《学生会干部培训演讲稿(精选八篇)》

学生会干部培训演讲稿（精选8篇）

学生会干部培训演讲稿 篇1

各位领导、老师、同学们：

本届学生会全体成员是从教学部、年级学生会干部中层层推荐选拔产生的，其中主席、副主席、各部部长是经过演讲竞选产生。这些优秀学生干部的加入为学生会增添了新鲜活力，希望他们珍惜老师和同学们的信任，锻炼培养自己的能力，不断提高自身素质，在工作中展示风采，在为广大同学服务中体现自己的价值。在此，我想对学生会干部提几点要求和希望：

一、要以身作则，充分发挥应有的作用。

第一、在学习生活中起示范带头作用。学生会是同学们自我教育、自我服务、自我管理的组织，在学生教育管理和服务等方面发挥着重要的作用。学生会干部要想做好工作，首先需要一个正直的形象，塑造正直的形象就需要以身作则，以自己的模范行动影响和带动广大同学。具体地说，就是要公道正派，主持正义，平等待人;要诚实守信，让同学感到值得信赖;要关心他人，维护集体，大公无私;要作风民主，善于集思广益，团结共事，总之要让各种优良的品质和文明的言行在我们干部身上得到充分体现。

第二、在学校学生管理中起桥梁纽带作用。

学生会干部是学校联系广大同学的桥梁和纽带。既要把上级的精神和学校的决定贯彻到学生中去;又要通过一定的渠道把广大学生的意见、愿望和要求反映给学校。也就是说，你们有双重身份，既是受教育受管理者，又是教育管理的配合实施者。你们本身是学生中的一员，与同学朝夕相处，共同学习和生活，如果你们工作得力，那么学校的管理工作就能够做到信息通、渠道宽、效果好。

第三、在思想教育中发挥助手作用。

你们和其他同学都有着同一个身份——学生，在思想、心理、情感上的沟通更容易。所以，作为学生会干部，你们要很好的发挥作用，在同学中做好先进帮后进、互帮互学的工作。

第四、要在各项活动中发挥组织领导作用。要积极主动的组织开展丰富多彩、健康向上的各种学习活动、文体活动、志愿者活动、社会实践活动等。对于这些活动，你们要站在第一线，从活动的策划到人员的落实，都要去一一组织和安排，还要对活动的过程进行监督。

二、要把握机会，不断提高自身综合素质。

学校是学生得到锻炼的地方，学校也是学生成长得最快的地方。然而，机会不同，平台不同，经历不同，得到的锻炼是不一样的。一般的学生，在学校只有课堂学习的机会，从众参与的机会，被动锻炼的机会。而学生干部却不同，学生会的干部就更加不同。你们获得了比一般同学更多的机会、更高的平台、更丰富的历练。由于工作的需要，你们要独立的、大胆的、主动的参与到学习之外的事情当中去，交际能力、胆量、智慧、体能等等，都将得到锻炼，甚至还有失败的教训——这是一笔财富，因为你们付出的更多，而你们获得的也更多。无数经验证明，在中学做过学生干部的同学，无论在大学，还是在职场，都比没有得到锻炼的同学有更好的适应能力和发展势头。

三、要努力学习，正确处理学习与工作的关系

知识是才能的基础。学习是学生的首要任务，学好各门课程、取得优异成绩是衡量学生干部是否合格的一个重要标准。你们要在做好学问的基础上，协助老师，带领同学，为学校的稳定、发展做出自己的贡献。

最后，希望本届学生会，秉承“诚、勇”的校训和“行胜于言、自强不息”的校风，对自己高标准、严要求，勇于创新，勤奋工作，不断加强自身建设，为学校发展和学生成长做出贡献。

谢谢大家!

学生会干部培训演讲稿 篇2

尊敬的学校领导，各位评委老师：

大家好！

我叫，是初一十班的学习委员，我是一个性格活泼开朗，年龄小，但做事认真的同学。在班级里，我是老师的好助手，同学们学习与生活的好伙伴。今天很荣幸能够站在这儿参加宿管部成员的竞选，不管我能否入选，我都会把它当成一次锻炼。

宿管部是学校对学生就寝纪律，内务整理进行有效管理并且为同学们营造一个干净、整洁的学习环境的部门。对于规范同学们的生活习惯，形成良好的生活习惯有着十分重要的作用。以前，在小学的时候，我们都是走读生，没有集体生活的体验。在这半年来，我真真切切的体验到了集体生活的滋味，有快乐，也有许多问题等待解决。我理想中的宿舍是：干净、整洁、同学们团结守纪、互帮互助，理想的宿舍会有助于我和同学们快乐的学习，健康的成长，为了能让学校宿舍变为我理想中的宿舍，所以我鼓起勇气，带着信心，充满希望的参加了这次竞选。

在我看来，学生会干部就是为学生服务的，有一份热就要放一分光。也许你会问：我凭什么竞选呢？我的回答是：我有三颗红心。那就是对工作的热心，认真负责的责任心，和不断向上的进取心。

如果我竞选成功，我便会进一步完善自己，提高自己各方面的能力。以饱满，热情和积极的心态去对待每一件事。认真工作，在学校老师的领导下，全心全意为同学们服务。“我一定会保持求实的工作作风，经常检查自己，取长补短，树立起学生会干部的良好形象。做到严以律己，处处起带头作用。另外，我深知团队合作的重要性，一座大厦不可能只由一根柱子来支撑，所以我会在组织中积极配合分工工作，结合团队的最大力量，进而更好的完善我们的宿舍管理制度。

我将服从学校的安排，合理划分时间，提高工作效率和工作质量，以高昂的热情去感染每一个人。

既然是花，我就要绽放；既然是树，我就要长成栋梁，既然是石头，我就要去铺成大路，既然是学生会成员，我就要成为一名出色的领航员。

我知道，再多灿烂的语言也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选一定言必行，行必果。 请各位评委给我一个展示自己的机会。

谢谢！

学生会干部培训演讲稿 篇3

各位同学:

大家好!

作为一名年轻的教师,班主任,今天很荣幸能坐在这里为我校的学生干部进行培训!在座的同学们应该是来自各个班思想品质非常优秀的,班主任的得力助手,同学们的好榜样.对于一个好的学生会来讲,拥有一批好的干部是学生会形成的重要条件.所以说学生干部的素质直接关系到院系学生干部的整体管理水平和团结和谐的氛围,乃至整个学校学生工作的全貌.在此,希望通过这次培训,能让每位学生干部更正确的看待自己的工作,端正自己的作风,从而严要求自己,成为一名优秀的学生干部.下面,我从学生干部应具备的素质和怎样做好干部工作两个大的方面来谈.

学生干部应具备的素质

思想道德素质

具体来说就是学生干部在观察和处理问题时,思想政治立场要坚定,在工作中要培养"忠诚,求真,正直,奉公,开明"的思想政治品德,正所谓"打铁先得自身硬",学生干部没有过硬的思想政治素质是无法承担其工作职责的.学生干部必须要陶冶自身品德,正确处理好个人与集体利益之间的关系,乐于奉献,先人后已,做好同学们的榜样和表率.作为学生干部,在不同的工作岗位上,还应该抱着对工作负责,敬业的态度,踏实进取,同时要虚心听取不同意见,团结互助,顾全大局,形成良好的道德品质,为进一步开展好工作打下扎实的基础.

知识素质

学生,最重要的是学习,学生干部更不例外.学习是学生干部的一个重要方面,一个好的学生干部,你必须要学习成绩优秀,这样才能在同学中间树立威信.由于工作需要,学生干部的学习时间相对比其他同学少,所以你们必须掌握科学的学习方法,还要利用其他同学玩耍的时间加班加点,以免功课的落下.有的学生认为加入学生会,团队工作是一种荣耀,他们没有预料到他们承受的压力要比一般同学大的多.因为学习和工作都要兼顾好,如果工作太忙,必然会影响学习.

能力素质

1,分析能力

这对学生干部来讲也是非常重要的.分析能力,就是要有头脑,有观点,条理清晰,思路明确,逻辑性强,语言顺畅,不人云亦云,这种能力需要锻炼和积累.比如,工作成功时,应思考它为什么成功,我在哪处做得好,在以后工作中加以继承,就会有利于工作发展.如果工作不成功,也不应灰心丧气,分析不成功的原因是什么,是宣传力度不够,还是组织不力等等.引以为戒,在以后工作中避免出现类似错误,易于今后工作的成功.这样,同学们的分析和思考能力就得到了锻炼和提高.只有勤于思考,才能成为一个有头脑的人.

策划组织能力

学生干部在其本职工作中开展活动,首先应进行策划,策划应周密,细致,具有自己独到的工作作风并为同学所接受和支持.之后,便是组织活动的能力,并能迅速处理活动进程中出现的各种问题,使活动收获良好的效果.(举例:很多班干部在搞活动的时候最常说的一句话就是"她们不听我们的,都不做"等.)

良好的沟通能力

学生干部象纽带一样,连接着老师与其他同学,往往需要你们将同学的问题或意见转达给老师,或是将老师的建议等通知给同学们.正确地理解他们的真实想法,并且较好的将其转达给双方.

4,合作能力

团队精神是现代团体"作战"的保证.因此,对于一个团体,队员合作的能力对团队的影响深远.每一次活动的组织完成,不能靠单个学生干部的力量,其他学生干部应当鼎力相助,积极合作.在工作中,也会出现一些矛盾,有时是来自别的同学于自己之间,有时是来自其他学生干部与自己之间,这就要求我们有较好的协调能力,能够正确的协调好这些矛盾,"化干戈于玉帛".

5,控制能力

学生干部要有认识自身情感并自我控制的能力.自控能力也叫自制性,主要表现在两个方面:一方面,善于迫使自己采取行动去执行已经做出的具有充分根据的决定;另一方面,能够驾驭自我,善于抑制自己的感情冲动.后一种表现通常被称为忍耐,克制,但不是怯懦,因为这种忍耐,克制是有原则地对待事物的态度.自制能力是每个人都应具备的意志品质,作为学生干部尤其要有一定的自制能力.由于学生的个体差异性,学生干部与普通同学处于平等的地位,处于同一起跑线上,有时难免出现嫉妒心理,对班级工作表现出不同的态度,可能出现严重的阻力或障碍,甚至遭到竭力的反对或抵制.对此,如果自制能力小,或者对正确的作法不敢坚持,达不到预期的目的,意气用事,不能冷静处理,反而使矛盾扩大,这样就不利于工作的开展,甚至会影响个人的威信.

(四)良好的心理素质

心理对于一个人的成长是很重要的.没有健康的心理,谈不上把工作做好,更谈不上塑造整体形象.所以,在学校里应注重培养自己各方面的心理承受能力,学生干部更是需要较强的心理承受能力.学生干部要承受比一般同学更多的压力,不管是学习,工作,还是生活,要给自己一个正确的定位:不能因为自己是学生干部就认为自己高高在上,自以为了不起,而看不起其他同学,这样是绝对不适合作学生干部的.在我们的生活中,难免会出现一些令人难过或恼人的事情,影响我们的情绪,那么,如何不将这些不好的情绪带入我们的工作中,就需要我们有较好的心理调适能力,有过硬的心理素质,良好的交流沟通能力和应急处理能力,以应对各种压力.特别当自己心情不好的时候要找个人聊天或问问学长,辅导员等,要学会自我调整,学会冷静的处理突发事件.注重个人修养,塑造出一个完美的学生干部形象.才有完美的人格魅力

那么,我们学生干部具备了应该有的基本素质后,当好班主任的助手就不难了.

学生会干部培训演讲稿 篇4

大家作为学生干部是学生中的先进分子，是联系老师和同学的桥梁和纽带，是能够自我教育和管理的主题，那是因为大家的思维比一般同学更成熟，大家的考虑比一般同学更周全，人际交流和沟通的能力更强，作为全校同学中的佼佼者，在以身作则遵守《中学生日常行为规范》的同时，大家更应该明确自己所应具备的综合素质，下面我们就一起对此作一下讨论。

首先，当好学生干部应具备“六种能力”，处理好“五种关系”。六种能力包括：

1.管理、组织协调能力。如对班级纪律、卫生、安全的管理及对活动如运动会、观看感动中国、卫生防疫疫苗注射等的组织协调。

2.观察、分析问题能力。如在学习生活中要注意同学的思想动态，观察是否有的同学要辍学、是否有的同学集结小团伙等矛盾趋向，要及时报告给老师，防患于未然。

3.语言表达能力。作为学生干部，他的感召力，离不开人际交流和沟通的能力;给老师汇报工作语言要表达准确流利。

4.出主意、想办法能力。要创造性地开展工作，积极主动的给学校老师提供班级同学学习管理的实用有效的主意办法。

5.处理突发事件的能力。同学中有吵架、突发疾病等的时候，不要惊慌失措，要冷静的实施突发事件救治并同时派人告诉老师。我们有发放的自我救护小册子，要认真学习。

6.自我控制能力。这一条对大家十分重要，首先遇事不慌而要冷静、理智，是我们开展工作的前提，这就需要我们要优良好的心理素质，要善于调节自己的情绪，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，做事要自信;在工作中，我们也会遇到很多困难，就比如在检查卫生、自行车的时候别人会对你不理不睬，甚至有时候还遭受冷眼，高年级的师兄师姐他们那些藐视的眼神等等，也是让我们心理很不平衡的事情，但我们自己要很好的处理，自我控制避免冲突，有自己解决不了的困难一定要告诉老师，不要硬上，要注意保护自己!我想对于一个学生干部来说，这些事情没有什么大不了，相信你们以后所遇到的事情还很多很多。所以作为一个学生干部，必须要优良好的心理素质和端正的心态且加积极向上的乐观精神。

五种关系是：

1.干部与同学的关系;树立为同学服务创造良好学习氛围的工作宗旨;要身正为范给同学起到旗帜鲜明的导向作用。对同学要细心、耐心地给他们学习生活的指导。

2.干部之间的关系;干部之间要互相帮助，要有团队合作和协作的精神。“一支筷子轻易被折断，十双筷子牢牢抱成团”，团队精神的力量是不可估量的。所谓合作是指为了达到同一个目的的共同努力，班级管理就是我们的共同目标;协作是只为了达到不同的目标而相互协调，每个干部的职能是不一样的，所以在工作中要互相协调共同发展。我们学生干部必须明确这一点，团结一切可以团结的人，才能更好的工作。

3.干部与老师的关系，每位干部都是由多位老师观察选拔出来的综合能力出类拔萃的同学，来协调老师德育处共同管理好我们的班级和校园，所以给老师德育处反馈的信息一定要实事求是，要诚心可信，要不卑不亢积极主动服从德育处、老师们的谆谆告诫和指导，及时如实上报自己所负责的检评信息。

4.干部与异性的关系，学习是学生的天职!男女同学的关系要建立在积极健康的基础上，尤其是干部同学要做出表率作用，毋庸回避并要团结同学建立良好的学习关系。

5.学习、工作、休息的关系。文武之道，一张一弛;要拿得起放得下，不要熬夜注意休息，有解不开的心理疙瘩要及时同家长老师沟通排解。

学生干部是最锻炼人、培养人的职务，能成为其中的一员，是我们的荣幸和光荣，既然我们选择了做学生干部，就要全身心的投入，本着为同学服务为学校服务，挑战自我、锻炼自我的目的切实踏实的作好本职工作。相信你们也必将是高中、大学学生会干部的有力后备军!同时也为你们未来的社会生活能力打下坚实的锻炼基础，你们将更能适应、推动这个竞争日益激烈的社会主义特色的市场经济稳步前进!

总而言之，要当好学生干部，必须不断提高自身的综合素质。

学生会干部培训演讲稿 篇5

主席团

尊敬的老师，亲爱的学长学姐和同学们：

大家下午好!我是来自xx班的，很荣幸能够担任本届系团总支学生会副书记。首先，我谨代表xx届管团学全体成员向所有一直以来关心、信任、支持管团学工作的老师，向所有学生会的前辈们致以最诚挚的谢意!

一年的时光匆匆而过，我从一名不起眼的学生会干事成为一名任重道远的学生干部，这个过程是艰辛而曲折的。回首在学生会一年的工作，充满辛酸与挑战，快乐与满足。经历了很多，也学到了很多。在常规工作中磨砺我们的性格，在大型活动中锻炼我们的组织能力和随机应变的能力。酸甜苦辣，我和管团学的老师同学们一同走过，一同成长。

xx届管团学是承前启后的一届，更是开拓创新的一届。我们深知肩上的重任，在继承和发扬管团学优良传统的同时，更要在原来的基础上搭建新的舞台，开创新的局面，努力使我们管团学工作提升到一个新的水平，这对我们不仅仅是一种压力、更是一种动力!

为此，我做出以下的工作思路和计划：

一、加强团总支学生会学生组织队伍建设

1.团总支学生会基础管理制度建设及规范执行

1)加强办公室对制度管理的执行力和制度修改的创新力，从管团学的实际着手，拟定相应的团总支学生会管理制度，并负责落实到位;

2)督促办公室根据xx届团总支学生会的具体情况修改 《管团学管理制度》和《学生会办公室管理制度》，及时发现制度体制出现的问题，尽快修改完善;

3)主席团负责制度体制的整体规范实施，办公室监督实施并及时将情况反馈给主席团和相关负责老师，各部长督促部门成员按制度办事;

2.学生干部是团总支学生会的精神支柱和内在支撑，强化对干部的教育是团总支学生会建设的重中之中。

1)大二学生干部方面应以团总支学生会书记指导为主，理论教育和实践教育相结合;

2)明确部长活动开展的具体分工，重点强化大二学生干部的责任意识和服务意识，实行首问责任制;

3)具体制定落实《管理工程系团总支学生会学生干部管理制度》，加强对学生干部自我管理能力、决策力、执行力、引导力、组织协调能力等多方面能力的培养;

4)主席团将任务分配到各部门负责人，负责人必须形成相应的信息反馈体系，减少执行空档环节;

5)通过各种知识技能的实践培训加强对管团学同学综合能力的培养，提高他们的实践能力和素质修养;

6)大一干事以系上的同学为主要服务对象，明确自己的部门职责，细化工作的具体流程，强化自身的服务意识。

7)加强各部门之间的沟通联系，打破只知道本部门工作性质，不了解其他部门的单一局面;

二、关于团学会下，班团组织建设的构架设计

班级是团总支学生会工作对接非常重要的方向，我们要正确处理好两者之间的关系。重点协调班级成员和团总支学生会干事之间的关系，形成相互一致促发展的局面。

1.加强管团学同学与各班辅导员、班委之间的沟通联系，让他们了解团总支学生会的工作性质，促进相互间的信任理解。发挥团总支学生会同学在班级中的重要作用，推进班级与团总支学生会的共同发展。

2.通过各种具体活动方案的落实，形成团总支学生会——班委——班级同学——团总支学生会同学这样一种发展循环的结构，达到信息及时传递与反馈的效果。

3.各部门加强对对接工作班委的鼓励与信任，明确团总支学生会的工作性质和工作地位，强化管团学同学的服务意识，切记不能高高在上，团学会成员和班级同学之间相互学习，共同发展。

三、管团学活动开展形式

1.管团学各项活动都是以系部同学为主要参与对象，要善于调动同学的参与积极性。

2.为保证活动顺利开展，各部门必须提前制定具体活动策划，明确各部门的具体分工。

3.创新活动开展形式，利用新媒体有效宣传，加强与班级的沟通联系，确保活动宣传到位，组织有序的开展。

4.各部门必须要协调配合，口径一致，各项活动具体落实到位。

我们深知辉煌的成绩只属于昨天，从此刻开始，团总支学生会就是一张白纸，管团学的明天由我们继续书写。在接下来的一年里，我们会用最大的真诚，激情与活力去面对新的机遇与挑战。希望明年这时候我们都可以骄傲的说我们是成功的!勇于挑战，踏实肯干是一种精神态度。给我一个舞台，还你一份精彩。xx届管团学，我与你们同在!

谢谢大家!

团总支学生会副书记

20xx年xx月xx日

学生会干部培训演讲稿 篇6

尊敬的领导，亲爱的同学，大家下午好!

我是学习部部长。

明灯选择了道路，所以不论刮风下雨，不论严寒酷暑，它都坚持照亮暗涩之途。

船舶选择了大海，所以不论风涌浪嚎，不论潮起夕落，它都坚持驶向理想之岸。

雄鹰选择了天空，所以不论穹高程远，不论日炙雨淋。它都坚持翱翔湛蓝之宇。

物如此，人亦然!

我既选择了学习部部长，所以不论艰辛困苦，不论劳力疲神，我都会坚持负起膀上重任。

当然，我深知初出茅庐的我还不够成熟，思虑亦不够祥全。但热情满怀的忙碌中我正点点前进，并为我部及成员的前进而奋斗着。

首先，我将让独具我部特色的《学习》报重整旗鼓，再次焕发昔日之光彩，并以此来提升我部成员的创作能力、实践能力等。

其次，我将积极引导部成员主持日常部门会议，来提升成员的胆识和口才。

再者，我将以身作则，带领我部成员积极参与各项部门活动，来促进部门的友好关系，丰富成员的课余生活。

最后，我将通过举办学习经验交流会等大型活动，来发掘成员的策划能力和组织能力等。并对他们进一步培养，使其更好地成为接班人。

我万分感谢大家给我这么一个平台，我相信我一定能还你们十分的精彩!同时，我相信我将带领学习部拧成一鼓坚韧的绳，铸就一面刚硬的墙，驰出一阵亮丽的风。我们一定能携手同行，共创绚丽多彩的学习部，同成功扬明就好未来!

学生会干部培训演讲稿 篇7

各位老师、同学们以及文化与社会发展学院的各位同学，大家好!

很荣幸，能够作为一名我院团委的学生干部代表在这里和大家共同探讨学生工作、交流学生工作心得。希望我今天的发言或多或少可以给大家带来一点启示，我也真诚希望能够在这次交流中得到经验、收获友谊。

我今天发言的主题是--"三级联创"建设，我们需要"三个五"。

首先，我想介绍一下我们学院"三级联创"的建设思想，大家可能都知道，在党建中"三级联创"是指创建"五个好"村党支部、"五个好"乡(镇)党委，"五个好"农村基层组织。"五个好"是指：一是班子建设好。二是队伍建设好。三是阵地建设好。四是服务群众好。五是工作开展好。而我们学院所提出的"三级联创"是指以"党建带动团建"为前提，"学院-年级-班级"互相促进，联合发展的管理模式。在这种管理模式中，我们以党委为指导思想，以学院团委为工作核心，下设团委副书记，各年级设团总支书记(暨年级长)一名，另外，我们还要求各班级建立自己的班级博客，学院设专人对其进行调研、评比。在具体工作开展过程中，各班级班委对团总支书记直接负责，团总支书记对学院团委书记、副书记直接负责，这样工作开展中就形成了这样的建设：院团委联系年级团总支，年级团总支联系班级团支部，进而联系到每个同学。这样建设的好处在于：1.可以促进班级之间的交流，加强年级之间的沟通。2.便于学院及时了解和掌握学生的思想动态，做好信息的收集、整理、沟通工作。3.加强班级内部的团结，促进教风、班风、室风、考风的进一步好转。

接下来，我想结合自己的实际和工作心得说一下，在这样的管理模式中做为学生干部应持有什么样的思维、应该怎么做才能更好地开展工作、服务同学。

党建三级联创中有三个"五个好"，我这里也有自己总结出的"三个五"：

一、工作思想上的"五面镜子"：

①望远镜的意识。我们要有远大的志向，政治上的敏锐性，立足现在、放眼未来。(在现在的国际国内形式下，我们应该擦亮眼睛、理性爱国，不能够随波逐流)

②放大镜的意识。要肯定自己，发现自身的长处，多注意自己的特点，避免只注意自己的短处导致自卑心理;(拥有充足的自信才能培养做事的魄力，当然也不能过于放大，那就是自大而不是自信了。)

③显微镜的意识。做事认真、严谨，要有求知精神，防止做事马虎，粗枝大叶;(千里之堤，溃于蚁穴嘛)

④三棱镜的意识。看人看事要全面辩证，多角度、多侧面的观察，不能一概而论，防止片面的单一的看问题;(辩证思维)

⑤平面镜的意识。凡事要客观公正，实事求是，防止主观错误。(公平、公开、公正。这也正好印证了学院精神："法自然，公天下")

二、工作行动上的"五种作用"：

①带头作用。学生干部是同学中的骨干和带头人，发挥带领作用，是自愿为同学服务的积极分子。理所应当严于律已，以身作则，正所谓"其身正，不令而行;其身不正，虽令不从"。

②桥梁作用。学生干部是沟通同学和老师的桥梁。在"三级联创"中更是需要这个作用的充分发挥，以便于学院、年级、班级各项工作的开展。另外，学生干部不只是负责上传下达工作，要学会做工作，要去想怎么把工作做好，而不仅仅是做完。

③助手作用。学生干部是学院领导和班主任的得力助手，学院的许多工作，班级的事务，都需要学生干部配合去做。学生干部应该明确自己的职责，增强责任感。

④凝聚作用。一个学生干部，就应该是一面旗帜，学生干部、是学生工作中的核心。应该有感召力、影响力，凝聚力。要主动团结同学，用自己的人格力量来影响同学，使同学们心往一处想，劲往一处使，营建和谐班级、和谐寝室、和谐个人。

⑤服务作用。身为学生干部就有为同学服务，为大家服务的责任。就要增强服务意识，有吃苦耐劳精神，急同学之所急，帮同学之所需，同时还要做到"功劳不抢，过失不推"。

三、工作过程中的"五种理念"：

①"做事先做人"的理念。有句话说得好："天资好不如学问好，学问好不如做事好，做事好不如做人好"。相信大家都听过木桶原理：木桶是由多块木板围合而成的，其容积并不是取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那一块。我想说一个木桶效应，一个人要想取得成功固然需要多方面的能力，而如果说其他方面的能力分别是木桶桶身的一块木板，这些能力中最差的一项决定着成功的大小，而做人则是整个木桶的桶底，桶底决定着能不能装水，也就决定着做事究竟能不能成功;

②"团队工作"的理念：我们有着相同的目标与任务，我们是一个为着服务同学而不懈奋斗的集体。那么，集体中的每一个成员都必须有团队意识，"不积小流，无以成江海"，个人英雄主义已经成为过去;(运动会、辩论赛等事例数不胜数)

③"三人行必有我师"的理念。正所谓"尺有所短，寸有所长"，每个同学都有自己的长处，所以，读大学，还要学会"读同学"它是读大师、读图书馆的延伸。(这里说的同学不仅是说自己同班的同学，而且还包括别的班级、院系的同学，包括高年级和低年级的同学)，当然，今天我们大家坐在一起又何尝不是这个理念的体现～～

④"自主创新"的理念：不可否认好的经验要借鉴，但如果只是借鉴而不创新，那么我们永远走在别人后面。在自我更新基础上在工作中积极地创新，使学院的学生工作始终保持在先进的状态;(这里我不再多讲)

⑤"见微知著"的理念：善于思考身边的这些看上去似乎毫无意义的小事，你会发现，生活就是一本最好的教科书，如果你能通过一件小事敏感地把握住宝贵的机会，，你的工作也许将因此而获处得成功。(可举此次运动会的例子，方队的成功和啦啦队的失败)

最后，我想说这"三个五"，无论是五面镜子、五个作用还是五个理念都是并列的关系。

总之，做学生干部，不管是在班里、院系还是学校，不管做得是否快乐，只要我们以饱满的热情去工作，我们都应该觉得自己一步一步在成长，因为态度决定一切，工作本身就是一个由蚕蛹化彩蝶的过程。我们要时刻告诫自己心怀感激感谢工作中经历的一切，开心的，沮丧的，痛苦的，快乐的。我们都要以百分之百的诚意去感谢!

学生会干部培训演讲稿 篇8

各位代表：

大家好！首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

我认为自己很适合担任学生会主席。首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能，取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩，激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目，及后来的首届英语节，大大小小的活动参加了不少，是省武高这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。