《放风筝作文16篇》

放风筝作文 篇1

税子馨

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春风一吹又到了放风筝的好季节。

草地上的小朋友有的捧着风筝，有的提着风筝，还有的小朋友已经把风筝放上了天。天空中的风筝栩栩如生，有红彤彤的金鱼，有多脚的蜈蚣，还有展翅翱翔的雄鹰。小朋友们跑着，叫着，欢呼着，草坪上热闹极了。

壮壮和豆豆拿着绿色的燕子风筝跃跃欲试。他们一个人拿着线轴，拽着线，另一个人把风筝高举过头，壮壮一喊“松手”，就埋着头向前奔去，只见风筝一下子就被拉高到了两米的高空中。豆豆在后面一边追一边高兴地大喊：“飞起来了，飞起来了。”可才一下子的功夫，风筝就在空中左摇右摆，一下子就一头栽进了草丛。“怎么回事呢？我们再试一次！”这次和上次没什么不同，风筝还是没有逃脱栽进草丛的命运。原来放风筝也有技巧的，要观察风向，要逆风而行，壮壮和豆豆想明白了这个道理之后，又尝试了几次，风筝终于飞上了天空。燕子风筝在壮壮和豆豆的期待和注视下，越飞越高，不一会儿就变成了一个小黑点。“高空中的风筝是什么感觉啊？”豆豆揉着酸胀的眼睛问壮壮。壮壮拽着绷直的线是豆豆说：“就像我们在三十层楼上往下看一样，人都跟蚂蚁一样那么小。”“真羡慕风筝可以自由自在地在天空中飞翔，没有爸爸妈妈管着他，也不用写作业！”豆豆躺在壮壮的旁边小声念叨着。壮壮转过头笑着对豆豆说：“你看，我这不是有绳子拽着他么？要是我一松手，断了线的风筝马上就会从天上掉下来的，我就是风筝的爸爸，哎呀，管着风筝真累！”豆豆一愣，然后就像是明白了什么似的和壮壮一起开心地笑了起来。

放风筝作文 篇2

李雨桐

在一个万物复苏、春暖花开的季节里，小兰、小雨、小强来到一个空旷广阔的草坪上放风筝。天空中飘飞着各种各样的风筝，有小蜈蚣、小金鱼，小老鹰。你瞧，小蜈蚣的脚永远数不清，它的确是一个地道的“多脚虫”；而小金鱼却十分优雅地在天空“游动”，那姿势简直就是一位高贵的公主；小老鹰在空中自由地翱翔，时不时俯冲下来，“百鸟之王”的气质非它莫属了。

小蜈蚣的颜色是黑红相间的，可爱又俏皮。小金鱼是红彤彤的，典雅又漂亮，而小老鹰的棕色，匹配着它的绅士风度。小兰、小雨和小强也兴致勃勃地放飞着自己的风筝。小兰小心翼翼地捧着自己精心制作的蝴蝶风筝，生怕弄坏了。小雨用尽全身力气把风筝拽着，担心风筝飞走了。而小强拿着自己的燕子风筝，心想：怎样才能把风筝放得更高呢？

不远处的草坪上，一家三口正在放风筝。他们把一只大三角风筝迎风托举起来，看着它慢慢飞向旷亮无比的天空。爸爸温柔地搂着妈妈的肩膀，孩子露出甜蜜的笑容，一家人沉浸在浪漫的气息中。这个空旷的草坪藏着无数故事，也藏着无尽的快乐时光，这些美好的事物都需要我们慢慢体会和发现。生活中也许看似简单的事物，内涵却很丰富吧！

放风筝作文 篇3

杨楠

在春天的一个上午，阳光沐浴着大地，微风轻轻地吹着，正是放风筝的好时候。那时碧空如洗，天上还飘着许多松软的白云。大家带着风筝来到了空旷的草坪上，准备趁着这好天气尽情地放飞风筝。

小美捧着美丽的蝴蝶风筝，生怕把风筝折坏了，因为那是她从很多家商店里精心挑选的。

这时旁边的小明大声对小刚说：“小刚，我不会放风筝，你可以教教我吗？”

“没问题！小明，你一会儿来拉着风筝线，我在后面给你举着风筝，我数到'三'时，你就使劲往前跑，我就放开风筝，这样风筝就可以飞起来了。”小刚胸有成竹地说。

小明高兴地点了点头。

一会儿，微风吹了过来，小明和小刚已经做好了准备，小刚数到“三”的时候，小刚松开了风筝，同时小明右手握住线团，左手拉着风筝线奋力往前跑，他一边跑一边回头看缓缓上升的风筝，心里想着：“燕子风筝，你可一定要争口气，努力飞上天，千万别掉下来。”看着小明的燕子风筝飞上天空，小明和小刚都开心地笑了。

小小也在放风筝，刚开始他不会放风筝，他的爸爸妈妈就来教他，在一遍一遍地尝试以后，小小终于学会了放风筝，小小和他的父母都露出了灿烂的笑容。

天上的风筝不计其数，那小鱼风筝好像把天空当作海洋，在里面尽情玩耍，蜈蚣风筝在天空慢慢蠕动，纸飞机风筝好像装载着孩子们的梦想在四处翱翔，燕子风筝好像刚从南方回到自己的家，老鹰风筝好像飞到了云层上，一直在上空盘旋……这时的天空就像神奇的乐园，有趣极了。

草坪上充满了欢快的笑声，挂满了灿烂的笑容，还有那些跑得满头大汗的背影，让我觉得春天真是一个美丽的季节，让人感觉到温暖，感到无比快乐。

放风筝作文 篇4：

庞子晟

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春日的下午，太阳洒下的金丝银线透过缝隙，落在随着春风轻轻飘扬的云朵上，落在香气四溢的花丛中，落在绿意盎然的软绵绵的草地上。小明，小刚和小红一放学，就迫不及待地来到公园的草地上放风筝。

小明和小刚最喜欢燕子风筝了，它圆圆的头上有一双炯炯有神的机灵的大眼睛，仿佛在寻找着可口的美食，鲜红色的额头微微地俯视着，好像在和我们窃窃私语着什么小秘密，白色肚皮旁有一双红绿相间的强壮有力的翅膀，仿佛随时准备着振翅飞翔，身穿着尖尖的黑色的燕尾服，完全就是一副绅士的模样。

“小明，我们先放燕子风筝，好吗？”小明问道。

“哈哈，正合我意！”小明回答道。

小明和小刚决定齐心协力地先将燕子风筝放飞到空中。小明右手紧紧地握着线团，左手一扯一扯地拽着风筝线，像风一样地努力向前奔跑，还回头喊道：“小刚，把风筝举过头顶，然后再松开！”小刚双手托着燕子翅膀的两侧，把风筝举过头顶，然后再松开，他高兴极了，等待着风筝飞起来的那一刻。小红笑眯眯地看着小明和小刚的完美配合，手里捧着她心爱的蝴蝶风筝，心里美滋滋地想：等燕子成功飞到天上之后，就可以把我心爱的五彩蝴蝶也放飞到天空中了！

在他们的头顶上，有几只风筝已经高高地飘扬在空中。有一条红色的金鱼风筝好像在大海中自由自在地游泳，白色的云彩好像是金鱼风筝吐出的泡泡。在不远处还有一条活灵活现的金色大龙在天空中翻滚，大大的眼睛、金色的尾巴飘扬在最高空，好像一条巨龙在腾云驾雾。金龙的旁边有一只展翅飞翔的雄鹰在空中翱翔。

远处，一个小男孩也正在奋力地放飞一只七彩的风筝，他全神贯注地紧紧地盯着那只风筝，生怕一不留神它就会从空中掉下来。他的爸爸轻轻地搂着妈妈的肩膀，陪伴着放风筝的男孩。

春日的傍晚，余晖洒下的丝丝缕缕透过缝隙，落在随着春风轻轻飘扬的风筝上，落在小朋友们洋溢着幸福微笑的脸庞，落在每个人满载着幸福的心房。我也情不自禁地畅想着，放飞我的风筝，让它们一起尽情地在天空中翱翔，那该多美好！

放风筝作文 篇5

胡筠瑶

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

春天来了，万物复苏，天气也变暖和了。一个阳光明媚的下午，天空格外晴朗。在一片空旷的草坪上，有许多人在放风筝。有健康的老人，年轻的父母，还有活泼的小孩。

天空中，飘浮着许多各式各样五彩缤纷的风筝，有棕褐色的老鹰在空中盘旋，红色的金鱼在天空遨游，又长又凶猛的蜈蚣好像在空中寻觅着它的午餐。这些自由飞翔的风筝给蔚蓝的天空增添了一抹绚丽。

草坪上小绿左手拽着线，右手拿着线轴，快速往前奔跑着。小明在后面帮小绿托举着他那只美丽的风筝。随着小绿的奔跑，线越来越紧，小明松开了手中的风筝。风筝随风缓缓升起，慢慢的越飞越高，融入到了这个风筝聚会大家庭里。小明看着燕子风筝已经成功地飞上了天空，他高兴得又蹦又跳大声喊道：“我们的风筝飞上天啦！飞上天啦！”小红笑眯眯地捧着她的蝴蝶风筝，跑到小绿的身边，对他说：“小绿你放得太好了，可以教教我吗？”小绿一边扯线一边教小红放风筝的技巧。

远处有一对父母带着自己的孩子也在放风筝，孩子在父母的帮助下，把一只三角形的七彩风筝放飞到了天空。父母看着孩子，脸上洋溢着快乐的笑容。心里想：一定要让孩子永远快快乐乐、健健康康的生活在这个世界里。

春天是一个生机勃勃的季节，草坪上充满了孩子们的欢声笑语，充满了父母对孩子的爱和期望。一支七彩画笔蘸满了五颜六色颜料，画出了一个五彩缤纷的新世界。它让人们度过了一个快乐的时光。

放风筝作文 篇6

谭景匀

春风是一把钥匙，在你不经意间打开了春的大门，春便来到了你的身边，当你发现时已是鸟语花香……

一个碧空如洗的清晨，原本冷清的草坪却充满了欢笑，微风一吹，小朋友们便争先恐后地跑了起来，风筝便一摇一摆地飞上了天。天上的风筝，千奇百怪，让人目不暇接，有的是火红的金鱼，在天空中摆来摆去，好似在天上游动；有的是神气的蜈蚣，一条条腿就像一个个船桨；有的是高傲的老鹰，飞得最高，好像飞上万丈高空，“一览众山小”……

草坪上，王丽丽小心翼翼地捧着她的蝴蝶风筝，生怕用力过猛，弄烂了风筝，因为这是她最喜欢的风筝。一阵微风吹过，一旁的李晓明一边跑一边对后面的张大军喊：“跑！”张大军像兔子一样飞快地跑了起来，双手把风筝高举，“放！”李晓明又喊，张大军便向上一跳，把风筝向前一送，风筝便飞上了天空。可是不一会儿，风筝就像醉汉一样，左摇摇，右摆摆，摇摇欲坠，李晓明见状便一拽风筝线，风筝才渐渐飞回原来的高度，他们红彤彤的脸上写满了快乐。

远处，一个小朋友正放着他的彩虹风筝，这个风筝就如同一只彩色的小鸟，飞向旷亮无比的天空，而他的爸爸妈妈则看着远处秀丽的景色。

这欢快景象让我想到了一句诗，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

放风筝作文 篇7

莫少甫

盼望着，盼望着，春天来了，大地万物复苏，百花齐放。春风像母亲温柔的手轻抚着我们的脸。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又是一年风筝飞满天的时候啦！

周六的上午，晴空万里、碧玉如洗、春风习习，正是放风筝的好天气，小红、小刚、小明相约去湿地公园的大草坪上放风筝。

公园的草地绿茵茵的，天空好热闹，一只橙色的蜈蚣好似一条粗粗的长长的礼带；一条红白相间的金鱼斜飞于旷亮无比的天空，它的眼睛很特别，两只凸出来的眼睛眼珠是绿色的……

看着满天的风筝，小刚不禁的说：“快把我们的燕子风筝放起来吧！”说着，他把风筝高高举过头顶，小明左手拿着线轴，右手拉着线，飞快的向前跑。小明叫了一声：“放！”小刚把风筝向天空中一抛，小明拉着风筝迎风加速跑起来，风筝摇摇晃晃地飞了起来。小明随着风的大小放线，收线，小明跑起来时不时拽一拽线，风筝借着风力像爬楼梯一样一点儿一点儿往上飞着，飞向蔚蓝的天空。在一旁观看的小红不停的大声叫好，她激动的说：“我也想让我的蝴蝶风筝飞上天！”

远处的茂茂拽着三角形的还有彩带的风筝开心的跑起来。他的爸爸用手搭在妈妈的肩上指着天上的三角形风筝说：“看，时间过得真快，咱们家茂茂都可以放风筝啦！”

五颜六色，形态各异的风筝在风中翩翩起舞，把天空装点的更加美丽了，天空成了风筝地世界，草地成了孩子们欢乐的天地，生活多么美好啊！

放风筝作文 篇8

袁启天

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春回大地、万物复苏，在春天的一个上午，人们来到绿油油的空旷草地上放风筝，小花、小明、小刚也约好一起放风筝。

草地上已经来了很多人，人们笑着！跳着！闹着！跑着！玩着！天空中已经飞翔着许许多多、各种各样的风筝，草地上热闹非凡。远处，看！右上方那只老鹰风筝，老鹰在白云朵朵的空中盘旋，看起来就像在巡视自己的领地；瞧！那条鲜红色的金鱼风筝，在天空里悠闲地飞着，如同在水中快乐地游来游去；你再看！中间那条长着四十二条腿的大蜈蚣，在天上爬啊爬，它的头往哪边，身子就扭向哪边，形成了一条蜿蜒曲折的小径，可爱极了！远处那对父母和小男孩，正拽着一架好似飞机的风筝，你远远地就会听到小男孩的欢叫声。

近处的草地上，小花笑眯眯地轻轻捧着自己最喜欢的蝴蝶风筝，生怕把它折断了，小明和小刚迫不及待想放风筝，只见他俩一起合作准备放燕子风筝，小刚跑在前面，他左手拿着线轴，右手拉着线，一边跑一边往后看，然后继续放线，“小明，举高点儿！举高点儿！”站着小刚后面的小明高高举着风筝，“小刚，快跑啊！快跑啊！风筝就要飞起来了！”小明兴奋地喊道，不一会儿，燕子就飞上了天空。

看到此情此景，我都想参与其中呢，过几天，我也想约好自己的家人、朋友一起来场风筝盛会。

放风筝作文 篇9

伊子瀚

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在惊蛰的某一天，王纥、嬴政、李斯和众多群众在旷亮无比、平坦、碧绿的草地上放风筝。天，碧空如洗，云的形状千奇百怪！有的像一匹骏马奔驰在天空；有的像一只大手从天空里伸出，好像要去抓住刚苏醒的春天；还有的像一只小绵羊微笑着看着我们……

天空中的风筝可真多啊，有红色蜈蚣状的，就像一只蜈蚣一不小心触碰到了打开天梯的开关，从天梯爬了上去；有橘色金鱼状的，好像把海里的水倒翻了，金鱼在蓝天上游啊游；还有花棕色老鹰型的，那老鹰一飞冲天，直上云霄，“飞”到云里看不见了，好似离开了地球……

王纥、赢政、李斯穿戴整齐，有说有笑，就像孔子说的“子之燕居，申申如也，夭夭如也。”更不要说在外面了！王纥用双手小心翼翼地捧着风筝，生怕把它弄坏了。赢政则一手拿着线轴，一手牵着线，还叫李斯把风筝举高过头顶，李斯的样子就像一架即将起飞的滑翔机。“等这一阵风吹过来，我数123你就放手。”赢政一跑，就叫李斯松手，风筝很快便飞起来了！远处一个幼儿园的小朋友和他的家人也正在放风筝，风筝已经飞得很高了，爸爸妈妈在抬头观望，那个小朋友更是认真地拉着线轴，张开嘴巴睁大眼睛观望着。

春天真像一个神奇的魔术师，拿着一根奇妙的金光闪闪的魔法棒，轻轻地挥舞三下，就让大地长出了嫩绿的小草，枯枝发出了嫩芽，冻结地河床变成了淙淙地小溪……这些画面让我感觉到了春天万物复苏的气息，平坦的草地上到处都是小朋友们在嬉戏追逐，昆虫和动物们也不再冬眠，我想，如果一年四季都是这样的话，那该多好啊！我可以约着同学去郊游，野餐、写生、捉蝴蝶，沐浴着春光。

在这生机勃勃的季节，真的让人充满快乐啊！我在春天撒下了生石花的种子，期待明年春天或者更早，它能够发芽，生长。

放风筝作文 篇10

张艺阳

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳”。星期天下午，明媚的阳光照射着大地，暖暖的春风使人特别舒服，小朋友们来到宽阔翠绿的草坪上放风筝。

瞧！蓝天上活泼可爱的小金鱼，勇猛高飞的老鹰，最显眼的那长着无数只脚的大蜈蚣，瞪着一双大眼睛，看起来让人恐惧……他们像玩皮的小精灵，在与云朵戏耍，好不美丽。

兰兰、丁丁和小刚也如约而至来到这大草坪放风筝，兰兰说：“我们开始吧！”丁丁和小刚连连点头。小刚一手拿轴一手拿线，后面的丁丁像树杆一样稳稳的站在那里，双手拿着燕子风筝，举过头顶，一阵风吹来，兰兰发号施令：“丁丁三、二、一、放！小刚跑！”丁丁踮起脚尖，把风筝向上一抛，风筝哧溜飞向空中，小刚向前奔跑，一边跑一边往回看，手一拉一收，风筝慢慢爬升着，小刚跑得更快了，风筝越飞越高，兰兰和丁丁手舞足蹈着，脸上笑开了花，一边跳一边欢呼：“我们的风筝飞起来啦，我们的风筝飞起来啦……”

不远处，一家三口也在放风筝，小男孩双手持线，爸爸挽着妈妈的肩膀，幸福的欣赏着远处迷人的风景。

满天的风筝自由自在的飞翔，我们的欢声笑语也随着春风飘扬。

放风筝作文 篇11

孙语檀

春，被唤醒了。她抛出春日里第一缕明媚的阳光，给大地披上绿茸茸的春装，让春风拂过你的面颊。只要是她走过的地方，都会万物复苏。

这天，碧空如洗。天空就像一块泛着光泽的蓝宝石，明净的没有瑕疵。听，在发绿的草地上，洒满欢声笑语。小孩们三五成群，尽情玩耍。有的看风筝升高，心里升起一种喜悦。有的对付着绕来绕去的风筝线。还有的欣赏着风筝，心里却希望自己的风筝也能“一览众山小”。

风筝在风里摇动。金鱼风筝扭着尾巴在天空中遨游。蜈蚣风筝的一脚一上一下，作文可有趣了。老鹰风筝稳稳当当地扇动翅膀，想和自云齐平。

近处，晓蝶、俊俊、健健，三个小伙伴正在愉快地放风筝呢。晓蝶展示着自己做的风筝：“你们看呀！我的风筝是我自己做的，花了三个小时呢！”她小心地捧着风筝，生怕白费了自己的心血。“走呀！你们走呀！到这儿来放风筝。”说着俊俊跑了过去。“可……可是我不会放风筝。”健健低声说。“没关系，你托起风筝，我数一二三你就放手。”晓蝶给他出主意。就这样，一只“燕子”飞向天空。

远处的草地上，小虎蹦蹦跳跳地在爸爸妈妈身旁玩耍。他放飞了一个彩虹风筝，高兴得手舞足蹈。一个不留神，线断了。风筝渐渐消失在天空里。小虎好一会儿闷闷不乐。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳。”孩子们吟诵着诗词，感受着春天。

放风筝作文 篇12

朱益弘

春天来了，春光明媚，微风习习，阳光沐浴着大地，天空中飘着朵朵白云和颜色艳丽的风筝，让我想起了一句古诗“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”小朋友们来到了宽阔的草坪上放风筝，小明也约了小军和小丽一起放风筝。

来到了公园的草坪上，天空中已经有了许多风筝，有红色的“金鱼”在天空中游来游去，有多脚的巨型“蜈蚣”在云朵里爬来爬去，还有展翅高飞的猎鹰在天空中翱翔，仿佛在寻找猎物……小军和小明看见这么多的风筝越飞越高，也高兴的要开始放风筝了。

小明已经准备好放风筝，但是小军说：“我还不会放风筝呢！”“没关系我来教你。”小明说，“你先把风筝举过头顶，我向前跑，我说放的时候，你就松手。”说完，小明向前奔去，右手拿着线轴，左手扯着风筝线，快速向前跑去，这时一阵风吹来，小明大喊：“放！”小军立刻松手，但是“燕子”风筝并没有飞起来，还是掉在了草地上。这时，小明并没有灰心，说：“没关系，我们再来一次。”小军点点头说：“好。”小军小心地举起风筝，小明快速向前跑去，边跑边转动线轴，左手不停地拉线，收线，越收越紧，燕子风筝就能越飞越高，就这样，他们试了一次，两次，三次……终于在第五次的时候才成功。风筝飞起来了，小丽拿着他精心制作的风筝，和小军一起欢呼喝彩，“飞起来了，飞起来了！”

远处，一个小男孩正在放着三角形的风筝，他的父母站在旁边看着他放风筝，肩靠着肩，仿佛在回忆童年。

春天在哪里，春天在风筝里，春天在哪里，春天在小朋友们的欢声笑语里。

放风筝作文 篇13

颜若予珊

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳光明媚万物复苏的春日是放风筝的好时候。

今天的天气格外晴朗，风儿暖了，草儿绿了，郊外空旷的草坪上热闹起来了。瞧，大伙儿都来放风筝了。有的小孩儿牵着父母的手，举着风筝蹦蹦跳跳正在寻找风向；有的三五成群已经把风筝高高地放上了天；还有的正在抬头寻找放飞的风筝。

哇，天空中有好多风筝呀！有似乎已经在云朵中游动的蜈蚣风筝，瞧它全身长满了脚，那无数的脚还随着风飘荡，看起来别提神气了。再看那雄赳赳气昂昂的老鹰风筝，它展开双翼似乎想飞得更高些。这时从云朵间游出来一条金鱼风筝，看，金鱼那一对圆鼓鼓的眼睛特别显眼，浑身通红的金鱼有展开的鳍和正在摆动的尾巴，那尾巴像一束橙红色的火焰。天空中飞起来的风筝越来越多，热闹极了。

这样的好日子放风筝小组合肯定不能缺席。于是，林默默、王晓和李子也拿着风筝来到了草坪上。可是王晓是第一次放风筝，李子就对他说：“你来举着风筝，我来拿着线轴，当我往前跑，线被拉直时候你就松手。”王晓点着头应了一声。于是他双手拿着燕子风筝的两侧高高举过头顶做好准备。这时的李子一手握着线轴，一手拉着风筝线，往前跑了一起来。线越来越直，王晓赶紧松手。李子侧着身子拉着风筝线越跑越快，线被绷得越来越紧，呀，燕子摇摇摆摆往空中飞。王晓跟在李子身后大喊 ：“快跑，快跑，风筝要上天了！”李子加快脚步，燕子果然稳稳地上了天。穿着粉裙的林默默小心翼翼地捧着自己精心制作的蝴蝶风筝，生怕被弄坏了。她一定是舍不得将风筝飞上天，于是一直捧着风筝看着两个伙伴放风筝。

远处一家三口也在放风筝，瞧那小弟弟手里的风筝已经上了天，爸爸妈妈满脸笑容地看着孩子，一定是在称赞他放得好。

今天的阳光格外耀眼，风儿格外温柔，风筝们在空中自由自在地飘摇。这真是一个美好的春天呀！

放风筝作文 篇14

田文聿轩

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。一个被阳光沐浴着的下午，天气晴朗，小红、小刚和小明相约到一个空旷的草坪上放风筝。

蓝蓝的天空中不但飘着一朵朵白云，还有各种各样的风筝，有可爱的金鱼摆动着尾巴在空中游来游去，有长长的蜈蚣在空中灵活的扭动着身子，还有神气的老鹰在天空中展翅翱翔……简直热闹非凡。

小明他们也迫不及待的开始放风筝。小明笑着努力地向上托举着风筝，小刚在前面左手拽着线、右手握着线轴使劲得往前跑。这时一阵风吹过，小刚大喊：“快点放开风筝呀！快点！”于是小明把风筝往空中一扔，风筝便随着风慢慢升了起来。小红站在一边小心翼翼地捧着精心制作的风筝为他们加油大喊：“太棒了，太棒了！飞起来啦！飞起来啦！”

风筝越飞越高，飞过了金鱼风筝，飞过了老鹰风筝，飞过了蜈蚣风筝。他们的风筝飞得最高，在空中翩翩起舞。过了一会儿，只见远处一家人的风筝飞了起来，比他们的飞得还高。他们一看原来是小红的邻居小军。这时一阵风吹过，小刚连忙放线，他们的风筝又飞得比小军的风筝高了。小军也不甘示弱，他连忙也把线放长了。就这样他们一直飞呀，飞呀，飞呀！两边的实力都不相上下。

太阳下山啦，大家都恋恋不舍的离开了广阔的大草坪。他们多么希望下次还能这样开开心心的玩。

放风筝作文 篇15

康皓程

春日里的一个明朗的下午，万物复苏，碧空如洗。公园的绿草地上热闹极了，大人小孩熙熙攘攘，他们在和煦的春风里，放起了风筝。

天上的风筝各式各样，你看，有一条淡红色的小鱼正在云海中遨游着，旁边还有一只全身都是腿，有着黑色触角的小蜈蚣在悠哉游哉地爬动。不远处，一只黝黑的老鹰正威武地翱翔着，像是要飞到苍穹顶上去！

草地的另一边，小明成功地放飞了一只彩色的三角形风筝，他的爸爸妈妈并肩而立，和他一起欣赏着美景。风筝在天上摇曳，像是在跟他们点头示意，又像是在跟过往的云朵谈论着今天的天气……

近处，小新也和朋友小刚和小红一起来了，他努力地想把一只五彩缤纷的燕子风筝送上蓝天，无奈风筝却一直飞不起来。这时，小刚过来了，只见他卖力地把风筝高高地托起来，大喊一声：“跑！”小新连忙一手握着线轴，一手拽着风筝线，努力地向前奔跑起来！小刚猛然地松开手，“唰”的一声，燕子风筝迎风展翅，越升越高，终于飞起来了！两个好兄弟兴奋得大声欢呼“飞起来了！飞起来了！”

小红也带了她最心爱的蝴蝶风筝来，但是她舍不得把它放上天，一直紧紧地抱在胸前，生怕把风筝弄坏了！她看着飞上天空的燕子风筝，跟着小刚和小新又跳又笑，也开心极了！这真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”啊！

妈妈给我唱了一首歌“又是一年三月三，风筝飞满天，抓把泥土试试风，放开长长的线。” 看着这幅图，我不禁想起了去年和爸爸在河边放风筝的场景，虽然我跑得气喘吁吁的，累极了，但是看着飞上天空的风筝，觉得特别有成就感！哎呀，手痒痒的，真想去放风筝啊！

放风筝作文 篇16

莫语熹

“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在一个碧空如洗的下午，小朋友们都在绿茵茵的草地上放风筝，他们有的年龄较大，放学后结伴去放风筝，有的年龄较小，需要爸爸妈妈陪同放。

小敏一边向人少的地方走，一边笑盈盈地捧着她精心挑选的大蝴蝶风筝，她捧得非常小心，生怕把它给弄坏了。小刚和小阳正准备把一只漂亮的风筝送上天空。小阳还不怎么熟练，难免有点紧张，他说：“小刚，你说我放不好怎么办？”小刚说：“没事，我们只要玩得开心就好！一会儿你听我指令，我说‘放！’，你把风筝投上蓝天就行了。”小刚回到原位，一手拿线轴，一手提着线，喊声“放”，小阳便把风筝托向了天空。小刚慢慢放线，越跑越快，风筝越升越高。这是，小刚碰见了小敏，对她说：“你看！我的风筝多漂亮！”小敏看着高飞的燕子，说：“真的很漂亮！”

远处的小山坡上有一家人。那边的小男孩正高兴地放这风筝，他一手拿线轴，一手提着线，不断让风筝飞高。他身旁站着他的父母，爸爸把手搭在妈妈肩上，谈着下次的旅行计划。

再看天空，天空上的风筝多种多样：有畅游的云鱼，有蠕动的蜈蚣，有低飞的燕子，有展翅高飞的雄鹰……各种各样的风筝在蓝天里，像是一幅“风筝画”。

整个草坪都很热闹，充满了欢声笑语，让乡村变得生机勃勃，童趣多多。连绵起伏的山脉，绿茵茵的草坪，欢笑的小朋友们，组成了一幅美丽而丰富的画面。