《以自强为话题的演讲稿900字(实用十篇)》

以自强为话题的演讲稿900字（通用10篇）

以自强为话题的演讲稿900字 篇1

各位老师，同学们：

大家好！

人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是坚持。古今中外，每一个成功者所得的成就，都是他们用勤奋和坚持换来的。

从扼腕沙场的溃败走来，从包羞忍辱中走来，勾践败了。于是他想：“我要学会坚忍，学会把挫折转移，就像珍珠贝一样，重塑自己的伤口，在伤口处磨练出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照耀自己的人生，”于是他“非其身之所种则不食，非其夫人之所织则不衣”。经过他十年的卧薪尝胆，终于在会稽山一声令下，他以破竹之势一举灭吴。飘扬的旗帜证明了坚忍者的智慧。

是啊，苦心人，天不负，勾践用行动洗刷了自己的耻辱，用行动诠释了信念的内涵。虎落平阳被犬欺，龙游浅滩遭虾戏。但大丈夫能屈能伸，最终勾践这只猛虎还是东山再起了。

勾践屈辱的经历，就是自强者的脚步。他的经历见证了自强不息的真谛。

项羽，昔日的西楚霸王，纵然有神功盖世也无法改变楚国破灭的事实。乌江旁，他已被敌军层层包围，空气中飘荡着象征繁盛的楚歌，悠远婉转。此刻，他刚毅无比的内心开始是脆弱起来，看到四处躺着的无数兄弟，他懊悔自己的刚愎自用，悔恨楚国的大好局势和弟兄的性命葬送在自己的手上。怀着深深的自责，他把刀架在了自己脖子上，刹那间，血染红了乌江河畔，倒映着半边天空。残阳如血，楚歌依然哀婉缠绵。留下的是后人的无限感慨！

“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”项羽在诗中流露出了几分哀愁，几分无奈。在我看来，项羽是充满棱角的多边形，纵有豪迈的气概，称雄的壮志，却只能在四面楚歌之时放纵形骸，苍凉的歌颂只能让滚滚的乌江为之伴奏，在最后关头并不考虑自身而是怨天尤人。有的只不过多了几分自弃。

自强离不开坚定的意志和坚定的决心，安逸无忧的生活总会有人追求，但困难和挫折却是人生中不可避免的内容。正是因为遇到种。种困难，我们才会去克服，在克服困难中取得进步，人唯有在这种自忧自喜，不断自强的日子，才能品味到生命的意义和充满活力的人生。

以自强为话题的演讲稿900字 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我是，很荣幸能站在鲜艳的国旗下发言，今天我演讲的题目是“少年如玉世无双，实力硬核当自强”。

时光荏苒，青涩年华一去不复返。告别年少的童稚和狂傲，我们将迎来成年人的身份，十八岁的你我将在天地间昂首矗立，在璀璨星河里追云逐月，前路光芒闪耀，我们怎能不翘首以盼？少年如玉世无双，实力硬核当自强。

回望过去，我们应心怀感恩。感恩父母，给予我们温暖的守候，支持我们年少的梦想；感激老师，在学业上给予我们最悉心的教导，在成长的过程中给予我们最大的帮助；感顾同学，潜移默化中给予我们鼓励与赞赏，当我们偶尔沮丧时给予无言的支持；最后感谢自己，感谢自己日复一日的积累与沉淀，“阵亡”的笔芯、满当的笔记、厚厚的手茧，都在见证着我们实现梦想的决心与勇气。十二载寒窗，千余日苦练，少年英才登金榜，定将折桂步蟾宫。

把握当下，我们应三省吾身，学会反思不足。也许我们还没能管控好自己的情绪，辩证冷静地思考问题；也许我们还未做到最大限度地守好革命的本钱，做到劳逸结合；也许我们还存在诸如在意外在形象装饰、忽略内在气质建设的现象；也许我们还未能将劳动外化于行、内化于心，打理好自己所处的环境。同学们，迎接十八岁不是口号。我们要从身边的小事做起，思考过去，重塑现在，规划未来。

展望未来，十八岁的我们要有责任心。责，即责任。需要我们心中有火，眼里有光，对自己的未来负责。努力学习，爱护身体，不论收获如何，结果怎样。向着曙光进发的日子，永远是人生最宝贵的记忆。任，即使命。我们要时常审视自己的生命状态，在艰苦奋斗中砥砺意志品质，扬时代之帆、承家国之担。

扬帆起航，十八岁的我们要有爱国情。我们有梦一代，当于青春之时立下报国之志，继之以一往无前的拼搏动力，在成就个人理想的同时，以赤子之心回报国家。苏子曾曰：“且将新火试新茶，诗酒趁年华”。韶逝，让爱国为青春增添一抹亮色。

只争朝夕，十八岁的我们要有凌云志。心之所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。若盛事邀我以春光，若青春寄我以歌谣，我必报之以真心，付之以心血，用无坚不摧的意志，书写生命的章。

凡是过往，皆为序章。十八岁的我们，心中有理想、肩上有责任、脚下有远方。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。让我们一同挥动责任与梦想的双翼，扶摇直上，振翅翱翔。少年如玉世无双，实力硬核当自强。奋斗吧！不负这晨曦与春光，少年应长风破浪！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

以自强为话题的演讲稿900字 篇3

尊敬的各位，老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《张开自强的翅膀》

自强是直面艰难困苦的强者智慧，在艰难困苦面前不灰心丧气，不长吁短叹；自强是头顶枪林弹雨的大丈夫气节，在危难面前，不卑躬屈膝，不委曲求全；自强是自身功名利禄之外的坦荡荡风度，在功名利禄面前，不随波逐流，不见风使舵。

自强是一山怪石履历风霜刀剑的逼迫仍棱角分明的坚毅，是登山者尽管举步维艰仍不达目的誓不罢休的执著，是雄鹰击射长空的有力翅膀，是流水翻山越岭仍不甘落后的恢宏气魄！

之所以可贵，在于其不怨天尤人，在于其永不言败的坚韧不屈，在于自己的拼搏、奋斗。

有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚，苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”宋朝大文豪苏轼，几次受贬后自强不息，写出了许多千古绝唱，清朝落第秀才蒲松龄，以历史上强者的事迹自勉，终于使自己成为一个名载史册的自强者。

我校xx届校友三个月焚膏继晷填补自己的英语空白，自信满满踏上斯坦福大学求学之路。他以行动诠释了自强的意义。成功不以天赋和环境决定，明确的目标加以坚定信念付诸奋斗才能铸就。

正如先生所说的那样，他之所以能打败那些强大的对手是因为自己的一股韧劲。自强的心鞭策我们勇往直前，失败算什么，困难算什么，自强者永不止步。生命可以大写，也可以小写，还可以简写。小写的生命是灵魂上的侏儒，简写的生命是灵魂上的庸碌。

唯有自强是天地间用正气智慧写出的一个气宇轩昂的大写的人字。独立是它的一瞥，拼搏是它的一捺。两者缺少其一，都不能称之为一个完整意义上的人生。自强是生命之杯中的琼浆玉液，他让每一个举杯者赢得了鲜花和掌声，收获了成功和喜悦，体味到了人生的真实与厚重！

在我们的人生旅程中，每个人或多或少会遇到这样那样的挫折，也许是一次次考试的失利，也许是一场突如其来的意外，没有谁能够保证他的一生总是平平安安，一帆风顺。面对挫折我们不应该失意，彷徨，使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦虑，难以自拔。

我们要学会自强，因为只有学会自强，我们才会有勇气去战胜一道道难题，面对全新的生活；只有学会自强，才会更好更快地适应一切变化，面对来自各个方面的压力，只有学会自强，才会正视所有问题。

同学们：“挫折并不可怕” 、“逆境更能造就人才”！只要我们自强不息，我们就一定会取得成功！天行健，君子以自强不息！让我们张开自强的翅膀，让梦想展翅飞翔！

以自强为话题的演讲稿900字 篇4

人人心中都有一个美妙的抱负，然而你可知道，通往抱负境界的桥梁是什么?是坚持。古今中外，每一个胜利者所得的成就，都是他们用勤奋和坚持换来的。 从扼腕沙场的溃败走来，从包羞忍辱中走来，勾践败了。于是他想："我要学会坚忍，学会把挫折转移，就像珍宝贝一样，重塑自己的伤口，在伤口处磨练出一颗又大又亮的珍宝，闪闪发光，照射自己的人生，'于是他"非其身之所种则不食，非其夫人之所织则不衣'。经过他十年的卧薪尝胆，最终在会稽山一声令下，他以破竹之势一举灭吴。飘扬的旗帜证明白坚忍者的才智。 是啊，苦心人，天不负，勾践用行动洗刷了自己的耻辱，用行动诠释了信念的内涵。虎落平阳被犬欺，龙游浅滩遭虾戏。但大丈夫能屈能伸，最终勾践这只猛虎还是东山再起了。

勾践屈辱的经受，就是自强者的脚步。他的经受见证了自强不息的真谛。

项羽，从前的西楚霸王，纵然有神功盖世也无法转变楚国破灭的'事实。乌江旁，他已被敌军层层包围，空气中漂浮着象征繁盛的楚歌，悠远动听。此刻，他刚毅无比的内心开头是脆弱起来，看到四处躺着的很多兄弟，他后悔自己的刚愎自用，懊悔楚国的大好局势和弟兄的性命葬送在自己的手上。怀着深深的自责，他把刀架在了自己脖子上，刹那间，血染红了乌江河畔，倒映着半边天空。残阳如血，楚歌依旧哀婉缠绵。留下的是后人的无限感慨! "力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!'项羽在诗中流露出了几分哀愁，几分无奈。在我看来，项羽是布满棱角的多边形，纵有豪迈的气概，称雄的壮志，却只能在四周楚歌之时放纵形骸，苍凉的歌颂只能让滚滚的乌江为之伴奏，在最终关头并不考虑自身而是怨天尤人。有的只不过多了几分自弃。 自强离不开坚决的意志和坚决的决心，安逸无忧的生活总会有人追求，但困难和挫折却是人生中不行避开的内容。正是由于遇到种种困难，我们才会去克服，在克服困难中取得进步，人唯有在这种自忧自喜，不断自强的日子，才能品尝到生命的意义和布满活力的人生。

以自强为话题的演讲稿900字 篇5

各位老师，同学们：

大家好！

同学们，你知道吗？许多贫困的大学生都是靠自己的双手挣学费的。他们没有因为家庭经济情况的不好就放弃学业，相反的，他们给我们树立了独立自强的好榜样。

一位来自河北师范大学计算机系一年级的学生就是如此的。这位姑娘放假时没有选择休息，她整天在炎炎烈日下，在嘈杂的街道旁，一只手撑着伞遮挡阳光，而另一只手扶着书本，在那吆喝着卖书。在她旁边就是学校，因为只有这样她才能够边学习边工作。每天当她做完工作后，她就会到图书馆里去学习，直到很晚很晚才回宿舍。同学们，她是如此的懂得充分利用有限的时间，边学习边工作，生活完全自理，难道她不值得我们学习吗？

还有一位的遭遇就更惨了，他叫秦小龙，来自于安徽明光，他是一个残疾人，从小父母双亡，三年来，他一直在大街上卖花，完全是自食其力。每当夜幕降临，他就将自己用漂亮塑料纸包装好的花装上轮椅，慢慢转上街，直到晚上10点才收工。这三年来，他没有一天不是这样，这三年来他自己都不知道自己遭受了多少个风雨交加，饥寒交迫的日子！！

但是你们又有谁知道他这样做的原因呢，最让我们感动的就是他这样做不是为了自己，而是为了让更多的贫困学生上学！秦小龙把卖花挣来的钱，捐给了其他的贫困生。因为他自己无法上学，所以他希望那些因家庭贫困而不能上学的人能够上学，更希望这些贫困学生能够自食其力，自立自强。

这两位自立自强的榜样，没有依赖别人，而是靠自己的努力，独立自强，顽强拼搏，坚持不懈才走向了成功。他们的所作所为让我们明白了自立自强就是对生活乐观的面对，对困难坦然处之。

然而，我们呢？我们又是怎样做的呢？每天我们只知道逍遥自在，只懂得怎么享受生活，只希望父母能够更多的帮助我们，但长此下去我们又得到了什么呢，我们又锻炼了什么呢，到头来还不是竹篮打水———一场空吗？

同学们，让我们一起向自立自强的模范学习，靠我们自己的力量挣学费，尝试自己养活自己。同学们，未来是靠我们自己的双手挣来的，父母不能永远的给予我们帮助，所以我们应该学会自立，学会自强，学会用自己的双手去打拼。那些还沉浸在父母溺爱中人们，快快醒悟过来吧，让我们一起走向自立，走向自强，走向成功的彼岸吧！

以自强为话题的演讲稿900字 篇6

大家都知道，在大自然中所遵循的法则是"适者生存'。只有很好把握了生存法则的人，才能比较快速地适应环境。

先看小鹰的成长史吧。鹰妈妈给了小鹰第一次生命，然而其次次第三次生命却要靠小鹰自己争取回来，由于在鹰家族中，每一只小鹰要成长为雄鹰，都必需经受多次"鬼门关'，过了这些坎，才能获得重生;一旦不能独立，将会被淘汰，这是鹰妈妈也无能为力的。小鹰在第一次脱毛时，这是第一道坎，这道坎完全是凭借着小鹰自己的毅志力去与生命抗横的，在这场激烈抗衡过程中，那些不能独立，没有毅力的小鹰就将被死神带走，而那些具有坚韧毅力，能独在离开妈妈的呵护而独立的小鹰才能生存下来。学会展翅高飞，是小鹰成为雄鹰的又一个坎。在历练的时候，有时鹰妈妈要把小鹰推下山崖，假如小鹰没有独立、自强的`坚韧意志，那就将粉身碎骨。 在动物界动物们需要独立、自强，在人类也同样如此。

张海迪虽然一身轮椅相伴，不能"步足千里'却可以"阅览天下'。她在无名师指导的状况下，靠着坚韧的毅力学会了三门外语，这对于一般人来说都是一件很不简单的事情，然而，张海迪却靠着独立、自强的精神做到了。不仅如此，她在文学创作方面也有显著成就，在她的作品中，我们可以很明显地看出她那种自强不息，独立的性格。假如她不是一个独立的人，凭自己是残疾人而依靠别人，靠父母，这样子她会有今日的辉煌成就吗? 然而，在当今我们这个社会上，有一些人就是拥有极大依靠思想的人，他们被称之为"啃老族'，大啃社会，小啃父母，成天游手好闲。这些游手好闲、吃了没事干的人，他们大事做不来，小事又不愿做，成天无所事事，这样的人就是一种极其缺乏独立精神的人，他们这些人不能独立生存，要靠父母或社会支援，然而父母也不能照看一辈子，别人的支援也是有限的，自己的本事才是无限的，这样的人必将被社会所淘汰。盼望这样的人越少越好，不然，他们会像庄稼里的蝗虫，堤岸上的白蚁，祸害人间。 为此，我们必需学会独立，学会自强，不要成为别人的包袱。然而，要想不成为别人的包袱，不被社会所淘汰，就必需从学校会独立。小时候幼儿园老师就告知过每一位小伴侣"自己的事情自己做'，到现在，我们都已长大就更应当自强，独立，争做社会的有用人。

以自强为话题的演讲稿900字 篇7

各位老师，同学们：

大家好！

大家都知道，在大自然中所遵循的法则是“适者生存”。只有很好掌握了生存法则的人，才能比较迅速地适应环境。

先看小鹰的成长史吧。鹰妈妈给了小鹰第一次生命，然而第二次第三次生命却要靠小鹰自己争取回来，因为在鹰家族中，每一只小鹰要成长为雄鹰，都必须经历多次“鬼门关”，过了这些坎，才能获得重生；一旦不能自立，将会被淘汰，这是鹰妈妈也无能为力的。小鹰在第一次脱毛时，这是第一道坎，这道坎完全是凭借着小鹰自己的毅志力去与生命抗横的，在这场激烈抗衡过程中，那些不能自立，没有毅力的小鹰就将被死神带走，而那些具有顽强毅力，能独在离开妈妈的呵护而自立的小鹰才能生存下来。学会展翅高飞，是小鹰成为雄鹰的又一个坎。在历练的时候，有时鹰妈妈要把小鹰推下山崖，如果小鹰没有自立、自强的顽强意志，那就将粉身碎骨。

在动物界动物们需要自立、自强，在人类也同样如此。

张海迪虽然一身轮椅相伴，不能“步足千里”却可以“阅览天下”。她在无名师指导的情况下，凭着顽强的毅力学会了三门外语，这对于一般人来说都是一件很不容易的事情，然而，张海迪却凭着自立、自强的精神做到了。不仅如此，她在文学创作方面也有显著成就，在她的作品中，我们可以很明显地看出她那种自强不息，自立的性格。如果她不是一个自立的人，凭自己是残疾人而依赖别人，靠父母，这样子她会有今天的辉煌成就吗？

然而，在当今我们这个社会上，有一些人就是拥有极大依赖思想的人，他们被称之为“啃老族”，大啃社会，小啃父母，整天游手好闲。这些游手好闲、吃了没事干的人，他们大事做不来，小事又不愿做，整天无所事事，这样的人就是一种极其缺乏自立精神的人，他们这些人不能独立生存，要靠父母或社会支援，然而父母也不能照看一辈子，别人的支援也是有限的，自己的本领才是无限的，这样的人必将被社会所淘汰。希望这样的人越少越好，不然，他们会像庄稼里的蝗虫，堤岸上的白蚁，祸害人间。

为此，我们必须学会自立，学会自强，不要成为别人的包袱。然而，要想不成为别人的包袱，不被社会所淘汰，就必须从小学会自立。小时候幼儿园老师就告诉过每一位小朋友“自己的事情自己做”，到现在，我们都已长大就更应该自强，自立，争做社会的有用人。

以自强为话题的演讲稿900字 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《青春当自强》。

近代维新运动先锋梁启超曾说“少年当自强”；宋代汪洙云：“将相本无种，男儿当自强”；卡莱尔说：“生命不止，奋斗不息”……古今中外，自强一直是时代的优秀，而正值青春年少的我们，更应该尽早树立自强的，青春当自强！

自强是一个人身陷囹圄时不竭的动力。那些身处逆境而奋起的志士，无不是因怀着坚定不移的信念、根植于心底的自强不息，才能熬过漫漫长夜，终追得光明的。一朝伴在君王侧的屈原，曾辅佐楚国三代王，彼时何等风光恣意。不料怀王听信小人谗言，一诏驱得他跌落神坛、境地潦倒。可是强大的自我勉励支撑着他站起来，泼墨挥毫，留下千古名作《离骚》。假如他深陷失意的悲戚，终日郁郁寡欢，或是破罐子破摔，自甘堕落，那么，他必将湮没在滚滚的历史洪流中，做一芥草夫，无功，无名，人生的意义也就此而已。所幸，他没有。凭着发自内心的强大动力——自强，他的与高度拔节而上，冲破桎梏的牢笼。向上，向上，向上！这样的不竭的呐喊定在他心里无数遍地响起，使他的生命得到升华，最终灵魂得以脱离囹圄，成就斐然。由此可见，自强是身处逆境者奋起的动力。

自强是一个人无止奋斗的内因所在。一个自强的人，必然怀揣者鸿鹄之志，能够清楚地认识到自己的不足，因而能够激起不懈奋斗的欲望。东晋大书法家王羲之，年幼时不受其他孩童玩耍的影响，苦练书法，染黑了洗砚池。长大后，他已小有名气，但他并未因此沾沾喜气、止步不前，而是继续秉着自强不息的奋斗，不断超越自我，最后书法达到炉火纯青的境地，其《兰亭集序》亦闻名于世。

正是心底的自强，让人有大志、知不足、而奋斗。刘备之子刘禅，坐拥父亲打下的良好基业，且有贤臣诸葛亮辅佐。但他成天沉迷酒色、贪图享乐，甚至“乐不思蜀”，一步步把蜀国推向衰落，大好江山社稷不复存在。他只痴醉于眼前的安逸，却不能继承其父的奋斗，最终在安乐中堕落，走向自我毁灭。所以，自强是人不懈奋斗的内因。

青春少年时，是人生最宝贵的黄金年华，是奠定人生方向的基础。“白日莫闲过，青春不再来。”正值青春年少的我们，更应该珍惜青春，尽早树立自强的，“撸起袖子加油干”，做奋斗者、追梦人！

如此，国家有力量，民族才能有希望，整个时代便洋溢着自强之气，人人奋斗、人人争先、人人向上。这样的社会怎能不进步？这样的民族怎能不兴盛？这样的国家怎能不富强？幸福都是奋斗出来的，我们都是追梦人。只有人人心怀自强，才能有奋斗和追梦的力量。而时代，也会因此而蓬勃发展。所以，自强还推动国家繁荣、民族昌盛、社会发展。

同学们，奋起的号角已经吹响，青春当自强！让我们携起手来，一同做自强少年，让青春大放异彩！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

以自强为话题的演讲稿900字 篇9

各位老师，同学们：

大家好！

自立自强是中华民族几千年以来的传统美德，它是民族的脊梁，民族的灵魂，是关乎中华民族能否立于民族之林的关键。

怎样才能自立自强呢？首先要学会自立，自立就是自己能靠自己的能力站立起来，不借助外来的力量，通过自己的努力闯出一片天下。不怕困难，自己的事情自己做，要为着自己的梦想而奋进而不懈努力。现在许多有成就的人，都是通过自己的努力才有今天的荣誉。我们只要不再懒惰，永不放弃就会离成功近一些，更近一些，甚至到达成功的顶点，领略自立的精神所在，让自立在我们幼小的心灵土壤中生根、发芽、开花、结果。在我人生的字典里，没有什么是不可能的，只要懂得自立，只要你努力，一步一个脚印地前进，执著追求，不言放弃，锲而不舍，一切都有可能。

自立自强是兄妹，是孪生的。自立促进自强，自强便能自立。从哪里摔倒了就从哪里站起来，面对种。种困难，我们要自强。自强这两个字就像一粒种子在我们的心里慢慢发芽，让懂得了什么才是真正的自强。汶川的人们在地震的威胁下重新站了起来。刘亚春校长，向倩老师，八、九岁的二年级班长林浩，他们在地震的废墟的满目疮痍中站起来了，他们是人，他们是铁骨铮铮的大写的人。在地震中定格的教师姿势，是那么的完美……时间不可以倒流，但自立自强可以再塑。他们这一群人诠释了坚强，他们在自立自强中奏响的是强音，他们的精神影响四川，影响中国，影响世界，是一个民族精神的多彩折射。我们也要像他们一样坚强，像他们一样的勇敢，不怕困难的威胁，坚强地走下去。每个人都会遇到困难，都会遇到挫折，但是只要坚强，勇敢就可以战胜困难。你只要比别人多一点点坚强，别人就会成为小溪，你就会成为大江、甚至海洋。自强是一种精神，这样的精神很微妙，很丰富。只有具有自立自强精神的中国人才领悟其真正内涵。

每一个中国人，都要学会独立，学会坚强，学会生活，都要懂得自立自强。每个人都经历过恐慌，经历过痛苦，但是却在恐慌与痛苦中选择了自立，选择了坚强，选择了面对。一个中国人，不应该软弱，要坚强，要自立自强，要把中华民族的传统美德发扬光大！让其在十几亿人的心中生根、发芽、开花、结果。让每一个中国人没有弯曲的脊梁，永远自立，永远坚强。

以自强为话题的演讲稿900字 篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

别的孩子一出世，就伴随着健康和幸福，而我却是与众不同的，因为我的童年是在轮椅上度过的。真是因为这样，锻炼了自强不息的我。

记得我五岁时，有一次我不小心摔倒了，我的腿就受伤了，由于受伤严重，不能走路，不能下地，经过几次手术治疗，我还是不能正常走路。有一次，我在电视上看到，在汶川大地震中，有的孩子失去了亲人，仍坚强的生活，我不能颓废，要忘掉过去，坚强起来，要像冬天的腊梅，自强不息。

上学的年龄到了，其他的孩子兴高采烈的蹦蹦跳跳的背着小书包去上学，我也希望去上学，但我不能走路，只好坐轮椅，妈妈每天推着我去上学。在机构里遇到了许多好同学，起初他们用异样的眼光看我，但我不示弱，有时间就去读书，我在知识的小船中徜徉，书中我认识了很多的良师益友，他们像无形的老师同学一样鼓励我，教育我，我不再那么孤独，寂寞。上课时我非常珍惜学习的机会，认真听讲，积极回答老师提出的问题，课堂上我一次次的精彩发言和独特的见解获得了老师和同学们的喝彩。

下课了同学了陪我做一些简单的游戏，我很快乐。机构领导为了照顾我，把我所在的教室放在一楼。功夫不负有心人，期中考试，我每门功课第一名，期末考试，我名列前茅。

在家里，我做完作业，喜欢看各种课外书，常常在知识的海洋里遨游，我很喜欢音乐，所以妈妈给我报了一个钢琴班，每当弹琴的时候，我都会觉得手指像一个精灵似的，在琴键上跳跃舞动，我还帮妈妈做一些力所能及的事，比如摘菜、洗菜。我一个人不能出去玩，都是妈妈推我出去玩，妈妈推我出去上街，妈妈和我形影不离，我几乎占用了妈妈所有的业余时间。爸爸在网上给我卖了一个行走器，我每天扶着行走器，慢慢的走几步，现在，我的腿慢慢有劲了，我多么希望我的腿快点好，也能蹦蹦跳跳的出去玩。

在这里，我要感谢我们四年级二班的所有同学们，是你们给了我快乐，上体育课，是你们推我出去玩，和你们做游戏，我快乐极了。我衷心的感谢敬爱的高校长和和蔼的老师们，辛勤的父母，是你们为我学习撑起一片温暖的蓝天，让我自强不息，坚忍不拔。

在今后的生活中，我一定要自强不息，坚忍不拔，珍惜每一分钟，努力学习，实现自己人生的价值。

我的演讲完毕，谢谢大家！