《申请团支书的演讲稿（合集3篇）》

申请团支书的演讲稿（精选3篇）

申请团支书的演讲稿 篇1

大家好!今天能在这里参加学校团支部书记的竞聘演讲，我感到很高兴。

记得两年前，我光荣而幸运地成为团支部成员，与那么多朝气蓬勃、怀揣梦想的的年轻老师一起认真工作，快乐生活，感到无比幸福。如今，新一届团支部改选，我毅然走上了竞选之路，竞选的仍然是团支书一职。

要干好团里的工作，我觉得必须具有以下三个条件：

一是要有一定的团体组织能力。说到组织能力，我觉得我是有一定的工作经验的，在两年的团支书工作中，我参加了很多次活动，如参加与城管部门为同学们“送温暖”活动，如去年的青年团员义务献血活动，如在学校每一学年组织培养新团员的工作等等，其实在参与活动的同时也锻炼了自己，这些为我今后的工作奠定了基础。

二是要有一定的管理协调能力，作为一名团支部书记，管理协调能力是必备的。而作为学校的团组织，只有与学校管理有机地结合起来，才能发挥作用。每学期送教下乡的工作机会，是我成长道路上不可磨灭的一课，它让我有了很多次锻炼机会，使我的管理能力有了很大程度的提高，对于协调方面，我会做好上传下达工作，配合学校的工作，充分发挥团支部的作用。

第三点也是比较关键一点是需要有为大家付出的意识与服务的行动。个人认为自己从事的工作是社会上比较特殊的服务行业，所以在工作中要有为大家付出的意识，为大家服务的行动，要敢为大家先的精神。同时，要充分给予伙伴信任与理解、支持与帮助，这是做好一切工作的先决条件。

闲言碎语不多讲，还是两年前竞选的那句话，大家相信我就请投上你的一票。谢谢大家!

申请团支书的演讲稿 篇2

尊敬的各位领导，各位老师：

大家早上好!首先我真诚地感谢各位领导、同事给了我这次机会，让我怀着为学生、院校服务的心态，非常荣幸地登上这个竞选的舞台。我也非常感谢和我一起参加竞选的每一位同事，感谢您们在展示自我的同时，为大家分享管理心得，以及对团支部工作开展的独特见解，您们的演讲，给了我

很多的启示，让我受益良多，有您们这样优秀的竞选对手，让我感到无比的荣幸。

虽然，在各位一起竞选的同事里，我可能并不是秀的，不过，我坚信，我却会是最合适的。因为，我熟悉我们的这些“90”后的学生，熟悉他们的性格，他们的思维方式，知道他们想要什么，想做什么，我能够很好的引导好他们，做好他们的思想工作，管理工作。如果各位领导、老师让我担任系团支部书记一职，我将着重从以下几方面开拓性的开展工作：

一、转变管理理念，提升管理队伍综合素质

专业化的管理团队是学生管理工作的重要保证,也是学生管理工作是否顺利有序进行的关键。

首先，我们要树立以“学生为本”的管理理念。改变原有的“命令式”管理模式，要以“学生为本”，以学生为中心,尊重学生想法，充分肯定学生的优点,给予学生相对自由的空间发挥其自主性和创造性。

以前我们在管理学生方面，习惯了用“命令式”的方式,老师说的话具有绝对的。现在不行了，新时代的“90后”大学生具有强烈的自主意识,喜欢表现、个性独立,在希望受到尊重、重视的同时,不喜欢被灌输观点或理论，不喜欢被干涉,他们提倡的就是“我的地盘我说的算”。很多学生家长反映，在用老套的管理方式教育孩子时，都遇到了孩子逆反心理的强烈的抵制。

所以，我们要遵从“学生为本”的管理理念，提倡学生的自我管理、自我教育,我们应充当指导者或咨询师的角色,鼓励学生发展特长， “因材引导”，帮助学生树立远大的目标和理想信念并鼓励他们为之努力。并且在他们的行动过程中给予暗示、提醒、警示、劝导、劝告、警告。

同时我们有必要加强专业知识的学习，提升管理队伍的综合作战能力。系团支部每周要定时组织一次学习，从礼仪培训，“90”后学生心态分析，沟通技巧，管理技巧等方面开展培训。每月定期组织一次系团支部月工作总结会，交流工作，互帮互学,取长补短。用最短的时间提升大家的单兵作战能力，以及团队整体战斗力，打造出一支学生管理专家型的优秀团队。

二、 抓好校园文化建设

大学生活，是每个学生人生中绚丽的一章，也是他们人生中的一个重大转折点。他们在这里呼吸着自由畅快的空气的同时，将完成他们专业知识的学习，完成从被动式教育到主动式吸收知识的转换，从不够成熟到比较成熟的转换。为了确保他们在这里圆满的完成学业，完美度过人生的这一转折点，我们要在校园内努力营造文明健康的生活环境、团结互助的和谐气氛、进取创新的大学精神风貌。

1.大力开展团队活动

a)组织开展符合90后大学生特点的文体活动, 让他们在展示自我风采的同事, 增强同学间的交流与沟通,提高他们的人际交往能力，增强他们的团队意识和集体荣誉感，帮助他们更好的融入到学习和生活中去。

b)定期组织社会实践活动，让他们增长见识、开阔视野、陶冶情操、净化灵魂,增强他们的社会责任感，培养他们吃苦耐劳的精神，培养他们的团队精神。

2.进行网络教育

a)以QQ群、BBS、博客、飞信等学生喜闻乐见的形式，与学生展开交流，通过发布富有时代特征的典型事例和、人物，来启发学生,并定期抛出话题进行讨论，引导学生进行分析，促进学生思想成熟，塑造学生健康的心智;

b)培养有网瘾的学生在其它方面的兴趣爱好，转移他们的关注点，邀请他们参加到团队活动中来，通过与其他同学接触、竞争,丰富他的业余生活，通过参与社会实践中实现自身价值,从而逐渐摆脱虚幻网络带来的负面影响。

3.为学生建立心理健康堡垒。a)建立心理咨询室，轮流值班，及时为学生进行心理疏导;b)每位团支部成员最少与5名以上学交朋友，下到学生中间去，融入到他们的生活中，看他们在做什么，真真确确的去了解他们在想什么，通过自己的言传身教，及时纠正他们的错误观念，在有必要时为他们提供一定的帮助。

虽然，今天我不能就每项工作的具体开展和落实，一一的为大家展示;虽然，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情;但我愿意用最朴实的行动在系团支部书记就任的路上，收获鲜花和掌声。

最后，再次感谢各位给我这个难得的机会，感谢您们对我的支持和鼓励!同时期待您们为我投上你最诚挚的一票。谢谢!

申请团支书的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

首先感谢大家给我这次难得的机会展示自己!我很荣幸能登上讲台，本着锻炼自己，为大家服务的宗旨，希望能得到大家的支持。

今天竞选团支书这个职务，因为我对数学有一种由忠的喜爱，所以我今天的竞选演说也就以数学形式来展开。我给大家出一个证明题，已知有N(N大于2)位同学竞选本班的团支书，求证：我是你们的选择。

我的论证依据是：我拥有丰富的工作经验和团队知识。在从初中到高中，我担任过团支书，组织委员，校团委干部等职务。在以前工作中，我开阔了视野，同时也在为人处世方面积累了众多的经验和教训，它将作为一面镜子见证着我的工作的成与败，无论做什么事情，无论事情有多难，我都会尽全力去完成，全心投入。

下面我来谈一谈对我对这个职务的认识。首先，它意味着能力，班级团支部是最基层的团组织，团支书的工作无论是对学习还是对交际都是一种励炼，所谓厚积而薄发，这种能力正是我们当代大学生需要培养和锻炼的。其次，这个职务意味着奉献，能为本班同学奉献自己的力量何尝不是人生一件快乐的事情。最后，它意味着责任，一份不可推卸的责任。责任，意味着接受，意味着承担，意味着对同学，对班级，对团委负责。要干好团工作，我觉得要具有两个条件：一是要有一定的团体组织能力，二是要有一定的管理协调能力，

最后，我想说一下，我们班是最棒的!给我一次机会，明天更美好。

我的演讲完毕，谢谢大家!