《小学五年级说明文作文400字（优秀8篇）》

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里是的小编为您带来的小学五年级说明文作文400字（优秀8篇），希望大家可以喜欢并分享出去。

说明文作文400字 篇1

周一早上，我刚走进校园就被一股清淡的花香所吸引，顺着花香寻去，只见动教学楼前、学府居前以及主席台前都被菊花覆盖。

走近花丛，菊姿百态的花儿顿时点亮了我们的眼晴：有的宛若朝霞的梅红；有的堪比冬雪的纯白；有的犹如鎏金的金黄；有的含苞待放，有的一枝独秀，有的花团锦簇……这些菊花组成了不同的图案：有的像开屏的孔雀、有的似腾飞的。祥龙、有的如精致的花篮……各种变化中争奇斗艳，我们在陶醉中品味着菊韵之美。

映入眼帘的菊花千姿百态，有的像太阳，有的像拳头，有的像锦缎还有的像笑脸……有的仰笑朝天，有的低头俯视，有的侧身视望，还有的躲躲藏藏……好像欢乐的小精灵。清风一拂，有的在频频点头，有的在摇头晃脑，还有的在翩翩起舞。昔日的校园在各种菊花的点缀下显得那么的娇柔可爱。

虽然菊花没有牡丹那样艳丽，没有玫瑰那样色彩鲜艳，更没有茉莉那样芬香，但深秋季节唯有菊花一枝独放，“不是花中偏爱菊，此花开尽无花。”我喜爱菊花的美丽，更欣赏菊花傲霜斗寒的品格。

说明文作文400字 篇2

前几天在电视上看到一个废品回收工艺，就是用剩下的废纸罐做一只可爱的小猫小狗兔子。动动脑筋，动动手，就可以做出任何你想要的动物，很好玩！

我来教你怎么做！

所需工具：剪刀、双面胶带、彩色纸板、卷尺。

1、拿出一张纸板，用卷尺测量需要多少纸，然后把测好的纸剪下来。

2、将切好的纸包在纸管上，用双面胶带固定。

3、取出黑色纸板，剪下两个拇指指甲大小的椭圆，对称地贴在纸管上，作为小动物的眼睛。

4、取出红色纸板，剪出一个半圆，贴在双眼的中下部。这是嘴。

5、拿出一张纸板，剪下要做的小动物的耳朵形状，贴在眼睛上（我做了一只兔子，所以剪下一只泪滴状的耳朵）。

6、把粉色的纸板拿出来，剪下两个比眼睛小的椭圆，贴在眼睛下面（比眼睛低，比嘴巴高），对称一点，当做小动物的红脸。

7、最后可以给小动物加一个漂亮的蝴蝶结（剪下两个三角形，中间放一个圆），就大功告成了！

最近怎么样？这种废物利用难道没意思吗？也可以装修！想试试吗？那就快点动手吧！

说明文作文400字 篇3

在我的书桌上，放着一个既精致又华丽的存钱罐。那是一头外表淘气，模样可爱的小猪。

这头小猪外表很酷，穿着一件金光闪闪的小裙子，脸总是笑眯眯的，好像在欢迎远道而来的客人。它的身体是挺直的`，高但是10厘米，四肢和身体几乎连为一体了，正因它穿了一条长长的裙子把下半身全遮住了，看起来就像一位漂亮的公主。它的头顶有一个洞，直径但是2厘米，圆圆的。这是什么呀？噢，原来钱是从这儿放进去的。再看这小猪的脚底，有一个像头顶一样的洞，这是把钱取出来的“道”呢！母亲一向期望我养成不乱花钱的习惯。小猪帮忙母亲实现了这一愿望，我起先学着把平常不用的钱存起来，这样我就不会乱花钱了。(关于赞美老师的句子)每当我须要用钱来买一些领悟上用的文具时，小猪会乐意地摇摇屁股，钱就出来了，似乎在说：“快去吧，领悟用具可不能不买。”可当我买了一些无关紧要的东西时，仿佛听到小猪在说：“怎样回事？又乱花钱了？”

如今，我已经养成了节约用钱的习惯，当然，那里面有小猪的一份功劳哦！

五年级说明文作文400字 篇4

随着时代的发展，一个个井然有序的高楼小区出现在世人眼中。我所住的随园，也有了新的变化。

进入北大门，放眼望去，一棵棵高耸的大树如同一个个威猛的士兵般屹立在路边，旁边是形态各异的草木雕塑，有球形的，有S形的，有正方形的，有的状如星星，有的形似红桃。接着拐入大楼之间的小道，恍如进入了林间小道——走在弯曲的小路上，既有树荫，又有长椅，还有石桌。除此之外，还有林间没有的小桥流水。在茫茫月色下立在桥上，轻风袭来，水面波光粼粼，多么宁静，多么惬意呀。

随园不光绿化环境好，娱乐健身方面也建设的很不错。你瞧，1期的广场有羽毛球场，也有健身器械，你会常常在那儿看到许许多多的人打羽毛球、踢足球，挥洒欢乐的汗水；也能看到一群孩子围着器械，不停地跑、爬······到处都是纯真的笑声。4期的广场是爱跳广场舞人群的天堂。每当晚上7点，广场上就会想起悦耳的音乐，交谊舞，广场舞，乐此不疲。还有一些孩子也跟着群体手舞足蹈。到处洋溢着温馨的气息。

傍晚，彩霞染红了天空，被夕阳笼罩的随园多了一份安逸，我们睡了，它也睡了。

说明文作文400字 篇5

人人都有心爱之物，有的人喜欢活泼可爱的小兔子，有的人喜欢朴实无华的花生，有的人喜欢香飘十里的桂花，还有的`人喜欢晶莹剔透的笔袋……而我却喜欢孤芳自赏的菊花。比起牡丹和芍药的娇艳，号称“花之隐逸者”的菊花，默默无闻的品质更让我喜欢。

每至金秋时节，菊花就悄悄地盛开了。走近，并不能闻到香味，细细嗅来，便会有淡淡的清香沁人心脾。菊花的美是多姿的，远远望去，一簇簇菊花就像一幅画，一副美得自然的油画。近看，菊花像是花之精灵。它们有的花枝招展，好像在恭迎八方游客；有的蓓蕾初绽，好像一个个孩子的笑脸；有的傲然挺立，好像在与同伴争奇斗艳；有的随风飘动，好像在翩翩起舞……

菊花的美是清高的，是圣洁的。深秋的早晨，菊花在寒风中迎难而上，它们没有畏惧严寒，就如诗人苏轼所说，“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”这么冷的天，我都有些抵挡不住寒风的袭击，这小小的菊花竟能忍受这般风寒。我明白了，菊花能与清寒相伴，这种美就是清寒傲雪的美。

菊花之所以惹我喜爱，是因为它的圣洁，它的清高，还有它的不畏严寒。

说明文作文400字 篇6

我的窗子上挂着一个精致的风铃，那是姐姐送给我的，我非常喜欢它。

这个风铃造型独特。中心是一个小巧玲珑的黑色铜钟，钟里的小铁片是发出声音的关键部分。小钟外面罩着蝈蝈笼子似的竹子外壳，贯穿整个风铃的绳子系着纸做的天蓝色下摆，下摆上画着粉红色的樱花，无比雅致。风一吹，风铃便奏出轻快的‘丁零’声，悦耳极了。

我对这个风铃的感情是由它的铃声引起的。每当风吹来时，风铃就发出非常动听的声音，听起来是那么的乐观，那么豁达，像一个小女孩格格的笑声。我每当听到这熟悉的铃声，总是感到那么开朗。快乐。我也时常凝视着风铃在风中摇摆。放学回家后，我总要凝视风铃一阵子，风铃总是冲着我笑，笑得那么传神，那么欢快，惹得我都附和笑起来。在安静的夜晚，忽然传来一阵铃声。风铃独自发出少女歌声般的笑声，在夜晚里回荡——我的。烦恼，在风铃的歌声中烟消云散；我的不快，在风铃的演奏中化作一团细雾。风铃，使我看到了生活中的乐趣，它以笑声感染着我，不让我在困惑中低头，伴随我走今后的岁月。

五年级说明文作文400字 篇7

嗨，大家好，我叫孙涛，很高兴今天能带领大家来我的班级参观！

我们教室北面的柜子上放满了鲜花，它们五彩缤纷的，看得同学们“眼花缭乱”。每当我们靠近那些“花仙子”，就会被那些“花仙子”团团包围，如同进入花的海洋，快乐的我们就像悠然自得的小舟，飘荡在花海中，好不惬意。

班级中央是我们崭新的课桌“老兄”。这是我们的伙伴，一尘不染的它们，整齐地排列着。每天晚上，在明亮的灯光下，它们都金光闪闪的，宛如天上的星星散落到人间，那是因为同学们每天都给它们“洗脸”呐。

教室的东面是黑板和讲台了。黑板的用处可大了，她就像老师的小助手，把老师的知识点滴地传授给我们。她又像一位母亲，孕育着我们无穷的知识。我们还可以在黑板上画画、练习写字。讲台就像最能承受压力的父亲，老师的教辅、同学们的作业，每天都背在他的身上，可他从无怨言。

教室的后面有一个长三米，高两米的大板报，上面记载了我们的班级文化、好人好事和我们班这个大家庭的全家福。

说明文作文400字 篇8

我们的学校，坐落在盘溪河公园旁，河水清澈见底，像一面明亮的镜子。微风吹过湖面，波纹一圈追着一圈像一张发光的唱片，又好似一匹锦缎。

春天的校园里，花团锦簇，尤其是花坛中的杜鹃花开了，红的似火，粉的似霞，白的如雪，真是又美丽又迷人。夏天，大树青翠欲滴，像一个个忠实的卫兵在放哨。一阵风吹过，树枝轻轻摇动，又好像一群舞者在跳舞。瞧，它们跳得多好呀！

当清脆的上课铃声想起，同学们像袋鼠似的连蹦带跳的。进入教室。一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。顿时，琅琅书声从窗口飞入云际，与小鸟对话，与白云讨论，与红旗交谈······

下课了，同学们争先恐后的跑出教室，到操场上玩耍，有的跑步，有的跳绳，还有的在看书·······他们玩得多开心呀！我们是阳光下的孩子，阳光下的孩子在校园里健康成长。

一阵春风拂过校园，校园里充满生机！那一条条闪闪的红领巾像一面面飞动的旗帜！可爱的小苗，接受雨露滋润。可爱的孩子，正在茁壮成长！