《说明文的作文精选6篇》
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？书读百遍，其义自见，以下是小编Waner给大伙儿分享的说明文的作文精选6篇，欢迎参考阅读。
说明文作文 篇1
今年暑假，我参加了我们学校组织的励志夏令营去北京游玩。
我们坐了15个小时的火车，终于来到了繁华美丽的北京。我们首先要去的地方是故宫。
我一到达故宫，就受到了人山人海的迎接。我在故宫门口看到红墙金瓦，壮观！我们进去后，人多了。从远处看，它像一群群蚂蚁。
走着走着，感觉脚下的路比较不平。这是为什么？许多问题浮现在我的脑海里。这时，导游向我们解释：“为什么这条路不平坦？不是因为皇帝没钱重修这条路，而是因为皇帝防止有人捅人，所以地下有十五层这样的路。”
导游指着周围的18个大桶问我们：“你们知道这18个大桶是干什么的吗？”“不知道！”大家异口同声地说。导游耐心解释：“这18个大桶是用来灭火的。因为宫殿都是木制的，很容易引起火灾，所以这18个水箱会装满水，便于灭火。”哦，每个人都明白了。
不知不觉，走到出口。我们乘公共汽车，不情愿地离开了宏伟的宫殿。
说明文作文 篇2
我喜欢吃苹果，因为苹果能帮助消化，并且对我的生长发育有益，还能增强记忆力，但苹果中的酸能腐蚀牙齿，所以吃完苹果最好漱漱口哦！ 苹果圆圆的，像小皮球一样大小，遍身平滑光亮。一面是红色，红里透黄，一面是黄色，黄中带红。短短的莴在苹果上方凹进去的地方，好像陷泥潭中的可怜人儿，又好像是羞答答，不愿见人的少女。 苹果的品种很多：红国、国光、黄元帅等多得数不完。没熟透的苹果，咬上一口又酸又涩，难吃极了，熟透了的苹果，甜丝丝的叫人越来越爱吃。苹果还可以加工成苹果干、苹果汁等等。 苹果含有许多维生素，多吃有好处，没坏处。
说明文的作文 篇3
你也许会问：“空气？谁不熟悉它呀，它又什么奇妙的呢？”就是的，空气很普通，但就是，空气也包含着许许多多搞笑的学问，你明白空气就是怎样组成的吗？你明白为什么几乎所有活着的生物都离不开空气吗？你明白二氧化碳和水就是怎样雕凿出天然艺术之美的吗？你明白有些有毒气体就是怎样化合而成的吗？
首先。咱们给空气的成员们编一本户口簿，按三类來登记造册。笫一类就是以氮气、氧气和稀有气体组成的含量几乎恒定不变的成分。以不含水蒸气的干燥空气计算，氮气占总体积的百分之七十八，氧气约占百分之二十一，而其他的氩气、氮气、氖气等许多空气成员加起来但就是只占百分之零点几。这就是多么大的差异啊！第二类就是包括二氧化碳，水蒸汽、尘埃粒子等含量可变的成分。奇特的就是，它们在大气中没有固定比例，多的时候可达大气总体积的百分之四，少的时候连百分之一都够不上。笫三类就就是大气里报临时户口的成员了，它们大都就是有害气体，如氨、二氧化硫、一氧化碳等等，种类竟达上千种！
在含量不变的空气成员种，人们交口称颂的当然就是氧气了。这倒不就是人类庇护氧气，而就是氧气的确有功于一切生物。一切活着的生物进行生命活动都需要能量，那么这些能量又就是从哪里来的呢？能量贮藏在生物体的有机物中，生物体吸入氧气后，氧气就与贮藏能量的有机物发生了奇妙的化学反应，把有机物转化成无机物，就释放出了能量。这就就是氧气的主要特性。此外，氧气还有促成植物光合作用、帮忙燃烧等等许多特性。
在祖国的西南石灰岩地区，那里奇峰异洞、怪石如林，身临其境的人无不惊叹大自然的高超技艺。那么，这就是谁雕凿的呢？这就就是二氧化碳和水。石灰岩的主娈成分就是一种碳酸钙的物质，当含又二氧化碳的水和石灰岩层接触时，碳酸钙就和二氧化碳、水起化学反应，把石灰岩溶解成碳酸氢钙，混合在水屮。经过年复一年的岩溶过程，岩层外表就会出现各式各样的形态。同时，溶有碳酸氢钙的水流，由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸发，又会构成石钟乳、石笋这样的奇丽景色。二氧化碳和水就就是这样雕出天然艺术之美來的`。
前而提过空气中的败类冇一个叫二氧化硫的家伙，它的“出生”倒处挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中，内含少量的硫，一般占总体积的百分之一至百分之七。因为燃烧需要氧气，在燃烧过程屮，硫和氧化合，构成气态的二氧化硫放出來，二氧化硫有时能够转变为三氧化硫。另外，空气还能够进行各种各样的化合。例如：二氧化硫遇水汽化合成硫酸雾，一氧化氮和氣气合成二氧化氮……它们都就是有毒的，就是大气污染的罪魁祸首。
说了这么多，你必须对空气有了大概的了解吧？空气的学问还冇很多。它对人类有许多许多的用处，但也有不少的害处。我们只冇掌握了空气的知识，才能让它向有利的方向发展，更好地为人类服务。同学们，让我们努力探索空气的奥秘吧！
说明文作文 篇4
我童年的趣事有一大堆，但有一件让我们全家到现在想起来都觉得想笑的事。
我小的时侯，看到大人喝咖啡总觉得那东西一定很好喝，因为闻起来好香。所以我一直有个愿望，就是喝一杯咖啡，可大人不让。
有一次，爸爸病了妈妈熬了一碗中药，放在卧室的桌上。爸爸说要先睡觉，醒来再喝药。
我看到了放在桌上的中药，我忿忿地想：爸爸有咖啡喝却不告诉我，哼！就偷偷地尝了一小口。啊！太苦了！我手悟住嘴，我差点叫出声来。
转念一想，咖啡也许就是这种味道吧！我怕把爸爸吵醒，踮着脚尖悄悄来到厨房拿来了一些白糖，加了三勺糖，才敢喝一口。哇！味道好极了！我一口气把剩下的喝了个精光，又踮着脚尖溜下楼去玩了。
爸爸醒来以后问妈妈：“我的药呢？怎么只有一个空碗？是不是又倒回锅里去了？”妈妈说没有啊，放在桌上的。
妈妈好像有火眼睛睛似的，马上问我：“是不是你喝了爸爸的药？”
“不是咖啡吗？”我歪着脑袋说，“如果真的是药，我会不会死啊？”
爸爸妈妈居然哈哈大笑了起来，他们这一笑更让我摸不着头脑。妈妈对我说：“傻孩子，那是你爸爸要喝的中药，还好不是什么其他的药！”
现在我终于尝到真咖啡的味道了，不过我还是最爱童年的“苦咖啡”！
说明文作文300字 篇5
在临平人民广场北面，有一座美丽的校园，这就是余杭区实验小学，我现在就读的学校。
校园里，教学楼、食堂、操场等合理地座落在各自的位置。不过我最喜欢的是在教学楼旁边的`一个大花园。花园里有一条弯弯曲曲的石径，沿着这条石径走，起先看到的是几棵清秀挺拔的雪松，树干粗壮，要两三个人才能抱得过来，像高大的巨人，像威严的军官，还像笔直的宝塔。再往里走，会看到一列紫藤，以及竹子、香蕉树和一些我叫不出名的树。紫藤盘技错节，像麻花一样。到了春暖时，它就会开出紫紫的一串串的漂亮的花朵。一团团，一簇簇，还挨挨挤挤的，下课时，我们沉在花海中，闻着清香，感觉神清气爽。那棵不知名的树像毛线团一样拧在一起，根本分辨不出哪儿是树干，哪儿是树枝。走到花园的尽头，还有月季、杜鹃、梅花……我们的校园一年四季都是花香四溢、美景惹眼！
我爱我的学校，我爱我们美丽的校园。
说明文作文 篇6
月亮为什么老跟着我
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。大家都知道这是写思乡的古诗，是借月亮来抒情的！但看到月亮，大家是不是想问：月亮一到中秋就像个圆盘！我们在一边走一边望月亮的时候，月亮为什么像个小姑娘一跟着我呢？？？对！我们带着问题走进这月亮的故事吧！
晚上我们踏着，轻快的步伐，向景色宜人的湖边走去！在望着那一望无际的草坪上面镶嵌着一颗黄宝石，那就是月亮！望着天空一边走，月亮像个淘气的小姑娘跟着我！！！我想甩掉它，立刻躲到了房屋后，不见它那圆嘟嘟的身影，走出了屋后，他又追上了我，我跑呀跑！它紧追着我不放！我向着前面的妈妈喊：“救命！妈妈！月亮食人怪要吃我！救命……”妈妈循着我那害怕的声音说道：“月亮婆婆是不会吃人的！！！”听到这我刹住了脚步说：为什么？他老跟着我！”妈妈用那慈祥的声音说：“宝贝别害怕！让妈妈告诉你为什么月亮婆婆爱跟着你！”
“月球离我们很远，我们边走边看月球的时候，月球相对于我们的视角和大小明暗都没有变化，因此我们的主观感觉就是月亮相对于我们是不动的，也就是月亮在跟着我们走。 ”妈妈说，“你再想一想，汽车车子开动，看看远处的山是不是好像在跟着我们跑呢？哈！真是这样啊！山可是不会跑的，那是为什么呢？那是因为路边的树木、电杆离我们很近，它们会从我们身边一闪而过，可远处的山呢~由于同较高而且离我们较远，我们走过一大段路始终都能看到它，这样一来“一闪而过”的树木和“始终能见”的远山，形成了反差，让我们有了一个远山也在跟着我们“跑”的错觉。”
那最后说月亮，月亮高高挂天上，它高不高啊？它给我们造成的错觉就更明显了，我们走着，走着，走了很远，抬头还能看到月亮，边看边走？脚下的道路、身边的大树、高楼的移动都能和月亮的“不动”形成鲜明的对照。
原来是这样！！我望着天走着！月亮婆婆看着我！！其实月亮没有动！科学理论真有趣！
晚饭后，我们一家人出门散步。虽然报纸上说因为台风的缘故，中秋之夜难见明月，我还是忍不住抬头，在云雾层层中寻觅月亮的影子。
终于，在重重雾霭背后，我看到了月亮藏匿的身影，在朦胧中若隐若现，像袅娜的少女闪躲着身姿，让我惊叹它的美。可环顾四周，路人行色匆忙，全然忽视了空中的一轮明月。唉！中秋夜，这个属于月亮的夜晚，却少有赏月的人，月亮，一定很寂寞吧。
但月亮的孤寂又岂止是今天，在这所谓的大城市中，即使天天有明月，人们能看得到吗？偶尔看见远远天空上的一丸灰白，它暗淡于无数路灯之中，磨损于各种噪音之中，消逝在从林般拔地而起的水泥高楼之间。而匆忙的路人们各自奔波于繁华的街头，或低头看表，或从车窗中张头出去，探看拥堵的路况。又有谁会抬头寻找夜空中这一轮被忽视的明月。月亮被城市冷落着，丢弃在五光十色的垃圾里。注目与回望都是欣赏，无视就是种让人锥心般疼痛的否定。
回首中华民族上下五千年的文明，人们对月亮的认知从“嫦娥奔月”的传说到“举头望明月，低头思故乡”的乡愁；从诗圣杜甫的“露从今夜白，月是故乡明。”到东坡居士的“但愿人长久，千里共婵娟。”月亮给了古人太多的遐思与神往。但当1969年，在月球上第一次有了人类的脚印。这是人类对月球认知的分水岭，从此，关于月亮的神话将不再有新的演绎。人们研究的也不再是美丽的广寒宫，伐桂的吴刚，而是如何利用月球上的资源，开发月球，来造福自己。月球的神秘不复存在，对月亮的情感也在路边闪烁的霓虹灯中渐行渐远。
我抬着头，伫立者，和月亮孤独地对望着。冷冷的月光，像月亮的感伤，向我袭来。