《初中课前三分钟演讲稿(汇编18篇)》
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初中课前三分钟演讲稿 篇1初中课前三分钟演讲稿 篇2初中课前三分钟演讲稿 篇3初中课前三分钟演讲稿 篇4初中课前三分钟演讲稿 篇5初中课前三分钟演讲稿 篇6初中课前三分钟演讲稿 篇7初中课前三分钟演讲稿 篇8 初中课前三分钟演讲稿篇9初中课前三分钟演讲稿 篇10初中课前三分钟演讲稿 篇11 初中课前三分钟演讲稿篇12初中课前三分钟演讲稿 篇13初中课前三分钟演讲稿 篇14初中课前三分钟演讲稿 篇15初中课前三分钟演讲稿 篇16初中课前三分钟演讲稿 篇17初中课前三分钟演讲稿 篇18初中课前三分钟演讲稿 篇1
微笑是每一个人最富有魅力的肢体语言。
它代表着愉悦,善意,友好,接受等一切积极乐观的精神。它是一门极具魅力的人生哲学。
生活付于了我们太多太多崎岖与坎坷,我们有时候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。我们迷惘,困惑,徘徊,孤独,无助,不知所措;这种低落的情绪很容易使我们从这个极端走向另一个极端!
于是,悲剧便产生了!
我们每日生活在这钢筋混凝土编织的灰色网络里,早已迷失了自己。只是,我们没有勇气去发现和承认罢了。其实,我们脆弱得不堪一击,因为我们缺乏面对生活的勇气,更缺乏面对自己的勇气。
朋友们,其实,如果你每天醒来在镜子面前微微一笑,你就会发现我们每天早晨醒来后一切都已经是新的了。太阳是新的,空气是新的,花草是新的,树木是新的,就连每个人的面孔都是新的。如果你再学会对这一天中每一样新的事物微微一笑的话,那你就会发现原来生活并不是我们所认为的那样糟糕。
因为,在你用微笑面对人生好与不好,坏与不坏,对与不对的时候,这一切也都在用微笑回应着你!
初中课前三分钟演讲稿 篇2
怀着一份好奇,带着一种欣喜,我整理好行囊,坐上了开往楠溪江的汽车,开始了一段心的旅程。
正午时分,我来到了岩头镇的丽水古街。
阴霾的天空终究裹不住雨点的滴落,淅淅沥沥。一层薄如蝉翼的雾气覆在藏青色的屋顶上。破旧的老水车不知疲倦的转着,吱吱作响。灯火微茫,走在这朴素的古街,宛如走进了历史的画卷。灰褐的墙壁,苍白的木门,镂空的雕花窗,烟雨中中依稀可见时间的褶痕。十年,二十年,抑或百年。我没有必要去纠缠它们的年龄,美好的事物总能让岁月低头。
我踏着灰褐的石路,踽踽独行。一旁是古朴的店铺,一旁是清澈的流水,行走其间,感受到的是来自遥远过去的淳朴民风。三百米的距离,我嗅到了千年前的古典气息。
转身之间,我看见一座年代久远的石桥还静静站在溪水之上,那残破的身躯尽显沧桑。一如垂暮的老人,平静,祥和。
小桥。流水。人家。
繁荣的背后总有一方未染世俗之气的天空,让我们去追寻心灵的宁静。
离开古镇,我走进了楠溪江的腹地。硕大的岩石上,“永嘉书院”四个遒劲的字给了我心灵的震撼。站在它的面前,我突然间渺小了许多。
沿着清澈碧绿的江水,我一路走走停停,不时的驻足静赏。山峰,云雾缭绕,氤氲薄雾随着空气缓缓流动,与深绿的树木交融相映。江水安静得看不出它的流淌,唯有江面上枯叶的远去,才让我看到它的流动。
走过河堤,石桥,我看到了一条佚名瀑布。没有想象中瀑布的雄伟壮观,却依旧让我心醉。纤细晶莹,恰似悬挂在削壁上的绸缎。哗哗的响声萦绕整个山谷。千百年的冲击,在那留下了一个深深的清潭。涟漪层层,巍峨的高山映缩在这方寸之间。
我抬头仰视垂直的峭壁,一阵晕眩。裸露的岩壁只有零星的几株小草,还有风雨的足迹。我沿着峭壁之间的石阶拾级而上。奇妙的造山运动恰如其分的在两座大山之间留下了一线之距,于是才有了现在的“蜀道”。站在最高点,向前远眺,空间瞬时被压缩成一条白线,却依旧遮掩不住这满山的秀丽。突然。我发现绿色中矗立着几座古亭,唐突却不失魅力。高翘的飞檐,红褐的亭柱,一砖一瓦皆露古朴。
青山。绿水。古亭。
原来人类的足迹也是可以融于自然的。
雨,还在继续,丝毫没有停下的意思。但依旧挡不住我游江的情趣。坐上竹筏,竹子间的缝隙便汩汩地冒出了绿色的江水,直至浸没。船夫用竹篙轻轻一点江岸,竹筏载着我,缓缓驶出浅滩,愈行愈远;岸,向后退去,渐渐模糊。
无数滴雨点安静地落入江中,一圈圈潋滟交错着蔓延开去。留下一片空白,让我用思绪去填充。我潜意识地伸出左手,轻轻拨动江水,一阵清新流遍全身。
竹筏安静地前进着,狮子岩渐渐清晰。稀疏的草木,裸露的岩壁,形状各异的石块,远远看去,却巧妙的组成了一只雄狮,我不得不感叹于大自然的鬼斧神工。当竹筏靠近她时,一道道或深或浅的沟壑般的岩纹深深震撼了我。再坚韧的东西也经不起岁月的洗礼,最终也逃不过消亡的宿命。突然间,目光停留在了一株小草上,久久不愿离去。在几近光滑的岩石上,它顽强的生存着。那碧绿得渗水的叶子诠释着生命。
连绵的霡霂饱和了空气中的水分。雾,开始从四面八方汇聚过来,朦胧了整个江面。迎面而来的风湿润了我的面颊和头发,是雨水还是雾气?抑或都不是。
渐渐地,人家的灯火出现在了江水里,忽明忽暗地跳跃着。
竹筏,缓缓地驶进浅滩。
起程。归来。
我,带回了一江的旖旎。
初中课前三分钟演讲稿 篇3
同学们:
大家好!
看看身边,想想自己,我们可能会有这样的发现:不知从何时起,考试作弊这种现象在校园中竟然已泛滥成灾!
高考,在我们的心目中是权威的、神圣的,可是在一些地方却遭到了玷污。广东电白的高考集体舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山东曹县高考替考案、四川德阳舞弊案等等,这一幕幕,让我们觉得诚信正在一步步远离我们。
回过头来想想我们自己,有很多人也的确如此:面对一次次阶段性考试,面对自己郑重签下的诚信承诺书,居然没有几个人能坚守住那份诚信,最终,一部分人选择了作弊。
我的学长们,我的同学们,你们想过没有,其实坚守诚信与取得高分两者并不矛盾。只要平时脚踏实地学,投入时间和精力,你一样能做得很好,根本不用去想怎样“安全作弊”。但是,为什么还有那么多人宁愿冒着被老师处分的危险,而背叛自己的诚信呢?也许面对分数和利益的巨大诱惑,有人会认为:诚信值几个钱?别人都不要诚信了,我还要诚信干嘛?于是,大批大批的人都臣服在巨大的诱惑下。考试诚信承诺书签了给谁看?签了又有什么用?虽然在遭遇弄虚作假、高分利益这些不良之风时,诚信显得那么脆弱。但如果我们每个人都能时刻提醒自己,告诫自己,时刻注意自己的一言一行,坚守住那份诚信,相信我们一定会收获到令自己满意的成绩。
我们真的不想人们再说起“诚信”时,留下的只是一声叹息。同学们,希望大家在以后漫长的人生之路将诚信作为做人的根本。同学们,让我们用心期待诚信,在诚信里感受温暖,在诚信中憧憬明天。
谢谢大家!
初中课前三分钟演讲稿 篇4
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好,今日我演讲的题目是《捷径》,首先,先请大家听一个故事。
一次,在著名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题:“请问您过去走过什么弯路没有能不能给我们年轻人指示一条成功直线,让我们少走弯路呢”
没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认自我走过什么弯路,我只明白自我一向走在成功的路上。成功从来就没有说只要走一条直线就能拥有它,成功就像山顶一样,哪里有什么直路能够走呢”
每个人都想找一条更省力气的路到达山顶。所以人们常常追问已经登顶的人,哪一条是直通山顶的捷径。那些从山顶下来的人却说:“山上那有什么捷径,所有的路都是弯弯曲曲的。先要到达顶峰,还必须要不断的征服那些根本就看不到的悬崖峭壁。”
成功之路,绝非坦途。这个世界上有太多的人梦想作者飞机到达成功,上帝是公平的,从来就没有人有这样的特权。经历过一些,才能懂得一些。没有品尝过失败的味道,又怎样能够告诫自我如何不失败;没有体会过等待的苦楚,又怎样能够感悟成功的魅力
如果你心中存在了这样的捷径想法,当稍微碰到一点困难,需要坚持一下时,心中就会打起退堂鼓:这不是捷径,我应当走另一条路。转来转去,总在山腰里打转。
中国有句古话叫“欲速则不达”。许多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想准备,踏踏实实的走下去吧。
初中课前三分钟演讲稿 篇5
成功是用最纯真的梦烹调出的佳肴
梦想如同坚果巧克力,苦中带甜,一帆风顺的逐梦之旅是被美化格式的任务。
梦想是侵满迷幻的画面,或悲伤,或欢悦。在摸索的道路上可能被荆棘刺伤,迷雾中彷徨。但为何不用我们对梦的执着将他们转化为可口的心灵鸡汤,慢慢沉醉在这浓郁的香甜中
梦裳
仲夏7月,我们同褪去稚嫩的羽翼。踏上了追梦的征程。步入初中,就意味着到达了一全新的阶段,为了驶向大洋的彼岸,开始进行一段全新的探险
在第一天,大家下课时都不打闹了,静静的看着书。从那时我明白初中三年的第一天战鼓就已经擂响,号角就已经鸣起。没有人会给你时间缓冲,大家都乐此不疲的与时间竞跑。四处弥漫着竞争的味道。但请不要说我们的青春如同烟灰色的天空
对于追梦,我们现在能做的,就是努力汲取书中的山珍海味,贪婪的将散发致命诱惑的墨香的佳肴通通归我们所有,用梦的力量将他们编织成保护我们闯过一道道难关,跃过一座座险山,淌过一条条污流的梦裳,让我们成功的到达大洋的彼岸
梦花
三岛由纪夫说过:“人生就是靠不断的遗忘,才比较容易活下去。”但许多造诣深的同学化用为:人生就是靠不断的放弃,才比较容易活下去。这句话也不无道理,到对于梦还说是不行,当你这样想,你已经很荣幸列入失败者的行列。
现在已经是初二的学生,考试已经习以为常,但许多同学面对自己的布满红叉的试卷,显得十分不满,认为付出与回报不成正比。认为自己不是没天赋,只是没有合适的土地能让他萌芽,唉,学习太苦!没错学习是苦,但苦不会白吃的。如果学业是一朵莲花,最令人欣慰的回报就是那清苦的莲心,一直苦到心里,才会有梦花的绚丽开放。
梦谣
闭上眼,听着窗外嘈杂的声音,但我的心如平静的湖水,并不会因外界的声音在心中荡起一层涟漪,慢慢睁开眼,透过窗帘,依稀看到窗外的太阳快要落山,余晖洒在我的睫毛上,是那样的温暖动人。这是太阳用生命的最后一刻谱出的壮丽的歌谣。即使他明天还会升起。现在的我们,想着我们还这么小,没事有什么到明天再说吧。明日复明日明日何其多!而我不要求活的轰轰烈烈,但要充充实实。当一天快要结束时,我可以大声喊出:“耶!你等着,我正向你进军!”而这则是每天支撑我的梦谣。
梦,是一个极富有挑战性的丫头。她的深不可测,令我着迷。同时我也乐享其中,即使是枯燥平淡的生活我也乐呵呵的。但对于在枯燥平淡生活中沉沦的人,我看不起他们。不是因为我有多高贵而是因为只有庸人懦者选择弃置他们的梦想。
梦想将我们武装起航,梦想让我们乘风破浪,梦想让我们坚持着方向,梦想让我们通向成功的大洋,我是有梦一族,我为自己代言!
初中课前三分钟演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家上午好!
今天我为大家演讲的题目是《健康,是你自己的》。
也许大家都会觉得这个题目很老套,又或者会联想到像霍金、张海迪这些身残志坚的大人物,但今天,我想讲的是我自己。
大家都知道前几天我的脚崴了,也听到有不少同学“不用做操,不用上体育课,真好!”之类的“羡慕”的话语。其实受伤前我也是这样想的,但想现在我就不这么觉得了。
首先是很痛,毕竟脚长在你自己身上,说不痛是假的。这几天晚上我都痛得睡不着,早上早早的就痛醒了,精神也不大好。
其次是不好看,人人都有爱美之心,尤其是夏天,穿的很薄,看着脚上一大块纱布裹着,走路还歪歪扭扭的,心里特别不是滋味。
可能过我的这一番话同学们并没有真正听进去,但是意外是永远无法预料到,我们与其在受到伤害后痛苦,还不如在日常生活中保护好自己;与其哭泣,还不如欢笑!随时保护好自己,是对自己的承诺最后,提醒大家:保护自己,捍卫健康。给自己一个承诺,生命便会还你一片美丽!
初中课前三分钟演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时间来得快,去得也快。而能否把握时间,做时间的主人,往往决定着一个人一生的命运。人生短短数十秋。想要在如此短的时间内取得成功,登上人生的巅峰,谈何容易?你想要成功,可是你有成功的资本吗?想要成功,珍惜时间必不可少。每个成功人士的背后,往往有个珍惜时间的故事。
世界上伟大的发明家爱迪生曾说过:“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生几乎把毕生的精力都投放到实验室,在一次做实验的过程中,爱迪生把空玻璃灯泡递给助手要助手测量灯泡的容量,然后他埋头之后干自我的事,过了好一会儿,助手还在测量灯泡的周长,斜度,于是说:“时间啊,时间啊,怎样浪费这么多时间呢!”爱迪生走过去,拿起那个灯泡,往里面斟满了水,于是助手快速地测量出来了。爱迪生这种珍惜时间的观念,值得我们后人学习,他对时间这种丝毫不放过的态度成就了他如今发明大王的称号。
人生犹如时间一样,不在于走的快,而在于走的准。孤帆远影在海上无端的飘零,我们必须找准方向,不能浪费那些不必要浪费的时间,找方向,方为惜时之道。我们已经踏入初中生活。学习量在不断增大。所以,我们更应珍惜我们的学习时间。
初中课前三分钟演讲稿 篇8
奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,终于——我们步入了高中生活~我们为这个时刻而感到骄傲和自豪。 时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。如今,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高中,我们的日子也多了一些疲惫。但是面对不管面对什么,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。 雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰! 任前方荆棘丛生,我们仍将持之以恒。茫茫学海中,我们争做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。 临渊羡鱼,不如退而结网。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来! 未来不是梦,今天,在我们手中! 以激-情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!
什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗? 在千万年之中,在时间的无边荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上;于千万人之中,你遇见了你所遇见的人,他(她)也许就是你的朋友。 人生短短几十年,不要给自己留下什么遗憾才好。想笑的时候就笑,想哭的时候就哭,把不尽人意,不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来,但不快乐、伤心、难过全都只是过程,惟有快乐才是终点,千万不要把世事都看得太完美! 如果朋友让你生气,那只能说明你还在意你们之间的感情,也许他(她)就是你最好的朋友,为什么不把心放宽点呢? 知道吗?什么是益友?什么是损友? 我认为益友就是为了朋友两肋插刀的人,当然具体情况又具体分析,为什么事而两肋插刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋插刀,而(她)却反过来砍你两刀!! 其实,我们活得很艰难。确实,我们既要承受种种来自外部的压力,又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而这个人就是你的益友),你就会感到一种来自原始生命的暖意。 有些事情我们无法控制,所以我们只好控制自己。虽然有些人很可恶,有些人很卑鄙,但当我们设身处地的为他们着想时,才知道,他们其实比我们还可怜,所以,请原谅你恨过的人,原谅那些坏人,所谓的好人! 生活中,不断有人离开或出现,而我也即将离开这个舞台,于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了;生活中也不断有得到和失落,于是,看不见,看见了;遗忘的,记住了。它们就这样交替着,更改着,不知疲倦。 然而,看不见的,是不是就等于不存在呢? 记住了的,是不是就代表永远不会消失? 而我们是不是应该记住该记住的,遗忘该遗忘的,改变能改变的,接受不能改变的呢? 我不知道我现在做的哪些是对的,哪些又是错的,所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。 能冲刷一切的除了眼泪就是时间。 最好我告诉大家一个心得体会:同学只有1年或2年,最多3年,而朋友有一辈子!!!
初中课前三分钟演讲稿篇9
同学们:
大家好!
如果你是一匹风驰电掣的千里马,那么自我宣传就能助你早日寻找到伯乐;如果你是一块不怕火炼的真金,那么自我宣传就能帮你拂去身上的尘土;如果你是一个博学多才的人,那么自我宣传就是你迈向成功的第一步。
也许你多才多艺,但如今却如一坛酒,静静地在深巷中酝酿着自己的香醇,感受着“李广难封”的悲哀,那么请你不要再信守“沉默是金”的信条,快快向大家推销自己吧。
世常有千里马,而伯乐却并不常有。如果你不想做一个被岁月遗弃的千里马,那么就快快在原野上奔驰吧,尽情展示自己吧,不要徒留“老骥伏枥,志在千里”的悲哀与长叹,不要让自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀叹。所以,及早地展示自己,是十分必要的。
当今世界,你我他也许个个都是人中蛟龙,但最终成功的也许只有他,因为只有他懂得在机遇面前尽情地展现自我,而你我在机遇面前,却只知缄口不语,希冀着有那么一个机遇来发现自己,殊不知“是金子总会发光的”永远只是少数,而不懂得展露自己的你我,则只能归结为历史进程中那平凡无能的浩浩众人中的一员。
所以,如果你是一个仍被藏在布袋中的锥子,那就及时地戳穿布袋,显露自己的锋芒;如果你是另一个毛遂,那就不妨也来一个“毛遂自荐”,续写一段佳话……
但是,盲目的自我宣传并不值得提倡。我们宣传自己的前提是自己必须有真才实学,所以,当你不具备足够的才情来让世人肯定你时,不妨适当地当一下深巷中那坛还需慢慢发酵的酒,待一切都已准备好时,再让世人为你的芳香美味而倾倒。正如梅花也是在蕴积了春秋的精华之后,才在冬天释放自己最浓烈的香气的。
同学们,当有一天你是那个具有真才实学的人时,就请积极地向世人宣传自己吧!
谢谢大家!
初中课前三分钟演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说,随着经济的快速发展,科技的不断进步,我们的诚信在不断减少,人与人之间存在不诚信,企业存在不诚信,甚至连政府也存在不诚信。于是我们开始疑问,我们的诚信哪里去了。其实作为中华民族的传统美德,然而诚信从未消逝,你作为文化基因被世代继承。
古时候诚信便与你我同在,秦朝商鞅在变法之初,将一个木桩放置在城北门口,说若有人能将其搬到南门便给予一千金,在众人怀疑之时一人大胆一试,商鞅不失诚信将钱给了他,正是他的诚信让他在艰难的变法之中得到民众的支持;汉朝韩信在平楚后被封为楚王,富贵之时,但他仍不忘记自己落难时给予自己帮助的漂母,于是他奉金千两给漂母;还有那"一诺千金"的季布,无论处境如何,他的诚信一直都未消失。还有那宋朝的晏殊,再入宫考试时他如实告诉皇帝已知到了考试的题目,请求换考题另作,得到皇帝的嘉赏。这些难道不是诚信的表现吗?除了他们还有很多古人,他们一起诠释了古人的诚信,证明了你的存在。
几千年光阴逝去,改变了一切,却没能改变早已深深的烙印在我们的心中的你。"中国首善"陈光标,在农夫山泉在那里假捐的之时,在红十字会陷入诚信危机的之时,他诚信捐款,诚信办企业,从不做有失诚信的事情;"信义兄弟"孙水林孙东林,以诚待农民工,无论家里出了多大的事,弟弟依然坚持给农民工发工资;还有"馒头大娘"张景珍,每天她在馍筐旁放个篮子,当她不在的时候,人们自觉把钱放进篮中,就这样持续的五年之久,是你的力量才足以至此。他们的这些行动都很好的诠释了诚信,当然社会上还有许许多多地人都在默默无闻的坐着诚信的事情,让我们感觉到了你仍然存在。
诚信啊,你从未消失。商鞅立木为信,说到做到,这证明你的存在;韩信贵为楚王,不忘旧恩,奉金千两以漂母,这证明你的存在;季布一诺,重千金,这也证明了你的存在。不仅仅如此,诚信啊,你存在于晏殊诚信的事迹里,你存在于陈光标诚信捐款的行动里,你存在于信义兄弟的诚信事迹里面。诚信啊,你在我们每个人的心里面。虽然现在的社会存在许多不诚信的现象,但更多的是诚信,社会上那些默默无闻的人,他们大大小小的诚信,在社会上慢慢的积累,慢慢的释放着自己的光芒,总有一天,你的光芒会照耀我们每个人的心田。
初中课前三分钟演讲稿 篇11
我合着眼伫立在桥头,细细地聆听这风的呢喃,燕的叹息,掀开眼帘,装下一城流水。
桃之夭夭,灼灼其华。几枝桃花俏生生的探着头,静静地挑在雨幕中。我望着城中这一幕清冷的雨,忽而有些憧憬。江南小镇,枕水人家,一泓春水漾着繁花堆雪。看尽了千年的悲欢离合,沧海化桑田,这座沉沦于雾霭中的不知名的小镇,任由雨水冲刷,渐渐地显露出原貌。
城里撒着绵绵细细的雨丝,我打了伞在街巷中穿行,觅一位旧人。檐角摇曳的风铃诗化了这一城的湿意。润泽的石板上映着亮堂堂的天光。前方的路很明朗,但亮得有些不真实。潮湿的路畔布满青苔,害怕打滑的行人穿上了木屐。嗒嗒嗒的声音在巷子里回荡,我很是喜欢这种笃实的感觉。雨巷幽幽,我不禁莞尔。
不知那对面走来的是一位结满忧伤的诗人,还是一个丁香一样的姑娘……
青翠欲滴的绿从一户人家的天井里渗出。矮矮的围墙遮不住这一园春色。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。撇开那几株叶片宽大的芭蕉不谈,墙头那一架绿影婆娑的紫色藤萝也是极美的。深深浅浅的绿,或浓或淡的紫,就那么碎碎地铺在墙头,似一位侍儿扶起娇无力的美娘子。
江南子弟布的亭榭楼阁,果然有着与北方不一样的雅致心思。
故人的宅子就在不远处。坐了船,乘着烟花三月,笑看桃红压柳绿。阴霾散去,天已开始放晴,连呼吸都不由畅快了许多。
两岸商铺林立,车水马龙,好不热闹。旅店、茶馆、估衣铺、胭脂摊……各类小贩的叫卖声此起彼伏,还有孩子们最爱的吹糖人、桂花糕、糖葫芦。红彤彤的山楂淋上亮晶晶的冰糖,晶莹剔透,香甜可人,光摸样就十分讨喜。孩子们谁若得了一串,单是闻闻香香就能美上半天,哪儿还舍得下嘴咬呀!
河畔莺歌燕舞,杨柳依依。精明能干的江南少妇风韵婉转,三千青丝挽得干净利落,操一口吴依软语在树下嘻笑怒骂,浅唱低吟。或三五成群聚在一处,搓洗着手中的衣物,唠唠家长里短。手腕上的银镯叮零作响,顾盼生辉,眉翘眼角自是万般风情,也不扭捏,别有一番英姿飒爽。
袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。那是谁家待字闺阁的姑娘,清扬婉兮,引得不少儿郎在窗下驻足。庭院深深,漫天柳絮飞舞,她半掩着窗扉偷偷张望,秋瞳剪水,巧笑倩兮。你若一抬首,她便急忙合上窗户,似生怕教人看了去。只是那无意间微微酡红的脸颊泄露了女儿家的心事。
人面桃花相映红,江南女子的聪慧灵秀当真都是揉合着骨子里的似水温良。
小城的茶馆傍水而建。祥和的老者慢悠悠地喝着茶,一同聊天叙事话当年,偶尔吧嗒吧嗒地抽上几口水烟。然而怀中的孙儿却总是不安分地扭动着胖乎乎的身子,伸长了小手想扯爷爷白花花的胡子。乌亮的大眼睛扑闪扑闪,煞是可爱。爷孙俩笑楼一团,共享天伦,好一副其乐融融。
姹紫嫣红开遍,览不尽一城流水丰年。清风拂袖,细细的烟沙迷了眼。我轻轻按揉,用力地睁开眼,却望见窗外月上柳梢。什么故人,什么小城,不过黄粱一梦罢了。
也罢也罢,如此良辰美景怕是只有梦中才得以相见。我起身,执一笔深情,书一纸梦呓。庄周晓梦迷蝴蝶,谁知是庄周梦蝶,还是蝶梦庄周呢?
初中课前三分钟演讲稿篇12
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!
初中课前三分钟演讲稿 篇13
在那个夜晚,我独自望着窗外无边无际的夜晚,感受着心中莫名的空洞。微风袭过,风凌随风摇摆,清脆的响声穿破了夜的寂静,那一次,我明白了……
在几个星期前,我认了个干哥哥,他对我很好,很疼爱我这个有点naughty的妹妹。有不会的题我去问他,他都会很热心的教我,他有难题来问我们,我们多会帮他解答。虽然我们两个在一起不是打就是闹,虽然他会给我起一大堆奇奇怪怪的绰号,虽然我会向他撒娇直到弄得他苦笑不得,但是他依旧很疼我,会很大度的容忍我的小脾气。哥哥对我很好,虽然我们两个总是斗嘴,但有这个哥哥,我还是很快乐的。他就像一棵大树,而我,就像树下的藤萝,紧紧倚靠着树。我、十分leanonhim……
可是,由于一点小事情,我和他成为了朋友,只是同学。
就在他对我说断绝关系的那一刻,我明白了很多东西。我明白了在这个世界上,我不可能去依赖任何一个人,我不可能和我的任何一个亲人永远互依互存。在这漫长的人生路上,我必须自己走过,我必须依靠自己的力量,我必须独自承担自己的责任。这,就是现实,这就是我必须承认、必须接受的现实。现在,终于我明白了。
哥哥,谢谢你,是你上我明白了这么多。以后,我再也不会依赖别人,我一定会依靠我自己的力量做好我自己的事情。哥哥,是你是我明白了独立,明白了自强,谢谢你……
一丝晚风徐徐吹来,书架上的风铃随风摇摆,清脆的响声穿破了黑夜。我、望着那在黑夜笼罩下的远方,轻喃——谢谢你。使我明白了这么多,那一次,我明白了…
初中课前三分钟演讲稿 篇14
老师们、同学们:早上好!
今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
初中课前三分钟演讲稿 篇15
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。
在现代社会中家家都富裕了,可有一些人他们为了自己的利益,到处在污染水资源。
水是我们生化中不可缺少的东西之一,如果没有了水,人们就会活活地被渴死,没有了水庄稼就会无法生长,人们就不能做自己想做的事了,即使你多么有钱、有地位最后也只能面临死亡。
据我的调查,中国现在各个地方都在缺水,只要能让他们喝上一口水,他们就会多活一天,就会多一个希望。
,呼吸都很困难,地面上到处是鱼的残髂。
因此,我建议,我们生活中应该节约用水,每天洗澡洗完的水可以用来冲马桶,洗衣服剩下的水可以用来浇花,最重要的就是不能污染河流。
为了能让世界不再缺水,我们应该行动起来,节约用水保护水资源。
初中课前三分钟演讲稿 篇16
数学老师告诉我们:两点之间,直线的距离最短。
文学老师说:这世上从没有一帆风顺的人生,人生之路总是跌宕起伏,曲折丛生!
年少时,父亲母亲总是一遍又一遍的告戒我们:孩子,千万不要走弯路。千万不要!而年少轻狂的我们总是固执的认为自己走的路才是最平坦的。那时一条真正的康庄大道。
成年了,脚下的路已完全的铺开,而这时,我们面对一个个未知的岔口又疑惑了,天地之大,何去何从?
哥白尼死了,伽利略还活着。这个活着的人将哥白尼著名的“太阳中心说”发扬光大,却遭受到教会更为严重的迫害!哥白尼是伟大的,伽利略也是伟大的,他们都敢于在那样湮灭的年代勇敢的发出自己的声音,只不过后者在坚持真理和保住生命的考验下退缩了:他忏悔了。但是,这退缩是光彩的!他走了一条更为迂折的道路,他不是一个莽夫,他是一个生命的热爱者,同时他也是一个忠实的真理发掘者!在漫长的流放岁月中,在孤独的丛林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放弃过对真理的追寻!而是在寂寞中,在落魄中创作了一部更加壮丽的天文学史诗!
伽利略究竟是不是科学上的巨人,人格上的小人呢?倘若,当初他选择的是被火烧死,而非忏悔,那他不是才有资格被称为“一个为真理奋斗至死不屈的伟大科学家呢”?哦,不对!他死了,那那部更伟大的天文学着作又将由谁来创造呢?那我们是不是也要说:伽利略是科学的罪人,是他使科学的进程而延迟呢?我真希望这只是一个荒谬的构想而已。接不说生命的宝贵,且不说伽利略生命的真正执掌人是他自己,且不说后世平庸的小人们其实没有资格去对伽利略指手画脚,我只说,伽利略真真正正是一个伟人!即使他曾在死亡面前害怕,即使他走过一条弯曲的道路,但这依旧无妨于他成为一个伟人!
古往今来,有多少伟大的人物不是在走了一条曲折的道路后而书写了自己更为灿烂的人生么?
乌台诗案中,韩愈被贬潮州徒有一生抱负的他在这荒凉之地退却了吗?不,没有!面对潮州的蛮荒之地,他虽曾迷茫过,只能独酌月下与冷月为伴。但韩愈又清醒了,面对潮州百姓生活的惨景,他选择了脚踏实地,尽力为之,终于做到了“潮州八月兴四利”的许诺,赢得了“一片江山尽姓韩”的美名。
古人有三乐:父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰无愧于天,俯不怍于地,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。
那么,对于司马迁来说,他究竟有得几乐呢?正值壮年,却要遭受宫刑之苦。而这只不过是因为别人伸张了正义而已。父母俱亡,无兄弟,一乐不存,遭宫刑后,他为了自己毕生的心血,选择了向朝廷屈服,用他自己的话来说就是:所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世而文采不表于后世也。然而当世人却不能理解他,他每念此事也是“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也”。于是,二乐,三乐俱亡也。这样,却有一部伟大恢弘“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记问世。是非功过,历史自知。
司马迁的曲折人生是一般人体会不到的,他的成就也是绝无仅有的,啊!中国历史上第一部纪传体通史的伟大缔造者!
灿烂星空,会有多少流星划破时空,又会有多少成为真正的永恒?
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”
初中课前三分钟演讲稿 篇17
这几天闲着没事,我就开始清理自己的房间。翻着翻着,竟找到一双旧手套,绒线织的。哦,奶奶给我织的小手套在这儿呀!顿时,我想起了远方的奶奶。此时此刻。奶奶又在干什么呢?
凡从旧社会过来的女人,大多数不识字。奶奶也是其中的一个。可能是她对自己不识一字而遗憾的缘故吧。她总是殷切地希望我们兄妹俩能好好念书:“你们可要好好念书哇,不念书是没有出息的。奶奶是没法上学堂,你们有条件就要珍惜。”每当我做作业时,奶奶总是坐在一旁默默相伴。只要看到我拿回一张张奖状,她就会露出舒心的笑容,脸上的皱纹也舒展开了。奶奶没有文化,也会闹笑话。一次奶奶拿起桌上的书本,一本正经地看起来,我凑近一看,呀!书拿倒了。我笑了。忙说:“奶奶,书拿倒了。”奶奶一愣,也笑了。她指着书上的字要我念,听着我流利地读书,奶奶开心地笑了。这笑声是那么的舒心,包含着宽慰,也寄托着希望。
前几年,奶奶也曾到我们这儿住过一段日子。奶奶六十多岁了,她从旧社会走到新社会,经过了一段段辛酸的生活。每当我们在一起聊天时,她总爱摆起过去,“过去那些日子苦哟,三年困难时期啥都没有,粮食定量,一个大人每顿只有一碗饭,吃不饱;哪像现在?天天吃肉。还浪费。”这些话说了一次又一次。每次说时.奶奶总是副严肃而沉痛的表情,像是在追忆过去的岁月。我不知道奶奶当时想些什么,是在忆苦思甜,还是在教育我们。但我看来,好像是那么遥远。我也没有放在心上。但现在再回头细细咀嚼那些平淡的话语,却又领悟到这是老人用自己的经历教育如今过上舒适生活的后辈,不要忘了过去。人生的真谛往往蕴藏于平淡而真实的话语中。
手套,对,还有手套。我从记忆的仓库中找到了一颗闪亮的珍珠。冬天寒风凛冽,无情地撕裂着我的手,冻疮,猖狂地生长起来。奶奶看在眼里,痛在心里。忽然有那么一天,我一觉醒来,发现枕边整整齐齐地摆着一双崭新的手套。我高兴极了,戴上一试,真暖和。奶奶来了,带着慈爱的笑问我合适不?我全明白了,拉过奶奶的手,想要表达我心中的感激。却发现奶奶的手生满了大大小小的裂口,有的还渗着血水,十分可怕。再一摸皮肤,粗糙、干裂。顿时,我的那股高兴劲没了,我内疚地低下头:“奶奶,您的手……”“没事。贴点胶布就好了。“奶奶若无其事地打断了我的话。此后,每当我一戴上这双奶奶用满是裂口的手编织的手套,眼前就晃动着奶奶那双手,挥也挥不去。我只能在心底默默对她说: “奶奶,谢谢您!”
奶奶对我的关怀是多方面的,不仅是织手套。那次雨中送伞更让我难以忘怀。
记得那天雨下得好大呀,我望着窗外不断下着的雨不禁有些懊恼。要是早知道,上学时带把伞多好、可是现在……哎,算了,冲吧!抱着书包。没跑多远,就有些受不了,只好躲在屋檐下望天兴叹。在朦胧的雨幕中,我突然发现一个熟悉的身影。啊.是奶奶蹒跚的身影,我又高兴又震惊,这么大的雨。奶奶竟……。这时,奶奶也发现了我。接过伞,我埋怨说:“哪个要您给我送伞,您淋病了怎么办?”奶奶只是笑笑,不说话了。看着奶奶佝偻的背影,我心里感到有一种说不出的滋味,忙上前扶着奶奶……爱是任何力量都无法阻挡的!
奶奶,如今我是多么思念您老人家呀!我坐在桌前,摊开纸笔,给奶奶写信,尽管她不识字,但我相信,这用爱写成的文字,她一定能看懂!
初中课前三分钟演讲稿 篇18
因为有你,我的生活变得更多姿多彩。
因为有你,我感受到了竞争的快乐。
因为有你,我获得了那弥足珍贵的友情。
9月1日,暑假过了,新学期来了,我踏进了九年级一班,周围陌生的面孔使我害怕,我胆怯地走到中间第二排的位置坐下,这时我转过身,发现你在对我微笑,那微笑仿佛是一抹和煦的暖阳,把我心中的害怕与无助给赶跑了,从那一刻起,我们就注定成为一対闺蜜,你常常带我出去玩,去那人山人海的奎山游乐场,玩那惊心动魄的海宝船,笑容溢满了我们那红扑扑的脸蛋。你还每星期带我去公园那边的慈云图书馆,去看那些丰富多彩的书籍,报纸,以致我还在那办了年开,这些都是你带给我的快乐,我的枯燥乏味的学习生活因你注入这些因素而变得更缤纷多彩。
10月1日,阶段考试来了,你在考场上妙笔生花,而我却在那冥思苦想,成绩出来了,你考了全班第一,而我却居全班第二,我不甘心,从前我都是名列前茅的,“我要比你更努力学习’,我心里暗暗的在和你较劲,你仿佛是我肚子里的一条虫,知道了我的心思,我知道那叫心有灵犀,从此你就和我一块课下复习,和我一块探讨问题的答案,放学铃响候的教室里传出了我和你的笑声和议论声,那那是我深深感受到了竞争带来的快乐。
11月1日,你无故退学了,我很伤心,后悔当初没留下你的联系方式,我坐在这冷清的教室里,转过头,看背后的座位上已将没有了你的身影,我不禁潸然泪下,想着和你的点点滴滴,我感叹一声:因为有你,我的成长历程褶褶生辉!