《五年级上册作文漫画老师（优秀10篇）》
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？
漫画老师作文600字五年级上册 1
作者： 林怡溪
看！哪个在打上外语二楼的一只小企鹅走路一摇一摆的，那就是我们温柔的高老师。她不是很高，个子中等，头发顶黑黑的，发尾是棕棕的。高老师的眼睛是变化无常的，在我们表现好的时候，高老师的眼睛像一个小月牙儿，带着笑意，我们表现不好的时候，老师的眼睛就像是能喷火似的，眼睛转也不转一下的，这可伶我们害怕极了。高老师的鼻子骄傲的站在脸上，可威风了。高老师，这嘴非常厉害，在上课到时候永远猜不到下一刻高老师会有什么有趣的话，从高老师的嘴里蹦出来。
有一次上课的时候，我们班的一位同学多次违反纪律，高老师，生气的两眼像是冒火似的，突然教室里一片寂静，让我们感受到了有一股杀气，正在慢慢的燃烧，原来是高老师生气的背后直冒火，高老师一块走，走，走到了那位同学的面前，“啪”，拍了一下桌子，说了一个字“写”，那位同学就咽了一口口水，拿起笔抹了一把汗，快速的在书上记起了笔记。
我记得还有一次高老师在上课的时候，一位同学，不敢大声的回答问题，高老师就温柔的说道：“同学们呀，在回答问题的时候不要怕错，只要你勇敢回答，出来你就是最棒的。”那位同学听了高老师所说的话，就感到老师说的是对的，就在心里想，对呀，他们笑就笑呗，再说了回答错问题，又没有什么大不了，那位同学就大胆的说出了他的答案，果然他的答案是最最准确的。
这就是我们的高老师，一个温柔既严厉又漂亮那必须是我们的高老师，各位老师们都是一个个漂亮而严厉的老师，没一个老师都会尽心尽力的去帮助每一位同学，不放弃任何一个人。
我的漫画老师 2
我的数学老师——陈老师，他有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛，总戴着一副方形的黑框眼镜，眼镜后面一双眼睛炯炯有神。他经常穿那件浅蓝色衬衫，配上一条深蓝色的裤子。
陈老师是我们的良师益友，上课的时候严肃认真，下课后他总会陪着我们玩耍。同时他也非常有耐心，每个周天我们返校的时候，陈老师总会在教室门口，旁边总是围着很多家长与他谈论同学的事情。他总不厌其烦地一一回答家长提出的问题，并不时地抽抽眼镜，呵呵笑着。有时我们吃完晚餐回教室，他都还在与家长沟通，没有一丝急躁。我想，待会陈老师还要给我们上课喃，真是废寝忘食啊！
陈老师也爱给我们讲道理，希望我们能够好好学习。有一次数学课，陈老师见一位同学在讲话，他停下了讲课，脸上顿时没有了笑容，大声地说：“我的课堂是神圣的，不允许任何人说话！”陈老师这时的脸红得像苹果一样，说完又继续讲课。“你们该玩的时候就轻轻松松地玩，该学习的时候就认真学习！”过了一会儿，他又停下来说着。就这样，在老师讲的一句一句道理中，下课铃响了，老师真是用心良苦啊！
陈老师就是这样一个可爱可敬的老师，他对我们讲的那些道理深深的印在我心里，时刻鞭策着我，伴着我前行！
小学五年级上册第二单元作文漫画老师300字 3
我心中有一位”漫画”老师，她就是教我们上学期英语的老师。
这位老师叫林老师，她教了我们两年的英语。她有一双乌黑的眼睛，虽然不大，却炯炯有神。她的长发黝黑发亮，让我觉得她的脸像是方方正正的。她的眉毛让人有些害怕，但笑起来却很和蔼可亲。这种矛盾的感觉让我对她产生了一种特别的好奇心，也让我更加期待她的课堂。
有，我们班的门被风吹开了，英语老师笑着说：“来了就坐一会吧！”我们都被逗乐了，过了一会，门又被风吹上了，英语老师又说：“要不再坐一会？”然后我们又笑了起来。我们的英语老师总是能够用幽默的方式和我们交流，让我们在学习中感到愉快和轻松。这也是我喜欢她的原因。
她是一位让人愉快的老师，总是给我们带来欢乐。并且还是一位精通英语的专家。
小学五年级上册第二单元作文漫画老师300字 4
我的老师，也就是我们班的班主任，她的脾气特别怪，有时候温柔，有的时候暴燥，有的时候也很爱在旁边嗡嗡的不行，如果把这些都说成漫画应该会很有趣。
先说温柔的时候，有一天，在我们写作文的时候，老师突然让我们出去自由活动，我们开心的不易乐呼，当然还会给我们小零食，还会免作业呢！但要是生气的时候就不得了。这样的情况一般是在我们考试考的不好的时候发生，她会一顿数落我们，如果有人搞一些小动作的话，后果将会不堪设想，而且今天的体育课和一些误乐课都会被占去，可真是可怜啊！
然后就是像小蜜蜂一样嗡嗡嗡地说了。一但我们犯什么错了，老师就会像大家的父母一样一直唠叨个不停。一会这说说儿，一会那说说儿，有的时候还会讲一些人生大道理呢！所以说以后我可千方不能惹老师生气，不然被挨打的人可就是我了！
虽然有的时候会教训我们，但是老师就像我们的母亲一样，呵护我们关心我们。
我的语文老师 5
刘老师个子不高，身高大概在一米五五左右，不胖不瘦，身材正好。我们的刘老师认真负责又特别严厉，而且写得一手好字。
刘老师的字写的潇洒自如、铿锵有力，特别漂亮，我们班的同学都很羡慕。这个暑假的时候，我经常看见刘老师朋友圈展示她的书法作品。我很惊讶，为什么刘老师的字已经这么好了，还要这么努力的练习呢？我原以为我没有写书法的天赋，我不是写书法的材料。现在我才知道像刘老师这样的也是一笔一划练出来的。所以我要向刘老师一样坚持练字。我相信才会有收获。
刘老师平时不但要负责给我们上课，还要管理班级，处理同学们之间的纠纷。比如谁和谁吵架了、打架了、没有吃到饭了、钱掉了、肚子痛了、书不见了……
哎呀，刘老师可忙了！刘老师，您辛苦了！您认真、负责、辛苦、坚持，我们都看在了眼里，您的一举一动都深深地感动着我。刘老师您辛苦了！
五年级上册语文作文漫画老师 6
一副眼镜，一件洁白的衬衫，配上一条长长的黑裤子，加上一双棕色的鞋子，便凑成了我们的班主任：张老师。
张老师时而温柔的像小羊羔，时而却严厉得像大狮子。还记得那次，班上一些不少同学没有将《创优作业》写完，更没有去预习，张老师生气了，他的火气越来越大，本来和善的面孔瞬间被严厉给侵占，整张的面孔像涂了冰雪那般冷酷无情。那些没完成的学生吓绿色作文网得一动也不敢动，低着头，反思着。我估计，要是时间能倒退，他们肯定不敢不做作业了。最后，张老师语重心长地对我们说：“作业，是你们自己的事，不写作业，能检测出你们掌握知识的情况？以后要注意了。”当张老师说出这话时，我知道，暴风雨过去了。
我们的张老师虽然有点严厉，但是他很有责任感的，我们不会的东西，他一定会深入浅出地讲解，直到把我们教会为止。记得我们刚刚开始写作文，虽然写的不是很好，但是张老师还是在努力的修改，然后把作文推荐去发表。当我得知我的作文发表时，高兴得不得了，那简直是喜从天降啊，我怎么样也不会想到我那篇写的不怎么好的作文，竟然被发表了。那一刻，我觉得整个世界都是亮堂的，我的未来充满了希望。我的作文发表了，我要当未来的杨红樱，我要写很多的书给大家看。当我再看张老师时，觉得张老师是那样的高大，那样的有才华，那笑脸简直是世界上最帅的呢！
后来，我与班上的同学作文接连发表，到了五篇的时候，张老师高兴地对我说：“平台寄来了奖杯，你是第一批拿奖杯的人，要继续努力哦。”我不住地点头。
张老师还专门为我们举行了一个颁奖会，屏幕是一个大在原奖杯，那鲜红的背景，那串串的鞭炮，正在庆祝我们得了奖呢。张老师让我们站在背景前，满脸的慈祥，眼睛都笑得眯成了一条缝，一只手竖起了大拇指，一只手给我拍照纪念。这就是我们的张老师，为我们提高写作水平想方设法。
张老师认真负责，严厉严肃，对我们的成长呕心沥血，我非常喜他。
五年级上册作文漫画老师 7
她的眼睛圆圆的，但更能体现出她那张带有一丝可爱的“正方形”一样的脸。身材苗条得像根针，因此我们必须要把眼睛睁得像椰子一样大，才能看到她。她就是我的班主任老师。
这么可爱的老师也有很凶的时候。“你为什么不写作业？”一声河东狮吼，划破了安静的教室。
刹那间，原本安静的教室变得更安静，就连心跳的声音都能听得清清楚楚。我偷偷地慢慢地抬起了我那“800斤”重的。脑袋，悄悄地抬起头，看到老师的眼睛瞪得如同大炮一样大，白眼球上的红血丝仿佛都立了起来，脸红得犹如西山上的火烧云，只见老师的胸脯如同海浪般一起一伏的。这样停留了半分钟。我的同桌被吓得头上仿佛“白雨跳珠乱入船”双腿也一直在发抖。没完成作业的同学更是恨不得找条地缝钻进去。
一阵“山雨欲来风满楼”后，老师又语重心长的教育我们：“家庭作业是巩固我们当天学习的知识，不要不把它当回事儿。”我频频点头，心想：以后可不能不完成作业，把老师惹生气可不是闹着玩的。
在老师的教育下，我的成绩越来越好了，也祝老师身体健康，我爱这位美丽又温柔，严厉又和蔼的老师。
小学五年级上册第二单元作文漫画老师400字 8
新学期我很荣幸分到了这个老师，教我们的是一位年轻漂亮的女老师。因为她姓刘，我们大家都亲切的叫她刘老师。早就听说她是一位特别好的的老师，没想到和�
她有着高高的个子，和瘦瘦的身材，一头金黄金黄的头发总是披在肩上。一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁，白里透红的脸上总是泛着微笑，还有就是她每天穿的衣服都不一样，比如：今天穿一件粉色的上衣，蓝色的裤子，我总是想让�
在她来之前，我的成绩一直不大好，几乎所有的老师都为我头疼，我也一度对自己失去了信心，是她改变了我的命运，我清楚的记得她第上课说的话语：“同学们，无论你以前成绩是好是坏，也不管你之前的行为是优还是差，只要你坐在这个班级里，在我眼里都是好学生。”短短的几句话一下子拉近了我和她之间的距离。
如果让我用一句话，那就是：能做你的学生，真好。
我的漫画老师 9
我们的数学老师很热爱课堂，又让人佩服。他的头发像茂密的树林一样，他的眉毛像一个“一”字，生气的时候就变成了斜“一”字了。他每次上课都珍惜每一分每一秒，不允许任何人践踏课堂，每次有人捣乱时就音调加强警告一次，实在没办法就把那位同学送回办公室。而且头发像被雨淋了似的，从未干过。
有一次，有位同学上课随意讲话，陈老师的脸立刻暗了下来，眉毛就从“一”字变成斜“一”字，时刻准备发火。我想：这次可完蛋了，如果是周老师或李老师那马上停课，再把那位同学拖出去。但以温柔的陈老师说话声音渐渐加强。但是如果他知错不改，那先说：“你要干啥？”顿时我心里打个寒颤，然后就揪着那位同学的耳朵送回“监狱”。
如果你够细心那你一定会发现陈老师的头发从未干过，每当激动或者讲课吃力的时候，那头上的小水滴就像吃力兴奋剂似的你挤着我，我挤着你汗如雨下般涌出来。有时候题讲到一半时，就情不自禁得笑了。笑的同时说：“是不是这样的。”那笑声很有影响力，他一笑全班都笑了。如果给笑声发奖，那奖名字叫“声音特别奖”。陈老师时不时还摇头，有一次头发上有水，再加上摇头，那水珠就像“旋转木马”一样转一圈，洒在地上。我顿时想：天哪！这些水珠太多了，算下来可装满500ml的杯子，太恐怖了。
这个就是我们的陈老师，是不是一个热爱课堂的老师呢？
小学五年级上册第二单元作文漫画老师300字 10
何老师是我们的班主任兼数学老师。她有一头齐肩的锦缎般丝滑的秀发；一双忽闪忽闪的眼睛尽显睿智的光芒，再搭上一身宽松的衣服，看上去分外年轻干练。
何老师很严厉。记得有，上课铃刚响，她就急匆匆的走进教室，原本吵吵嚷嚷的教室顿时鸦雀无声，只听见彼此的呼吸声。不出所料，何老师把卷子往桌上一拍，就开启了发怒模式：”昨天的试卷有10个人抄了答案，抄了答案的把卷子抄两遍，考95分以下的把卷子抄一遍！”同学们吓得大气都不敢出，整个教室只能听见”沙沙沙”的写字声。
虽然何老师很严厉，但她也有和蔼的一面。有，碰到一道很难的题，我绞尽脑汁也不会，只好去请教何老师。老师讲了一遍，但我还是一头雾水，没明白。老师笑着说：”我再给你讲一遍吧！”就这样老师耐心地给我讲了第二遍，而且还找了几道类似的题让我练习。从此，我便渐渐喜欢何老师了。
正是有了何老师的严厉，让我们改掉了坏习惯。我们的班级班风正学风浓，我们都喜欢何老师了！