《并列式记叙文作文范文800（12篇）》
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青春无悔作文800记叙文 1
“小李，你在哪里？我在中心广场这里，你过来接一下我。要快！”我着急的对司机小李说。“好的，总经理，我马上就赶来。”手机里传来小李没有丝毫感情色彩上的声音。不久，小李果真赶来了。“送我到最近的飞机场，顺便帮我订最快到杭州的飞机票。”我坐上车后就立马跟小李交代清楚，“好的，总经理”小李好像就只会说这一句，不过我也已经习以为常。“喂，邹微，你一定要拖住他，我马上就赶到。记住，这可是一笔大生意，一定要拿下合同。好了，一切等我到了再定夺吧。”挂了电话，我感觉有点疲惫，于是靠着车座闭目养神。
“总经理，到了。”直到小李冷淡的声音在我耳边响起，我才缓缓睁开眼睛。
几个小时后，我坐在飞机上，扩音器突然传来毫无感情的机械女声，“各位乘客们，因为天气原因，飞机将会晚点一到两个小时，给各位乘客带来不便，十分抱歉。”此时，抱怨声已经从四周不断传来，我也不禁皱眉，又是晚点，这次肯定拿不到订单了。
果真，当我赶到的时候，邹微失望的告诉我，客户已经走了。连我自己都有点痛恨我这乌鸦嘴了，关掉手机，不想听到上司那烦人的怒吼，只想安静安静的待一会。走在杭州的街道上，熟悉的感觉从心头涌上来。虽然已经有很大的改变，但我依然觉得，路灯还是以前的路灯，街道还是以前的街道。
我的脑海中突然闪现出一个人的声影来，终于回来了，似乎是多年都没回来了吧。
我走到那栋熟悉的楼房前，犹豫了一下还是决定走了上去。拿出自己钥匙不多的钥匙串，找到那已经锈迹斑斑的钥匙，我知道，她一定还在这里。
“吱--”没有人？环顾四周，这里的一桌一椅，一草一木，都和多年前一模一样。母亲在这里住了快一辈子了，她说，这里有他的回忆。
母亲说的他就是我的失踪了的父亲。20年前，他无声无息的没有征兆的失踪了，离开了。当时我才10岁，之后母亲辛辛苦苦的一个人把我拉扯大，又供我上了大学。后来，我读完大学后，找到了现在这份工作，收入非常可观。
可是，当我来接母亲到北京居住时，她却不肯离去这小房子，说她要等父亲回来。我气愤的大吼，他都不要我们了，你干嘛还心心念念着他！而母亲先是一怔，随即坐倒在地上。我气愤的甩门而去，5年都没有再回来，只是每个月往母亲的卡上打钱。
想到这里我的眼眸不禁暗淡了些，不经意往阳台望了望，却发现了一个熟悉的背影。
一个看起来50左右的妇女正在认真的给花盆的花花草草浇水，她的目光非常慈祥，就像是在注视自己的儿女一样。
那是？我突然想起，那些花花草草是自己多年前心血来潮种的，只是我干什么事都是三分钟热度，悉心照顾了几天就丢在了阳台上。没想到，母亲竟然还留着这些花花草草。
妇女一边浇水还一边碎碎念，“小果啊，5年了，你什么时候打算回来看看妈妈呢？妈妈知道你工作忙，可是回来看一眼也好啊，就让妈妈看一眼。”看见这花草就好像看见什么伤心事一样，母亲的眼眶已经红了。我的镜片也已经有雾气了，变得模糊不清了。
“其实，小果，我一直有件事没有告诉你，当年，你的父亲其实并不是失踪的。他找到了另一个他爱的人，但你当时太小，我不想让你知道。于是求他不要告诉你，这件事我一直瞒了你20年，可是我还是没有勇气告诉你。我知道，依你的脾气，一定会去向他讨个说法的，可是这是我和你爸爸之间的事情，妈妈不想让你掺和进来。还有，其实妈妈一直都知道，你一点也不喜欢现在的工作，妈妈之所以一直守在这小房子里，是想着有一天你能回来，回到妈妈的身边。找一份你喜欢的工作，哪怕工资不高也没关系，妈妈只要你能快乐。”
“妈妈！”我早已泪流面面。
中学作弊的记叙文800作文 2
在我上四年级的时候，我经历了一次特别的数学考试。在这次考试之前我一点也没有复习，所以在考试的时候，我就动起了作弊的念头，但是结局却是相当糟糕的。
在考试之前我就抄了几个数学公式在我的手掌上，但是考试的时候老师看的实在是太严厉了，以至于我都没敢抬头看，我的心里慌张极了。好不容易老师的目光转过去了，但是我还是不敢偷看手心。看着时间一点点的过去了，我还有很多没有做，我整个人急的像热锅上的蚂蚁。于是我在老师再一次移开目光的时候，赶紧看了一下手心的公式，但是可能老天爷都不赞成我作弊的行为，我手心里的公式早就被汗水弄的模糊不看了，可我的卷子还有很多没有做呢。我看着其他的同学好像已经做完了，我真的是有些慌了。而这时老师似乎也觉得我有些异常，就朝着我这边走来了，我吓得赶紧拿起笔就在草稿上写了起来。看着老师再次走过去了，我才安心了。
但是我实在是浪费了很长的时间，于是赶紧抓紧时间做题目。但是实在是不知道怎么着手，于是脑子里便想着能不能看看同学的答案，顺便抄一下。可是我又想着如果这次又是无功而返，那我的时间岂不是一点都不剩了。一时间，我的脑海里开始打起架来了。最后我的理智还是战胜了，我还是决定自己写了，就这样糊里糊涂的写了几题，下课铃就响了，考试时间结束了。我不得不把做的乱七八糟的试卷交上去了，此时我的内心真是复杂极了。
过了2天之后，老师把试卷全部批改完毕了。开始发试卷了，当我听到我的名字的时候，我心惊胆战的上去拿到了我的试卷，然后小心翼翼的打开之后，我觉得我的心都凉了。因为我首先看见的是一个7，看到这个数字我就知道我的这次数学考试考砸了，于是一狠心把整张试卷翻开了，只见上面明晃晃的写着75分，我瞬间就绝望了。想着这就是考试作弊带来了的严重后果啊！如果当时我把作弊的时间用来思考剩下的题目，我的分数肯定不会像现在这么糟糕。
虽然这次作弊事件已经过去很多年了，但是它给我带来的严重后果让我以后再也没敢作弊了。
关于记叙文叙事作文900字左右 3
在我上铺的女孩静静地躺在舒适的床上，晨曦从窗外隐隐约约地透进来，我感觉心里好像缺少了点什么。闭上眼睛，任记忆回到三年前？初一的时候，琴睡在我的上铺。这个女孩呀，听到名字，就会自然而然地联想到温婉、恬雅、美好的淑女形象，可事实并非如此。琴留着一头干净利落的短发，说话时手舞足蹈，满脸的纯真，一副假小子的模样。提到琴，眼前就会出现这样的画面：她戴着一副眼镜，手里捧着一本书，坐在上铺的边上，双腿前后轻轻地摆动着，一脸认真的样子，可心里却在听着我们说话，时而插几句话进来。那情景给我的印象实在太深刻了。因为初一一年的时间里，她几乎有一半时间就是这副样子，而另一半时间，就是在学习中暗暗地和我较劲。这对我而言，也是一件很快乐的事情。我习惯每天都起得很早。可奇怪的是，每当我起床的时候，琴也会跟着起床：尽管我起来的时候都小心翼翼地，但总会被她察觉。她下床以后，总会向我床上那叠好的被子打量一下，然后再看看她的被子。当她发现自己的被子叠得不够整齐时，她会爬上去再叠一次，但总能赶上我出门的时间。琴的学习成绩没有我好，尽管她总是比我花更多的时间复习。我自己学习比较懒散，因此很佩服琴持之以恒的学习精神，在她的熏陶下，我在不知不觉中也养成了复习的习惯。每次考试前，琴总是满怀信心地对我说：“我一定能赶上你！”可成绩出来后，她总是一脸的沮丧：但很快，她又会像往常一样努力复习了，遇到不懂的问题时，也会问上我几句。每当我想偷懒不复习时，看见琴认真学习的模样，我便在心里暗暗地对自己说：“你不复习，就真的被琴赶超了。”于是又提起精神埋头奋战：体育课上跑400米时，我总会跑在队伍的前列，而琴紧紧地跟在我的身后：每次跑到200米时，看着被我甩在身后的同学，我便放慢速度，而这时候，琴总会突围而出，一步一步地向我逼近。
当琴离我很近时，听到她急促的呼吸声，我的心中就会翻起一股热浪，隐隐之中给了我力量，于是我便以更快的速度冲向终点。回头看着琴，她一手撑在树干上，大口大口地呼吸着，一脸无奈地看着我。看着她，有时候很心疼，有时候觉得她很傻，但却很可爱。我一向喜欢风平浪静的日子，我不喜欢和别人较劲，只有琴，好像有一种无穷的力量，让我的生活像浪一样翻滚，像风一样轻陕。
写人800记叙文作文 4
记叙文中描写人物的方法很多．下面介绍几种。
一、肖像描写。肖像描写，最忌千人一面；世界上没有两个外貌完全相同的人，即使是孪生兄弟姐妹，也一定有许多不同的地方。一提到写人，“乌黑的头发，圆圆的脸庞”之类的词语就出现在多数同学的笔下，这样的描写就犯了千人一面的毛病。其二，写人物外貌也不是要每一个部位都写到，要抓住最突出的，给人印象最深刻的特征。“这一个”之所以不同于“那一个”，往往只体现在某一个或几个主要的特征中。“全”往往会湮没人物的主要特征。要观察，还要取舍，这样才能抓住人物个性。第三，为突出表现人物肖像上的特征，可以运用一些修辞手法，如比喻、夸张等等。例如：晓苏《路边店·酒店》中“肥胖的女人五十出头，头发上喷了发胶，几撮头发像鸡尾巴那么高高翘起。她是发廊的老板。”“儿仰着脸，凝视着孙旦。孙旦长一张方脸，显得温柔敦厚。他有两条沉默的眉毛，像用粗长的毛笔画上去一样，眉毛下亮着两只清明的大眼睛。”这两段文字，都是人物肖像描写。
第一段用比喻的修辞方法写发廊老板的“鸡尾巴似的高翘的'头发”，这样的描写把人物特有的
身份表现出来了。第二段主要写青年“浓黑的眉毛”，“清明的大眼睛”，突出他年轻、敦厚。
二、语言描写。古人说：“言为心声。”一个人的语言，能很好地展示人物的性格。鲁迅先生也说过，人的语言要“能使说话者看出人来”。语言要能展现人物的内心世界，所以，要把人物写活，一定要写其语言。其次，语言要个性化，要符合人物的身份。例如：满分作文《诗意的生活》中：奶奶呢，就在家里喂她的那群鸡，吆喝着两只狗，洗干净爷爷的衣裳，一边等着爷爷多年不变的“命令”：“老婆子，在干什么？快煎茶吃！”奶奶就放下手中的活计，假装埋怨地说：“这么快就回来休息啦？”然后很认真地去给爷爷煎茶，端送到爷爷手中，与他坐着，一边喝茶，一边闲谈。这段文字中爷爷个性化语言描写非常突出，个性鲜明，充分表现了人物的身份。人物的语言，能表现人物的出身、教养、经历、性格。另外，人物还有其自身的特点：有的人含蓄，有的人坦率；有的人笨拙，有的人机智：有的人呆板，有的人幽默；有的人显虚伪，有的人处处见真诚，都具有不同的特点，我们在写作时要加以注意，才能使人物活起来。三、心理描写。心理描写就是把人物的心理活动、心理状态和思想矛盾斗争的历程揭示出来。心理描写的目的是什么？是为揭示人物的精神世界，刻画人物。例如：晓苏《中国爱情·山村教育》中“毛荣荣是个三十七八岁的少妇，生得白净而丰满，从外表看上去一点儿也不像个农村女人，她描眉涂嘴，说不出像个什么。毛荣荣可能没听见范校长的话，也许她听见了故意装作没听见，因为她擦了脂粉的脸上没显出任何尴尬的神情？毛荣荣很快知道了事情的真相？她的脸一下子瓦白瓦白的，仿佛突然裱上了一层白纸，大约过了一分钟，那张脸又变红了，红得像泼了一瓢鲜猪血，不一会儿又变黑了，黑得如同翻起来的锅底？”这段中毛荣荣的神情表现了她的什么心理？脸色发白是惊恐，脸色发红是焦急，脸色发黑是愤怒、嫉恨。不同的人对某一件事的反应，会有不同，但是，心理活动，一定会打上个性的烙印。毛荣荣的心理反应在其脸色上就是如此，前面写她“白净而丰满”，才有了后面脸色的突出，这里还运用了夸张的修辞手法。但对她这样一个人来讲，却极具其个性特征。心理描写有好几种方式。大家看到的这段描写，我们称之为“间接式心理描写”，即通过表情、动作或语言来反映人物心理。还有直叙式，也叫心理剖析式，即作者直接描述人物心理，因为作者是“无所不知”的；独白式，即由人物自言自语；幻觉式，即用人物幻觉、梦境来展示其内心世界。总之，心理描写方式可以是灵活的，但是一定要符合人物的性格，写出其个性心理。注意和前面的几种写人方式，有机结合，必能达到意想不到的效果。写人，要突出人物个性，形象才能鲜明、生动，使读者如见其人，如闻其声。人物的个性又通过个性化的语言、个性化的肖像、个性化的动作、个性化的心理来表现。在日常的学习生活中，我们要多留心，善于观察，发现人物的个性，在写作时才会使你笔下的人物成为独特的“这一个”。
父亲作文800记叙文 5
并列式议论文作文：架一座心灵之桥
桥，是沟通两岸的媒介。因为有了桥，人们可以跨过障碍，到达彼岸。
每个人，彼此交流，需要一座沟通双方的桥梁。这座桥，需要双方同时动手，从两边建起。那么，为建造一座心灵之桥，我们该怎么做呢？
用善良来架一座心灵之桥。
善良，我我国优良的传统美德。每个人，都应怀有一颗善良的心。与人为善，构建和谐。1990年夏天，河南省驻马店市的退休女工邵美玲，上街买菜时见路旁有位大娘吃力地搬着东西，便上前帮忙。交谈中得知这位78岁的刘淑贞是个五保户。从此邵美玲便常来帮老人料理家务，照顾她的起居。邵美玲的善良使得她与老人之间架起了一座心灵之桥。世事就是这样的奇妙，这位老人正是自己的母亲，当年由于生活所迫，老人把自己的亲生女儿送给了别人。母女相认，自是其乐融融。
试想如果不是邵美玲的善良，不去帮助她，没有和她交流，又怎能打开尘封多年的往事，成就一度人生的佳话呢。善良，确实能在人与人之间架一座心灵之桥。
用真诚架一座心灵之桥。
真诚的人总是能得到别人的信任，彼此敞开心扉。高中作文
孔子云：“与朋友交，言而有信。”汉朝人季布以真诚而闻名。他跟随项羽战败，被刘邦通缉，不少人都出来掩护他，使他安全渡过难关。后� 季布，用真诚在人与人之间架起了一座心灵之桥，使得他与人交往中少了障碍。
廉颇和蔺相如之间出现了重大的误会，心灵没有办法得到沟通，弄不好会危机到赵国的安全。是蔺相如用自己的真诚化解了一场矛盾，使得两个成为“刎颈之交”。架起的心灵之桥直通两个人的内心，再没有了沙漠，有的只是共同为国家出力。
用宽容架一座心灵之桥。
宽容是消除隔阂、误解的良药，是化解矛盾积怨的。法宝，是融合人际关系的润滑剂。
蜀国在诸葛亮去世后任用蒋婉主持朝政，他的下属杨戏性格孤僻，讷于言辞。蒋琬与他说话，他只应不答。有人看不惯，和蒋琬说：“杨戏这个人对你如此怠慢，太不像话了！”他坦然一笑说：“人嘛，各有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不了台。所以他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”宽容，就在他们之间架起了一座心灵之桥，共同维护着人与人之间的协调。
角色作文800记叙文 6
“郗芮，你去办公室拿一下作业。”“郗芮，你去帮我把电脑拿过来一下。”“郗芮，你帮我统计一下分数。”久而久之，我便成了办公室的常客，班主任的小助手。
起先我是主动地在教室教室与办公室之间来回跑，后来跑久了，我从主动变成了被动。
早晨，我在晨读完，就要来办公室一趟，没法子，谁叫现在是作业高峰期呢？我从笔袋里随便抓出一支笔，便匆匆地向办公室走去，哟，还是来晚了，现在各个路段已经十分拥堵，我走到了班主任的桌子前，接过课代表给我的作业本，开始统计未交人数。下午，永远是最忙的时� 瞧，今天班级里竞开始了讲故事大会，投票、评奖，这可把我累得上气不接下气。真是的，我不愿再做小助手了。
呀，终于挨到了放学，今天晚上没课，太棒了！“姐，今天有没有空呀？去玩一会儿呗！”她是我在班级里最要好的朋友，因为比我大一个月，所以我当她的妹妹。放学后，我们俩去玩了下学校旁的公园。这下，我的本性全暴露出来了。从三好学生变成了一个“捣蛋鬼”，一会儿把我姐姐的书包藏了起来，一会儿又把她的手表偷走了，她不生气，趁我一不注意拿回去了，嘿嘿，做她的妹妹真好。
我是一个双面人，在学校里被老师表扬，一出校门我就成了一个“捣蛋鬼”，可能这就是我的本性吧，只不过在老师面前被压在心底而已。
在乎的作文800记叙文 7
怀着一颗赤子之心，带着一份心潮澎湃，我走过了青春之门。这不仅仅是一个仪式，更是我岁月中永不磨灭的印记。
青春节，意味着我即将告别年幼无知的童年，告别无忧无虑的轻松生活，去迎接那给人感觉遥不可及，此刻却近在眼前青年时期。
走进这所学院之后，立刻便有热情的向导来带着我们参观。这所古老的学院散发着浓浓的历史的味道，庄严的大门上，爬满了碧绿的青藤。走过一座又一座大有来头的古旧建筑，这些经过岁月洗礼却仍然存在的房舍，可能比起现代化的大学略有不足，但却蕴含了数代人的心血，年久失修的屋顶上，写满了一个民族的兴衰。
参观结束，我们来到了校方为我们布置的会场。没有奢华浮夸的装饰，只有青青的小草以及五彩的气球，略显“简陋”的“青春之门”没有使我们发笑，反而令我们感到了庄严与神圣。
我们一个接着一个的走过“青春之门”，可能当我们走过那扇大门的时，我们表面上没有发生什么变化，但我们的心灵得到了一次彻底的升华。从此，我们摘下陪伴我们六年的红领巾，告别少先队，告别幼年，慢慢成长为祖国新一代的人才。
走过“青春之门”后，我们坐在草地上，观看着其他班的诗朗诵。诗的主题，自然是青春。一个又一个班级的表演，将气氛推到了顶端，我不禁大受感触：也许此刻我们都一无所有，但我们却拥有可以令所有人都艳羡的青春。此刻挥霍不尽的青春便是我们的资本，用它，去完成我们本就有的使命！
青春，便是游吟诗人对生命唱出得最完美的天籁，在这个年纪，我们没有恐惧，没有担忧，没有哀伤，没有痛苦。我们满怀着对未来的美好期待，用一腔的热血，去谱写青春的音律，吟唱出最美的歌谣。
青春节接近尾声，我们也明白，是时候了，是时候摘下陪伴了我们将近七个年头的红领巾了。我们一个个走到篮子边，郑重其事的解下胸前飘荡的红领巾，小心翼翼的叠好，轻手轻脚地放进篮子。没有什么人比此刻的我们更加心潮澎湃了。红领巾不仅仅是我们加入少先队的象征，更见证了我们多年来经历的种。种磨难，陪伴我们走过了整整七年的风风雨雨。此时摘去，忽然感觉心里空落落的，仿佛小孩子丢失了自己最心爱的玩具。
此刻，我们告别了我们的童年。回想起来，宛如隔世。童年自由、愉快，无忧无虑。但人的一生不可能永远如此幼稚。生理和心理上的长大让我们渐渐明白，为何我们终会告别童年，为何青春，只有一次。
昨天的我们已渐行渐远，在转角处消失不见的童年，也将逐渐从我们的脑海中淡去。光阴似水，却让我们的内心生出火之热情。也许我们心有不舍，但也只能别过头，朝着反方向走去。
我们年少轻狂，我们傲然怒放，我们仰天长啸，我们心怀桀骜。我们可以犯错，因为我们还有时间从头来过。青春，在无所顾虑的同时，也为今后的沧桑留下来最美的回忆。此刻，我们提起笔，为我们的一生，画上浓墨重彩的一笔，宛如画中仙境，就此一景，便足以让我们回味一生。
不知不觉中，青春节落下帷幕，没有任何悬念，因为没有下次。青春只此一次，我要用有限的生命，去缔造无限的价值。用无悔的神情，用坚毅的话语，去唱一曲青春的赞歌，去谱写青春的桀骜不驯！
并列式议论文的结构作文 8
尘嚣浮动的世界，快节奏的年代，庸人总会被遗忘在角落。低调也好，张狂也罢，只有于恣意中活出自己的风采才能傲立时代之巅，摘取成功桂冠。
不拘于世俗才能活出自己的风采。李白自九天而来，醉酒入长安，金銮殿上，故作狂态。他是让人啧舌的存在。在讲究礼制法律的盛唐，他让国舅磨墨，力士脱靴，如刚冶炼的利剑，带着灼人热气挑断等级束缚。他云游九州，凭浪吊沧。他的放荡不羁，他的豪情万丈，描绘了时代画卷中最浓墨重彩的一笔，他超越世俗，负手而立，活出了自己的风采。青史中，“诗圣二字万古留芳。
勇于突破，才能活出自己的风采。韩寒，新生代”叛逆”作家，文学界无法理解传奇，辍学写作，以《杯中窥人》一举成名。它冲破了传统教育的层层枷锁，桀骜不驯，行事张狂，言语犀利，撕开了社会蒙着的死气沉沉黑色幕布。在他作品一路畅销之际，他没有继续耕耘于文坛，而是改行当赛车手，一下，韩寒又被推到了风口浪尖，但他举世非之而不加沮，仍按照自己的路走下去，他的特异独行，让世人远离，天才总是孤独的，韩寒如千寻瀑布，发出撕裂胸膛的怒吼，不断突破自我，活出自己的风采。
相信自己，才能活出自己的风采。林书豪，继姚明之后的中国最强黑马。尽管他没有傲人身高，也没有其他队员的丰富经验，但他仍在NBA赛场自由驰聘。“每天我都比别人多做几倍的训练，实在坚持不下去了，我都会鼓励自己说我一定会成功，然后继续”。林书豪被问及成功的原因时说道。相信自己，是林书豪幻化出双翼，追逐到了梦想，活出了自己的风采。
就算是星星，也要做最亮的那颗；就算是小草，也要做最绿的那株；就算是蜗牛，也要留下存在的痕迹。不拘于世俗，勇于突破相信自己才能活出自己的风采，演绎自己的小时代。
并列式议论文作文：架一座心灵之桥 9
我们的学号连在一起，我们的宿舍是同一个，或许是一种缘分，我们很快建立了真挚的友谊。
我们一起学习，一起吃饭，一起玩耍，几乎是形影不离，欢乐的笑声总在我们身边环绕。有快乐时一起分享，有痛苦时一起承担，和你在一起的时光是多么难忘。
学校要举行元旦晚会了，你说你想跳舞，“那好吧，我也去！”于是，我们一起在班上选好人员，组织起了舞蹈的排练。或许是友谊的力量，我们的舞蹈排得很快。
然而，你的母亲知道后，却希望你退出，把主要精力放在学习上。你陷入了抉择的困境。于是，我们的排练拖了又拖。
一个晚上，电路故障，宿舍停电了，无边的黑暗笼罩着宿舍楼，似乎在预告着什么。我站在宿舍门外，凝望着对面教学楼的灯光。
这时，你回来了。我正想上前迎接，你却先开口了。你冲着我吼道：“我不跳了，你找别人替我吧！”你眼神里的坚定，让我不禁有些害怕。我擒住泪水，说：“为什么？你可以跟***说清楚。”还没等我说完，你就气愤地瞪着我，不留余地地说：“不要问我为什么，如果你不快点找别人，那就是你的损失！”说完，你不屑一顾地踏进了宿舍。
对面教学楼的灯光越来越少了，整个校园都沉浸在黑暗中。宿舍楼里的同学都乱了手脚，而我的心，更暗，更乱。
黑暗中，泪水早已浸湿了我的脸颊。我回到自己的床上，用被子一把将头盖住，我不想让同学看到我软弱的一面。
夜晚，我躺在床上依旧辗转反侧，无法入睡，我的心久久不能平静。你是不是装的？是不是***让你这样做的？还是你真的不想跳了？难道是我太苛刻了？那我可以改。如果你不跳了，那这个舞还有意义吗？只要是我们一起跳的，再不好看我也不介意。有同学跟我说，让你自己想几天就没事了，可是话都说到这个地步了，真的会没事吗？
想着想着，眼泪又不知不觉地落了下来。我的思绪万千，只因为你，我们真挚的友谊。
老街记叙文800高中优秀作文 10
故乡老街已有近千年的历史了，自从蔡襄造洛阳桥以来，洛阳桥畔就有了村落，便也就有了故乡老街。对于故乡老街的感觉有时很具体，具体到一块条石板，一扇绿窗棂，一本小人书；有时又很模糊，似乎只是一种概念，一个象征……
听爷爷讲，30年前的老街：每日，当东方发白时，老街便开始了它的一天——小吃摊的油锅里“咝咝咝’地炸着油条，卖面线糊的老大娘，左手乘着米线，右手夹着醋肉、大肠，大声地吆喝着， 杂货铺的老大爷拉开门栓，忙着摆货上架。接着，豆花 、卤面等便抢先散发出诱人的香味儿。邀约往来的过客中，中药店里传出铜杵捣药的富有质感的声响。这时，老街便活了起来。然而，那时候的老街，虽活力四射，然而街面上却很脏乱，难免有些遗憾！
听爸爸说，前的老街：田地被开发了，老街坐落的村落大部分土地都被征用了，一大批年轻人都搬迁到新城区。村子里留下来的都是些老年人，老街似乎也跟着变老了。一天到晚也见不到几个年轻人，更别提有往来的过客了。店铺成了老人们晒太阳、闲聊的场所，街上零零散散的走着几条流浪狗，难免有些衰败！
近几年，老街又有了新变化：古朴的建筑得到了保护，文化的痕迹得到了发扬光大。老街还是以前的老街，让人有种回归到宋代老街的感觉。小吃摊的油锅里”咝咝咝’地炸着油条，卖面线糊的小姑娘，左手乘着米线，右手夹着醋肉，大肠，虾仁、大声的吆喝着……似曾相识的场景。但又有变化，街道变得整洁美丽，现在经营这些小店是一些年轻的大学生，不再是老大爷、老大妈在当掌柜了。此刻漫步于这条老街，行走于缝隙间缀满青苔的石板路上，鲜活的思想，跳跃的思绪将足以填充你一天的心情缺憾，难免有些兴奋！
夜晚的老街，就更具韵味了。看惯了城市光怪陆离的霓虹灯。此时步入这条老街，眼花缭乱的眼睛立刻得到了安宁，眼前只有一片静谧的红——每家每户门前挂着的两盏红灯笼，延伸到了老街的尽头——洛阳桥。古桥衬托着明夜星空，延续着老街的灯笼，点燃了一分祥和与宁静，也点燃了每个路人心中那盏久置不亮的灯。
故乡老街，在改革开放的这股春风吹拂下，越发富有生机、活力！
父亲作文800记叙文 11
人们常说父爱如山，可在我看来，我的父亲对我的爱，并非完全如山那样严峻，有时却如水那样温柔。
每逢冬天寒风凛冽、大雪纷飞的时候，我就会情不自禁的想起小时候上学时，爸爸总会接我上下学，特别是冬天。
在放学的路上，寒风嗖嗖的穿透了棉衣，雪花落到了脸上、手上，并没有凉丝丝的妙意，冻透了我每根神经。
爸爸
家的记叙文作文900字左右 12
人的人格很重要，当你一无所有的时候，你还有你的人格；而当你失去了人格，哪怕你腰缠万贯，实则也可作一无所有。
周五上午，老师抱了一沓试卷给我们考试，教室里一片哀嚎。但就算在不喜欢考试，当试卷发下来，也就只剩一片“刷刷”的写字声。上午只有半节课让我们考试，试卷写不完是必然的，但有些有作弊心思的人，就借此记下题目，回家查阅答案，以求高分。
倘若说查阅答案是掩人耳目地作弊，那么下午的“走廊事件”便是明目张胆地作弊。
下午到校后有一段看书的午读时间，本是安静悠闲的午读，可自中午跟家教的人来了以后，便如嘈杂喧闹的菜市场。小A中午到校后发出的声响，想让人不注意到她都难。“我知道上午考试的阅读最后一题的答案！”她站在自己的位子上，嘴角裂开的弧度简直快到了眉梢，满脸的肆意张扬，洋洋得意的情绪溢满了整个教室，为了证明自己，她把答案飞快地报了出来。
还来不及记完，班里的同学突然跑出去了一半——小B的手里有答案，他们都追出去了！我匆忙地也想追去，却寻不到一个影子，无功而返。
没消停一会，走廊上又掀起了一场轩然大波。小c的手里也有答案，还是从三班同学手里拿到的——一张写满的试卷！我坐在班级里往外看，黑压压的一团，以及被众人重重包围的小c勉强露出来的那半个头和他抓着试卷高高举起的手。
现在教室内外真是冰火两重天，教室内静到了一个极点，教室外“热闹”到了一个极点。我留在教室里，不凑那个热闹。不知是谁还嫌水不够浑，从外面冲进来，“外面有人在抢试卷！”，本就无心待在教室里的人，听到这话，更是跑出去参与。
我又出去看了一眼，小c像一个大明星一样，被粉丝们簇拥，不过真正的明星是他手中的试卷，他只是沾了光。人挤人，真是吵得不行。
不知是谁又吼了一声“老师来了！”一帮人又如潮水般退去，乖乖坐在班里，等老师爱之深，责之切的训斥。
其实作弊只是一个小事，但他反映了一个严重的问题——人格问题。我认为，想要取得好成绩要靠自己的努力，走捷径可是不行的。这只是查漏补缺的考试罢了，如果这场小考也要作弊，那么大考怎么办？到最后，追悔莫及的只会是自己。“作弊之人必自毙”，平日里认真学习才是王道！
作弊是小事，但人格问题是大事！不管怎么样，都不要坏了你的人格。