《成长的滋味小学六年级作文（优秀7篇）》

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？这次为您整理了成长的滋味小学六年级作文（优秀7篇），希望能够给予您一些参考与帮助。

成长的滋味作文 篇1

成长，它是个熟悉的字眼。每个人都不想成长，可我们却无时无刻地在成长，每个人的成长都不一样。有人在痛苦中成长，有人在磨砺中成长，有人也在幸福中成长。因为，成长是酸甜苦辣的。

我从小就自认为我很幸福，上学时无忧无虑，不用担心考试成绩的高低，每天写完了作业就去玩耍，每天可以看精彩的动画片，听美妙的音乐，高兴的玩游戏。这便是甜。

自从是高年级学生后就不是这样了，指针指到六点时，我才拖着疲倦的身体回到家，可我却不能休息。吃完了晚餐，我又要写作业，当时钟响了8下时我终于把作业写完了。可我却还不能休息又要接着拿出书来复习，往往要到九点，十点我才能洗漱，睡觉。这样的日子日复一日，年复一年。我想这就是苦吧。

十一岁了，慢慢地，自己的身体变壮了。也经历过了许多离别。每当和亲人、朋友分别时，心底就会有一股酸劲窜出来，嘴角便会有条涩涩的眼泪流下来；每当老师责骂你时，每当受到别人欺悔时，眼泪就会从眼睛里哐当哐当地流出来。这就是酸。

有一种在成长中最不想要的滋味，在成长的过程中总会发生一些伤心的事情，如：亲人的离去、朋友因误会的远离，同学因瞧不起的嘲笑。这些事情都是人心里像火烧一般的辣。

但，一个人长大了就必须要面对这些，并且要努力克服它。成长中，有酸也有甜，有苦也有辣。但只有真正长大了，才能明白这些苦难对自己的帮助和磨砺，一个人只有经历和克服了酸甜苦辣才能飞上枝头当美丽的凤凰。

成长的滋味作文500字 篇2

于亚杰

转眼间，我已经是11岁了，从一岁什么都不会的，小孩成长到了一个11岁的大小孩了，10年来在我的成长中经历了许多滋味，各种各样印象，有深有浅，印象最深的就是学踢足球。

在上一年级的时候，看着电视里的足球明星为自己的球队破门得分时，我也多么想跟他们一样，这时的我已经加入了社团，刚进社团，老师教我们各种简单的技能，像一些直线带球，但我总是带不好，每天望着老师的示例，只见他弯下腰，脚底下的足球好像跟了一位主人，形影不离，带的路线比竹竿还要直。

终于到我了，我拿到了球一步步的向前，就在这个时候叫，突然不听指挥，踢了一下，只见足球歪歪扭扭像一个小虫子，慢慢的向两边走去。看到了这样的场景，纷纷笑话我，我那时候真的想哭，眼泪好像一动就能流出来了，那时我的心酸的比大蒜都要酸。

渐渐的我慢慢长大，脚下的技术也越来越扎实，也能将球运成直线了，这个时候同学们朝我传来羡慕的目光，老师还请我做了示范了呢！动作越来越快，球仿佛就像一只温顺的小狗和我形影不离。我往东带它也跟着往东，伙伴们也对我鼓起了掌来，此时我的心就像吃了数10吨糖一样甜。

现在比赛中，我再也不会像一个胆小鬼一样了，我的动作不仅是直线带球，还有假动作的，我为自己感到一丝丝骄傲。

我爱足球，因为足球不仅能给我带来快乐，还能给我体会成长的滋味，这些滋味，有苦有甜；有酸有辣，让我难忘。

成长的滋味作文 篇3

成长如同一杯咖啡，喝起来是苦涩的，细细品味起来却有着一股余香与甘甜。那涩涩的味道就好像我们遇到的困难与挫折，当我们学会把这些困难吞下肚子里，这样我们就是在不断成长。

说起由我命名的“成长牌咖啡”，我就想起了我学跳绳的过程来。

开学初，体育老师告诉我们，这学期要进行体育达标测试，体育成绩至关重要。其中就有一项跳绳，那可是我的致命弱点，怎么办好？回家后，我把这件事告诉了妈妈，她安慰我说：“有志者，事竞成！只要认真学，不怕学不会！”

妈妈先让我自己跳，“预备――跳！”我鼓起勇气，甩起长长的跳绳笨拙地跳了起来。可是我正准备跳第5下时，没想到绳子还没摇到位置，我就本能地先跳了一下，唉！当然是没跳过去了。“哼！这是什么破跳绳！我不想跳了！”我气乎乎地把跳绳扔在地上，坐在沙发上独自生闷气。妈妈见了，便走过来安慰我说：“别这样！失败乃成功之母！每个人都有自己的第一次。有的人可能成功了，有的人可能失败了，只要有信心和恒心，不怕到不了成功的彼岸。怎么？难道你想半途而废？”

妈妈还告诉我，她发现我跳绳过程中的几个问题，“你呀，双脚跳得太高，这样浪费体力。身体挺直，双脚自然并拢，轻轻地跳就行，而且脚落地也要轻，你按照我所说的再试试？”于是，我按照妈妈的提醒又开始跳，这回自我感觉好多了，可是到了第18下时还是绊到了脚，又失败了。我怒火中烧，狠狠地扔下绳，气得眼泪在眼眶里直打转：那跳绳肯定是被施了魔法，专门和我过不去。不然刚才妈妈跳的时候还千依百顺的，怎么到我手里就不听话了呢？

这时妈妈默默地拾起绳子，在一边跳了起来，她故意放慢脚步跳得很慢，好像在示意着我什么。我仔细看着她那熟练的动作，心想：不能就这么认输。我夺过妈妈手中的跳绳，发狠地说：“就不信你不听话！”妈妈说：“不要心急。跳绳是看手和脚的配合，你先跳慢点，手把绳子甩到脚前面，脚就跳起来。眼睛不要看脚，靠听力，听到绳子接触地面响了，脚就跳起来。”我恍然大悟，用力点了点头。妈妈给我制定目标――20下。“1、2、3、4。。。。。。”妈妈在一旁时不时地帮我纠正姿势，不一会儿，我就轻松地跳到了20下，妈妈表扬了我，我心里比吃了蜜还甜。心想：原来这么简单。第二次，妈妈给我制定目标：连续跳30下。虽然这对我来说有些困难，但是为了取得优秀的成绩，我还是坚持了下来。第三次，妈妈又给我加了10下，第四次，第五次。。。。。。慢慢的，我已经熟练地掌握了跳绳的技巧，那绳子在我的“指挥”下，乖巧听话多了，在我的头顶和脚下来来回回地穿梭起来。看着喜形于色的我，妈妈欣慰地笑了，说：“学会挑战自我，学会坚持不懈，这就是成长！”

做为成功的奖励，妈妈给我泡了一杯咖啡。喝着杯中的咖啡，我突然觉得，这学跳绳就像喝咖啡一样，只有敢于把刚开始觉得苦涩的咖啡喝下喉咙里的时候，你才会明白咖啡留给你回味的其实是甘甜。听了我的“高谈阔论”，妈妈高兴地说，她的这杯咖啡泡得有价值。

今年，我10岁了。大树多了一圈年轮；小树长高了一节；石块多了一条皱纹……而我又多了一分成长的快乐，一份成长的收获！

[评语]：抓住学跳绳的生活小事，回忆成长的点滴体验，品味成长带来的快乐及成功的喜悦。小作者动作描写和心理描写十分精彩，真实生动地再现了当时“一波三折”的学习跳绳场景，最后由喝咖啡中体会到了成长的滋味，这也算是另一份收获，这是否也能给你带来启迪呢？

成长的滋味作文 篇4

时间在匆匆流逝，我们也在悄悄长大，在成长中，我们遇到过挫折，也遇到过收获，我们曾笑过也哭过，可谓是酸甜苦辣，四味俱全。

酸

小学六年级毕业了，同学们都“各奔东西”，不论学习好坏，品德好坏，心中都有一丝恋恋不舍。我们几个好朋友都哭成了“泪人”，虽然我们分开了，但我们每个人都拥有最珍贵的回忆。是呀！只要曾经拥有，何必天长地久。

甜

我进入了梦寐以求的中学，虽然这次学校并没分“重点班”和“普通班”，但是我一个暑假的努力并没有白费，我考了全校第四十八名。

苦

本以为中学跟小学拥有一样的生活，可是却截然不同：初中考试多，作业多，课多。老师还要限制我们的业余爱好，还不允许“跨班”玩耍。现在我有此体会：其实初中生活也挺苦的。

辣

说道辣，就必须提起我们这一群“泼辣”的女孩，男生常常这样称呼我们——女汉子，他们从来打不过我们女生，他们都说我们有"暴力倾向"，可我们却认为这是"女儿当自强"。要不然，你们男生岂不闹翻了天？

成长的酸甜苦辣让我记忆犹新，我觉得生活只有这样才有滋有味。

在成长的路上，我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤，不过，我们并不会为此而放弃自己的梦想，我们总是自强不息的振作起来，然后继续追逐着我们的梦想，因为，梦想就在远方，只有不怕失败和挫折的人才能实现它，我们就是这样的人，为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣，成长路上总是多姿多彩，五色斑斓。风雨过后一定会有彩虹，愿我们的梦想成真。

成长的滋味作文 篇5

时间的年轮已悄然转过了十六个春秋，生命的丝线也已拉扯了十六个年头。

我成长在不知不觉中，但后知后觉以后，感悟……

不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。

不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了，却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下，体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。

不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力，却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。

不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤，却常常会在夜深人静时，品一杯冒着热气的苦丁茶，看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静，数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。

成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。

成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。

成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击。……

成长的滋味，自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味，萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后，浸入我的魂灵，永远、永远……

成长的滋味优秀作文 篇6

我羡慕大人，因为他们可以做小孩子做不到的事情。今天我就和姐姐喝了妈妈不让我喝的咖啡，体验一下成长的滋味！

姐姐拉着我来到一家咖啡店门前，刚要进去，姐姐慢吞吞地说：“莹莹，你知道怎么喝咖啡吗？”

“就是喝啊，”我弄不明白了，“不就是和喝白开水一样的吗？”

“不一样，不一样，”姐姐摇着食指，“我听我姐姐说过，喝咖啡有很多讲究的，可是我们俩都不会。”

听姐姐那么一说，我就立马奔向了书店，翻了一些书，抄了一些笔记回来。

我们又一次站在了咖啡店门前，做好了心理准备，走了进去。“请给我们两杯咖啡。”姐姐说。服务员们拿来了两杯加了少量糖的咖啡，姐姐对服务员的表现很满意。

我和姐姐照着笔记上的做着：拿杯子的方法应是拇指和食指捏住杯把儿再将杯子端起，咖啡的杯碟应当放在饮用者的正面或者右侧，杯耳应指向右方，饮用时，可以用右手拿着咖啡的杯耳，左手轻轻托着咖啡碟，慢慢地移向嘴边轻啜。咖啡匙是专门用来搅咖啡的，饮用咖啡时应当把它取出来。

喝的时候，不要低下头去喝，不要……随着一连串的不要，我感觉不是在喝咖啡，而是像军训一样的苦。“我们真的像白痴一样！”咖啡是苦的，我相信成长的滋味更苦！

成长的滋味记叙文作文 篇7

成长的足迹，印在脑海中，回味无穷；

成长的足迹，刻在心里面，乐趣无限；

成长的足迹，留在沙滩上，回首一笑。

——题记

走过的痕迹，做过的事情，成败的经过，这些都是任何人无法抹去的。无论将来成功也好，失败也罢，回首过去，回首童年，发现了那善良的眼神，找到了那一粒粒的记忆的美丽的沙砾，你就会发现，无论人生的结果如何，只要有美丽的过程，人生就会变得绚烂多彩。

无论是谁，其一生总是在一次次的失败过后，才有成功；总是在失意之后，才会叱诧风云。

一个古老而有极具说服力的例子——爱迪生的灯泡试验，他经理了几千次的试验，可是，换回的却只是几千次的失败，然而，再一次次失败过后，他回头遥望那没有源头的脚印，心中重新燃起了期望之火，那见证他一路走来的失败，足迹，让他重燃期望的火焰，最终，他走向了成功的大门，推开了那被封印的光明之门。如果没有失败的间证，会有成功的闪光吗？如果没有以往踏过的脚印的见证，会有蓦然回首时那欣慰的笑容吗？我想，爱迪生临终之前回首他的一生，定然十分欢乐，因为他走过的足迹，渊源而流长。

再次回望，回望中国这一本书，这一本永远也写不完的书，上头布满了中华民族五千多年来历经沧桑而踏出的足迹。

遥想当年，关云长败走麦城，被孙权所俘获，他大义凛然，毫不畏惧，应对孙权的那一丝怜悯，他没有流露出一丝的后悔。也许，在前赴刑场之前，他正在回首过去，及时近日自我的生命即将逝去，但没有什么值得遗憾的，遥望过去，我已经做得够多了，即使死亡在即，他看到了自我的过去，那以往走过的足迹，他也心满意足——一生无悔矣！

那一个个的英雄人物，哪一位位叱诧风云的人，都是一个个脚印，让我们回首过去，心中充满了暖意，那足迹，也见证了一个伟大的民族在东方的崛起。

而回望我曾走过的足迹，我仿佛在一粒溅出来的沙砾中，看到了幼时的自我，天真、可爱、幼稚，甚至有时还搞得大家哄堂大笑，可是，那不是什么让人羞愧的事情，那时我一路走来的见证，对，那是我心中的脚印，结果固然重要，但过程要更加的美丽，无论如何，我经历了，不论是打破了窗户，还是偷玩电脑被发现，或是因为打架而被教育，这些，是只属于我的足迹，能够模仿，不可能会相似。

人，也许并不必须要注重结果，只要有过以往历的足迹就足够了吧！人不就是为了追寻幸福而存在吗？不论是什么幸福，但不必须是最终的结果，也许，追寻的足迹，就是幸福的存在。回望曾走过的路，会心一笑……