首页 > 语文作文 > 作文体裁 > 演讲稿 > 三分钟演讲稿 > 高中的演讲稿三分钟(汇编29篇)正文

《高中的演讲稿三分钟(汇编29篇)》

时间:

高中的演讲稿三分钟(精选29篇)

高中的演讲稿三分钟 篇1

当感情走过恋爱时的神秘,当感情走进婚礼的殿堂,当感情不再轰轰烈烈,当天使坠落凡尘,感情留给我们的也许只是平淡,只是一份日久弥深的亲情和一份实实在在的生活。

既然生活是实在的,那它就不可避免地会有许许多多的琐事缠绕着我们,会有形形色色的烦恼袭击着我们。平淡的生活使婚前秀丽的.感情神话变得不堪一击,使甜蜜的感情犹如一杯不断加水的蜂蜜,慢慢地变得淡而无味!这时的婚姻,这样的生活,如果不用心感受、用心打理,感情又会是怎样?

感情是一种付出,是为了爱的人幸福。

爱一个人就要付出你的全部真心和爱恋,爱一个人就要给他(她)温柔的依靠;爱一个人就要让他(她)因为有你而快乐,爱一个人就要给他(她)你热烈而真挚的心跳!爱一个人就不会去计较他(她)能给你带来多少好处,爱一个人就会在他(她)最需要安慰的时候给他(她)你最温暖的拥抱!……当你的爱给爱人带来烦恼,当爱人对你的爱使你压抑,当感情转成双方交换的筹码,当感情自私到只留下索取,当感情成为两个人刻意追求的完美,感情也就不再是一种完美,而是转成了一种让人痛苦的负担,一种让人烦恼的累赘!

感情是晶莹剔透的玻璃,是精致秀丽的陶瓷。

她是那么地完美,可又是那么地脆弱!她需要我们去精心地呵护,用心地经营,并且努力使她完好无损!因为陶瓷也好,玻璃也好,一旦出现裂痕,即使弥补了,也还是会留下淡淡的印迹!感情如果出现了罅隙,那她在我们内心深处也会留下永久的伤痕!

感情是爱人之间的同化,是爱人相互间的体贴和关爱。

在拥有感情的相濡以沫的平淡日子里,我们感染上对方的气息,被渐渐同化。当日复一日的岁月在我们脸上刻上烙印,当一圈又一圈的年轮在我们脚下走过,当两个人在不经意中去体贴对方,去关爱对方,一个眼神,一声叹息,一个笑靥,都会给对方带来心灵的共鸣,都会使感情得到升华!

感情就是寻觅,就是等待你前生注定的那次相遇。

那是缘分;人世漫漫,能白头偕老,那是真情。漫漫人生路上,相爱的人一路同行,任时光匆匆流去,告诉对方一声:“我只在乎你!”前方的路上总会有碧海晴天,鲜花烂漫!

感情就是永久,感情就是天空中两颗星的永恒不变。

生命中有太多遗憾,岁月里有太多伤感。在我们的有生之年,去好好地把握自己的爱,去好好地爱人,也去好好地对待别人的爱。只有这样,当生命终结的时候,才不会让爱人带走遗憾,才不会给自己留下伤感,才能够为人生画一个秀丽的圆!

高中的演讲稿三分钟 篇2

我到过许多地方。我最喜欢的还是美丽的新疆。难以用很好的言语来表达新疆给予我的美的感受。坐上了开往大西北的火车、从没有过这样长的旅程,单程就5000多公里,望着火车窗外的景色,由温婉的江南,秀丽的江北一直向西,逐渐的来到了母亲黄河边上,看到了同条河水上一边清澈一边浑浊的流水,泾渭分明的成语至此才算明白了出处。

我们一行进入新疆一下子就融进新疆那让人神往已久的异域风情中,欣赏到维族姑娘的美丽和维族小伙的幽默。美食街维族清真食物更使人乐不思蜀,羊肉串、烤羊排、烤包子、手抓饭、拌面,特别是羊肉串中两粒羊油在炭火中发出滋滋的响声,散发出的香气……漫步在二道桥的街区上,琳琅满目的英吉沙小刀、冬不拉琴、围巾等包围了我们,鲜美的哈密瓜、葡萄、酸奶引得人食欲大振……新疆的景更美、更迷人:我在高山之颠,遥望那美丽动人的天池,欣赏那犹如仙境的喀纳斯,还有那牛羊成群的伊犁大草原。怀着激动的心情来到了神谜的天池。天池真美啊!那郁郁葱葱的森林和那清澈见底的湖水吸引了我的眼球。更让我意想不到的是,在海拔2194米的山上有着长约4。85公里,东西宽约3。35公里,面积约9。82平方公里,周长约为13。1公里的湖泊。在天池我领略到了什么是美。还没让我从对天池的美景的感叹中醒过来时又去了另一个人间仙境——喀纳斯。喀纳斯可谓是人间天堂,梦中仙境。迎面而来的是两边灿烂金色热情红火的高山松林与白桦树林的拥抱,雪山上皑皑白雪闪耀着人的眼睛,傍着车窗晃过的蓝天白云,神仙湾那飘逸的薄雾让我们惊呼而起,仿佛神仙真的已经降临我们身旁,这瞬间万变的美景岂是画家能记录的了?只有我手中的摄像机能把此美妙的景物记下,几秒钟的时间就拍到了十几张不同的美景,我的白雾,我的神仙湾,哈哈,真的是摄影家的天堂……接着我们来到了伊犁大草原,伊犁草原是被评为中国最美六大草原之一。绿色的草原、蓝色的河流、白色的冰川、雄伟的天山,刚直不阿的青松,组成了非常优美的自然景观,黄昏,看着那让人垂怜的美景,引起我无穷的遐想。

你说新疆美不美?真是人间仙境啊!还不赶快行动,来新疆吧!这儿有美景,能让人流连忘返。快来吧!五湖四海的朋友们,快来感受一下新疆的美景吧!我爱美丽的新疆!

高中的演讲稿三分钟 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

如今,国家越来越繁荣富强,科技也愈加飞速发展,人们的生活几乎都离不开科学。

下过雨后,天空被净化后,格外晴朗,空气也格外清新,而且天上还会出现绚丽多彩的彩虹,引得无数人停下脚步,仰望天穹欣赏这美的景象。但有谁想过,这彩虹是怎么形成的呢?

这就是科学问题,彩虹是一种大气现象,当下过雨后,空气中就会含有大量的水汽,经过太阳光的照射,射在水蒸气中的小水滴上会折射出七彩的色带,这就是彩虹。看来,是科学给我们带来了五彩斑斓的景色。

人们都知道太阳给人类带来了光明和温暖,让花草树木茁壮成长。其实太阳不仅有这些功能,而且它还送来了大量的辐射热。对于辐射热来说,黑色可以吸热,而白色却能冷却热量,这也是科学。

因为深的东西,吸热,而白色的东西却反射热量,吸收少。所以,在夏天,人们通常喜欢穿淡颜色的衣服,可以避避暑,这样就不至于刚晒了几分钟就大汉淋漓,汗流浃背了。冬天人们就喜欢穿些深色棉袄,羽绒服,这样就吸热,从而使身体暖和起来,不会冻僵。看来科学给人类带来了许多好处呀!

科技之所以飞速发展到今天,就是因为科学家们不断探索,不断研究去发现科学,制造出一些科技发明,给人类的生活带来益处,带来方便,让人们的生活条件得到改善,从而使国家更加振兴。

我爱科学,因为它不仅陶冶了我的情操,而且还让我的思绪畅游在那神秘的境界里,让我零距离“接触”那个广阔的天空,硕大的星球,神秘的宇宙……使我对科学充满了向往。小小的科学,大大的奥秘,平常的事物,不同的形成。我们要不断寻找科学,探索科学,发现科学,搞懂科学,成为一名科学家,为祖国贡献,为人民服务,为科学坚持!

高中的演讲稿三分钟 篇4

盼望着、盼望着,我总是盼望着,我盼望着有一天我能够回家看一看妈妈。可现实无情,总是让我深深地失望。

我住在一个孤岛上,和妈妈之间隔着一条中国台湾海峡。屈指算来,我离开家,离开妈妈已有近六十度春秋了。我天天哭喊着,我要回家,朝思暮想着在海的另一边,我张开双臂时时刻刻等待着我的妈妈。我无数次地想冲过去,冲过去!飞奔到那让我牵肠挂肚的妈妈温暖的怀抱。可是,无数的荆棘坎坷把我围了起来,我回家的路,每一步都让我遍体鳞伤,我只有止步。望着周围以为首的“分子”设置的重重障碍,道道难关,我迷茫了:难道就这样,我再也回不去了吗?

近420xx年前,我被荷兰殖民者“绑架”,那些该死的殖民者对我为所欲为,疯狂掠夺,妄图榨干我的资源。妈妈气愤不已,她让一位叫郑成功的英雄帮我脱离了苦海,我疲惫地在妈妈的臂弯中睡去……可没过多久,解放战争结束后,我又被迫离开了伤痕累累的妈妈。于是,这一条海峡仿佛成了不可逾越的银河。难道就这样,我再也回不去了吗?

1997年,我眼巴巴地望着香港弟弟投入妈妈的怀抱;1999年,我又一次眼睁睁地看着澳门妹妹跟妈妈欢聚一堂。而我,却只能对着妈妈的照片,黯然神伤。我想起了《七子之歌》,如今只有我这个儿子还在浪迹天涯,早已哭红的双眼中又掉下了串串泪珠。

我把自己对妈妈永恒的爱、对妈妈无尽的思念以及我的全部资源,装满了一篮子,期待着总有一天能提着这个篮子,回家,亲手送给妈妈,我要看妈妈!

我不再迷茫,我不再失望,我不再悲伤!我听见了那960万平方公里上震耳欲聋的呼唤:“回家吧!中国台湾!”

随着连战、宋楚瑜访问大陆,我再一次看见了希望的曙光!

“归来吧!宝岛!跟妈妈团聚吧!中国台湾!”这不是幻觉!我真真切切听到了妈妈那再熟悉不过的呼唤!对,我要回去!所谓的“”,只是过眼云烟,我怎能离开妈妈?我还有一个56个民族的大家啊!再多的坎坷,也阻挡不住我回家的脚步,再多的荆棘,我的执着就是一把披荆斩棘的利剑!即使遍体鳞伤,我也不退缩,为了看妈妈,为了回家!

——总会有一个鸟语花香的春天,我提着篮子,带着明媚温暖的阳光,说出我心中贮藏已久的声音:“妈妈,我回来看您了!”

高中的演讲稿三分钟 篇5

尊敬的各位领导、各位老师、各位学员,下午好:

我叫,今年24岁,毕业于XX大学新闻系,现任职于XX单位。

一直以来,我是个较为叛逆、另类的人,不善于常规思维,习惯不走寻常路。这给我的生活、工作带来了不少的帮助,也增添了许多不必要的麻烦。在此,我想对大家说,如果今后因此有什么地方得罪了大家,还请大家多多包涵!因为无论思想、言行怎样叛逆、另类,我终究是个普通的人。或许,我就像别人说的:我是个特别的人,又是个平凡的人,所以我是个特别平凡的人。

大家来参加这次培训,根本目的都是为了实现自己的理想。在此我就向大家简单谈一下自己的理想。

曾经,我以为,我的未来不是梦。现在我相信,我的未来的确不是一个梦。我的未来,连梦都没有。呵呵,这当然不是真的,不过却在很大程度上反应了我现在的困境。当理想与现实像撞车一般撞击了若干次之后,现实依旧残忍,理想却已支离破碎。我能做的,就是整理支离破碎的理想,继续坚定地走下去。而当初和我一同上路的人们,此时可能已经像开车一般开着理想跑得很远很远。但不管了,走自己的路,让别人去开车吧!

其实,在人生道路上,每个人都会遭遇很多的困窘,但无论如何,我们都应当为了自己的理想而艰苦奋斗,绝不轻易放弃,何况我们都还年轻。我们应当拥有这样的人生信条:与其窝窝囊囊地活着,不如轰轰烈烈地追求!

末了,把刚刚的这句话修改一下,送给正饱受相思之苦的同胞们:与其窝窝囊囊地暗恋,不如轰轰烈烈地追求!

祝福大家!谢谢大家!

高中的演讲稿三分钟 篇6

是谁让我领悟到“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡闲适?是谁让我欣赏到“明月松间照,清泉石上流”的深远意境?又是谁让我惊叹于“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑壮丽?是语文!是我心中的一泓清泉,让我徜徉于文学的殿堂,让我如痴如醉。

我读语文,我读《边城》。

当我沉醉于湘西吊脚楼的奇特美妙、湘西女子的腼腆可人时,我追随着沈从文先生充满魔力的笔尖流淌出来的文字,去感受他心中对生活的热爱。他笔下的湘西是那样柔美,美得让我不敢触碰。它就如一张洁白的纸,纤尘不染,那清脆的声音是生命的歌唱。

我无法想象,沈从文先生写作《边城》时怀着怎样一颗真挚的心。要知道,那时正是社会动荡不堪世态炎凉之时,他本身也遭到排挤,他是寂寞的吧?可他仍将湘西写得那样美好。再读《边城》,我体会到美中揪心的痛。

一泓清泉萦绕心头,浮躁的心中感到清凉而惬意,心灵因净化而圣洁。而生命的剑又在清泉中淬火,变得刚毅而坚强。

我读语文,我读纪伯伦。

我仍记得那令我为之震颤的那段话:“就在昨天,我还以为自己只是生命中颤抖的片语只言,今天我却明白我就是那生命,世界万物是我生命中悸动而富有节奏的碎片。”这是自信的宣言!就如同不畏惧死亡的灯蛾,向火焰发出真实的挑战。只有强者才敢这样呐喊,整个世界为之震颤。是的,尼采也曾经高喊“我是太阳!”让我们为他们喝彩吧!懂得自己价值的人才知道如何创造价值。

一泓清泉在心田回旋,语文让我读懂自信的力量,它是火炬,引领我走向远方。

清泉中泉水町咚,我分明听到了谭嗣同的高歌“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。我分明听到林则徐的呐喊“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。我分明听到了孟子当仁不让的庄严宣告“当今之世,舍我其谁?”清泉点点滴滴滋润心田,让我体味到了什么足美好的人生。

语文,是一泓清泉,洗涤我布满尘垢之心,擦亮我混浊迷茫之眼,冲刷我在纷杂尘世中沾染的满身污垢,让我面向更加美好的未来。

高中的演讲稿三分钟 篇7

像所有的春天一样,有风拂过心头,阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花,则在阳光下尽情地绽放着属于自己的美丽,洒下一地的芬芳。

这样的季节,我又想那一个镜头。

十二岁,我上初一,这是一个如花如梦的年龄。天是蓝的,我的心情也被染成淡蓝色。

有一次,我在做作业的时候,一道数学题犹如一只拦路虎拦住了我前进的道路。我叹了口气,放下笔,心里默默想,不就一道数学题嘛!明天抄同学的,用不了多久,于是我抬起头,开始观赏那碧蓝的天空。这时,天空的远处飘来一缕淡淡的白云,遮住了天空的笑脸,它似乎在对我说:“你不能这样放弃,虽然这只是一道题,像一粒沙子一样渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗?尽管你只放弃了一粒沙子,但你敢保证以后不再会放弃了吗?难道你希望自己就这样葬送在这一粒粒沙子中吗?

我恍然大悟,立刻拿起笔,埋头在与这道题的斗争之中……“太棒了,我终于做出来了!”虽然比抄慢了一点,但这毕竟是我笔下汗水的结晶啊!

我放下笔,抬起头,用感恩的目光寻找那缕白云,这时,只见天空露出了它的笑脸,似乎在向我祝贺。却看不见那缕白云。

正是这一点点的进步,一点点的汗水,激励着我成长,激励着我前进。

成长,似一曲唱不尽的民歌,一杯品不透的茶茗。

成长是生命中不可跳过的阶段,当发现一点一点地长高,当似觉一点一点地成熟,成长要我们告别纯真的彼岸。成长是学会一种关怀,当因关怀打破人与人的隔阂,当因关怀为我们创造了双赢,成长催我们告别纯真的彼岸。成长是一种美丽的疼痛,当身心已承载不了成长之重,当成长之痛带来深刻的凄美,成长扶我们告别纯真的彼岸。成长中我们渐渐挥别天真,成长中我们缓缓走向复杂,纯真的彼岸,消失身后却萦绕脑际。所要面对的是成长的彼岸,踏上它,面对另外一个世界。

高中的演讲稿三分钟 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!在人生的成长道路上,酸甜苦辣我都尝过。但其中有一种滋味让我特别难忘,那就是进步的滋味。我觉得人这一生只有不断进步,才会有改变,才会有快乐。

大家都知道,初中的考试科目比小学多了一门社政,虽说社政这门课考试时可以看书,但我却总是考不好,成绩一直停留在六七十分的阶段。我想一定是这门课老师抓得一点儿也不紧,而且我回家也不经常看这本书。导致我对这本书一点都不熟悉。考试自然而然就考不好了。

为此,班主任也找过我好多次,常常对我说,千万不能偏科,社政这门课在中考时也要占很大的分数的。如果这门课考不好,是很难上一个好高中的。回家多看看书,把分数给提上去。

眼看期中考试就要到了,我开始担心起来,若这次社政又考砸了,我该如何去面对老师和家长呢?于是,我下定决心,这次社政考试一定要考好。每天晚上,只要我作业一做好,就立马拿起历史和思品这两本书看。而且我也想了个好办法。把每一课的题目写在几张长方形纸条上,在粘贴在对应的书边上,把题目露在外面,这样翻书时就方便多了,不用再看目录了。果然,这个办法使我在考试时的答题速度变快了。再加上我平时的日积月累,考试时就更得心应手了,也可以有更多的时间来检查试卷了。

考试成绩在我的左等右盼下终于出来了。我心里默默地祈祷着。其实我对自己的要求并不高,只希望在80分以上就足够了。可当老师报到,“小丽,95分。”时,我吓了一跳。我的第一反应是,一定是老师报错了。但领过试卷一看,真是95分,我有一种说不出的激动、兴奋。老师还对我说:“这是我目前看到的最高的分数了。”老师这一句话让我更是兴奋。我真的好想跳起来,并且大声说:“我做到了!”

进步的滋味真是太好了!若让我用一个字来概括的话,那就是“爽”!不过,我知道我不能因为这就骄傲,而应该虚心谨慎,不断进步。我相信,一个人只要努力了、付出了,再找到合适的方法,就一定会尝到进步的滋味!

高中的演讲稿三分钟 篇9

我应当怎样来形容心中的江南呢?

我没有冰心奶奶那诗一样精炼的语言,我也没有丰子恺爷爷那富于创造的精神,我更没有鲁迅先生那给予文章生命的力量。

我只能用我自己贫乏的文字,来描述这世外桃源。

春风轻轻拂过,你又披上了迷人的绿衣。我的视线不由又被你迷人的风采吸引。走近你,我的心顿时轻舞飞扬。

你说你不喜欢单调。于是,蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱,缥缈洁白的云儿时而点缀其间。

你说你不甘寂寞。于是,莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,雁排长空,鱼翔池底,虎啸深山。

江津的早春,找不到像你那样的丰满芬芳的花朵,找不到像你那样柳条似的烟雨。是你在创造着一个个美的奇迹,走近你才能找到美之所在。

夏天不期而至,一阵阵南风刮来,从地上卷起一股热浪。小草经受不住太阳的暴晒,叶子都卷成细条了,你却“无动于衷”。

暖暖的阳光洒落在湖面,但见湖面一片朦胧,幻影般地向着湿漉漉空蒙蒙的树林和草坪伸延开去。鸟儿对唱着,湖水神秘的汩汩淌了出来。青白的水声里仿佛有颜料能把耳朵染绿。湖水两边的深草没过膝盖,还不时有初生的幼蛾飞来飞去。

咝溜溜的南风吹动着高粱叶子,广袤的天地间夹杂着各种语言的奏鸣。巨浪隆隆是海的呼号,松涛阵阵是树林的沉吟,唧唧如诉是秋虫的私语。

自古以来,多少文人志士对秋的看法大都是悲凉的。只因那“秋风扫落叶”的凄凉。然而,我独爱你的秋。江南的秋,风凉而不寒,水清而不冰,品读着张孝祥那“满载一船秋色,平铺十里银光。波神留我看斜阳,放起鳞鲜细浪”。

我爱冬。爱江南这无雪的冬。尽管,有雪的冬天才像冬天,才有冬的味道。但江南的冬,明净,安详。江南的冬天,虽然远没有北方的冬天来得漫长,却既不受江南人的欢迎,也不讨北方人的喜欢。

逼人的寒气常常会在一夜之间突袭而来。昨日还穿着单薄轻松的秋装,一早起来,不得不把压了大半年的厚重的衣服翻箱倒柜的拿出来换上;床上薄薄的秋被,睡至半夜任凭你怎么缩成一团,也是无法再感受到暖意。还好大幅的降温带来的一般会是晴朗的天气,于是第二天,再贪睡的人也会紧随着东方升起的太阳,把冬天的衣服被子赶紧拿出来晾晒,因为江南人都知道这样的晴好天气往往持续不了几天。。

雨依然会一下数日,阴冷中,北方的强冷空气南下是唯一能让天气出现转机的好消息。虽然强冷空气带来的是更让人讨厌的寒冷的气侯,但阳光对于冬天的江南来说,却是个宝贝稀罕物。哪怕只有半缕阳光在枝头,在窗外,在墙角跳跃,江南的冬天便少了许多逼人的寒气。江南的冬天就在这捉摸不定的气候之间来来回回了那么几次迎来了春的气息。

我心中的江南在唐诗宋词中吟唱了多少章,在历史画卷中灵秀了多少回;我心中的江南是雨中的一支短歌,歌中有泛塘的渔人,有早涉水的樵子。生活在水性柔性的江南,如一杯充满茶韵的美酒。啊!江南!

旅行是一个让我心醉的过程,穿行在这水色江南,让我在美景中洗尽心中的莽莽红尘,让我汲取了历史的深沉,更让我品味到了如水的绝代才情。带着满心的欢愉在水乡旅行,我一路收获着美丽!

请和我一起穿行在心中的江南……

高中的演讲稿三分钟 篇10

尊敬的:

大家好,我是来自作业部的,很高兴今天和大家共同探讨—专业与价值这个话题。

首先让我们了解一下专业,广义上来讲专业指的是人类社会科学技术进步,生活生产实践中用来描述职业生涯某一阶段、某一人群,用来谋生,长时间从事的具体的业务作业规范。从狭义上来讲,就拿我们自己来说,我们在平安学到的一些有关保险的知识,我们应该信守的行业规则,我们给客户留下的印象,我们对待工作的态度以及我们履行的社会职责,这些构成了我们的专业。简单的来说就是,程度上保险知识我们比别人知道的更多、更清楚、更准确;范围上我们除了专业知识,还具有多元化的工作技能,能为客户提供更有吸引力,更为满意的服务;体验上真正让客户体会到我们新的品牌口号:专业,让生活更简单。同时专业更可以让我们在市场上彰显自己的实力,稳居鳌头的地位。

对于价值的概念,我们往往将一种事物,能够满足另一种事物某种需要的属性称之为“价值”。对股东负责,资产增值,稳定回报;对客户负责,服务至上,诚信保障;对员工负责,生涯规划,安居乐业;对社会负责,回馈社会,建设国家。这样的企业使命是我们平安的价值体现。让客户在快节奏的现代生活中来到我们这里,可以办理各项业务,并且更省时、省心、省力,更方便,更顺心,得到更满意的一站式服务是我们个人价值的体现。

对于二者的关系,我的理解和认识要从我刚刚踏入平安这个大家庭时说起。那时我简单的认为我的工作就是为前线人员做好轻松的后续工作,但是随着对工作的熟悉,对公司理念的了解,我发现在看似简单的工作背后有着非常专业的服务理念和要求。由于女孩天生的羞涩感,我总是不知道该怎么与业务员以及客户更好的沟通,不知道该如何向他们介绍我们的产品和服务内容才能令他们理解和满意。为此,在刚开始的工作中,我经历了很多次的尴尬和失败。记得有一次:一位从县区赶过来的客户上门办理业务,咨询一些理赔事项,办公室刚好一个人都没有,我只好翻着条款向客户讲解,但是由于条款上的很多语言比较专业,客户无法明白,最后这个客户因为我的极不专业而选择了别的公司投保。这件事情对我的触动很大,试想如果我能够对我们的条款以及产品内容掌握的更为确切、更为透彻,那么我就可以用通俗、简洁的生活语言向客户讲解我们的保险内容,解答客户的疑问,这样公司就不会失去一位客户。

这件事情以后,我认真的审视了自己,也重新定位了我的工作观念,明白了对于我们的工作而言,因为我们专业,所以能够提供优质的服务品质;因为高品质的服务,所以被广大客户认可、接受;因为有大量的客户资源,所以我们能够拥有和创造更多的价值。

现在在平时的工作中,我们践行着中国平安所倡导的以价值最大化为导向,以追求卓越为过程,做品德高尚和有价值的人,形成了“诚实、信任、进取、成就”的个人价值观,和“团结、活力、学习、创新”的团队价值观。

作为综合金融大后台的工作人员,我们东营作业部凭借以客户为中心,一站式,标准化的服务为客户和专业公司提供了最优质、最满意的服务,赢得了客户和专业公司的一致好评。随着全方位综合金融贴心服务的快速发展,我们对自己提出了更高的要求和标准。

“闻道有先后,术业有专攻。”无论哪个部门哪个岗位,都有其专业的理念和要求,否则价值就像离开水的鱼,离开空的鹰,没有了赖以生存的环境,无法存在。平安数据科技为我们提供了一个可以畅游、翱翔的舞台,我们只有做的更专业才能绽放个人光彩,只有做的更专业才能回报这个舞台,只有做的更专业才能为小家、为大家创造更多的价值。让我们在数科这个综合大平台上携手专业共创更有价值的明天!

谢谢大家!

高中的演讲稿三分钟 篇11

"人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。"这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。

对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活,其实有点赶鸭子上架。就在我准备简历的时候,才发现,竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书,奖章之类的任何被称为荣誉的东西,除了自认为满满的四年的生活感悟。其实回过头想一想,如果上天给我一个再来一次的机会,我想,我的这四年生活应该也还是这样,因为对于大学生活该经历的活动,该掌握的知识,我都尽了自己的努力。

有人说:大学一年级往往"不知道自己不知道",大学二年级就进了一步"知道自己不知道",大学三年级时"不知道自己知道",大学四年级"知道自己知道"。

其实,至今我也没能吃透其中蕴含的意味,但是模模糊糊能体会到一点,就是从天上落到地上,从憧憬理想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活,很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导,在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好,进入大学后,很多人都会迷糊一阵子,充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课,自习后,这种激情慢慢的消退,就开始进入迷茫阶段,怀念高中同学,怀念高中生活。

在座的大都处在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"阶段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到"知道自己知道"必经阶段。如果你现在觉得没有方向,也没必要着急,其实这很正常。

很多人在没进大学前,就在脑子形成这样一种观念,认为高中的同学之间的感情才是最纯真的,到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的`想法。事实上,随着和宿舍的同学相处,其实这种观念是不对的,至少对于和你一起朝夕相处的同班,同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了,回头想想自己的大学同学,你就会发现,其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。

现在大体聊聊我的大学生活,希望作为一个个例,能给你们带来一点思考和启发。我的大一和很多人一样,是茫然没有方向的。

就是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到自习教室里。因为除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事可以做。后来也经常去图书馆,因为图书馆有太多的资源了,总觉得那么多书放在那里,不利用起来,过于浪费了。所以对图书馆我算是比较熟悉的。也有人四年都没去过图书馆,不知道里面什么样,我现在宿舍就有这样一个同学。虽然每天都有事可做,事实上心里却很迷茫,因为毕竟是大学,即使我把它当作高四来过,毕竟终究不是高中。高中有一个高考,始终是努力的目标,现在却没有方向了。也觉得大学生活应该是五彩缤纷的,丰富多彩的,不应该只是为了学习,为了考个好成绩而就这么度过四年。于是给自己稍微理清了头绪。显然,作为学生,学习是首要的,但是不是唯一的。于是开始去参加学生会,天气好的时候会骑车出去逛。很清楚的记得,一次10。1假期,一直在自习教室里,到了最后两天,实在坐不住了,就推上车,找了一份武汉地图,带上几本杂志,坐在湖边,看看书。心情也不是那么郁闷了。学校周围,到东湖的路我几乎都去过,每次就是一个人,一边对着地图照路,一边走,直到沿着东湖的湖间道转一圈。如果觉得生活很枯燥,这不是大学的错,大学给了你充分的自由,你要做的是利用好这种自由,充分发掘自己的生活。

所以我觉得我大一总结起来有三件事是值得庆幸的,第一是学习没丢,第二是懂得去图书馆,三是能走出校园,带上地图骑上自行车,这也是一份很有趣的经历。

大二放手去活动

大二的时候,处于偶然的机会,开始接触国标舞。学了一个学期后就和学员一起发起组织了国标舞协会。起因就不在这里详谈。通过协会活动,组织活动能力,与人交流能力,团体协作能力,使自己能力得到提高同时,丰富了自己的生活。

在搞活动同时基本上没有影响到自己的学业。本来计算机专业课在所有的院系中属于比较多的,有两个专业的课。但奇怪的是,我自己竟然一点也没觉得这两件事之间会有多少影响。所以我一直觉得时间这个东西,只要你肯挤,总也能挤出来。

四六级也是在大二过的,说起六级还闹了个小笑话。因为功课多,又有活动,平时几乎就没准备过。考试前一天晚上,宿舍四个人都觉得没什么戏了,结果就一起看了一晚上的电视剧。睡觉前才把第二天考试的东西铅笔,收音机准备了一下。考完了感觉也很糟糕,听他们感觉好像不是太差,于是我就提议,考过了的得请客吃饭,平衡一下心理,最后结果四个人就我过了,结果还得掏钱请他们吃饭。

其实过六级过得有点偶然,但是过了也很当然,平时一直没丢过。从大二一开始,就经常去图书馆看英文报纸,图书馆的英文杂志,上网去国外的大学浏览他们的新闻,华工的,武大的英文版网页也都过。我觉的自己的英语就是在这种环境下练成的。

大二这一年算是比较丰收的一年。搞协会活动,四六级。

大三学好专业

选择,放弃协会工作(很遗憾),开始学好专业知识。已经打算保研。并且开始准备考研。最后能顺利保研,和我的这一选择以及这一年的努力是分不开的。

大四收获

进入实验室。学习了很多课外的东西。动手编程,写游戏等。不过有点遗憾的是,这些东西其实早就该开始学了。

总体来说,首先最重要的是要对你的四年生活有一个规划,也就是你希望你的大学生活是什么样的,这个规划可以很粗略的,只代表一个大方向,不必很细致的,有了方向才不会茫然迷惑。而且只要你朝着这个方向走,结果一定不会让你失望。

第二个,无论是做什么,作为一名学生,他的首要任务都是学好自己的功课。

最后,丰富的大学生活是要靠自己去营造的,大到全校全院性的活动,小到班级内部,或者寝室内部,可以组织各种游玩,或者比赛之类的活动。自己也可以根据兴趣,参加协会。不是每个人都要参加协会,一定要有兴趣,否则不能进入核心成员,会觉得很没意思。

高中的演讲稿三分钟 篇12

嵚崟的向山自有一份稳重,迂折的小溪自有一份灵动;炽热的骄阳自有一份热情,朦胧的皎月自有一份飘逸。世界上从来就没有卑微的生命,每个人都是不可或缺的存在,都有自已的长处。

陪嫁之奴

阵阵寒风掠过北方的大漠,在苍凉的古道上肆虐,风声凄切,小石滚走,尘土飞扬。寂寂残阳下,浩浩荡荡的车队在古道上缓缓前进,车轮轧过,留下道道深深的痕迹。又黑又矮的伊尹作为一名陪嫁奴隶,在人群中是如此不显眼。然而,却是他,为大汤撑起一片广阔的天空。

谁说奴隶没有长处?谁说奴隶不能有惊世之才!诚然,奴隶的身份让他如匣中之剑般无所作为,但遇上贤明商汤,宝剑出鞘,是为逐世神兵,锋芒无匹!他以自己的才华折服众人,终成右相;他用计将汤从夏桀这暴君手中救出;他献计攻打夏国,灭掉了摇摇欲坠的夏王朝;他让天下英雄明白奴隶亦不能小瞧!他展开自己的翅膀,冲向天穹,苍旻无尽头……

草泽之民

千年风风雨雨早已湮灭了隆中的那间小茅庐,而“卧龙”之名却依旧如雷贯耳。我们仿佛可以看见,茅庐的主人负手站在小草屋前,头戴着青丝制成的纶巾,身着中间开口,长长的鹤氅,微风徐徐,衣襟飘飘,演绎千年神话。

诸葛亮,这个名字家喻户晓。但他说到底也只是农民出身,以前不也是被张飞唤作“山野农夫”。出身不高贵却不碍他有经天纬地之才。金鳞岂是池中物,一遇风云便化龙,刘备三顾茅庐之时,便是巨龙腾飞之时。孔明频频献计,从此刘备气象日新月异,胜赤壁,得荆州,取西川,定汉中,称王称帝,天下三分有其一!他草泽出身,挥斥方遒,指点江山,豪情谁与同!

亡国之君

千年前的那个夜晚,苍穹如墨,环盖大地,带着沉痛的忧郁将泪水化成雨下满天,淅淅沥沥。风雨潇潇,天地苍茫。一阵风吹过,“呜”的一声,些许雨滴划过道道优美的曲线,打在他脸上,点点滴滴,冷了身躯,寒到了心里。他有感而发,轻吟:“帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒。”

亡国二字给了李煜太多、太多的悲恸。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,道不尽的惆怅,吟不尽的千古名篇。你可以否定他治国的能力,却不能否定他在文学上的成就!从另一个角度上看,亡国之君的他也有让人歆羡的一面,不是吗?

世界上没有一无是处的人,每个人都有自己的长处,只要你愿意用心去看、学会换种角度去看,你总会发现的。请相信世界上的某个角落,总会有一方任你飞翔的天空,铺天盖地的阳光中一定会有一份完全属于你的色彩!

高中的演讲稿三分钟 篇13

尊敬的各位领导:

大家好!

时间飞逝,须臾间我在电信工作已足足超过两年,回首两年,发现自己从一个沉默寡言的女孩转变为一个活泼开朗的姑娘,真为之感到高兴!

毕业那年,在亲朋好友的鼓励下,我来到电信,担任电信客服,刚开始以为,客服仅是接接电话,其实不然,这之间承担好大的责任,其中包括了解电信繁琐的业务,懂得与客户交流,明白如何帮客户解决使用电信产品时遇到的困难。当然如果是纯粹的业务咨询就谢天谢地了,最主要的是投诉电话,这其中包括有理投诉与无理投诉,对于有理投诉,我学会了冷静认真倾听客户反映的问题,运用和客户融为一体,站在客户的角度思考问题,为之解释,为之处理,听到客户点头时,我知道成功地解决了客户的问题,对于那些无理投诉,我更是沉着应战,换位思考,仔细想想客户肯定是使用电信产品时遇到困难了,这更要发扬我的同理心,也许有时候还是会换来客户的大喊大叫,我也不会慌张,因为我可以运用工单再次为用户反映处理,直到用户满意为止。

当然,作为客服,我确实做到了尽心尽力,那些成绩,那些收获也都属于过去,更重要的是展望未来,人往高处走!终于,单位给予我这次竞聘的机会,让我能往更高方面发展,也可以更加提升自己!经过两年多的工作经验,我觉得我能胜任值班长这个工作,主要表现在以下几个方面:

第一,在学校,我担任过班长此职务,有一定的协调管理能力,直到如何和被管理者进行沟通指导,以便提高业绩第二,在工作中,我除了自己能勤奋刻苦以外,也善于与在任班长进行沟通了解班长该有的职责,每天记录并反馈客户代表反映的问题,并及时纠正告知!遇到话务员不能解决的疑难投诉,先巧妙地指导话务员如何与客户沟通处理,如果实在无法解决,主动拦截,为之处理,而不影响话务员正常接续,从而保证接通率!第三,注重班组业绩,创建和谐的团队精神,随时关注本班的相关数据,有强烈的上进心与自信心,会随时了解其他班组的信息,从而取长补短!

因为以上几点,我有信心能胜任值班长这个职务,当然行动胜于雄辩,我会用我的行动来证明,如果胜任值班长后,对于近期相关目标,我会付出比现在更多的精力,一定要突出自己的相关优势,所谓新官上任三把火!

第一方面,我先加强和谐的团队精神,与被管理者正面沟通对于存在的问题,以及如何处理,并积极改进,争取在一两个月内在原来的基础上提高一个层次,我相信我有这个实力!第二方面,我会努力再向其他班长学习更多关于管理方面的经验,以便更好地提高班组水平,还要有强烈的竞争意识,定一个班组为自己的竞争对手,争取在某一个月内超越,我相信以我这种积极上进的思想,一定可以达成目标,同时在目标之内完成使命,一切只因为相信自己!

人生道路还很长,我想我面对的挑战还很多,对于这一次的挑战,我应该牢牢抓住机会,因为展示自己优势的时候到了,所以,请领导给予我这次机会,谢谢大家!

高中的演讲稿三分钟 篇14

人可以欺骗一切,但唯独无法欺骗自己的心灵,心灵是比雪山天地还要澄明清澈的一面明镜,可以映照出一个人的灵魂。于是,我犹豫着,迟迟无法为我的心灵选择。我决定云游四方,寻访那些我景仰的人,然后做出这郑重的选择。临行前,上帝一扬他手中的信封:“我打赌,你最终的选择会是在这里面。”“上帝也玩骰子吗?”我不信,笑着上路了。

竹篱茅舍边,我见到了颜斤蜀,那个齐宣王说他宁愿“安步以当车,晚食以当肉”的人。我问他为什么要选择隐逸,他眯起眼睛一笑,说:“归真返璞,则终身不辱。”“怎么还是那两句话”,我嘟嚷着想离开,身后却又响起了那个静如止水的声音:“‘不辱’的是心灵,心灵是不能有一点尘滓和愧怍的。”

爱琴海的烽烟弥漫在苍凉空寂的天幕上,我找到了阿喀琉斯,我想知道他为什么宁愿让帕里斯卑鄙阴险的箭射进他的脚后而至死也不肯从暗处给人致命一击。“帕里斯要的是海伦和我的生命,而我要的是一颗高贵纯洁的心灵,我无愧无悔。”他刚毅冷酷的脸或许正是因为这样才注定了要被铸成青铜塑像,英雄的名义千年不朽。

瞿秋白和鲁迅在火炉边促膝长谈,我向他们请教人生的真谛。“您为什么要写那篇《多余的话》让自己蒙受那么大的争议呢?”“‘知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求’”,瞿秋白平静地说,“最‘知我’的莫过于我心,我不想让心灵带着愧疚死去。”“周先生呢?为什么您选择了在铁屋中呐喊而不是像胡适之先生一样坐在书斋里安闲地写作?”“中国不需要温文尔雅的士大夫,中国需要斗士。我仰不愧于天,俯不怍于地!”

“高尚是高尚者的墓志铭。”北岛如是说。我终于明白,一个完美的人生是多么不可求,而一颗纯洁无愧的心灵又是多么不可失。点一盏坦荡明亮的心灯,在人生道路上跋涉,那么无论我所选择的前程是多么坎坷,多么艰险,我终将无悔,因为我无愧于心。

上帝微笑着把信封递给我,我打开一看,只有两句话:“岂能尽如人意,但求无愧我心。”我惊讶地看着他,问他如何知晓我的选择,他却平静地说,这其实是心灵最好的选择。

高中的演讲稿三分钟 篇15

成长,是一个几乎天天都会听到的词语,青青碧草要成长才能随风舞动,纤纤树苗要成长才能傲迎狂风,小小足迹也要成长才能踏遍世界的每一个角落。但成长又何尝不是残酷的呢?一个脚印一场大雨就能让那碧绿的小草付出的苦苦努力付诸东流,一道闪电一声响雷就能让那挺拔的小树刚刚伸直的枝干骤然断裂。

至于我们的成长,看似是和风细雨,无忧无虑,实则却电闪雷鸣,千难万险。可是,这偏偏又并不是成长的本性。所以,如果要用什么词语来形容这令人惊喜连连又饱受磨难的成长的话,我想冬天是最合适不过的了。

冬天是缓缓地走来的,他将一切生机尽数摧毁,只留下被白色所覆盖的苍茫大地,这就好像是成长带给我们的重重磨难一样。可是在冬意退后的初春,我们又看到了些什么呢?千里白雪铸造了万里鲜花,低垂的冰柱融成了高昂的碧草,银装素裹的松柏焕发出了更加耀眼的光辉——没错,冬天过后就是春天,就是那焕然一新的春天,展露无疑的春天,拥有新的气质的,更加夺目的春天。 我畏惧成长的前奏,却又无奈地一步步向它走去。

我希望聆听成长的尾音,所以也欢喜和它距离的缩短。这是一种十分矛盾的心情,我惧怕成长,也希望成长,兴许正如同《一千个错误》中那个天使所说的一样“成长本身就是一个错误。

一个谁也逃避不了的错误。”所以我想,我大概还是挺愿意接受这个错误的。因为可能与惧怕相比,我对成长的感情还是喜欢要占多数。不过这并不是说我就不惧怕成长了,毕竟它是我一直最害怕的东西,一个我害怕了20xx年却越来越喜欢的东西。

高中的演讲稿三分钟 篇16

十年一次的人间考察到了,大天神派善良到人间进行考察,尽管善良有千个万个不愿意,但也只好硬着头皮来到了人间。

善良驾着白云来到了久违的人间,经过了一片沙漠,他不由得回想起十年前这里的景象,十年前这里黄沙漫天,风一吹过,沙子就随风飞扬,什么也看不见,这里寸草不生,荒无人烟,想到这些,善良就情不自禁地打颤,谁知善良刚刚飞到山坡的上空,善良简直不敢相信眼前这片世外桃源竟是十年前的那个沙漠。现在这里花香扑鼻,花儿漫山遍野地开放在大地上有红色的、黄色的、紫色的还有粉红的、桃红的……五颜六色的真好看!嫩绿的小草在微风中点头哈腰,善良正入神的欣赏着这里的美景,迎面走来了一位天神---勤劳,他敢走了懒惰,做了这里的天神,在这里种满了各种各样的花草,使这里改头换面。“勤劳,你使这里变得真么美丽,真是太厉害了!”善良对勤劳竖起了大拇指,勤劳挠了挠后脑勺,不好意思地回答道:“哪里!哪里!这是我应该做的,人间需要的不是荒漠,而是芬芳的大花园。”

善良驾着云朵继续旅行,善良飞到了一片大湖前,又不禁回想起了以前惨痛的遭遇,十年前,善良法力并不高,只能靠两条腿旅行,一阵大风使善良的眼睛不能睁开,善良只好用手挡着风前进,走着走着,善良发觉自己好像陷进了什么地方走不动了,就在这时风停了,善良睁开眼睛,发现自己陷进了一个沼泽里,善良赶紧使劲儿挣扎,可越挣扎显得越深,眼看善良就要小命不保了,幸好有一位路过的神仙救了善良。善良害怕现在的大湖还像以前一样又脏又臭,就决定捏着鼻子,快点飞过去,刚飞到户中央,一股清新的空气沁入了善良的鼻腔,善良闻了闻,一点也不臭,湖水也清澈见底,正在这时,有谁在背后拍了善良一下,善良赶紧回头一看,原来是老朋友---环保,难怪这里变得这么干净,“现在我每天在这里清理垃圾,管理这里,努力使这里成为了一个远近闻名的旅游胜地!”环保自豪地说,说完环保把善良带到了一只小船上,一起叙叙旧,欣赏一下焕然一新的湖光山色,现在的水面清澈的像面镜子,水面上波光粼粼,偶尔会有几条调皮的鱼蹦出水面。

善良依依不舍的离开了大湖,继续旅行,善良来到一个小镇,回想起十年前的景象善良就很害怕,因为十年前这里的人们十分不环保,垃圾到处乱扔,善良劝他们要爱护地球,还被那些人毒打了一顿,弄的是鼻青脸肿,惨不忍睹!善良害怕再被欺负,就决定打扮一番,于是,善良戴上了一顶帽子和墨镜,又披上了件大衣,来到了街上,没想到镇上变了一个样,到处都设有环保提示语和垃圾桶,人们的垃圾再也不随手乱丢,小镇上的人工湖也干净极了,没有一点漂浮着的垃圾。后来善良得知原来这个小镇五年前被环保的孪生弟弟(也叫环保)接手管理了现在人人都有环保意识了,小镇也变干净了!

善良相信这里的一切都变了,不仅风景变美了,而且人的道德品质也变高了。

于是,善良继续驾着云旅行,他来到了一所学校,十年前,这里的学生十分不节约,上体育课了,教室里所有人都离开了,没有一个人主动去关灯,洗完手,总不记得把水龙头扭紧,浪费资源。善良心想:到处都有了变化,这里也应该有所变化吧!商量飞到学校上空,果不其然,学校被节约管理了,他无时无刻提醒同学们要节约,还在每个星期五设定了一节《节约资源》课呢!现在,同学们都有了节约意识上体育课了,同学们都争着关灯,洗完手都自觉扭紧水龙头。作文

善良这一次来到人间,对人间有了不一样的看法,他感受到了人间的美好,心中一阵惊喜,决定赶紧飞回天上,把这一切人间的变故和美好都告诉大天神,他今后还要经常到人间来旅行!

高中的演讲稿三分钟 篇17

亲爱的老师、同学们:

人的一生只有一条生命,我们应该好好珍惜它。危险就在身边,哪怕一个不起眼的火星,也是致命的在贵州的某个地方,有户人家的朋友结婚,由于天气十分寒冷,有五个小孩,跑到了一个废弃的小房子里,这个房子里,只有一个出风口,这五个小孩,就点燃了房子里的有水分的草,马上,这个小房子里全是黑烟,这五个小孩全被毒死了。

马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。

只要我们热爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

生命,一个再熟悉不过的字眼,像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意就被连根拔起,可是但你当坐在明亮的教室里,你是否想过生命的可贵,当你嬉戏打闹时,你有曾想过事情的后果吗?

一念之差,一个鲜活的生命就会从这个美丽的星球上消失,留下的是亲人永远的伤痛与回忆。生命如此的脆弱,如此的不堪一击,我们无视生命的存在,往往就会留下惨痛的教训。所以我们要注意安全,热爱生命!

高中的演讲稿三分钟 篇18

我的家乡在河北正定,也是国家历史文化名城。当然,我的家乡也有特色美食-----正定八大碗。

正定八大碗的代表“宋记八大碗”制作技艺已被河北省列为第二批非物质文化遗产保护项目,实际上主要是由猪肉制作组成的八碟八碗十六道菜。因当时儒家与道家文化盛行,人们崇拜“八”这个数字。当时酒家讲究上八仙桌,每桌坐上八个人,上八道菜,都用清一色的大碗。主要由四荤四素组成。四荤:方肉、酥肉、扣肘、肉丸子等,材料精选肘子肉,后臀肉;四素:豆腐(炸豆腐或白豆腐)、海带、粉条和农家时令菜蔬(如萝卜、白菜、茄子等)。其荤菜均是运用独特工艺先煮后蒸,按照严格的程序和工序。其技艺主要在选料、刀功、火候的掌握以及配料的选择上下功夫。

八大碗的作法有粗细之分,细八大碗指:熘鱼片、烩虾仁、全家福、桂花鱼骨、烩滑鱼、川肉丝、川大丸子、松肉等;粗八大碗有:炒青虾仁、烩鸡丝、全炖蛋羹蟹黄、海参丸子、元宝肉、清汤鸡、拆烩鸡、家常烧鲤鱼等。由此制作的菜肴八大碗,制作精良,选材考究,经济实惠,肥而不腻,老少皆宜,且具色、香、味、型俱佳兼具显著北方菜系特征,荤素搭配,营养丰富,吃法讲究,现已形成一套完整、规范的工艺流程和技艺标准,不断被不同食用人群所接受和喜爱。同时,也被不断的发展完善。

高中的演讲稿三分钟 篇19

在我的书架上,排列着许多期的《少年文艺》,他们是我最好的朋友:欢乐时,她们与我共享;忧愁时,她们替我分担。里面有一期已经显得有些陈旧,因为有一个故事——《流淌着爱的河流》深深地吸引了我,让我读了一遍又一遍。

故事里的英子是一个不幸的小女孩,从她一出生,命运之神就让她失去了双腿——不能正常走路。照理说,这样的女孩应该受到父母亲更多的关爱,可英子的父亲却从没有对她付出哪怕多一丁点儿的爱心,从上学那天起,都是自己拄拐杖,摔倒了,自己爬起来,甚至自己在不小心摔倒在水田里,弄脏衣服时,还招来了父亲的责骂,让她把“脏衣服带到学校去洗”。读到这儿,我和英子一起流泪了,我为英子有这样一位狠心的父亲而哭泣,为自己有一位细心呵护自己的父亲而庆幸。但是就是因为这位“狠心”的父亲,促使英子最终考上了一所有名的大学,成了村里前所未有的一名大学生。“狠心”的父亲终于舒展了眉头,露出了笑容,告诉女儿“爹只认一个理,你不能靠别人活着,什么都要靠自己,不经受风雨,不摸爬滚打,将来你怎么活呀!”年迈的父亲还亲自将已经十几岁的女儿背过了响水河……读到这里,我又一次流泪了:父亲真是用心良苦啊!为了让女儿提高自理能力,培养自立自强的精神,甘愿被女儿误解甚至怨恨,但最终使女儿比“好手好脚的人还能干”。看看英子,想想我自己,真的很惭愧,平时习惯于被无尽的爱包围着,爷爷奶奶宠,爸爸妈妈爱,只知道一切都有人替自己安排,什么也不用自己操心。爸爸妈妈提一点稍严格的要求,就“强烈抗议”,直到他们妥协答应才破涕为笑。殊不知,终有一天,我们会离开爷爷奶奶和爸爸妈妈,独自飞向自己的天空,不知那时,我们的翅膀是不是还坚实有力?还能不能认识回家的路?

真想告诉所有的同龄人,“不经历风雨,怎能见彩虹”今天的磨练是为了今后更好的发展——这就是我读了《流淌着爱的河流》一文后得到的最深刻的启示。

高中的演讲稿三分钟 篇20

二十一世纪的我们,生活在一个和平,幸福的环境里。可是你们有没有想过,这么好的条件,是那些抗日英雄们用鲜血换来的!我们应该珍惜今天的幸福生活,更应该为了祖国的明天去奋斗,做一名新时代的好队员。

首先,要争做的是热爱祖国。作为一名中国人,如果不热爱自己的祖国,将来假如祖国遇到危险了,我们又怎么可以全力以赴地保护祖国呢?曾经有多少人在战场上英勇牺牲;曾经,有多少人为了我们,抛头颅,洒热血。那是因为祖国母亲养育了他们,当祖国受难时,他们就要用自己的生命来保护祖国母亲。我们也要像那些英雄们一样,时刻保卫着祖国。

其次,我们要勤奋学习,追求上进。学习是我们现在的职责,认真完成每一项作业,掌握好所学知识,还要学会不懂就问,这样才不会被新时代淘汰;我们还要做一名乐于助人的好少年,就像雷锋叔叔那样。大家都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”我们在平日里也要献出爱心,伸出援助之手。

最后,我们要做一个身体强壮,身体健康的少年,平时在家不挑食,不和别的同学攀比,养成勤俭节约的好习惯。遇到挫折时,不要退缩,要知道“失败乃成功之母”要有一颗独立自主的心,不要总是依赖父母,这样才能经得起生活中的风风雨雨。

我们现在还是一株小幼苗,要经过雨水的滋润,太阳的照耀,才能长成一株大树,保卫祖国,为祖国阻挡狂风暴雨!谢谢大家的聆听!再见!

高中的演讲稿三分钟 篇21

这里是一个寂静的地方,诗人和僧人的天堂,像伊甸园一样的美丽多姿。蓝蓝的天空,白白的云朵,青青的草地,碧绿的湖水,弯曲的小道,杂生簇拥的野花竟相绽放,小鸟的鸣叫声清脆的响彻在清凉湿润的早晨,宛如仙子的声音甜美婉约,初生的太阳带着蒙蒙的羞涩映照在大地上,大地豁然间开朗了起来,像似披上一件美丽的外衣精神抖擞。、六月的季节是美丽的吹着凉凉地风,轻轻拂过脸颊让人久久的陶醉在风的世界中,

风是柔软的,像女子纤纤的手轻扶一过,感觉舒服极了,像似踏入了仙镜一般,这里的花也馨人馨鼻,远远的就能闻见它的芳香,似一股香甜的泉水流入心田滋润着纯洁的心灵,只身在花的海洋里,畅游在花的海涛中,溅起着花的浪花,好一幅美丽的花卷,望眼看去整个田野被花包围着,有田野的地方就有花,田埂上站立着一簌又有一簌的花。姹紫嫣红,像一群穿着鲜装的卫士守卫着麦地的麦苗,绿油油的麦苗如窈窍的女子扭动着细腰在风的带领下踏着欢快的舞蹈随风应和着,翻卷着麦浪一层又一层涌动着,像似大海的波涛一样雄伟壮观,气势澎湃,还伴着节奏啃着歌儿,让人进入了一个异样的海的世界,音乐海洋进入如此美妙天地让人心旷神怡。荡漾在麦海中乳吸着麦子的气息是那么的醉人心脾!

,细看麦子,一苗接着一苗,整齐紧凑,距离适中,一排排直立着似军人一样,麦穗麦叶上沾满了露珠,晶莹透亮像伊人挂在腮边的泪珠使麦苗愈加的青绿起来了,近看远眺麦地一块接着一块虽错落却很有致,满地都是茂盛的麦苗,竞相生长着,迸发着强劲的生命力让人望而兴叹,心里油然出了无限的敬畏,敬畏此顽强的生命大自然孕育的骄儿,让我感悟到了天地的灵性,正是日月风雨灌输了生命,日转星移,风调雨顺是万物的天使。

早晨的田野是美丽,清新,水灵,纯洁的。然而更独爱夕阳西下的田野,

独自漫步在夕阳的余辉中,那余辉薄薄的洒在地面上,脚一踩像似要碎成一块一块,夕阳下的田野愈加楚楚动人,阳光被镶嵌在了山头上,大地呈现着黄灰色的调子,好一幅梵高难以企及的油画,真是美仑美奂绝妙之极,未曾细细品味,已经深深陶醉,全然脱去了晨光时的衣装显的更加妩媚动人。

沿着杂草丛生的小径来到了田野的中央,突然在眼前呈现出了一个明净的湖,湖水波光鳞鳞,闪现着五光十色的色彩,夕阳洒在上面如碧天里的星星眨呀眨的,又如溶洞的钟乳石闪现着迷幻的色彩,让人目不暇接,像似只身在一个魔幻的世界。又如一颗颗宝贵的珍珠散发着迷失人眼睛的颜色,湖水若隐若现变化无穷。又如一个一个金子迸发着耀眼的金黄色,像似湖水刹那间变成了一整块珍贵的金石,让人欣喜万分,拥有了无穷无尽的财富,让索罗门王汗颜无语,给我投来羡慕的眼神。

湖面依旧波光鳞鳞,在湖的中央茂密的生长着从水底钻出来的芦苇,叶子窄细且尖长,向四处伸展着,风轻轻一吹叶子就哗哗的直响,头也来回摆动着,忽而向左忽而向右,忽而低头忽而抬头扭动着身子,跳着泼辣的舞姿。翠油油的芦苇在水中尽兴的生长着,无拘无束,湖孕育了芦苇,芦苇点缀着湖,让大自然显的更加美丽多彩,翠鸟轻轻的落在水中的芦苇尖上,目光直刺着湖水中的鱼儿,一动也不动,双眼炯迥有神的注视着猎物,然而鱼儿们却自由自在的游动着,你追我赶在水中尽兴的嬉戏着或而腾空或而背翻或而俯冲或而转头全然忘记了翠鸟的尖长尖长的红嘴,水中的世界如此多娇竟让鱼儿忘记了生命。突然间翠鸟一跃而下,就将鱼儿含在了嘴里,一个俯冲窜了上来,彪升到了半空中,在天空中自由的飞翔着,宣示着胜利的喜悦,在山峰间来回旋转着,唱着欢快的歌儿,享受着美食,悠闲般的生活着,让人嫉妒又羡慕,仿佛自己也变成了一只展翅飞翔的鸟儿,在蓝空中放声歌唱,畅想自己来年的幸福生活。

我爱这里,爱的似雨一样的缠绵,似风一样的飘渺,如雷一般的雄浑,如虹一般的美丽。

我在这里,和小草一起生长,和翠鸟一起飞翔,翱翔在蓝色的长空,和鱼儿一起浅游,寻觅浪花的味道。

田野的风你尽情地吹吧,吹向远方,吹向山的那一方,那一方的田野,那一方的姑娘。

我只想在这里甜然熟睡,让梦回原野,梦回故乡。

高中的演讲稿三分钟 篇22

各位老师、同学,大家早上好。

今天我国旗下讲话的题目是《节约用水,从我做起》。 同学们在电视新闻中都已了解到:现在我们山东正在遭遇五十年一遇的大干旱 ,并且旱 情还在持续。

最近记者从山东省防汛抗旱指挥部了解到,到目前为止,山东共有2758万亩冬小麦受旱,约占全省小麦播种面积的51%,重旱面积达406万亩。进入去年10月份以来,山东累计降水量仅为9毫米,大部分地区已100多天没有有效降水,旱情发展迅速。旱情同时导致24万人出现临时饮水困难。山东省防汛抗旱指挥部要求,各地要修订完善抗旱应急预案,加大资金投入,加强水源调度工作,积极引黄灌溉,抗旱保苗,确保群众饮水安全。据气象部门预测,今后一段时期,全省仍无有效降水,旱情将日趋加剧,极有可能遭遇百年不遇的特大干旱。

同学们,我们总说节约用水,可又有多少人能做到呢?以前总觉得缺水现象离我们很远,可现在大旱就摆在我们面前。难道非要等到我们没有水喝,等到最后一滴水是我们自己的眼泪的时候,才去节约吗?其实,要做到节约用水并不难。我们现在缺少的就是节约用水的意识。节约用水对于我们来说,只是举手之劳,洗完手关紧水龙头,洗衣时不让水哗哗流走,够用就行等等。只要我们意识到了,只要我们做到了,只要我们做好宣传,带动周围的人都认识到了,那么要做到节约用水就很简单。希望大家都能做到节约用水,从自身做起。

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家。

高中的演讲稿三分钟 篇23

尊敬的各位老师同学:

大家早上好!

爱心是一缕阳光,它让贫病交迫着感受到人间的温暖;爱心是一泓甘泉,它滋润着干涸者的心田;爱心是一支拐杖,它给颓唐者站起来的力量;爱心是一束花朵,它指明荒漠跋涉者春天的方向。

爱是美德的种子,焦裕禄高攀生命之旗击溃肆虐风沙,用绵绵春雨暖暖和风抚摸兰考的大地,他那瘦峭的名字隐藏着爱心的精髓;爱能融化冰雪。孔繁森把老人贫困的双脚揣进自己滚热的胸膛,用脉管里滴滴奔涌的热血温暖千里雪域,他小小的药箱的补丁耸立起爱心的烂漫风情;让人咀嚼不尽爱心的悠长情韵……

我歌唱爱心赞美爱心。世风中,爱是信物;人海里,善乃慈航。

埋在史料之中要望未来社会的焦虑,是爱心的忧郁之美;引亢高歌怒斥腐败的铮铮之言,是爱心的激昂只没;棉队肢残的不幸默默伸出援助之手,是爱心的慰籍之美……

曾记否,洪水像猛兽一样扑来是,是一棵棵舍生忘死的爱心救出了危楼与树梢上凄声呼救的老人与孩童;烈火咬噬着高楼大厦时,是一棵棵奋不顾身的爱心英勇地扑进火海,保住了千百家的财产与人生安全;在非典疫情弥漫电视荧屏是,是一棵棵纯洁无暇的爱心冲向了没有硝烟的战场,救出了一个又一个垂危的生命……

抽走爱,世界将变成一座坟墓。

訡老恤贫,救济灾区……人人都需要献出一点爱心。少一点争吵,多一份谦让,那是宽容者的爱心;少一些埋怨,多几分体贴,那是淳朴者的爱心。点点性光,照亮黑夜;颗颗爱心,温暖人生。

一滴水使天下的花朵有了颜色,一颗心让地面的脚步有了方向。在爱与被爱的世界里我们期盼身边的每一个人平安、健康和快乐;我们期待着每个在声国的苦水中久饮黄连的人都感受到人世间的真情。

毫不吝啬地放飞那真诚坦荡的爱心之鸽,我们就能收获一个个绚丽的春天。只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间!

谢谢大家!

高中的演讲稿三分钟 篇24

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……

褒赏了,月亮用她柔和的光芒捕捞大地,星星调皮地眨着眼睛,稻田中的音乐家——青蛙也正演唱着它们的合奏曲,我独自坐在窗前瞻,听着我热爱的歌曲——《我能行》,那活泼自信的旋律,那灵动开朗的歌词,它的一切都令我百听不厌。每次听完这首歌后,我都会充满自信,面对我那虽忙碌但也有无限欢乐的青春。

光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我们又长大了许多,告别了那充满稚气的童年,迈入了青春花季的神圣殿堂。

青春,一个充满活力与朝气的时期,我们打开心扉,心情地投身于这个多姿多彩的世界,我们会收获很多青春,充满欢声笑语。但是,青春,也是一个忙碌和艰苦的时期,在我们进入青春后,各种考验和挫折也接踵而来,狠狠地压在我们身上。青春,我付出诸多汗水和泪水。

正所谓“能力越大,责任越大”。在我们步入了青春后,一大堆责任如同潜水般的向我们涌来,把我们给“打”个措手不及。就拿学习来说吧,科目增多了,要掌握的知识,要做的作业和要背的重点自然也增多了,再加上父母和老师的期望,真是“压力山大”啊!每天都是学习、学习、再学习,早晨匆匆地起来,再忙碌而枯燥地过完一天,最后再忧郁地入睡,如此重复这样的生活是多么枯燥和无聊。多少同学厌烦这种生活,可却没有能改变它们的办法,只能认命了。

可我们却不这么认为,生活是券的,关键在于你用什么态度去看它。在我看来,每天都是新的一天,都是新的开始我一点也不因为任务多而烦恼,开开心心地过完每一天,因为我相信明天,就算今天发生再多不愉快的事情,但只要到了明天,就已经过去了,有什么不开心的呢!

正如朱自清的《匆匆》中所说的:“燕子去了,还有再来的时候,柳树枯了,还有再开的时候。”是啊,今天的事是今天的,明天一样会是新的一在,没有必要去计较已经过去的事情,时间不会因为同学们的报怨而停留,依旧会迅速的流逝,开心是一天,难过也是一天,何必让自己天天愁眉苦脸的呢?哥哥曾说过:“太阳每天都在奉献自己,给人们带来光明,我们为什么要让他失望呢。”

是呀,不论我们做错了什么,或是做了什么,生命的朝阳都给了我们同样的时间和机会,我们还拥有明天。

让自己开开心心的,乐观地对待每一天,愉快地过完每一天,在自己欢乐又繁忙的青春中积极地探索知识,期待全新明天,明天你好。相信,明天会更好。

高中的演讲稿三分钟 篇25

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

大家上午好!

在那里演讲我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为:

一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础

任何教育的结果,都是伴随着必须的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不一样的师生关系往往导致不一样的教育结果。今日的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是__在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会简便愉快,有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下,主动进取地参与各种学习活动,学习的进取性和热情都高。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情景下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。

在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟系的法宝“博爱之心”。不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解。可是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾。所以说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。

二、热爱学生是做好教育工作的重要条件

学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不一样的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”教师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,所以爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生坚持良好的学习状态。而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。

二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。__《关于教育问题的谈话》是高瞻远瞩、语重心长的。不错,教师担当着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养,才能振兴教育,也才能实现中华民族的伟大复兴。爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。正如浙江某私立中学校训所言:爱护自我的孩子是人,爱护别人的孩子是神。倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。

我的演讲结束了,谢谢大家!

优秀教师演讲稿三分钟模板10

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

作为一名小学教师,三尺讲台,轻飘一身白雪,口若悬河,迎来学生斗趣。从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活。当前,教师面临的压力很大,以至于一部分教师产生了职业倦怠,而一般意义上的培训,尽管也有助于促进教师的专业成长,但却解决不了职业幸福感这一问题。因此,在思考如何促进教师的专业成长加强师德建设时,要贴近教师生活,把在关注教师专业成长时,除了强调教育理念、专业知识、教学技能等等之外,更要培养教师具有积极向上的生活信念,乐观开朗的生活态度,科学健康的生活方式,高雅的生活情趣。只有这样,教师才会从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活,获得职业幸福感。

教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累。十年前毕业分配我去了我们当地最为偏僻的一个山村中学。在最初的几年中我除了完成相应的教育教学任务后,把很多的时间花在研究教育学,读了许多教育名著,像魏书生等一大批教育界的精英,他们的身上有的不仅仅是良好的师德,更多的是他们的职业幸福。很多听过我上课的老师都说我上的每一节课都离学生的生活世界是那样的接近,对教材挖的很有深度,而且每一节课都有创新,其实很多理念源于那几年的人生感悟,现在当我看到我上的课让我的学生感动得泪流满面的时候我会非常幸福,因为我和我的学生在共同体验着爱与责任;当我又上了一节好课的时候我会非常激动和幸福,这种探索与改革将会最终成为孩子们成长的营养。当我们的学生成为一个有爱心,有责任感,正直,乐观的孩子,那就是我的幸福。

教师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累,我们要像章鱼那样有很多的触须伸向不同的领域,并从那些也许看起来和教育没有关系的领域中学习,有这样经历的老师对教师这个职业将会有更加深刻而全面的理解,真正明白教师职业的真谛所在。

教师要脱离功利性去看幸福感。现在有些教师把学生当成摇钱树,向学生卖书,向学生家长要物,借辅导学生向家长要钱要权,这些能使教师幸福吗?教师职业有特殊性,也只有教师能有职业的幸福感。教师付出的是爱,得到的是爱的回报,有时会是即时的,但有时会有一点滞后。记得老教育家__讲的一件事。一年,他到,想见一下几个学生。结果来了很多学生,有部长、有教授、有将军等。___先生感慨:“谁能一个电 话,招来一百多人?教师是天底下最幸福的人。”因此,教师要脱离功利性去看幸福感。

教师这个职业能够获得千万人的信任,拥有千百人的爱戴,因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。十三年的教学生涯,让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,让我体味到了当教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的成功的真谛——走近学生,就是完善生命。教师的快乐,来自学生,感受教师职业的真谛,满足了,得到了,快乐着,幸福着。幸福就在你的眼前,只要留心去发现。

有这样一个故事:美国西雅图的华盛顿大学准备修建一座体育馆,消息传出,立刻引起教授们的反对,校方于是顺从了教授们的意见,取消了这项计划。教授们为什么会反对呢?原因是校方选定的位置是在校园的华盛顿湖畔,体育馆一旦建成,恰好挡住了从教职工餐厅窗户可以欣赏到的美丽湖光。就为了这么简单的一个原因,为什么校方会如此尊重教授们的意见呢?原来,与美国教授平均工资水平相比,华盛顿大学教授的工资一般要低20%左右,教授们之所以愿意接受较低的工资,而不到其他大学去寻找更高报酬的教职,完全出于华盛顿大学对他们的尊重和留恋在华盛顿大学执教的幸福感。

幸福使他们淡化名利的纷争,幸福使他们不仅把职业作为一种生存的手段,并且产生更高的超越物质的精神追求。

“做真正的教育者,办真正的教育”,幸福的教师,才是教育的幸运。给教师一个幸福的精神生活,在幸福的体验中工作。用精神引领专业,用专业丰富精神。在积极的、自觉的状态中工作,把工作当作一种快乐。

高中的演讲稿三分钟 篇26

尊敬的领导,亲爱各位来宾!

大家好!

我是人事部新来的,很荣幸来到贵公司,成为行政人事部的一员。在这里,我首先向大家做一个简短的自我介绍。我来自长沙大学中文与新闻系,是05届的毕业生。从学校,走向社会,对于我来说是一个全新的挑战,尤其是贵公司接纳了我,让我更加树立要为公司做出自己的贡献的决心,只有这样我才能不辜负公司领导度我的信任。

人事部的工作繁琐但是很重要,它是公司正常运转的关键的纽带。在公司会议召开、活动组织、人员管理、工资定级、绩效考核、日常监督等许多看似简单实际关系公司发展的事情上,我的经验还不是那么丰富。但是,我相信,行政人事部领导的帮助和同事的关心是我不断前行的动力,同时,在贵公司,我会积极进取,不断学习,向周围优秀的领导和同事请教,不断提升自己的业务水平。

步入社会,我会顺利完成从学生向社会角色的转变,在这一个月的实习期间,我相信我一定能适应公司的发展,跟上公司的步伐,把自己打造成为人事部合格的一员。计划变成行动,是个不断努力的过程,但是,我会让这个过程变得更短。在今后的工作当中,我会具体从以下几个方面做起:

一、加强理论修养,树立良好的形象。

现在学习是终身学习的过程,在理论学习上应该常学常思,不断加强自身理论修养。在理论的学习中,不仅仅要掌握政治理论,更要在酒店的人力资源管理方面下功夫。熟悉人力资源管理的方法,加强对人力资源管理的理解。活学活用,把理论贯彻到实际的工作当中去。

不断的提高自己的理论修养,提升良好的形象。在人事管理方面,跟员工打交道,应该本着以人为本的原则,关心员工的发展,急员工之所急,想员工之所想,做好员工的服务者。同时,树立自己在公司的形象,认真负责的做好自己的本职工作,不辜负同事和领导的信任。

二、努力钻研业务,提升专业水平。

一个人的专业素质,是他在这个岗位上能否真正立足的先决条件。我深知,专业素质对我来说意味着不断的学习,不断的进步,不断的求索。我会利用自己在学校学习的知识和现实中工作结合起来,不断地钻研自己在人事方面的业务。尤其是在公文写作这些方面,更加要加强之间的积累,不断地学习,深入的思考。每次通知通告应用文的写作,我都会认真的对待。

工作中的执行力如何,跟一个人的专业水平有很大关系,只有提高自身的专业水平,才能更好的完成领导交代下来的任务,把工作做好。对于酒店,我需要了解,了解酒店的经营,了解酒店的管理和制度,深入到酒店前台员工中,学习,同事因地制宜因时制宜的提出相关意见和建议。

三、加强交流沟通,形成良好工作氛围。

作为行政人事部门的一名工作者要认识每一位员工,与员工之间形成良好的交流和沟通氛围,这样才有利于工作的展开,反之则会在工作中造成被动。当然,这并不等于要我们故意跟员工区攀交情,而是说在平常的生活工作中要发扬乐于助人的精神,提供同事一些方便,帮助同事一些解决一些力所能及的事情。

良好的工作环境和工作氛围,需要我们共同来创造,只有怀着一颗感恩的心,注重细节,注重生活中的礼节礼貌,才能赢得你的同事的信任。如何在交流中,理顺思路,就需要在日常的工作中不断地思考和实践。

四、听从领导安排,追求工作质量。

部门的领导始终是我们工作中的重心,积极的完成上级交代下来的任务,把工作做好,做到精益求精,这样的员工才是领导的得力助手。这也并非就是要在领导面前惟命是从。员工有自己的想法和意见当然也可以向领导反映,提供领导解决问题可提供参考的方法。当你把工作完成好了,也就为领导减轻了一定负担,这样领导自然而然会对你工作表示肯定。跟领导相处,应该尊重领导的同时,保持自己的话语的平等权。

高中的演讲稿三分钟 篇27

大家好!

从我们到这个世界上开始,我们就开始接受别人对我们的爱,爸爸妈妈对我们的呵护中,爷爷奶奶的疼爱,亲戚朋友对我们的关心,这些都是对我们的爱。

自古以来,提倡爱人,对待事物要用爱,爱,能使事物变得美好;爱,能使一个人得到鼓励;爱,能使一个人在无助时,去学会坚强;爱,能使一个人,一个家庭,一个国家,甚至到一个社会,都会变得和谐;爱,能使更多的人学会去爱。古人云:“兼爱非攻”这不正是爱的核心吗?爱,往往比其他的方式更容易去解决问题,更容易实现目标,且不会有负面影响。

爱,不是要我们挂在嘴上,更多的是去行动,让爱常常在自己的心中,不轻言放弃,让爱从小伴随我们成长,让自己的爱能够制造出更多的爱。

把爱永驻心中,并不是一张空头支票,更多的是实际。但是如果心中没有爱的话那便永远不能去付出,更不能得到别人的对你付出的爱。

所以让爱永远在我们的心中成长,让自己的行动去证明心中爱的存在,让爱伴我们一起成长。

高中的演讲稿三分钟 篇28

大家好!今天我要讲的话题是沟通。

沟通向来是人与人进行交流的桥梁,它能使我们更好地了解对方,知道对方在想什么,想干什么。

在生活中,沟通对我们来说至关重要。为什么这样说呢?一个人,如果没有了沟通,那么他永远都只是会照着自己的想法去做事,有时就是因为他缺少沟通而使自己面临失败,但他却始终不明白是什么原因导致自己失败。

而有的人,却擅长与人沟通,在与他人的沟通中,他不仅可以将自己的意见说出来,同时也可以倾听他人的意见,做到取长补短,合二为一,完善自己的想法。在日常生活中,到处都需要沟通不是吗?我们与父母需要沟通,与老师需要沟通,与同学需要沟通,与朋友需要沟通,所以说,沟通无处不在。

那么,我们要怎样做才能让自己与他人进行更好地沟通呢?首先,我们要热情地去与他们说话,去听他们说自己的意思,有时候我们会发现他人的想法有时使我们自己没有思考过的。接着,要谦虚地将自己的想法表露出来,让对方了解自己,告诉自己是否还有哪些方面可以改进。

沟通时,我们必须尊重他人,营造一种良好的氛围,让大家愉快的谈论,这样不仅对自己有所帮助,同时还增进了彼此之间的感情。其实,沟通很简单,同时很重要,让我们做一个擅长沟通,容易沟通的人吧。

高中的演讲稿三分钟 篇29

尊敬的老师们、同学们:

早上好!今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家。