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《我的小制作作文33篇》

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无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我的小制作作文(精选33篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的小制作作文 篇1

今天下午上数学课的时候,老师让我们制作数学小报,老师说4人一组,然后我们就开始讨论,一开始大家本来把我定为了制作倍的认识的复习卡,但是最后大家改变注意了,改成我做的是平均分,井梓伊是倍的认识,徐浩槿是除法,王子湛是练习,之后老师叫到9组我们给老师一汇报我们就下去了。

一会老师就说是做的好的星期一拿给老师看就让他当组长。所以我们都回家准备了,希望我们都能当上组长。

我的小制作作文 篇2

星期天的上午,我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制作。

我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板……我们就忙开了。

我们先把两个大泡木接在一起,再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门,然后我用纸板做了一到能活动的门,还在上面做了一朵精致的小花。

我发现这仓库没有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度,拿起描笔画了三个点,顺着点剪下。我们几个齐心协力,把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。

一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的瞧了瞧,觉得有点单调,就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的纸板,做两个通风的小窗户。用黄色的胶带来装饰门窗。一个守财宝的老爷爷,让他招财进宝。一个监视器,可以监视小偷和田鼠的一举一动,如有来犯,立刻报警。红色的天窗,探视近几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇,调节好室内温度,防止仓库内的物资变质。

我拿起我们精心制作的小制品,左看看,右瞧瞧,感觉做的不太好,没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验,我一定会研究出更科学、更漂亮的小制作。

我的小制作作文 篇3

今天,我要做一个可爱的企鹅。准备好一个纸杯、彩色画笔、双面胶和剪刀。我先在杯子的顶端穿上一根绳子。接着,将纸杯倒扣在卡纸上,沿杯口画圈,并贴着圈边添画一对小脚丫,作为企鹅的底座。

接着,画好翅膀、嘴巴和眼睛并剪下来,再将它们全涂色。然后,将带脚丫的底座粘贴在纸杯口,把嘴巴、翅膀和眼睛都粘贴在纸杯上。一只可爱的企鹅就做好了。

我的小制作作文 篇4

上个星期,老师让我们做贝壳工艺品。

我和余俊稼先把两个扇贝粘在一起,在拿来两个螺粘在扇贝上,一把漂亮的椅子做出来了。我们再把海星放在两个扇贝的中心,哈哈!做完了,一个漂漂亮亮的工艺品在我们面前,我把她取名为“海星国王”。一点时间,我们做了两只小乌龟,一只仰着头,好像很得意;另一只低着头,好像做了错事。

我们将作品一个个交上,老师说我们做得非常好!我们高兴极了!

我的小制作作文 篇5

上周五,老师布置了一项特殊的作业,那就是制作恐龙小报。老师说:“同学们不仅要做恐龙小报,还要把制作过程记录下来哦。”虽然我很喜欢恐龙,但是做恐龙小报并记录下来就难住我了。

老师还说:“要准备16开的纸,横竖随便。”星期六上午,我开始做了。首先,我用铅笔在一张16开的白纸上面画了三只恐龙,分别是甲龙、迅猛龙和三角龙。我先画了甲龙的头,再画了它的身体,最后画了尾巴和脚。别的恐龙我也是这样画的。三角龙我涂的是黄色加橙色,甲龙也是黄加橙,而迅猛龙则是黄加蓝,每一只里面都有黄色。另外,我还给它们添加了合适的生活环境。甲龙和三角龙生活在大森林里,迅猛龙跟它们一样,也生活在那里。那儿不止它们三只恐龙,还有很多种呢!可别小看了恐龙世界。

我很喜欢恐龙,因为它有很多未解之谜,等着我们去探索呢!还有一个原因是:“恐龙到底长什么样?厉不厉害?一共有多少品种?会不会进化……”这些都是我想知道的。

我不知道你们的想法是什么,但我知道,只要努力学习,这就是一种能实现的梦想。我希望能实现梦想,那是我最大的愿望。

我的小制作作文 篇6

前几天看书的时候,我偶遇了一位“鸡蛋风铃先生”,看着他憨态可掬的样子,我喜欢极了,也想做一个。来吧,说干就干!

按照书上的制作说明,我先挑选了一个鸡蛋,看着被我选中的鸡蛋,我美滋滋的想:小鸡蛋你马上就要变成小鸟了,高不高兴?但是鸡蛋好像没有那么兴奋,仿佛在小声嘀咕:“我要变也是变成小鸡啊,怎么会变成小鸟呢,即使变成鸟,估计也是一只胖鸟吧!”先不管鸡蛋怎么想了,我要开始我的大作了。首先,爸爸在鸡蛋的底部敲了一个小孔,帮我把蛋液弄了出来,留下蛋壳备用。下面就看我的了,我先用彩泥做出了小鸟的眼睛和嘴巴,再用彩纸剪出了小鸟的翅膀和鸡冠,并在上面画上了漂亮的花纹,把这些都粘在蛋壳后,一只胖嘟嘟的小鸟就呈现在我面前了。

然后,我又找来一个矿泉水瓶子和一个小木棍,把瓶子从中间剪开,变成一个小鸟笼,放上小鸟,用彩泥把小鸟固定在木棍上,又找来几根彩线,彩线的一头系在木棍上,一头绑上了几颗钢钉。哈哈哈大功告成!

“叮铃,叮铃”听着风铃清脆的声音,好好听啊!

我的小制作作文 篇7

嗨!大家好!今天我的小制作是一个精美的——存钱罐。

我用的材料是:一个没有水的矿泉水瓶。一把剪刀。胶水。彩色卡纸。

首先,用剪刀把矿泉水瓶的上部分剪了,用卡纸把上面口封上,用剪刀在纸上划一个口做门,用来投币。再把瓶身用卡纸装饰,用胶水粘好。最后我剪了一些星星和花瓣做装饰贴在瓶身上。就这样一个精美的存钱罐就做好了。

小朋友,你说我的存钱罐漂亮吗?

我的小制作作文 篇8

今天下午,老师让我们做小制作。

我做了一片雪花。小雪花是用白色纸做成的。那雪花有许多颜色,还有很多角。雪花有好多的小角,像长长的三角形。

我觉得张政文的也做得很棒,因为他做了一顶帽子。帽子上面有很多颜色,帽子像一顶官帽。老师让张政文带上帽,大家都说他是小官。

我的小制作作文 篇9

今天吃完晚饭,我们就匆匆忙忙的回来,妈妈和我就开始制作除法复习卡。开始做复习卡了,第一部要先随便写一道除法算式,第二部写出它的读作,第三部再写一遍它的写作,第四部写它们的含义,最后一部要写它们的名称。

这样一张除法复习卡就做好了!我觉得我这次不够努力,下次我会非常努力的!

我的小制作作文 篇10

橡皮泥美食街真热闹啊!有的捏汉堡,有的捏瓜果,有的捏冰激淋。

我捏的是碗培根饭。我先从我的橡皮泥盒里拿出一团雪白的橡皮泥把它滚成一条长长的、细细的“白蛇”,再用小刀切成小小的白米粒,然后,把白米粒放在塑料碗里。再然后,用灰色的橡皮泥做成一个个鲜嫩的小蘑菇,插在白米粒上面。接着,拿出橙色的橡皮泥,滚成一个圆,用滚机往下一滚,变成了一个圆形,盖在饭和蘑菇上,当作酱料。最后,我拿出两个棕色的橡皮泥,把它当作刚刚出炉的鸡块,放在酱料上面。一万培根饭就完成了。

我给老师和同学们看了,他们纷纷议论说这是美味佳肴呢。有几个嘴馋的同学,小声地说:“如果这是真的培根饭,我就吃了它。”

我的小制作作文 篇11

今天下午,我和妈妈一起完成了一个手工制作——小猪存钱罐。它很可爱,也很实用。

首先,我们找来需要的材料:双面胶、剪刀、彩色卡纸、塑料瓶和中性笔。所有材料准备好后,我们就开始动手做了。

制作小猪存钱罐其实很简单,关键是要有耐心。首先,用剪刀在塑料瓶上面划一道小口子,这是用来放硬币的。再用双面胶卷四个圆柱形,当作小猪四只可爱的小脚。最后,用青绿色的彩色卡纸剪两只大大的耳朵,用黑色旧纸板剪出圆溜溜、水汪汪的小眼睛。妈妈剪耳朵的时候,一不小心剪得太大了,我哭笑不得地说:“妈妈,你把它的耳朵剪得太大了,它都成猪八戒啦!”妈妈仔细一看,还真是像猪八戒哩。我们都哈哈大笑起来。

在我和妈妈的通力合作下,终于成功制作了一个精美、实用的小猪存钱罐。通过这次手工制作,我明白了:许多废旧的东西还是有它的用处的,通过我们的巧手能够使它们变废为宝。

我的小制作作文 篇12

上语文课时,刘老师让我们把自己的小制作展示出来。有很多人已经迫不及待地拿出了小制作。

我做的是风车。风车是这样做的:先把它剪的快要成四个三角形,再把它粘在中间,然后再用胶纸加固一次,我觉得不够就再加固了一次。用了很多胶纸才做好。

风车就是这样做的。

我的小制作作文 篇13

你们瞧,那是什么?那是我做的电话机。准备的材料有:硬纸板,纸杯,海绵纸,彩纸,塑料管子,勾线笔,剪刀,铁丝。

材料都准备完毕,我开始制作了。

首先把电话机的底座部分画好,接着把它剪下来,然后开始把电话底座粘好,用彩纸包装电话机的底座。接着剪好海绵纸做拨数器,最后把铁丝弯成半圆套在塑料管子里,再把塑料管子跟铁丝固定在纸杯上。这样,创意电话就做好了。

我的小制作作文 篇14

昨天,语文课上老师让我们做一个小制作,自己回家准备材料,每个同学都认真做了准备,我也不例外。

我做了一只可爱的小白兔。材料有:两只手套、两张彩纸、一把剪刀、一个漂亮的头花。

材料准备好了,我就着手做了。先把一只手套放到另一只手套里,露出两个手指,其他的塞进去,两只耳朵就做成了。再用彩纸剪四个小花,当头花。然后用剩下的彩纸做小兔的五官。最后,用头花,当装饰,戴在小兔的头上,很好看的!

虽然过程很简单,可是一只活生生的小白兔就在你手中了!

我给它取了个好听的名字就叫——洁洁兔。

我的小制作作文 篇15

我的书桌上摆了一个漂亮的小房子,它我最喜欢的一个小制作。那是一个周末,妈妈带我去书店买书,书店门口摆了很多书和玩具,我的目光被一个木板拼装玩具吸引住了,图片上有一座三层的哥特式小别墅,漂亮极了。妈妈看我非常喜欢,就给我买了一个。

回到家,我迫不及待的打开包装,里面有十张木板,我有点傻眼了,不知从哪下手,妈妈说:“别急,我来帮你找零件。”我们先把所有有用的木板拆下来,然后找到画着瓦片的屋顶,把它拼起来,拼好屋顶,我们开始找窗户,然后找到墙,房子的大概轮廓拼出来了,我的心里美滋滋的。

盖木板拼装房子真是一件很困难的事,对接口时,劲大了会把木板掰断,劲小了,又对不上,拼到晚上十二点,才拼好了一半。第二天一早,我又开工了,找到门廊、遮阳蓬、楼梯还有一些装饰的小物件,一件一件的拼上去,早上十点半,终于大功告成了。

我把拼好的小房子放在桌子上,仔细欣赏,这座别墅有高大的门廊,宽宽的走廊,还有大阳台,欧式的窗户带着遮阳蓬,尖尖的屋顶有漂亮的瓦片还有烟囱……我越看越得意。

爸爸和奶奶回来了,看到我拼的小别墅,都非常高兴,爸爸说:“要是我们能有一座这样的房子就好了。宝贝,你干的真棒。”听了爸爸的夸奖,我的心里美滋滋的,非常有成就感。原来认真地做好一件事,会给自己带来这么多快乐!我想,今后,无论做什么事情,我都要认认真真的把它做好。

今天,我在一本书上看到了制作电铃的方法,我非常好奇,和爸爸一起动手做了起来。 我们首先准备材料。爸爸找来一块小木板、导线、钉子、铁丝、电磁铁、电池和开关等,可就是没有铃。我们做的是电铃,没有铃怎么做呢?我突然想起来自行车上不是有车铃吗?我对爸爸说:“咱把自行车车铃卸下来用用,再按上行吗?”“对呀,我怎么没想到呢?”爸爸说到。于是我赶快跑下楼把自行车车铃卸了下来。

接下来就是制作了。首先把开关固定在木板上,再把一根钉子钉在离小木板上边4㎝的地方,第二根钉子钉在离第一根钉子3㎝的地方,第三根钉子钉在离第一根钉子4㎝的地方。把铁丝在第一根钉子上绕一圈,在第一根钉子上再绕一圈,比第三根钉子的左边穿过,再在铁丝的另一头打个圈做铃锤。把导线分别连接到第二根钉子和开关的一端,把电磁铁的两根导线分别固定在第三根钉子和开关的另一端,电池分别接到开关和第二根钉子的引出线上。再把自行车铃固定在离第三根钉子18㎝远的地方,最后把电磁铁固定在第三根钉子和铃的中间。合上开关,电铃就叮呤叮呤地响起来了,一个电铃就做好了。

我非常兴奋,通过制作这个电铃,我认识到无论做什么事情都要多动脑筋,勤动手才能取得成功。

我的小制作作文 篇16

我做过许多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。画好了,仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能,摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感。

也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折,永远不倒下的精神。

我的小制作作文 篇17

“嗞,啊!我的电风扇废了。”这些声音源自于哪里呢?没错,就是我们班在做电风扇。现在我们化身为无敌修理工。

我们用两根短木条、一块儿木板、一根长木条、一个小马达、两条双面胶、一个电磁和一片风扇叶。有些同学在下面议论着说:“会不会很难?”我们先把双面胶粘在底板上。我想:这不是很简单吗?但我同桌小钱把双面胶粘贴在一起了,于是他把第二条双面胶给用完了。接下来用扎带穿过底板固定长木条。我想这一步也很简单,然而万事不可大意,我竟然穿扎条穿反了。我们小组的援兵来帮助我们了。第四步让我们有了压迫感,因为让我一个男子汉穿线,这简直不可理喻。我都快近视了,也没有穿进去。而我的小同桌小钱,他的电风扇直接倒掉了,你以为他会放弃?对,他放弃了,但他没有完全放弃。最后我们人手一台小电扇,当打开开关时我们成功了。

这节课我学到了电风扇是利用电能与机械以及自然能,也就是风能的转化原理,电机通过电后带动叶片高速旋转使人感到凉快。我们不仅学到了知识,也加强了我们的动手能力。

我的小制作作文 篇18

二中心一年一度的周五拓展课活动又启动了,今年我报名了"科学探索无极限"这个社团,听说这个社团很有趣,可以做很多小实验,我甚是期待社团的第一课。

"科学探索无极限"社团第一节课是制作"验钞机",一听这词就让我兴奋不已,心中早已雀雀欲试。因为我从来没有见过,也不知道它有什么作用。经过老师的展示与解说,我知道国家政府怕坏人复印人民币,所以用了特殊的纸张制作人民币,然后,在人民币上刷上了肉眼看不到的荧光粉。验钞机具有荧光检验功能,它能帮助人类检验人民币的真伪,这真是太神奇了。

这节课不单单是让我们了解验钞机的功能,最主要是让我们自己动手做验钞机。首先需要准备材料:二节5号电池,一块底板,一个电池盒,一个鳄鱼夹子和一个LeD灯。其次就是根据老师的要求一步步的将所有材料组装起来。好了,说这么多我该动手制作啦!第一步:带上手套和护目镜,防止意外物体溅到眼睛。第二步:先将热熔胶涂在电池盒的背面,然后放在底板上,等待冷却。第三步:将LeD灯插在底板上,再把LeD灯的二条腿劈成一条横线。第四步:将红色的正极缠绕在LeD灯的长腿上,黑色的负极线缠绕在LeD灯的短腿。第五步:用鳄鱼夹子夹住LeD灯的短腿。经过一步步的制作,我的小作品出炉了。为了验证作品的成与败,我问老师借了一张100元的人民币,进行实验,结果我发现通过验钞机能清晰的看到人民币肉眼看到的荧光条纹。

当我拿到作品回到教室给同学展示的时候,同学们投来了羡慕的眼光,我庆幸自己当初选择了这门拓展课,因为它给予我丰富的课外知识。

我的小制作作文 篇19

几个月前,妈妈在电视上看了怎样制做泡泡水。今天妈妈教我在家自己制作泡泡水。

首先,妈妈让我准备一个杯子,再往杯子里面放上白糖,然后再把洗洁精倒进杯子里,最后往杯子里倒些水,把它搅匀,泡泡水就做好了。我用自己制作的泡泡水吹出了美丽的泡泡,看着那一串串美丽的泡泡在空中飞舞,看真这些美丽的泡泡我心里真是开心。

我的小制作作文 篇20

我曾经做过一套家具,有沙发、桌子、椅子,还有一个家用电器:电视。

材料有:纸盒、卡纸、剪刀和双面胶。

开始制作了,我先要做的是沙发。首先拿一个长方形的纸盒,把纸盒靠边的两个角剪到一半,然后用手拿住纸盒,把两个角向里折,折好了以后,再剪刀把红色卡纸剪成一个长方形,再用双面胶把红色长方形卡纸粘在折好的纸盒的中前面,要是多出来的话,就用剪刀把它剪掉。这样,一个沙发就做好了。

接下来我要做椅子了。首先在纸盒上剪两个长方形,把其中一个长方形的两头折下去,把一个头粘在另一个长方形的下面。照这个样子就做了个椅子。

做好了椅子以后我要做桌子了。首先在纸盒上剪一个大长方形,然后把两头折下去,这样一个桌子就做完了。

最后我要做电视了。首先拿一个正方形的纸盒,再拿出白色卡纸,在白色卡纸上剪两条细长的长方形,粘在正方形纸盒上。再拿出红色卡纸剪一个小圆形,粘在纸盒的右下角,这样,一个电视就做好了。

这就是我做的一套家具及一个家电,你喜欢吗?

我的小制作作文 篇21

今天,我要做一个三用笔筒。

我先准备了:圆筒,双面胶,大头针,水彩笔。首先妈妈把圆筒截成三段,我用水彩笔在上面画上图案。接着是做笔筒的底部,这一步是最难的。妈妈用硬纸板剪成三个圆,然后用双面胶粘起来,再用大头针把底部固定住。这样,一个小笔筒就做好了。最好再用双面胶把三个小笔筒粘起来,一个大笔筒就做好了。

通过这次的小制作,让我知道了什么是合作。

我的小制作作文 篇22

我的小制作是小筐,它可以用来装很多东西。我的小制作需要的材料有:纸板、卡纸、双面胶。

步骤1:用双面胶把纸板折叠站起来,样子像筐底一样。再用剪刀将卡纸剪成20厘米宽、25厘米长。把剪好的卡纸与筐底站在一起。

步骤2:再拿卡纸剪成自己喜欢的图形,粘在上面。就这样我的小制作完成了。

小筐做好了,虽然不是特别的漂亮。可我还是很高兴。

我的小制作作文 篇23

我做过许多小制作,有笔筒,存钱箱等,最得意的作品是给爸爸做的烟灰缸。

制作烟灰缸需要的材料和工具是啤酒罐和剪刀,万事具备,我的小制作正式开始了。

制作烟灰缸的步骤如下:

首先将啤酒罐“头部”轻轻剪开,然后将啤酒罐剪成六十个均匀的小条,接着将每六条铝条向下压,左三条,向右扭一扭,右三条向左扭一扭,将六条铝条像篮子样编织,编织完后将铝条的尾端向后折,最后将头部盖上。哈哈!一个漂亮的小制作烟灰缸就大功告成了。望着自己心爱的杰作,我心里美滋滋的。

烟灰缸的用途是盛放烟灰、烟头,还具有一定的欣赏价值。

通过制作,我知道废品也可以变成爱不释手的宝贝,请大家和我一起争当“环保小卫士”吧!收获是无论做什么事情,我都要认认真真做好。

我的小制作作文 篇24

大家好,今天我给大家介绍一下我的小制作是怎么做的。

先拿来一个瓶子,然后再拿来彩带,把彩带围在瓶子的一周,这样我们就把瓶子做好了。然后我们再去采一些又香又漂亮的花贴在做好的瓶子上面,这样瓶子就更加香了。我们可以把笔或者橡皮擦放到瓶子里面。这个就是我制作的瓶子。老师说,这叫笔筒。

我的小制作作文 篇25

今天,我要完成一项特殊的作业——制作一个小制作。于是,我在仓库里左找右找,把一些不要的东西找出来,最终找到了一个可乐瓶和一个红色的纸杯。

到了家里,我拿了两个纸杯,又找来一对“兄弟”,它们分别是双面胶和透明胶。我又找到了一位“贵客”,那就是剪刀“夫人”。剪刀“夫人”穿着红色的名牌衣服。

我开始做了。我首先把可乐瓶的底给剪掉。我刚开始一剪,就剪飞了。后来,我费了九牛二虎之力才把底剪掉。然后,我把纸杯剪成两半,把后面的底死劲一戳,把它戳了一个洞,洞越搞越大,最后通了。我把它装在可乐瓶上,面当装饰用的。我再把第二个纸杯的底也给剪了下来了。这回我剪得比较短,当瓶盖。我把刚才长的当装饰用的纸杯戳了两个洞,我把礼盒的一根绳子给拔了出来,安在钱罐上,用来当拎的把手。最后把可乐瓶的盖子放在最上方,用作钱罐的盖子。做好了,可是我左看右看,总感觉少了什么?我灵机一动,在上面贴了一朵美丽的白花,好看极了!

这就是我亲手做的小钱罐。

我的小制作作文 篇26

小朋友们,今天我要向大家介绍一下我的小制作,公鸡笔筒。它是用纸杯和卡纸组成的,首先,我在黄色的卡纸上画了一双翅膀,一张尖尖的小嘴和一个涂上红颜色的鸡冠,接着,拿来一个大纸杯,把刚才在画的剪下来,插在相应的地方。然后在纸杯的前面画上一双明亮的眼睛,最后在杯子的上方贴上一些彩带。一只可爱又实用的小公鸡笔筒做好了,我还给它取了个好听的名字,叫做卡梅利多呢!

我的小制作作文 篇27

昨天,我做了一个不倒翁。

我先拿一个鸡蛋,把它打破,让蛋黄和蛋清流出来。然后把沙装进蛋壳里,把壳顶用纸塞住。最后再在上面画上不倒翁的眼睛、鼻子和嘴巴,不倒翁就做成了。

朋友们,让我们都来做个有心人,用自己的劳动和智慧去发现,去创造吧!

我的小制作作文 篇28

今天,老师布置了一个作业做书签。

我一回到家,就仔细地想:做什么样的书签,好呢?忽然,我想起之前美术课上做过的爱心贺卡,于是,就决定做爱心贺卡。开始行动了,我先用粉红色的卡纸剪出一颗爱心的形状,然后在爱心上画了一些气球、小花、小朋友……之后又在爱心上剪出一个小孔,最后用一根彩绳为它打了一个美丽的蝴蝶结。就这样,一张漂亮的书签就完成了。看着自己亲手做的书签,我露出了满意的笑容。

我的小制作作文 篇29

昨天的时候我的美术老师给我们布置了一个作业,让我们做两个小制作,我做的是一个书签和一个小日历。我先拿出一张银白色的卡纸,用剪刀剪成一个长方形,再用粉色和黄色的卡纸剪成两朵小花,再用银光笔在中间画上漂亮的线条,一个小书签就做好了。在没有看完的书里一夹,别提有多棒了!我还做了一个小日历,先选出你喜欢的色卡纸,比如我喜欢粉色的色卡纸,我就拿出粉色的卡纸画了一个可爱的小熊,又在右上角粘上了一个彩虹兔,又在中间粘上了两个圆,妈妈在里面写上了日历,我的小日历就做好了。我做的小制作又简单又好看,我喜欢我的小制作。

腼腆的夕阳姑娘悄悄地将她那红彤彤的脸蛋藏到了西山背后,奇特的美景便悠然呈现在我的眼前。小区高楼上空的那似大鸟的白云,像是被火车笛的厉声怒吼给惊吓到一般,张开两三秒钟,那“大鸟”的翅膀就不见了。我瞪大双眼努力寻找,却发现此时它的身子也变得模糊了。看,东头窜出来一只张着血盆大口的“狗”,舌头伸得长长的,尖利的牙齿让人看着就胆怯。它撒开四条腿飞奔着,应该是在紧追跑到主人家里来偷东西的小偷吧。侧耳一听,仿佛依稀能听见它愤怒的警告:“大胆蟊贼,也不看看是谁看门!”啊,天空中的云朵真是千姿

百态,你要是细细观察,一定能发现更多有趣的画面呢

我的小制作作文 篇30

瞧!你看见了吗?那是什么?哈哈!这是我自己做的纸杯兔子。你想知道怎么做吗?你一定很想知道吧!那就让我来教你怎么做吧!我们先要准备材料,有水彩笔、纸杯、彩纸、剪刀,还有双面胶。好了,下面我们先把兔子的头、耳朵、四肢和蝴蝶结画在一张白纸上。

然后,把它们全部都剪下来,请你注意,千万别剪到手,不要把身体的某个部位给剪坏了。再把它们全都贴到纸杯上,注意不要贴歪了。最后,检查一下有没有哪个部位落掉了,如果是这样要及时补充。你会做纸杯兔子了吗?如果会了可一定要在家里做做看哦!

我的小制作作文 篇31

今天,我在家里做了一个不倒翁,你们知道它怎么做吗?那就让我告诉你们吧!

制作不倒翁,需要准备的工具和材料是:彩笔、剪刀、胶水、沙子、鸡蛋、白纸。这些工具和材料准备齐全了,就可以开始制作不倒翁了。

制作不倒翁时,我先拿一个鸡蛋,用钉子扎一个小孔,把蛋清和蛋白倒出来,接着给鸡蛋里装上沙子,然后在鸡蛋的外壳上,给不倒翁画上一双漂亮的大眼睛,一个小巧的鼻子,一张可爱的嘴巴和红红的脸蛋儿,再在白纸上给不倒翁画一顶三角形的漂亮小帽子,并涂上美丽鲜艳的颜色,用剪刀把这顶小帽子剪下来,最后把不倒翁的帽子用胶水粘在头上。 这样,一个漂亮而又可爱的不倒翁就做成了。

你瞧,它多可爱呀!把它放在桌子上,它就不停地前后摇晃,像是在向你点头致意,又像喝醉酒似的,在摇摇晃晃地走路。

一颗普普通通的鸡蛋,经过我的精心装扮,就变成了一个漂亮可爱的不倒翁,我爱这个不倒翁。

我的小制作作文 篇32

今天我做了一幅咏鹅图,所要的`材料有白纸。水彩笔。铅笔。剪刀。双面胶。和硬纸板。

我首先用铅笔把咏鹅图画好轮廓,然后涂上颜色,荷叶涂绿色,荷花涂上粉红色。莲叶涂上绿色。两只鹅涂上白色,鹅的嘴巴和鹅冠涂桔黄色。水涂上蓝色,最后用黑色的钩线笔画出水纹,这样就完成了一幅美丽的咏鹅图。

画完成后,我先照着画好的图慢慢地剪下来,然后把双面胶贴在剪下来的画的反面,再慢慢地贴在硬纸板上。这样一幅活龙活现的“咏鹅图”就展现在眼前。

这也是我有生以来的一次杰作,我很喜欢它,就一直把它珍藏在抽屉里。

我的小制作作文 篇33

我可喜欢小制作啦!每当我看到摆放在客厅里的纸制风向标,当初制作时的情景就历历在目。

那是上学期一个星期天的下午,做完作业后,我翻开了风向标制作图,粗略一看,制作并不复杂。于是我就兴致勃勃地开始按说明书和图纸忙碌起来,一会儿用剪刀剪,一会儿用胶水粘,一会儿将曲别针伸直,两端弯成小钩,不到一刻钟,底座和标杆就完成了。可是装上风向轮后,出乎意料的事发生了,任你怎么用力吹风,风向轮就是涩涩地懒得转动,风向标自然也就不能指示风向了。

怎么回事?我急忙再看说明和图纸,没错呀!我凝视着风向轮想:要是将每个轮叶的凹面朝向水平就好了,但材料是一体的,轮叶凹面朝上怎么办?我开始试着将轮条扭曲,使轮叶凹面朝向水平,但一会儿轮条又伸直了,真急人!是不是图纸有误?要不就不做了,省得费脑筋,但我又怎么甘心呢?我想啊,想啊,忽然眼前一亮,何不快刀斩乱麻?干脆将轮条剪断,重新组装,这样轮条凹面想朝哪就朝哪。我这样做了,果然,微风一吹,风向轮就灵敏地快速动起来,风向轮立即准确指示风向。我按奈不住激动的心情,从沙发上一跃而起:“我胜利了!”

这件事深深地印在了我的脑海里,使我难忘。它使我懂得了无论做什么事都要经受住考验,制作如此,学习也如此,不要轻易放弃,否则会功亏一篑。的确,小制作磨练了我的意志,风向标指示了我努力的方向。