《六年级记叙文(15篇)》
六年级记叙文(15篇)
大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文,记叙文的六要素是指:时间、地点、人物、事件(经过)、原因、结果等。那么应当如何写这类型的作文呢?以下是为大家整理的六年级记叙文(15篇),希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级记叙文1
站在十字路口,绿灯亮起,却因找不到方向而踌躇不前,心底无限迷茫,彷徨——题记
初春的风,凉飕飕的,让人不禁裹住衣服。我,独自一人走在寂寥的大街上。泪痕,被风吹得凝结在脸上,硬硬的,很不是滋味。
心中无限迷茫、彷徨,为什么,为什么?为什么我考上了永兴却仍有如此多的枷锁束缚着我?
那日回家的我发现了一个包裹,拆开一看,竟是永兴的录取通知书。第一感觉是喜悦,无尽的喜悦。可妈妈回来后,却将一个问题告诉我:去,还是不去?骨感的现实将我从喜悦中猛得拉了回来。
去,还是不去?全家人都站在了不去的那一边。这边爸爸正滔滔不绝地讲述着住校的麻烦,一旁妈妈又口若悬河地灌输着成绩的起伏不定。烦,只剩下烦一个字。不顾心头杂乱的思绪,一气之下冲出家门。
漫无目的地在大街上游荡,在一个十字路口前停了下来。
正值红灯,我百无聊赖地看着地面,又想起了这个令人心烦的问题。
我为什么不去?我有何理由不去?那时没想得太多,只想着去永兴。
十秒,九秒,八秒红灯开始了倒计时。绿灯骤然亮起,我抬起脚;却不知走向何处。迷茫,彷徨住校的艰辛与成绩的起伏不定浮现在眼前。那一刻,我不禁动摇了。还是不去了吧。不,我不能放弃!既然考上了就证明我实力尚在,我已做好了住校的准备和强大的抗压能力,我一定能得!
想到这儿,我扬起头,大踏步地向前方走进。
在人生的十字路口,我不会再迷茫,我会无所畏惧,勇往直前!
六年级记叙文2
今天是国庆放假第一天,一大早我就迫不及待地乘车来到乡下姑姑家。吃过早饭,姑姑对我说:“阿正,想不想帮我照看一下鸡群呀?”“照看鸡群!”我一下子兴奋起来,我还从来没有照看过鸡群哩!“好!”我毫不犹豫地答应了。
我急忙来到后院,哇,小鸡们已经全都出窝了耶!它们有的在悠闲地散步;有的抖抖鸡冠、拍拍翅膀,一副神气样子;还有的每走一步就左左顾右盼,仿佛脚下有地雷似的,真是胆小极了!我端着盛满稻谷的罐子刚一到院子里,鸡们就像猫见了鱼似的,撒开脚丫子跑到我跟前来,“咯咯咯”地啄我的裤角,有的甚至拼命啄我的大腿,不怀好意地看着我,仿佛在说:“快点给我吃,不然我就不客气了。”我连忙说:“别急,别急,”赶忙把谷物倒进铁制的鸡食槽里面,我这一倒可不得了,一瞬间,整个鸡群像炸开了锅,都把目标锁定在鸡食槽上了,都要来饱餐一顿,我从来都没有看见过鸡跑得比飞还要快!它们你踩我、我挤你的,乱成一团,个个伸长鸡脖子,拼命地啄食,好像几年没吃饭似的。几十只鸡好似十几架小型机关枪,砰砰砰……地在鸡食槽里一陈扫射。看他们的馋样子,我又向鸡食槽里增加了一些稻谷,让它们吃个够。
它们吃饱喝足后,开始打盹儿了,我突然看见一只老母鸡弓着脖子,难道它吃什么东西卡住脖子了?然后又伸展着屁股,难道它要拉大便?我正准备溜之大吉,没想到它肚子居然缩了一圈,之后骨碌碌地从鸡屁股后面滚出一个蛋。那只老母鸡回头看了我一眼,意思是叫我把鸡蛋收好,然后“咯、咯、咯……叫个不停。
然后,我又环顾后院一周,仔细查找了每个角落,又捡到了五个鸡蛋,找来扫帚、铁锹把院中垃圾清理干净。
中午,我全身像散了架子一般,无力地躺在床上。 唉,照看鸡群可真累啊!
六年级记叙文3
我的母校——章丘市实验小学,她是一所十分美丽的学校,一所校风淳朴的学校,一所纪律严谨的学校,一所师生关系融洽的学校。在母校,我度过了六年难忘的小学生涯,度过了六年令我深深沉醉的美好时光。今天,我临近毕业,要对我亲爱的母校说一声:再见!
再见了,母校的风景!你是如此优美,让我们在不知不觉中陶醉。看,蝴蝶在五颜六色的花朵中飞舞,看,同学们在宽敞的操场上游戏;听,实验楼上优美的歌声,听,教学楼上的琅琅书声。母校的风景啊,你是一幅美丽的画卷,说不尽的美好,道不完的可爱。
再见了,母校的课外活动!你是如此丰富,红领巾艺术节、科技节、摄影大赛……,让我们大显身手,在绘画比赛上描绘美丽迷人的图画,在合唱比赛上舒展优美动听的歌喉,在作文比赛上写下脍炙人口的文字,在摄影比赛上送上如影如幻的照片。母校的课外活动啊,你是一曲多彩的乐章,丰富了我们的知识,陶冶了我们的情操。
再见了,母校的老师!您是如此伟大,奉献一生心血,培育棵棵幼苗。语文老师领我们在国学的海洋中游弋,数学老师带我们同数字游戏,英语老师和我们一起在字母间穿梭,音乐老师教我们同音符一起舞蹈……母校的老师啊,您是一抹最浓重、最深沉、最美好的色彩,为我们照亮学习的道路。
再见了,母校的同学!你是如此可亲,我们一起学习,一起游戏,一起为成功喝彩,一起为失利哭泣,一起为班级争荣,一起为母校努力。六年,我们一起成长,从懵懂无知的孩童走向风华正茂的少年。母校的同学啊,你是一朵绚丽的七色花,与我一起在生活中吸取母校的阳光,留下记忆的芬芳!
再见了,我的母校!您向妈妈一样,给我温暖的怀抱,教我在您的阳光雨露下茁壮成长,在我心中,您永远是美丽的,永远是温馨的,永远是伟大的。毕业了,我会将母校的一切铭记于心,待到我长大成人,一定会回报您——我亲爱的母校!
六年级记叙文4
昨天是20xx年元旦,天气又好,我们一家、弟弟一家哥哥一家一起去嵊州儿童公园玩,一路上我们说说笑笑,开心极了,一下子就到了儿童公园。
公园里人山人海、热闹非凡,公园里好玩的东西也很多很多,有狂车飞舞、飞天磨轮、海盗船、体力乐园、旋转冲浪、步步惊险……看得我们眼花缭乱。
不知该先玩哪个好,妈妈说:“别急,今天让你们把所有的东西都玩个遍!”我们听了,高兴地一蹦三尺高。
在我们玩的项目中最刺激要数旋转冲浪了,刚开始的时候,只是在弯弯曲曲的轨道中来回晃动,也不觉得有什么好怕的,可后来晃动得越来越快,越来越快,简直是飞起来了,我感觉它要把我甩出去了,紧张地哇哇大叫起来,好在它慢慢停下来了。
最可笑就是去坐狂车飞舞了,平时胆子大得连蛇都敢抓的弟弟,吓得上也不敢上,我和哥哥都嘲笑他是一个“胆小鬼”。想不到名字这个可怕的“狂车飞舞”一点儿也不刺激,就像坐旋转木马一样舒服,下来时,那个老板还送给我们礼物,弟弟看得羡慕极了,他坚决地说:“下一个我也上!”下一个我们玩的是海盗船,海盗船是很刺激的,弟弟吓得哇哇大哭起来,我和哥哥都被他搞得笑死了,想不到平时天不怕地不怕的弟弟,玩这种东西这么没用的。
快乐的一天很快就过去了,真希望下一个元旦能早点到来!
六年级记叙文5
记得那是一个炎炎夏日,四面的蝉都无力地叫着“知了,知了……”。幸运的是,天下起了倾盆大雨;不巧的是,走在路上的我没有带伞……
心乱如麻的我像一只无头苍蝇一样四处乱跑着,想找一处避雨的地方,可是没有任何一个地方能收纳我这只可怜的落汤鸡。
突然,眼前一亮,像是冻得发抖的小鸡找到了一处明火般惊喜——有一家不大不小的小店,可以供我躲雨。我以迅雷不及掩耳之势飞快地跑到了那里。我站在店门口,等着哗哗的大雨停止。谁知,店里的大娘似乎认为我挡了她的大门,凶神恶煞地瞪起她的铜铃眼,对我说:“不要挡在我的门口,给我走!”没办法,她下了逐客令,我只好灰溜溜地走了。
就在这时,一个声音传来:“进来躲雨吧!”我有些不可思议地转过头去,只见一个慈眉善目的老大娘,笑着冲我挥着手。我不敢上去,急忙说:“我没钱买你的东西!”老大娘笑眯眯地说:“不用你买,快进来吧!”我急忙匆匆地跑了进去。大娘略显胖的身体一直在忙前忙后,但却没有忘记给我一杯热腾腾的白开水。水一直冒着热气,暖了我的手,也暖了我原来有些冷却的心。
紧接着陆陆续续地又来了一些人,老大娘依旧是用热情的态度对待他们。
雨渐渐小了,藏了许久的阳光终于照了进来,让我们每一个人身上都暖洋洋地。阳光洒进了这个小店,让雨后的小店处处充满了暖意。
大娘的样子我早已忘记了,但那洋溢著名叫“帮助”的小店,却深深地烙印在我心中……
六年级记叙文6
阳光斜睨着大地。透进窗子,斑驳洒下一地碎金。樱花掠过,飘零在那本微微泛黄的旧相册上,曼妙无声。
时光茬苒,再次翻开它,记忆的存档,捏着略有褶皱的边角,一页一页,记录着我的点点滴滴。果然,当那张照片拓印在视网膜上时还是不能微笑着去面对,是爷爷的面孔,唯一的一张…... 旖旎的面靥。仍就和蔼可亲,两年多未曾见面的亲人,在颤动的心里,是无限的孤独和落寞。
当年残存的记忆渐渐浮现,当年的我也还是个稚气未脱的孩子,当年初绽的樱花是那样美丽动人,而曾经的爷爷却显得苍老无力。那天,春意盎然,我牵着爷爷枯瘦若树皮般干燥的手,踏着脚下的青石板路,来到那个充满温馨的地方樱花林。粉色与白色交织的波浪拥簇着我俩,占满了视野,占满了好奇心。我调皮地在爷爷身边打着转儿,开着属于自己的玩笑。一切,回归到过去的美好。
爷爷把拐杖放在一边,坐在一颗樱花树下的木质长椅上,影影绰绰的阳光洒在他米白的衬衣上,留下点点光斑。我倚着爷爷,望着他略有些焕散的眼神,“爷爷,你给我讲故事好吗?”我轻轻地开口,爷爷先是一愣,继而嘴角掀起一抹浅浅的笑意,“好,爷爷给你讲。”沙哑的声线里*不住年迈,但依旧动听,两鬓花白的发丝在阳光下镀着金色的光泽,樱花,落在指间,轻轻滑下,爷爷开始了他绘声绘色的讲述……我的心里漾起一种别样的滋味,仿佛是饮了一口加了蜜糖的热奶茶,那么甜蜜,那般温暖,樱花树上绽放的粉红笑脸纵情地在春日暖阳里生长,参差花叶掩映着一老一少的剪影,爽朗的笑声充盈在林中,散发着炫烂的光彩……
余晖染红半透明的天空,轻合相册,眸中雾气氤氲了双眼。曾经的一切美好,现在犹如梦境,难以触及。
景色太美,只是已看不清……
樱花,作背景……
六年级记叙文7
人,都有自己的理想,有的人想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤……而我就想当一名作家!
小时候,当我看到一本本的好书,我就在我小时候的心灵里深深的埋放了一颗心灵的种子——将来一定要当一名作家,写出比这些好书更好的的书!从那以后,我就一直为这个理想而奋斗着!
我知道当一名作家一定要具备好的品质,因此我从小就开始养成朴素的作风。我是个比较爱漂亮的男生,家里的经济条件也很不错,但我从不刻意地打扮自己,不追赶时髦,坚持和同学们打成一片。
我知道当一名作家一定要具备高的写作水平,因此我二年级开始练习写日记,三年级练习写作文,还每一天要求自己写一篇最少要400字以上的作文,直到现在,我已经写了500篇作文左右,总字数不下20万字!还有,我为了提高我的写作水平,还阅读了不少好书。我的阅读范围极为广泛,就像诗歌,散文,小说,作文等等我全都读。例如我过的四大名著我早以在上年的暑假里读完,关于鲁迅先生的一些故事我也读过不少,还有……总之我读过的书已经数不胜数了~
也许我的理想是很难实现,但是我决不会为这个理想所付出的一切而后悔,因为我深信一句名言“有志者,事竟成”,而且我在努力实现这一理想的过程中,我已经得到了很多很多……
六年级记叙文8
“叮铃铃——”下课铃声响了起来,我们就像风一般地跑向操场,去打雪仗。
我们先分队,以我和我最“恨”的女生——张雅雯为首,分成两队。游戏开始,我们队的“大将”汪广岩冲了过去,结果半路被对方的伏兵“生擒”。
“大将”被抓,军心不稳。但我和“副将”搭了一座雪墙,挡住了一些雪球,没想到一个巨型雪球飞了过来,朝着“将士”们飞了过去,我为了保护他们,一下子跑到了他们的前面,大雪球飞来的时候,我飞身跃起,用头往前一顶,雪球被我撞得“粉身碎骨”,大雪球的碎块,落到了地上。突然,我的“军营”里传来一阵喝彩:“ ‘主公’威武, ‘主公’威武, ‘主公’威武……”
敌军所有人都愣住了,巨型大雪球是三四个女生合力滚好的。但是她们不是好惹的,等她们反应过来,迅速做出几十个“小子弹”朝我们发射。我们的“将士”丢出几个“大磨盘”反击,对方用同样的招术,将“磨盘”顶碎,可他们万万想不到,顶碎的磨盘里飞出许多个小雪球,这就是我们队里发明的“散弹磨盘”。敌军特别生气,拿着雪球就冲了过来。她们没跑两步就摔倒,原来是我军趁他们不注意时埋下的一个个雪坡。由于雪坡是空心的,敌军一踩雪坡就塌了,导致她们重心不稳,摔倒了。我军全力出击,把敌军打的落花流水。
“叮铃铃——”上课铃响了,我们依依不舍地回到了教室,周围慢慢恢复了平静……
六年级记叙文9
在一个风和日丽,阳光明媚的夏日,我终于来到了我梦中最向往的地方—大海。
大海的景色真美呀! 远处看,一望无际的大海是那么的湛蓝,又是那么的清澈。茫茫大海与湛蓝深远的天空连在一起,要不是那白色的云朵宝宝,调皮的玩耍着,真让人分不清哪是大海,哪是天空。这宽广壮阔的大海,真让我感到惊叹。
一阵鸟鸣传来,不远处发现了一个白色的影子,出现了无数只黑白相间的大鸟飞来飞去,一会儿轻掠过海面,一会儿又飞到天空中盘旋着,似乎在寻找美餐……
站在金色的沙滩上,我低头一看,海水里的小鱼可真多呀!它们成群结队的游来游去,好像守卫大海的士兵。哗……哗……浪花一排排涌了上去,又缓缓地退回去,给我们送来了形状各样的贝壳,有像手掌一样的海星,还有好像绿色的丝带一样的海带。大海的性格是多变的,生气的时候一声怒吼,卷起几米高的大浪把大地震的隆隆的。开心的时候好像慈爱的母亲一样亲吻着岸边的礁石……
啊!原来大海是那么的美丽,那么的奇特。回到家里,大海那美妙的歌声还在我耳边回荡……
六年级记叙文10
亲情如火,温暖我的心房;亲情如光,驱散我心中的阴霾;亲情如水,滋润我的心田……亲情,伴我成长。
“爆竹声中一岁除”,春节到了,已近午夜时分,我和爸爸急忙赶到楼下,准备放鞭炮。爸爸先点燃一炷香,轻轻地将香凑到鞭炮旁,只见引信哧哧地冒着火花。霎时,烟花在空中划出完美的印记。我兴奋得手舞足蹈。爸爸再拿起鞭炮时,我急急忙忙抢过香,打算自己点燃。但是因为我紧张,点了几次都没点燃。引信好不容易冒出了火花,不巧,一阵风刮了过来,火花就化为了一缕轻烟。几次努力之后,香又熄了。此时,我额头渗出了汗珠,手臂发抖,既紧张又烦躁。刚想退缩,爸爸鼓励我说:“不要害怕,有些事你是可以做到的,加油!”然后又默默地给我点燃了一根香,带我到背风处。我把香举起,放在引信旁,慢慢地靠近。紧接着,一团火飞奔在引信上!鞭炮炸响,震耳欲聋的鞭炮声宣告着:我成功了!我终于成功了!而这,是在爸爸的帮助下完成的。在鞭炮声中,我和爸爸相拥在一起,爸爸的脸上露出欣慰的笑容。紧接着我又放了几个烟花,释放我的兴奋之情。伴随着新年的钟声,烟花在鞭炮声中化作一朵朵美丽的鲜花绽放在除夕的夜空。新的一年开始了,在烟花和鞭炮声中,我忽然明白,这新的一年里,我收获了父亲无限的爱。
此时,随着烟花的升起,一幅幅画面在我脑海中闪过:酷暑下,爸爸在校门口等我放学;寒冬里,爸爸摸黑给我做早饭;晨曦中,爸爸在忙碌中给我装书包;夜色中,爸爸在疲惫中陪我读书……这一切都漫上我的心头,如烟花般朵朵盛开。十三载的光阴,亲情无时无刻不在我身旁,伴我成长。
六年级记叙文11
“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。”我今天介绍的就是如此诗情画意的一幅画——公园。
一走进公园的大门,就可以看到一个喷泉,远看像一个瀑布,真让人不由禁叹到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
沿着小道向前走,随处可见的花坛里鲜花绽放,像一个个小朋友绽开了“天使”般的笑容。鲜花的头顶上小蝴蝶正在翩翩起舞,像是玩耍的孩子在玩捉迷藏。
绕过花坛,走到池塘边就可以看到河边的柳树,柳树姑娘可美了!一会儿在水里洗着她那美丽的头发,一会儿在用梳子梳着她柔顺的头发,像是要去参加一场盛大而隆重的选美比赛。看那,池塘里冒出了一个头,啊!原来是一个美丽的花苞呀!“她”的头顶上还有只可爱的蜻蜓,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
美丽的公园,让我赞叹不已,她的美丽,还是需要你们睁大双眼慢慢去发现。
六年级记叙文12
小的时候,父母在一个偏远的小镇上当医生。那是一座位于半山坡的医院,三层高,宽不足七十米的青砖瓦房。当地人都来这看病。那时卫生院的人员缺少,设备不齐,看病只能依靠“老三件”:血压器、体温器、听诊器,只能处理一些简单的小病。哪怕简单的包扎、换药都要去城里处理,更不用说严重的病症的诊断和手术之类的了。这样,老百姓看病几乎都要去城里。浪费了许多时间和金钱,加重了负担,致使农民群众看不起病,小病拖,大病扛,严重影响了农民群众的日常生活,越来越贫穷了。 这几年,国家重视农村卫生事业发展,推行了新型农村合作医疗政策,加大了对乡镇卫生院资金投入。乡镇卫生院搬迁了,在街道旁重新选址,盖了一幢六层高,宽达一百米的新卫生院。同时购买了:X光机、无影手术机,显微镜、手术器械等大量设备,吸引了大批有专业技术水平的医护人员,医院的实力的到明显提升。走进卫生院的内部,映入眼帘的是:朱红的地砖,洁白的墙壁,整洁的病床,忙碌的医务人员,还有病房墙壁上的优美的山水画…… 有一些病人正在聊天,我好奇的走了过去听到他们说:“新盖的医院和旧的不能比啊!简直就是一个在天上,一个在地上,现在设备齐全了,技术水平提高了,环境整洁了,服务周到了,就和城里一样了!解决了我们农村人看病难的问题、方便了大众,真正做到了、小病不出村,大病不出镇。这样也给我们省下了不少时间,而且看病、还可以报销,减轻了经济负担,身体健康也得到了保证。就有更多的精力去赚钱了,生活水平提高了。” 是啊!病人们说得没错。看,宽敞而洁净的街道,高大而比直的绿化树、漂亮别墅式民房,琳琅满目的商店;还有那在凉亭悠闲、下棋的老人,在公园嬉戏的小孩,树阴下懒洋洋的小狗……改革春风所到之处,无不是一派繁荣、宁静、详和的景象。
六年级记叙文13
哗啦啦,哗啦啦,下起大雨了!
正在采花蜜的小蜜蜂,游泳的小鸭子,散步的小乌龟都不约而同地往家里跑,刚巧又都在水池边的小路上相遇了。看着越下越大的雨,大家你看看我,我看看你,却都想不出一个好办法。
正在它们着急无助的时候,一个声音响亮地喊:“我和你们一起打伞吧!”一只青蛙从它们身后跳了出来,一把绿油油的荷叶伞出现在大家的眼前。
可是,再大的荷叶伞也只能给两个动物挡雨呀,怎么办呢?小动物们又开始发愁了。
这时,小青蛙想出了一个好办法。它提议先送小蜜蜂,因为飞虫的翅膀沾了小水珠,就会飞不高甚至会跌落在地上了。大家都齐声说“好好好”。于是小青蛙就让小蜜蜂飞到它的背上去,小蜜蜂努力地飞了上去后才长长地松了一口气:“谢谢小青蛙,谢谢小青蛙!”
小青蛙蹦蹦跳跳地往前跳了几步,又突然回头告诉小乌龟和小鸭子,让它们暂时在凉亭里避雨一定要等着它,因为它很快就会回来送它们的。
雨还在哗啦啦地下着,可是小乌龟和小鸭子都不怕了,它们高高兴兴地一边在凉亭里玩一边等着小青蛙。
六年级记叙文14
春天到了,阳光灿烂,老师带着我们去春游。
老师和我们一起走过街道,春风很暖和,不像冬天的风吹在脸上像刀一样。路上的人们带着孩子一起去玩耍。油菜花开着像铺了一地的金黄的地毯,没开的.像一根根碧绿的玉杖。一排排高大的柳树,柳枝已经开始发芽了,让我们不禁想起:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。小河泛起层层波纹,像无数星星在眨眼睛。麦田绿油油的。草地看上去还有些枯黄,细看根处已经冒出鹅黄色的嫩牙。草地上有一些五颜六色的小野花,吸引来了翩翩起舞的蝴蝶。
这是我们第一次和老师去春游,我非常开心,就像和妈妈去一样高兴!
六年级记叙文15
最难忘的课,是欢笑不断,又略带酸涩的。——题记
熟悉的上课铃声响起,教室里不同于往日的烦闷死气,透出的是一种欢跃之情。同学们眼中不再呆滞,闪着灵动的光,时不时瞅瞅桌面上整齐摆放的两样东西:一本黄色封面的书和一张放在紫色包装中的碟片。兴奋之情溢于言表。
老师温柔地看着我们,笑容中满是幸福与留恋。半晌,讨论声悄然,同学们端正好坐姿,按老师要求翻开那本书。
伸手,触摸到书的瞬间,我心里是一种道不明的震撼,怀着神圣的心境,拿起书,轻轻翻开,细细品味,因为这是所有同学一起写下。老师一篇篇精心指导的,是我们共度三年的见证
音乐响起,抬头,放下书,大屏幕放映出一张张熟悉的面孔,每张照片都是一件我们一起经历的大事小事。
照片一张张轮换,五百张照片排成照片长廊,如一根无形的棍棒,一次次搅拌着我的思绪,引出我的回忆。
哈哈哈
这是我们上次秋游!
这张真可爱,谁呀!我都认不出来了。
一个个稚嫩的面孔,伴着青春的音乐,从视觉和听觉中一点一点地捞回那些曾丢失的记忆。
照片随着单曲循环放完了,照片中从清涩懵懂的我们定格在此刻,我们的表情也变得逐渐凝然。时光荏茬,三年同窗生活只用几首歌时间,几百张画面定格了。
隐隐地,欢乐蒙上了酸涩,隐隐地,好似有什么在泪光中闪烁。
难忘的一课,永生难忘。