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《我的心儿怦怦跳为题的小学作文》

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我的心儿怦怦跳为题的小学作文又有哪些的呢?细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。以下是小编为大家带来的我的心儿怦怦跳为题的小学作文7篇,希望您能喜欢!

我的心儿怦怦跳为题的小学作文(篇1)

从英语班回来就有一道题“百思不得其解”,问爸爸,爸爸也是一头雾水。“问教师吧闺女”爸爸一边苦笑一边看着我,问我。我一个劲儿的点头。

真是很快来的,爸爸把我送到教师办公室门口就走了,我站在门口,腋下夹着那本习题册,急得直跺脚。我的心提到了嗓子眼儿,总觉得身在耳边咚咚的跳,手心的汗不停的向下淌,就在这时上课的铃声响起了,顿时心花怒放,我心想:上帝呀,你真是来救我了呀。

你坐在教室里,谁明白在这一节课中,我去吧,这件事忘得一干二净……

放学了,我向爸爸叙述着今日所学的资料,我刚闭上嘴,爸爸就问我:“题问了没有啊”听到这句话,我是哑口无言了,爸爸仿佛看到了我的心思,对我说:“没关系,鼓一鼓劲儿,问出来也没什么难的!”可是我可不这么想,可是我的心只得到了一丝安慰。

周日又一次来到了,我心里打底觉得自我是身负重任而进去的。到了办公室门口,我不再像原先那样紧张,可是心里还是很紧张,心一向在跳,跳得很快很快。但我进去了,我一进去就向教师打招呼,教师也和蔼的向我问好,看到教师那温柔的.面孔,我的心渐渐的平静下来。

题讲完了,我转身正要走,教师突然问我:“你昨日为什么不进来呢”我半天才吐出来两个字:“不敢……”教师笑了,我也笑了。

那一刻教师就像我的朋友一样,我们边聊天,你想着说话,那一刻我十分的开心,真期望那一刻永远停留在我的身边。

我的心儿怦怦跳为题的小学作文(篇2)

从小到大,我的心里有过很多次怦怦跳的过程。有高兴的跳,有害怕的跳,也有激动的跳。我今日就给大家讲讲最近激动的心跳历程。

昨日,课外班教师带我和同学们,一齐去科技馆参观,一路上我的心境波荡起伏,有说不出来的激动,就像怀里踹了一只小兔一样,怦怦直跳,这跳动的声音真大呀!仿佛压住了外面一切杂音,仅有心跳的“怦怦”“怦怦”旋律。因为以前我从来没有去过科技馆。这时,教师好像也看出了我的心思,说:“你第一次来,不要激动,让你高兴的还在后头呢!。我“嗯!”一声,便坐下静静的等待,到达科技馆。

一进科技馆,我心里十分高兴,又是一阵激动喜悦的心跳,毕竟这些高科技的玩意儿,我可没有见过,就比如说:用脑电波让赛车前进,这个可真高级,它能测出你的专注力有多高。还有海螺鸣笛,仅有你用力推拉,它就会发出优美动听的.鸣笛声。最能锻炼手疾眼快的是:钉子搭桥,它能够提高你的反应速度,手起刀落的果断决定。这些高科技可真好玩呀!

让我最期待的,要数那无壳孵蛋了,我观察了小鸡整个孵化过程,从最开始的有血管、心脏、小鸡成形,最终出壳,真正变化成一只活生生的可爱小鸡。这项研究成果可真伟大呀!我真想明白这个聪明人谁。

旁边还有一个博物馆,幸亏我带了学生证,我们拿出证件,售票阿姨也给了我们票,我们高高兴兴的进去了馆内。到了第一展区,里面展览的有,鼎、有杯豆、还有一圈人围在一齐看文物,最主要的是一位铜色铸身的小人,身上挂着一个三十八元标签,我以为这是拍卖的,我还给它拍了一个放大版的照片,纪念一下挖出来的古人“伟大作品”。

第二展区,居然有一个“化妆盒”,这让我印象很深刻,古代居然也有化妆盒,超乎我这个小学生的思想啊!这让我难以置信,怀疑是不是现代人伪造的不可能吧!

第三展区,呃……啥也没有,仅有多张不带色彩的照片。还有打败日本的石头上头刻着字,“我们打败日本鬼子了”,这对我来说就有点尴尬了,只可是是黑白照片,如果教师能在有限的时间里讲解一下,我想我也会用心关注的。

要是博物馆和科技馆比的话,呵呵!只能说博物馆是一个谜了,如果没人给你讲解,你也只是看看外观展览图吧啦。科技馆起码有说明和证实,让我们知晓。

真是一次不虚此行的趣味经历呀!像这种喜出望外,群情鼎沸的心儿怦怦跳活动,能多来几次就好了。

我的心儿怦怦跳为题的小学作文(篇3)

教室里的氛围很是紧张,站在讲台上的老师时刻盯着我们。

而我在试卷发下来那一刻,分明能听到自己的心在怦怦直跳。这场考试才开始,而我紧张的心让我不得不非常认真的对待起来。

时间在静悄悄中一分一秒的过去,终于随着铃声响起,坐在讲台上的监考老师站起了声,说道:“收卷,请同学们全都走出教室。”老师的话一落,教室里的同学们纷纷从自己的课桌上起身,随后出了教室。

我从教室里出来后,我发现自己紧张的心稍稍放松了一下,心跳没有那之前那般的迅速了。只是,我的心平静了一两天,但等到考试成绩出来后,等到老师当着全班的.面发试卷的时候,我的心又怦怦的跳了起来。

老师一边报着试卷上写的名字,说完名字后就报出了分数。我感受到老师在报成绩的时候,班上的同学大都如我一样,紧张的望着老师,我想同学们的心也都在怦怦的直跳。因为我们都在期待着自己的考试成绩。当老师报出我的考试成绩时,我一愣,因为考完之后,我估算了自己的成绩,却是没有想到真实的成绩居然比我估算中的成绩多出了十几分,这让我心里一喜。

学习上每一次考试前后,我的心都会怦怦跳。以前我觉得这不好,但是渐渐的我就改变了看法。因为我发现,考试中适当的紧张,让我做题目的时候更加的投入,注意力也更集中起来。有好几次,我发现处在这种状态下做题目,准确率更高了。就如这一次考试来说,有好几个类似平日里的题型,我都是满分,而平日里我做这些题目的时候,没有一次是满分的。所以说在有些情况下,心儿怦怦跳也是件好事呢。

我的心儿怦怦跳为题的小学作文(篇4)

这个学期里,作文老师来了个“突然袭击”,每节课指定四位同学上讲台去讲一个故事。这个学期快要结束时,轮到我讲了,还没上台我就紧张的心都快蹦出来了,不过,我还是慢慢平静下来了。

走上讲台,我刚平静下来的心又跳了起来,一时紧张的不得了,竟连该说些什么都不知道,老师悄悄提醒了我一声:“告诉大家你是谁,要讲那个故事!”我慌忙应道:“哦!大家好,我叫夏子涵,我给大家带来的故事是《康熙平定‘三番’》”。接着,我开始朗读起来,刚开始还挺顺利的,可没过多久,怀里像揣了只兔子似的怦怦直跳,突然,我少读了一句话,老师问我在读什么,我胆战心惊的答道:“我……我少读了一句话,请您原谅我!“老师说了一句:“赶快补上来就行了!”我把那一句补了上来,但我更紧张了,没读多久,心里又打起鼓来,后来,老师又一次提醒我后我终于放松了,我是怎么读完的,我可一定也记不起来,只记得耳边笑声和掌声接连不断的响着,回家后,妈妈播放了我的'朗读给我听,啊!原来我的朗读还是不错的,只不过不是很不流利罢了。

啊!原来干什么事情只要认真了,努力了就一定会有收获。

我的心儿怦怦跳为题的小学作文(篇5)

对我来说,演出是经常发生的事儿,可谁也不会明白我每次表演前的心都会怦怦直跳,象这次我们学校的才艺节,我就出了“大乱子”。

一年一度的才艺节最终到了,同学们踊跃报名。我也不例外,报了乐器类。准备演奏一首优美动听的世界名曲。

时间一天天的过去了,才艺节就这样随着时间的脚步悄悄地来了。我表演的时间在星期三,在这之前我也看过许多同学们的精彩表演,他们表演时的沉着、冷静,十分生动趣味。可星期三来得十分快,可能仅有我这样感觉吧!

星期三午时表演,中午我精心打扮了一番来到了学校,准备打一场有准备的仗,我本以为能够很简便的完成我的钢琴独奏,可我刚刚一踏进比赛场的门,心里就感到忐忑不安起来。坏了,肯定会影响我的`正常发挥了。

就这样,我带着紧张的心境来到了阶梯教室。

我坐在准备演出的位子上,向后一看,哇———人山人海,有些同学还没有位子坐呢,只好站着观看,主持人开始报出场人的名字了,我在心里暗暗“保佑”我慢点上场。

可时间不等人,不一会,主持人那洪亮的声音说到:“四4班,潘思奇”。妈哟,还是这么快就轮到我了,我怀着紧张的心境出场了。

我笑着给大家敬了个礼,然后坐在了钢琴凳上。我虽然笑着,可心里在怦怦直跳,可是我很快调整自我的情绪,虽然没有发挥出自我的水平,但还是坚持完成了整个曲子,可是后面的一个重复我居然没有弹,真是晕呢!

真期望自我改掉这个不好的习惯!

我的心儿怦怦跳为题的小学作文(篇6)

虽然那件事情已经过去了很久,但是一想起来,我还是会脸色发白,冷汗直冒,心儿怦怦直跳。那是上学期秋游时玩鬼屋发生的场景……

那次秋游,同学们一路高歌,兴致勃勃,因为这次秋游来得特别晚,所以同学们都非常期待。让我心儿怦怦跳的,非玩鬼屋的经历莫属了。

我们来到鬼屋前,就看到洞口有几块大小不一、参差不齐的石碑,上面刻着绿幽幽的诅咒铭文,字体令人毛骨悚然。我们班有一些胆子小的同学都已经吓得双腿发软,走路颤颤颠颠,牙齿“咔咔”直响了。

进了鬼屋,只听得我们班的“神高音”一声尖叫,吓得我一激灵,条件反射性似的朝她的方向看去。不看不知道,一看吓一跳,我也忍不住倒抽了一口凉气——只见一个血肉模糊、尖牙利齿、爪利似刀的鬼,躺在一口漆黑的棺材中,周围有一大群小鬼围着它的身边转。吓得我汗毛都竖起来了,手心里汗如雨下,我赶紧转回头,一步一步地艰难地向前走。随后,一个又一个血腥而可怕的场景在我眼前展现。一会儿本来站着不动的鬼,突然伸出长长的`红舌头在你身边跳一跳;一会儿突然又有一个手在你身后轻轻拍拍你的肩……哎呀,太可怕了。我的血液都快要凝固了,我决定闭上双眼,拉着前面同学的书包带,低下脑袋,就这么跟着向前走着。那一刻,我深深理解了“举步维艰”的感受,差一点就要哭出来了。边走边给自己壮胆,不停地告诉自己,“不睁眼,大步走,穿过前面那道门,就出去了。”短短两三分钟的时间,好似停住了似的,感觉像过了一个世纪那样的漫长。随着前面同学们异口同声地喊道“出来了”,我赶紧睁开双眼,顿时松了一口气,这下大家都再次重见光明了。

唉,这玩鬼屋走的也太心惊肉跳了,我以后再也不想进去了,呜呜……

我的心儿怦怦跳为题的小学作文(篇7)

当我激动时,我的心儿会怦怦跳;当我担心时,我的心儿会怦怦跳;当我紧张时,我的心儿也会怦怦跳!这次,我要向你们说说我的心跳经历。

忘不了从江苏的小学转到湛江市实验小学的第一次测验,那次我们考的是语文。我心里想:不知道这次题目会不会很难?毕竟,我已经很努力了。

考试开始了,前面的题目我分分钟搞定了,但是有一道课外阅读的附加题可把我难住了,我思考了很久,但仍然没有想出答案。此刻,我的心绷得好紧啊,就像一支即将离弦的箭。直到最后十分钟,我才有了点思绪,才动起了笔。终于,我会做了。

收完试卷后,我握了握拳头,想让自己镇静下来,但是心里还是忍不住紧张起来,要是考砸了,怎么办?妈妈会不会骂我?吴老师会不会罚我?同学们会不会笑话我?

成绩出来了!吴老师走进教室,只看到吴老师放的试卷静静地反趟在讲台上,我紧张极了。这时,我咬紧牙关,屏住呼吸,仔细听着吴老师宣布成绩。这个时候我那急速跳动的.心脏再次提高了速度。此时,我真期望时间能永远停止在这一刻,那时,我的怀里像揣着一只小兔子,七上八下,激动地说不出话来,我的心脏一直在怦怦跳,胆战心惊,心脏好像快要爆炸一样,如果说宣布成绩是暴风雨,那么等待宣布成绩是暴风雨前那黑暗的宁静,只能听到自己怦怦跳的心跳声。

第二天,当吴老师念到我名字的时候,我用颤抖的手去接试卷。啊!我的天啊!我竟然考到100分,那是满分勒,全班唯一一个满分。我心里顿时乐开了花,看着那红红的分数,像胜利的小旗在向我招手,我的心里像喝了蜜似的。

更为激动人心的时刻到来了,吴老师手握着两根棒棒糖,面带着微笑,温柔地对我说:“燕曈啊,下次继续努力,加油!”因为我简直不敢相信,自己居然考了100分。

经历了这次的心跳经历后,我明白了一个道理:在学习中,我们要坚持把每一节课学好,坚持克服每一个困难,要有坚持不懈的决心。坚持就是每天早读的朗朗书声;每节课上的认真聆听;每天坚持写日记;积小成多,坚持就是胜利!