《植物生长过程小学生日记如何写 植物生长过程观察记录日记10篇》
时间过得真快，一天又将结束了，相信你会领悟到不少东西，因此我们要写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是整理的植物生长过程小学生日记如何写 植物生长过程观察记录日记10篇，希望可以启发、帮助到大家。
观察植物生长的日记 篇1
百合花是我喜欢的植物之一。它高雅纯洁，虽然不像玫瑰那样鲜艳，漂亮，但它多出了一份朴素和优雅。它的花瓣上有许多黑色的小点点呢。我想：“可能是种子吧。”百合花还有许多药用价值，可以养阴清热滋补精血还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。
每当想起那些可爱的百合花时，都会带给我无限的遐想，犹如生命绽放。
观察植物生长过程作文400字 篇2
我家的桔子树
张馨匀
我家在花园里种了一棵桔子树。春天，桔子树上开出了一朵朵的小白花，整个院子里都飘着橘子花浓浓的香味。这些小白花喜欢“三个一伙”“五个一群”地挤在一起生活。过了一些日子，树上长出了嫩绿的叶子，那一些小白花伴随着风婆婆的琴声轻盈地从树上飘落下来。
夏天，桔子树上长出了青绿色的果实，那就是桔子。
秋天到了。桔子一天天长大，一天天成熟。它们的外皮先是青绿色的，然后青绿色夹着黄色最后变成金黄色的了。一个个黄灿灿的大橘子挂在树上，真像一盏盏小灯笼。放在鼻子边闻一闻，有股淡淡的香味。剥开外衣，里面是橙色的果实。桔子瓣弯弯的像小船一样。好几个桔子瓣贴在一起，像好几个兄弟聚拢在一起一样。桔子瓣软软的，放在嘴里吃一个，酸酸甜甜的，真好吃。桔子还一身都是“宝”。桔子里面的果肉不仅能吃，桔子皮还可以做中药，泡茶。
我很喜欢我家的桔子树，你喜欢吗？
观察植物生长过程作文 篇3
今天我在观察阳台上有一盆月季花。
我一来到阳台，月季花早已盛开了，月季花的颜色好多啊：有粉红的，有深红的，有玫瑰红，有橘黄的，还有银白的········那花儿有的盛开着像婴儿的笑脸；有的才展开两三片花瓣儿；有的含苞欲放；还有的已经快凋谢了，花瓣耷拉着，就像做错事的小孩，无精打采地低着头。一阵微风吹过，一股淡淡的清香迎面扑来，让人神清气爽。
月季花的茎刚长出来的时候，细嫩而柔软。等过一段时间，茎开始粗壮了。细细看去，就可以看到每株茎杆上张着一些刺。随着月季的生长，这些小刺是由浅绿，深绿，灰褐色。刺便越来月硬，不小心扎到手上还真痛呢！
月季长的又细又长，墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只许观赏，不准乱摸！月季的叶子是深绿色的，奇怪的是，叶子的四周带着软刺，就像一个小齿轮，经过观察，我又发现这些叶子除了枝端的一片，其余的都是对生的，它们就像一对对双胞胎。
月季花的颜色可真多：有粉红的，有深红的，有玫瑰红的，还有橘黄和银白色的。有些花儿正盛开着，张开了一张张笑脸，有的才长出两三片花瓣，有的含苞欲放，有的只是个花骨朵儿，真是五颜六色，姿态万千！一阵风吹来，月季花散发出阵阵清香，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，真舒服啊！
月季花季季开花，真是不知疲倦，我爱月季花！
观察植物生长过程作文300字 篇4
绿豆“变形”记
鲁文艺
今天，我和妈妈一起去超市买了一些绿豆家族带回家，绿豆家族，一个个个头饱满，圆溜溜的，绿豆们都穿着一件绿色的外衣，神采奕奕。
瞧！我把绿豆种在花盆里，绿豆们有了一些新的变化。绿豆们从泥土里冒出嫩芽，还脱下了绿色的外衣，里面的肉裂开了，而且长出了一个颗白色的小嫩芽。
新的一天，我的绿豆们也有了新的生活。
嫩芽长出了两片叶子，末尾处较细。最近，绿豆的肉一直没有变化，芽反倒是长长了许多，有10多厘米。
早上，我起床就去看，呀！绿豆芽长大了，我给它们浇了一点点水。
花盆上的绿豆长得可真快呀！才过了三天就长得好高，它们也要脱下了外衣，穿上雪白的衣服，嫩嫩的，绿绿的。
茎的上半部分，明显地弯下去了，像对着太阳国王深深地鞠了个躬。原来，这就是植物的向阳性。
推荐植物生长过程小学生日记如何写 篇5
活动目标：
1、了解向日葵的生长过程，对植物生长变化感兴趣。
2、观察感知向日葵的形状、色彩、大小等特征，了解向日葵种子给人们带来的好处。
3、对身边的动植物感兴趣。
4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
活动准备：
1、经验准备：幼儿有初步的按变化排序经验。了解平时吃的葵花籽是向日葵的种子。
2、物质准备：有关向日葵的视频3、教育挂图《领域活动、科学、向日葵》
活动过程：
一、以猜谜导入活动，激发兴趣。
谜语：身体长又长，开花黄又黄，脸蛋像太阳，籽香又香。(谜底：向日葵)
二、引导幼儿观看多媒体图片(用葵花籽制作的食品和工艺品等)引导语：看看这些是什么？你见过吗？猜一猜这些食品和工艺品都是用什么做出来的？你是怎么知道的？
三、引导幼儿观看有关向日葵的视频，了解向日葵的生长过程。
1、出示教育挂图《向日葵》，引导幼儿了解向日葵的形状、色彩和朝阳的特性。
2、出示《向日葵的生长过程》，引导幼儿了解向日葵的生长过程。
a、引导语：请小朋友仔细看看，你认为这些图怎样排列更合适，可以和旁边的小朋友讨论一下。
b、提问：你是按什么顺序排列的？向日葵是怎样长大的呢？
四、品尝用向日葵种子制作的食品，感知向日葵与人们的关系。
1、引导语：你们尝过葵花籽吗？好吃吗？
2、幼儿与教师一起品尝用葵花子制作的食品，边品尝边交流食品的味道。
3、讨论：向日葵种子做得食品可以吃，向日葵的种子还能做什么？
五、种植与记录引导语：春天到了，我们有这么多向日葵的种子，大家一起来种一种，看看到底是不是按照我们知道的过程长大的。大家要细致地记录它们的生长变化过程，做一个很棒的小小记录员。
六、活动延伸：引导幼儿种植葵花籽。
观察植物生长过程日记 篇6
今天，雨还是不停地下着，但好像大蒜的生长并不受天气的影响，仍然那样不可思议地疯长着。从昨天的观察一直到今天，还不到24小时，但大蒜却变化明显。我欣喜地发现：嫩芽的长度已经达到了一厘米左右，宽度也长到了两毫米。在嫩芽的中间还出现了一条不太明显的白色裂口。很想知道里面包着什么？会不会是嫩绿色的蒜苗呢？但我不能“拔苗助长”……根也长到了一厘米左右，数不清的根簇生在蒜头底部，白白的、嫩嫩的，像无数根吸管一样，在尽情地吸取水分。
小蒜，快快地长吧！水我管你够喝，相信你会用绿色报答我！
观察植物生长的日记 篇7
人们都十分喜欢吃橘子。一想起它那酸甜可口的味道，我便情不自禁地垂涎三尺。
橘子的种类很多，有无核蜜橘、金橘、红橘、芦柑……
橘子是扁圆形的，像一个小车轮，只有我的拳头那么大。橘子皮大多是黄色的，也有深绿色的。剥开橘子皮，一股浓香扑鼻而来，里边的橘子一瓣一瓣地紧挨着，像哥几个在讨论大事一样。把橘子放进嘴里，咬上一口，果汁四溅，嘴里酸酸的、甜甜的，叫人越吃越爱吃。
橘子浑身都是宝。它含有丰富的糖类、维生素、蛋白质、脂肪等。具有润肺、止咳等药效。橘子皮可以防晕车、治冻疮、便秘……不过，事物都有两面性的，橘子含大量的胡萝卜素，如果一次吃的过量或近期连续摄入过多会使人皮肤发黄。所以，我们应合理食用。
观察植物生长日记 篇8
黄豆成长日记
杨曼妮
2021年10月14日星期四小雨
今天，老师让我们选一种事物进行观察，我想了又想，决定观察黄豆了。
放学回到家，我迫不及待地冲到厨房，从袋子里抓了一大把黄豆，这些黄豆有的皱巴巴，有的光溜溜。我把它们放进一个装了一半清水的瓷碗里，再在碗沿盖上一块用温水打湿的白纱布。妈妈说，温暖湿润的环境能加快豆豆的生长。我偷偷掀起一角，看到刚放进去的黄豆宝宝一个个东倒西歪。四五粒浮在水面上，像一位位自带泳圈的胖娃娃；大多数静静地沉在水底，三五成群的样子好像正在勘查水底的潜水员；还有零星几颗悬浮在水中……这是怎么做到的呢？我好奇地观察着他们的一举一动，然后轻轻地盖上白纱布。不知道明天会不会有所变化呢？
2021年10月16日星期六晴
昨天，我的黄豆宝宝们没什么动静，今天如何呢？早晨，我一起床，连衣服都没来得及换就冲进了厨房，去探望我的好朋友——黄豆宝宝。
我小心翼翼地取下白纱布，凑近小碗定睛一看，哇！小黄豆们由黄色变成了黄绿色，不仅变色了，还变胖了。我再凑近些，惊奇地发现他们果然胖了，而且胖了不少，原本皱巴巴的那几颗黄豆已经饱胀得连“皱纹”都消失得无影无踪，看上去十分光滑。
等到晚上我去给他们换水的时候，我的黄豆宝宝们已经比原先大了一倍，还给了我一个巨大的惊喜——它们中的一部分开始冒芽了。有的已经伸出了白芽，有的嫩芽正努力从黄豆脑袋上探出脑袋。我激动得搓搓小手，轻轻地对着她们说：“黄豆宝宝们，希望你们快快长成豆芽哟！”
2021年10月19日星期二小雨转阴
和往常一样，我早早地起床，心想：今天的芽一定更长了吧！于是，在出门前，我又去拜访了我的朋友们。呀！大多数黄豆宝宝们已经长开了，像一个个正在伸懒腰的小孩子，横七竖八的样子让这个原本够大的碗变得有些拥挤了。我拿起尺子一量，豆芽已经长到4厘米左右了，像一条条细细长长的尾巴，这些黄豆宝宝们即将脱壳了。
秋游回来后，我又给她们带回了一位新伙伴，它是一盆小多肉。我带着多肉去瞧她们时，不禁张大了嘴巴，因为我发现早晨只是有些拥挤的碗，此刻已经挤得快溢出来了！小黄豆们的芽变得更粗更长了，有几个长得快的已经脱壳了，脱了壳的豆芽长出了叶瓣，叶瓣是嫩黄嫩黄的，而黄豆却开始萎了。妈妈告诉我，我的黄豆宝宝长大了。看到这些顺利长成了小豆芽的黄豆宝宝们，我太高兴啦！
植物生长观察日记 篇9
国庆放长假了，我们一家要和住在乐山的爷爷奶奶团聚。
大包小包，我们都快拿不下了，我突然想起豆芽，我问妈妈：“能不能把小豆芽一起带到乐山。”“不能！”妈妈坚定地回答“我们带这么多东西已经很累了，还要带你的花盆，真是不嫌累吗！”我又问妈妈：“既然不可以把花盆带到乐山，那我可不可以再看它一眼呢？”“可以，不过要快一点。”我飞似地跑到小豆芽面前，心想：小豆芽、花生，我马上要离开你们了，你们可要保重啊！于是，我在另一个盆里加满水，再把花盆浸在里面，让豆芽、花生自己努力地吸水、长大，那盆里的每一滴水，都代表了我对小豆芽的爱。
在妈妈的催促下，我恋恋不舍地离开了它们。
已经离开小豆芽三天了，我的小豆芽，你们还好吗？我的小豆芽，你们的盆里还有水吗？我的小豆芽，你们能照到阳光吗？我可爱的小豆芽，你们可真是我心中的牵挂呀！
观察植物生长过程日记 篇10
20__年9月17日星期一晴
今天中午，我把黄老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。
20__年9月18日星期二晴
今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。
20__年9月20日星期四阴
我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。
20__年9月21日星期五晴
今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。
简评：虽然篇幅不长，但使读者绿豆的生长过程，体现了作者的观察细致。