《12.4全国法制宣传日主题演讲稿（精彩3篇）》

马克思曾说：“法律应该以社会为基础”，“一旦不再适应社会关系，它就会变成一叠不值钱的废纸。”全国法制宣传日在即，它山之石可以攻玉，下面是勤劳的小编为大家收集的12.4全国法制宣传日主题演讲稿（精彩3篇），仅供借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

全国法制宣传日主题演讲稿2024 篇1

家有家规，国有国法。如果一个国家没有了法制，那么那个国家将是一片混乱……子曰：吾十有五而至于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。连孔子都如此遵守法律，我们常人就更应该遵守法律了。

小时候，我们是否这样一个故事：一个小男孩，小时候总是偷班级东西给母亲看，母亲不仅没有批评他、阻止他，还表扬了他，让他继续做。长大后，他因为偷别人钱财，被判死刑。当他母亲上来时，他冲上去咬自己的母亲：“都怪你，都怪你我才会落到这样的下场，如果你当初阻止我，就不会发生这样的事了，我恨你！”我听完后懵懵懂懂，好来才知道是什么意思。“小时偷针，大时偷金。”便是这么来的。

人们之所以对此案无比震惊，不仅是因为这场火灾造成北京市伤亡之最，更主要的是对几名十三四岁的中学生的。罪行竟如此恶性，如此危害社会和他人而触目惊心。

以上事例令人震惊，我们青少年的我们，更应该遵纪守法。 不要等到被抓住了才肯罢休，如果等到了那种地步，将会一发不可收拾的，再后悔也来不及了。我们要从今天开始，从先在开始，遵守法律遵纪守法的好学生、好公民。为祖国的和平、平安做出一份贡献，更是给自己的人生安全做一份保障。我们每个人如果都遵守了法律就不会害怕，就像这句话说的“不做亏心事，不怕鬼敲门”我们遵法、守法就不会犯法，我们不要走向犯罪的道路，我们要走正路，如果每个人多这样想的话，每个人多那样做，我们的社会将会变得更加和谐、美丽。

我们要好好学习长大了把祖国建设得更加繁荣昌盛，我们每个人都是受到法律的保护的，你可以用法律澄清事实，让你受到保护！

谢谢大家，我的演讲结束！

全国法制宣传日主题演讲稿2024 篇2

老师们同学们：

早上好。

即将过去的xx年在法治建设的历史上又写下了浓墨重彩的一笔。如果让你评选本年度最具影响力的一个案件，你会选择哪一个案件？我认为“李某某案件”对推动在法治道路上前进起到了巨大的作用。

李某某集官二代富二代星二代于一身，骄奢淫逸，触犯法律，法律对“李某某案件”如何宣判成为考验我们这个社会法治进步水平的一个重要标尺。李某某父亲是将军，母亲是明星，身家无数，能量无限，但是他们用尽全身解数，最终也没能让儿子逃脱法律的制裁。

法律在此彰显了它的公平公正。正努力向法治社会转型，这是我们社会发展稳定的最重要保障。也是我们每个公民民主自由权利得以实现的最后保障。我们要感谢法律。

李某某的堕落蜕变之路给我们莫大的警示。李某某从小接受了良好的教育，4岁时获得北京“奥运大使”的称号；4岁时开始学钢琴，师从于中央音乐学院著名钢琴教授韩剑明；8岁学书法，师从清华方志文教授；10岁时开始练习冰球，多次在钢琴和绘画比赛中获奖。按照这样的发展趋势，前程无限。但他并没有按照人们所预想和希望的那样发展。先是因打人被劳教一年。解除劳教后，换了个“马甲”，希望有新的开始。但事与愿违，他不思进取，继续在堕落中自由落体。

优秀是一种习惯，成功源自于细节。在我们的校园生活中，有些同学听不进老师苦口婆心地教育，顶撞老师；也有同学在学习上偷工减料，不愿吃苦，甚至逃避责任；还有同学，恃强凌弱，以大欺小。其实这些同学就像温水中的青蛙，当他开始醒悟的时候，可能就已经中毒很深了。

因此，改起来就比较困难，没有毅力的人甚至就有可能从此走上违法犯罪的不归路。所以，我们要勿以善小而不为，勿以恶小而为之。养成良好的行为习惯。行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。祝每一位同学健康成长，学业有成，让青春在学习中闪光。

全国法制宣传日主题演讲稿2024 篇3

每年的12月4日是我国的法制宣传日。我国设立法制宣传日的目的是教育全社会的公民懂法、学法、执法和守法，并成为一种终身的习惯，使我国的各种法律法规能够真正贯彻执行，使国家真正成为一个法制国家。我校是一所全国知名的学校，学校领导把依法治校，构建和谐校园作为学校管理和对学生进行教育的重要内容。

然而，仔细盘点我校师生的表现，还存在着不懂法，不学法，不守法的现象，有些表现甚至已经滑向违法的边缘。我们不妨静下心来细细想一想，我校一些学生的日常行为习惯，有许多行为就是一个法盲的所作所为，比如：一些学生擅自在自己的宿舍藏有管制刀具等凶器；一些学生在用电时私拉乱接，导致电线的承受能力超过极限，已经引发了触电和火灾的危险，一些学生在宿舍里使用电器做饭，或者使用酒精炉做饭，酒精瓶子随意摆放，已经引发了电力伤人和火灾的危险，一些学生之间因为发生口角争执，彼此不让步，于是纠集另外一些好管闲事的人，在“义气”两个字的驱使下，去打群架，不顾后果，甚至什么凶器都敢使用，结果，给对方重大伤害，造成了违法行为，终身遗憾；一些学生喜爱别人的东西，想得到，结果采取偷窃的方法，非法占有；一些学生在马路上骑自行车行驶时，勾肩搭背，互相嬉戏，全然不管过往车辆；一些学生在马路上骑摩托车行驶时，把速度加快到狂奔如飞的程度，简直令人毛骨悚然；一些学生为了能够得到绝对的自由，在校外租私人的房子住，全然不管房子的安全性能以及是否有煤烟致人中毒或者死亡的隐患；一些学生因为与老师在管理方面发生了冲突，遂采取威胁教师家属、破坏教师家庭财产等打击报复的违法行为；一些学生为了达到报复别人的目的，遂造谣，构成了实际的罪；一些学生在网上玩，输了钱，遂产生了偷窃别人钱财的念头，一些学生养成了乱花钱的习气，如果没钱花，就有可能把同学的新自行车偷出来，通过非法手段变卖出去，借以满足自己的利益；一些学生在遇到不顺心的事情时，动辄采取出走的办法，等等，不胜枚举。

以上的这些现象，有的发生在我校过去某些学生身上，有的就发生在我校现在的学生身上。这些表现都给我校校园的安全秩序和校园文明建设，造成了极大的破坏，给师生们的正常教育教学活动带来了极坏的影响，这怎能让家长放心？让老师省心？让校园平安？让社会稳定？做这些事的人，都是不懂法，不学法，不守法，他们的举动只能给别人带来麻烦，给社会带来不安宁。当然，在这其中，大部分学生不是主观上想这样做，只是在客观上没有意识到。

由此可见，人的一生，法律无处不在，人们无论在生活和工作中，稍有不慎，就可能触犯法律。国家要求学校要不定期地组织学生学习相关的法律法规。针对我校师生的实际，学校利用开全体教职工大会的时间，领导们从书籍、报纸、杂志、网络等渠道搜集到的发生在学校中的师生违法表现的各种案例，给教师们讲解，以便提高教师们的师德素养，达到构建和谐师生关系，文明施教的目的；学校也不定期地请一些法律专家给同学们讲解法律知识，同时，学校还购置了不少反映青少年犯罪的案例光碟，放到校园网络上，供同学们观看，我们倡议，同学们要利用各种学习手段，学习法律法规，形成健康的做人原则和行为习惯，争取做一个对自己和家人负责，对集体有益，对社会和国家的和谐建设有用的人。班主任教师也要广泛搜集材料，每学期组织学生开展一些学法的教育活动。通过这些活动，我们的目的是在奋斗中学校园中，消除法盲，使师生们人人都成为构建和谐校园的守法公民、文明卫士。