《五年级下册第七单元作文（精彩6篇）》

有些学生本身较为成熟，看问题较为深入，所以喜欢批判式的语句。你会写小学五年级下册第七单元考试作文吗？以下是人见人爱的小编分享的五年级下册第七单元作文（精彩6篇），希望能够帮助到大家。

五年级下册第七单元作文素材 篇1

今天是个阴雨天，从早上开始就一直下雨，路上十分的不好行走。于是妈妈早上送我上学的时候，我们一出门就拦下了一辆三轮车。

蹬车的车夫是一个40岁左右的大叔，他帮着我们撑着雨伞让我们上车，等到妈妈跟他说了，我们要去学校上学以后，他就开始奋力的蹬向我们学校的方向。我们走在路上的时候，雨越下越大，风也刮的越来越猛，可是他说并没有懈怠的样子，他知道我是要去上学的，他不想让我迟到，于是就一直很努力的蹬车，其实雨水打到了脸上，也顾不得擦去。我和妈妈坐在后面，看着他奋力蹬车的背影，心里都很不是滋味。

在叔叔的快速前进下，我和平常一样按时到达学校，并没有和其他同学一样，在阴雨天迟到。妈妈为了感谢叔叔，就多给了她一些钱，作为我们的答谢，我从心里也十分感谢叔叔，希望他能够拉到更多更多的客人，多赚一些钱，以后不要在这种天气出来接客了。

五年级下册语文第七单元作文：我最敬佩的人 篇2

人们常说，老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。所以我最敬佩的就是我们的马老师。上课的时候，马老师就像一本《百科全书》，她带领我们一起阅读、浏览，她带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。瞧！马老师手拿粉笔，口若悬河！她把知识当做甘甜的泉水，浇灌在我们求知若渴的心中。下课的时候，马老师就像一本《漫画书》。有一次课间，马老师给我们讲了一个关于标点符号的幽默故事，惹得大家哈哈大笑。上作文课的时候马老师就像一()本《作文大全》。他让我们知道了作文来于生活又高于生活，作文课上马老师总是那么细致耐心的教我们写作文的方法和技巧。其实马老师更像一本《思想品德》书，她经常教导我们要助人为乐、勤奋好学，更要有一颗宽容之心，她说，世界上最宽阔的是海洋，但比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。马老师这本书教会了我们如何做人。马老师真是一本《万能书》，正因为马老师是《万能书》，所以我打心底里敬佩她！

五年级下册第七单元作文布达拉宫 篇3

李佳兴

北京故宫又称“紫禁城”，它位于北京中轴线的中心处，是中国古代人民智慧的结晶，也是中国的世界文化遗产之一。

北京故宫以三大殿为中心，占地面积约72万平方米，建筑面积约15万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千余间。是世界上现存规模最大，保存最完整的木质结构古建筑之一。它是一座长方形的城池，城外有宽52米的护城河，外朝分为太和殿、中和殿、保和殿三大殿，是国家举行大典的地方。内廷分为朝清宫、交泰殿、坤宁宫后三宫，是皇上和皇后居住的正宫。

故宫宏伟壮丽，建筑明朗开阔，红色的宫墙和金色的琉璃瓦看起来格外辉煌，愈发让人沉醉其中。如果你仔细观察，可能会发现每一个宫殿的石柱以及屋檐都刻有着龙和凤的图案，它们形态逼真，栩栩如生，它们盘踞在屋檐屋顶之上，仿佛下一秒就能腾云驾雾，扶摇直上九万里。故宫的建筑不仅样貌端庄雄伟，而且还具有对称性，每一个宫殿屋顶的四角上各有十只神兽，生动形象。东西六宫各有宫墙隔开，秩序井然，向远眺望，像一个个五彩缤纷的小点分布在故宫的各个角落，把宫殿点缀得更加富有光彩。

在看了故宫的样貌后，最让我印象深刻的那就是乾清宫，乾清宫是皇上的寝宫，宫内富丽堂皇，它是由四根巨大的红柱子支撑着屋顶，正中间的匾额上写着“正大光明”四个大字，匾额下是皇上经常坐的龙椅，龙椅旁边还有两个金色的香炉。

看完故宫后，我为我们的中国有这样的古建筑而自豪！

五年级下册第七单元作文400字 篇4

我的妈妈个子不高也不矮，不胖也不廋，脸有点胖胖的，头发不怎么长。她喜欢把自己收拾得很干净，让人看着就很舒服。家里也是如此，她一个人把家里和我们照顾得很好，我和妹妹都很爱她。爸爸经常在外面上班，家里所有的事情都是妈妈一个人在打理。

有时家里的什么东西坏了，妈妈还得修理。记得有一次，我们家的另外一套房子水龙头坏了，租我们家房子的人让妈妈找物业去维修。可妈妈打了几天的电话，物业都没有去给我们家修理。没办法妈妈只好从家里带上工具，把我们带上一起去修。在路是我和妹妹还问："妈妈你会修吗？”妈妈就说：“应该后修吧！。”

一路上我和妹妹都带着疑问？真不知道妈妈是否能修好。没想到。到哪里没过多久，妈妈就把水龙头给修好啦！就在那时我很佩服我的妈妈，她怎么什么都会呢？每天还会早起，给我们做很漂亮又好吃的早餐，还会学习新的菜肴，为的只是想让我和妹妹多吃一点，让我们健康地茁壮成长。虽然有时她对我们很严，可我们知道她那是在对我们好，这就是我的好妈妈，我们都爱她。

五年级下册语文书第七单元作文 篇5

我要说的叔叔并不是我的亲叔叔，而是我家楼下车棚的管理员。

他长着一张小方脸，一双敏锐的眼睛，留着一头干巴巴的乱发，个子较矮，貌不惊人，再加上他穿着也不讲究，因而他如果走在大街上，一定不会引人注目。但是，他在我心中却是一位德艺双全、乐于助人的好叔叔。

每天早上，叔叔都起得很早。在打扫完车棚，整理好车辆后，他就开始他挚爱的书法创作了。早晨的阳光透过窗户照在车棚内，也照在拿着毛笔，趴在书桌上的叔叔的脸上，他的那张挂着一付大大的圆眼镜的小方脸在阳光的照射下显得十分地专著。他拿着一枝粗粗的毛笔，在墨盒里沾上浓浓的墨汁后，就在铺好的大纸上高低起伏地写起来，一会快、一会慢，他写得非常投入，非常专心，周围有再大的声音也影响不了他。他写出来的`字特别有力，特别好看！

叔叔还喜欢养花，且养的花还与众不同，特别有艺术味道。叔叔的盆景制作也算是一绝，他的好多盆景，我在花卉市场也没有见过。叔叔用许许多多、漂漂亮亮的花卉和盆景，把车棚装扮得像春天美丽的田园。

最让人尊敬的是叔叔有着助人为乐的品德。我和好几位同学在叔叔那儿练字，叔叔教我们非常认真，非常辛苦，我们的字也进步得很快，但叔叔却是不怎么收钱的，他把钱看得一点也不重。

瞧，这就是我的叔叔，我们许多小朋友的叔叔！

五年级下册第七单元作文 篇6

我们有一个和蔼可亲的老师，她有一双会说话的眼睛。

有一次，我的同学读课文时不认真，老师就狠狠地盯了他一眼，好像在说：“赶快认真读书！”现在我们班的同学门都怕这双会说话的眼睛。只要上课铃一响，我们全都全神贯注地听讲。我问题答不出来，老师就会用这双会说话的眼睛使劲鼓励我，好像在说：“快站起来，你一定行的！”果真，我答出了这道题。每次上课，有一些小朋友说话常常很小声，老师就用温柔的眼睛来鼓励我们，好像说：“小朋友请大声，我听不见！”后来大家就形成“大嗓门”这个好习惯。

我喜欢我们的老师，我要更努力学习，争取好成绩来报答老师。

我的老师姓黄，她的眼睛大大的特别明亮。在我表现特别好的时候，老师用微笑表扬我，在我答错题目的时候，老师会用温柔的眼神鼓励我。有一次，黄老在讲重要的事情时，我在抽屉里玩纸飞机，我感觉有人在我身边，我抬头一看，原来是黄老师在我身边，老师的眼睛像冒着火，好像在说：“我警告你一次。“我的脸不由的红了。下课了，同学们在操场上玩。只有我在教室里，我看见小刚的位置下有一支笔，我把笔拿起来，放到桌子上，老师用微笑的目光看着我，我感觉到老师说：”表现真好。”我高兴极了。老师的眼睛像一泓清澈的湖水，一面明亮的镜子，一把闪亮的钥匙。