《期中考试动员演讲稿（优秀6篇）》

随着社会不断地进步，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。你所见过的讲话稿是什么样的呢？下面是小编精心为大家整理的期中考试动员演讲稿（优秀6篇），希望可以启发、帮助到大家。

期中考试动员讲话稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今天我演讲的题目是《做一个高效率的勤奋者》

新学期伊始，我们已然度过了忙碌充实的一周。我们又站在了新的起跑线上，踏上新的征程，面对新的`挑战。

高一的学弟学妹们要准备迎接六月份的学考，高二的同学们要面对四月份的学考和选考，高三的学长学姐们更是要面对四月份选考和六月份高考的挑战，面对这人生中一个至关重要的关卡。

贾谊曾言：“时难得而易失也。”如此短暂而紧张的学期，时间更显宝贵，我们不是更应抓紧时间了么？在此，我谈几点与大家共勉。

一、我们应学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，有一个合理的规划，有自己的学习计划，找到更适合自己的学习方法，把握好自己学习的节奏，多动脑筋深入思考，以此达到事半功倍的效果，不做一个“低效勤奋者”。所谓“学而不思则罔”。

二、迎考心理，练状态，使自已临阵不乱，在考试的精神层面做准备，每一次考试和作业有意识的培养临阵状态，训练答题的技巧和提高答题的速度，及对整体时间的把控，注重细节。

三、相信自己，永不放弃。一扫自已的负能量，真的勇士搏出惊涛骇浪而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。唯有坚持学习，对自己充满希望，方能到达理想的彼岸。

在学习的同时，我们还应当注意，我们身为一中学子的一员，在新学习应当更加注意自己的行为规范，遵守学校的各项规章制度，争做有心人，争做合格的博雅一中人！

成功永远垂青那些勤奋刻苦，持之以恒，拥有毅力，时刻做好准备的强者，让我们一起做一个高效率的勤奋者吧！

期中考试动员讲话稿 篇2

各位老师、同学们：

大家上午好！

本学期是考试较为频繁的一个学期，上个月高三学生参加了第一次模拟考试和高考英语口语测试，进步显著，增强了高考成功的自信心；高二学生参加高二学业水平测试即小高考，明天成绩将揭晓，顺利组建了艺术班和GAC国际班；4月23日至25日将进行高一期中考试（9门学科）、4月26日至27日将进行高二期中考试，5月3日至5月5日将进行高三第二次模考。今天我想围绕考试讲三个问题：一、要乐于考试。二、要学会考试。三、要诚实考试。

一、要乐于考试。

考试通常有检测、诊断、选拔三种功能。考试无疑是衡量考生某一方面技能的最公平的标尺。考场就是战场，是展示自己的舞台，是暴露不足以图进步的平台，是展示自己不屈不饶、坚忍不拔的地方。考试是每个学生必须经历的，不通过考试你就无法成为合格高中毕业生，无法升入高一级学校继续深造。即使你大学毕业后要就业，也要参加招工考试，如：公务员资格考试、会计师资格考试、律师资格考试、教师资格考试、医师资格考试等等。既然如此，对于考试我们不应消极地逃避，亦无法逃避，只能积极地面对它。考试时老师会停止新课，这样也有利于我你复习巩固，当你把考试当作自己成长发展的需要时，才能体验到考试的快乐；当你把考试当作是一种负担时，考试就是一种痛苦。所以说，我们首先要以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

二、要学会考试。

其实只要你平时有良好的学习习惯，能提前预习、认真听课、积极思考、独立完成作业、及时订正错题，在考试中都能取得较好的成绩。但临考前的复习亦非常重要，首先需要明确目标，端正态度，调整心态。我们发现有的同学到高中以后目标缺失，贪玩，懒惰，自暴自弃，成绩很不理想，老师感到很痛心，其实你将成为一个怎么样的学生是由你自己决定的，是由你的态度决定的，优秀生与差生的学习态度和学习行为是完全不同的，成绩差的主要原因不是智力，需是缺乏责任心，所以你要负起你的责任，不要以为你永远是小孩，总有一天你会长大，总有一天你也要教育别人，如果你没有责任心，是永远不会有作为的，将成为一个废人，被现代社会淘汰，请从小培养责任心，养成刻苦学习的习惯。其次要制订科学的复习计划，高中课程门类多，每学科内容多、难度大，只有订好计划，分清主次，才能各门学科兼顾，做到忙而不乱。要在头脑中建立起每一门学科的知识体系，明确哪些是重点内容，必考内容，哪些内容自已还没有掌握，就能做到有的放矢的复习。最后，上复习课时要专注，复习课上，老师讲的都是重点和难点或最重要的考点，你要尽量跟着老师走，自已不要好高骛远，另搞一套；复习要针对自己的薄弱环节，有的同学该记该背的没过关，就要自觉抽时间去记去背；有的同学由于某个知识点没掌握，造成与该知识点相关习题做错，就要先弄懂这个知识点，这样可以事半功倍。各门学科还要完成一定量的训练，熟练了才能在考试时完成试卷。

三、要诚实考试。

考试是一件非常严肃的大事情，来不得半点虚假，考试还是一面照妖镜，一些不诚实的人就会在考试时通过作弊显现出来。在这里要告诫大家，千万不要作弊，学校将严密组织考试，一旦发现学生作弊，将严肃处理，学校将会对社会负责，把你的在校表现如实记载到你的***中。

同学们，中学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期，我们要学会对自己负责，我们要为集体负责，我们要对未来负责。

我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上不甘落后的上进心，衷心希望同学们勤奋踏实、认真备考，拼搏二个星期，争取期中考试中考出水平，考出成绩。登上省武高励志奖学金的领奖台。

我的发言完了，谢谢大家！

期中考试动员讲话稿 篇3

各位老师，同学们：

大家早上好！

       领略了秋风瑟瑟，转眼开学已经将近两个月了，我们即将迎来期中考试。对老师们而言，是要通过考试，了解学生掌握知识的情况，从而不断改进教学方法，调整教学措施，制定和实施更加有效的教学策略。对同学们而言，是要通过考试对自身学习情况有一个理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，调整自己今后的学习。因此，我们必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试。

孔子说：“温故而知新”，就是告诉同学们学习要重视复习。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，认真地把所学的知识认真整理，归类，并全面系统地进行复习。沉着冷静，充满信心地去面对本次考试。考出自己最理想的成绩。

考试同样是一次行为习惯的考验，每一位同学在参加考试的过程中都要严格规范考试行为。如：

1）遵守考场纪律，不得交头接耳，偷看他人试卷，更不得使用手机舞弊。考试期间手机一律不得带入考场，一经发现将严肃处理。

2）注意考试时间，考试不得迟到以及提前出考场在考场内外大声喧哗，考试期间学生着全套校服入校

3）考试期间各班仍需安排学生打扫教室卫生，学生科各年级干事在每天下午最后一堂考试后对教室，及走廊进行卫生检查。请同学们保持良好的文明卫生习惯，不要乱丢乱扔，乱涂乱画。

考试还是一次为人品行的检测。同学们并不是第一次参加考试，对考试的纪律是清楚的，明白的。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果。考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，我衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，希望每一位同学都能取得学业的不断进步，更能取得人格上的不断完善。

最后，祝愿同学们在本次期中考试中取得好成绩。

谢谢大家！

期中考试动员演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我发言的主题是《挑战自我 决战期中 铸就辉煌》。

晨风送爽，天气略带寒意，今天我们东方国际全体师生在此集会，迎接即将来临的20xx年新学期的第一次挑战——期中考试，我的心情无比激动，我仿佛看到了那战场上燃起的弥漫硝烟，听到了沙场战鼓的隆隆震响。同学们，你们就是我们东方国际学校战队的先锋，相信在期中联考这无声的战场上，你们一定会一炮打响，为东方国际学校20xx年的再一次辉煌吹响嘹亮的号角。

“昨夜微霜初渡河，今晨春风调青发”，我们总会向往辉煌灿烂的明天，可明天是由每一个今天垒成，有向往、有行动、有坚持，方会使刹那变成永恒，使梦想变成现实。同学们，期中考试是一次激动人心的撞线，它会让你的努力变成荣耀，让你的付出结出硕果，而这一切的可能，都需要你们从今天的最后冲刺做起，充分利用好这屈指可数、一日千斤的关键时刻，分秒必争，全力以赴。“拼一个春夏秋冬，搏一生无怨无悔”，让我们都熔入到集体中，共同努力拼搏，为期中考试的辉煌流下自己的血和汗。在此，请让我代表东方国际学校所有老师和班主任对全体同学承诺：“决不放松对每一位同学的要求，严格管理、严格要求、严格治学，让每一位同学都能发挥出自己的全部潜能，实现自己的理想。”

期中在即，英雄弯弓。同学们，你们才情满怀，你们斗志昂扬，请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的心，向着生命中的又一个山峰挑战，决战10天、决战20天、决战期中联考，用拼搏去创造奇迹，用奋斗去铸就辉煌。

如今宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到来了，目标明确者，奋进、奋进、再奋进；患得患失者，屏弃杂念，心无旁骛；精神迷茫者，时不我待，我不负日。一句话，人生不拼不精彩。东方国际学校的同学们，你们准备好了吗？

东方国际的学子们，加油啊！

最后，祝所有的老师身体健康，合家欢乐！

祝所有的同学学业有成，百尺竿头，更进一步。

谢谢大家。

期中考试动员演讲稿600字 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我是唐，是七班的一名学生。今天我非常荣幸可以站在这里，将我的一些学习心得告诉大家，我由衷的希望我的一些学习心得可以帮助到大家。

我觉得首先我们得为自己确立一个明确的学习目标，要明白自己这一分钟，这一小时，这一个月，这一个阶段究竟要做什么，是不是在朝着目标迈进，有没有让时间从我们身边溜走。让这个目标成为我们学习的动力。

其次我们要培养对学习的兴趣，对于自己喜欢的。科目保持兴趣，不喜欢的科目培养兴趣。当我们在背英语单词时，全身心的投入，眼睛看着它，嘴巴读着它，心中、脑海中想着它，你会觉得背英语单词是件非常容易的事，这时你会对学习英语产生兴趣；当我们在写数学作业时，潜心钻研，解开了一道又一道难题时，你会产生成就感，这时你也会对学习数学产生兴趣；当我们在生活中遇到某件事使你思绪万千，让笔尖在纸上跳舞时，你也一定会对学习语文产生兴趣。有了兴趣，你还需要担心无法使学习成绩提高吗？

除了确立目标、培养兴趣，便是要把学习融入到开心生活中。很多同学都觉得学习非常枯燥，但是其实学习并不是满脸严肃，盛气凌人的，它也是非常可爱的，只要你去了解它，你会发现学习就在开心生活中。我们不需要总是沉浸在题海之中，打疲劳战，我们要劳逸结合，适当的休息、娱乐。学习累了的时候，休息一会儿，这样才能使我们注意力集中，精神饱满地去学习。

此外，期中考试快要到了，我由衷的希望其他同学可以在这段时间中抓紧时间，好好学习。在期中考试中取得一个好成绩，为辛劳的父母和老师争光！

我的演讲到此结束。谢谢大家！

期中考试动员会发言稿 篇6

人生要经历大大小小的各种考试。再过七天，我们大家将迎来高三的一次大型考试――期中考试，通过考试，我们可以找准自己在班级、年级、学科的位置，明确方向，找出差距，查漏补缺。针对大家的学习和考试，我提三点要求：

一、学会学习

美国学者、著名的学习专家爱德加？戴尔1946年发现并提出学习金字塔效率图，显示学习者在两周后还能记住学习内容平均留存率。被动学习，听讲是5%，阅读是10%，视听是20%，阅读是30%。主动学习，讨论是50%，这就是我们现在倡导的课上的小组合作学习；实践是75%，这就是为什么每天除了六节正课外，我们还有5节学科自习，两节公共自习及时的巩固练习。教授给他人是90%。这也就是上次在二调考试表彰会上我谈过的问题：怎样才是真正搞懂了，就是把学到的知识讲出来，如果给别人讲明白了，或者把不会的人教会了，说明你自己也真正掌握了。如果自己讲不出来，或讲了半天别人听不懂，那就说明自己还是没有学会或学透。给别人讲就是王玉红校长反复讲到的知识回放的一种具体形式，好习惯=好成绩，只要坚持，必有收获。

二、学会合理的分配学习时间

学习效率的高低与记忆能力关系极大。德国心理学家艾宾浩斯通过实验发现并绘制了一条保持或遗忘曲线，大意是在学习材料刚刚能记住的一小时后测试测试者仅能记住40%左右，第二天再测试，仅能记住三分之一，第六天逐渐下降到25%。这个实验说明，遗忘具有先快后慢的规律，因此复习必须及时。有关实验还说明，在复习时间和其他条件大致相同的情况下，采用分段复习比集中在一起复习效果要好。具体方法是：在学习某门知识的过程中采取学习，复习，再学习，再复习的方法。就是说，在学习完某一内容后，花少量时间进行一次复习，接着学习下一部分内容，紧接着再进行复习，直至学完全部内容。这个方法乍看循环往复，似乎费时不少，其实不然。经验证明，只要能合理地组织内容，合理地安排时间，就能事半功倍。还拿生物来做例子，这两天正在复习基因的表达，包括转录和翻译两个阶段。我准备拿出一个15分钟来复习，就不如先拿出5分钟搞清楚转录的场所、条件、过程和产物，然后复习两分钟；再拿出5分钟复习翻译的场所、条件、过程和产物，再复习两分钟，最后一分钟，对比转录和翻译。这样学习效果更好。

三、学会考试

心态+实力=成功。考试，既是考实力，又是考心理。以一颗平和心，平常心迎接这场考试。考前有计划安排各科复习；考时不慌张，依据审题要慢、做题要快的原则，本着先易后难，先熟后生的考试方法，细化得分意识，拿足基本分。强化总分意识，敢于舍弃，争取得高分。记住：我难人亦难，我不畏难；我易人也易，我不大意；考后不对答案，不讨论，抓紧时间全心全意投入下一科复习之中，既不能因一科之得意而对下一科掉以轻心，更不可为上一科之失误耿耿于怀而影响下一科。追求好的过程，必有好的结果。

周一的升旗仪式上，杨宝林主任宣读了一部分学生违纪处理决定。对于我们高三的学生来说，主要是三个问题：男女生非正常接触，携带手机和打架斗殴。即便是你的行为够不上退学，在家待学一个周，你得拉下多少功课。所以，日常要求大家在平时的学习和生活中严格按照“一日行为规范”和“八条禁令”进行。

人生精彩，善行担当；厉兵秣马，执着奋进。高三的我们，理想高于天，用智慧构筑成功的阶梯；高三的我们，越苦越向前，用勤奋迎接未来的挑战！