《有关青春的朗诵比赛稿【汇总3篇】》
有关青春的朗诵比赛稿（精选3篇）
有关青春的朗诵比赛稿 篇1
尊敬的各位领导,各位家长、亲爱的的小朋友们～大家下午好:
在这秋高气爽的黄金十月,我们相聚在这里。秋天的歌,在疏朗的枝杈间快乐地摇滚.秋天的歌,在浑厚的云朵间兴奋地翻腾.秋天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.秋天的歌,在山与山之间热烈地激荡～在这充满诗意的季节里～迎来了金岩英才幼儿园首届“我爱……”主题诗歌朗诵比赛。
这次诗歌朗诵比赛～不仅为幼儿提供了一个展示自我平台.还让幼儿的语言表达能力得到了提升～更重要的是培养了幼儿的自信和勇气。本次比赛的准备过程中～由羞涩、胆小～不愿意在集体面前表现自我过渡到了说、能说、会说、敢说。也培养了幼儿对文学作品的兴趣～为孩子的成长创设了一个良好的环境。同时在孩子们幼小的心灵里同时也埋下了关心他人、热爱祖国的种子～使他们懂得要珍惜生命、感恩今天。
本次比赛中～也的得到了园领导及全体教师的大力支持～首先请金岩英才幼儿园园长瑛瑛老师为本次比赛致词～大家欢迎………
让我们再次以热烈的掌声感谢瑛瑛老师给予我们的祝福与希望:
本次比赛是各班幼儿自主报名～经过初赛 复赛选拔出31名优秀小选手进行全园性的比赛～在初复赛中我们看到了孩子们的进步～也看到了他们自信心的展现。
接下来 由我来给大家介绍一下本次比赛的评委:金岩英才幼儿园总园长李颖～金岩英才幼儿园执行园长赵瑛～金岩英才幼儿园诵读表演专业老师徐亮为这次活动的评委～让我们以热烈的掌声欢迎。
这次活动的评分方法是由评委为每位参赛幼儿打分～每位评委的最后均分为参赛幼儿的得分～依据得分及表现进行排名。
本次比赛的奖项设置:
一等奖:2名。二等奖:5名。3等奖:7名。此外还设最佳创意奖.最佳表现奖.最佳气质奖.口齿伶俐奖等。希望小朋友们在比赛中表现棒棒.取得优异的成绩:
瞧:我们的小朋友们一个个精神抖擞～充满自信～已经迫不及待啦:
好 金岩英才幼儿园诗歌朗诵比赛现在正式开始, 让我们以热烈的掌声欢迎1号参赛幼儿郭懿妮小朋友～听她来为我们讲述《我爱祖国》 2号小朋友王李宇萱准备。
请评委为1号选手打分。由请2号参赛幼儿王李宇萱带来的诗歌《我说……》
2 《我说……》为 1号亮分
3 董亲《我爱地球》“地球是我家～保护地球从我做起” , 李宣锦《老师的眼睛》“老师的眼睛是无声的母亲～每当我们取得成功时～老师的眼睛是那么美丽、那么高兴～但却提醒我们不要骄傲～每当我们受到挫折～老师的眼睛又是那样深情～像温暖的阳光洒在身上～促使我们勇敢的爬起来去战胜他～下面请欣赏诗歌《老师的眼睛》
, 钮文轩《我爱老师》“
, 高若婷《我爱我的家》
, 田之平《我爱老师》
, 胡艺馨《歌颂祖国》
, 任珂瑾《我爱小树苗》
10 赵愉婕《祖国啊～我亲爱的祖国》
11 11王韬鹤《我爱祖国》
12 赵宇浩《我爱老师》
13 刘永华.任欣《祖国》
14 张昕《我爱老师》
15 薛世佳《我爱幼儿园》母校是摇篮～母校是港湾,母校是前进的
灯～母校是远航的帆在母校的怀抱我们茁壮成长: 16 任学敏《我们爱老师》
17 王娜敏《我爱妈妈》“世界上的一切光荣和骄傲～都来自妈妈。” 18 乔凯超《我爱妈妈》“无论走到海角天涯～忘不了我亲爱的妈妈,
无论送走多少年华～忘不了我亲爱的妈妈
19 杨璐嘉 杨璐羽《我的祖国》
20 耿一帆《我爱祖国》最热情饱满、最慷慨激昂的爱国宣言 21 刘轩铭《我最爱祖国》
22 霍海鑫《我爱老师》
23 马凯悦《我爱妈妈》“妈妈是一种巨大的火焰。乙:妈妈是世间
最伟大的力量”
24 李弘焘《我爱……》
25 张雷《我的祖国》我的祖国～高山巍峨,我的祖国～大河奔腾,
B:我的祖国～人民勤劳,我的祖国～地大物博, 26 马乐《祖国～我爱你》
27 贺林雅《我爱祖国妈妈》
28 武楷博《我爱我的家》
29 李嘉璐《我爱爸爸》
30 郭舒阳《海鸥》
31 洮江《老师～你好》
单是参赛孩子们那纯净的双眸、无邪的眼神、阳光的笑脸～便有无穷的乐趣～让我们在座的每一位感受到了童真、童趣～看到了孩子们美好的明天。孩子们绘声绘色～举手投足间流露着一颗热爱生活的童心～看着他们～我们仿佛回到了童年
请评委为31号选手亮分
下面请评委为我们的选手做最后的核算打分～这段时间我们就来放松一下 共同感受爱的温馨……一首《我爱我的家》让我们一起动起来～
放松时间…………………
好 激动人心的时刻到了～现在我们小朋友的成绩已经揭晓～由我宣布本次比赛结果:
获得最佳口齿伶俐奖的幼儿是:
获得最佳表现奖的幼儿是:
为他们颁奖的是丫丫班苗苗班的年级组长悦悦老师～由请悦悦老师为他们颁奖。
获得最佳气质奖的幼儿是:
获得最佳创意奖的幼儿是:
为他们颁奖的是朵朵 果果班年级组长青青老师,由请青青老师为他们颁奖,
获得本次比赛三等奖的是,
为他们颁奖的是金岩英才幼儿园诵读表演专业老师小徐老师～请小徐老师为他们颁奖
获得本次比赛二等奖的是:
为他们颁奖的是金岩英才幼儿园园长瑛瑛老师～请瑛瑛老师为他们颁奖
获得本次比赛一等奖的是
为他们颁奖的是金岩英才幼儿园总园长李总～请李总为他们颁奖
学前期是孩子语言发展的关键期～针对他们“爱听”、“会说”的语言特点。一首首富含深刻情感意义的幼儿诗歌作品被稚嫩的童声琅琅诵出～小小参赛选手们那精彩而丰富的表情～让大家留下深刻的印象～感谢孩子们精彩的诵读～希望他们在园的每一天都快乐:每一天都有收获。再次以热烈的掌声庆祝本次诗歌朗诵比赛圆满结束～我们明年再见。
请负责教师先组织幼儿有序退场～家长朋友们稍等片刻…………
请各位家长有序退场。
有关青春的朗诵比赛稿 篇2
六月的天气
十二月的心情
那只年年被寄予众望
而又渴望自由的纸飞机
我也交到了你的手里
因为我期待着和你
一起在未来旅行
教室走廊里的用功
往往藏着另一种目的
移动座位时的心情
无法抗拒以及不敢靠近
也是计算着心跳的距离
黑板上的受力分析
作业本的牛顿定律
我从不在意
因为你才是我的万有引力
日落后的群岚逝于天际
天真无邪的我们还在前行
你最美以及最后的笑脸
献于了他的酩酊
你给我的是一个背景
我送你的是一个背影
回忆活在岁月中
岁月只是一个计时器
就像一阵风带来的涟漪
平静的只是湖面
而藏在那无人问津的深海的是
一段波涛汹涌的记忆
有关青春的朗诵比赛稿 篇3
激动人心的时刻就要到来了，因为今天下午要举行一次别开生面的诗歌朗诵比赛。同学们都争先恐后地参加了，无论朗诵什么诗歌都可以。
第一个上场朗诵的是黄紫琳和关葆玥，她们朗诵得的确不怎么样，马马虎虎地就过去了，尽管这样，同学们还是给予她们热烈的掌声以资鼓励，希望她们再接再厉，更上一层楼。
我是第二个上场的，站在讲台上，我便把过于激动的心情抛到九霄云外去了，心里默数一、二、三，开始!我朗诵的是宋代岳飞的《满江红》，我用比较雄壮的声音把这首词一字不漏地朗诵出来。
朗诵完毕后，我向台下的“观众”和“评委”鞠了一个躬，便走回自己的座位上了。不知道我的分数是多少呢?我想：唉!希望自己能拿到好成绩。
当看到唐铭蔚的朗诵后，我才恍然大悟，发现自己有一个非常大的错误——我在朗诵时纹丝不动，一点动作都没有。不过听到唐铭蔚朗诵的诗歌的题目是《我的愿望》，我便联想到了名侦探柯南的一首主题曲《唯一的愿望》，不禁觉得好笑。
此时，台上的气氛热闹非凡，朗诵的方式各种各样，有时惹得全班哄堂大笑，有时弄得全班对诗意匪夷所思，百思不得其解。
含义最深刻的诗是李东源自己创作的;而最有趣的是诗是陈子元他们创作的《我家有只狗》，描写了生活中一只小狗的奇闻趣事，正应了那一句话——“诗在民间”;而最有幻想色彩的诗是唐铭蔚的《我的愿望》，体现了一名小女生对美好生活的向往，同时也让人们感到了唐铭蔚对生活充满了期待，对生活充满了热情。
我自己的朗诵还是不错的，希望以后同学们创作更多优美的诗歌，让诗永远伴随在我们的身边!