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《刻舟求剑的成语故事内容(6篇)》

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刻舟求剑是比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。大家了解刻舟求剑的典故是什么呢?学而不思则罔,思而不学则殆,以下是漂亮的编辑为大伙儿分享的刻舟求剑的成语故事内容(6篇),希望对大家有所启发。

刻舟求剑新编作文500字 篇1

我有个小表弟,是我姑姑家的孩子,比我小三岁,长得虎头虎脑,憨态可掬。他特别喜欢和我一起玩,我也非常喜欢这个小表弟。

记得有一次,姑姑要出去一会儿办点事,让我到她家陪小表弟玩耍,帮照看着小表弟。我来到姑姑家,姑姑嘱咐了我几句话就走了。我和小表弟就关起院门,一起玩他家各类的玩具,一起嬉闹,玩累了,我们就坐在沙发上看动画片。

正看到精彩处,小表弟突然关闭了电视电源。“怎么把电视关了?正好看着呢!”我迫不及待地问小表弟。他还沉浸刚才电视情节带来在兴奋中,“我要留给我妈妈回来看,我妈最爱看这个节目了!”我惊愕的张大了嘴巴,“傻小子,等你妈妈回来,这段节目该播放完了,那个时候,这个频道播放的该是其他节目了!”小表弟不相信,他坚持不再打开电视,要把这段精彩的节目留给他妈妈。我也是醉了,怎么遇到这么个小表弟?我只得又带他去玩玩具了。

又过了一会儿,姑姑回来了。小表弟冲过去,拉着他妈妈说,“妈妈有个你爱看的节目,我给你留着呢!”然后小表弟迅速打开电视,那个频道却在播放广告,广告后也不再是刚才的节目。我的小表弟憨憨的,呆呆的,愣在那里,样子非常滑稽。

我就把刚才的事情经过给姑姑讲了一遍,姑姑冲着小表弟笑着说,“好宝贝,晚上我给你讲一个《刻舟求剑》的故事吧!”我被我姑姑的话给彻底逗笑了。

刻舟求剑新编作文500字 篇2

从前,有一个人,他很蠢,有一次,他乘船过江,剑掉到水里,他不慌不忙,转身拿起一把小刀,在船上刻了一个记号,船靠岸后他下水去找剑,不但没找到,反尔被朋友讥笑了,后来他的事越传越广,最后起连刚出生的婴儿也知道他是一个笨蛋,害得他一连几天都不敢出家门,怕大家笑话。有一天,他听到了有一本书叫《论语》,读了能让人聪明,就立即席叫老婆去买来,在家里埋头读了一年,终于把书读完了,他想这次我一定要出去让他们见识见识我的才华,但是他们还是在讥笑他,有的还在大庭广众之下讲的故事,他一看人们还是以为他是笨蛋,就只好回家去了,等苦读成名后再来。从他家到镇上要,过一条江,江上没有桥,只能叫船夫划船过去,他在回家的路上,又一不小心把剑掉进了江里,这回他想在船上做记号不行,水上总可以吧!

于是他拿了两条树枝,做成一个叉放在水里,等到船靠岸后再回去找,结果实树枝不见了,他不甘心,又游到其它地方找,结果剑没找到,命也差点丢了。这故事正好被他的朋友看见了,就笑的更厉害了,最后笑越传越广,全世界都知道了,哪个人就到死也没跨出家门半步。每个成语故事都告诉人们一个道理,所以,多读成语故事是很有好处的。《刻舟求剑》新编在原故事的基础上进行了扩充,但主题依然是对那些不知变通的书呆子进行了嘲弄。文章叙述准确流利,文字畅通,颇为有趣。我们必须根据情况的变化去处理事情,情况变了处理的办法也要跟着变化,不要做刻舟求剑的傻事。

刻舟求剑新编作文500字 篇3

一天,有一个人他要渡江,去参加比剑大会,他身上带着一把宝剑,剑是青铜做的,剑把是用黄金做的,剑鞘是用白银做的,上面还刻着几条龙。

他登上船之后,后面两个人也登上了船,那两个人说:这把宝剑多么令人羡慕啊!他听见后说:那可不,这把宝剑是我爷爷的爷爷留下来的,是皇上赐给他的。别人听了以后就更羡慕了。说完,他就开始耍起宝剑,一会儿向前刺,一会儿又向左挥起来。过了一会儿,江上吹起了大风,船开始摇摇晃晃起来,人们都挤在了一起,大家都赶忙抓住了船帮,拿剑的人正要扶住船帮的时候,只听见扑通一声,宝剑掉了下去。有人看见就提醒他说:你的宝剑掉在江里了,你赶快捡回来吧!掉剑的人说:不急,不急。那个人又说:再不去捡宝剑,会被冲走的。掉剑的人说不:不急,不急,我有的是办法。

他从衣服里拿出了一个匕首,有人说:难道你还要把匕首扔下去吗?他说:我只是在掉剑的地方刻一个记号,等船停下来之后再捡也不迟。船夫和那两个人愣住了,过了半天,其中一个人笑了,其他人也跟着笑了起来。掉剑的人看见别人笑,以为自己聪明,他也跟着笑了。船终于靠岸了,掉剑的人赶快下去捞剑,可是捞了好久也没找到。

这个故事让我们懂得了一个道理:要用发展的眼光去看待事物的变化。

刻舟求剑的成语故事 篇4

在战国的时候,一位楚国人很喜爱剑术,总是随身携带一把宝剑。他()做事非常死板,书上怎么写的他就怎么做,学剑时师父怎么教的他就怎么练,甚至遇到解决不了的事,别人怎么做的,他也学着怎么做,从来不肯改变一下。

一回,他经过山林,看见一位樵夫在砍柴。忽然,樵夫一不小心,把斧头掉进山谷去了。从山上往下看,不知斧头落在何处。只见樵夫不慌不忙地在斧头落下去的地方做了一个显眼的记号,然后从旁边的小路绕下山去,对照着山上的标记,很快在草丛里找到了斧头。这位楚国人一直在旁边瞧着,心里十分佩服那位樵夫,于是把这件事记在了心中。

有一天,这位楚同人搭乘一条渡船过江去。大家站在船上一边观看江景,一边谈天,这位楚国人恰好站在船舷边。渡船行到江中,忽听“扑通”一声,楚国人不小心,将那把宝剑滑落到江里去了。同船的渡客见了,急忙请船家停船。一位好心的渡客劝这位楚国人赶紧跳下江去打捞,这位楚国人笑着摇摇头,不慌不忙地说:“我自有妙法!”他拿了一把小刀,在船舷上剑掉下去的地方,刻了一道深深的记号,自言自语地说:“我的剑是从这里掉下去的!”然后他站起身,招呼船家继续行船。一位会游泳的青年要帮他下水打捞,也被他笑着谢绝了。

渡船在江上行了好久,终于到了岸边。这位楚国人这才慢慢地脱了衣服,从船舷边他所刻的记号那里跳下水去。他在水中捞来捞去,怎么也捞不到那把剑,他浮出水面惊讶地说:“我的剑明明是从这儿掉下去的,怎么找不到了呢?”

同船的渡客见他这副模样,全都哄然大笑起来。那位青年更是笑痛了肚子,他说:“渡船已经走了这么远,而掉在水里的剑是不会走的,怎么能刻舟求剑呢?你是不是太糊涂了?”

《刻舟求剑》读后感 篇5

《刻舟求剑》这个成语故事,在我很小的时候就已经读过,当时没怎么懂这个故事的意思,今天我又一次来读这个故事,让我明白了很多道理。

一个楚国人,总是认为自己很聪明。一天他做船过江,突然,他带的。一个体宝剑掉进江中,船夫看见了说:“宝剑掉下去了,快下去找呀”!可是楚国人一点也不着急。他掏出一把小刀,在宝剑掉进江里的地方刻上记号,等船靠了岸再顺着记号下去找,可船靠了岸,他下去找里却毫无收获。

《吕氏春秋》:“楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:‘是吾剑之所从坠’。舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?”这句话正是说明这个故事。

这个故事让我懂得了:方法不对头,办事拘泥,不知道随着形势的变化而作相应的改变,那是不对的。

刻舟求剑新编作文400字 篇6

有一天,从楚国来了一个渡江的人,他浓眉大眼,穿着长袍,腰上佩着一把宝剑,看起来威风凛凛。他站在岸上对船翁喊道:喂!开船的,我要渡江,载我一程行吗?没问题渔翁回答。船翁把船划到岸边,那人迈开方步跨进船里,站在船上悠然自得,欣赏着如诗如画的美景。水光潋滟的江面上泛起一道道波纹。船翁瞧见了楚国人腰上的剑,对他说:你腰上的剑在哪儿买的?看起来真神奇呀!楚人听了船夫的话,抽出银光闪闪的宝剑,自豪地说这可是楚王送给我的一等宝剑,当然锋利的很!船翁听了十分佩服。楚人又情不自禁为这把剑编了一首诗:此剑可是一等好,不怕盾来不怕烧。任何事物能砍掉,难道不为它骄傲?话音刚落,船翁便拍手叫绝。

当楚人把剑收回来时,一不小心,剑扑通一声掉入了水中。他急忙在船边掉剑的地方刻了一个地方,慌张地说:这是我剑掉下去的地方,船翁快靠岸,我要找我心爱的宝剑!好的船停下来以后,他便从自己刻记号的地方地方跳进水里去找剑,找了半天,却一无所获。

船已经靠岸了,而剑没有走,像这样找剑,岂不是太糊涂了吗?