《小学生作文我学会了什么400字左右优秀5篇》
提升作文水平,平时可以趁着空闲时间,多练笔,多写文章,写得多了,那么运字用句就灵活了,熟能和巧,巧能生花,作文水平自然会有所提高。问渠那得清如许,为有源头活水来,下面是爱岗的小编给家人们收集整理的5篇小学生作文我学会了什么400字左右,欢迎参考阅读,希望对大家有一些参考价值。
我学会了什么作文400字 篇1
有一天,我走过游泳馆看见里面的那些大哥哥大姐姐在那里游泳,个个动作标准,看起来好帅,所以我也想去尝试学游泳。
第二天,爸爸带我来到昨天路过的游泳馆,爸爸让我去教练那里,我说:"不用,你教得也挺好的"。游泳馆分为三个水区,第一个是儿童区,第二个是中水区,第三个是深水区。儿童区太浅,而深水区又太深,所以中水区适合我。当然游泳之前热身也是必不可少的。我带上游泳镜。然后爸爸交给我一个蛙泳的动作,我看着好简单,然后我就信心满满的说:"这太简单了,我一会就学的会。"可是说起来容易做起来难啊。前面都好好的,手划动着水面,后腿用力的蹬着。可是遇到了重要的环节换气,我就会紧张,就会沉下去。但我并没有放弃,我仔细想着爸爸教我的动作,一个一个的做。手已经脱皮了,终于功夫不负有心人,我学会了游泳。这下子我也可以跟朋友炫耀啦!
同学们,即使生活中遇到困难也不要放弃,正所谓失败是成功之母。
我学会了 _______400字作文 篇2
时光悄悄偷走了万物的生命,也创造了新的生命。在时光的星空中每个人都是一颗流星,不断陨落,不断死亡。
生命是十分脆弱的,一个人有无数种死亡方法。每个人不是在追求永生,就是想不开求死,我觉得很奇怪,为什么人们做得那么极端?有人说过“我若气死谁如意?”是呀,你死了谁会开心?想永生的人我只能送他们四个字“痴心妄想”。从古代到今天,活到一百二十岁的人都是屈指可数的,你们还想永生?人活到七十已是赚了,之后每一天都应该知足。
珍惜眼前的所见吧!每一天这些事物都在变老。圣人说过“一个人不可能踏入同一条河”。是呀,每一次踏入时你的生命不一样了,时间不一样了,水流也不一样了。
珍惜身边的亲人吧,有一天他们都会离开你。“有缘才相见”你与他们有缘你才能见到他们,你的亲人也是有一天会死的,你得和他们在一起的时间长了你才是真正的与他们有缘。当你失去他们时,你才会时常想起他们……
“纵然固执化作无数的锁链,封锁了这个时空也不能得到一个可以回放的再见”。珍惜每一秒吧,这一秒可能是你的最后一秒……
我学会了作文 篇3
前不久,妈妈给我弟弟买了一辆自行车,看着我弟弟坐着自行车骑来骑去,我的心里痒痒的。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈说:“没什么难的,有空我教你吧!”
我盼月亮盼星星,终于盼到了妈妈有空。我坐上我弟心爱的自行车,他看着很心疼,怕我把他弄坏了。我迫不及待地把一只脚蹬上,猛地向前,另外一只脚一松,踏上踏板,使劲向前骑,可车把却不听使唤,一下子摔了个跟头。我站了起来,又试了几次,不仅没学会,还把腿和手都弄伤了。我委屈的哭了,妈妈好像知道我想放弃,说:“失败是成功之母,只有你坚持了,成功就会来到你身边,如果你半途而废,成功就会远离你。睿睿,你要知道,想成功,一定要坚持。”妈妈想了想,继续说:“眼睛要向前看,不用紧张不用害怕,加油u”我停住流泪,点了点头。我又试了一次,虽然又失败了,但我不灰心。我又试了一次又一次,终于成功了u弟弟和妈妈在一旁为我鼓掌。耶,好开心啊!
通过这件事,我明白了做事一定要坚持,否则就会向剪断了的毛衣一样,全部都是徒劳。
学会了什么作文400字 篇4
人,要学会遗忘。某个人曾经这样对我说。
如今,我站在奶奶的面前,看着这个陪伴我走过13个年头的人。安静的睡在那,她没有发出一点声响,就连起码的喘息声都没有。我知道,她已经死了。无声无息的就走了。本来还想告诉她,我的文章发表了,可她却听不到了。心里头莫名的一阵酸,泪就是在这时候流了满面。悦人的小鸟突然间消失无影无踪,视线逐渐模糊,大地开始旋转……
这是第二天,我和同桌打了一架。他让我不要伤心了,我很生气的打了他,并告诉他,我很快乐……依然大口大口的吃,大口大口的喝。我不让别人对我问这问那,目的只有一个——我要忘了它。
后来就真的忘了,再想起时,心也没那么痛了。我以为我知道遗忘了,也就学会遗忘了。可新同桌问起时,我再次流泪了。还是忍不住哭了。为什么就是忘不了?因为你还没有学会遗忘,某人对我讲。还是没有吗?你只是将它埋了,等到某一天某个人问起时,又将它挖了出来。这样,你就永远忘不了。他回答。
那我应该怎样遗忘它?我问。真正的遗忘是当你在面对它时没有了恐惧,能放开它。
我明白了,学会了遗忘。那你呢?
《我学会了____》四年级作文400字 篇5
《我学会了分享》
我家下面走不久就有一个大花园,那里有很多的蝴蝶和小蜜蜂,蝴蝶和蜜蜂都在喝花的蜜。
曾经我都不喜欢分享,不喜欢给别人吃的,总觉得给了别人自己就少了很多。
那天,我有一点低血糖。有两个同学陪我去医务室,回教室时看见了语文老师,老师一眼就看出来我有低血糖,给了我一大包的棉花糖。回教室时有一个同学向我要一颗糖,我毫不客气地拒绝了,那个同学很生气就没有理我了。我心想:不理就不理!
回家的路上我看见了那个大花园,还是有那么多的蝴蝶和蜜蜂在吸着花蜜!于是我又想到了老家的那座山上的小动物——松鼠,那些松鼠是野生的没有关在笼子里的,记得我们去喂小松鼠时,那些小松鼠把人们给它们的食物带回洞去分享。
我决定要带一些饼干去分享。分享的时候那些同学是那么快乐,我心里也有一丝的快乐,也把东西分享给同学,这才快乐,如果一个人吃独食,这样心里也不好意思,因为自己觉得自己有一些霸道。
从此我觉得自己不想分享的时候我就会想:给予比接受更快乐!就这样我改掉了不喜欢分享的坏习惯。