《小学读“卖火柴的小女孩”有感汇编21篇》
小学读“卖火柴的小女孩”有感(通用21篇)
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小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇1小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇2小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇3小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇4小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇5小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇6小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇7小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇8小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇9小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇10小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇11小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇12小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇13小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇14小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇15小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇16小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇17小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇18小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇19小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇20小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇21小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇1
读了《卖火柴的小女孩》后,我禁不住沉思了起来。
对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的都只是幻想,而我拥有的都是现实。 圣诞节的晚上,小女孩又冷又饿,她禁不住擦燃了第一根火柴。幻想自己正坐在一个温暖的烤炉前,穿着暖和的衣裳,温暖极了,他正在陶醉火柴熄灭了,温暖的感觉不见了,消失了。寒风无情的吹着,小女孩瑟瑟发抖,牙齿打着冷战。而卧,却从未尝过挨冻的滋味,还天天抱怨自己的父母。
小女孩饿极了,此时她多么想吃点东子,可是哪有哇? 只有幻象伴随着她,他点燃了第二根火柴她觉得有一只香喷喷的烤鸡,背上还插着刀和叉向他摇摇晃晃的走过来,她正想咬上那么几小口,可是——无情的火柴熄灭了,火柴一灭她又回到了现实中,突然。她听见了碰杯声,她闻到了烤鸡的味道,这使他更加饥饿了而我对天天摆在面前的可口饭菜还不满足。
他没有快乐,只有痛苦。于是,就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望。而我,生长在甜水中,那一个节日,不是家长陪在身边尽情的快乐呢!
最后小女孩,在火柴强烈的光亮中,幻想见到了疼爱自己的奶奶。她虽然有疼爱她的爸爸、妈妈、奶奶但却无法给她关坏,小女孩是多么可怜哪! 而我呢,家人所给我的关怀是无限的!
她希望把自己的梦与幻想寄托给每一颗圣诞树; 他希望自己此时能穿上暖和又漂亮的衣裳; 她希望能和伙伴们一起快快乐乐的玩耍; 她希望能和家人一起等待圣诞老人派发的礼物; 她希望能与家人开开心心的吃上一顿可口的饭菜
想着想着,我仿佛看见和她的妈妈正坐在暖和的烤炉前吃着可口的饭菜。
小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇2
在一个寒冷的大年夜,一个贫苦的小女孩在街上卖火柴。她抽出一根又一根的火柴来暖和自己,在火光里,她看到了美丽的幻象。她让幻象中的奶奶把她带走了……
这是《卖火柴的小女孩》的主要内容。其实,我感受最深的是:第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。
你看到这里,是不是也在为小女孩的身世哀叹呢?相比之下,我们现在的生活又是如此之好。在大年夜,我们都穿着新衣,吃好的,穿好的,玩好的,不知有多么快乐。而小女孩,却孤单的走在街上卖火柴,而且一根也没有卖出去,最后,小女孩坐在墙角,冻死了。
有的人生活本来就很好,却还经常抱怨父母这个没有,那个没有,一点儿也不满足。想想小女孩吧!她只希望得到食物、温暖和亲人的关怀。可是,她什么也没有得到。只是满足于她奶奶把她带到没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方去。
如果当时我是小女孩的朋友,我一定让她到自己家来过年;如果当时我是小女孩的朋友,我一定给他亲人般的关怀;如果当时我是小女孩的朋友,我一定不让他受寒、受饿、受骂、受苦……可惜,我不是。
所以我希望大家以后看到像小女孩这种贫苦的人,能够尽自己的最大的爱心帮助他们!
小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇3
今天,我读了童话《卖火柴的小女孩》,读完后,我的心情久久不能平静。
文章的大体内容是:一位美丽、贫苦的小女孩有一个女孩,在寒冷的圣诞节夜晚,她的爸爸要求她在街上卖火柴,而且没卖完火柴不准回家,她在寒冷的大街上苦苦地叫卖火柴。可是,由于是合家团圆的日子,所以没有人来卖火柴。但是小女孩不敢回家,因为小女孩没有卖掉一根火柴,她的父亲会打她的。并且,她住的房子也是四处漏风的。所以,她只好在大街四处叫卖。可是由于天气太冷了,她不由得地点着了一根火柴,在光明中,她看见了香香的烤鹅味,看见温暖的大火炉,美丽的圣诞树,亲爱的外婆。最后,最后火柴没卖出一根,她却被冻死在街上。她在外婆的怀抱里走了。
看完之后,我特别想帮助这个可怜的小女孩。过去只有她的外婆疼她,可她的外婆已经去世了。再想想他们住的屋子,四处透风,这也让我想到了现在也不是有人像小女孩一样吗?由于我们的国家还不富裕,贫困地区的孩子没有漂亮的衣服穿,吃不饱饭,没钱上学看病。尤其到了冬天,他们挨饿、受冻。看见她们的小手被冻破,红红的小脸被冻僵,我的心里像刀子割一样难受。我读完<<卖火柴的小女孩>>这个故事非常感动。想起小女孩,她是多么贫苦。而我们呢?每天大鱼大肉,依然不知足,我们多么惭愧啊!所以我们一定要学会知足和珍惜,不要浪费。我决心要好好学习,长大以后靠实力帮助那些贫困山区的孩子。让她们有学上,有漂亮的衣服穿,有钱看病,还要让她们住上高楼大厦。通过这个故事让我认识到,现在我吃的好、穿的好,全家人都很疼我,又能坐在明亮的教室里读书、学习,这多么幸福呀!我应该珍惜幸福生活!以后,我要更加认真学习,将来做个有用的人!我还要用智慧的大脑和勤劳的双手建设国家,希望我们的祖国更加富裕、强盛。
可怜的小女孩,为什么路过的人不伸出援手来帮助你呢?假如他们给你送来一块面包、一双鞋子、一件衣服,或者是帮你买了火柴,那么你就不会冻死在街头了,可以早点回家和爸爸团聚了。新年的清晨,人们发现了小女孩的尸体。虽然大家都知道她想把自己暖和一下,但没人知道:她见过多么美丽的东西,多么幸福的和祖母一起飞向上帝那里去。这样的情景多么感人啊!我一定要好好学习,长大以后为社会做贡献!
从这个故事中,让我懂得幸福是来之不易的,要珍惜美好的生活;还应该尽力去帮助有需要的人,让他们真正感受到世界的美好。
小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇4
“唉”多么可怜的小女孩!”我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗,表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。
比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好!
如果小女孩生长在新中国,她一定也能像我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新中国,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈吃团年饭;如果小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果……
一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以,我们没有太多的悲伤献给她。但是,这个世界的残酷和冰冷,却不能不让我们深受震撼。
除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人,应该具备这样一种基本的美德:帮助那些需要帮助的人,帮助那些比自己弱小的人。可是,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。
读了《卖火柴的小女孩》这个故事后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么……
小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇5
读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,我无比的惭愧,因为我已经被文中的小女孩感动了;所以勉励自己一定要珍惜自己幸福的家庭,父母的爱以及他们给予的任何一样东西。
文章讲了小女孩在除夕的夜晚去卖火柴。那夜,她一根火柴也没卖出去,所以她不敢回家,她知道自己如果没有卖出火柴,继父就会打她,她很害怕,所以就蹲在了一个墙角,她看见别人的父母带着自己家的孩子去买很多很多好吃的,她很羡慕,她渴望能像别人家的孩子一样,有好吃的,有穿在身上温暖的新衣服。她知道这已经是不可能的事了,她拿出一盒火柴,把火柴划燃,在火焰中,她看到了许许多多的东西。有爸爸妈妈小时候对自己的呵护,对自己的爱,爸爸妈妈带着自己去买好多好多自己喜欢的东西。
火焰灭了,她又划燃了火柴,又看到了好多东西。到第二天,由于小女孩身上没有穿上暖和的衣物,最后被冻死了。 这是一个多么凄惨的故事。每当我读到除夕的夜晚,小女孩被继父叫去卖火柴,继父还说:“没有卖完火柴就不能回家”。我觉得她的继父好恶毒,因为那天是大年的最后一天,在那个时候,我们应该是快乐的,我们应该和全家人在吃团圆饭„„ 小女孩才十多岁,我想如果她生长在和我们一样的幸福家庭,她应该和我们一样在上学,温暖而幸福,而她却那么痛苦。 我觉得我们应该珍惜自己的幸福生活。我们生长在一个幸福温馨的家庭,一定要刻苦学习,而不要淘气。有一个好成绩,就算是报答父母,让父母为我们自豪,为我们高兴。小时候父母为我们操心,让我们小时候有双亲的爱,长大后,我们才不会缺少爱。我为我们今天的幸福、快乐而自豪。
小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇6
今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事,深深地感动着我的心。那故事的内容让我时刻感觉:和这可怜的小女孩儿相比,我是多么幸福。
这篇童话故事记叙了一个卖火柴的小女孩,在大年夜的时候,不在家里和家人们合家团圆,却孤伶伶一个人在这又冷又黑,北风呼啸的夜晚卖火柴。她薄衣赤脚地在地上坐着,她哀求着,希望能有人卖她的火柴。她点燃了火柴,幻想着和她的奶奶幸福的时刻,最后却冻死在了街头。表现了一个渴望拥有家庭的温暖和快乐的小女孩。
当我读到“她赤着脚在街上走着,一双小脚冻的红一块的……这一整天,谁也没有买过她的一根火柴。她惊呆了。天下着大雪,光着小脚走路,北风呼啸的大风,在墙脚下,她那几乎冻僵的小手里拿着一把火柴,抽噎着,苦苦哀求着……”这揪人心弦的场面,实在是令人难以想象。那期待和恳求的双眼,为什么就没有一个人发自内心的同情她呢?为什么就没有一个人肯蹲下来,卖几根她的火柴,给她几个铜钱呢?这让我想起了资本主义社会的黑暗,制度的不公,这激起了我对她深切地同情。
当我读到“她点燃了一大把火柴,想把奶奶留下来。和奶奶一起在光明和快乐中飞走了,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这说明小女孩只想得到家人的疼爱,希望和家人在一起,和奶奶在一起,可见,在她的眼中,幸福就是和家人在一起快乐地生活,不管日子多苦、多穷。在我们这经济发达、国泰民安的国家里,再平凡不过了。我们生活在光明和温暖的社会中。我们有美丽的装扮;我们有好的学习环境,过的是幸福、无忧无虑的日子。可是,她现在连家都不敢回。小女孩不仅没有父亲的关爱,反而还会被打。可怜的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地等着有人买她的火柴。
读到小女孩的父亲怎样对待小女孩时,我就想起了自己的父母亲,他们每天都在辛苦地勤劳着,他们早出晚归的工作着,挣钱来养家,供我们读书,把我们培养成国家栋梁。他们任劳任怨,什么苦难都自己扛,从来不增加我们的学习负担。对我们百依百顺,别说不让我们回家了,就是回晚了一点,还会让他们担心。
记得有一次放学,突然乌云密布,下起了倾盆大雨,我没有带雨伞。忽然,在茫茫的雨雾中,出现了一个熟悉的身影——是妈妈!我喜出望外,是妈妈给我送伞来了。在回家的路上,妈妈问寒问暖,问东问西。我对妈妈的话不仅不在乎,反而对大人们的“啰嗦”很不耐烦。现在我才知道,大人们这样做,是替我们的身体健康着想啊!
读了这篇文章,我充满了幸福之感。在这个世界里,有我们这些生活在幸福和快乐的家庭里的孩子,我们有家人的关爱,有老师的教导,还有一个温暖的家。使我们感到不寒冷,不饥饿,不痛苦。可是,在快乐的日子了,我们忽略了愈多生活在世界同一地方的孩子们,他们没有家的温馨,只能生活在天冷,没有快乐、没有温暖和幸福的痛苦世界里。所以,和这些小朋友相比,我们是多么幸福,我们要好好珍惜这份幸福的童年。好好地学习,去圆我们那五彩缤纷的梦吧!
小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇7
《卖火柴的小女孩》,一篇世界着名的童话,为我们讲述了一个小女孩光着脚丫子在寒冷的冬天里,一个应该合家欢乐的大年夜里被爸爸叫出来卖火柴,后来冻死街头的故事。 读完这篇童话,我的鼻子酸了。这个可怜的小女孩,在人们合家团圆,享受天伦之夜的大年夜,却因没卖掉一根火柴而不敢回家最后因在寒冷和饥饿的逼迫下而悲伤的死去有人听,才出生的小婴儿都被上帝吻过,难道是那个小女孩出生时没被上帝吻过吗? 。
想想那时,看看现在,我们都是父母的掌上明珠,家里的小公主、小皇帝。衣来伸手,饭来张口,什么也不用做,什么也不用干,每天吃饱穿暖,根本不用去打工什么的,也不用为了生计而发愁,更不用挨冷,挨饿我们的生活真幸福啊! 记得有一次,我在看书时看到了一个故事,一个小女孩在家门口玩儿的时候不小心被摩托车给撞了,司机逃跑了,小女孩送到医院检查后,只是头和脚上有点皮外伤没什么的,可是,回家后,她却要求妈妈买个大熊娃娃,新衣服什么的,不然就一直哭,直到她妈妈答应了。
本来这个小女孩的家庭就不富裕,就靠父亲那点儿低廉的工资生活,还要买玩偶。当她高兴的拿到她妈妈给她买的玩偶后,她妈妈去病倒了,她才知道原来妈妈为了给她买这个娃娃每天起早贪黑的去打工、兼职。当她妈妈因为疲劳过度而心力交猝,最后致死,她哇哇的大哭说要妈妈,可是她的妈妈还能回来吗? 不! 不能了! 小女孩因为一个娃娃而失去一个母亲,而卖火柴小女孩的爸爸却因为钱而失去了一个女儿。在此,我祝卖火柴的小女孩和那位可敬的母亲在天堂过的快乐!
小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇8
我总以为资本主义社会是美好的,生活在那里的人都过着富裕的生活。可是今天我读了丹麦著名童话家写的《卖火柴的小女孩》之后才知道资本主义社会是多么的丑恶,同时也非常同情那个卖火柴的小女孩。
这篇童话主要讲的是:一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事。
我们每个人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜,因为这个晚上各家各户都聚在一起,吃着团圆饭,边吃还边观看着精彩的联欢晚会,每个孩子都穿上了新衣服,都收到了上千元的压岁钱。可那个可怜的小女孩不但没有丰盛的团圆饭和新衣服,就连一顿普通的晚饭和保暖的衣服都没有,还“光着头,赤着脚”,在街上卖火柴。读到这里我的眼睛开始模糊、心情难以平静。每天我都穿着整洁的衣服、漂亮的旅游鞋高高兴兴的上课,可是小女孩却……想到这里我恨不得钻进书里给她送双最暖和的鞋,再送去件最暖和的衣服和帽子,再……。此刻,我有一种奇想:让资本主义社会的“气温”降到零度,彻底摧毁这无情的社会制度。
小女孩虽然冻成样也没有人来帮她,她没有过分的要求,她只是想找个火炉取取暖,要点吃的填填肚子。在那个丑恶的资本主义社会里没有人会帮她,她只好点燃自己的火柴来取暖。她先后点燃了五次火柴,在幻觉中,她看到了自己想要的东西:温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈爱的奶奶、和美好的地方,得到了他想要的:温暖、食物、欢乐、爱抚、幸福。可是每次她都随着火柴的熄灭而不断的失望。她还是面对着那堵墙,痛苦的生活在这个寒冷、饥饿、痛苦、孤独的世界里。最后,她冻死了。此时我多么希望火柴不要灭,这样就可以让小女孩永远生活在美好的“现实中。”假如没有那么长时间的话,就算一小时,一分钟都可以,只要能让她多在美好的幻景中沉醉一会儿那也好呀。小女孩和我们是同龄人,我们就能在阳光下茁壮成长,而小女孩却要在大年夜冻死,为什么我们都是十二岁的青少年,一个就过着幸福的生活,一个就过着悲惨的生活?这就是资本主义社会和社会主义社会的区别。如果社会主义社会是天堂,那资本主义社会就是地狱。资本主义社会就像一个恶魔,它不但杀害了小女孩,也杀害了和小女孩一样的可怜人。小女孩虽然是冻死的,可罪魁祸首是资本主义社会!所以我现在不但不喜欢它,反倒更憎恨它!
读了这篇童话后,我觉得我们这个社会主义大家庭是多么温暖。我多么希望小女孩能生活在我们这个大家庭。在这里,她的生活中再也不会有寒冷、饥饿、痛苦、孤独了只有温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福。她也会戴着红领巾和我们一起上学。
读了这篇文章我深深的感受到在社会主义大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所给我的一切,并努力学习为她增光添彩。
小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇9
我读完《卖火柴的小女孩》这本书,心里非常激动。这是丹麦著名作家安徒生写的一个动人的故事。
书中描写一个小女孩,因爸爸负工伤被资本家辞退,为了挣钱买面包,小女孩不得不在大雪纷飞的新年那天去卖火柴。在街上,她受尽了欺侮,没有一个人来买她的火柴。她不敢回家。她感到又饿又冷,坐在墙角下,划起火柴。从火光中,她仿佛看到了死去的慈祥的奶奶,仿佛看到一只烤鹅正摇摇摆摆地向她走来。可是,这一切不过是幻觉罢了。第二天,人们在墙角下发现了她的尸体。看了这个故事,我思绪万千:在那个吃人的资本主义国家里,穷人过着痛苦的生活,就连一个小女孩也不能幸免。
假如她生长在新中国,她的父亲因工负伤,根本用不着小女孩去挣钱养家,她的家庭会得到组织的妥善安排。她虽然失去了慈祥的祖母,但是,许许多多奶奶会给她温暖。假如她生长在新中国,她一定会像我们一样,身上穿着花衣裳,头上扎着蝴蝶结,胸前系着红领巾,高高兴兴地上学去。在学校里,如果她的成绩不好,老师会耐心地教导她,还会让成绩好的同学帮助她,其他同学也会向她伸出热情的手。在“六一”儿童节,她会和我们一起到电影院看电影,到书店选购减价的书籍。
假如她生长在新中国,长大会像高中毕业的大哥哥、大姐姐一样,去接受党和人民的挑选。也许她进入了新的学校,正坐在教室里刻苦攻读;也许她正站在机器旁,听取老师傅们传授操作技术。她一定会为祖国的繁荣富强而感到骄傲、自豪,一定会说:“新中国真好!”
是啊,新中国的人民好,社会主义好,更重要的是新中国有党的好领导。“天冷极了,下着雪,又快天黑了,这是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前,深情地朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品《卖火柴的小女孩》。这篇著作向磁铁一般,深深地吸引着我,使我忘记了自我忘记了周围的一切。
我贪婪地看了一遍又一遍。看着,看着,我仿佛走进了一个神奇的世界。在阴暗的墙角边,我遇到了卖火柴的小女孩,她含泪向我倾诉她的痛苦和不幸,我告诉他,我会使她重获幸福。我们手拉手欢笑着,歌唱着远去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑声惊醒,我清醒过来,发觉摆在自己面前的仍是那本书,我感到无比得空虚和寂寞。“在这又冷又黑的晚上,一个光头赤脚的小女孩在街上走着……”我继续朗读着,“那是一个大雪纷飞的夜晚周围死一般的宁静。
一个小女孩披散着一头卷曲的’美丽的金发,她衣衫简陋,争着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫冻僵的小手攥着一束火柴,嘴里不断喊着:’谁要火柴……’回答他的只是风雪的呼啸声。看到这里,我的心也凉透了,怎么整个城市会像漫天飞舞的雪花一样,冷酷无情呢?“她赤着脚在雪中行走,终于找到一个角落坐下来。她不能回家,因为她没赚到一个钱。最后,他嘴角带着微笑,无声无息地冻死了。”“她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这里,我的眼眶湿润了,这既是悲伤的泪,又是欢欣的泪。
这个可怜的小女孩历尽了人世沧桑,终于在合家团圆之夜离开了这个黑暗的世界。在她有生之年,她只能拥有美丽的梦,但梦终究是梦,永远不会成为现实……我心中不禁充满了对小女孩的深切同情,也为她摆脱这种黑暗的生活高兴。读着,读着,去年大年夜的一幕幕历历再现。
去年大年夜的晚饭前,我也在读这篇著作。突然,一股烤鸡的香气扑鼻而来,难道安徒生今天也过圣诞节?“书呆子!”爸爸笑着说,“看你,书可以当饭吃?看书看的连年也不要过了?!”他推了我一把,这时我才恍然大悟:今天是年三十了,那香气不正是从饭桌上飘来的吗?那里已经摆上了香喷喷的五香鸭,鲜美可口的西湖醋鱼,还有蛋饺、鱼丸,爸爸还正在做拔丝苹果呢!“快来试试新衣服!”妈妈喊。我试着新衣,望着明亮的灯光,想:这不是那个小女孩所向往的天堂吗?我恨不得立刻插上双翅,一下子飞到她的身边,把她领到我家来,让她和我一起分享这快乐,那时她会感到有多么幸福。
但是,她毕竟已经离开这个世界了……不一会儿,我就读完了这篇著作,我觉得很不是滋味,脑海中时时浮现那可怜的卖火柴的小女孩的身影。想想穷孩子在饥寒交迫中生活,对比之下,现在我们生活在社会主义的国家里是多么幸福啊!
小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇10
我读了安徒生的童话故事《卖火柴的小女孩》这篇文章,让我泪流满面,深深地感动着我的心。那精彩的内容时刻在提醒我:我多幸福啊!这篇文章讲述了一个穷苦的小女孩在除夕夜光着头赤着脚,穿着单薄的裙子在下着雪的大街上卖火柴,用轻柔的声音说:请买我的火柴吧。难道她不想在家里过节吗?不想得到幸福吗?其实,她太想了,但是她却做不到。因为妈妈去世了,爸爸没有工作,只好靠她卖火柴挣钱来维持生活,她的命运实在是太惨了。她那小脚冻得发紫,但始终没有人理踩她,手里的火柴一根也没有卖出去。她因为一根火柴也没有卖掉,所以怕爸爸打她就不敢回家。小女孩又冷又饿,只好坐在墙角,划着一根又一根的火柴来取暖,似乎从火焰中看到了她从来没看到过的景象,暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,还有她心爱的奶奶这一切对小女孩来说都只能是幻想。而我们拥有的一切都是现实。第二天清晨,在一个墙角里躺着一个小女孩,跟着她的奶奶去了一个没有痛苦的地方――天堂。这个小女孩是多么可怜啊!每天都吃不饱,穿不暖,在那寒冷的除夕夜还得卖火柴,而我们呢,每天都享受着幸福和温暖,在学校有老师的关心和教导、同学的帮助和快乐,在家有亲人的疼爱和照顾,和小女孩相比,我们幸福多了。
我读完《卖火柴的小女孩》懂得了要珍惜这来之不易的幸福生活,要好好学习用成绩来报答老师和父母,也祝愿卖火柴的小女孩在天堂能幸福快乐!
小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇11
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲的是:一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜,冒着风雪在大街上卖火柴,因为一盒火柴也没有卖掉,所以不敢回家,最后冻死在街头的悲惨故事。
当我读到小女孩几次划着火柴取暖,幻想美好生活这一段时,心里就为她的悲惨命运感到难过。当富人们全家团聚、欢庆圣诞的时候,卖火柴的小女孩却冒着刺骨的寒风,在清冷的街头流浪,她的美好生活只能从小火柴那微弱的光芒中来。小女孩在微弱的火柴光中看见的是暖烘烘的火炉,香喷喷的烧鹅,美丽的圣诞树,还有疼她爱她的奶奶,她多么向往这一切啊!可是这一切对小女孩来说只能是幻想,根本无法实现。
我想,我们更应该懂得珍惜今天来之不易的幸福生活啊!
小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇12
在老师的指引中,我们走进了安徒生爷爷的童话世界,欣赏了他编写的流传千古的故事《卖火柴的小女孩》。
故事讲述了一个寒风呼啸,雪花漫天的大年三十夜,一个饥寒交迫的小女孩,带着自己美好的幻想冻死在街头的悲剧看着书本上课文的插图,小女孩那双对美好和幸福充满憧憬的眼睛,我潸然泪下,回想她的离开,让我明白了很多很多
可以说,我们的生活是无比幸福的,相比卖火柴的小女孩,这根本是天壤之别:对于吃,我们没有顾虑,对于穿,我们不会焦急。现在的我们,就简直可以说是生活在蜜罐里。而小女孩这样风餐露宿的生活,根本是我们不会经历的。然而,在这美好之中,我们又不懂得珍惜,总是一再地浪费对小女孩来说简直是梦的学习环境和大好时光。羞愧地回想她坎坷的一生,我们真的做错了太多。为了使自己和爸爸不再挨饿,小女孩付出了她的生命和童年; 为了生存在这个黑暗的世界,她不得不在充满温暖和欢乐的大年夜出售火柴来度过自己悲惨的一生最终,她在温馨的幻想中离开这个悲惨的世界,飞到没有痛苦、没有饥饿、没有寒冷的地方去了
这个结局,在我们看来是凄惨的,但是,对小女孩来说,却是一种解脱。在她生存的那个黑暗的旧社会,她得不到一个孩子应有的爱和温暖,取而代之的则是父亲的打骂和周围富人的欺侮。而我们呢? 可以说真的是身在福中不知福从今以后,我决定痛改前非,不再无端地空耗这大好光阴,用自己的实际行动谱写属于未来的美好乐章。
小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇13
学习了《卖火柴的小女孩》这篇文章后,我深有感触,课文的主要内容讲的是一位卖火柴的小女孩,她在大年夜里还在卖火柴,却没有一个人向她买过一根火柴。而她又不敢回家,怕她的爸爸打她。她在冻僵的时候,蜷缩在一个墙角,终于鼓起勇气,擦燃了一根火柴,小女孩觉得自己的面前是一个大火炉,但不一会儿,火柴就没了;当她擦燃了第二根、第三根,她又看到了喷香的烤鸭和美丽的圣诞树。当小女孩擦燃了第四根的时候,她看见了最疼爱她的去世的奶奶。她为了挽留住她的奶奶,于是赶紧拿出一大把火柴擦燃了,在强烈的光明中,小女孩和她的奶奶一起飞向了那个没有饥饿、没有寒冷,没有痛苦的地方去了。
和小女孩相比,我是多么幸福啊!我长这么大,从来没有体会过冻僵的感觉,我在学校里受老师的爱护和教育、同学们的关心和帮助;在家中我受爸爸妈妈的爱抚,我吃得饱,穿得暖,睡得足,每天都可以自由自在地玩耍和学习。但这一切,小女孩可能连想都没有想过。
所以我说,我们应该珍惜现在的幸福时光,从小就学好本领,长大以后把我们的祖国建设得更加繁荣富强,不要再让我们看见想卖火柴的小女孩这样的孩子了。
小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇14
窗外响起阵阵爆竹声。此时,我手中捧着丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》正目不转睛的读着。
在一个大雪纷飞的大年夜里,一个卖火柴的小女孩正沿街叫卖,可是没有一个人来买她的火柴。她衣衫褴楼,双脚也被冻得通红。因为没有挣到钱,她不敢回家怕爸爸打。她来到墙角,冷的缩成一团,连续三次划着火柴取暖。在柔和的亮光中,她仿佛看到了暖暖的火炉,香喷喷的烤鹅和美丽的圣诞树。但是每当火柴一熄灭,她那美好的幻影也随之消失,接着她又划了一根火柴,似乎看到了已故的奶奶,她生怕奶奶走掉,连忙要求把她带走,奶奶答应了……第二天早晨,小女孩坐在墙角里,嘴里浮着一丝微笑。原来她在大年夜里被冻死了。
不知不觉中我已成了泪人,苦涩的泪水不断地往外涌,往外涌……
我为自己能够生活在这样幸福的时代而感到欣慰。小女孩的家境是贫寒的,小女孩的命运是悲惨的,小女孩的身世是凄苦的。我为小女孩悲惨的命运感到惋惜。一个多么美好的生命被饥饿一点点的吞噬,最终被寒冷吞没。看到这个结局,我的心里充满了悲哀和叹息。当小女孩的脑海里浮现出香喷喷的烤鹅时,我多想上前送她一盒香浓的巧克力或是我最爱吃的薯片,当小女孩用羡慕的眼神观赏者圣诞树上挂着的礼物时,我恨不得把我所有的玩具统统送给她……不过,我知道我的这些想法都是徒劳的,因为我无法靠近这个小女孩。
想到这里,我不禁暗暗心痛,我为自己不能帮助小女孩而感到痛心。我转念一想,现在像小女孩这样的儿童不是还有许多吗?非洲有那么多人死于饥饿,中国也有许多孩子因贫穷不得不辍学吗?我为什么不帮助我能帮助的人呢?想到这里我心里轻松了许多,仿佛一块空悬的石头终于落了地。
一阵阵爆竹声打断了我的沉思,或许那朵最美的礼花是专为小女孩和她的奶奶而绽放的吧!我拿出了自己一直保存这的存钱罐,沉甸甸的,期待着新的一天到来……
小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇15
我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话之后,发现小女孩是个贫苦、弱小 、无助的人,让人对她充满怜悯和同情。
在大雪狂舞,滴水成冰的夜晚,在昏暗的夜色中走着一个贫穷的小女孩,她艰难的挪动没着步子,她的鞋是如此大,为了躲避飞快的车子,丢掉了一只鞋子,另一只鞋却被小男孩捡到,哎!真可惜,在这麽冷的夜晚,为什么就没有给她一个铜板,可怜的小姑娘,让饥饿与寒冷时她愁眉苦脸,看见别人在家里就越想回家。可她不敢回家。因为她一根火柴也没有卖掉,爸爸会打她的。
她每点一根火柴会出现一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰,感到无比的温暖;看到香喷喷的饭菜;看到盼望已久的圣诞树;一个温暖的火炉,一顿丰富的晚餐;一件精美的礼物就可以使它满足,感受到幸福,觉得无比快乐!
我们现在生活可谓幸福。有家长的疼爱,有老师的教导,有同学的帮助。生活无忧,衣食不愁。相比可怜的卖货才的小女孩,我们还有甚么理由不去珍惜这麽好的生活条件,这麽好的学习环境呢?
小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇16
唉! 多么可怜的小女孩! 我合上了《安徒生童话》,眼前仿佛浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只能是幻想,而我拥有的,一切都是现实。圣诞节的晚上,小女孩被爸爸感触家门卖火柴。小女孩赤着脚在街上走着,身上只穿薄薄的衣服。但始终没有人理睬她。小女孩又冷又饿,只好点一根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前正当她准备想靠过去时,火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。而我,还从未尝到过挨冻的滋味。我冬天都穿着棉袄,而小女孩呢? 只穿着一两件衣服,而且那时还下着鹅毛般的大学。在小女孩眼里饿这字眼是十分熟悉的,而在我眼里却及其陌生。小女孩又点燃一根火柴,幻想这各种各样的美味佳肴。
他又划了一根火柴。这回她看到一棵挂满小蜡烛及圣诞礼物的圣诞树。但是火柴灭了圣诞树也消失了。看到小女孩的父亲,在想想我的父母,他们每天都在辛苦的操劳着,每天早出晚归的工作,挣钱来养家,宫我读书,培养我成为祖国的栋梁。父母依旧任劳任怨,对我百依百顺。最后,小女孩子啊火柴的光亮中,幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶,才感到一丝丝的温暖!
这篇故事让我懂得幸福是来之不易的,我们应该好好珍惜,现在的幸福果实是先辈们用鲜血换来的,卖火柴的小女孩虽然在这样的生活环境,但是她仍旧珍惜最后的几根火柴给他带来的温暖和幸福。更何况我们现在的生活环境,更值得我们珍惜。
小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇17
又放暑假了,我和小伙伴在家读《卖火柴的小女孩》,读着读着,我仿佛看到了一个赤着脚哆嗦着的小女孩站在我的面前,那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞;我仿佛听到她的叫卖声,那凄惨的声音犹如利箭穿心,让我非常难过。
小女孩啊小女孩,你那双一向是你妈妈穿的大拖鞋被小男孩捡走了,你只能赤脚在街上走。天越来越黑,越来越冷,你也不敢回家。因为你没卖掉一根火柴,没挣到一分钱。回家怕爸爸打,只能在外面受冻、挨饿。为什么连你唯一的家人都不给你温暖和关爱呢?多么可怜的小女孩啊,就连点燃一根火柴,也要经过一番激烈的思想斗争。我想你后来实在熬不住了,才点燃了火柴,暖和了一下自己的小手。你的幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能和奶奶“在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”
与小女孩相比,我是多么幸福啊!我可以在明亮的教室里读书、写字;可以在操场上和同学们尽情玩耍;可以得到父母的关爱,在他们的呵护下茁壮成长。每次过年,我都可以和亲人团聚在一起放鞭炮、吃水饺,在喜气中享受天伦之乐。想到这,我竟情不自禁的哭起来。我多么希望小女孩来到我家,和我一起玩耍、学习。
正当我想的入迷时,同伴忽然喊道:“有人放礼炮!”我不禁仰望天空,当焰火升到天空的一霎那,我仿佛看到小女孩正向我们走来。
小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇18
我读完《卖火柴的小女孩》这本书,禁不住沉思起来。
对于小女孩的悲惨生活,我深表同情,她拥有的只能幻想,而我拥有的一切都是现实,跟小女孩相比,我是多么得幸福啊!我要好好珍惜今天的幸福生活!
圣诞节的晚上,小女孩又冷又饿,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉前面……火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。而我呢,还从未尝到过挨冻的滋味。
小女孩饿极了,此时,她多想吃东西啊,可是哪儿有呢?只有幻想伴随着她。她觉得有一只喷香的烤鹅,背上还插着刀和叉,向她摇摇摆摆地走来,但是只要火柴一灭,她又回到了那种饥饿的现实中。而我呢,从来没有被那种饥饿的感觉困扰过,每顿饭菜都是丰盛的! 她没有快乐,只有痛苦,于是就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望。而我呢,生长在美好的生活中,哪一个节日不是家长陪伴在向边尽情欢乐呢!
最后,小女孩在火柴强烈的光亮中,幻想见到了唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸妈妈,但是他们却无法给她关怀,小女孩多么可怜啊!而我呢,全家人对我的关怀是无限的!
我多么希望小女孩能和我们一起生活啊!,那样她就不会有寒冷、饥饿、痛苦和孤独了,只有温暖、食物、欢乐和幸福,她也会戴着红领巾和我们一起上学。想着想着,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里,哼着歌儿,高兴地吃着可口的晚餐……
小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇19
夜深了,人们已经熟睡,邻家的小狗也不再吠了,我在暖暖的被窝里读着安徒生的童话《卖火柴的小女孩儿》。“……天冷极了,下着雪,又快天黑了,这是一年的最后一天——大年夜……”这个童话故事深深地吸引着我,使我忘记了时间。这个童话故事不知已经读过多少遍了,然而我每次读这个感人的故事都有更多的思考。我读着,读着,仿佛看见了那个小女孩儿。“在这又冷又黑的晚上,一个赤脚的小女孩儿在街上走着……”“那是一个大雪纷飞的夜晚,周围死一般的宁静。一个小女孩儿披散着一头卷曲的、美丽的金发,她衣衫简陋,睁着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫,冻僵的小手攥着一束火柴,嘴里不断喊着:“谁要火柴……”她在阴暗的墙角边,我遇见了这个卖火柴的小女孩儿,她伸出那双冻僵了的小手,向我兜售火柴。她的衣服好脏啊,也许是因为妈妈生病在床没有时间给她换洗?也许她家里穷得根本没有另外的衣服。
我继续读着,回答她的只是风雪的呼啸声。整个城市像漫天飞舞的雪花一样,冷酷无情,她没有卖掉一根火柴,没有赚到一个铜板。她的父亲一定会打她,而且家里也是很冷的。“家”对她来说不是温暖的地方,也不是可以避难的地方,她没有地方去。我多么感谢上天给了我一个温暖的家,爸妈和外婆每天在家里欢欢喜喜地等着我回家,我一回到家,外婆还把各样食物塞到我的嘴里,又给我加添衣服,等等,等等。多么可怜的卖火柴的小女孩儿!我真希望把她带到我家做我的妹妹!
她抽出一根火柴,火柴给她带来了光明,给她带来了希望,她在火光中遇见了她的祖母,“她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到既没有寒冷,也没有饥饿,更没有忧愁的地方去了——她们是跟上帝在一起!……”读到这里,我流泪了,这既是悲伤的泪,又是欢欣的泪。因为她终于可以不再经受寒冷、困苦、贫穷、饥饿了。这个可怜的小女孩儿历尽了人世沧桑,终于在合家团圆之夜离开了这个黑暗的世界。她虽然没有富有的生活,快乐的童年,在有生之年只能拥有美丽的梦,但她没有抱怨命运对她的不公平。当她离开这个悲惨的世界的时候,她的嘴唇上带着微笑,她虽然死了,但她相信她已经与祖母一起飞上天,住在永恒的光明当中,她的心是何等的美善!
小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇20
今天我又读了 卖火柴的小女孩 这篇课文写了一个小女孩在除夕夜晚卖火柴,由于她一天没有卖掉一根火柴,没挣到一个钱,她不敢回家,因为她的爸爸会打她的。她只穿了一件单薄的衣服,还没有穿棉鞋,因为她的一双很大的拖鞋在过马路时不小心丢失了。她冷极了,身体也冻僵了。她坐到墙角,因为她太冷了,就擦燃了火柴,看到了:第一次她看到了一个大火炉,第二次看到了烤鸭,第三次看到了一棵非常大的圣诞树,第四次她看到了唯一疼她爱她但已去世的人——她的奶奶。奶奶抱住了她,带她到没有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。
现在,每个家庭都过着丰衣足食的生活。粮食多的吃不完,与小女孩所在的社会有着天壤之别。看到了她贫苦的处境,我不禁想到了我现在的幸福生活:不用去卖东西;在冬天穿着厚厚的棉衣,不用怕寒冷的袭击;我可以想吃什么就吃什么,吃肉都可以;我可以想要什么就要什么,天下的东西好像都是我的;
我恨那些黑暗社会的统治,他们剥夺的不只是小女孩的生命,还有很多人都因为贫穷和饥饿而死,我多么想把小女孩和那些悲惨的人带到这个充满温暖的世界来呀,我更希望世界上不再有黑暗统治!
我和那个小女孩的生活环境真是有天壤之别,我不是应该珍惜这美好的时光吗?
小学读“卖火柴的小女孩”有感 篇21
《卖火柴的小女孩》这篇课文讲的是一个小女孩的悲惨命运,读后我们都很同情她。
课文讲述了一个小女孩在大年夜晚被冻死的一个悲惨故事。课文讲述了一个小女孩在大年夜的夜晚赤着脚走在大街上卖火柴,可一直都没人买她的火柴。她穿过大街闻到了阵阵烤鹅的香味。由于她太冷了,在一座房子的墙角里坐了下来,蜷缩着身子。她擦然了五次火柴,都产生了五次不同的美好幻想。
第一次擦燃火柴时她看见了大火炉,想去取暖。从这一段里我读出了小女孩渴望得到温暖,她的手脚冻的通红,但在我们平时的生活中我们都穿的很好,冷了就加,热了就脱,我们不会像小女孩这样冻的全身僵硬,瑟瑟发抖,而她却连一双能穿的鞋都没有。
第二次擦燃火柴她看见了香喷喷的烤鹅向她走来,从这里我读懂小女孩渴望得到食物。她看见了一大桌好吃的,嘴里一定流着口水。而我们平时并不会吃不饱,想吃什么爸爸妈妈都会帮我们买,每天丰衣足食,并不要为吃不饱而感到非常的烦恼。每天都会吃的很饱,不会像小女孩一样整天挨饿。
当她第三次擦燃火柴时她看见了美丽的圣诞树,从这里我读到了小女孩渴望得到欢乐,可见她的生活是多么的孤独,不像我们平时天天都有小伙伴陪在我们的身边,天天有说有笑,大家快乐的生活在一起,我们只有快乐的围绕,孤独与寂寞都离我们远去。
当她第四次擦燃火柴时她看见了她的奶奶,她渴望得到疼爱,生怕奶奶也消失了,于是她便又擦燃了第五次火柴,她渴望得到幸福。她想让奶奶带她走,小女孩是多么可怜,他连家人的疼爱都享受不到,平时我们在家被爸爸妈妈呵护着,生怕我们受到一点伤害,总把我们照顾的舒舒服服。可小女孩最后却走向了一个没有寒冷、饥饿,也没有痛苦的地方——天堂。但只有到了这个地方她才能脱离“苦海”,彻底的幸福。她就这样在大年夜冻死在街头。
我们为小女孩的悲惨命运而感到同情,她生活在那样的痛苦生活中, 不像我们生活在这样的幸福的生活中,就这样我们有时还不知足我们现在的生活,我们应该学会满足,应该珍惜现在的幸福生活。我们能生活在这么好的环境中健康快乐的生长,我们已经很幸福了,不会挨饿、挨冻,天天开开心心的和同学们在一起。
我们为小女孩的悲惨生活感到同情,同时我们也要珍惜现在的幸福生活。如果小女孩能到我们的生活中来我一定会给她很多吃的、喝的、穿的、玩的,让她能跟我们一样生活的幸福、快乐。