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《小学生竞选学校广播员演讲稿(合集16篇)》

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小学生竞选学校广播员演讲稿(精选16篇)

小学生竞选学校广播员演讲稿 篇1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是三年六班的,担任英语组长。感谢老师给我这次参加竞选校优秀干部的机会。

我是幸运的女孩,有幸生活在年段最好的班级,有着最好的老师和最可爱的同学们。我活泼开朗,天真无邪,每天都充满欢声笑语。我总是有许多好朋友:幼儿园的、托管的、学校的,他们都像我的亲兄妹,一起学习,一起游戏。互助互爱,情同手足,亲密无间。我们常在一起庆祝生日,会一起去“白沙湾军博园”体验军营生活,参观油菜花园,游览动物园和儿童公园,去平潭看海,去鼓山看山……欢乐的日子总会让我们笑口常开,流连忘返。

我兴趣广泛,争取德智体全面发展,是班级里的活跃分子,是大家的开心果。我目前正在学习声乐和中国舞。我希望我嘹亮的`歌声和美妙的舞姿能给大家带来欢乐。

我懂得宽容,有爱心,乐于助人。我每次看到街上的乞丐,我都会向爸爸要零钱给他们,我也会跟妈妈去福州儿童福利院去看望小朋友,献爱心。让他们感到社会的温暖。我觉得帮助别人是一件快乐的事。

我努力工作,尊重师长,爱护同学。积极参加班级各项活动,班级各项工作名列年段前茅,屡次获得的成绩和荣誉,也有我的一份。我感到骄傲,感到无比荣幸。同时我尽职尽责,做好英语组长工作,获得大家的好评。

如果这次当选优秀干部,我会更加严格要求自己,以身作则,争取更大进步,为学校班级争光。如果我落选了,我不会气馁,说明我有许多不足之处,我会迎头赶上。

请大家一如既往的支持我,投上神圣的一票吧。

谢谢大家!

小学生竞选学校广播员演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我想担任六年四班的班长,是老师的好帮手,是全班的带头人。

当班长很光荣,但是班长有很多的责任。第一、当班长要有很大的责任心。在班级管理中,要把班主任管理班级的指导思想让同学理解,让同学们按班主任的.要求去做,还要把同学们的要求和想法告诉班主任。第二、当班长是挺得罪人的。老师不和同学们在一起的时候,班长要管纪律,要批评那些犯错的同学,同学们要是和班长争吵,当班长的还要以理服人,懂得谦让。第三、当班长要认真学习。学习上要为大家树立榜样。如果学习成绩赶不上,班长就会失去威信,当你管理同学时,同学们就会不听你的话。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要参加竞选。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!我有足够的能力胜任班长。首先,我当过小组长,有一些管理经验。第二,我的成绩在班上一直不错,因此,我可以帮助一些学习不好的同学。第三,我不但成绩比较好,还有很多特长,如下国际象棋,弹钢琴等等,所以我还可以为班级活动出一把力。第四,是因为我乐观、开朗的性格。当别人有困难时,我会热心帮忙。当然,我也存在许多缺点,如不积极主动做事,有时不够认真,不够大胆。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

同学们,如果我竞选成功,我会与同学们更加和睦相处,决不会因为我是班长而骄傲自满,我一定当好老师的小助手,帮助老师管理好班级,并且还要好好学习,做一名全面发展的好学生。同学们,投我一票!

小学生竞选学校广播员演讲稿 篇3

敬爱的老师·亲爱的同学们:

大家好!今天我站在这里演讲,就是要竞选小组长,我们将来出了学校,进入社会都要担任一定的工作,为社会服务,为国家做贡献,那么除过文化知识,科学技术外,还要有一定的工作能力·组织能力,这些能力要从小锻炼,我愿意从现在起就锻炼自己为人民服务,还有一个原因就是我愿意为人民服务·助人为乐·帮助别人,所以我要竞选小组长。

我不仅有当小组长的美好愿望,还有当小组长的优势。首先我既要管学习又要管生活劳动,好要管文体活动,还要管纪律,从基层锻炼最直接最能锻炼人,当班张我班人才有很多,我还不如别人,其次是我学习刻苦认真,学习成绩虽然还不拔尖,但还是名列前茅,尤其是我总喜欢多问几个“为什么,”对所有的课都能深刻理解;又乐于帮助同学,在学习上我对同学是有问必答,同学们有了困难,我是一马当先,尽力帮助,并能为同学们做一点事儿而感到快乐,真所谓是一句成语:“送人玫瑰,手留余香,”还有我喜欢主持公道,对待什么事情都有个公正的看法,一就是一,二就是二,对待朋友也不偏袒,再者,我有工作热情,肯出力,不怕困难·不吃苦,只要是对班级同,对同学们有好处,我一定要把这事做好,对待小组上的作业认真,积极向学习委员报告。

如果我能竞选上小组长,我就做好学习委员的助手·参谋,辅佐学习委员当好老师的帮手,使全班同学们的成绩明显提高,是我们班成为一个团结友爱·朝气蓬勃的集体,俗话说:“刀钝石上磨,人笨世上炼”我愿意在实践中锻炼提高,同学们,请投我一票吧!我决不会辜负你们的期望的。谢谢大家!

小学生竞选学校广播员演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天我参加竞选的职位是学校广播站的广播员,我演讲的题目是《校广播站广播员,我理想之起步》。

大家一定对我不陌生吧!我来自,名叫,诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生;自信,我有充分的实力竞选校广播站广播员这一职位,请大家支持我哦!谢谢啦!

曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子,长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员,用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福!

当我还上幼儿班的时候,就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目,每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听;鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我,从那时起我爱上了朗读,常常用书卷起话筒的形状,学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习,在语文课上,我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节,课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读,我的朗读水平在逐渐提高,博得了老师、同学们的交口称赞,我在向着理想目标一步步地迈进。“

我认为我具有以下优势竞选这一职位:

1、我在班级担任文艺委员,富有艺术天赋。

2、我热爱文学,擅长朗读。

3、我在王萍老师教学的作文班学习,老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的时,要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法,抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。

假如,老师和同学们,给予了我这次做广播站广播员工作的机会,我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长,施展我的能力;与广播站一班人团结协作,使校广播站的工作在原有几点上再展风采,让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线!

谢谢大家,谢谢!

小学生竞选学校广播员演讲稿 篇5

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我是六年级(1)班的杨,很荣幸这次被本班里的同学推荐参加这次广播员竞选。在班里,我是老师的好帮手,同学们的好伙伴。在家里,我是父母的好孩子,可偶尔也会有些捣蛋。平时,我爱好广泛,喜欢:唱歌、看书、画画等,可我最喜爱的就要属看书了!我非常渴望能饱览世界的名书,学习永远学不完的知识。

我有一个理想,希望长大后可以考上艺术学校或广播电视大学发挥我的特长!老师常跟我们说:机会是自己争取的;机会往往是给予那些有备而来的人。所以我一直在为自己的目标努力奋斗着!

希望评委们能支持我,投我一票,让我能得到更好的锻炼,谢谢!

我的介绍完毕,谢谢大家!

小学生竞选学校广播员演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱同学们:

大家好!

广播可以为我们报到校园里的最新的消息。校园广播站是宣传学校知识的一个阵地,也是学校和同学之间交流沟通的一个平台,我希望能利用这个平台增加和他人交流的机会,还可以认识更多的好同学、好朋友。

我十分相信自己,如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信心和能力,是因为信心和能力才让我上来的。

我善于交流,口才比较好。我可以和同学交流修改文章,我会将优美的音乐、最棒的演讲、最有价值的发现、最广博的知识送给亲爱的同学们!希望把你们手上那神圣的一票投给我,我的演讲完了。谢谢大家!

小学生竞选学校广播员演讲稿 篇7

敬爱的老师们、同学们:

大家好!

我是刘,今天,我要竞选的职务是班长,此刻我的心情非常的激动,但也很紧张。

我知道班长是个令许多同学都向往的职务,当班长就意味着要负起全班的责任,做好班主任的小助手;当班长意味着要组织班级干部协调管理好班级;当班长意味着管理好班级;当班长意味着引领班级同学更加积极向上!所以这个职务虽然令人向往,但是干起来也非常的困难,我要努力让自己变得更加优秀,我一定会坚持竞选班长这个职位!

我们班需要的是一个有能力的班长,我不敢说我比其他人更有能力,但是我会比他们更努力的,我会努力把学习成绩和综合素质都提高上来,成为班级的榜样。同时,我也会影响他人,让同学们爱上读书,爱上学习,爱我们的班级,我想这样才能成为一个好班长。

假如我成功竞选班长,我会协调管理好班级的课间纪律,我会认真听课,努学习,成为同学们的榜样;我会在任何时候都管理好同学们,带领同学们为班级争光;我会努力提高个人素质,让同学们认可我,支持我;我会在周五班会适当组织活动,锻炼同学们的能力,让大家都变得非常优秀,让其他班级对我们五年一班刮目相看!

假如我落选了也没有关系,那就证明我身上还有需要继续努力去提高的方面,我会改正缺点,发扬优点,扬长避短。即使我没有竞选成功,作为班级的一员,我也有一定会管理好自己,帮助同学,团结同学,让大家都为班级争光。我会好好学习,成为班级的.榜样,就算没当上班长,我也要带领班级的同学好好学习,迎接一个阳光、自信的自己。

谢谢老师和同学们的聆听与陪伴,我竞选班长希望能得到大家的支持和鼓励!

小学生竞选学校广播员演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫麦铭滢,今年11岁,在五年级(4)班读书,是文娱委员。我特别爱好的才艺是:钢琴。我在香港的钢琴获得“威赛杯”五等奖。虽然我在比赛前有些紧张,但我终于克服了赛前的紧张和恐惧感,明白了作什么事只要努力,调整心态就有希望成功。除此之外我还喜欢读书呢!读书使我长了不少见识,明白了许多道理,书还能带给我快乐。在书中,我学会了做人要诚实讲信用。尊老敬老爱老,老师对我指出的缺点,要及时改正。

在学习上我也不甘落后,老师布置的作业能按时完成,字体端正、整洁,常常受到老师的夸奖。班级中我喜欢交朋友、团结友爱,乐于帮助他人。我还尊敬师长。我曾经获得“三好学生”“全优生”“语文特优生”“数学特优生”“英语特优生”等。

我的缺点是:开展班级工作不够积极主动,落落大方。老师因此常常给予我帮助。对于这个缺点,我一定要克服。

同学们,请相信我,我将在学习和成长中不断进步,完善自我。如果我被选为大队委,我将愿意认真细心为大家服务,我会认真做好这份工作的。同学们投我一票吧!相信我,我一定会尽力尽心尽责做好这份工作的,我将和全体少先队员们一起,开展各项创新活动。

谢谢!

小学生竞选学校广播员演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫敬丹婷,想必大家对我已经很了解了,所以我就不用作自我介绍了。很荣幸今天可以站在这里同大家一起竞选。今天我要竞选的职位是语文组长。

我之所以要竞选语文组长。因为我十分愿意为大家服务,我为为大家做些事情而感到快了而且有所收获。能激励和督促自己奋进向上。另外我对语文有着浓厚的兴趣,在语文学习中可以感受快乐

我竞选语文组长理有如下:

一、我喜欢语文这门课程,对语文有着浓厚的兴趣,我爱看课外书,看书使我的文章有了很大的提高。

二、我有多次担任语文组长的历史,有丰富的经验。在我收作业时,总能收快、收好、收齐。第一个交到课代表的手里。

三、我认为我做事时有责任心,在履行自己责任同时,我也对自己严格要求。因为管好了自己才能管好别人。我可以帮助组内同学改错题,耐心辅导他们。

我想如果这次竞选成功了,我一定认认真真、踏踏实实地履行自己的职责。我会带领全组同学在书海熬游。让同学交齐作业,在小组评比中“勇攀高峰”上课时我会认真听讲,仔细做笔记,遵守纪律,积极发言。同时让自己的语文成绩也锦上添花。

如果我竞选失败了,我想我一定有不足的地方,我会把它当做一次锻炼的机会,加倍努力,争取早一点达到你们的要求。

话又说回来了,“人无完人,金无赤金”。尽管我也有缺点,但我相信“没有最好只有更好”!我一定会虚心接受的。

最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓励我。

谢谢大家,我的演讲结束了。

小学生竞选学校广播员演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自四年级十佳小学生的侯选人——。今天,我很荣幸能站在这里,站在大家的面前,来竞选十佳小学生。

我是一个非常优秀的好孩子,在家里,我能孝敬父母,从来都不给爸爸妈妈添乱、找麻烦,而且一有好吃的总是先给爸爸、妈妈吃,每天都帮爸爸妈妈做力所能及的事,自己的事情自己做,还能当爸爸妈妈的“贴心小棉袄”、“开心果”,做任何事都要追求一个“完美”。

在学校里,我很尊敬老师,团结同学,热心帮助有困难的同学。在学习上,我上课能认真思考,并积极举手发言,能认真做好各科作业,使门门功课都是优。我爱看书、喜欢英语、打乒乓球等,我可不是什么“叶公好龙”哦!对了!我还有一个爱好,就是爱交朋友,希望你可以成为我的好朋友,和我共同学习。我一直希望我能成为一个“文武全才”的人,并名扬天下。现在,我得的奖状和喜报也挺多,一共得了67张喜报,33张奖状。

四年来,我曾经担任过年体育委员、班长等职位,又是班级的领头羊,老师的得力助手!因此,去年我又被评为“十佳少先队员”。如果这次我成功入选了,首先,我要感谢大家对我的支持,以后,我会更加严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,不骄傲,不自满,做最优秀的;如果我落选了,我会再接再励,改正缺点,不气馁,争取下一次可以成功入选。今天,我希望大家能够支持我、力挺我,请大家快快投我一票吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生竞选学校广播员演讲稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是二年级二班的学生邱海玲,这次竞选的岗位是播音员一职。

我的特长是朗诵、唱歌、跳舞,同时我也喜欢绘画。记得在幼儿园时,一次偶然的机会听一位文学家的课程讲座,让我认识到语言的好处,也是从那时候开始我喜欢上了语言。我普通话标准、表达能力强、声音优美;我坚信我一定能胜任播音员这一光荣的职务。

假如我竞选上了播音员。我将尽我最大的努力,把本职工作做好,接受老师的一切安排;配合其他同学工作,争取做到学校满意,同学满意,我将会用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作。锻炼自己,让自己的能力更上一层楼,假如我落选了,这说明我还有许多不足之处,我一定会改正错误,多听取同学们的意见;取长补短,提高自己的综合素质,争取下一次的竞选,成为同学们心中合格的播音员!

最后,我希望在座的各位老师、各位同学,能给我施展才华、锻炼才干的机会。请大家相信我,支持我;投我一票!我的演讲完了。谢谢大家!

小学生竞选学校广播员演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫Linda,是__学校__班的学生。今天我站在这里,心情十分激动。我要感谢老师和同学们给了我这次竞选的机会!

我是一个乐于助人、乖巧文静的女孩。平常喜欢帮老师分担任务。每年都被评为“三好学生”或“优秀班干部”。我非常喜欢阅读和游泳。我博览群书,增加我的视野;我激流勇上,增强我的体质。我每次英语考试成绩都在95分以上。

我不仅英语学习成绩好,而且我做的英文海报和我的英语书写,也是很厉害的!我在业余时间里或假期里,我喜欢看英语报、读英文书、唱英文歌。

我从二年级到五年级,都是英语课代表,所以我有决心和经验来承担英语课代表这个职责。虽然我的口语能力还有待提高,但是我会继续努力的!

如果我当上了英语课代表,我会尽力为老师和同学服务!我会建议和帮助老师多编课本剧,锻炼大家的团队精神和胆量。我们学校的英语节和__运动会快要来临了,我会听取同学们的意见,举办各种英语课外活动,参加志愿者活动,迎接它们的到来!

如果你支持我,相信我,请为我投上一票!

Thank you!

小学生竞选学校广播员演讲稿 篇13

亲爱的老师,同学们:

大家好!今天我参加竞选的职位是学校广播站播音员,我演讲的题目是《校广播站播音员,我理想之起步!》。

大家一定对我不陌生吧!我来自,名叫,诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生;自信,我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位,请大家支持我哦!谢谢啦!

曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子,长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员,用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福!

当我还上幼儿班的时候,就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目,每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听;鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我,从那时起我爱上了朗读,常常用书卷起话筒的形状,学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习,在语文课上,我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节,课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读文章,我的朗读水平在逐渐提高,博得了老师、同学们的交口称赞,我在向着理想目标一步步地迈进。“校广播站播音员,我理想之起步!”我以为我具有以下优势竞选这一职位:

1、我在班级担任文艺委员,富有艺术天赋。

2、我热爱文学,擅长朗读。

3、我在王萍老师教学的作文班学习,老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的文章时,要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法,抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。

假如,老师和同学们,给予了我这次做广播站播音员工作的机会,我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长,施展我的能力;与广播站一班人团结协作,使校广播站的工作在原有几点上再展风采,让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线!

谢谢大家,谢谢!

小学生竞选学校广播员演讲稿 篇14

敬爱的老师们、同学们:

大家好!

我是刘,今天,我要竞选的职务是班长,此刻我的心情非常的激动,但也很紧张。

我知道班长是个令许多同学都向往的职务,当班长就意味着要负起全班的责任,做好班主任的小助手;当班长意味着要组织班级干部协调管理好班级;当班长意味着管理好班级;当班长意味着引领班级同学更加积极向上!所以这个职务虽然令人向往,但是干起来也非常的困难,我要努力让自己变得更加优秀,我一定会坚持竞选班长这个职位!

我们班需要的是一个有能力的班长,我不敢说我比其他人更有能力,但是我会比他们更努力的,我会努力把学习成绩和综合素质都提高上来,成为班级的榜样。同时,我也会影响他人,让同学们爱上读书,爱上学习,爱我们的班级,我想这样才能成为一个好班长。

假如我成功竞选班长,我会协调管理好班级的课间纪律,我会认真听课,努学习,成为同学们的榜样;我会在任何时候都管理好同学们,带领同学们为班级争光;我会努力提高个人素质,让同学们认可我,支持我;我会在周五班会适当组织活动,锻炼同学们的能力,让大家都变得非常优秀,让其他班级对我们五年一班刮目相看!

假如我落选了也没有关系,那就证明我身上还有需要继续努力去提高的方面,我会改正缺点,发扬优点,扬长避短。即使我没有竞选成功,作为班级的一员,我也有一定会管理好自己,帮助同学,团结同学,让大家都为班级争光。我会好好学习,成为班级的榜样,就算没当上班长,我也要带领班级的同学好好学习,迎接一个阳光、自信的自己。

谢谢老师和同学们的聆听与陪伴,我竞选班长希望能得的支持和鼓励!

小学生竞选学校广播员演讲稿 篇15

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我是来自克拉玛依第二小学三年级三班的,今天能站在竞选第二小学广播员的竞选舞台上,我感到十分荣幸。

我是一个活泼开朗的女孩,爱好广泛。我从小就喜欢朗读,喜欢说普通话,普通话基础比较好。从小我就十分喜欢播音主持这个行业,成为一名播音主持人是我的梦想。举例说明:看到新闻播音员和湖南卫视的播音,我就特别喜欢。

学校广播站是宣传学校一个阵地,是加强学校和同学之间交流沟通的一个平台,如果此次竞选成功了,我希望自己能利用学校广播站,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围。

我真心希望我能把学校的广播站当成我实现梦想的舞台,利用自己所学的知识把播音员这一角色做好,充分发挥展示自己的特长,将学校的广播站办得有声有色,将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们!对做好广播员今后的各项工作,我充满信心。

请老师和同学们相信我、鼓励我,我将会用自己的实际行动得到老师和同学们的认可!

谢谢大家!

小学生竞选学校广播员演讲稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们;

大家好!

在此次竞选中,我竞选的职位是校园广播员。广播可以为我们报道校园里的最新消息,也是学校和同学交流沟通的一个平台,我希望能利用这个平台增加和他人交流的一个机会,还可以认识更多的好同学、好朋友。

之所以我想竞选校园广播员,是因为我的确在这方面占有优势。我的爸爸从小就开始培养我的口才能力,四年级的时候,我就参加了几次演讲、当主持人等许多活动。随着我的努力,我的演讲能力开始进步,也不在胆怯,我将会把最优美的音乐、最棒的演讲、最有价值的发现﹑最广博的知识送给亲爱的同学们!希望大家支持我!

谢谢大家!