《初中生课前演讲稿学生汇总28篇》
初中生课前演讲稿学生（精选28篇）
初中生课前演讲稿学生 篇1
“一生要强的爸爸，双手撑起我们的家”，每当我听见父亲这首歌时都会“头低低眼湿湿(用白话)”可是，尽管如此，我依旧听他千百遍，别人总是说女孩子爱缠妈妈。可是我认为爸爸同样是我上辈子的情人这一辈子的亲人。我和爸爸之间的故事很多很多，不要说三天三夜，即使给我三年、一辈子，我也有说不尽的感谢言不尽的尊敬。
我一直为我有这么一个好父亲而感到自豪。既然刚开完家长会就拿初三和高一的家长会对比吧。上星期我像往常一样去老师家玩，老师说：嘿，你爸爸而家就开心啦，个乖女又翻翻来啦。她说，爸爸在初三毕业前的哪、那个家长会对她说了一句令她哭笑不得的话。
我爸说：哎，呢个女某用噶啦，正废材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常离谱的错事。经过两个月的洗礼，我发现我不再是以前的那个我。上星期的家长会同样嘿，大家好，我是30号。今天我演讲的主题是：父亲。
“一生要强的爸爸，双手撑起我们的家”，每当我听见父亲这首歌时都会“头低低眼湿湿(用白话)”可是，尽管如此，我依旧听他千百遍，别人总是说女孩子爱缠妈妈。可是我认为爸爸同样是我上辈子的情人这一辈子的亲人。我和爸爸之间的故事很多很多，不要说三天三夜，即使给我三年、一辈子，我也有说不尽的感谢言不尽的尊敬。
我一直为我有这么一个好父亲而感到自豪。既然刚开完家长会就拿初三和高一的家长会对比吧。上星期我像往常一样去老师家玩，老师说：嘿，你爸爸而家就开心啦，个乖女又翻翻来啦。她说，爸爸在初三毕业前的哪、那个家长会对她说了一句令她哭笑不得的话。
我爸说：哎，呢个女某用噶啦，正废材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常离谱的错事。经过两个月的洗礼，我发现我不再是以前的那个我。上星期的家长会同样是爸爸来参加。出乎意料的是，他迟到了。这是_年来他第一次在我的家长会上迟到。当时的情景：9点：“喂，爸，你在哪?”“半个小时半个小时，爸还在新塘。”半个小时后“喂，爸。”“到了到了。五分钟五分钟。”当时，我顿时万分无语。家长会后，很庆幸我能够活着回到家。爸对妈说，明天一家人出去玩。妈说，怎么了?考得很好?“小孩子，尽力就好，这次考试算什么，失败乃是成功之母。”十五年了，这是我严厉的父亲第一次对我说这样的话。
同时，让我想起另外一件事：上两个星期我在收拾回校的物品。突然电话响了，当时很奇怪，好好地爸怎么打电话来了，不是有什么事吧。接了。“喂，惠惠啊、，回到家了吗?现在是在刘老师那还是回到家了?最近怎么样?读书辛苦不?是不是很累?如果太累书法就别去了，好不好?有什么需要就和爸爸说。对不起啊，这个星期爸都没空，一餐饭都没在家吃，不要怪爸哈，待会去学校，学习努力点，认真点。”挂了电话后，我哭了。这段通话比一切华丽的文章都要华丽。我严厉的父亲何曾说过对不起三字?父母是世界上最爱我们的人，没有之一。很多时候，我很想说对不起，可是幼稚透顶的自尊心让我无法说出口。这微不足道的“谢谢你”，爸，你收下吧。
欲知后事下回分解。
我的演讲完毕，谢谢大家。
初中生课前演讲稿学生 篇2
生命的颜色，是多姿多彩的，因为生活时刻在变化，生命时刻在延续。我们也时刻会应对不一样的事情，展此刻我们身边的颜色也会不一样。
生命的颜色是黄色的，黄色象征着太阳，也就是说象征着我们，我们像太阳一样有活力，青春飞扬，早晨_点钟的太阳，期望为祖国的繁荣而发奋读书，为自我有限的生命，去做一些有意义的事，来不悔光阴，为自我未来更幸福的生活去不断创新，为成功的道路去奠定基础。生命是黄色的"。
生命的颜色是红色的。红色象征着活力，一个人如果没有活力，就没有动力，就对自我的生活没有信心，生活在一个虚无的世界里，每一天只会干同一件事情，不懂得创新，当你醒来时，你会发现自我是那么飘渺，那么……所以生命中需要活力，生命是红色的。
生命的颜色是蓝色的，蓝色象征宽广无际的大海，就像我们的胸襟一样，海纳百川，有容乃大，对他人都有一棵包容的心，尊重他人，就会赢得他人对你的包容和尊重，会发现原先云是那白，天空是那么蓝，空气是那么清新……所有的东西和人都会变得奇妙而难以置信的。生命需要蓝色，生命的颜色是蓝色的。
生命的颜色是白色的，白色象征纯洁，就像我们每个人的心灵那样，世界上还是好人多坏人少，是爱让我们互相走到了一齐，是纯洁的心灵让我们没有勾心斗角，是看见大地被白色的雪花所覆盖，让我们好像走进了彼此的心灵，才会相亲相爱。生命需要纯洁，生命是白色的。
生命的颜色是黑色的，黑色象征夜晚，给人一种害怕的感觉，可是如果我们能抗拒这种感觉，勇敢的向前冲，就会发现另一个天空是那样广阔，爱拼才会赢，仅有拼搏向上，才能奋发有为，生命需要拼搏，生命是黑色的。
生命的颜色是多姿多彩的，生命是可贵的，所以我们要学会珍惜此刻的生活，珍惜自我的生命，让我们没有白来一趟，让自我的生命，焕发出绚丽多彩的颜色。
初中生课前演讲稿学生 篇3
夜，宁静。不见往日之喧嚣，唯雨淅沥。
推开窗，略带清冷的风迎面而来，让人禁不住的轻颤。原来，不经意间的四季轮回里，已冬去春来。虽已早春，薄凉的雨，却带着残冬寒凉的气息。
黑黑的天幕，如打湿的布帘般滴着水。偶有闪亮的光，分散开来在刹那间撕裂夜的黑，炸响夜的沉寂。
雨，丝丝缕缕顺着天幕而下，在街灯的映照里轻飞曼舞，滴滴答答的玉珠轻敲着屋檐窗棂，让这沉静寂的夜，显得生动起来。
雨，细碎而缠绵，像一只浣纱溪边轻沾阳春水未来得及擦拭的手，拂过心弦，于是，心也便跟着潮湿起来了。
关上窗，复归于平静里，随手翻起了当日的报纸。目之所及处，是被媒体炒得纷纷扬扬的林妹妹遁入空门之事，烦闷起来。
突然间便疑惑，是什么促使当年那个林妹妹的扮演者，看破红尘抛却一切身外之物而遁入空门?佛门，真的是令我们忘却尘世间一切烦恼的最后净地吗?如果真有，我会否舍弃一切而奔赴?
认真的想一想，由生至死，于我们来说只是一个或愉悦或痛苦或疲累的过程，我们赤条条来再光溜溜的去，其实最后我们什么也带不走什么也抓不住，功名利禄最后都成了身外物。
心，不由得灰灰的。
总觉着，人活在这个世上，有权选择自己的生活方式，只要这种方式并不妨碍别人。或者，是名人的缘故吧，明星们的生活点滴，总是让媒体特别敏感，让大众有窥视欲，即使人家已选择清静之界，却仍是清静不得。
这世界，有时候真的是很无奈的。很庆幸，庆幸自己只是个平常的百姓，很容易的就得到了那些明星们用尽一切手腕想拥有的一份安宁，虽无名无利，却满足于此。
这或许就是佛所说的，有所得必有所失吧。
不敢再深思，我怕自己会莫名的悲哀。
放上一张CD碟，用来考级听的古筝曲。《高山流水》、《渔舟唱晚》、《林冲夜奔》、《蕉窗夜雨》……
听着听着，有一首突然的就让思绪凝住。伴筝弦的轻弹浅拨，有山间溪流淙淙而下，有空山鸟语，有蓝天白云，有翠竹婆娑，行云流水的筝曲伴声声清脆的碰铃，峰回路转般或缓或急，时间便如逝水漂流般在耳边呜咽而去，丁丁咚咚的乐音，来来回回的在心头轻漾。
有如天籁，扣击着心灵。
拿起桌上的CD封面看，“云水禅心”，清灵幽远的名字。
听，一遍又一遍，不忍关掉。
雨声，筝声，竟让心生出此许的惆怅与悲凉，渐漫于红尘之上。
曾经的过往，深深浅浅的记忆漫上心头，点点滴滴的在脑中回放。忆起那些曾经轻轻走过我生命中或相熟或陌生的人，那些曾经发生过或铭记或将要忘记的事，种种，都已随着岁月的流转或停驻或远去，但无论留与去，却都在心底里或深或浅的烙下了印痕，在某一特定的环境之中，清晰起来并迷蒙了眼神。
听山的回响，听水的吟唱。心，在刹那间便温柔了起来，任思绪随着旋律游走。
恍若置身于世外，静坐于幽静空灵的旷野山林之中，观远山如黛雾霭缭绕听空山鸟语流水潺潺。
闭上眼，静静聆听，心，便如水般宁静。
轻轻的弹拨，那曲、那调，清冽如山，清澈如水，久听，所有的俗世的喧嚣都置之身外，所有的纷纷扰扰都远离而去，所有的尘圬都消弥于无形里。
雨，依旧未停。微凉的风，透过未掩的窗吹起长发吹起衣裙。静坐于夜的宁静，让《云水禅心》摄人心魄的韵，温柔如水，在指尖静静流淌，透过清凉的夜色漫过心间，在心里肆意的穿行。
来来去去，重重复复，在心间铮铮而来，又幽幽而去，远离红尘，不再陷落红尘。
此景，此情，此音，淡泊宁静，清澈幽幽，远离俗尘，此时此刻此地，无欲无求，无爱无恨，梵音清清。此人此身此心，去留无意，荣辱不惊，一片澄清。
脸上，轻绽出如兰般的笑颜。
初中生课前演讲稿学生 篇4
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是来自初二一班的刘嘉琦。我是一个像阳光一样的女孩，拥有着阳光般的笑容，阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。
我很喜欢和同学们一起学习的乐趣，每当有什么难题时，小组总会唧唧喳喳的讨论，直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了，大家互帮互助，被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。
我喜欢在大草原上奔跑，喜欢对着高山大喊：“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”，是的，我是，我拥有着别人没有的活力，每天都会精力充沛。
我憧憬着未来，对未来充满着希望。每当，世界给我一次又一次的打击时，我不会害怕，因为我会对自己说：“困难，是上帝送给你的礼物，你会从中学会坚强。”。有了这句话，世界就是光明的。
是的，阳光就是：蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。
今天，我站在这里。无论是失败还是成功，我都不会在意。因为比赛有输也有赢，没什么大不了。我唯一所希望的是今天能够把阳光带给大家，这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌，大家已经耳熟能详，好吧，相信大家已经猜出来了，没错，是“阳光总在风雨后”。
初中生课前演讲稿学生 篇5
“如果我们是幸福的使者，我们会请蒲公英把温暖撒向人间;如果我们是爱的使者，我们会请让阳光送去贴心的温暖;但是今生今世，我们都无法把幻想变成现实，那么就请这两朵姊妹花，为我们谱写人生的爱，让他们在心间种一颗幸福的种子，让风把爱的芳香传播，为大地传递一份特殊的喜悦吧;让风吹开他们姐妹爱的故事，把感动布满世界的每一个角落吧;让风将这份深深的祝福伫满心田吧;让所有的所有都人可以同时获得温暖吧!不管是爱也好，亲情的感动也好，我们总希望可以将这份温情，清淅地展现在世人的面前，让他们去欣赏着，感动着，呵护着这两朵盛开得美丽的姊妹花。相信这两朵花儿，不紧可以红遍整个花园，还可以红遍花园周围的每一个角落。在他们的带动下，我们也相信来看的春天我们可以欣赏到更多的，开得更艳，更美，更动人的花……”
——题记
人们坚信着只要有太阳升起降落的地方，就会有这两朵姊妹花开得灿烂的笑容和她们身边幸福的故事……
村人诉说她们是天上下来的双胞姐妹，因为她们是那么的相爱，相知，相濡以沫。他们的故事在来这里一直被人们传诵着，变成了人间的故事……
“呵呵——你们看，这两姐妹又去干活了。娃呀，你们可得好好向姐姐们学习呀!小孩子家学勤快点是有好处的知道吗?”邻居家的大婶看着这对姐妹笑说对她的孩子说“要从小学会自理，这样以后长大了才可以独立呀!”
“妈妈，江江明白。”
“唔——好孩子!”大婶满意地摸着孩子的头。
“大婶，你别这样说，江江还小呢，你们我们是因为爸爸妈妈出去工作，所以这些事情不得不让我们自己去做。”姐姐娜娜笑着对大婶说“你看江江也不错呀，才六岁就学会了做饭，那会我们还要爸爸妈妈帮做呢，江江比我们强多了。”
“娜娜你真是个懂事的好孩子呀!你爸爸妈妈什么时候回来呀?”
“喔爸爸妈妈说他们要到八月十五才可以放假回家。”
“想爸爸妈妈了吧!哎也是，你爸爸妈妈一年到头只回家两次，你们想他也是应该的。如果你家有什么事可以叫大婶，大婶会尽量过来帮你们的知道吗孩子?”
“我们知道了谢谢大婶。”
“不用这么客气，大家都是邻居嘛，你们还小才十一、二岁。喔对了明天是不是还要上课的呀?”
“是呀，明天就是星期一了，所以我们还有很多事要忙呢呵呵——”
“好吧，那我就不打扰你们工作了，有时间常到我家里坐坐，聊聊天，我们家江江他爷爷一直念到你们呢，说你们怎么这么久都没来看他。好吧你们忙吧，我也回去了。”
“大婶再见——”
“灵灵，你先回家把昨晚没完成的功课完成吧，这里有我一个人就可以了，况且这里的菜园子我们天天都有除草，所以很快就可以弄好了，你回去吧!”娜娜说“昨晚你肚子不舒服更得多休息知道吗?”
“姐姐，我要陪你一起干活，我们一起把草除了，然后一起回家好吗?姐姐——”灵灵很不情情愿地说“况且太阳这么大，我们两个人可以快点把草除了，就可以回家凉快了，你就让我陪你一起工作嘛!”
“灵灵听话，你的身体还没好呢，是不是想让姐姐担心呀?”娜娜瞪着灵灵说“要是爸爸妈妈知道了肯定骂你，快听话回去。”这时娜娜的额头已经流满汗水了。
“姐姐那你呢?你今天早上只顾着洗衣服，还没吃早餐呢，我帮你打点早餐过来吧!”
“灵灵乖，姐姐不饿，你饿了早先回去吃吧，夏天的天气就是热，你快点回去，多喝点水，不要到处乱跑，外面太阳大。”
“我知道了，姐姐我先走了，你也要快点回来，我回家帮你凉好粥。”
“好的，你快回去吧——”
两个小时过去了，太阳的光线更强了，火辣辣的阳光照得人们都不愿意睁开眼，更不想出来活动。可是这个勤劳的女孩子，却还在地田辛勤地劳动着。
初中生课前演讲稿学生 篇6
一千多年前，浣花溪畔，有人慷慨悲歌“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!”
一千二百多年前，武侯祠中，有人伤怀喟叹“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”
一千二百三十九年前，夔州江边，有人登高苦吟“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”
公元20xx年
我本是夔州江边一块青石，去年被雕刻家们采回，刻成了一尊石像，放置在城中心的广场上。我恳求人们让我面对着我来的地方，因为那儿有我尘封千年的记忆……
寒秋又至，秋风萧瑟。一个老态龙钟的长者拄着手杖，站在凛冽的寒风中，发出声声嗟叹。低沉的叹息声吸引了我，唤醒了我沉睡千年的记忆：大历丁未重九，那是一个感时伤乱的日子。那天，朔风野大，清猿哀号;那天，子规悲啼，骚客苦吟。
光阴荏苒，一千二百三十九年转瞬即逝，我却还清楚地记得，曾有一个长者手拄藤杖，惆怅的独立在我肩头，低吟苦歌，让我倍感神伤。我不敢说那是一种怎样的感天动地，但我确信：子美，你是我第一个令我潸然泪下的人。
公元七六七年
夔州的秋风独在那年是那么的狂野。萧萧秋风呼啸而业，又呼啸着去了，在我耳畔踌躇徘徊。隔岸的老猿对着这肃杀的秋风，仰天长啸，凭着这秋风向苍穹哭诉自己郁结已久的悲愁!子规听了这悲凄的歌，飞了起来，在瑟瑟寒风中久久盘旋，和着猿的悲歌，将无尽的幽怨诉说。
秋风，你恣意地吹吧!清猿，你放声地哭吧!子规，你纵情地啼吧!趁着这秋景，这愁情，吹散你的郁结，哭出你的心声，啼出你的夙愿。
枯叶被清猿和子规感动了，抑制不住，抑或是想给这两位悲凄的歌者以慰藉，纷纷从枝头飞了下来，和着悲歌，迎着劲风，在空中飘着，荡着，恣情地飞舞着。
江水来了，带着他的激情，浩浩汤汤地奔腾着来了。听了这悲歌，也被这两位悲凄的歌者感动，默默地为两位歌者伴奏。远方寂寞的白沙洲随着江水的起伏时隐时现，如若在江面上飘荡的一叶孤舟。
远处传来一阵嘶哑的咳嗽声。有人来了，是你吧?我想应该是的!对，是你!就是你!近了，更近了!可是……
可是，为什么你却孤身一人?哦!太白驾着仙鹤为天姥赋诗去了。没有了太白的清逸，空气也变得凝滞。
你佝偻着脊背，手里凭空多了条藤杖，蹒跚地向我移来，步子也不如先前稳健——你分明苍老了许多。你听到了清猿的悲啼，听到了子规的悲鸣，听到了先前的一切悲歌，你看到了萧萧的落叶，看到了滚滚的长江，看到了先前的一切凄景。想到长年漂泊，你的双眼噙满了泪花，顺着眼角的皱纹往下流，再往下流，打在了我的脸上——那是一种怎样的悲凉啊!你目光呆滞，脸上的肌肉不停地抽搐，拄着藤杖的双手也微微地战栗着，孤独愁苦顿时袭上了你这个外乡人的心头。你没了当年“会当凌绝顶，一览众山小”的雄壮。却平添了“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的愁苦。子美，你分明苍老了……
寒风又起，猿鸣凄惨，你挪了挪步子，颤巍巍地转过身来，画面仿佛定格在这一瞬间。看到了，我清晰地看到了，你苍白的脸色，枯槁的形容，凸起的颧骨，凹陷的眼眶，红肿的眼袋，昏暗的双眼，茫然的像是在找寻着什么——那是怎样的一种触目惊心啊!劲风撩动着你宽大的长袍，撩动着你已浑欲不胜簪的银丝。子美啊我真怕你瘦弱的病体经不起强劲的秋风。糟了!我看见你晃了几晃，退了几步，几欲跌倒。此情此景，恐那刘梦得也会收回“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”的豪情吧!
子美!你到底是老了!
人世的沧桑凝成了你忧国忧民的情怀，命运的不公化作了你壮志未酬的喟叹，忧国忧民和壮志未酬揉成了你凄苦悲愁的叹惋。又正是你的凄苦悲愁炼就了“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”的千古凄景;炼就了“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”的千古悲歌;炼就了“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”的千古愁情;炼就了“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的千古绝唱。
千古的绝唱唱醒了干涸的山泉，淌出了清凉的甘露，流进了滚滚东逝的长江，那是我干枯了千年的泪泉!
清猿依旧哀号，子规依旧悲啼，江水依旧东流。而你，在天地间站成了永恒。你仕途坎坷，潦倒终身，但却与日月同辉，与天地共存。
公元20xx年
天色渐暗，远方传来悲凄的歌。环宇中，有一颗璀璨的明珠，熠熠生辉。
评析：跨越时空的界限，体味“诗圣”的内涵。从蓬门草堂到萧萧江畔，从吹破的茅屋到江边的旧船，在作者的引领下，“诗圣”一路向我们走来!
“腹有诗书气自华”。文章的开篇就显示出大的视野、大的气魄：浣花溪畔、武侯祠中、夔州江边，空间跨度大，时间跳跃长，可谓纵横驰骋。
接着作者以深沉的基调，细腻的笔触，瑰丽的想象，将目光投入现实和历史的星空，描述现实，触摸历史，真实的再现了古今“诗圣”的形象。文章语言优美，句式灵活多变，笔墨挥洒之处，神采飞扬，极富感染力，表现出作者深厚的阅读和积累功夫、扎实而灵巧的写作功底。
总之，磅礴的大气，真挚的情感，深厚的积淀，扎实的功底，流畅的行文，严谨的结构使本文成为佳作一篇。
当然这篇文章也存在着一些瑕疵：开篇作者采用的排比句式内容不清晰。一千多年和一千二百多年及一千三十九年，实际上都属于一千多年的范畴，不如全部写为一千多年前。这样读者就不会产生歧义了，同时也使句式变得工整了。
初中生课前演讲稿学生 篇7
各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我们全体师生聚集一堂,在这里举行新学期的开学典礼.我首先代表学校向长期为教育事业默默奉献的全体教师表示亲切的问候!同时,对新学期进入我们五峰中心小学工作的教师和就读的新同学表示热烈的欢迎!并祝大家在新的学期里学习,生活,工作取得新的成就,通过自己的努力,创造人生的辉煌.
同学们,过去的一个学期,在上级部门的正确领导下,在三个的村的村两委及学校董事会的关心和支持下,经过全体师生的共同努力,取得了很大的进步:同学们在文明礼仪,卫生习惯,守纪诚信为主要内容的养成教育方面进步显著,受到了社会及家长的好评.教学质量稳步提高,师生参加各级各类竞赛成绩比较突出.在此,我代表学校,向在过去一学年里取得优异成绩的班集体和个人表示祝贺和感谢!
新的学期,新的起点,新的要求,新的希望,新学期,全体同学都要思考,都要计划,都要奋斗,都要拼搏,都要增强紧迫感,责任感和使命感.我希望也相信全体师生一定会以崭新的姿态投入到新的工作和学习中去,会努力让自己做得更好.学校也将会通过落实学习常规,集会两操常规,教室卫生常规,文明礼仪常规等养成教育系列活动,让同学们的行为更加规范,习惯更加良好,并通过评比,以及文明班的创建来促进同学们的进步与提高.在这里,我希望全体同学在新学期能特别做到以下几点:
一,讲文明,有礼貌,把"请","您好","对不起","没关系",这些礼貌用语用在我们的生活实际中,做到同学之间团结友爱,在学校这个大家庭里开心度过每一天.
二,讲卫生,不乱吐乱扔,保持校园环境干净整洁.伸伸手,弯弯腰,人人都做保护环境的小卫士.
三,爱学习,做学习的主人.同学们在校的主要任务是学习,所以大家不仅要热爱学习,而且要学会学习,培养自己对学习的兴趣,掌握学习方法,提高学习成绩.
对于学习方法的问题,这里我就怎样听好一节课谈一点体会,供同学们参考.
1,做好预习.做好新知识的预习,这对这节课的内容,哪些与以前学过的知识有联系,哪些与今后学习有关,哪些是自己不懂的,都做到心中有数.这样听起课来就比较有系统,有目的的,容易懂.
2,集中注意力.人常说,心无二用.注意力高度集中,全神贯注,是听好一节课的关键.具体说就是要用心,思想上决不能"开小差".眼,跟着老师的手势等直观教具转动;耳,听准老师的语言,启发的问题,手,随时准备记录,抄写主要的内容或问题;口,准备随时准确回答老师的提问;脑子,紧扣课堂课本.
3,做好练习.练习能起复习,巩固新知识的作用,也能检查自己对课程理解的程度.一节课的练习,能独立地熟练完成说明这节课基本听懂了.
4,复习运用.要使一节课学好,这要将听过的内容,学过的知识,通过复习和应用,不断熟记加深理解.这样才能巩固知识和扩大知识范围;使知识逐步积累成串,为听好下一节课打好良好的基础.
四,自觉遵守学校各项规章制度,无论课堂,还是在各种场合都要表现出高度的纪律性,不打闹,不喧哗.
五,比进步,做进步之星.我知道我们的每一位同学都不错,但可能也有同学认为自己不如别人.但是我要说,你们并不差.有句话说得好:过去我不如你,是因为我没努力.对,只要努力,你们也是最棒的.
六,努力学习,做优秀学生.特别是毕业班的同学是小学阶段的最后一年,学校希望你们能只争朝夕,更加努力,以优异成绩跨入中学.
同学们:21世纪是知识与信息的时代,21世纪的主人应该是综合型人才,同学们在认真学习的同时,要注重自己特长与能力的培养,提高自己的综合素质.让我们用优异的成绩和良好的表现向大家证明:我们五峰中心小学的学生不一样,我们五峰中心小学的学生就是不一样!
让我们携起手来,为创造这个"不一样"而努力吧!
最后,祝同学们学习进步,身心健康,祝全体教师工作顺利,事业有成,祝我们的学校蒸蒸日上,兴旺发达.我们有理由相信:在蔡校长的率领之下,有我们全体师生的共同努力,团结拼搏,我们五峰中心小学的明天一定会更新,更美,更好!
初中生课前演讲稿学生 篇8
加强中学生勤俭节约的教育，既是继承我国传统美德的要求，又是新时代发展的需要。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德，勤俭节约也是一个永恒的话题。
历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。
在改革开放和发展市场经济的今天，我们仍要牢记：“勤俭节约。因为我国还处在社会主义的初级阶段，和发达国家相比，我们的生活仍是低水平的，现代化需要几代人去奋斗。即使将来我们很发达了，很富裕了，勤俭节俭这个光荣传统也不能丢弃。
观察我们身边的学生，多数不懂得节俭，乱花钱、随便浪费的现象相当严重：关不紧的水龙头、白天亮着的电灯等等。_总理曾经说过，在中国，一件小事如果加上13亿人口就是大事，如果每人浪费一点资源，加起来就非同寻常，如果每人节约一点资源，加起来就是一笔巨大财富。节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更应该成为一种习惯和风气。事实说明，勤劳节俭教育对我国不仅不过时。而且有待增强。从小培养学生勤劳节俭是非常必要的，今天培养孩子节俭是为了明天，他们能够成为推动社会进步的力量。教育学生如果能够从我做起，从现在做起，从身边做起，牢固树立节约意识，从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手，把节约落到实处，从小养成勤俭节俭的好习惯意义深远。
初中生课前演讲稿学生 篇9
著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。”想要改变现状，就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风。”
于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的`清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了，他对父亲说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败!
人生如水，人只能去适应环境。如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
初中生课前演讲稿学生 篇10
同学们、老师们：
大家好!今天我演讲的题目是“厉行勤俭，从我做起”。
不知大家是否知道，10月31日是世界勤俭日。或许在这个物质文化飞速发展的时代，在这个迈向繁荣昌盛的社会，勤俭早已不是艰苦朴素的代名词，但这是否就意味着没有必要勤俭、可以随意挥霍浪费资源呢?
我们从小学会的第一首诗可能就是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，小时候，我们可能会将碗里的米饭认真地吃得一粒不剩，但如今我们这些衣食无忧的青少年，真的做到了勤俭节约吗?食堂的泔脚桶里，满满的尽是我们随意倒掉的饭菜;课后的小卖部里，挤满了挥霍零花钱大手大脚买“垃圾食品”的身影;更令人不解和痛心的是，我们当中还存在着一面伸手向国家和社会领取补助，一面却与他人攀比着mp3、mp4品牌的人!
这就是我们信口拈来高呼着的“勤俭节约”吗?我们生活在物质发达、福利充分的上海，但我们是否知道，中国现在地区发展不平衡还很明显，社会上还有很多人吃不饱、穿不暖，祖国虽然地大物博，但在十几亿人口的重压下，各种资源都稀少短缺。我们又有什么理由去恣意挥霍、随意浪费呢!
勤俭是什么?传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德;哲人推崇它，那是一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰;现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的钳制。
我们青少年，现在是祖国的花朵，未来是祖国的栋梁，我们决不能让勤俭节约从我们身上流失。让我们在勤俭日来临之际，行动起来吧，把一直所提倡的节约、环保的理念和点子付诸行动，相信我们能将勤俭之风吹遍整个校园，也让我们在学习之余使内心得到更好的净化!
最后提一下，今天是9.9重阳节、敬老日，建议我们各位同学能主动送给长辈们一些关心、一些祝福，让他们感受到我们真挚的爱，也让中华民族的传统美德在我们身上传承。
我的演讲完了，谢谢大家!
初中生课前演讲稿学生 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!我叫_X
我要争做一名红色美德少年和紫色创造少年。
我是一个健康快乐的孩子，自从我上初一以来，我每天早晨起来都会在心里说，要打起精神去学校上好每一天的课，听老师的话，做个好孩子。所以每天来到学校后，我都是认真的听老师的话，上课时认真听讲，积极举手发言和动脑，做好老师布置的任务。
在老师的关怀下，我不仅有一封表扬信，我的积分卡上还有22个盖章，我在班级网站上也有93朵花。我在班级里还主动报名做了文明小天使，看到有同学不遵守纪律时我会上前劝阻，带领同学做个懂文明讲礼貌的学生;同学需要帮助时，我也会主动帮他做事，做到了助人为乐、团结友爱;我做语文小组长时，积极的帮同学们收发练习本，做好了老师的小助手。
我平时虽然有点害羞，但是个讲文明懂礼貌、尊重师长的孩子，我在大班时还参加过文明小天使演讲比赛，还获得了一等奖。不管在家里和学校，见到爷爷奶奶或阿姨叔叔时，我会主动叫他们，他们都夸我懂礼貌的。去公园玩和出去旅游时我会文明用语，见到地上有垃圾，会把垃圾等捡起来扔进垃圾桶，看到有不文明的行为我都会关心地提出来跟妈妈爸爸讲，说以后要注意，不能那样做。所以我以后要继续做美德少年，发扬我们中国人的传统美德。
除了这些，我还很喜欢跳舞，我的舞蹈已经考过了1级;我也很喜欢开动脑筋发挥想象画各种好看的画和折各种各样的纸工，在家里有好多作品是我自己制作的，因为我喜欢看书，在家里我还设了图书管理台，专门创作了图书登记卡，平时还积极参加学校创造类的各项活动，并取得了好的成绩。我有更多美好的梦想，所以我要做创造少年，我要用我更多的智慧在我以后的学习和生活中能创造出更多美好的东西。
我以后不仅要做个勤奋学习，文明礼貌、尊敬师长、团结友爱、爱护公物、追求上进的好少年;还要做个乐观对待生活，敢于克服困难，面对未来，拥有阳关心态的好少年!
初中生课前演讲稿学生 篇12
我是飞行在城市间的孤独的流浪者。飞，不知疲倦的飞，这是我唯一的姿态，是我仅有的选择。
我不能停止翅膀的煽动。这不仅仅是因为城市之间我无处可栖，重要的是我一旦落脚生命安全将受到威胁，随时有被活捉的可能，还有一个选择那就是死，死很容易，可我还不能放弃生的希望。我没有选择，也没有退路。尽管我早已厌倦了飞的姿势，尽管我很想停靠在某棵大树上歇歇脚。可是却又不相象我的同类那样甘愿被人囚禁在笼子里，我几次劝说它们，试图就它们出来，它们却不领情，只愿意那样衣食无忧的生活，却舍去最大的自由。
我不要这样，不要。
累，从未感到的累。我飞了不知道多少天了。热，好热，头顶烈日我汗流浃背。渴，口好渴，好想喝口甘甜的露水。我疲了，倦了，感觉身体在慢慢降落，我不要掉下去，不——要——
当我慢慢睁开双眼是，正躺在树的怀抱里，身上盖着几片新叶，我感觉身体得到了休息，可心还是疲倦的很。“给，喝水，你睡了3天3夜了，好几天没休息了吧!“大树微笑着对我说，他用树叶盛来了清晨的甘露。我口真的很渴，端起叶杯(树叶制成的水杯)大口大口的喝下去。喝完水后，看见树望着我，我不好意思地笑了笑。它看起了天空，跟我说：“以前我身上有成千上万的鸟栖息，在鸟的王国里被称作‘鸟的天堂’，你应该听说过吧!”“嗯，听母亲树过,国王还亲自来这感谢过您呢,以前我很想来这玩,在大家的传言中这是个很美丽的地方,可当时我年龄还小,还不能很熟练的掌握飞行的技巧,母亲担心我受伤,所以不让我来,但等我长大后就没听任何家族里的鸟谈起过此地了,好像大家遗忘了曾经很向往的地方.”树叹气说:“是啊，这里曾经是那样的繁华。后来鸟全部都走了，有的被人捉了，养在鸟笼里;有的飞走后在没有回来……我一直都盼望能有年在我身上气息,就算是歇歇脚也可以……可一直没有……我很久没见过鸟从我身边飞过了，许多鸟都厌倦了飞行，甚至忘记了飞行的姿势……没想到还有你这个小家伙还坚持着。”说到最后他看了我一眼，眼里饱含着泪水。我从心底感觉到一股忧伤在内心蔓延开来。
身体还没完全恢复，我又躺了一会儿。闭上眼睛想了很多问题：树很需要我，我要不要留下来?还是继续飞行?这里很安全也很舒服……夜黑了，黑暗里的一切都很安静，唯有我的决定很不安……
第二天醒来，我已经在心里下了决定——我还是要继续飞行，飞是鸟注定的命运，我不能就此停下。我来到树的面前，不知如何开口时，它却对我说：“你要走了吧，我祝你一路顺风。”微笑。我看得出那时无奈的笑容。它偏过头去，递上一叶水：“喝了上路吧!”我心里知道它很想留下我，可我又不得不……它没有说任何让我留下的话，，是为了让我走得安心吗?
我忍着眼眶里打转的泪水，对它说：“在我最困难的时候是你救了我，我不会忘记你的，我会带着你的祝福上路，也许有一天我会飞回来看你的.”
我接过水，飞到树下，把它撒在树的根部。我心里回响着一个声音：
谢谢你，如果有一天我坚持不了了，我一定会飞回来的，这里是我永远的天堂……
再见了!
我用力煽动翅膀，重回蓝天。我最后跟树道别：环绕树顶上方1圈。我真的走了，谢谢你，树
天还是那样蓝，天空中还是我所熟悉的空气，我又开始了飞行之旅，可是心里并没有觉得开心，也没有伤心，只是觉得我该去面对我将要面对的了，逃避不了。
“嘭——嘭——”我突然感到被什么东西击中了身体，顿时感到全身无力身体也闻声而落。眼前最后的画面是:树转身，好像很焦急的样子，向我伸出手臂。我不知道该怎么做，说些什么，只是对它笑了笑……之后就什么也看不见了，听不到了。
“你早就知道前面等待着你的是鸟注定的宿命了，还是义无反顾，你在死前还对我笑，你认为这是解脱吗?还是对我说不让我伤心难过呢?……无论怎样，让肉体在树洞里休息，灵魂去天空中飞翔吧!”树泪流满面。
树，抬头望向天空，这真的不是伤心过度得幻像：它真的看见鸟在白云之上向它微笑，随后转身飞向更高更远的天空去了……
初中生课前演讲稿学生 篇13
文明诚信是一种美德，是一种做人的基本素质，它好似一股清澈的甘泉，流遍人们的心田。
从小，父母就教育我们做一个文明诚信的人。文明，就是自己的一言一行都要道德规范，诚信，就是答应别人的事要尽全力做到。可还有不少学生把这话当成耳旁风。升入小学，老师教给我们三句话：说文明话，做文明事，当文明人。可见，文明诚信对我们多么重要，但这决不是老生常谈，所以，我们要以实际行动动去证实它。
我在《小学生作文大全》上面，看到一位同学写的《今天，无人监考》一文，给我留下了很深的印象。文中提到作者的同学们在老师没有监考的情况下，自觉遵守考场纪律，坚持做到文明诚信，这种精神让我十分敬佩。
我们的语文课本上曾出现过这样一篇文章，相信大家都不陌生：一个国王，为了挑选继承人，分给每个孩子一粒花籽，看谁能把花种出来。到了那天，所有的孩子都抱着一盆鲜艳的花来了，惟有那个孩子的花盆空无一物。不用说，那个没有种出花的孩子当了国王，因为国王分的种子是煮过的，是不可能种出花来的。这个故事对我的影响很大，它告诉我们只有诚实做人，靠本事吃饭，才能赢得别人的尊重和信任。
有一次，在一次小测验后，老师看错了，多给我打了两分。我想自己可真幸运，竟能不费力气得了两分。我正沾沾自喜，突然想起了《无人监考》中的小作者和他的同学们。是呀，我得这两分有什么用呢?得这两分，只不过成绩比别人好些，又不代表我的学习比别人好。这不是文明诚信!想到这里，我勇敢地向老师走去，要求老师帮我把分数改过来。
这次的小测验尽管比别人差些，但它让我学会了一种比分数更重要的东西——文明诚信的品质。
我曾读过卢勤阿姨一篇名叫《诚信是真——给孩子一个诚信的世界》的文章。其中“品格胜于分数”，“品格不能打折”以及“习惯、为人处事、道德品德不能马虎，品格才是支撑孩子一生一世的关键”等，都给我留下了很深的印象。只有把文明诚信刻在我们的心里，才能在人生的十字路口上把握好方向。
初中生课前演讲稿学生 篇14
两朵花生长在同一个角落里，一朵整天郁郁寡欢，满面愁容，另一朵却是尽情享受着阳光，吸收着雨露。
于是，忧郁的花对快乐的花说：我们生长在这样偏僻的角落，一生也看不见一个关注的眼光，你怎么还高兴的起来呢?
快乐的花说：关注的眼光有什么要紧的呢?我们活着是为了开花，并享受花开的快乐，何苦让别人扰了我们的心呢?
心态，在现代日新月异的生活轨迹里，变得越加重要了，保持一种只为花开的心境，是对人生最好的诠释。
只为花开，宁静二字离不开。“宁静致远”，这句俗语时时挂在我们嘴边，可是，真正几人，能懂其中真意?就算能懂吧，又有几人真正用生命来诠释了它呢?“只为花开”，是一种宁静的心态，这样的心态成就了一朵花最美的心情，最美的心情又让这静默的小花焕发出了生命最有价值的光彩。在燃烧青春的过程中，艰难苦恨是我们避不开的，就像在走向高考的征途上，我们会遇到荆棘，绊脚石，甚至会累得跌倒，更可怕的是，只要我们松一下劲，我们的步伐就会落了后，这又让我们心急如焚，焦躁落拓，心意乱了，征途的继续便难如上青天了，于是，渐渐的，我们心里出现了一个声音：倒下吧，你已经落后了，何苦在无畏的挣扎中苦了自己呢?于是，我们倒下了，我们用莫名其妙的借口来搪塞自己的理想，用漠不在意的姿态来羡慕别人的执着，就这样，青春的火焰在薪柴未尽的时候，便已没了光彩。何必呢?败在世界手里，不耻辱，败在自己手里，真的可以甘心吗?我们的活着，是为了自己的理想，其实，能把握我们命运的人，只有我们自己，我们又何必在别人的光圈里消磨自己呢?热闹是他们的，我只有理想而已，这是对宁静的诠释，也是我们应该持有的心境，有了宁静的护航，我们的理想之舟即使遇到狂风暴浪，也会在“只为花开，无怨无悔”的这样一份宁静里，走向我们的天堂。
只为花开，执着一词抛不开。《我的青春谁做主》，这部电视在作为90后的我们心里，是激愤人心的。钱小样有一句台词，让我至今记忆犹新，“我什么也不会，就擅长两个字——坚持，别人是撞了南墙就回头，我偏不，我是撞了南墙也不回头，即使头破血流，也非越过去不可”。为了花开，执着的少不了的，执着不仅是在于生活方式，更是一种生活态度，对于自己坚信的真理，心向往之的理想，不能轻易的背弃。我不知道大家有没有过类似这样的经历，曾有一段时间，我在家人的安排下学习古筝弹奏，理由是古筝弹奏可以为我的高考加分，可是，对于古筝，我并没有多少的喜欢，于是，结果理所当然的是我没有学下去了。生命不多，在活着的时候，全心全意做好自己想做的事，必须做的事就已经足够了，成功没有捷径，就算暂时走小路走到了前面，对以后的路，因为少了一些途中的经验，也便是有害无益。我是一名在高考战场上拼命的战士，我学习并不全是因为我爱学习，我更觉得学习是一种义务，是家人用心血熬成的期望，等待着我们的承担和满足。学习的高峰，依靠运气，小心思是不可能登上去的，我们能依靠的，只有我们对它在行为和灵魂上双重的执着。有了执着的加持，我们登上人生的一座座巅峰，便如有神助，我们必定会在“只为花开，永不言弃”的执着里，攀上最美的高度。
只为花开，真心珍惜放不开。有句话，是经典到了滥俗的程度的，“有些东西，只有在我们失去之后，才会知道它的美好”。我很喜欢这句话，也亲身体验过它无数次，幼时渴望着背书包上学堂，实现之后却无比怀恋曾经无忧无虑天真无邪的学前时光，低年级时羡慕着高年级学长学姐们成熟与长大的脸，长大之后却开始钟爱少年轻灵的眸子，觉得自己眼睛里的光彩，已消逝了单纯与清澈……，于是，在怀旧里，生命空白的走过了，像朱自清笔下的《匆匆》，留不下半点痕迹。其实，昨天，已经过去了，明天，充满着未知，只有今天，才是我们切实可握的，珍惜今天，向每一朵花儿，每一只鸟儿微笑;珍惜今天，对今天遇到的一切事情说：你是我的生命里值得体味的过程。然后，珍惜自己的每一次呼吸，享受自己的每一寸光阴。在珍惜的陪伴下，我们的生命，一定会在满满的快乐与无悔里，走到最佳的境界。
只为花开，是一种宁静的、执着的、真心珍惜的心态，它为我们的青春，谱写了最美的旋律，也为我们的未来，带来了最好的憧憬。
后来，理所当然的，忧郁的花忙着悲伤抱怨，忘记了对天地灵气的吸收，因此没过多久，便郁郁而终，另一朵花在开尽了生命的繁华灿烂之后，到达了它的天国。
初中生课前演讲稿学生 篇15
我自认为我和齐阳是命中注定的一对。十年的青梅竹马，十年的苦守。没错，我梁静静今年二十六岁，整整二十年都浪费在一个名叫齐阳的男人身上。每当回忆这段痛苦辛酸的暗恋情史时，不禁泪流满面。这时，邓一丹双手插腰对我吼道：“宝B，为了这个贱人，值不值得!”王月宇接过邓一丹的话，平静的说道：“不要管她，李林婷听不得琼瑶剧。”不知为什么，回忆这段感情史，都是在这样毫无意义的战争中结束。
引用新一代文艺女青年李林婷的话来说就是…太执着!这一点我的死党王月宇深表认同，我几度败在这位人云亦云的小妹妹一直疯狂的点头。这时。邓一丹一边疯狂的啪啪地打这电脑键盘，一边风平浪静的喝着咖啡咬字清晰的说道：“有时间不如多弄一下工作，一直在为这些情阿爱呀哭得死去活来，据我估计下个月你就feer了。”
果然，在下个月的今天我被华丽丽地feer。回到家后，我用几千年修来的可以杀死王月宇的目光瞄准了正在翻《时尚杂志》的邓千刀……过了一会儿，李文艺无限同情地望着我：“姐，你已经站在门边五分钟，再过一分钟你就可以和断臂雅典娜相颦美了。”……后来的后来，我像一只小狗苦苦地哀求小丹丹进她的公司。结局自然是当苦逼的清洁工。“你们这些人给我记倒，总有一天我会翻身的!”某一苦逼女在《359》大楼里叫道。
上海的大学生活永远的是那么炫丽多彩，每一次的署假都是那么的有个性。
我们也毫无例外。“新世纪”已经在上海中环开业了。“世纪城”的浪漫程度，比我们的想象多出很多。当我们还沉浸在这个神奇地方的啧啧声中的时候，听到邓一丹不屑的说了一句：“没见过世面的吗!?。好歹在这个大上海生活了几年啊!”我们都习以为常了，对于邓一丹这样的不屑。
随后，邓一丹踩着足足有9厘米高的paraur红色高跟鞋，外衣穿着Aeria的风衣，里面妖艳的长裙。别有一番风味。李林婷依旧是文艺范，而王月宇则是一幅学生范。我呢?依旧是我身材一般，长相一般，也学着邓一丹的样子，临摹了一番。
走着走着，来到了“算了”酒吧。门童们面带微笑的看着我们，直到在前台邓一丹示出一张白金卡，很潇洒的摔在吧台上。走了……
到了邓一丹包的包间，尽情地嗨翻起来。这时谁也没有发现，凳子开心的对iphon4s说话。
过了一会儿，包间的房门打开了。一张熟悉而又陌生的脸出现在我们的视线里，地球停止了转动，空气忘记了流动，甚至连我们也忘记了呼吸，万薇薇回来了。
时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。——莎士比亚我想，有一样东西不会被划破，那就是，我们的友谊。
就在刚才，我们这几个人仿佛被雷击中了一般，雷的外焦里嫩。
万薇薇是我们这届在大学时候的室友，我、王玥宇、邓一丹、李林婷、万薇薇在大学时候的1314的宿舍里打打闹闹，喜怒悲哀全都在这个小小的宿舍。我们那时还局限于大学的食堂——28元的自助餐。当邓一丹从教室里听来的食堂升级，我们因为不想上课，所以在宿舍里呼呼大睡的时候，邓一丹风风火火的摔门进来。硬拉着我们从宿舍里出来，去食堂尝尝鲜。那时我们也带着满怀激动的心，赴“鸿门宴”去了。然而，当我们看到——28元的自助餐，我们立刻掉到了头。这时邓一丹说道：“我请客。”我们这才进去。当然，这不包括和邓一丹一样有钱的万薇薇。
万薇薇丝毫不比邓一丹差，比如说家庭背景，邓氏集团和万氏集团是向来佷好的合作伙伴。自然而然，万薇薇和邓一丹这两个奢侈的虚荣的生物，玩的很好。
我们在包间庆祝了一番后，几个疯女孩，来到了邓一丹的别墅(二环以内)。扑在床上，呼呼大睡。
第二天，邓一丹和万薇薇早早的起了，之后呢，goshopping!
初中生课前演讲稿学生 篇16
“美德少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。“美德少年”，是激励我奋发向上的动力，是我努力的目标。朝着这个目标，我一步一个脚印，付出了很多，也收获了很多。
争当班级领头雁
学习上，我勤奋刻苦、力争上游。我努力学好每一门功课，不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，坚持每天读书看报，给自己“充电”，以开阔视野、增长知识、陶冶情操。身为大队长，我对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。不但是老师的得力小助手，还是少先队活动的小策划，组织开展的少先队活动有声有色。身为小督察，我带头树立文明形象，按时执勤上岗，为老师分忧，为同学服务。各种各样的锻炼，坚强了我的意志，培养了我的能力，我的管理才能和宣传才能受到老师们的一致肯定。入学以来，我多次被评为“全面发展好学生”、“优秀学生干部”、在今后的学习道路上，我要努力做到：学习上积极向上、踏踏实实，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。
争当才艺“小明星”
我爱好广泛，阅读、唱歌、跳舞、弹琴、做手工，样样喜欢。老师、同学戏称我是“才艺小明星”。我六岁学古筝，仅用了四年就考完了十级;我热爱表演，曾参加过武进区的课本剧比赛、合唱比赛;我是“红领巾广播站”的播音员，各种节庆活动的主持也少不了我;我还喜欢参加富有创新性、挑战性的活动，如船模比赛、电脑绘画比赛、小报设计比赛、“五彩靓武进”少先队吉祥物设计比赛等等。我坚信：时间是挤出来的。要多学习、多锻炼自己，为班级、学校争得荣誉。校内外的活动常常忙得我不亦乐乎，但我总能积极自信地面对。记得那次参加区里的英语朗诵比赛，每天晚上我都要对着镜子练上十几遍，仔细揣摩、反复推敲，每一个动作、眼神、发音都力争做到最好。功夫不负有心人，在老师的悉心指导和自己的不懈努力下，我在比赛中脱颖而出，一举夺得了武进区一等奖。
争做美德小公民
我很爱美，妈妈说：女孩子爱美是天性，但要内外兼修。所以，我时刻提醒自己“一言一行讲道德，举手投足见文明。”我诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。多次参加过自发组织的爱心义卖活动，如到蔬菜基地批发蔬菜进行义卖，自制彩泥工艺品义卖等，并将义卖所得善款全额捐献给常州市孤儿院、武进区聋哑学校。在大量实践活动中，磨练了我的筋骨，增长了我的才干，更培养了我良好的道德情操。我还是家里的小当家，妈妈总是教育我要做一些力所能及的事，我也很乐意为妈妈分担一些家务、分担一份辛苦。就说做饭吧，在妈妈的言传身教下，我会烧好几个菜啦!蛋炒饭、面条等更是不在话下。前段时间妈妈出差，爸爸下班晚，爷爷又不会烧饭，我就主动揽下了做饭的活儿，爸爸和爷爷都夸我做的菜好吃呢!
冰心奶奶在《繁星》中写到：“成功的花，人们只惊羡他现时的明艳!然而他的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊!雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。我坚信：“美德少年”不是梦，只要我怀抱远大的理想，勤奋学习，充分发挥自己的各项才能，磨练自己的意志，用智慧和热情一定能够点燃梦想之灯!
初中生课前演讲稿学生 篇17
我，曾经是一位舞者。
三岁开始接触舞蹈，五岁学会所有舞种，七岁开始参加比赛，八岁开始获奖，九岁获得“国家少年舞蹈大赛”的冠军……人们都说我的前途是无量的，而且，看起来，这也是事实。
十岁以前的我一直是骄傲的，因为我是一个舞者;十岁以后的我是悲哀的，因为我曾经是一个舞者。
永远忘不了的，是十岁那年的夏天，阳光明媚，万里无云，一切看起来都是那么平静美好，而我--正在进行着一场使我通向世界舞台的道路。不负众望，我完美地获得了那场比赛的冠军，所有评委集体起立向我鼓掌表示祝贺。
回家的路上，一切依然美丽，在我眼中尤其如此，但是，突如其来的疼痛让我失去了知觉……
醒来后，周围是一片白色，我看见妈妈在我的床前哭泣，却听不见她的哽咽声;我看见爸爸与医生尽力交谈，却听不见他们的声音;我想问他们发生了什么事，却突然发现自己开不了口--因为没有了声音。
很久以后，我才知道自己得了一种很奇怪的病，失去了听觉，也失去了声音。
我开始沉默，不再是以往那个活泼外向的天才舞者;我开始沉默，不再微笑面对我的生活;我开始沉默，不再像往常一样向妈妈撒娇!
沉默后，世界留给我的，便是一片死寂。
我学会了手语，却再也不愿主动与人交流;我学会了唇语，却再也不愿“聆听”别人说话;我学会了坚强不轻易落泪，却再也不愿展示我的笑容。
学会了，因为我是“天才”;然而，没有舞蹈的世界，对我来说已无意义，我是如此地爱着舞蹈，如爱我的父母一样。
绝望的人，会很轻易地选择死亡，我终于明白。
当我又从病床上抬下来的那一刹那，我知道，我败了，败了，败给了这残酷的命运。看吧，看吧，它把曾经那么骄傲的人折磨成了什么样子!甚至连死亡也吝啬于我。
当看见爸爸的一瞬间，我惊讶地发现他居然流过泪--这还是一直坚强如钢的父亲吗?还没等我反应过来，我便被爸爸从病床上拉了下来，不顾众人的阻止，把我推向了我住院后安装的镜子，这一次，我肯定地看见他说：“你看看现在的你，还有曾经的样子吗?!我们知道你爱舞蹈，但是没有了舞蹈，不等于没有一切啊!”
“舞蹈”?!这两个字狠狠地刺痛了我的眼，我蓦然发现，父母以及所有其他人，已经有很久没有在我面前提过这两个字了，又或许，是我故意忽略了。
我转向镜子，看见了镜中的我：脸色苍白，眼中一片清冽，再也不见那股傲气，只留下一丝深深的绝望和悲哀，四周弥漫着清冷的气息，也难怪别人不敢靠近。我笑笑，弧度却僵硬得让人难受。“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆发，就是沉默中灭亡”，我的耳边忽然“响起”了这句话，我是奋起，还是堕落?
我闭上眼睛，眼前出现了从前那个骄傲而富有生机的身影，一次次比赛，她都全力以赴，并不是没有失败，可她以不畏惧挫折，在那一年的“世界少年舞蹈赛”，她的一段名为《坚强》的舞蹈艳惊四座，因为她完美地诠释了这段舞蹈，演绎出了属于她的“舞者之心”;另一个，则是在病床上萎靡不振，冷漠而绝望的身影……我想，我可以做出选择了。
……
“所谓舞者，不过是把自己的灵魂贯注入他的舞蹈中，而今天，我们看见了一个完美的舞者，她用自己的全部来诠释着自己的舞蹈，让所有人都为她所折服。更加难能可贵的是，她并不是一个完全健康的人，而是一个聋哑女孩!我宣布，这届“世界舞蹈锦标赛”的冠军是表演《舞魂》的--”
我看见她的唇说出这些话，然后缓缓地站了起来，走上这个我刚刚才表演过的舞台，向所有人深深鞠躬，然后打着手语对所有人说：
“一年前，我曾经萎靡不振过，因为我变成了聋哑人，再也不能接触到我最爱的舞蹈。然而，后来爸爸的话惊醒了我，我才开始准备这次的比赛。我不想说我经历了多大的磨难，克服了多大的障碍，因为，我是一位舞者，拥有一份舞魂!”
是的，一年前爸爸说了那番话后，我就彻底觉醒了，我不想放弃我的舞蹈，也不能放弃，因为，我是名舞者。
一个拥有舞魂的舞者。
初中生课前演讲稿学生 篇18
大家好，我今天要演讲的题目是，未成年的保护。
未成年人是祖国的未来和希望，为他们的健康成长创造一个良好的外部环境，不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、每一所学校，而且关系到整个民族的明天。教育最重要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、学会做事、学会求知，让孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守规则和秩序，懂得对自己行为的后果负责，这是家庭、学校、社会义不容辞的责任。
第一、保障未成年人的合法权益。国家、社会和家庭依法保护未成年人的权益，防止侵害未成年人合法权益行为的发性，救济、回复已经被侵害的未成年人权益。
第二、尊重未成年人的人格尊严。谈起这点，我不得不说，我们也是未成年，要希望别人来尊重你，首先要自己做好本分，人格与素养是慢慢的培养的，在人生的道路上，这些都将成为我们脚下的铺垫。绝对不能扭曲自己的心灵，要保持良好的心态，便已足够。
第三、适应未成年人身心发展的特点。有些孩子因为从小的不良习惯，导致在成长过程中慢慢堕落，造成终生的后悔，比如自身的保护能力不强，被那些不法分子所欺骗，而毁了自己的一身，或者从很小的事情，打架，喝酒，抽烟，都将掩盖住心灵光明的一面。
最重要的一点，便是教育与保护相结合的原则，简称教育原则。教育和保护是相辅相成的，因为，保护未成年人的身心健康和合法权益，是为了更好地教育他们;而加强对未成年人的教育，提高他们的思想认识，培养其高尚的道德情操，增强其辨别是非的能力，又能促使他们加强自我保护，勇敢地同侵犯自己合法权益的行为做斗争，达到保护的目的。
我们在校的学生是未成年人，就应该学习司法，法律，来了解这个广大的社会，才能很好的适应未来的道路!我的演讲就讲到这里，谢谢!
初中生课前演讲稿学生 篇19
同学们,老师们:
早上好!
新的一学年又开始了,新的学年意味着新的任务,新的挑战,新的希望,更是一个新的起点.
在过去的学年里,我们团结友爱,勤奋好学,我们积极进取,努力拼搏.我们的办学条件不断改善,教育质量稳步提升,校园文化积极推进,师生共同创造了喜人成绩.过去一年的成绩记录着每一个江小人的辛勤,蕴含着我们的智慧.良好的基础,为"新起点"带来了机遇和挑战,机遇与挑战并存,压力与动力同在。
今天,新的学年开始了,新的形势,新的机遇和挑战需要全校师生以抖擞精神,高昂的干劲,踏实的作风和崭新的姿态去做好新学期的每一项工作,需要我们全体学生把新学年作为一次新生,在这一新的起点上,找到自己的奋斗目标,不断开拓创新,去描绘更加绚丽的蓝图。
同学们,作为一名中学生,我们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,牢记"寅时不起误一天,少时不学误一生"的古训,从点滴做起,专心致志,争取以优异成绩回报父母,回报学校.在此我向同学们提出三点希望:
第一，当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争,如果不接受良好的教育,没有丰富的知识,就难以在未来的高科技社会中立足,更谈不上报答父母,奉献社会了,所以我们要抓住新学年新起点的契机,确定好自己的学习目标,按照计划脚踏实地,积极主动地去学,发扬顽强拼搏,不怕困难,敢于竞争的精神,勤于思考,善于总结,学会学习,学会创造,争做二十一世纪的学习型好少年.
第二,遵守学校纪律,养成良好行为规范.松弛的琴弦,弹不出悦耳的音乐,散漫的生活,燃烧不起生命的火焰.学校是一个大家庭,学校的各项规章制度,需要我们大家来共同遵守,我们要继续发扬遵规守纪的良好习惯,严格遵守《小学生日常行为规范》,增强责任感,不断规范自身的言行,学会做人,学会合作,使自己成为一名具有品格高尚,人格健全,志向远大的优秀学生.
在这里强调几点:一是课间活动保持安静,上课遵守纪律,课间不喧哗,走路不追跑;二是校园环境保持干净,不乱扔果皮纸屑,不乱涂不乱画;三是同学之间要谦让和礼让,高年级同学要礼让低年级的小朋友,见到师长要主动问好,就餐,做操等自觉排队,互相谦让.四是校内安全牢记心,课间不玩危险游戏,不翻越围栏,不得带危险品进校园,不得用剪刀,刀片等玩耍,中途不得擅自离校,不跟陌生人走.
第三,热爱集体关心同学,爱护公物珍惜一草一木.中华民族是一个具有五千年文明的古国,从古到今,尊师爱幼永远是我们歌颂的美德,同学们学习生活在学校,要讲文明,讲礼貌,要尊重师长,关心同学,热爱集体,积极参加学校组织的各项有益活动,争做新世纪优秀青少年,把爱校从口号变为行动.我们是否注意到,我们的校园越来越美丽了,设备越来越先进了,一年四季花草不断,多媒体走进了每一个教室,食堂焕然一新了,学校想尽一切办法改善我们的学习生活条件,尽最大的努力使得我们每一位同学以最低的投入享受到最好的教育,我们也看到我们的办学条件来之不易,凝聚着领导老师很多的心血,我们有责任,也有能力,更要有信心来维护好学校的一草一木,使我们的校园更洁净,更美丽,更和谐.
同学们,昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑.畅想未来,我们满怀希望,让我们把希望之火点燃,站在新的起点上迎接新的胜利,续写新的篇章.
初中生课前演讲稿学生 篇20
有一种美，令人惊艳令人回味令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目。
有一种美，飘逸在浮云上深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。
有一种美，给生命带来激情给生活带来温馨，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意，而我却在无意中有所发现。
和谐之美在于宽容。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片静土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的，她能浇熄怒火化解愁恨，她可以感化邪恶播散善良，她能无私奉献从不计较得失，她能化悲痛为力量解千愁为云烟，她可与快乐相伴毫无掩饰，她可与幸福同行畅游天地间，她可以让人间充满真情，让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。
和谐之美在于诚信。诚信是奠基石，是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰，在花园中她最美，美得妍艳欲滴，美得热人心潮。百花丛中她最美，美的无瑕、美的高尚。有了诚信，和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花，送给身边和每人一朵，让人间多一缕馨香。
朋友，若想演奏和谐的旋律，我劝你再携一颗友善的心，来面对鸟语花香的自然。对每一朵花，保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善，保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善，保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善，保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善，保你朋友如柔云新亲情如细雨，让你拥有快乐的天堂。我坚信，只要你对一切真心善待，世上的一切将会更和谐。
和谐之美亦在于平凡的生活，和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可称之为和谐之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼，因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去对待，也会找到属于自己的星群。
宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源，去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子，送上诚信的玫瑰，带上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清风送爽的大草原上，仰望那无边无限的蔚蓝屏障，聆听那动人心弦的草原民谣，它会让你置身于另一个世界——充满和谐之美的人间天堂。
初中生课前演讲稿学生 篇21
语文是中华民族国语的基础，是我们学会文字表达的工具，也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了鲁迅先生，他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫穷落后的祖国，他立志报国，远渡东洋求医。学成回国后，他发现：中国落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他弃医从文，拿起笔杆子，发表很多杂文随感，抨击黑暗落后，唤醒了大众。
我想起了毛泽东，在抗日战争胜利后到重庆与蒋介石谈判，期间发表一首著名的诗篇：《沁园春.雪》，让蒋介石大怒，汇集很多诗人编诗，要抢占鳌头，却一败涂地。毛泽东以激昂文字，指点江山，夺得了中国革命的胜利!在这里，我想告诉大家的是，我对语文的学习，也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学，谁不会说中国话?在学习中，我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中，不仅学到了写作、阅读、分析，好学到了很多道理。我爱语文课了!
同学们：让我们学好语文，感受到语言的魅力，为今后的成长打下坚实的基础吧!
前不久，我读了一则童话故事，它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此以后，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬进来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比地幸福……
王尔德的这个快乐故事，让我的心久久不能平静，那个巨人，他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬，让孩子们失去欢乐的同时，他自己也同样孤单寂寞，更享受不到花园里明媚的景色!我们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。其实，快乐也一样，给别人快乐，自己也快乐。
我还记得这样几句名言：“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。”是啊，分享快乐不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情。相反，有了快乐，一个人独乐，最终也不会快乐。
与别人一起分享快乐是一种美德，因为快乐能够传染。其实很多时候，与别人分享快乐，既是给了别人一个机会，也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情，自己也留下了一份好心情。
既然这样，那么请打开你的心灵，真诚地与别人分享吧——自己是一团火，就要想法把别人点亮;自己是一盆水，就要想法把别人洗净;自己是一粒米，就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月，就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐，你也会更加快乐!
初中生课前演讲稿学生 篇22
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
记得在一个月前，当火辣辣的语文期中分数展现在眼前时，我既担心又懊恼：担心的是该如何向远在上海的爸妈交待，懊恼的是又如何在同学面前抬起头，根本没有及时反思改过。后来，妈妈电话里的一句：“一个人的失败，是他自己的直接结果……你可以不成功，但不能不成长”深深教育了我。我将试卷牢牢地贴在了墙壁，开始认真审视，认真思索成功与成长之间的关系。
正如歌德所言“每个人都想到成功，但没想到成长”。的确，成功人人崇拜、人人渴求，但毕竟凤毛麟角。况且，即使你今天成功了，也只能代表现在这个时刻。如果看得远些，就知道山外有山，楼外有楼;如果看得长些，就知道山高路远、山高路险。
成功的道路不会一帆风顺，困难和挫折处处存在，因此我们没有任何理由为成功骄傲，更不必为失败就此沮丧放弃。重要的是怎样尽量减少犯错，不在跌倒的地方再次摔跌。学会在困境中站立，用积极乐观的态度去面对，勇敢地跨过障碍，做个生活的强者。
这是一个成长过程，是个探索的过程，同时也是个慢慢积累的过程，更是一个持续的过程。通过成长，我们才慢慢拥有经验，获得知识，锻炼意志，从而实现了自我提高，自我完善，这才是最实实在在的收获。
我知道这种收获远比成功更为重要。
就像我知道，虽然我永远成不了刘翔，但我仍可以享受奔跑;
就像我知道，虽然我的吉他曲断断续续，但至少我已经学着体会音符在指间跳跃的感觉;
就像我知道，只要我热爱英语，只要我持之以恒，“外交官”的梦想就会离我越来越近。
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。”可见，我们决不能忽视那小小一步的成长：爱迪生经过几千次失败的实验才发明了白炽灯泡;《资本论》耗费了马克思四十年的心血……正是失败给了成长不断的动力，正是成长给了成功坚强的后盾。
所以，我亲爱的同学们，也许有些因素会防碍你的成功，却没有什么能阻止你的成长。换句话说，这一路“你可以不成功，但不能不成长”。请牢记这句话吧!
我的演讲完毕。谢谢大家。
初中生课前演讲稿学生 篇23
尊敬的老师，同学们，
大家好!
今天我演讲的题目是<青春的使命>。
青春是什么?难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗?难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗?难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗?有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是，我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。
青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光老人又一次将时间定格在了五月。面对新一批进步中的青少年，我们不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年勇士们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心!
青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢? 放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青少年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强，催人奋进!我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强，人民的富裕安康，社会主义制度的巩固和发展需要几代人，十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能历练人，勤奋能铸就人。青少年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青少年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青少年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星! 同学们:少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧!
我的演讲结束，谢谢大家!
初中生课前演讲稿学生 篇24
亲爱的同学们：
大家好!刚上初中时，由于自己心无城府，言行傻乎乎的有点“二”，再加上身高只有一米四几，于是得了个“雅号”——“根号二”。
一次班上举行故事会，我入神地听着。突然一位男同学高喊：“根号二，该你了!”老师茫然地问：“谁是根号二?可不许乱取绰号哟!”我在同学们的哄笑声中走上讲台。傻傻地在黑板上用数字符号写上“根号二约等于一点四一四”。这时，同学们笑得更厉害了。我没有笑，反而煞有介事地说：“根号二约等于一点四一四，他的谐音就是：说话做事要‘一点一点试一试’，这使我想起了小时候听过的《小马过河》的故事，但我今天不讲这个故事，我讲一个也许大家没有听过的故事吧，我顿了顿，接着问：“你们知道，著名的秦始皇陵兵马俑的镇馆之宝是什么?”同学们都摇着头，于是，我朗声讲道：
“在秦始皇陵兵马俑博物馆，有一尊跪射俑。它左腿蹲曲，右膝跪地，右足竖起，足尖抵地。上身微左侧，双目炯炯凝视前方，两手在身体右侧一上一下呈持弓弩状。秦兵马俑坑至今已经出土清理了大量陶俑，除跪射俑外，皆有不同程度的损坏，需要人工修复，故而价值也就大打折扣。而这尊跪射俑是保存最完整的。仔细观察，就连衣纹、发丝都还清晰可见。跪射俑何以能保存得如此完整呢?这得益于它的低姿态。首先跪射俑高度不到根号二米，尤其是作蹲跪姿，重心偏低，支点颇多，稳定性强。而普通立姿兵马俑的身高都在1.8米至2米多，兵马俑坑是地下坑道式土木结构建筑，当棚顶塌陷、土木俱下时，高大的立姿佣首当其冲受损，而砸过立佣的土木反倒成为低姿的跪射俑最好的保护层，因此得以历经两千多年仍保存完好，成为名副其实的镇馆之宝。”大家听着，都没有再笑，末了还报以热烈的掌声。
同学们，我当初听到“根号二”这个绰号，心中着实有些不快，有些自卑，但我现在听到有人叫我根号二，却感到格外亲切，因为我甘愿单纯天真缺少心眼地“2”下去。大家知道，这个“2”，它不管跟在哪个数的后面，哪个数就“好事成双”;不管与哪个数相乘，就必然使彼此成倍翻番，产生双赢;不管与哪个数相除，也都符合“一分为二”的哲学原理。你瞧它低头弯腰，放下身姿，长跪天地，体现着为人处世的谦恭和对世界万物的感恩与敬重。它重心偏低，脚踏实地，不像“4”那样身上长角却又摇摇欲坠;不像“9”那样昂首向天却又头重脚轻;也不像“7”那样桀骜不驯，只折不弯;更不像“8”那样卖弄妖娆，满身铜臭……
特别是在“2”上面加个根号，它就更低了，但却让它更可以从容淡定地看天空云卷云舒，赏窗外花开花落。同学们每喊一次根号二，就给我多一次提醒：比你高的人多着哩，你要把自己看得很低，为人处事低调一点，切莫自以为是，说话做事要小心地“一点一点试一试”才行!所以，我要感谢叫我“根号二”的同学!虽然我现在身高已经一米六，但我仍然喜欢大家永远叫我“根号二”，尤其喜欢听到大家说：“根号二，你又长高了啊!”
谢谢大家!
初中生课前演讲稿学生 篇25
我就开门见山地说，我的梦想是成为中国第一位女总统。虽然这是一个遥不可及的梦想，但我认为我成为总统有三大意义。
第一，证明男女并无差异。以前，女人要从小缠足，不得议政事，在家里平淡的度过一生。那么问题来了，中国的女人就一定比男人差吗?中国的女人就不能有理想有追求?中国的女人就不能有自己的事业?到了现代，某些地区还有重男轻女的概念。男人做主席久了，就会觉得主席只能是男人的职业。当上总统后，网络上一片哗然，收到各地人民的追捧。可以是否设想过一个女人成为总统后，那些蔑视女性的同胞们可还会吭声?
第二，改变中国。中国相对于几十年前的发展已经是突飞猛进了，可是，我们手中大部分是劳动力，那么创造力从何而来?在洋人手中。现在中国各地的中高考试卷相差如此之大，难道中国政府真的只是想从那些所谓的优越环境中选拔人才吗?那我觉得这种思想也就止步于科举制之前了。只是沉闷的死读书，创造力都被所谓的心灵鸡汤给扼杀了!青年是祖国的希望，我认为，改革教育事业，就是改变了中国的前程。我会把中高考试卷难度降低，让学生选择自己喜爱的科目，真正做到学生和知识的融合。
最后一个，是我个人的理想。我想带领全中国奔向小康社会，不负我大天朝列祖列宗在长达一百多年来为这片土地付出的热血!我不知道现在多少中国人看到国旗的时候心中还会有一片动荡。你们长大成功后，感谢父母，感谢老师，感谢朋友，可是你就是忘记了你的前辈们，你的战士们，你的幸福生活的缔造者!你在你娘胎里还不知道多少年之后才醒过来时，他们已经光荣的牺牲了!但是他们没有死!他们是鲜红的生命!他们的爱国精神，不屈不挠，永远在这片受伤的土地上安抚着它!可是你能感受得到他们吗，不能。你每周一升国旗的时候是否还在报怨着手举着累?你是否意识到，你的同胞们——那飘扬的旗帜是不灭的!你是否与他们恰恰相反，是具冰冷的活死人?中国人，是麻木不仁的吗?中国人，是东亚病夫吗?中国人，是有情有义，有血有肉的人吗!我痛恨冰冷的中国人，痛恨麻木不仁的中国人，痛恨把这段历史当做开玩笑的中国人!所以我也想改变他们。
1990年，梁启超写下了闻名于世的中国少年志：故今日之责任，全在我少年。这就意味着每个青年都应该扛起重担，想着中国梦进发!
初中生课前演讲稿学生 篇26
西湖是杭州的骄傲。到杭州去的人，未到之前，首先要想起西湖;到了之后，首先要谈到西湖。今年暑假，我带着欣赏雷锋塔---白娘子的传说和“三潭印月”美景的向往，来到了西湖。一路上，一边品味着“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”这千古名句，一边梳理着无限的暇想。可真来到西湖，我却深深被其间的杨柳、荷花与湖水所吸引。
在西湖，我足足呆了两天，为的是好好欣赏西湖的美景。西湖是柔美的，是妖娆的，有些不出格的狂野，时而也是宁静的。没有起风的时候，无声的西湖“静如处子”，淡雅，柔情似水，朦胧中，平静的湖面，更像一面不曾打磨的镜子，显得那么和谐。碧蓝的湖水与天空浑然一体，使我似乎感觉不出谁是天，谁是湖。在阳光照耀下，湖面有些金光闪闪，像是粘上了白娘子。飘扬的裙子上的金粉，是那么细滑，那么闪烁，释放出耀眼的光芒。
西湖绿水本无忧，因风皱面。当一阵阵清爽的微风拂来，湖面泛起一层层涟漪，石堤上的垂柳也婆娑起舞，炫耀它那妩媚多娇的英姿。虽然杨柳已过了最生机勃勃的春季，不如以前的嫩绿，可亭亭玉立中却透着淡淡的成熟，娇嫩的柳儿变得更有一番风味。细长的柳条划过清澈的湖面，挂满了晶莹剔透的水珠，柳条儿倒映在湖面上，使湖水也染成了绿色，仿佛一湖翡翠向东奔流。
不知什么时候，天上下起了霏霏的像春雨般的柔情牛毛细雨。那雨像丝绒一样细，像面粉一样轻，随着轻柔舒畅的风在天空中飘洒着。周围听不见淅淅的响声，也感觉不到雨浇的淋漓。说是雨，还不如说是湿漉漉的烟雾，无声无息地落在湖面上。雨中的西湖，有些朦胧，远处群山直伏，雷锋塔隐隐约约透着凄美，雨打荷花情迷雾，大片大片的荷花，泛出一层水润润的红色。“花无含露而不娇，柳不舞风而不媚”。杨柳也轻轻的摇曳起来，这蒙蒙的绿意，这团团的红雾，像是一幅刚刚落笔的水墨画，缥缥缈缈，若有若无，使人顿时觉得浑浑沌沌。作文
雨下得越来越大了，雨丝像珠帘垂落在湖面上，隐隐约约看见湖中欢乐的鱼群，翩翩起舞，追逐雨水漾起的波纹，落在湖面，溅起银珠般的小小浪花。我漫步在西湖的小道上，杨柳随风不时飘来，不远处的朵朵荷花紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶上，在洁白雨丝的洗涤上，仿佛浑身披上了柔软的轻纱，变得更加清秀、雅洁，妩媚可爱，真可谓是“出污泥而不染，濯清涟而不妖”。依依的垂柳，起伏的山脉……。都被这如丝如缕的雨，点缀得更加妖娆，更加迷人。
渐渐地，雨下得大了起来，漫天漫地地倾了如泼的大雨，西湖的一切全部沉浸在一片白茫茫之中了。长条长条的雨像一条条银练，当空飞舞，鞭打着颤动的山。风雨中的西湖，“动如脱兔”，似乎生气了。霎那间，空中仿佛神梭乱抛，从那灰苍苍的云中撒开千丝万线，渐渐将天地缝合了。湖水在雨珠的击打下，回荡起一个个旋涡，水哗哗的涌上岸来，冰凉的水中没了堤上的我的脚丫，杨柳却不失色，碧玉般的叶儿禁不住风的拉扯，摇得天真烂漫……作文
雨渐渐停了下来，影影绰绰的群山像一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，含情脉脉，凝眸不语，似朵朵出水芙蓉。西湖也平静了下来，暖暖地依偎在群山的怀抱之中，杨柳也停止了狂欢，静静地在湖边清洗自己沾湿的秀发。荷花也宁静了，几只白色的蝴蝶在飞来舞去。满世界花草树木及山峦都缀上了亮闪闪的水珠，触目一片晶莹。
不远处，一只小木船轻轻划过水面。船上坐着一对谈笑风生的年轻男女，指指这儿、点点那儿，好一幅“舟行碧波上，人在画中游”!我已深深陶醉于其间，久久不能平静。当小木船已经慢慢消失在视线，留下了荡漾的清波，我才停止了暇想。
漫步在西湖青山碧水之间，吟咏着“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”的千古名句，传诵着“许仙与白娘子”的传奇故事，我深深地为这千百年延续下来的璀璨的文化所折服，正因为有了这些，西湖才显得这样美丽，这样富足，这样令人回味无穷……
我全身心洋溢于西湖的诗情画意的美景的恬静中……
初中生课前演讲稿学生 篇27
有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。不管它是什么，但生命只有一次，可有人却偏偏拿它开玩笑。
学校是我们学生学习的场所，有老师，有同学，有校园里的一草一木，可是我们身边还是有一些危险的因素。从今以后，同学们应严格遵守安全手册的条约：“在校园里不和同学追逐打闹，不做危险动作，上下楼梯靠右行不玩危险游戏……”只有这样我们的校园才会变得更加和谐，更加美丽!
回到家，同学们应依然要十分注意安全，尤其是卫生：“饭前饭后要洗手，餐具要勤洗干净，吃饭要细嚼慢咽，注意食物不要卡住喉咙。要想生命得到重重保障，交通法规可要遵守，过马路走人行道，千万别为了走近路而闯红灯、横穿马路哦!每当同学们走去上学的路上，应铭记在心，到了十字路口，汽车你来我往，争先恐后。走在路上总是提心吊胆的。”遵守交通法规“我们不仅要把这句话挂在嘴边，还要深深记在心上，每个人都该觉悟到把安全放在首位。
最后让我们牢记”珍惜生命，关注安全。“也希望每个人都能增强安全意识，时时注意危险。生命最宝贵，我们珍惜它，安全才能伴我们成长!
在外，不要和陌生人搭讪，不上陌生人的车，不要跟陌生人走。一个人在家不要给陌生人开门。
安全警钟长鸣，只要人人都能随时随地地提高警惕，防患于未然，并不要一念之差触碰危险，历史的悲剧就不会重演。
让我们紧握安全之舟，让安全伴随着我们成长。
初中生课前演讲稿学生 篇28
海明威，一个极具进取精神的硬汉子。
作为作家的海明威，曾经雄心勃勃地表示要超过莎士比亚，“干掉”屠格涅夫、把莫泊桑、司汤达打在地上说胡话。决心下定就得奋力拼搏。1949年，他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖，海明威不服气，匆匆写了一部小说要超过人家，反遭失败。倔强的海明威爬起来再干，终于写出了小说《老人与海》，获1954年诺贝尔文学奖。就像他在《老人与海》这部小说中写下的那句响当当的名言：“一个人斌不是生下来要被打败的，你尽可以把它消灭掉可就是打不败他。”这是桑地亚哥的生活信念，也是海明威的自白，是海明威硬汉精神的一种标志。海明威是一片大海，一片精神的大海，于是人类昂扬向上的精神主流。是的，人是不能被打败的，只是我们心中有目标，有信念。即使过程艰辛，最终也会有收获。
李白，一个站在盛唐诗坛高峰之巅，堪称中国诗坛第一人。
作为诗人的李白，他性情洒脱，不寄托于庙堂的庄严，不羡慕官场的利禄，登山临水，任清风涤荡心胸，随月辉起舞弄影。念他的名字，四壁间便仿佛溢满酒香;念他的名字，胸怀里便仿佛擂动着豪气的鼓。“天生我才必有用，千金散尽还复来”，他吟出了好大的斗志;“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，他吟出了好大的气魄;于是，大唐的江山史册上又多了几分重量，灵动的神气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?不能无论是得意之时，还是失意之日，李白始终保持傲岸不羁的个性应召入京时，他一路狂歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”“赐金放还”之后，他愤然呐喊，“安能摧眉折腰事权贵，使我不能开心颜。”面对荣华富贵的诱惑，他不失耿介光明之志，“笮向草中耿介死，不求黄金笼下生。”面对炙手可热的权贵，他始终保持着人格的尊严，“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。”不错。他也是满腹经纶，他也走了，带着宝剑，带着智慧，去游历祖国的名山大川。不能拯救一个王朝，那么也要将它美丽如花妙笔临摹下来。作为一个时代的见证。
许蒿，一个80后原创音乐人，素有“音乐鬼才”之称。
他在百度，腾讯等门户歌手排行榜上常年稳居前十位;他的作品在中国移动彩铃榜上是畅销冠军;他的作品随便挑几首都可以累计突破亿的试听量。他的作品是年轻人的圣经，以至于在发表一年后仍然雄踞排行榜;他的贴吧、微薄等网络阵营常年人气旺盛;他的词曲作品尤为作词视角的把握独步江湖，素有“音乐鬼才”之称。初露锋芒的网络世代。20xx年初，他还是一个医科大学读大二的男生，出于对音乐的爱好，只是将其简单的半成作品发于网络，却引来了惊人的试听量。个人魅力与音乐魅力拌在一起不断发生着化学反应。单打独斗的音乐奇迹，大学毕业后，他仍在做着自己喜欢的音乐事业，花了将近半年的时间做一些事情，而付出了自己全部的精力和经历。先前，一些舆论性的语言也开始议论起来，当时很多人认为他既传了网络歌星的草根性。根本没有把他当回事，大家都认为用不了多久就会被大众淡忘到天边了。然而他并没有急着用语言来反驳，而用自己的实力来证明。终于是用自己的第一张作品来改变了大家对他的态度。这个音乐界劳模，创下的先河，付出的的确够多。未来如何拭目以待。
大马林，海里鲨，敌友分明，人生没有失败!
蜀道难人生更难，身心不老，生活只需坚强!
人生辛酸多少泪，若是强者，含着眼泪向前奔跑!