《打羽毛球的作文400字五年级（优秀8篇）》

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？的小编精心为您带来了打羽毛球的作文400字五年级（优秀8篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

关于打羽毛球的作文 篇1

今天，阳光明媚、晴空万里……我一个人在家闲的无聊，决定出去打羽毛球锻炼身体。

路上，我边看着美丽的风景，边想象着今天会遇到的对手，不知不觉，我已经把手上的`羽毛球拍握得异常得紧，看了看手掌，特别的红，汗也在流淌。正在我搓手时，车到站了，我跑下车，立刻听到了球馆里羽毛球拍击中羽毛球的那种震撼人心的撞击声，瞬间燃烧了我的激情，我走进球馆，找教练安排了一个地方，便开始打球了。

只见对方拿起球，迅速得发了一个远球，我迅速得向后退，见时机准了，我双脚跳起，球拍猛地一挥，给他来了个扣球，赢得了一分。第二局，由我发球，我装作一个要发小球的姿势，对方立即跑上前，我立马用力发球，球就像有眼睛似的，飞向了对手的后方，然后，向后一跳，防止对方接过来，果然，如我所料，对方接到了，可是，当球刚过网不到10厘米的时候，我再次来了个扣球，又赢得了一分。比赛越打越激烈，最后，经过比拼，我赢得了比赛。

打羽毛球虽然很消耗体力，但令我十分开心。

打羽毛球作文 篇2

今天下午，我和爸爸打了羽毛球，那可真激烈啊！

下午，我学完钢琴，到了院里，我对爸爸说：“爸爸，今天没有风，我们打会儿羽毛球吧！”爸爸说：“好啊！”说完我们拿上羽毛球和羽毛球拍找了个空地就开始打了。

一开始，我特别占优势，我发的好几个球爸爸都接不住，我有点骄傲了，爸爸趁这个机会来了个扣球，我防不胜防，闭上眼睛，拿着拍子乱接一气，我以为能接到呢，最后球还是落地了。经过这一次，我不敢掉以轻心了，两个眼珠盯着羽毛球，爸爸被我这一本正经的样子给逗笑了。正在打得激烈的时候，一辆车在我们身边穿过来，我出了个洋像，对着车打了个敬礼。爸爸对我说：“你是保安啊？”逗的我捧腹大笑。爸爸又对我说：“我们来个比赛好吗？三局两胜，输的做十个俯卧撑？”我说：“好！”比赛开始了，我俩打得难解难分，一个球就打了十几个回合，最后还是爸爸占优势，因为他个子高，力气足，当然是他赢了，但我是愿赌服输，心甘情愿地做了十个俯卧撑。

运动完了，我出了一身汗，但我浑身都很舒服。

打羽毛球作文 篇3

在寒假里，妈妈和我一起打羽毛球。

我们到小区里没有风的地方，开始打羽毛球了。先是我发球，球迅速地向妈妈那个方向飞去，妈妈轻巧地往上一接，球像一个乖巧的孩子一样，往我的球拍这边跑，我高兴极了！待球过来时，我猛地一挥球拍，只听“哗…”的一声。“哦，肯定发了个远球。耶！”我正暗暗高兴时，妈妈说：“快点捡球啊！”咦？我看了看地，竟然没接过去！噢，肯定是球拍挥早了，下一次可一定要记住啊！记住了这次的教育，我开始认真打球了。我发过去，妈妈接回来，我又接过去，妈妈……这样一来一去，还竟打了3个多回合，看来我的球技也不算太差嘛，呵呵。我和妈妈又开始了精彩的比赛。一会儿妈妈赢，一会儿我赢，非常激烈。后来楼底下的蓝瑞童也参加了。比赛又增加了难度。后来妈妈又告诉我；“我接球的时候太轻了，没用力，如果多使点劲儿，肯定能打得更远。”我听了妈妈的。话，用力打，用力接，果然更好了！一天结束了。

今天真快乐啊，我不仅运动了，还知道了不少知识。

打羽毛球的作文300字五年级 篇4

双休日，我和爸爸、妈妈还有哥哥一起去打羽毛球。

我们来到创业大楼，看见它是那么高大、壮观。我赶紧向里边的球馆跑去，找到一个空位，决定和哥哥来一场比赛。

比赛开始了。我左手在前，右手在后，双腿稍敞开，左手拿着羽毛球扔向空中，右手羽毛球拍一挥，羽毛球就像刚刚发射出的火箭一样飞向哥哥。哥哥不甘示弱，只见他反应超级快，拿着羽毛球拍对准羽毛球重重地打。羽毛球似燕子一样飞向我，我也急忙应战。就这样一来一回，我们不知不觉打了好几个回合。

突然，球飞向旁边，哥哥急躁地一挥球拍，羽毛球像一个调皮的小孩似的蹦跳着落在了地上。“哇！我赢了！”我高兴得蹦跳着叫喊着。哥哥输了，却丝毫不服，大声挑战：“不要高兴得太早了，谁输谁赢还不一定呢！”

于是，我们又开始新一轮战斗……

经过半天的奋战，我和哥哥不分胜负。虽然累得气喘吁吁，但我们心中十分高兴。

羽毛球让我明白：要想做好一件事不但要胆大心细，还要不骄不躁。

打羽毛球优秀作文 篇5

今天，我要去学打羽毛球了，我非常高兴，因为我又要学会一项新本领了。

我吃过早饭，就把羽毛拍，水杯毛巾等准备好。我们就出发了。

到了体育馆，第一眼就是顶上的“瑞安市体育馆”六个大字，走近一看，排子上写着一楼乒乓球馆，二楼羽毛球馆，我来打羽毛球，那肯定是去二楼，我和妈妈向二楼走，走到观众进场的那层，门锁着进不去，我们在二楼饶了一圈，还是没找到入口，于是我们下楼了。

妈妈看见有人来学打羽毛球，叫我跟着他们，原来是从一个小门进去的，我们果然走错了。

到了馆里，老师也刚好到，老师叫我们先跑步跑十圈，这是运动前的热身运动，再让我们颠球，要求我们最少颠20个，我颠的最高记录是22个，最后，老师教我学打羽毛球的姿势，左手在前弯曲，高度是要你抬头看到在手的手背，头不要抬太高，右手在后拿拍，拍面要正对着前方。

时间过得飞快，不一会儿，两个小时过去了，放学了，我和老师说过再见后，高高兴兴地回家了。

打羽毛球优秀作文 篇6

周二，我要上羽毛球课，可是我没带羽毛球和羽毛球拍，这可怎么办呢？突然，我心里想到，不是在羽毛球班上和一个四年级的姐姐是好朋友们了吗，向她借一下吧，或者我和她轮流打。时间过的真快，要上羽毛球课了。我很紧张因为我没有带羽毛球课该带的东西。开始上课了，我们先做了热身运动，接着开始打球了，我就跟那位四年级的姐姐开始打了，我们说好每人有三次机会，姐姐先打，她三次全都打中而且很是很轻松的打，我心想，那么简单，我会打不中吗！该我打了，我一打没打中心想：这次因为拿球的手放得太早了，所以才没有打到球。第二次，也没打中，我又想：这次因为手放得太晚了，所以没打到。第三次我还没打中，这回，我可找不出什么原因了。轮到姐姐打了，她还是百发百中，我知道是我的技术不好于是就让姐姐教我，姐姐很认真的教我我也很认真地学，很快我就学会了。我正要发球时，老师喊了一声：“集合”下课了！我心想：虽然没带球拍和羽毛球，但是也有收获。最后，我开开心心地回教室了。

打羽毛球的作文 篇7

打羽毛球是一项锻炼人的反映能力的运动，而且还很好玩呢！这不，今天我要跟表弟进行羽毛球比赛，看谁是羽毛球的“健将”。

比赛是在我们家下面的一片空地上举行的，比赛前，为了公平起见，我用粉笔头儿在地上画了一条界。

比赛正式开始了，我的心跳得很快，咬着牙，手里紧紧地握着球拍，等着表弟发球。只见得他扬起球拍打来，一个直挺挺的追身球向我飞来，我一跃而起，扬起球拍一打，羽毛球反弹了回去，表弟用尽全身的力气一

打，球没打中，把头给打中了，这一打，让他头晕眼花，我哈哈大笑起来：“我成了健将喽！”表弟可不服气了：“胡说，你敢跟大人比吗？”这一问我就心虚了，“那再比一场吧！”

第二场比赛开始了，这一次由我来发球。我一发，表弟轻轻松松地接住了，球马上反弹了回来，我手忙脚乱，可惜没有接到，气死我了，我看到表弟乐不可支、手舞足蹈的样子，只得“甘拜下风”了。

爸爸走过来，语重心长地对我们说：“你们俩有个缺点，都爱骄傲！”我红着脸，低下了头。

打羽毛球作文 篇8

星期天，天气晴朗，小明和妈妈兴高采烈地在公园里打羽毛球，羽毛球像小鸟一样，一会儿飞到小明这边，一会儿飞到妈妈那边，在空中画着一道道优美的弧线。

这时，妈妈打了个高球，小明措手不及。小红刚好路过这里，小明不小心打到了小红的头上，小明也没有向小红道歉。

小红责备小明说：把别人打疼了应该向人家道歉。小明斤斤计较地说：不是我打的你，是球打的`你，快点把球还给我。小红气愤地说：我就不还给你。就这样他们互相争吵得面红耳赤。

这时，小明的妈妈走过来，和蔼地对他俩说：小明是你错了，还不快向小红道歉。小明惭愧地说：小红，是我错了，咱们握握手和好吧！小红对小明宽容地说：好吧。妈妈说：当和同学发生矛盾时，要勇于承认自己的错误，这样才能得到别人的宽容。宽容别人能使自己多一个朋友，自己也能感到快乐。你们说对吗？小明听了点点头说：我记住了。小红高兴地说：今后再遇到这类事，我们知道该怎样做了。说完，他俩打羽毛球，羽毛球在空中又画出了一道道更美丽的弧线。