《珍惜校园时光的演讲稿2024（通用五篇）》
珍惜校园时光的演讲稿2024（通用5篇）
珍惜校园时光的演讲稿2024 篇1
时光流逝，总有一些记忆埋葬在我们心底，尽管警告过了时间的冲刷，他也不会因此次而褪了颜色，消了光彩，反而会愈加鲜亮。
记得，小的时候，爸爸妈妈工作总是很忙，于是便早早的就把我送进托儿所，但托儿所也有放假的时候。于是，爸爸妈妈工作总是很忙于是便早早的就把我送进了托儿所，但是托儿所也有放假的时候。于是爸爸妈妈便决定把我送到乡下的爷爷奶奶家，那是我最快乐的时光。因为在那里，我可以去找表姐一起快去抓蜻蜓，一起去和小伙伴们玩耍，在我的记忆里，奶奶有着一双巧手，有时，我在玩耍时，不小心把裤子弄破了，奶奶便会很巧妙的给我一朵小花，或者是一只小动物，奶奶的手艺真是远近闻名，有时邻居的衣服破了，还会找奶奶缝补，因为经过奶奶的手一缝补，原先破旧的地方不仅不会很难看，反而会很漂亮，就如新的一样。有时，我为了得到奶奶绣的一朵小花我会故意把买来的衣服弄破，然后，第二天，奶奶看到了便会说：“怎么刚买的，又坏了?”于是，便会送给我一朵小花。这时，我便会在心里暗暗自喜。也就是这样，我的衣服上几乎都会绣上一朵小花或一只小动物。每当我看到的时候，便会不禁露出笑脸。
然而，爷爷也有一种爱好，就是特别爱练字，无论是毛笔字还是楷书都特别的擅长，并且写的特别漂亮，凡到我家里的人都会为之赞叹，而我的字却写的不是那么漂亮，于是，爷爷便决定教我练字，在幼儿园时，老师们教我练了好长时间，但是我的字还是没有改进，但是到了爷爷的练字房里，我开始变得安静起来，很是认真地坐在那里开始练起字来，于是，我的字有了很大的进步，当我从爷爷家回到爸爸妈妈身边时，当妈妈看到我的字时，很是惊讶。便问你是自己写的吗?很是不相信，于是我就当着她的面又写了一个字，妈妈真的很开心，“是爷爷教的。”我回答道。于是从那之后我写的字便越来越好了，真的很感谢我的爷爷。
尽管时光已经过去很久了，但却是我久久不能忘怀，现在每当我写字时便会想到在爷爷家度过的时光，那真的是我所过的最好的时光!
珍惜校园时光的演讲稿2024 篇2
小学，一个令我留念的地方，即将毕业了，在我脑海里，除了回忆还有什么呢?校园里，我们曾一起欢笑;校园里，我们曾一起学习;校园里，我们曾一起默默的仰望湛蓝的天空。这六年我们一起走过的日子，我十分怀念：六·一前的那一天我们布置完教室，挤在同一把雨伞下的时候;体育课时，跳长绳扭到脚的我在一旁烦恼时，你来陪我的时候;只考了80分的我正在哭泣，你来安慰我的时候……这一切是多么美好啊!
有人说，小学只是人生道路中的一道风景。这句话，我明白，但我不赞同。我认为，小学是我人生道路中的起跑线，六年光阴走完，中间免不了有曲折，有坎坷。就算是一道风景，那也是最美丽，最独特的那一条。
“嘀哒，嘀哒……”临近小学毕业的钟声似乎越走越快，越走越快，我祈求着时光老人：“让时间慢一点，再慢一点吧!我想多享受一下这里的时光……”恍惚间，似乎听见他在说：“这怎么可以!我不能为你放慢脚步……”于是，我只好买了本同学录，有这种方式，留下全班每个同学的笔记、语气和姿势，还有各种不同的微笑，打开它，我似乎可以看到他们的面庞，能听见他们的声音，就算离得再远，也会感到他们的存在。也许，我离开这里的时候就不会悲伤。
珍惜校园时光的演讲稿2024 篇3
日月如梭，光阴似箭。一转眼间，我在石笋已读到小学四年级了。“石笋”这个词一直记在我的脑海里，它已经陪伴了我四年，至今我都忘不了。时间回到了我刚刚见到石笋的时候……
开学那天，我第一次见到了石笋街小学的样子。一进校门，便看见了我们的教学楼，教学楼周围种满了花草树木，我兴奋的围着教学楼边走边看，一个很漂亮的亭子映入眼帘，它叫“和风亭”，侧面有两棵高耸入云的大榕树，走到教学楼后面，我惊喜的看到了，乒乓球桌。我可以和新朋友打乒乓球了，真高兴。我走进教学楼找到了我们的班级“一年级七班”。我推开门，看见了和蔼可亲的面庞，她就是我们李老师。下面很多陌生的面孔望着我，我慌张的跑到了我的座位上。这天，是我最开心的日子。
我在石笋里有很多故事。记得有一天下午，李老师把我留了下来，因为有些作业没有写完，眼看着同学们作完作业一个个高高兴兴的离开了教室，我急得像热锅上的蚂蚁。最后，只剩下我一个人孤独的在教室里写作业，我真后悔。这时，李老师走了过来，对我说：“刘思远，你走了吧，时间不早了，但以后一定要按时完成作业”。一股暖流顿时流进了我的心房，我的脑海里一直记着这件事，以后每次我都及时完成作业。
我和石笋的故事还有很多，我在这里学到了很多很多的知识，交到了很多朋友，我爱石笋。
珍惜校园时光的演讲稿2024 篇4
六年的时光，转瞬即逝，用不了几个月，我就要跟着美丽的校园再见了。我是一个转学生，是四年级转过来的，我上的这两所学校，最令我难忘的就是这充满欢声笑语的建新街小学。在这里，让我认识了令我难忘的同学、老师和这个生机勃勃的校园。
站在这宽大的操场上，看看这一棵棵茂盛的松树;国旗台旁的槐树;更不能忘的，就是那高高在上的国旗和迎风飘扬的红领巾。这一切，都是在这个校园最珍贵的东西，是我最难忘的校园。
这个美丽的校园，它给了我三年的快乐;它还给了我三个月的悲伤。在这个操场上我撒下了汗水，夏天，那棵槐树给我遮阳，那鲜艳的红旗让我学会了勇敢、坚强。再想想，再有三个月我就该步入另一个陌生的学校，要和这难忘的，美丽的校园告别，那种依依不舍的感情，我不想经历这种痛苦，这都是这个学校给我带来的三个月的不快乐!
好好珍惜现在的每一分、每一秒吧!抓住这三个月的时间，好好学习，给这难忘的校园多做一点贡献。将来也不要忘记这令人难忘的校园——我的母校
它是这一生最令我难忘的校园!
珍惜校园时光的演讲稿2024 篇5
书，是人类文明的果实;书，是贮存知识的宝库;书，是人类进步的阶梯;书，是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。只要我们肯读书，就可以汲取几千年人类智慧的精华。牛顿从小酷爱读书，在研究了前人著作的基础上，他发现了万有引力定律，从而成为一名伟大的科学家。试想，假如没有书籍传播前人积累的知识，在当今时代，还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗?!还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗?!
同学们!在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友们，让我们以审视的目光来阅读书籍，以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!让我们一起读书吧!
时光——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步，一程程，已走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成周、月、年、代。高尔基说过：“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者时间留给他们一头白发，两手空空。”我们不能让时间停留，但可以每时每刻做些有意义的事。东汉文学家崔瑗，官至济北相。当他40多岁任郡吏时，不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学，便抓紧一切时间向他学习，当狱吏审讯时，他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神，给我们每个人树立了榜样。时间是生命的单位，有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作，成了有20__多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布;“按常人的工作量计算，我已经135岁了。”
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂，可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒寻乐，或是呆在家里无所事事，明明已经成年，还是给父母增加了许多负担，这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊，成为社会的“危险人群”。这些人往往有一种“明天再说”的想法，认为自己现在还年轻，先尽情享乐，过几年再考虑工作。最终明日复明日，明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”，当日事当日做，把什么事都放到明天的人，最终什么事都干不成。
有时我总会抱怨时间不够用，许多要干的事都没有干，但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。归根结底是自己不抓紧它，杰弗逊说得好：“从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。”当你愁眉不展的时候，时间从你的抱怨中跳过，我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人，不会因你的任何举动停住脚步，它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑，然后轻轻越过。
对一个人来说，时间就是生命，时间有限，当失去它时，生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去，到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的，为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧，他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事，那么他的价值在学习工作中就体现出来了，只有做的事越多，做的越好，生命的价值就越大;反之，一个人不断地浪费时间，他的生命价值就会少得可怜。
你热爱生命吗?那么就请珍惜时光，因为时间是组成生命的材料。