《台灯陪伴我成长作文优秀9篇》
是它,助我越过学习中的障碍;是它,帮我驱散对黑暗的恐惧;是它,燃烧了生命,照亮了我的生活。它,就是我家一盏默默无闻、努力工作的小台灯。以下是人见人爱的小编分享的台灯陪伴我成长作文优秀9篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
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伴随我成长作文 篇1有关陪伴我成长的作文 篇2伴随我成长作文 篇3读书陪伴我成长作文 篇4伴随我成长作文 篇5陪伴我成长高二作文 篇6读书陪伴我成长作文 篇7陪伴是最长情的告白作文 篇8什么伴我成长作文 篇9伴随我成长作文 篇1
问天下之万物,有谁能够与古人对话,与先哲谈天,畅想未来之新奇呢?答案只有一个:书籍。
前苏联大文豪高尔吉曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。纵观中华上下五千年,也的确如此。若没有车胤囊英灯下苦读,也就不可能有他后来的大官;若没有苏东坡的“破万卷”也就不可能有它的“如有神”;若没有东吴大将吕蒙的刻苦学习,也就不可能有孙权的“士别三日当刮目相看”
我对书籍的感情,可谓是“桃花潭水深千尺”
一本小书中自别有一番天地。打到宇宙的起源,小到鸡毛蒜皮中所蕴含的智慧。我们只要慢慢去品味,慢慢去思考,留给你的,是人生宝贵的财富与成长。
书籍伴我成长,我可以在书中尽情遨游,我可以向福克先生那样八十天环游地球,哦!不!只需半天就够了。我可以在未来、现在、将来任意穿梭。
品五柳先生的一份恬淡与悠闲,和他一起“采菊东篱下,悠然见南山”。远离尘世的喧嚣和名利,感受大自然至尊至纯的美。
观陆放翁时局的豪迈与激情,正如:“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”。但又为朝廷的而担忧,恰似:“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”。
像青莲居士诗句的积极与浪漫,那一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”道出了多少个怀才不遇的人的心声!
“练字字为精华,融物物于书中”我爱书,不仅是因为它让我了解更多的知识,而是因为它,整个世界才为之向前推动。我们要踏着书本垒成的阶梯,一步步成长,一步步攀登,永远朝着成功进发!
有关陪伴我成长的作文 篇2
我一直都生活在书的海洋里,我是从一本本书中得到了知识;我是从字里行间的字中了解了大自然;我是踏着一本本书的阶梯走向了未来。
我在幼年时,是沉浸在四大 在这些书的灌溉下,我这株幼苗渐渐长大、长粗、长高,这也激发了我对书本的向往。
我渐渐接触了《古诗词》、《名人名言》、《十万个为什么》、《百科全书》、《窗边的'小豆豆》、《童年·大学》等各类书籍……
在阳台上,我曾读着一句句朗朗上口的唐诗宋词,在清新宜人的草坪上,我默看着《青铜葵花》,我发自内心地感叹:世界上还有书这样一个收藏天地精华的宝典。我手上捧着书,我似乎就有无穷的力量;翻开书,我似乎就沉迷于书的世界;细细品读,你会感觉到人生的酸甜苦辣。
是书赋予了我力量,是它让我懂得了世间的道理。在这条铺满了书的路上,我拾起一本本书,一路欢声笑语,走向美好的未来!
伴随我成长作文 篇3
思来想去,最终发现我的成长中伴随我最多的便是花香了。
我不是多么聪明的人,相反地,我有点笨,理解能力也不好。可我有个习惯:伤心难过时,我便会去找花儿倾诉,它们散发的香如一股暖流缓缓地进入我的心里,滋润着我受伤的心。一阵风吹来,它们揺了揺枝叶,仿佛在点头认同我的报怨,让风带走我的委屈。
小时候,我不像其他小朋友一样,看见颜色鲜艳的花就想将它们摘下来。母亲说我只会用小手轻轻地抚摸着它们的花瓣,之后再依依不舍地离开。稍微长大以后,腿脚灵活了,开始像疯子一般看见花店便会一头钻进去,拉也拉不住。母亲形容我说,当时的我就像撒欢的小狗看见自己喜欢的食物一样。
现在想来,总会痴痴地笑。笑当年的自己真是傻得可爱。长大后,不再像小时候那般无忧无虑了。我开始有了一件接着一件的烦恼事,考试考砸了,又被老师批评了。特别是初三,我早早被下定了考不上高中的“死亡判定书”。在那之后,我开始一蹶不振,开始彷徨,我该何去何从。但我依旧习惯和花儿倾诉,我养了很多的花花草草,有芙蓉、康乃馨、稚菊等等。可是现在,我和它们似乎再也找不到心灵上的共鸣,它们不会再飘出香气来安慰温暖我,也不会再摇曳枝叶赞同我。它们似乎随我的灵魂一起死去。
直到有一天,我被父母拉去乡下,坐在车内,双眼无神地盯着窗外,未曾发现能够吸引我的任何东西。但是很快,我的眼睛瞄到了一抹新绿,抬眼看去,是油菜花田。几千株,不,甚至几万株的油菜花随着微风左右摇摆,似乎在欢迎我的到来。不由地,我便幻想是否它们早已知道我的到来,是否它们早已想抚慰我的苦痛的心。
我打开车窗,仔细地看着,金花色的花在嫩绿的叶子中是那么的显目,那么的温暖人心,让我死去的灵魂再次复燃,它们如同希望感动了我的心。悄悄擦去眼角的泪花,下定决心,一定要考上高中,哪怕赴汤蹈火。
回到家,我写下了一句话:活着,是那样的美好。之后,我开始埋在书堆里,每天追着老师,上课积极回答问题。最终,我来到了这所学校,虽然不是最好,但这已经是让我最快乐的事了。
感谢花儿,让我拥有了自己都不敢想象的决心,人的意志真的是非常伟大。
花儿,从此,让我们永远一起愉快地生活下去吧!
读书陪伴我成长作文 篇4
我很小的时候,就一边喜欢听爸爸讲故事一边翻看着故事里的漫画人物,我看不懂书里写的文字,不过我觉得书里的漫画挺有趣的。
有一次,我指着漫画书里的文字,一个字一个字地一本正经地读着:‘鼠小弟,你的小背心借我穿穿好吗?有点紧哦,不过挺好看的。“逗得爸妈哈哈大笑。原来呀,我是一个字都不认识的,只不过平时听爸妈讲解故事的时候不知道怎么的就记在脑海里了。笑声过后,妈妈说:”爸爸,你看看两岁多三岁的小屁孩就懂讲故事了,要是再认些字就更了不起了。“我心想:我要马上认识很多很多字,我要看很多很多书,我要接受很多很多人表扬。从此以后,爸妈就开始教我认字,并买了点读笔让我自己读自己认。我就更加喜爱读书看报什么的,一学就会,一读就记住了,连乘法口诀在我三岁那年就会滚瓜烂熟地背诵了。我爱读唐诗和念三字经,并学着古人读书的样子,摇头晃脑地读给爷爷奶奶听,逗得爷爷笑掉假牙满地找,乐得奶奶捂着肚子笑疼了要。歇后语、猜灯谜、脑经急转弯这些书籍可让我神气了,大人们回答不上我提出的问题,只管叫投降,可把我乐极了。
现在放寒假了,我又到表哥那里借来了《十万个为什么》,我好喜欢这本书,我读得爱不释手,因为我从书中知道了星星为什么会一闪一闪的,知道了猫为什么爱吃鱼和老鼠,还知道了青蛙呱呱叫的时候为什么会鼓起两个大包。
我爱读书,我从书中得到了无穷的知识和乐趣!
伴随我成长作文 篇5
时光匆匆流去,岁月无情划过。
一晃神,如今的我已成为一名高中生,而在闲暇之余,思绪仍不由自主地飞出校园,飞过街道,徘徊在那个承载着我年少任性的校园上空。那里面,沉淀着多少往事,飞翔着多少故事。
还记得,刚升入初一时,从种种不适到悠然自得,这当中当然少不了友情的力量。然而,友情有时候也并不是坚不可摧,它也会有脆弱的时候,这时候,我内心无比渴望有人来“救赎”我。就在我又一次为困难而彷徨时,他像天使般降临,赐予我力量。
当初参加学校的文艺活动,我是抱着开心就好的态度参与的,心里有种无所谓的感觉。但后来,当我发现我的节目被刷下来时,我还是很难过。唱歌是我坚持下来的一个梦,我不想就这样被否定。
后来,无意中在《青年文摘》中看到一个少年人气组合——TFboys。他们和我一般大的年纪,却拥有着傲人的成绩。学霸级人物,又穿梭在娱乐圈中,顶着各种漫骂与否定,但却依然坚持奋斗,用优秀的表演证明着自己。
在他们之中,最让我受到鼓舞的是王源,他是组合中舞蹈功底最差的,可他为了不拖集体后腿,每天认真排练,为自己跟不上拍子而懊恼;每天练习一字马,毫不懈怠。
他们没有强大的公司背景,所以他们不是一炮走红,而是一点一滴积累下人气,他们还到街头练唱,很多人围观拍照,甚至有人认为他们是街头卖唱的,上去给他们钱……尽管如此,他们依旧坚持了下来。
难道,我们又和他们有什么差别吗?他们最初不也是默默无闻,靠自己的打拼、努力,一点一点地迈向成功。
我沉默了,所谓没有努力过的人生是空白的,我也和他们同样年纪,即使谈不上和他们一样出彩,却也要付出自己的努力,不拼怎么知道行不行呢?我开始在月假时多听歌,培养乐感,多参加学校举行的活动以应对自己的怯场,很快我又站在了那个舞台上,并最终为自己赢得了漂亮的喝彩。
这是一个需要偶像陪伴的年纪,所谓偶像并不需要做些惊天动地的大事,而是总能给人正能量——来自心灵的温暖的力量。
我并不认可狂热的粉丝行为,但能把这种热情转化为自己前进的目标与动力是好的。
被偶像陪伴成长的人生,其实特别励志,特别美好向上,它并不一定就是“耽搁学业”的魔怪,有时,它甚至会是促进人们激情前进的天使。
至少,我的成长有他陪伴着我!
陪伴我成长高二作文 篇6
那天的风好大,夹着沙子扑打在龟裂的脸上,感觉很疼。同样的二手单车,同样厚实的背。
这应该是我第三次也将是我最后一次坐在你的单车上了吧。第一次是那年快过年的时候,你载着我去要工钱。那是你下岗后的第一个春节,我幻想着买糖果而高兴地手舞足蹈。结果,老板大门紧闭,你三个月的辛苦没换来半点收获。无奈的你将我放上单车,载着我去买劣质的糖果。吃着它,我努力地吧唧着嘴,试图告诉你,糖真的好甜。
第二次是第二年的夏天,我要交学费而家中没钱。你在家闷了一整天,晚上便载我出了门。我知道,目的地是姑姑家。上坡的时候,我使劲地搂住你的腰,闻着那熟悉的味道,我顿时感觉到了悲凉。看着你向姑姑点头哈腰,我的泪禁不住流了出来。带着借来的钱,看着你渗出的汗,我好想告诉你,一路上有你,我很幸福。
这一次是最后一次了,明天,你就会带着单车离开我的世界。你带着我漫无目的地走在风中,被风吹得鼓鼓的衣服好像是要把我包进去。这是你载我走的最后一段路了,我们很安静,没有言语。看着你的背,我忽地忘记了幸福的滋味。我让你停下来,你好像没有听见继续骑着。不知是那天的风太大,还是我的声音太小,一路上你留给我的只有一个背影。
最后一段路了,好想有什么事,能让我永远记住这个略显苍老的男人。可是,没有。你就这样载着我走了一程又一程,留给我一个温暖的背影和一句:“记住,路上有我。”
“是啊,一路有你陪伴,我很幸福。即使离开了你,我也会记住:一路上有你。”
有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手很舒适、很温暖,让我一生无法忘怀。我开始思念,我相信你会伴我一生。那鬓角的白发,那额头的皱纹,那大山般的父亲,留给我的是永恒的回忆。我只想说:“今生,一路有你陪伴,我将不再孤独,不再寂寞。”
读书陪伴我成长作文 篇7
冰心奶奶曾经说过多读书,读好书,好读书。然而读书的兴趣却不能强制性的逼迫,只有慢慢的深入体会,才会慢慢的喜欢读书,热爱读书。在书的王国里遨游,成长。
一年级时,我的房间里只有成堆的漫画书。阿衰和豌豆在我的童年中,显得意义非凡。每日的笑声伴随着我,无忧无虑的生活是多么的美好!
上了二年级,我的房间中,不止有漫画书,而且还有作文书。作者稚气,但又有趣的文章深深的吸引了我。比起阿衰和豌豆又显得有趣了许多。我开始慢慢的模仿,借鉴。以此来达到我得到老师夸奖的目的。
三年级啦,我的主课中加了一门英语。学习负担一日又一日的加重了。作文书成了我的全部,每日的日记不在是借鉴和模仿直接变成了抄袭。作文水平也下降了许多。书也不会再认真的看,每日随便翻几页来应付妈妈。
转眼之间,一年又过去了,我也成了一名四年级的学生。虽然学习任务更加的忙碌,但是经过一年的努力已经习惯了许多。作文书和漫画书已经满足不了我的好奇心。我便开始读少儿文学小说,每次翻开一个章节,我边会深深的被吸引住了,仿佛和主人公一起身临其境。经历着不同的困难,体会着各种愉悦的事情。
五年级时也在读,但毕竟长大了一岁,理解事物也更加的透彻。一本又一本的书读下去了我却又重新拿起来,重读一遍。回忆一遍它的主要内容,它的。章节。
读书是人类进步的阶梯,更是人类精神的粮食。这六年的每一天我都通过读书,获得乐趣,悲伤,还有愤恨。还让我学到了知识,提高自身的修养。总之我还是一句话,多读书,读好书,好读书。让读书,陪伴我们成长。
陪伴是最长情的告白作文 篇8
一直记得一句话:陪伴,是最长情的告白!初次听到,心底便暖流肆意。是啊!爱,不一定要高调表白,也不一定要无骨缠绵,安然相守的时间,即使无语,眸光碰撞的刹那,便已倾了所有心上情意,便可暖透所有岁月风寒。唯有不缺失的爱之风景,最动人,最深情。
世间事,于我来说,除了与自己在乎的人生离死别,其他,都可委婉面对。生命的繁华之期,奔波于流年,有一个如此懂自己的人相伴,真的,好幸运。曾几何时,你无意闯入我的风景,步入我的眼帘,敲开我的心扉,从此生命里多了一个唯一的你。岁月辗转,那些流放于光阴中的温情,依然是你胸怀里的味道。
我眼中的春秋日月,枯荣山河,都有你植入的气息,都有你同行的痕迹。这一路,情话有主,无缘孤独,发现彼此身上越来越多的好,时光中的爱人,慕喜如初。不浓不烈,缕缕轻妙的交织,却是那么的温暖而默契。风尘仆仆的旅途,放慢赶赴的脚步,与光阴同谋,与暖爱为伍。最好的风景,就陈列在你的心目。
那些托付时间验证的誓言,那些交付命运定夺的聚散,以及一些放逐风里的挂牵,也许,只一个瞬息转念,就飘飘不见。有多少情意,捱不住暮鼓晨钟的消磨,有多少花开,凋零在最艳丽的时刻;通往未来的路口,忍下泪水,与年轻有关的人,都背着身一一挥别。风霜雪雨侵染的天涯,尝尽流浪滋味,历遍漂泊岁月,直到有一天,想要安稳的生活,而有个人,恰好在身边。
今生有缘,美丽遇见,凭着青梅竹马、两小无猜的纯真记忆,追随你到花样盛年。是否,前生的约定,今世的重逢,让两地疏的一双人,心怀着莫失莫忘的深浓情意。多少个春秋辗转,多少次山水跋涉,一份美妙的缘,在分分合合的日子中,更是坚定一种温柔相惜的信念。趟过岁月的长河,穿过流年的风雨,终是会将前缘再续。
这世上,没有廉价的情感,只有是否真的喜欢、够不够爱。若轻易可以转身,只能说没有那么喜欢,没有真的爱上。我们每个人,都会在自己认真的情感里高贵着,不妥协,不将就的爱,必然是真情意,值得尊重和珍惜。不管能否得到同样真心的回报,始终一副傲然不屈的姿态;至少,内心依然拥有着令自己足够骄傲的执着与纯情。
烟云依旧的年月,但念,每一种心情,都抵得过似水流年的消磨,每一段心事,都经得起单曲循环的弹拨。我和你之间,不会只剩想念。因为,穿过一年四季的风雪,我们还在一起!你得承认,我的记性,一直比你好。如果哪天,你老的忘了我的名字,我会替你记得。在你抬手指指点点半天,憋红了脸也叫不上来的时候,我会立马告诉你!
我们,而后的前途,不知是阴雨还是晴阳,这一场人生戏,没有剧前的有备彩排,也没有预知的善意提醒,那么就随遇而安可好!不会信口答应,更不会勉强自己,不喜欢的人事,那么就,认真拒绝可好?!等世间所有繁花都瘦尽,你也不必感伤,因为,我还在你身边。
一条路的尽头,抬头看到,是你在那里,才恍然明白,之前所有擦肩的人,所有避不开的恩怨是非,都只是铺垫,都只是路过,都只是为了走向你。无论途径多么大的风雪,好在,我们最终没有辜负命运善意的编排,你等的是我,而我也开心是你。不管曾经多少悲苦的考量,都不重要了,重要的是,此后岁月,你会陪我一直走下去……
山河岁月中辗转,时间从不回答,生命也从不喧哗。命运早有预谋的相遇,你我都无可主宰。但,我能执意的现在和以后,唯一的选择是:不离开!你说:不忘初心,与你始终;我说:此生尽兴,淡淡无殇。你讲诉一段风雨故事,我记住一种宽宥人生。半世蹉跎,平生长进,斯人彩虹在心底安详,天涯马背驮着梦的向往。心音清澈,去到有你一起的远方。
有位女子曾对我说:陪伴,是最长情的告白。岁末岁首,故,我在……
什么伴我成长作文 篇9
书本伴我成长
章之源
在我成长的道路中,有着一种美妙的书香,有书的海洋,书制成的山,看书,是一种十分特别的行动,书中的字,只要你好好精品,每一个字都是活的,字句会蹦出来,和你谈话,一撇一捺都是故事。
在学校里,同学给以鼓励,老师给以知识,而书本,给人品德,给人道理,书本是名人,大作织出来卷帛。
书本是有动听的音乐的,音乐课时,老师手中的音乐书让老师便于让我们学习,书本上,一个个音符都像活了一样,窗外,小鸟跟着音乐歌唱,小草跟着音乐摇摆,小溪跟着音乐丁丁当当响,树木跟着音乐发出沙沙声。我们看着书上的音符,一个一个接着唱,音符仿佛也知道我们在唱呀,于是跟着一起唱。啦啦啦啦……
语文课,课本让我们游览中国大好河山,奇妙的童话故事,世界的奇妙现象,小学里的有趣事件,我们大声朗读课文,品味学习的乐趣,感受新的课文。拿出作文本,用比喻拟人来装饰作文多么快乐,各种手法全都用上。
数学课上,课本里的三角形,奇妙的小数点,和轴对称图形都是多么奥妙,用量角器度量各种大小不一的直角、锐角和钝角,仿佛所有的数据都活了,数学家们的发现让我们感叹,新知识的神奇让我们赞美,窗户是一个正方形,桌面是一个长方形,一切事物都是奇妙的,人们的祖先正是利用了数学的知识,为我们描绘了一个非常齐全的数学世界。
书本使人进步,每一本书都有不一样的故事,书本伴我成长,书本会让人更上一层楼。