《党员干部坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言（推荐三篇）》

党员干部坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言（精选3篇）

党员干部坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言 篇1

组织专题学习讨论，是开展“两学一做”学习教育的一项重要措施。目前，第一个学习讨论专题――坚定理想信念、增强“四种意识”，正在各地各单位陆续展开。组织好第一专题学习讨论，就能为专题学习讨论开好头、积累经验，推动“两学一做”学习教育深入开展。

理想信念是共产党人精神上的“钙”，是思想和行动的“总开关”，决定着共产党人的价值观念、精神状态、作风行动。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。当前，党员干部队伍中存在的种种问题，比如精神懈怠、消极腐败、形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等，究其思想根源，说到底是信仰迷茫、信念动摇、精神迷失。把坚定理想信念作为第一个学习讨论专题的主要内容，解决好做合格党员的“总开关”问题，是开展好学习教育的客观需要。

做合格党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。增强政治意识，就是不论任何时候，特别是在复杂多变的形势下，始终保持清醒头脑，具有敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力，坚持正确的政治方向。增强大局意识，就是要善于从全局高度、用长远眼光，观察形势、分析问题，自觉服务于全国和全省发展大局。增强核心意识，就是要坚持中国共产党的领导，认真贯彻落实党中央的决策部署。增强看齐意识，就是要向党中央看齐，在思想上政治上行动上始终同以同志为的党中央保持高度一致。增强“四种意识”，将使我们的党更加团结统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心;将使广大党员统一思想与行动，同心同德地战胜各种挑战与困难，带领人民群众全面建成小康社会，推动福建发展再上一个新台阶。把增强“四种意识”作为第一个专题学习讨论的主要内容，也是十分必要的。

坚定理想信念、增强“四种意识”，以学好党章党规和系列重要讲话为基础。省委组织部制定的“两学一做”学习安排具体方案，分别就全体党员和县处级以上党员领导干部学习内容和要求作出安排。每位党员都应认真学习规定的内容，深刻领会蕴含其中的原理，深入理解理想信念和“四种意识”的基本内涵和精神实质，提高思想认识和政治觉悟。

思想经由碰撞才能擦出火花。每位党员还要积极参与讨论，紧紧围绕“坚定理想信念、增强‘四种意识’”这一主题，联系实际，深入思考，踊跃发言。重点要查找自身在理想信念、“四种意识”上还存在哪些不足，问题根源出在哪里，应该如何解决，使自己真正受益。每位党员既要勇于解剖自身存在的问题，又要敢于提出本地本单位及其他同志存在的问题，在讨论中拓展思路，提高认识，找到差距，明确努力方向。对于学习讨论中查找的问题，逐条逐项认真整改，广大党员必能进一步坚定理想信念，增强“四种意识”，激起更大的干劲，为党和人民的事业作出更大的贡献。

党员干部坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言 篇2

日前，中共中央、对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示。指出，要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。

中国共产党成立近百年，新中国成立近70年，我们依然要时时重温党章党规，依然不能忘记共产党员的合格标准，不能忘记入党的初心。“两学一做”，就是让每一个共产党人永葆战斗力，让我们党永葆生命力。

我们今天身处变革的伟大时代，我们有了“四个全面”的战略布局：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党;我们提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;我们正向着“两个一百年”的宏伟目标冲刺。我们党带领全国人民爬坡过坎，走过一个个的光辉历程，根源在于我们对党对全心全意为人民服务这一宗旨的矢志不渝。我们党在道路开拓、制度探索、理论创新上的与时俱进，与我们党对信仰信念的坚持不懈是辩证统一的。正是信仰信念的力量，使我们党、我们的国家获得了无限的生机。

今天，开展“两学一做”学习教育，就是为了增强我们的党员信念，提高党性觉悟，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。这些意识上的提升，思想上的丰富，如何体现出来?信仰信念的力量，如何在实际工作中展现?唯有行动。实践是检验真理的唯一标准。只有通过实践，通过实实在在的成绩，在时代浪潮当中乘风破浪，在艰难险阻面前披荆斩棘，才能真正体现出信仰信念的力量。没有行动就没有未来，而没有信仰就没有方向。“两学一做”的效果，唯有通过行动方能检验出来。

历史告诉我们，信仰不仅是个人的支撑，也是一国自立的基础性力量。“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。”时至今日，我们已经取得了成就，但我们的伟大事业仍在续写篇章，仍大有可为。值此之际，我们决不能在到达胜利之前先丧失信仰，失去力量源泉。反复强调：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”“两学一做”学习教育，要坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下。要从领导干部这个“关键少数”抓起，深入到每个党支部，推广到全体干部。

指出，党性教育是共产党人修身养性的必修课。借着“两学一做”学习教育这个机会，每一个党员都应该勇于剖析自己：是否记得入党时的澎湃誓言，是否把共产党人的信仰信念写进了灵魂，是否以信仰信念支撑着不懈奋斗，是否深入学习体会我们党新的理论成果，是否担得起一个合格共产党员的称号。每一个共产党员，都要在“两学一做”学习教育中，有所收获，有所升华。

党员干部坚守信仰信念增强规矩意识讨论发言 篇3

除尘去垢，醒脑治病，充满“辣味”的民主生活会上，干部深感“党的意识被唤醒了”;走出机关，深入基层，积极为百姓排忧解难，群众欣慰“共产党的干部又回来了”。党的群众路线教育实践活动开展以来，加强党性修养，增强宗旨意识，让党员有党员的样子，让党组织有党组织的规矩，正成为党内生活的新常态。

党员党员，“党”字当先，作风问题本质上是党性问题。“求木之长者，必固其根本”，抓党的建设，就是要返璞归真、固本培元。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本，更是党的事业兴旺发达的根基。

对一个人来说，没有灵魂就没有生命力;对一个组织来说，没有灵魂就没有凝聚力。正如一再强调的，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。现实生活中，一些党员、干部存在作风之弊、行为之垢，说到底是信仰迷茫、精神迷失。一些党组织之所以软弱涣散、风气不正，一个重要原因也在于党性不强、原则不讲，导致好人主义盛行、自由主义泛滥，党内生活存在庸俗化倾向。有人反省：甚至忘了自己是个党员。

党性不是天生的，信仰也不是自发的，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。教育实践活动中，不论是通过对照检查深挖“四风”的思想根源，还是拿起批评和自我批评的武器亮短揭丑，或者是在为群众办实事的过程中检验宗旨意识，都使全党经历了一场深刻的思想洗礼。党员干部深刻认识到，理想信念缺失，忽略了世界观、人生观、价值观这个“总开关”，就会是非观淡漠、正义感退化、原则性流失;立忠诚笃信之志，回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题，才能避免政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落，生活上腐化。

党内生活是锻炼党性、坚定信仰、提高思想觉悟的熔炉。如果炉子长期不生火，或者生了火却没有足够的温度，那是炼不成钢的。实践证明，党内生活松一分，党员队伍就散一片;党内生活严一尺，党员干部就强一丈。党员干部只有在严格的党内生活中反复锻炼，才能坚强党性、百炼成钢。全党同志都应认识到，过去那种党性不讲、规矩不守、纪律不严的日子一去不复返了，“三严三实”必将成为党内生活的新常态。牢记一个“党”字，补好共产党人的精神之钙，练就“金刚不坏身”，我们的党员干部就能够在大是大非前旗帜鲜明，在风浪考验前无所畏惧，在各种诱惑前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、顶得上。

邓小平同志曾经说过：“对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力。” 今天，我们正在进行许多具有新的历史特点的伟大斗争，把改革推向深入，把我们的国家发展得更好，比任何时候都需要信念的力量。树立坚定信仰、锤炼坚强党性，不断营造党内生活新常态，我们就一定能团结带领人民赢得新胜利、创造新辉煌。