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《追求理想演讲稿7篇》

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好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是可爱的小编为大伙儿整编的追求理想演讲稿7篇。

追求梦想的演讲稿 篇1

老师们,同学们:

大家好!

梦想这东西,我想大家都有,只不过有的人把梦想默默的藏在心里,有的人每天都会把梦想挂在嘴边上,通过自身的努力,有的人向自己的梦想吧奔跑着,有的`人还在原地踏� 不管你们多么讨厌自己的老师,但是这就是事实,他们从事着受人尊重的工作。

我为什么想要当一名老师呢,我从小学到初中到现在的高中,一共被七位班主任带领过,我发现当班主任的老师都有一个通病:刀子嘴豆腐心,不知道你们的老师是不是也是这样,在班上上经常凶神恶煞的,不言苟笑的,见过他们除了上课之外说话最多的就是批评我们,但是他们也潜移默化的影响了我的个人习惯,如果我是一棵树啊,那么老师就是那个为我修剪杂叶的那个人,让我只会径直的向上生长,不知道你们有看到老师哭过吗?我这辈子见过老师三次哭,一次就是那种喜极而泣的哭,我们班经过半学期的努力,成功从全年级最后一名冲到了,第二名,当时他只是简单的在班上夸了我们几句,后� 无奈只能暂时放下学业,去医院治疗,当我们问起那位同学去哪了的时候,老师边说边流下了眼泪;还有就是在我们初中毕业的那天,我们展开了一次毕业晚会,老师也是要上台给我们讲话的,后来他一说完就去了教室外面的走廊抽烟,我就发现他有点不对劲,我走到他身边,我就发现他在哭,他说其实还真挺舍不得我们的。

这样可爱的老师,你们真的舍得去讨厌他们吗?有些东西不要单单只看表面,我就是看到了当老师的那份责任,所以我义无反顾的坚定了自己的梦想,我当前最重要的就是好好学习,争取考上自己心仪的师范大学,将来回报社会,成就自己的梦想。

梦想一旦被付诸行动,就会变得无比神圣!

我的演讲就此结束,谢谢大家!

追求理想演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:理想点亮人生。

理想之所

从古至今多少文人骚客阐述过他们的理想:

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这是李白豪迈的理想;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”这是杜甫,忧国忧民的理想;“我愿天公重抖擞,不拘一格降人才。”这是龚自珍企盼美好的理想。因为有了理想人们才有了奋斗的目标。莱特兄弟从小有了飞翔的理想,经过不懈努力终于实现了飞天的梦;周恩来有了为中华之崛起而读书的远大抱负,才有后来为国家的振兴,民族的独立鞠躬尽瘁,死而后已;茅以升为了人们过桥的安全立下宏愿架桥,他勤奋学习,刻苦钻研,终于为人们架起了一座座大桥;爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料,通宵达旦地工作,摘录了4万多页资试验过1600多种矿物和6000多种植物,最后使电灯发出耀眼的光芒。

就在我的家乡,有这样一个少年,他的家庭多灾多难,父母身体都不好,弟妹也多,生活拮据到吃上顿没下顿,父母不想让他再上学了,他苦苦哀求着,上完小学和初中,以优异的成绩考上了一中,上学的希望几乎成了零,他坚持着,利用假期做苦工挣钱,可是那也是杯水车薪呀。开学了,他拿不起学费,可是他还是来到学校,跟学校的领导谈了自己的情况,并说希望学校能让他赊欠,自己在学习之余利用打工或者捡破烂的方式慢慢还钱。学校的领导被感动了,为他免去一部分学费,可是吃住怎么办?父母坚持着不让他上学,他对父母说,我只求一日三餐,带点干粮就行了,父母疑问:“那你住哪?”“我自有办法!”就这样,他上学了,后来同学们发现在校园外一个不易被人看到的拐角的地方,多了一个琐碎东西打起来的窝棚,几乎是冬不避风,夏不挡雨。这就是他的家了。后来同学老师学校都要帮助他,他都谢绝了,说这样很好。每周日,他回家拿点干粮,这就是他一周的伙食。就这样他完成了高中三年的学业,高考后,他拿到了南开大学的通知书。也许善良的您会为他如何让上大学担心吧,他依然是勤工俭学,加上助学贷款,他也顺利的读完大学。如今据说在上海的一家大公司上班。

少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。我是学校的一名小学生,和全县其他同学一样,享有宽敞明亮的教室,和蔼可亲的老师,一免两补的政策,美味可口的营养食品。作为国家的少年,祖国的未来,从现在开始努力读书,将来长大成材,投身国家建设,把我中华建设的更强盛!亲爱的同学们,如果大家都能树立远大的理想,并为之努力奋斗,何愁我中华不矗立世界,何愁钓鱼岛不能安宁和谐!只有奋斗,只有拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅可以照亮自己,也可以温暖他人。生活在我们这个年代的孩子们,都知道丑小鸭的故事,变成白天鹅是需要多么强的坚持和努力,没有任何东西轻而易举就能够难到我们的!我会为实现理想而实战到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。没有任何人的一生是一帆风顺的,我相信我的努力会换来命运的奖赏。

请相信我支持我吧!谢谢!

追求梦想的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好。

追求,追求是什么?追求就是自我的人生目标,就是要明确自我想要什么?就是懂得要追求的是什么?就是指明了我们人生的方向。追求,能够让梦想花开。

每个人都会有自我的追求,或是这样,或是那样。有的人追求一日三餐的温饱;有的人追求健康与欢乐;有的人追求挥金如土;有的人追求奉献社会……

追求是一种无上的欢乐,只要你追求的是进取的,提高的东西,那么当你全身心投入时,你就会感到一种无以伦比的欢乐,也会使周边的人一齐享受这欢乐。杜甫追求的是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,所以才有“吾庐独破受冻死亦足”的满足与欣慰;苏轼追求的是“但愿人长久,千里共婵娟”,所以才会在仕途不顺,一贬再贬下,依然有着完美的精神寄托,“食芋饮水,着书以为乐”;文天祥追求的是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的最高境界“为国而捐躯”。

一个人不能没有追求,没有追求的人生便没有了光彩。愚者的追求是低级庸俗的,他们追求的只是外在的美丽和洒脱,他们追求的十分肤浅。有的人追求穷奢极欲的享受,他们追求的是多么的庸俗,他们的追求永远都只是个梦,梦醒时必须不见花儿开。

小溪入海,虽九曲十八弯,却依然执着,因为他追求永恒。大雁南飞,及时崇山峻岭也决不放弃,因为他追求温暖。人类不安于茹毛饮血,不断追求,奋斗,因为我们追求礼貌。追求是一种伟大的力量,踏实的我们的梦想绽放美丽的花。

追求,然我们放飞梦想,追求,让我们梦想花开。让我们的青春在梦想中飞扬,让飞扬的梦想在追求中绽放。

追求梦想的演讲稿 篇4

各位教师、同学:

大家中午好:

现在的我们,正迎着青春的朝气和初升的阳光,逐渐的成长,变成一个个的小大人。我们已经从小学毕业,步入了初中三年之中。大家都知道初中三年是非常重要的三年,这三年决定着我们即将进入一个怎样的高中,甚至是一个怎样的大学。在这个过程中也许我们会经历疲惫,会经历欢乐,但是我希望大家都可以有一颗有梦想有追求的心。因为只有这样,我们才能更好的去实现我们各自的梦想,去实现我们当初许下的心愿。

这个世界上,最不缺的就是梦想,而最珍贵的也是梦想。我们心中含有梦想,但是有些人会迷失在途中,也有人历经千难万险终于追上了它的步伐。这一条路并不是我们想象中的那么好走,但也一定不会像我们想象中那么难走。我每次快要倒下的时候就会告诉自己,请你再坚持一下,再坚持一下可能就能看见光了。就凭着这一点点的希望,让我在黑暗中一次次的振作起来,让我在失败中一次次的爬了起来。我有一个梦想,我对我的未来也充满了追求,我想成为一个有理想有抱负的人,我也想在我的人生中留下关于自己奋斗的痕迹。无论未来有多长有多难,我都有信心有决心去闯一闯,去冒冒险。

我想和大家分享一个小案例,这是我身边发生的一件事情。我的伯伯是一个书法爱好者,从我小时候起,他就每天在家里写字,他的书房总是很浓的墨香,让我也很向往。有一次,我趁他写字时悄悄的溜了进去,结果还是被他发现了,他问我在干嘛,我说你为什么每天都要写字了。他笑了笑,说了一� 这句话让我记忆深刻,那时候的我还只是个孩童。现在的我已经是个十几岁的少年了,我的伯伯还在家里的那个书房里每日的练字,时光一晃,从他开始写字到现在已经二十年了,那� 轻轻地一句话就需要几十年如一日的坚持。梦想这件事情真的很伟大,也很让人崇拜。我们还很年轻,我希望我们都能成为一个可以创造理想,实现理想的人。我愿意和大家一同携手,一同前行。

梦想很容易被我们想起,但是很难被我们坚持,我在此宣誓,我愿意用自己的热血去实现理想,我愿意用时光证明我对理想对追求的真诚,而台下的同学们,你们呢!就让我们一起崛起出发吧!

我的演讲完毕,感谢大家!

追求梦想的演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

我很荣幸来到这里,给你们做演讲。今天我的话题是“对梦想的追求。

我想以一首名为《梦》的短诗开始我的演讲。紧紧抓住梦想,因为如果梦想破灭,生命就是一只折翼的鸟,不能飞翔;紧紧抓住梦想,因为一旦梦想破灭,生活就是一片贫瘠的土地,冰雪覆盖。在这首诗里,某种程度上,我们可以知道梦的重要性。

我相信在座的各位,都有自己的梦想,因为我们正处于青春时期,这是我们人生的黄金时期,充满想象力、创造力、热情和力量。我们应该有梦想。它可 当我们感到困惑、疲惫或沮丧时,是我们的梦想指引着我们,让我们勇敢前行。

亲爱的观众们,作为一名大学生,我们应该有怎样的梦想?也许你会说“嗯,这要看情况。我想是的,但是对于我们的梦想还是存在一些基本的要求和期待的。我们年轻,代表着国家的未来。我们应该对我们的家庭,我们的国家有高度的责任感。我们必须把我们的梦想与我们国家的需求和繁荣联系起来。做个伟大的梦!

就像当我们看到地震中倒塌的学校,混凝土和钢铁下的贫困儿童,同情一样,我真的希望我是一名工程师,能为他们建造最坚固不可动摇的学校。当我听说上海商学院的四个女孩从六楼的阳台上跳了出� 我真的希望我是一个合格的经理,能够采取预防措施避免灾难,如果真的发生了,尽快提供帮助。

在我们年轻的时候,我们应该有梦想,勇敢地追求梦想。然后等我们老了,回过头来看,会对这段人生没有任何遗憾。希望在座的各位,有自己的梦想,通过自己的努力,所有的梦想都能实现!

追求梦想的演讲稿 篇6

各位领导,老师,同学们:

大家好!

今天是华中科技大学软件学院新生的开学典礼,这是一个喜庆的日子。我很荣幸能够代表240余名新生站在这里发言!

满载一船的梦想,一路坎坷,一路跋涉,我们拼搏在追求理想的道路上,时光如水,日月如梭,昨天我们还在考场上为自己的理想拼搏,今天来自各地的我们为了心中的梦想聚在一起。曾记否,三年前有着稚气脸庞的我们曾经志存高远,实现了人生的跨越;一年前,高考成了我们拼搏的力量源泉。我们共同经历了黑色六月,体会着圆梦的时刻。而今,我们站在人生的又一驿站——华中科技大学这一崭新的舞台上。大学生活徐徐拉开帷幕,我们开始放飞新的希望,我们的心开始飞翔。

“十年寒窗终成就”这一路好艰难,一次次的大考小考将我们的心灵打磨的多么坚强,一阵阵的压力促使我们走向成熟,一次次的挫折使我们走得更稳健:一路的风尘仆仆我们终于站到了人生新的起点。站在华科这个新的起点上,我们可以自豪的说:“我是成功的!”一个中国教育部直属的大学之一,被首批列入中国211工程和985工程重点建设的大学之一,一个被誉为“新中国高等教育发展的缩影”的大学,我们能不引以自豪?青年时代的毛泽东曾经中流击水,浪遏飞舟;青年时代的苏轼曾经因自己的才学而让范仲淹大呼:“吾老矣”;青年时代的奥黛丽·赫本曾经一部《罗马假日》而让世界影迷惊呼其为“天人”;青年时代的莫迫桑曾经以一部《羊脂球》而震惊欧洲文坛。古往今来,中外多少豪杰风流,用自己的行动证明了青春这朵奇葩的摇曳多姿。“恰同学少年,风华正茂”,年轻的我们有着绚丽多彩的梦,以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导,老师和父母的深切期望,在大学四年里,用激情将自己的青春雕琢的绚烂夺目。

大学是人生的新起点,迈好第一步是关键。万丈高楼平地起,大学阶段的学习是高层次的学习,有着自身的特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起:首先要做好第一个自我设计,确定大学时代的目标,尽快调整好心态,为自己的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍的追求。其次是针对所学的专业,选定好大学学习的努力方向。专业是学习的基石,在掌握好相关专业基础知识的前提下,进而掌握求取知识的方法,培养、锻炼出自己独立的科学思维能力。再次是从第一件小事做起,确立好大学的起步点,勿以小而不为,小事决定成败,要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,渡过大学这段青春无悔的岁月。大学是培养过硬学习本领、提高综合素质的训练地,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操,各位同学,我们在即将开始的大学生活中,完善自我、加强修养、接受挑战。严格要求自己,努力规范自己的言行,提高自身的思想素质,健全自己的人格,培养责任心与使命感。所以我们一要刻苦学习,孜孜不倦的学,不耻下问的学。二要博采众长,要广泛涉猎其它领域,努力把自己塑造成一名既精通本专业,又具有丰富相关知识的高素质人才。三要努力提高素质,开拓创新。学会思考,学会实践,积极参加各类的社会实践活动,积极参与学院组织的各类文化、艺术、体育、教育活动。在实践、工作的过程中,培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力,为把我们塑造成一名德才兼备的新型人才而努力,在21世纪建设祖国的浪潮中奏响我们青年的乐章。

同学们,人生非坦途。让我们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接大学的风雨的洗礼;让我们从今天开始,从现在开始,为学校、为祖国的未来拼搏奋斗。实现从不谙世事的中学生到象牙塔里的天之骄子的转变。

幼小的百灵鸟并 年轻的我们站在新的起跑线上又怎能落后?让我们告别盛夏的汗水,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的四年我们共同走过,我们有着共同的追求:四年后我们离开这片热土的时候,回望这个培养过我们的地方,回眸这段难忘的岁月,我能问心无愧的说:青春无悔。

谢谢大家。

追求梦想的演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自电子信息工程学院的辅导员李欣悦,今天我站在这里,内心是忐忑的,因为我所做的,是与大家一样的工作。所以今天我更想与大家一起分享我和我追寻的辅导员之梦。

当20xx年我第一次踏入安大的校门时,我不会想到我与这里也许会结缘一生;当20xx年我迎来自己的第一批学生时,我也不会想到他们带给我的远大于我给予他们的;当20xx�

与其说是总结自己六年多的学生工作,不如说是回顾自己与学生一起成长的历程。这其中,有过温馨,有过紧张,有过惊喜,也有过悲伤……是酸甜苦辣之后的回味无穷与沁人心扉。学生走了一批,又来了一批,而我亦在改变,与他们同行同成长。

在与学生打交道的过程中,我们会感觉到在这个充满诱惑与物质的时代,学校不再是一方净土,社会上一些不良的风气也在我们身边悄然显现。是选择沉默放任,还是坚守公平正义?我选择了后者。曾有学生质疑我的坚持:“老师,你的思想已经过时了,现在谁不是为自己?”这一刻,我更加意识到,作为一名辅导员,如果我们不能净化自己的心灵,养心立德,又何以要求学生,更无法把学生带得更高更远。

在我追寻梦想的道路上,我也有幸遇到富有内涵、极具人格魅力、给予我前行力量的各位恩师,他们再难也会坚持,再好也会淡泊,再差也会自信,再愤青也会向学生传递正能量。这些都深深地感染着我,我也追寻着他们的足迹奋勇向前,将这份正能量扩散开去,辐射到更多的学生。

在追寻梦想的道路上,我也有过困惑——对学生是应该严还是爱?曾经我以为对学生严厉,让学生惧怕的老师才是好老师,但渐渐地我意识到严格没有错,但我忽视了亲和的重要性。记到一位恩师曾说过:“做思想政治工作要润物细无声”。我终于知道自己要做的不仅是个严师,更是一个贴近学生、关爱学生、有人格魅力的辅导员,亦师,亦友,亦父母。这样,学生才愿意走近你,爱戴你,与你分享喜悦与忧愁。

虽然“90”后被普遍认为是个性极强、对辅导员挑战极大的一个群体,但在我看来,他们身上的特性可以正向看,也可以负向看,关键在于引导。心理学的学习让我知道,性格无好坏之分;社会学专业的背景也让我懂得要尊重不同于自己的观点。在所带的三届学生中,我都遇到了个性强、有自我主张的学生,我其实非常欣赏他们的个性,即使会遭遇他们无心地“顶撞”,我也会包容,耐心引导。我也提醒自己,作为一名辅导员,既不能吝惜赞扬,也不能恶语中伤,要保护好学生个性中向上的部分,尽量削弱个性中消极的部分,不能把学生打磨成一个样,学生个性化的成长才是我们辅导员追求的。

回顾我六年多的辅导员工作,即使会有繁琐,即使会有困惑,即使会有挑战,但如果你问我幸福吗?我依然会不犹豫地回答:幸福!此幸福与物质无关,而与我的学生相关。虽然他们有过叛逆,有过不解,有过颓废……但他们成长的每一步足迹,收获的每一份喜悦,再回首时的每一缕感恩,都是我幸福的源泉,也是我坚守的理由。有梦想有追寻,有内涵有魅力,有理论有智慧,做一个学生成长成才的守望者,默默助力他们的腾飞,这就是我,一个“80后”辅导员所追寻的梦想。

谢谢大家!