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《关于学习的演讲稿(28篇)》

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关于学习的演讲稿(精选28篇)

关于学习的演讲稿 篇1

大家好!

勤奋的学习不是一蹴而就的事情,需要一个适应的过程,这也许需要很长的一段时间,也许很快就进入学习状态,有些同学意志力强,心态好,所以他们在学习时自然会感到轻松,但我们大多数人仍然需要慢慢进入学习状态。

勤奋学习从日常习惯开始培养,每天为自己制定学习计划,可能是十分钟,可能是四十二分钟,可能会很累,但只要坚持下去,慢慢适应它,就会有意想不到的收获。在慢慢适应的过程,我们会慢慢学习到很多东西,开拓视野,充实自我。

因此,我提倡勤奋学习,我认为在学校里学习是的学习状态,拥有这么一个良好的学习环境,我们更应该勤奋学习。我经常会看到这样的现象:努力学习的人通常会更加努力,懒惰的人无所事事。同学们,这是不行的,我们应该向努力的同学靠拢,从日常习惯中培养学习习惯,这是一个很好的机会,一个能证明自己的机会,相信大家能够做的到!

这次的演讲不是在讲什么大道理,更多的是让大家去好好的体会,勤奋学习这几个字的意义。

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

关于学习的演讲稿 篇2

大家下午好!

我在这次考试中,取得了不错的成绩,在年级进步了将近二百名,而且进了班里前十名,这是我自上高中以来取得的名次。

我认为优秀成绩的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的结果。自从上高二以来,我感觉自己的心态比高一平稳了许多,不在整天想着放假,二xx大部分精力放在学习上。我每天学习的时间抓得很紧。

同学们,让我们记住这几句话吧:成功永远属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人!在以后的学习中,希望我们大家能够共同学习,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!

谢谢大家!

关于学习的演讲稿 篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

同学们,我们每天课业负担很重是正常的。如何分配学习时间尤为重要。

在我看来,语文是最难学的学科。分为基础、阅读、作文三部分,基础题中,容易出错的音,课文,需要背诵的相关词,最容易答对。这类问题主要考察基础知识的掌握情况。判断病句,语义连贯等稍微难一点的题,要做课外题,要学会解题。在阅读题中,小阅读相对简单,只要从文本中提取信息即可。另外两个阅读要多练习,增强理解能力,也要注意课外声音的积累。作文要多积累好的词和句子,写的要快。

谢谢。

关于学习的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着年龄的增长,相信大家各方面都有不同程度的进步吧!有学习方面的、有纪律方面的、有思想方面的等等。而我的生活方面,则是大有进步呦!“小魏,你做的菜可真好吃,下次还要继续做!”听着大家的夸奖,我心里美滋滋的。嘿嘿,我最近学会了做菜哦。

记得以前,我可是个正宗的“吃货”,只会吃不会做。如果爸爸妈妈都不在家,我就只好吃零食来填饱肚子。反正我就是去别人家蹭饭,都不会自己做的!

可是,最近我去姥姥家吃饭时,觉得那道西红柿炒鸡蛋的味道不错,便由衷地赞叹道:“姥姥,你做的西红柿炒鸡蛋味道可真不错呀!”姥姥听后笑了笑说:“哦,那是你弟做的。”什么?比我小两岁的弟弟竟然都会做饭了!我一时愣在了那里,随后便在心底默默地发誓,我一定要学会做饭!

从姥姥家回来后,我便立刻行动起来:从书柜上翻出一本食谱,又“请”来老妈当老师,手把手教我做饭。“先从最简单的土豆丝开始吧!”我边说边想:看老妈平时做土豆丝跟玩儿似的,应该很简单吧。我先将土豆放在水里洗了洗,然后拿起小刀开始削皮,那小刀似乎故意跟我作对似的,我向东它偏向西,过了好长时间,我才将土豆皮勉强削完。接着切菜,菜刀在我手中仿佛有千斤重,举起刀子使劲向菜板上一砍,土豆没切着,菜板却裂开了个大口子。妈妈急忙跑过来说:“你姿势不对,看我的!”菜刀在妈妈手中瞬间变得灵巧起来,三下五除二的功夫,半个土豆变成了丝。“哇!”我张开了嘴巴。“来,我来教你!”妈妈握紧我的手,慢慢地、仔细地教我切,最后我终于学会了切菜,后来,妈妈又教我什么时候放水,什么时候加盐……

经过多次的实践,经过多次的失败,我总结出了许许多多的经验。现在的我,可是家里的“大厨师”哦!每当家人吃着我做的菜都会竖起大拇指。“小魏,你进步很大哦!”妈妈笑着称赞道。

关于学习的演讲稿 篇5

同学们:

你们想过没有,我们为什么要好好学习?我们为什么要辛辛苦苦写作业呢?

下面我将我的想法告诉大家。

作为一个学生,学习是我们的义务;学习是我们的责任;学习是我们的工作;学习是我们的未来。假如不学习,就不会说话,不会写作文,也不会看书,那一个人在世上还有何意义?只会吃饭、睡觉。人生下来,不就是为了人类的发展与进步吗?但是一个人假如不学习他怎样让人类发展、进步呢?还有,现在社会竞争的非常激烈,不学习将来会没吃没穿,所以要好好学习。

让我们一起共同努力学习!去拥有更美好的未来。

谢谢。

关于学习的演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

非常高兴,我们又相聚在这阳光明媚的早晨。

同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法

因此,学习第一靠“勤”。伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力,何愁不能取得好的学习成绩呢?

第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如,作业要独立完成,不懂的应该及时问别人,这是基本的要求,但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业,掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业,就是一个思考的过程,久而久之,你就会养成思考的习惯。同学们,“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

同学们,请你们珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好今天的每堂课,做好今天的每一次作业,读好今天的每一本书,干好今天的每一件事,你们在考试中就能考出优异的成绩,你们就不会辜负父母、老师对你们的培养和期望,你们明天的生活就会更好!

谢谢大家!

关于学习的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势。可细细琢磨一下,每天进步一点点,那简直就是在默默创造一个意想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。因为进步就是在向前走,就是今天比昨天强,就是对现状有所突破,就是在用一种崭新代替一种陈旧,而且是每天都在盯着那个高远的目标,每天都在不慌张也不懈怠地努力,每天都是那么热情但不狂热,执着但不偏执地矫正着不满又营造着快乐,这一切,又不是大起大落,大悲大喜,而是一点点。

不要小看这一点点,灵感就那么一点点,便使你于混沌中豁然开朗。智慧,就那么一点点,便使你于危机中有了转机;勇气,就那么一点点,便使你于怯懦中增长了干劲。学习就那么一点点,便使我们不知不觉进步,由落后变为先进,由后进生变为优秀生。日积月累的每一天,给我们创造的是人生的奇迹。

每天进步一点点,真是不错,因为它很务实。它堵死了一时心血来潮的浮躁,也拒绝了突然心灰意冷的悲凉,始终那么平静、从容、步履稳健。不允许每一天的虚度,不放过每一天的庸碌,不原谅每一天的懒散。

每天进步一点点,不是不切实际的狂想,只是在有可能眺望到的地方奔跑和追赶,不需要付出太大的代价,只要你努力,就可以达到目标。每天进步一点点,不是可望而不可及,也不是可遇而不可求,只是每天都不能自视清高而眼高手低,不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起,不满足,不停步,在平和的心境下设想着要创造什么奇迹。可日上枝头时,你会发现,今天并没有白过,自己心里踏实,迎接明天早晨就不会心虚。

“千里之行,始于足下”,一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好事可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能,亲爱的同学们,让我们从现在开始,把握好生活中的每一天,从一点一滴的小事做起,每天进步一点点,使每一个今天充实而又饱满,在点点的进步中铸就人生的辉煌!

关于学习的演讲稿 篇8

同学们:

孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。

我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考中解决的。

谢谢大家!

关于学习的演讲稿 篇9

老师、同学们:

大家早上好!今天我在国旗下讲话的内容是《端正的态度是学习的法宝》。

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在学习上也是如此,那些学习上的佼佼者,都付出了比别人多的努力,今天就来谈谈学习的态度,因为态度决定一切。我觉得要做到三个“超越”。

1.超越自己,这个世界上最 难战胜和超越的人不是别人,正是你自己,当你发现自己在一点一点改变时,你就超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人。

2.超越书本,读书要活学用,要超越书本,经常对书上写的知识的问几个为什么?也要经常问这样说对吗?这样说好吗?还要学会联想和比较。正如培根所说:疑而能问,已得知识一半。

3.超越老师,我们要尊敬老师,虚心向老师学习。尤其是在思维中超越老师,在老师讲一个问题之前就要猜一猜他会怎么讲,讲些什么。

要下决心改变自己,每天改变一点点。努力就是就好学生,进步就是100分,当然我们不能要求每个人都成为优胜者,但我希望,大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者!

谢谢大家!

关于学习的演讲稿 篇10

大家好!

在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,在学习中反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。可以这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习内容,也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。

学习最重要的就是课堂,就是上课这四十分钟。首先我们的大多数知识都是由课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。

还有就是课后复习。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,七门功课时间安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

总而言之,学习需要循序渐进,找到适合自己的一套包括预习、上课、复习的学习方案,使我们的成绩更上一层楼!

谢谢大家!

关于学习的演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的,很高兴能够跟大家在这个讲话,随着我们一年一年的成长,在学校的学习时间也就慢慢的少了,可能现在我们没有意识到时间的流逝,我们每天都在学习中度过,每天都在做着属于自己的学生身份的本职的工作,我真的是非常珍惜现在的每一天,我知道自己应该在学习当中更加努力,我非常愿意在接下来的学习当中更加的投入,我也提倡大家对自己要求更高一点,现在我们所面临的就是这些事,学习也是我们现阶段要去考虑的东西,努力的学习是一种好的品德,作为一名学生我么应该有这种心态。

现阶段的主要任务就是学习,这一点是不变的,我也非常相信我们每一个人都是能够用一个稳定的心态去对待这些,同学们,我们要对自己要求高一点,学习还是自己的事情,其实我们身边有很多的同学他们都是非常的优秀,这是我们学习的对象,不管是什么时候都能够用一个稳定的心态,这是非常宝贵的,对于我们的学习很有帮助,向周围优秀的同学看齐,主动的学习而不是被动,用一个好的精神面貌迎接好每一天的学习的,我们时时刻刻应该清楚自己的情况,做一名优秀的小学生,在学校充当积极向上的角色,努力的学习,提高自己这是准没错的,同学们让我们更进一步,把更多的精力投入到学习当中。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于学习的演讲稿 篇12

老师们,同学们:

大家好!很高兴能够站在这里为大家演讲。今天我演讲的主题是快乐学习。

作为一名和大家一样为自己的未来不懈奋斗的高中生,我能够体会到大家现在的心情以及来自学习生活上的压力。也许许多人会消极地认为我们的学习状态又晦涩又阴霭,学习任务繁重又枯燥。但换一种心态,甩开那些无聊的抱怨和焦虑,以微笑的姿态仔细思索一番,其实学习中的快乐无处不在。当我们睁开惺忪的双眼,沐浴在新鲜的阳光中,大跨步走进学习圣殿时,这种希望不就是快乐吗?当我们埋头疾书,在文字与数字间游刃有余时,这种自豪不就是快乐吗?当我们站起来的次数总比跌倒的次数多一次时,这种满足与成就不就是快乐吗?学习的过程并不缺少快乐,缺少的是寻找快乐的心态。

期中考试迫在眉睫,复习任务“目不暇接”,我们不仅要保持一颗平静的心态,而且要在短时间内将学习效率达到,那么,我们当然还要讲究方法。

孔子尊崇因材施教,我们学习的方法也是因人而异,有的人思维能力强,便不适合走“笨鸟先飞”埋头题海的道路,他们需要不断给予自己更高更强的要求,让自己的羽翼更丰满,并且不能满于现状。

有的同学思维较钝,一时无法明白学习中的道理,但我们所要面对的山峰一直都那样高,只要多付一点,结果都会一样,并且不断付出的快乐是其它人无法体味的。适合各自的学习方法需要我们在积累学习经验的基础上总结合成。找到适应的学习方法,我们的学习便可以事半功倍。

一份平和的心态,糅合适合自己的方法,我们的生活、学习没有理由不成功!

当然,我还要给予每位同学我的祝福,不求每个人都考高分,但求大家都可以在考试中发挥正常的水平,达到自己的目标!

谢谢大家。

关于学习的演讲稿 篇13

老师、同学们:

早上好!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。众所周知,学习是一项艰苦而复杂的脑力劳动,学习进步是苦根上结出来的甜瓜。无论是比较聪明还是比较笨拙,或是智力正常的人,想要获得考试成功或辉煌的业绩,都离不开长期勤奋学习和刻苦努力。冬寒夏热,耗精费神,学习并不是一件很舒服的事,但一分耕耘,一分收获,我们只有付出了辛勤的汗水,才能浇灌出成功之花。

然而,勤奋并不是成功的主要条件,学习更不是整天泡在书本里,读得天昏地暗而不知所云。学习的关键在于思考,在于理解,在于知其然还要知其所以然,并由此达到举一反三、触类旁通的境界。

离中考还有天,九年级的同学们已经投入最后的冲刺,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,坚信,风雨之后自有彩虹!七八年级的同学们,在你茫然的时候;在你沮丧的时候;在你懒散的时候,在你还拥有梦想的时候;老师也要送给你们一句话“一万年太久,我们只争朝夕”!对,只争朝夕!太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,学会学习,努力学习,把握每个瞬间,不要再犹豫!

谢谢。

关于学习的演讲稿 篇14

尊敬的老师、同学们:

大家下午好!

在不知不觉中,从开学至今,90多个日日夜夜已从我们身边溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到校;有的同学却把时间送给路旁的小吃店和游戏厅。有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有的同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌下的玩物。有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目?时间老人是公平,慷慨的,每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰,散漫的同学留下遗憾,悔恨和痛苦。有的同学为刺眼的分数低头痛哭,有的同学却为自己的进步而欢欣鼓舞。

我真诚地希望同学们都成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内程度地提高知识、技能,有计划、有目标,有重点、有步骤地踏踏实实地学习,争取取得优异成绩。

谢谢。

关于学习的演讲稿 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《爱学习、爱劳动、爱祖国》在参加快乐童年放飞希望主题队活动时指出,实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。讲话为当代青少年的健康成长指明了方向。

爱学习:既要勤学书本知识,又要多学课外知识。对于我们中小学生来说,就是要养成按时作息的习惯,学会有秩序地生活、学习。不迟到、早退,回家后做完作业再玩。当天作业当天完成,不拖拉。养成认真做作业的习惯:上课认真、专心听讲,积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志,书写工整。做完后仔细检查,有错立即订正;养成独立学习的好习惯,不依赖父母、同学,不骄傲自满,虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识领域,提高自学能力。

爱劳动:同学们,我们宽敞明亮的教室,开阔平整的运动场靠什么得来?劳动。它创造了我们这个美丽可爱的世界。可是许多同学厌恶劳动,有的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;还有的同学在家更是以皇帝自称。其实,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。同学们,就从现在开始,做一个热爱劳动的好孩子,让健康与我们相伴一生吧!

爱祖国:回顾中华民族的历史长河,无数民族英雄至今活在我们心中。古有精忠报国的岳飞,近邓稼先、华罗庚等。他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望。因此,我们更要继承和发扬爱国主义精神,和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起,用心上好每一节课,认真做好每一次作业;我们要从爱身边的人做起,向需要帮助的人伸出友爱之手;我们要从爱校园、爱家园做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于学习的演讲稿 篇16

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

知识浩瀚如海,掌握知识的途径就是学习,学习,再学习。唯有学习,我们才不会在生活中迷失方向;唯有学习,我们才不会被历史所淘汰;唯有学习,我们才能在科技日新月异的今天,永远立于不败之地;唯有学习才能成就一个美好的未来。

从小学到高中,十二年寒窗,都是在为我们的未来打基础,而如今处于高三的我们应当更加深刻地认识到这个道理。通往前方的独木桥挤满了我们的同龄人,要想平稳顺利地通过,就必须刻苦学习。一轮复习,时间紧迫。十二年寒窗,就在此一搏!

知识从来不属于懒惰的人。只有刻苦学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实,只有刻苦学习,我们才有力量向理想的目标靠近,只有刻苦学习,我们才会创造崭新的自我,用执着的追求书写无悔的人生!

谢谢大家!

关于学习的演讲稿 篇17

亲爱的同学们:

你们好!

在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是的老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字――“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……,所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋,这是最重要的。

最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强”。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于学习的演讲稿 篇18

大家好!

关于怎么学习?我想同学们有很多不同的学习方式和方法。我在这里就向大家介绍一下我的学习方法:

第一、一日之际在于晨。早晨对于开口发音是很有好处的。每天6点起床,6点30在家里大声朗读课文,有利于对课文的了解,也有利于身心健康。这是重要的一点。我能坚持那么久是因为我觉得,只有这样才能不被别的同学落下。这样,对我打下基础,掌握知识很有帮助。

第二、上课的时候,我认真听讲,做好笔记,老师讲的内容我丝毫不会落下。也许,这也是一个很好的方法。

第三、课后认真完成老师布置的作业,然后再自己多做题,这样可以拓展我们的知识面,从而获得更多的知识。

第四、不如试试“常立志”,我通常先只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下另一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,像球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。所以,我们要学会自己克制自己,保持学习积极性,取得更好的成绩!

谢谢大家,我的讲话完毕。

关于学习的演讲稿 篇19

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

同学们,我们为什么而学习?说到底,学习是为了我们自己,学习能帮助我们实现人生理想。我们每个人现在都充满理想和憧憬,我们要想实现自己的理想,就必须去学习,去掌握实现我们理想的各种知识。只有在学习中,我们才能更好地发现自己,修正自己,规划自己。是做精彩人生的体验者,还是做菜地里自怨自艾,碌碌无为的啃菜虫。学习给我们提供了机会和平台,就看我们如何去面对和选择。曾任谷歌、微软公司全球副总裁的李开复说:“从心选择。”同学们“从心选择”需要勇气,更需要底气。如果我们缺乏知识和能力,我们就会连选择的机会都没有,只能悲叹:心比天高,命如纸薄。同学们,学习是上帝送给我们的翅膀,只要我们抓住了它,就能天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

同学们,我们懂得了学习的重要还不够,怎样才能搞好学习呢?古人说得好,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”成功属于刻苦努力的人,学习要有毅力、有恒心、有永不放弃的精神。还要乐于学习、善于学习,永远保持快乐学习的心情。同学们,想想我们不正是这样做的吗?多少个清晨,当第一缕阳光照进校园,就响起了我们郎朗的读书声,当晚霞将校园扮成了金色,同学们还在教室探讨作业……同学们,“天行健,君子以自强不息。”错过了春天,会输掉一年;错过了青春,会输掉一生!我们已没有选择,我们不能再犹豫,我们只有去拼搏。有太多关注我们的目光,有太多期待我们的人,我们坚信,我们一定能够取得辉煌,我们一定不会辜负期望!

同学们,中华民族伟大复兴的蓝图绘就,风帆正举,让我们珍惜伟大时代,不负青春年华,拥抱阳光,健康成长,努力使自己成为国家的有用之才,为祖国繁荣、人民幸福和人类进步作出积极的贡献吧!

谢谢大家!

关于学习的演讲稿 篇20

大家好!

天才在于勤奋,知识在于积累,天赋固然重要,但后天的努力更重要。笨鸟先飞的故事就表明了,通过勤奋可以弥补天赋、懒惰和荒废的缺陷,即使是天才也会自我扼杀。

学海无涯苦作舟,只有继续努力,才会有回报,想一口吃成大胖子是不可能的,《荀子劝学篇》云:故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。

天赋差的人不要放弃自己。记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

谢谢大家!

关于学习的演讲稿 篇21

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

上次来学校的路上我看见一棵柿子树。现在是冬天了,这棵柿子树的叶子变成了金黄色,风一吹叶子就脱落了。记得在春天的时候,它是那么的健壮,树枝上长满了翠绿色的叶子,一副生机勃勃的样子。很多小孩子在它下面嬉戏,但是现在,它却像一位老人一样老态龙钟。我想,树和人有很多相似的地方,他们都有年轻的时候也有衰老的时候,并且从年轻到衰老只是一眨眼的功夫,真是光阴似箭。我深深的感到:我们要珍惜时间。

回忆过去我并没有好好珍惜时间。比如以前我因为看电视而没有完成作业,像这种事情常常发生,我很后悔,所以我告诉自己要抓紧时间认真完成作业,把握每一分每一秒做一些有意义的事情。想到这里,我心情变得非常好,到学校学习的心情轻松多了,以前写作业时东看看西看看老是不专心,可是现在我全神贯注地写作业,不开小差了。像昨天我除了学习,还看了有关于历史的课外书,过的比以前充实多了。我非常感谢那棵柿子树,因为它给了我珍贵的启示——珍惜时间。

有人把时间比作金钱,这说出了它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得鲜明,活得有价值!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造。但是,即便费了这番心思,仍旧无法从魔掌中夺回时间!“花开堪折只须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发,有人满腔热血,毕生充实;也有人白发早生,无为而终。时间喜欢有志气,敢于和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

同学们,在我们的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力。我们要充分利用这一大好时机,认真学习各科知识,去迎接明天的挑战。

“莫等闲,白了少年头。”珍惜时间吧,同学们,这样,我们的生命便不会随着日月的更替而衰老,我们将成为时间的主人,我们将青春永驻!

谢谢大家!

关于学习的演讲稿 篇22

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

我们都是学生,学习就是我们每个人的职责。你是如何学习的呢?是死学还是讲究技巧呢?我就有一些学习的窍门,你想知道吗?

进入初中后,我就尝试着做“五段学习法”——预习、听课、复习、作业、总结。

从预习起步,通过老师的指点,我慢慢摸索出了“查阅资料、提出问题”等预习的方法。通过预习,我培养了自主学习的意识和分析理解的能力。在课堂上,我带着问题认真听课,积极思考,主动提问,认真做笔记,把重要的知识点和不完全懂的问题拿出来请教老师。课后,我先对照笔记和书上圈画的重点内容复习一遍,然后再做作业。如果遇到难题,我先放一下,等做完其他题目再来攻克它。每一次,我都将难题当作一次“考验”,尽自己的努力去完成。如果实在不会,再去请教同学或老师。这样做作业,顺利而高效,解决难题的能力也提高了。最后,我会每一周都自我总结分析学习上的得失,以便扬长避短。

记得有这样的名言:“飞得更高的鹰,靠的不是翅膀,而是信念。”那么,我相信,大家坚守崇高的理想,辅之以科学实用的方法,通过自己的不懈努力,一定能飞得更高,更远。

谢谢大家!

关于学习的演讲稿 篇23

尊敬的各位老师,家长:

大家好!

常言道,一分耕耘,一分收获。有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。

英语每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。对物理的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。

业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!

我的演讲完毕了,谢谢大家。

关于学习的演讲稿 篇24

敬爱的老师们,同学们:

大家早上好!这天我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。

知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,就应抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。

爱因斯坦以前说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选取勤奋;卡莱尔更是激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

早岁哪知世事艰,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最 快又最 慢,最 长又最 短,最 平凡而又最 珍贵,最 易忽视又最 易令人后悔的是时间。

古今中外,凡为人类做出杰出贡献的人,都是从把握这天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为这天的事情没做完,明天还能够继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。同学们,我们在中这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,享用着一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

关于学习的演讲稿 篇25

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

曾记得古人说:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。不吃饭则饥,不读书则愚。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。伟大的周总理说:大江歌罢掉头东,逐密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

可见,我们的前辈勤奋学习上进的精神,是多么执着;多么的感人,怎不值得我们深深学习呢。

在我们欢快的校园中,在完美的学习环境和如此优越的学习条件下,学习却有着不同见解;我曾在课外书中看到有人认为:“学习是一种负担,它不如懒惰和贪玩”;又有人认为:“学习如同嚼蜡,它不如奶酪面包香甜”还有人认为:“学习只是走过场,学与不学都一样”等等,但是,我认为学习是一种享受,它能够使你陶醉;学习是一种乐曲,它能够使你充实。使你欢快在乐曲得弦乐中。学习是一种美味,它能够使你尝试甜酸苦辣;只有学习!才明白自己落后。只有学习!找到与别人的差距。只有学习!从而使你奋起直追;学习、上进、勤奋总是在同一齐跑线上。鞭笞你总是勇往直前;但是它们又是有着根本不同的一面。那就是它永久没有终点;“学而无止境!学海无边苦作舟!”

同学们!勤奋学习吧!追求上进吧!学习得到新知识,读书高贵修养灵性;追求让你目光遥远看的更广阔。读书让心灵穿越时空,追求书中未来永久不朽世界!

谢谢大家!

关于学习的演讲稿 篇26

老师们,同学们:

你们好!

学习,以我们学生的身份来看,就是读书,但学习实际上并不止于此。“活到老,学到老”,这是一种人生的态度,我想说的是,不要把学习二字想的太过于局限,而要放开自己的思路。什么是学习?学,就是学东西,去了解一个新的事物,了解一个新的知识,而习,则是在学得东西之后,进行反复的练习,让自己能够更好的去掌握。学习,就是学得新知识并去反复掌握了解的一个过程。而在这个学习的过程中,我们也得到了不断的提升,不断的进步。

但学习并不是一个简单的事情,它不像是我们举手抬脚这般轻松,学和习,是两个分开但又紧密结合的过程。因为学得了而去实践,就得习。因为进行练习而又在这个过程中学到了新的知识。这个过程是很漫长而又枯燥无味的,我想这也是我们很多同学都反感的原因。在学习里,没有玩游戏时那么畅快的感觉与乐趣。

学得知识,勤奋练习,这八个字就是学习二字的含义。不要总是羡慕别人的成功,没有人是一蹴而就的。学习是我们进步的阶梯,让我们得到了成长。不要懒惰,不要畏惧,请勤奋起来吧!

谢谢大家!

关于学习的演讲稿 篇27

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。

很荣幸能向大家汇报我对学习的一点想法,欢迎大家批评指正。

初三,是我们人生中一个重要的转折点,在这个转折点,我想,我们应该专心致志,聚精会神,绷紧学习这根弦,尽力考取一个较好的高中,为人生取得一块坚实的垫脚石。

那么,怎样才能使学习的效率尽可能高呢?在此,我有几点建议。

一、集中注意力。保持良好的注意力,是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中,注意力是打开我们心灵的门户,而且是的门户。门开得越大,我们学到的东西就越多。

二、平衡各科。中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成绩,中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是,一般来说,做到“门门全优”是很困难的,每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。

三、一错不再错。对于做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简单更正一下就完事,而要认真地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺。建立一本错题本是一个不错的选择,或者在试卷上认真改正。

谢谢大家!

关于学习的演讲稿 篇28

各位老师、同学们:

大家好!

秋去冬来,转眼间新年的钟声就要敲响了,期末考试也要来临了,考出优异的成绩,一定是每一个同学所盼望的,而只有认真复习,我们的学习才能有所提高,成绩单上那鲜红的分数才会对我们微笑。所以我们要尽快进入复习的状态,从而提高学习效率,在这里,我对大家提出以下几点建议:

第一、要有紧迫感,充分把握好时间。期末考试很快就要来临了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,浪费时间就是在浪费自己的生命,所以大家一定要珍惜这宝贵的时间,不要让它从你的身边悄悄地流走,要学会做时间的主人,上课注意力要高度集中,认真听好每一节课,及时完成每一次作业,扎实弄懂每一道题,暂时把与学习无关的事放在一边,全心全意地投入到学习中去,只有这样,才可以提高学习效率,学习才会有明显的效果。

第二、在复习中要把握好重点、难点、疑点。学习的重点,是一定要明白的,该记住的一定要记住,可以通过做网络图来归类分析,让这些知识点一目了然。难点可以请教老师或同学,这时,多做一些练习题就很有必要了,只要多加练习,各个难点就一定会突破!遇到疑点时,不要怕麻烦,一定要去问老师,直到会了为止。如果这也不会,那也不会,长期堆下去,可就麻烦了。

我的演讲完毕,谢谢大家。