《清明节的随想作文精选7篇》
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？这次帅气的小编为您整理了清明节的随想作文精选7篇，希望可以启发、帮助到大家。
清明随想作文 篇1
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。它，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，这里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自己的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了！
伟大的国际主义革命烈士的故事在我们身边扮演，怀着对烈士们无限崇敬的心情，我来到了扫墓园。熊熊烈火在眼前不断的燃烧，邱少云坚毅桀骜的神情展现在我们面前……他有高尚的共产主义精神，能把革命利益看的高于一切。所以他为了革命的胜利，宁肯牺牲自己宝贵的生命，这是何等崇高的精神！我们这一代的幸福生活正是无数革命先烈用鲜血和生命换来的啊！他给我们留下了宝贵的精神财富。他永远活在我们心中，他的名字永远闪烁着光辉！”
忆往昔峥嵘岁月，我的思绪回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月，耳边响起嘹亮的军歌。为了保卫祖国，先辈去打仗，英勇是民族的脊梁，江水在静静地流淌，嘹亮地军歌在耳边回荡。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。黄继光就是无数雄纠纠气昂昂中国好儿女中的一员。为了攻下高地，身中数弹的他像暴风雨中的巨人顽强地站起来。用胸膛堵住了敌人的枪口，“豪气贯日月，英风动大地”。英勇的战士不禁令人想的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑，”的千古名句
除了他们，还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯，用满腔热血谱写了一首首英雄的赞歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜；是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏；是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。
“日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”为共和国的烈士扫墓的道路是庄严的。我们不能忘记先烈们的历历在目精神的遗志。我们用扫墓来寄托对他们的惦念，继承先烈们的遗志，以高昂的精神面貌，投身到学校生活和社会主义建设中去。青山肃立，绿水长歌，我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹，继承先烈的遗志，为祖国的建设贡献力量！
清明随想作文 篇2
又是一年清明节，今年没有杜牧诗中的“雨纷纷”，倒是天气温和的很，暖暖的太阳照的人懒懒的。本想在这个特殊的日子去孔林拜一下孔子，不过终究也没去。那几年，邹平的汽车站还在黄山中学那边，每年清明放假，我就早早起来，从步行街买两个土家烧饼，捧一杯热粥，穿过步行街，经过法院和广电大剧院，然后从高速路底下那个小桥洞钻过去，就到了山南广场了。
清明我是向来不坐公交去车站的，一来时间多，二来主要是人多，懒得挤，所以就步行。每到清明我爬黄山的时候，锻炼的人都要下山了，只有几个练嗓子的偶尔传出一两声，像隐居的人似的。我就顺着山路往前走，到了翠屏公园就到车站了。
所以每次清明，都要绕大半个黄山，不过也好，梁漱溟先生的墓就在半山腰，静静的注视着一中，所以每次走都能看见。
先生的墓甚是冷清，记得只有冯友兰先生题的一副对联，刻在石头上。不知道是我去早了还是晚了，我总是怀疑没有人在清明去祭拜梁先生，每次从他墓前经过，我都注视一会儿，然后再走。他的墓前是没有瓜果花篮的，我常想，孔子是教育家，梁先生也是教育家，孔子是万世师表，梁先生是一中的创建人，怎么差别就这么大呢？单从一中的创建人来说一中校长也该在每年自费买几束花来祭拜梁先生。可是在我记忆中是没有的，我总觉得这对梁先生不公平。
而从高中毕业，我是再也没去过了，今年清明更是不可能了。之前从山脚下走过几次，但都没有上去。
昨晚去百度知道，才注意到离今年高考还有两个月。不知道我那些高中老师是否还在带忙碌的高三。阿龙的脾气大得很，但还是为我们好，娟子生气的时候也骂我两句，“威胁”我下一次要考到105，我还讨价还价，不过我知道她也不是真的生气，还有我那幽默的化学老师，操着一口标准的邹平普通话时常惹得我们笑。而现在，却没有人来管我了，而我，竟然开始还念被管的日子了。紧张，但是课余还可以和前后桌斗嘴，可以装着不会去问老师偷那几分钟的闲，可以比一比谁的综合选择题得分多了，甚至可以和老师开一些无关紧要的玩笑。
那是个没有手机、没有笔记本，甚至连P4都没有的日子，但是现在想来，却比任何时候过的都快乐。忙碌，总比闲来无事玩游戏来的实际一些，也更有意义一些。
他们说，清明该回高中祭奠一下，因为那里埋葬着我们的青春。只是，人总是要向前看，我们，是不会回到过去的，那些日子，只能用我们那蹩脚的文字来纪念了。
清明节随想作文 篇3
清明节是中国人的传统节日，在我的记忆里，清明节充斥着扰人的鞭炮，纷飞的纸灰，天地间仿佛混混浊浊、充满着不见天日的戾气。今年的清明节也不例外。
一阵扰人的鞭炮声把我从睡梦中惊醒，我皱着眉头，举目远眺窗外，才知道今天是清明节。我迅速洗漱完毕，带着纸钱、香烛、鞭炮，领着妻小一起去祭祖。一路上，我看见人们或兴高采烈，或嬉笑打闹，或神色匆匆，就是没有"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂"的愁绪。我觉得他们更像是在过春节，如此的画面我仿佛已感到有些异样。不过，偶尔会有一两个神色忧郁的人路过，让人多少有些欣慰：袅袅的青烟孤独而又彷徨的在天地间飞翔，雨很给面子的下了起来，仓皇失措的路人忙着找避雨所。我们一行四人在雨住之后来到墓地也照例烧纸钱，放鞭炮，点香烛。
一路上，我睹物释怀，不禁浮想联翩。都已经是21世纪了，还用得着这样吗？现在不是提倡低碳生活吗？我们的清明节非这样过不可吗？清明节不该是一个清清净净，怀恋先祖的`日子吗？我们可以过得不那么喧闹吗？
清明节随想作文 篇4
清明时节人们的心中充满着愁绪，愁绪是对那些已故亡灵的哀伤，我坐在窗边，闭上眼睛，感受着清明的韵味，清明的文化，视线变得模糊了。
在清明节里我感伤古人的忠义。千百年来，清明节一直是人们对已故亲友的追忆，对已过的爱的缅怀。当大家在墓前拜祭祖先时，除了哀伤思念之外，我想大家更要着眼现在，孝敬大家的父母、长辈。“孝“是中华民族传统美德的精髓所在。长辈用爱与光阴呵护大家成长，他们无私付出，无怨无悔，而大家又何曾回报亲人？“树欲静而风不止，子欲养而亲不待，”不要把这种遗憾留在清明节之季，要用大家的实际行动去慰籍父母、长辈们的操劳，要让大孝之花开满神州大地，让传统文化在炎黄子孙心底根植。
近几年，频繁的自然灾害：如四川汶川地震、甘肃泥石流、日本海啸地震……数以万计的生命，顷刻间化为无有。面对如此灾难，大家悲痛，大家哀伤，大家祈祝他们的灵魂得到安息。有些东西可以重来，而生命真的是不能重来。大家活着的人要更加热爱自己的生命，善度此生。珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命。生命是可贵的，它也是脆弱的，大家一定要善待生命。
清明时节，大家寄托哀思的同时也要学会感恩，这是清明祭拜重要的`精神所在。
清明节随想作文 篇5
明天便是一年一次的清明节了，今天，我们全家乘着汽车回到了海城，来到了公墓，来给爷爷奶奶，二大爷和大姑扫墓。这是我第一次来到公墓，以前，我一直想到公墓来看看，可惜，我爸爸妈妈都不让我去，我也没办法。其实最令我怀念的便是大姑，因为其他三个人我都没有见过。当我看到，我军姐，二姑和我大妈，因为怀念大姑而大哭的场面，我也忍不住想哭，可是我没有哭，因为我知道，大姑不希望看到我哭！大姑出殡的那一天，因为姥爷有病了，所以没去上，这使我后悔莫及！在家偷着哭了好长时间。
至少要写写公墓是个什么样子，你们在公墓那里做了些什么？
从公墓出来后，我们又去看望病重的老爷（就是我爸爸的老叔），看到他生病的样子，我真的很难受，心里那种说不出来的感觉。.。真的好难受，好难受！身边的亲人陆续离开了我，为什么会这样，为什么听妈妈说，老爷的病真的很严重，严重到……唉！我不希望这是我最后一次见到他，我真的好不想，好不想……可是又有什么办法呢？看到他的样子，我真的好想哭，我不希望每一个人……
也可以描写一下老爷的形态，你们说了一些什么话。
清明时节，无限思念，时间能够消磨一切，唯一不能消磨的，就是——爱！
清明节的随想作文800字 篇6
“清明时节雨纷纷，路上行人断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这是唐代诗人杜牧写的诗句，抒发了多少人对故去人的思绪与忧伤。
一到清明，天公便开始哭泣，望着窗外的情景，想起那淡淡的忧伤。记得，那是太奶奶去世的时候，就连远在外地上班的姑姑、姑父全都回来了。那个时候我不知道他们为什么要趴在棺材上痛哭。直到几天后，我才知道，我太奶奶走了，永远的走了，永远的离开了我们！那时，我迟到的泪水奔涌而出，可太奶奶却已远去，不再回来！
每到清明节，我肯定会去给我的太奶奶扫墓。今年的清明，乘坐车中，只见窗外白茫茫一片，无数虚线偶尔闪过一两个身影，渐渐的消失在阵阵哀伤中。每次来到太奶奶的墓前，我总会忍不住失声痛哭——因为我想起每次回老家，她对我的微笑，想起她逗我玩、逗我笑、逗我开心的情景，还有她为我做的美食……
一阵山风吹来，山上粉色的桃花，金黄的油菜花，传来阵阵清香。清明在我心里，不单是一个节气，也不是一个仪式，而是对逝去亲人的哀思，是对生命的敬礼！
清明节不单有种种哀思，还有淡淡的童趣。
在老家的篮球场上，我正放着风筝。风筝是个小燕子形状，由于做工巧妙，栩栩如生的小燕子在篮球场特别出彩。一阵山风吹过，我便开始起跑，没一会儿，风筝就飞了起来，我就停了下来。望着宁静的天空中飘着几朵白云，给蓝蓝的天空中增加了几分色彩，美得像一幅画儿，漂亮的风筝就在这一幅美妙的画中。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这正是写放风筝的场景。风筝飞的老高，牵住风筝的线忽然断了，于是我们在遗憾中目送风筝飞向远方……
都说清明的春色非常浓稠，都说清明的内涵十分丰厚；清新的风放飞着淡淡的童趣，明亮的雨寄托着种种的哀思；清秀的山和明丽的水一起在这美丽的清明节之中。
在思念的天空，我明白了生命的真谛还有爱的内涵；在快乐的童年，我明白了成长的过程还有幸福的含义。
清明的风，把生命的春暖秋寒燃成了岁月的澎湃的激情；清明的雨，把永远的唐诗宋词化成了清新的生命水墨！
清明节随想作文 篇7
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”每当吟诵起这首诗的时候，我就会想起死去的`人们，他们带给我无限的怀念。
清明节又到了，我想到了许多，我想到了我们村的为学生们奉献生命的乔广老师，乔广老师是为了自己的学生牺牲的，因此乔广老师是伟大的。
乔广老师对教师这份工作非常的热爱，他每天都早出晚归地工作。有一天，天山四中的老师和学生们一起去达拉湖游玩。有几个男孩子忍不住湖水的诱惑，打起了水仗。但是出乎意料的是 ，一个叫邓立法的同学却掉进了湖里，所有的人都被吓住了。当学校正在想办法救人时，忘了自己也是一个不会水的乔广老师却纵身一跃跳进了湖里，他把邓立法同学推到浅水处。而自己却向同事们、学生们，摆了摆手，在湖面上消失了，不一会儿，水面平静了。
这时的乔广老师年仅32岁，这是多么宝贵的年龄啊！
从乔广老师纵身一跃的那一瞬间，他想到了把悲剧留给自己，把幸福留给别人。从他摇手谢世的十几秒内，他和自己的同事、亲人、学生永别了。
这时我想起了为我们付出的老师，我们的老师虽然没有像乔广老师那样伟大的事迹。但是，是老师们用那辛勤的汗水来浇灌我们这一棵棵幼苗，是她们像一缕缕阳光，对我们百般呵护，她们和乔广老师一样伟大，值得我们珍惜。
在这里我要代表汉林的父老乡亲在这特殊的日子里对乔广老师表示深深的怀念。
同学们记住我们家乡的英雄吧！他们的事迹影响我，也影响你。
文章以诗句开篇，富有文采。通过叙述家乡英雄乔广为救学生不惜牺牲自己的性命的感人事迹，歌颂了向乔广乐于助人的精神，令人感动。就文章全篇而言语言通顺，条理清晰。