《善行日记作文（精彩11篇）》

上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善行，正善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，如下是勤劳的小编沧海红颜为大家整编的11篇善行日记的相关文章，希望可以帮助到有需要的朋友。

善行日记的作文 篇1

今天，我上了660路公交车，因为我要去外婆家（外婆家在咸祥大嵩）。刚上车子，我的眼睛扫了一下车上的座位。哎，有个空位！我没有多想，三步并作两步地走到那个位子坐下。我把行李一放，长舒一口气，心里暗暗想：“还好动作快，否则就得站一个半多小时了。”我把手轻轻放在膝盖上，把头转向窗外。看着窗外排列得整整齐齐的树加上天空碧空如洗，感到心旷神怡。

这时，门开了，一股刺骨的风吹了进来，后面是一个衣冠楚楚的年过八旬的老人柱着拐杖颤抖地走了上来。可车上的人好像没看见似的，认为自己的座位好像不应该让给这位素不相识的老人一样。我看着这位老奶奶好像站不稳的样子，正打算站起来让座。忽然，一道白光闪了起来，我一看，原来是一个风度翩翩的青年人，接着听到了他毕恭毕敬地对老奶奶说：“大娘，您坐这儿吧！”说着，就把老奶奶小心翼翼地扶上了他的座位。这个老奶奶大概也是个好人吧，她坐下后没有像别的人一样，别人让给她坐，仿佛是应该似的，谢也不谢独自“享受”着舒服却不道谢一声。她却是抬起头，说：“谢谢你呀！小伙子！现在的社会风气是越来越好了！”过了一会儿，老奶奶问青年人：“小伙子，你离下车远不？

如果远的话……”“不远，不远，不远！”青年人像被老奶奶发觉了什么似的，又是摇头，又是摆手。老奶奶这才放心地坐下。通过这位青年人的举动，我开始对他肃然起敬了，我心想：“下次我坐在车上时，看见有老人上来，我一定要马上站起来让座。”

外婆家到了，我和那位让座的青年人一起下车，看着他那已经站得麻木的双腿，我不禁迎了上去，我对他说：“叔叔，你对老人真好，我一定要向你学习！”他先是一愣，然后一边抓着后脑勺，一边和颜悦色地对我说：“是吗？我倒不觉得，也许是我习惯了吧，呵呵！再见，小同学！”叔叔向我招了招手，给了我一个腼腆的笑容后，急匆匆地走了。虽然那个青年人已经走远了，但我却觉得他的身影越来越高大。

是啊！如果我们每个人都做一次好的行为，那么，这个世界将会变得更加美好！

善行日记300字左右 篇2

记的那是去年春末夏初的一天，放学后，我急匆匆地走在回家的路上。这时，突然下起了淅淅沥沥的小雨。我急忙撑开了妈妈为我准备的花雨伞。

正在这时候，我忽然发现前方有个小女孩没带雨伞，淋在雨中，浑身都快湿透了。只见她冷得缩着脖子，瑟瑟发抖，艰难地行走着。我想：老师经常教育我们，要有爱心，在别人有困难时要及时伸出援助之手。于是我毫不犹豫地跑上前去，不假思索地对小女孩说：“小妹妹，咱们共打一把伞，一块走吧！”小女孩感激地望了我一眼，说：“谢谢姐姐。”于是，我们俩肩并肩，行进在风雨之中。我一直把她送到了她家的楼门口。

等我回到家时，天已经黑了。妈妈责备我说：“怎么这么晚才回来？”我把送小女孩的事跟她说了一下，妈妈夸我做了一件好事，是个助人为乐的好孩子。

善行日记300字左右 篇3

哇，帕达索森林公园是一个国家公园。它只能在天空中看到，在世界上可以看到好几次。走在普陀措森林公园的小路上，我不禁对周围美丽的景色惊叹不已。香格里拉的普大寿森林公园风景优美，但平均海拔超过4000公里。高空反应特别严重。游客们自带氧气瓶来抵御高空反应。

每走几步，我就拿出氧气瓶咬几口。这时，我发现一个老妇人坐在路边，嘴唇发紫，呼吸急促，显然是严重的高原反应。她为什么不吸氧？我疑惑地看着她。她两手空空，没有氧气可以呼吸。为什么没有人给她吸氧气？有些人漠然地望着奶奶，好像什么也没有发生似的。其他人看了她几眼，只把她手里的氧气吸了进去；其他人看到她这样，握着她手里的氧气，忍不住走开了。

我手里没有多少氧气。接下来我要爬一到两公里的山路。我应该帮助奶奶吗？不，奶奶太危险了，但是帮帮我，我自己可能也很危险。帮助或不呢？救命啊，我还年轻，我还强壮，我能坚持下去。我想了想，坚定地走到奶奶跟前，把氧气瓶递给她。奶奶，这是给你的氧气瓶。做几次快速的呼吸。奶奶颤抖着拿起氧气瓶，吸了几口气，对我笑了笑。

我笑得很开心，走完剩下的路也很开心，没有任何高原反应。我认为这应该是仁慈和乐于助人的神奇力量。

善行日记的作文 篇4

我每次看到一些乞丐，就会想起妈妈说的话，“乞丐是很可怜的，虽然一些乞丐是因为学习不好，没有文化，而露宿街头，但是大部分的乞丐是一点事情而造成了残疾，生活不能自理。所以他们非常可怜。再有能力的情况之下一定要关心他们。

每一次遇到乞丐我都会拿出一点零花钱捐给他们，特别是那些抱着残疾小孩的妇女，生活过的不好。晚上睡在大桥下，风吹雨打。非常痛苦，而我们生活在怎么好的环境里，在怎么好的学校里读书，是非常的幸福的，我们一定要珍惜现在的生活，不能浪费钱，现在很多人多还很缺钱呢？

有一次，我们骑自行车骑过路边的时候，看见一个大人和两个小孩子在表演杂技，他们把玻璃打碎了，光着身体躺在上面，另一个人全身套着钢筋，他在努力的把钢筋拿出身体，最后搞得遍体鳞伤，这时我的朋友过来说走吧，没意思的，但是，我没有走，我忍不住还是给了他们5元钱，献出了我的一份爱心，我心里非常开心。

善行日记900字 篇5

这世上，快乐数不胜数：有人因热衷于自己的爱好而津津乐道；有人因游览名山大川而乐不思蜀；也有人在看到自己辛勤劳作后结出的丰硕果实而喜笑颜开。而我认为，这世上最大的快乐，莫过于自己行了善事后，心中那种暖烘烘的快乐了。

还清楚地记得，我9岁那年，热衷于《卖火柴的小女孩》，整篇故事百读不厌，每次读完，都对文中的小女孩产生悲悯之心，殊不知，身边也有许多这样的人。

10岁的那一年冬天，我陪妈妈逛街，在街上，有一位看起来年满八旬的老爷爷正在沿街乞讨，呼呼的北风把他破烂的衣衫吹得直飘，长满皱纹的脸冷得直打哆嗦，脚上穿着一双到处都是窟窿的布鞋。这位老爷爷跪在凛冽的寒风里，面前摆着一个破了的碗，里面只放了5元、1元、5角、1角，大概也不过20元，不管谁在里面放钱，也不管放了多少钱，这位老爷爷都咧着只剩下几颗牙的嘴给这位好心人磕头，看到这情景，一向心软的我再也看不下去了，扭头就告诉妈妈要给这位老爷爷钱，妈妈摸了摸我的脸，然后微笑着说：“宝贝，你主动提出来要捐钱我真的很高兴，说吧，你要捐多少钱？”边说边打开钱包，“100。”我想也不想就脱口而出，妈妈说：“这么多啊！50怎么样？”我嘟起小嘴巴，嘟囔道：“回家还你嘛！”紧接着就开始撒娇了：“好不好嘛？”妈妈边点头边说：“好，好，好，真是拿你没办法。”我接过钱，继而给了妈妈一个调皮的微笑，刚刚放进老爷爷的碗里，老爷爷就老泪纵横，正当他准备磕头时，我一把扶住他，微笑着说：“爷爷，加油哦！”然后一蹦一跳的跑开了。自然，回家后给了妈妈100元，可是妈妈只要了50元，说另外的50元算她的，我调皮的眨了眨眼睛：“哦，原来妈妈也有一颗慈善心啊！”妈妈用面颊抵着我的额头轻轻的说：“你以为呢？把你妈妈想得那么坏。”我们都咯咯地笑了。

一个人行善之后，必将获得快乐；一个接受别人善良的人，也必将获得快乐。如此计算，将会获得两份快乐。让爱撒满人间，让爱永驻心间，用自己的行动感染更多些的人，“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”

善行日记300字左右 篇6

俗话说”赠人玫瑰，手有余香“。自己帮助别人，不仅别人高兴，自己也会跟着快乐哦！在我身边就发生过这样的事。

事情发生在2011年国庆节假期，我和爸爸、妈妈、还有妈妈的同学一起开车去内蒙古。有一天，我们来到了呼伦湖，景色真是太美丽了。我们正在欣赏湖上飞翔的水鸟，突然听见一阵汽车发动的 声音。接着，我们看到了湖边的沙滩上有一大群沙土飞了起来。我急忙向那边跑过去，并叫上爸爸、妈妈和叔叔阿姨们。我们刚跑到那里时，又有一阵”沙尘暴“来了，我走近一看，原来是一个叔叔的 车陷进沙土里了，刚刚的”沙尘暴“就是叔叔的车轮滚动扬起的。我们想了想，决定一起帮他把车从沙滩开上公路。

叔叔们一起分析了车陷进去的原因：是因为车子没有四轮驱动，再加上沙土松软，车子很容易陷进沙土里。根据这个原因，他们想了许多方法：有压木板的、有压石块的……可都没能把车子开 出坑里。最后，王叔叔想出了一个办法，把石块、木板和松草垫在车轮底下，其他人在车旁和车尾一起抬车，有一个人在车里发动汽车，旁边和车尾的人一起把车轮抬到松草和石头上，开车的人再踩油 门把车开离大坑。大家都认为这个主意不错，开始行动起来。汽车的油门发动了，沙土溅得车尾的人一身，但大家都没有放弃，一起使劲，车子终于在几次的努力下冲出了沙坑。

大家一起欢呼了起来，那个叔叔连声感谢。我看到叔叔们的脸上和手上都脏脏的，衣服上满是尘土，但他们的脸上都露出了快乐的笑容。我也从心里为他们感到高兴！

我终于知道了”赠人玫瑰，手有余香“的意思了，原来就是自己帮助了别人，别人高兴感谢你，你自己也高兴。其实不是只有每年的3月5日才做好事，平时遇到需要帮助的人，也要伸出手来帮 助他。

善行日记 篇7

赠人玫瑰，手留余香。施与比获得更容易让人满足和快乐。哪怕是一件不起眼的小事。

那天步行上班，走过实验一小门口不远，一小女孩突然拉住我的衣襟问：阿姨，你去哪？稚嫩怯怯的声音让我心生怜惜。我仔细打量眼前的小女孩：圆圆的脸庞，大大的眼镜，梳一对羊角辫，穿一身粉红衣，正满怀期待地望着我。

我说：阿姨上班啊，你有什么事吗？

小女孩说：阿姨，我想回家拿样东西，你说我可以过马路吗？

我问：你家在哪里？远吗？

小女孩给我比划：需要穿过一个闹市路口还要拐几个弯，还要---

我建议说：要不记着明天再带来好吗？

“老师说今天下午必须交上”，小女孩很坚决。

我心里一动，该不是新生建档卡吧，中午正读一年级的儿子拿回家一张卡，说填好后今天下午必须交的。我仔细一问，果然如此。心想真是个倔强可爱的女孩。

我拉着她的小手说：那让我们想想办法吧？送她回家我上班已来不急，她也可能上学迟到。

小女孩忽然说：我叫---，我爸爸电话是---。

面对一个陌生小女孩的信任，我很高兴。随即拿出手机拨打了小女孩爸爸的电话，告诉他我们现在所在地点，小女孩爸爸答应立即赶来。我让她在一单位门口附近等着，再三嘱咐她别乱跑，想上班时间快到了，便要离开。走了几步终还是有些不放心，又赶回来在一旁看着她。小女孩两手托腮，安静地坐在那里等。不久一男人匆匆赶来，手里拿着一张卡，父女俩抱在一起。

任务完成了，我转身离开，父女俩投来感激的一瞥。

我整个下午都很开心。

善行日记300字左右 篇8

这天，我在马路上看见一位老奶奶，手持拐杖，鼻梁上架着一副墨镜，是个盲人。这时，正好前面有一个大坑，老奶奶不知道，我大叫道：“老奶奶，前面有一个大坑，您换条路吧！”可是，老奶奶却像没听见一样，我突然醒悟了，原来老奶奶还是个聋哑人！我连忙“飞奔”过去，扶着老奶奶跨过了大水坑。老奶奶还没反应过来这是怎么回事儿，我就嘻嘻一笑，然后一溜烟的跑去玩了。玩的时候，我显得特别神奇，小伙伴玩我为什么这么高兴，我就把这件事情一五一十的告诉了小伙伴们，小伙伴们听完后还都纷纷夸我真了不起呢！

就在这天，我做了一件好事，体会到了做好事的快乐。另外，我想，老奶奶可能到现在还没有明白这到底是怎么回事呢！

善行日记的作文 篇9

以慈悲救苦之心，起救苦救难之行。予乐拔苦，缔造清新洁净之慈济世界，以理事圆融之智慧，力邀天下善士，同种一方福田，勤值万蕊心莲，同造爱的人间！大爱在人间！一大早，我就跟着外婆和志愿者们来到敬老院，车子开的很慢，路途也很漫长，但我的心情却是格外的好，本来晕车的我，一下子什么感觉都没有了。

我愉快地哼着歌，不一会就来到了敬老院门口高高的树木矗立在门两边，我迈着轻盈的脚步走了进去，慢慢地来到一座凉亭下，数名老人都坐在那儿，他们看到了我们都表示热烈欢迎，我开心的笑了笑，脸上的两个小酒窝也悄悄地浮现在我的脸上，整个上午我们都在与老人们心与心的交谈。到了中午，我们都去了食堂，我拿了一个饭碗给一位老人秤了饭菜，热食捧在手上，它的意义不仅是一顿饭，热腾腾传递温暖，暖呼呼聚集人气，拉近彼此的距离。我笑嘻嘻的对老人笑了笑，便接着另一位老人的饭碗接着往下秤……爱，四十三年前，慈济的竹筒岁月，三十位委员天天为善。四十三年后，慈济推动“爱洒人间”。

期待人人为善，将爱心遍洒周围的人，启发彼此，合心、和气、互爱、协力。人人天天为善，就能积聚善业，减少天灾，消弭人祸，让世界平安吉祥。

善行日记的作文 篇10

那是一个星期六的早晨，我正准备去上英语补习班，可一下楼就遇到了几个小朋友在墙上乱涂乱画，还把墙上的油漆刮了下来。我觉得他们不应该这样做，损坏公物是不道德的行为，我不能坐视不管！我刚想上前制止他们，却又停住了，心想：他们做他们的，和我又没什么关系，干嘛多管闲事。想罢，就头也不回地走了。

可刚走几步，我又转念一想，我不能这样，别人损坏公物，做不道德的事，而我看见了却不管，这也是不道德的行为呀！于是我又掉头回去，上前制止他们。我用稍带严肃的语气说：“不能损坏公物，要玩到别的地方玩，这样做是不道德的！”说完，便偷偷躲了起来观察他们的`行为。没想到，他们不但不听我的，还在背后说我坏话。我很生气的想：这些人怎么这样，不听好的劝告，还说别人！气归气，我还是静下心来想了：想难道我的方法不对？忽然，我灵机一动，想到了一个好办法。我又走过去，神不知鬼不觉地站在那里，用怪怪的声音说：“小朋友不要在这儿损坏公物，如果你照做了，晚上会有人给你糖吃，很好吃的糖噢！如果你不做，嘿嘿嘿……”没想到我真把他们吓到了，不一会儿，都灰溜溜地跑开了。我满意地走了，蹦蹦跳跳地上课去了。我想，这也是在行善吧？

善举只是一个小小的举动，却能产生巨大的影响。

善行日记1400字 篇11

翻开记忆的相册，往事历历在目。虽然苦多于甜，但却让我明白：一份诚心，一记微笑。只要你真心付出，就会像水果一样，无须寻找颜色，也一样令人赏心悦目；只要你真心付出，就会像日月一样，无须寻找轨道，也一样能运转不悖。二十四年的工作历程，让我渐渐地知道——忠诚自己的工作，不要仅仅满足于尚可的工作表现，要做就要尽心。任职以来，一直坚持以敬业爱岗为目标，热情对待自己的工作；积极好学，任劳任怨，盘点过去，我感慨万千。惟有脚下踏踏实实的脚印却在不停地诉说着，那用心血、汗水与拼搏构筑的每一个日日夜夜；回首往事，那一幕幕依旧振奋人心：

曾指导学生王朔参加福州市自然小论文比赛获第二名、曾指导柯嘉《弯弯的月亮》获得福州市作文比赛一等奖、带领学生参加“省、市、区中小学生棋类比赛”，围棋：蔡良玫等同学获省、市、区围棋一、二、三等奖；象棋王琳获“省冠军”、林仪果“华东赛区第一名”、朱书谊“全国冠军”……团体有获“区第一名”、“市第一名”、指导林超涵同学获“福州市奥赛第一名”、黄子豪等获“福州市奥赛”第二名、第三名，本人亦被评为全国“希望杯”数学竞赛优秀辅导员……

在业务方面，深知“学无止境”，更是以淡薄宁静的心境默默地执着进取着。撰写的论文“比较法在培养学生思维能力中的运用”、“应用题教学”等收入校论文汇编；论文“发展学生智力，培养学生逻辑思维能力”在市骨干教师第二期论文汇编中发表、论文“问题解决在应用题教学中的应用”在《福建教育》刊登、论文“在课堂教学中培养学生的主动参与学习”获福州市论文比赛二等奖、论文“问题解决”获省课堂观摩研讨会论文三等奖、论文“让学生掌握自我创设成功的机会”刊登在《素质教育博览》。教案“乘法分配律”纳入《全国小学愉快教育数学教案精选》、“新乘法分配律”刊登在《福州教苑耕耘录》；撰写的论文曾获2013年全国教改论文一等奖；编写的《小学数学顶尖测试》由福建人民教育出版社出版；编写的《一课三练》由新疆青少年出版社出版；编写的《小学数学分类测试与等级评定》由上海人民教育出版社与福建教育出版社联合出版并被列为“素质教育文库”第一系列学习丛书……指导年轻教师上的研讨课《年月日》得到校年会与会代表的好评、指导年轻教师执教的《我们的校园》《20以内加减法》《式与方程》在省市录象课评比中获得一等奖等好成绩；所带班级曾连续两年被评为福州市优秀班级……曾获得省级录像课优秀指导教师、曾获得市骨干教师资格论证、曾获得市优秀辅导员……

所有的成绩都没有永恒，所有的荣誉都没有专利，这一切的一切皆缘于一颗感恩的心，皆缘于坚定的信念，缘于对教师职业的执着追求。只有勤勤恳恳、认认真真地做好自己的本职工作，这样才无愧于教师这一神圣的职业，才无愧于“教师”这一称号。