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《履职尽责演讲稿【汇编24篇】》

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履职尽责演讲稿(通用23篇)

履职尽责演讲稿 篇1

尊敬的各位评委、领导、同志们:

大家好!首先要感谢领导和同志们对我的信任,使我有机会在这里参加演讲比赛,面对充满生机和活力,挑战和希望并存的伟大时代,看着我们国有林场事业日新月异的飞跃发展,作为一名国有林场员工,要做好植树造林、森林管护工作,我深感身上责任的重大与担子的沉重,必须兢兢业业、刻苦勤奋工作,完成自己的岗位职责。为此,我今天作“立足岗位争先进,尽职尽责做表率”的演讲。

林场有今天,事业有今天,我们不能忘记前辈工人在那缺食少穿、困难年代艰苦创业的感人事迹与无私奉献精神,何汉祥就是其中的杰出代表。他几十年如一日生活、工作在交通闭塞、终日与树与山为伍的深山林区,从不叫苦叫累。为化零为整,合并互换林场分布在8个乡镇的109块零星山场,何汉祥想林场所想,急林场所急,从林场的根本利益出发,一个人起早摸黑,有时步行七、八十里,费尽周折,磨破嘴唇,去做别人的工作。人累了,坐在地上歇一回,站起来继续走;肚饿了,啃一些干粮,喝几口山泉水;以苦为乐,以苦为荣。数不清多少个日夜,数不清跋涉了多少个山头,辛苦和精诚换来了丰硕的成果,原来分散的109块零星山场,变成了现在的68块,节省了林场无数的财力,极大方便了林场植树造林和森林管护,使原来的不毛之地变成绿树成荫的速生丰产林。何汉祥默默地工作、默默地奉献,一生未向组织提过任何的要求,没有享受过任何特殊待遇,连副股级津贴也不曾拿过,无怨无悔,全身献给林业事业。现在他80岁的高龄了,仍十分关注林场的事业和发展,继续奉献自己的力量。他热爱林业、热爱林场的执著,在平凡岗位上闪烁出一个共产党员高风亮节的感人事迹与可贵精神,赢得了广大林场职工的敬意和信赖。

“立足岗位争先进”,我们要向何汉祥等前辈工人学习,学习他们那种艰苦奋斗、顽强拼搏、不屈不挠的精神,做到开拓进取,艰苦创业,立足岗位争先进。要知道,古往今来成就事业者,无不是披荆斩棘、勤奋进取之人;在共和国的史册上留下英名的英雄模范,都是开拓进取、艰苦创业的榜样。我们林场的进一步发展,需要我们年轻一代继往开来、艰苦奋斗。我们任何时候都要树立开拓进取之心、艰苦创业之志,为建设好林场,为林场的美好明天去艰苦创业。“立足岗位争先进”,我们要充满理想,坚定信心,顽强拼搏,不怕困难,百折不挠,为林场的发展,开拓出一片新天地,创造出一番新事业,无愧于前辈工人,无愧于自己人生轨迹,让青春在“立足岗位争先进”中闪光,让人生在“立足岗位争先进”中升华。

“尽职尽责做表率”,我们要严格要求自己,努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质要求对待自己,加强政治理论与业务知识学习,全面提高自己的政治、业务和管理素质,做到爱岗敬业、履行职责,率先垂范,严以律己,吃苦在前,享乐在后,努力成为作风优良、业务精通、熟悉林场工作的行家里手,搞好新形势下的植树造林、森林管护工作,让林场放心,让职工群众满意。“尽职尽责做表率”,我们要大兴求真务实之风、艰苦奋斗之风、爱岗敬业之风,以良好作风和扎实工作推动植树造林、森林管护工作任务的贯彻落实。要以林场工作的需要为第一选择,以职工群众的满意为第一标准,全身心投入到实际工作中,做到尽职尽责,努力干出工作成绩。

各位评委、领导、同志们,我们要把“立足岗位争先进,尽职尽责做表率”作为自己的座右铭,贯穿到每一天的工作、学习、生活中,争取在艰苦平凡的林场工作岗位上,干出不平凡的业绩!

我的演讲完了,谢谢大家!

履职尽责演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

在充满期待中走来,这一年我迎来了在教育局工作的第x个年头。今天站在这里,我为能够在这样一个集体中工作而由衷的高兴和自豪。

回首过去,辛苦伴随着成长,挫折孕育着进步;生活很充实,工作很扎实,思想在成熟,修养在提高,人生充盈着喜悦和幸福。

展望,面对领导们更高的要求,我将从以下几个方面努力:

一是在学习中提高:将每一天都当成一个新的起点,让每一天都充满学习,向书本学、向榜样学、在实践中学,做一个勤于学习、善于学习的人。

二是在享受中工作:将每一项工作都当成对自己的挑战,以认真的态度、良好的作风,乐观的精神,愉悦的心情,在工作中享受快乐、享受人生。

三是在反思中进步:学习不加思考就变不成智慧。我将在工作中不断的反思,不断的总结,不断的改变,不断的进取。

四是在感恩中成长:常怀感恩之心,感谢领导的关怀,感谢同事的帮助和支持,我将把这一切变为做人做事的动力。

五是在创新中发展:发扬不畏困难、勇于挑战、敢于创新的风格,开动脑筋,激活思想,启迪智慧,创造明天。

今天是幸福的,明天是充满希望的。虽然,我的工作岗位不是新的,但是我一定会以全新的姿态,以崭新的面貌,以满腔的热情,以昂扬的斗志,让每一天都充满努力!充满挑战!充满奋进!

谢谢大家!

履职尽责演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、领导、同事:

大家好,我是来自规划院的号选手。我演讲的题目是“珍惜岗位讲贡献,履职尽责创佳绩”。

平常都说“假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;如果你视工作为恶魔,那你的生活就是地狱”。在我们的生活中有大部分时间是和工作联系在一起的,“哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪才是勇敢的宣言”。我们需要工作,工作也需要我们。只有踏踏实实,充分利用自己在岗位上的每一天,刻苦钻研,奋发图强,才能获得岗位的价值,人生的成功。

相信大家近年来都沉醉在“社会主义核心价值观”,“三严三实”,“履职尽责”等一系列专题教育的气氛里。中央在倡导,省级在推动,市里在组织,各单位也在一步一步落实。从浅到深,由点到面,无不代表这些文件、这些精神的重要性;无不代表着履职尽责的迫切性。

“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”珍惜岗位,履职尽责离不开我们平时的学习,无论是廉政教育,还是专业技能。但教育的形式再多,内容再丰富,还要靠我们个人的接受和吸纳,还要靠个人的把握和坚守,还要靠个人的修养与毅力。前腐后继的反面例子不胜枚举,它们是一种最好的警示,警示大家:莫伸手,莫贪财,一身正气守清廉,心底无私天地宽!

专业知识的匮乏也无不阻挡着我们办事的效率和前进的道路。一直都提倡活到老学到老,作为一名勘测技术员,一年比一年接触的仪器更先进,一年比一年的要求的成果更精确。皮尺测量到全站仪测量,平面绘图到GPS坐标定位,无不警示着专业知识的重要性。不挖掘出这些必要的专业知识,怎么来奉献?怎么来履职?怎么来尽责?留给自己的恐怕只剩“淘汰”二字。

记得有位哲人曾经说过:生命是没有意义的,除非有工作;工作都是辛苦的,除非有知识;知识都是空虚的,除非有热望;热望都是盲目的,除非有奉献。有奉献的工作才是生命的具体化。静下心来我一般会换位思考我的工作到底够不够老百姓信赖,到底够不够老百姓点赞、打优。我曾这样反思过:

假如我是测量委托方,我会希望踏进规划院办公室的那一刻,就能看到工作人员的微笑,而不是冷脸,最害怕所谓的脸难看,事难办。

假如我是测量委托方,我会希望工作人员对我说宽慰并温暖的话语,而不是冷言冷语的把我支向别的科室,别的单位。

假如我是测量委托方,我会希望工作人员能够全力以赴的为我寻找解决问题的办法,认真完成好委托的测量工作,而不是把我扔在一边自生自灭。

这么多的假如体现了岗位职责的重要性,我们的工作一直贴近百姓,就要用良好的服务态度服务到百姓满意,服务到百姓点赞,尽我们最大的努力去帮助群众解决相应的问题。

每个人的心中都有一段最珍贵的记忆,或是充满欢乐的童年逸事,或是敦敦教导的启蒙老师,而在我心目中最珍贵的记忆,我成为一名国土卫士的那一刻,那一刻我决心用所有的热情投身于这份崇高的事业中来。我们面临的勘测工作也许是简单的,枯燥无味的,既不会有叱咤风云的气势,也不会有可歌可泣的故事,有的只是日复一日的辛苦,有的只是一针一线的琐事。但我深深的懂得,此时的我,不仅是一名国土卫士,更是一名党的忠诚卫士,是人民群众的贴心人,肩上的担子重于泰山。我更深深的懂得,在国土勘测这条光荣而艰巨的路上,要用行动、用汗水、用智慧、用顽强默默拼搏在没有硝烟的战场。这种神圣庄严,仍重道远的职位是不是应该把工作当作使命,让所有的办事者都欣欣向荣?

工作岗位才是我们人生旅途拼搏进取的支点,才是实现人生价值的基本舞台。我们履行国土卫士的职责时肩负着党和政府的重托,肩负着人民群众的期望,肩负着单位领导和同事的期盼。从中央到基层,每年都会选举一批劳动模仿。他们把工作岗位视为生命,他们用汗水的浮力和积淀知识的潜力以及驾驭工作的能力托起了自己。他们珍惜自己的工作岗位就像珍惜自己的生命一样。时代赋予了我们所有工作人员不同的追求,但奉献的精神却一直在传承。

作为一名人民的公仆,就应该在平凡的岗位上从自身做起,在奉献、履职、尽责上起到模仿带头作用,用自己的力量在整个科室,整个单位,整个江陵,乃至整个社会传递正能量,带动更多的人去实际行动,创出佳绩。

工作岗位是廉洁的圣地,国土卫士是党的儿女。为了国土卫士的尊严,为了给人民一个交代,为了不辜负肩膀上那沉甸甸的责任,在我们面前,所有干扰工作的压力都土崩瓦解,所有消磨意志的诱惑都烟消云散。既然选择了这份职业,就是选择了责任、奉献和忠诚。我们就要遵守各项廉政纪律和规定,保持知足常乐的心态,自觉的抵制各种诱惑,决不见名就抢,见利就沾,珍惜岗位献出贡献,履职尽责创出佳绩。

在抗战胜利xx周年之际,我想说,为了党旗永远飘扬,为了国徽金光闪闪,我们国土部门的工作人员将以对老百姓无限的忠诚和热爱,清清白白做事,堂堂正正做人,以赤心铸就忠诚,以忠诚献身使命,为国土事业履职尽责,鞠躬尽瘁,忠诚无悔。

同志们,让我们携起手来,努力为这份崇高的事业而奋斗,以实际行动来共创我们的美丽国土,和谐江陵。我的演讲完毕,谢谢!

履职尽责演讲稿 篇4

各位领导、各位专业专家:

大家早上好!我叫,是职教中心的汽车专业课教师。满怀期待的心情,我们迎来了XX市的首届技能大赛。我们15所学校的指导教师们历时几个月,指导选手学生刻苦训练,精心准备,于25日信心百倍地来到了XX职业技术学院,虽然寒风吹树木,严霜结庭兰,但在这里我们受到了暖阳般热情的接待和无微不至的关照,选手们都顺利地参加完了各项比赛,在此,请让我代表所有这次前来参赛的领队、指导教师和选手学生向你们说一声:谢谢你们,不论我们成绩如何,但我们永远感激你们的辛苦付出。

XX市的这首届大赛是一个新的号角,吹响了师生孜孜求学的集结号,让我们,首届大赛是一个新的擂台,让同学们尽情展示了学成的技艺,首届大赛是一面镜子,让我们能审视自身的差距。虽然我们许多学校都还是第一次参加这样的比赛,但我们到这个平台上见识到了大赛的形式、内容和方法,让我们结识了更多的老师和朋友,开阔了眼界、增长了知识,积累了经验,为我们今后的教学注入了活力,明确了方向,树立了目标。

诚然,优异的大赛成绩的却依靠的是规范齐全的训练设备、爱岗敬业的.指导教师和勤奋刻苦的选手学生“三位一体”的紧密配合,但通过大赛交流我们可以了解差距、相互探讨、共同提高,进而以赛促教、以赛促学,提高我们的职业教育教学水平,承借国家的扶贫政策和大力发展职业教育的政策,让更多来接受职业教育的学生在我们的

努力下圆自己的技师梦!

冬尽今宵短,年开明日长。最后,热切期盼明年我们继续能在这里的大赛赛场上再相聚!谢谢大家!

履职尽责演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位同事:

我们是普通的民政人,做着民政中最普通的事情——低保工作。有人说低保工简单,不就是进户看看、审审档案。我们听了总会微微笑,不发表任何意见

低保工作确实不难,解答问题只需不怕烦!看那老人穿的衣衫破烂,气味更是难闻不堪,说话嘴唇颤颤,我们倾听半天不知所以然!我们请他坐下慢慢谈。我们关切的询问,他却也是一脸茫然。哦他耳背!我们一遍遍喊,直到我们口舌生烟,最后把我们的微笑转化成他的笑脸!

低保是简单,动态管理就是增增减减。看!朔风烈日都得东奔西颠。调查清楚后该增就增改减就减。 为了弱势群体的最后防线,有谁看到我们低保科懈怠偷懒?不信你看那个人不是干劲冲天,微笑在脸!

我们做的事情确实平凡,可被救助过对象遇到我们总会罗索一番,瞧这位老人,握住我的手只颤,感谢民政局!感谢县长!语无伦次的话语说了一边 又一遍。我能感觉到他对党、对国家的`感激!我们仅仅做了一点应做事情,他们竟如此感动,我们还能有什么要求呢?我只有挂着泪水露出微笑。这样的事情是经常 遇到的。

春去冬来奋笔疾书增删不断,《邱县城镇低保操作规程》、《邱县农村低保操作规》、农村低保申报样本、城镇低保样本、各种资料完 整齐全。寒来暑往,走街串巷,有时面对苦难我们泪水涟涟,及时送上政府的关怀救援。也曾冷眉横对投机钻营骗保的威逼利诱,为弱势群体保护好了救命的欠款。 看群众送的匾,上书:千家万户送温暖!受多少苦、被多少人贬!我们不在乎,也没留遗憾!我们始终微笑!因为们为群众,甘愿一辈子这样平凡简单。

履职尽责演讲稿 篇6

尊敬的各位领导:

大家早上好!我叫,是职教中心的汽车专业课教师。满怀期待的心情,我们迎来了xx市的首届技能大赛。我们 15所学校的指导教师们历时几个月,指导选手学生刻苦训练,精心准备,于25日信心百倍地来到了xx职业技术学院,虽然寒风吹树木,严霜结庭兰,但在这里我们受到了暖阳般热情的接待和无微不至的关照,选手们都顺利地参加完了各项比赛,在此,请让我代表所有这次前来参赛的领队、指导教师和选手学生向你们说一声:谢谢你们,不论我们成绩如何,但我们永远感激你们的辛苦付出。

xx市的这首届大赛是一个新的号角,吹响了师生孜孜求学的集结号,让我们,首届大赛是一个新的擂台,让同学们尽情展示了学成的技艺,首届大赛是一面镜子,让我们能审视自身的差距。虽然我们许多学校都还是第一次参加这样的比赛,但我们到这个平台上见识到了大赛的形式、内容和方法,让我们结识了更多的老师和朋友,开阔了眼界、增长了知识,积累了经验,为我们今后的教学注入了活力,明确了方向,树立了目标。

诚然,优异的大赛成绩的却依靠的是规范齐全的训练设备、爱岗敬业的指导教师和勤奋刻苦的选手学生“三位一体”的紧密配合,但通过大赛交流我们可以了解差距、相互探讨、共同提高,进而以赛促教、以赛促学,提高我们的职业教育教学水平,承借国家的扶贫政策和大力发展职业教育的政策,让更多来接受职业教育的学生在我们的努力下圆自己的技师梦!

冬尽今宵短,年开明日长。最后,热切期盼明年我们继续能在这里的大赛赛场上再相聚!

谢谢大家!

履职尽责演讲稿 篇7

开展'认真履职尽责、主动引领担当'活动心得体会为积极推进路局科学发展,更好地发挥各级领导干部的表率和引领作用,根据部党组关于加强领导班子建设的部 署和局党委关于进一步提升政治工作科学化水平的要求,路局和局党委决定在全局干部中开展'认真履职尽责、主动引领担当'主题实践活动。开展主题实践活动是 推进路局改革发展的内在要求。

当前,路局正处于加快转变发展方式、推进科学发展的重要历史阶段,处于'十年三步走'战略起步阶段的决战决胜时期,处于深入 推进'两转一实施'战略的关键时期。新情况、新问题层出不穷,挑战异常严峻,任务超常繁重,职工群众期望值很高。要从容应对各种挑战,攻坚克难,不断开创 路局改革发展新局面,特别需要各级领导干部具有良好的精神与工作状态,发挥出积极的表率作用。开展主题实践活动是解决当前干部队伍突出问题的有力举措。

今年以来,路局在>安全生产、经营管理和队伍建设方面取得成绩的同时,也相继暴露出一些不容忽视的问题。部分干部特别是领导干部履职尽责、引领担当不到位的情 况比较突出,主要表现在以下五个方面:

其一是思想认识不高。存在'小胜即欢、小进即安'的现象;存在过分强调客观困难,主观努力不足的畏难情绪;存在法纪 观念淡薄,违规违纪行为时有发生的问题;存在群众观念不强,解决职工实际问题的主动性、及时性不够的情况。

其二是履职担当不力。少数干部责任心不强,有的 存在官僚主义倾向,对部、局工作部署满足于照抄照转,对工作落实情况心中无数。有的搞应付主义,对上级要求口头上肯定行动上否定,原则上肯定具体上否定。 有的好人主义严重,对违规违纪违章行为不敢严格管理。有的搞自由主义,明哲保身、但求无过,对结合部问题推诿扯皮,对棘手问题视而不见、听而不闻。

其三是 素质能力不够。一些干部缺乏理性思维,认识问题片面、主观和武断,解决问题就事论事、顾此失彼。一些干部学习不主动,政策水平偏低,专业能力不足,尤其缺 乏统筹、创新和引领能力,导致工作长期低水平徘徊。

其四是工作状态不佳。一些干部精神懈怠、惰性严重,工作状态下滑。

其五是班子整体功能不强。一些班子合 力不足,党政之间、正副职之间的理解、尊重和支持不够,而一些班子则搞无原则团结,放弃批评与自我批评,你好我好大家好。一些领导干部的政治意识和自律意 识有所淡化,'三重一大'集体决策质量不高,随意决策、个人决策时有发生,违纪违规经营行为屡禁不止。

这些问题的存在,严重影响全局科学发展大局。开展 '认真履职尽责、 主动引领担当'主题实践活动,就是要切实解决存在于干部队伍中的这些突出问题。开展主题实践活动的主要目的,在于全方位提升干部队伍的整体素质。检验活动 是否取得成效,就看能否实现六个目标。

一是思想要警醒。各级干部更加牢固树立起责任意识、安全意识、规范意识、宗旨意识、廉政意识,做到安全上不懈怠,经营中不违规,维稳上不推诿。

二是状态要提振。形成敢抓敢管、真抓实干、知难而进、永争一流的良好风气,彻底扭转工作不认真、作风不深入、遇事绕着走、问题 久拖不决的不良现象。

三是责任敢担当。牢固树立起'责任胜于能力'的理念,勇挑重担,勇于担当,不找借口,不讲条件,不讨价还价,切实做到标准面前敢逗 硬、原则面前敢较真、困难面前不低头。

四是能力有提升。全面提升领导班子和领导干部科学决策能力、管理能力和经营能力,努力建设一支善于驾驭复杂局面、善 于攻坚克难、能够引领职工群众开创科学发展新局面的干部队伍。

五是管理更严格。坚决杜绝好人主义、形式主义和官僚主义,以最严格的管理、最严肃的纪律、最 及时有效的责任追究,确保政令畅通。

六是绩效大提升。坚持讲科学、求实效,优化资源配置,提高工作效率,夯实管理基础,提升管理水平和发展质量,推动各项 工作持续健康发展。全局各级组织要把'认真履职尽责、主动引领担当'主题实践活动作为提升干部素质、深化>企业管理、推进科学发展的重要途径,迅速行动起 来,按照活动的总体要求和实施步骤,立足实际、务求实效,把干部真正发动起来,把活动扎扎实实推进下去。

各级干部特别是领导干部一定要深刻理解开展'认真 履职尽责、主动引领担当'主题实践活动的重要意义,积极投身到活动中去,通过学习和实践,进一步提升思想认识,提升工作水平,切实在路局安全、经营、建设 各个领域展示作为,取得实效,以良好的业绩,体现活动的成果,为推动全局科学发展而不懈努力。

履职尽责演讲稿 篇8

同志们:

大家上午好。

今天我演讲的题目是《履职尽责要有三情四心》。

在古代,衡量一个女子贤良淑德的标准是三从四德(这里不去考虑它的普适性),那么,对现代企业来说,什么样的员工才是优秀的员工呢。我认为,应该具备三情四心,切实履行好岗位职责。三情,指的是激情、真情、诗情,四心包括上进心、尽责心、自信心、平常心。

首先来谈谈情。

第一,要有激情。也就是我们平常说的血性、冲劲。机关的同志都很年轻,年轻人都血气

第二,要有真情。就是要带着真感情去工作。如果说公司像一台运转的机器,那么,我们每个干部职工就是这台机器上的一个零件,哪一个零件运转不灵,都会影响到公司的整体工作。倾注感情到工作中的人,能够将工作当成自己的事业,不用领导催促、不用同事提醒,自觉安排好本职工作,务实勤勉,精益求精,关键的时候,还能为领导当好参谋助手,成为不可或缺的左膀右臂。反之,则得过且过、流于应付、处处被动,不但自己工作上不去,还会拖整个公司的后腿,危害不校

第三,要有诗情。通俗地说,就是浪漫,工作也是要讲浪漫的,要学会注入浪漫的因子。冬天的早晨,我们一些同志可能会赖在床上不想起来,因而延误了正常的上班时间。换一个角度,大家都知道,约会是很浪漫的事,在座的应该都有约会的经历,试想一下,倘若工作是一场约会,是花前月下、你侬我侬、两情缱绻,谁还会赖在床上不起来呢。所谓一张一弛,文武之道,紧张的工作之余,抽出时间听一段音乐、欣赏一段flash、浏览一下窗外的美景,这样工作就不会那么枯燥,人的精气神就会提高很多,工作也会更有效率。

谈完情,我们再来交交心。

首先是上进心。不可否认,我们的一些干部职工不同程度地存在不求有功,但求无过的思想,这对于我们这样一个从事成品油销售的.企业来说,是非常危险的,必须坚决制止。有上进心的人是讲荣辱的,工作没做好,会想方设法完成,要将荣辱观引入

企业,以优质高效完成工作为荣,以机械应付低效工作为耻。每一位同志都要以高度的事业心、责任感投入本职工作,奋勇向前、力争上游。最后以先进带动后进,通过大家的共同努力,在系统内部营造你追我赶的良好局面。

其次是尽责心。就是要一丝不苟地把工作做好。提倡在岗一日,尽责一天,心中时刻想着工作,创新方式方法,提高工作效率。要分清工作的轻重缓急,对每天应该完成的工作做到心中有数,合理安排时间,并注意打提前量。因为我们经常会面临这样那样一些临时性工作,只有我们提前做好工作,才能从容应对,不致出现顾此失彼的不利局面,加班加点也会随着远去,工作就变得很轻松了。

第三是自信心。对干好本职工作,要有一种舍我其谁的霸气,坚信这一份工作,就是为自己设置的。当然,自信心是建立在个人综合能力基础之上的,要不断学习新知识、掌握新技能,同时熟悉岗位流程,对本职工作各环节的起承转合烂熟于心。时下,市场经济出现了暂时的不景气,不少人为了保住自己的饭碗而忧心忡忡,还有一些人面临失业的危险。当我们建立这样的自信,并以扎实的基本功为基础时,就不会有类似的担忧,因为老板不用我们,是他的损失。

第四是平常心。每个人的工作都会出现波动。当高潮来临时,我们一般都能够较好地应对。出现低潮时,要么工作没有头绪,整天不知道该干什么;要么质量总是提不上去,屡屡受到领导的批评,总之干什么都不顺利,喝水也噎得慌。这个时候,最需要一颗平常心,要明白人的一生就像一条波浪线,有很多起起落落,不管面对的是波峰还是波谷,都要始终做到宠辱不惊,以一颗平常心看待工作,看待得失,闲看庭前花开花落、漫观天外云卷云舒,然后认真梳理工作,理清头绪,这样坚持下去,工作迟早会回到理想的轨道。

同志们,让我们都有意识地培养三情四心,扎扎实实干好本职工作,展现石化人特有的蓬勃朝气、昂扬锐气与浩然正气,为企业的振兴和美好明天贡献我们应有的力量。

谢谢大家。

履职尽责演讲稿 篇9

今天,我演讲的题目是:立足岗位,从自我做起。每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用,有的是泰山,有的是尘埃;有的是大树,有的是小草;有的是太阳,有的是星星……在四中这个大家庭中,我就是一株小草。我没有山的伟岸,树的挺拔,但我有绿化一方水土的坚韧,我没太阳般的光辉,星星般的夺目,但我有清新一隅空气的执著,我只知道,从自我做起,立足岗位职责,我才能在四中这方水土中得以依托,得以生长,实现我生命的意义。

人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,既然把教师作为终身职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我会义无反顾的选择———敬业。

有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要尽岗位职责,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。写好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次批改,把握好每一名学生,古人说:不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!

新的四中就意味着我们要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献如何能完成?

当我们接到学校布置的工作任务时,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成?当我们在教学工作中遇到困惑与挫折时,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难?当我们自觉晋级待遇没有达到期望时,是牢骚满腹怨天尤人,还是自我反省厚积薄发?望着我亲爱的的同事们,我会骄傲地代表大家高声宣布:我们四中人会尽职尽责!攻坚克难!厚积薄发!因为在我们身边就有许多感人的例子!他们,就是无私奉献的典范,他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们,想想自己,我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢?

哲学家说过:细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。而我们的尽岗位职责,就常常体现在细节的处理上。相信大家都有过这样的体验:一个错误的知识可以导致学生落榜,一个错误的评价可以毁掉一个孩子的一生,现代伟大的人民教育家陶行知说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”

正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我们将满腔的爱尽情赋予了我们的学生,我们更会将我们的细心如春雨般无声地润入到每一个孩子的心田。因为我们承担了育人的责任,就承担了在细节上的`投入,就承担了改进他人人生的轨迹,引导他人命运的重量。这就是细节的重要,这就是精细的力量。看看今天的丹东四中,从“做好每一天事和做好每一件事”入手、科学决策,精诚团结、精细管理,各项工作都取得了令人瞩目的成绩:学校规模的扩大,教学环境的改观,教学成绩的增长。事实证明,细节是成功的关键,精细是致胜的法宝,事事精细成就百事,时时精细成就一生,而如果我们人人都精细,那么我们的职责就会在细节中得以成功,就能成就丹东四中繁荣兴旺的明天。

履职尽责演讲稿 篇10

尊敬各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》。

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。每天早晨迎着初升的太阳来到教室,晚上披着满天星光离开校园。我切实体会到了教师的平凡和工作的艰辛,然而也更深深体会到教师职业的纯洁和高尚。

我喜欢和孩子们在一起,看看这个孩子的脸,摸摸那个孩子的头,他们多像一朵朵小花,渴求着阳光和雨露。每天清晨听着一声声“老师,您早”,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱。我的心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,我要将我全部的爱和所知的知识,在他们心里写一本最美丽的书。

前几天,一个家长来找我,正是我在教室的时候。她耐心地在等待,并不打扰,等我发觉了走过去,她动情地说:“孩子说这里的老师就是好,我信了,真是这样。孩子们都围着你问问题,这是我的孩子以前不敢做的。”家长的话深深感动了我,我并没有做什么,只是把他们当做自己的孩子看待。他们有话,我自然要听,他们有困难我自然要帮。很多事去做了并不觉得多么伟大,但是在家长,在孩子的心里却能留下深深的印象,甚至能影响他的一生。

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”.我努力用真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的世界,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

我喜欢走在路上,听孩子们亲热地叫我“老师好”;我喜欢坐在办公桌前,拆开一个个装满小秘密的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航

亲爱的孩子们,如果你们是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果你们是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果你们是卫星,我一定当好把你们送上万里征程的火箭;如果你们是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,托着你们踏上辉煌的前程。我亲爱的孩子们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫。

在这三尺讲台上,我要用我的爱心、诚心、细心、耐心去换取学生的开心,家长的放心!为了孩子的一切,为了一切的孩子。我将用自己的双手和大家一道默默地耕耘,用爱托起明天的太阳!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

履职尽责演讲稿 篇11

尊敬的领导,同行们:

大家好!

爱因斯坦曾经说过:“我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。

陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析:教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事,纯系服务的机会,贡献的机会。而无丝毫名利尊荣可言。现代的教师为适应当前社会的迅速变化,面临许多挑战,如知识结构的更新,教学技术的改进,新型教学手段的尝试,日益难以应付的杂事……为应付这些变化,教师必须付出代价,而付出的代价往往无法获得可见的收益。正因为如此,教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严,这也是教师与其他许多职业不同的地方,教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的,并不以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们就更应该在工作中寻找快乐。

首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。

教师只有在爱岗敬业,把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下,兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默的耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,才能领悟从师的乐趣,才能以从师为荣,以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下,教师也不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育,教学的过程的每一个环节,于细微处显精神,于小事上下工夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值,在市场经济的条件下,师德修养的要害一环,就是培育爱岗敬业的精神。说他要害,是因为他既是师德的核心和基础,又是促进教师不善进取的动力源泉。

其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础。

古人云:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”当今世界,一个国家或民族的教育事业的发展状况,直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。假如说发展教育事业关乎国家、民族命运,那么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害.因此,要加强师德教育,促使教师着力修养爱岗敬业精神,培养广大的教师职业责任感,义务感,自豪感,荣誉感,只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神,任劳任怨,奉献和忠诚于教书育人的大业时,教师队伍才能稳定发展。

再次、爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。

教师能否作到爱岗敬业,是决定他的工作绩效的主要因素之一,只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为,爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务。加里宁说:“国家和人民把儿童托付给了教师们,要他们来教育这些按年龄上最轻易受影响的人,托付教师来培养,教育和造就这一代青年人,也就是说,把自己的希望和未来都嘱托给了他们。”国家和人民的这种委托不是无条件的,在将儿童交给教师同时,规定了教师应履行的责任和义务,这些责任和义务是在综合熟悉教育发展规律的基础上提出的。即我们应该明确一点:爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化,是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障。任何人都能成为一名教师,但并非任何人都能成为一名合格的教师。

教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操,良好的心理修养……,这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。那么这些做法的动力来自何方?来自教师对教育活动的的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻熟悉,来自解决这一矛盾的不懈追求,来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神,教师就能够对自身素质水平有一个理性熟悉,并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近,通过自身不断完善和发展,为更好的完成教育任务提供保证。假如说不断完善自我是教师在工作上有所作为的基础,那么爱岗敬业就是基础的基础。爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系,化解各种矛盾,提高工作效率。教师要想取得工作成就,必须有社会的理解,同事的支持,家长的配合、学生的自觉努力,而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益,有助于教师提高工作效率,巩固并不断发展教育事业。

总之,教师只有爱岗敬业,才能在教育活动中有所收获,反之,只能是一事无成,空嗟叹。一个爱岗敬业的教师,既依靠经验教书育人,又会着力总结教育规律,并按照教育规律的要求科学施教;无论备课、上课,还是批改作业、治理班级,它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下,进行科学的规划、组织、实施,因材施教。显然,教师的工作不仅有一个态度问题,而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求,有效教育方法。换句话说,教师的敬业作为一种道德选择,它体现着动机与效果统一的综合追求。人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展,呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要,培育出一代新人,就必须做到。

我的演讲完毕,谢谢大家!

履职尽责演讲稿 篇12

大家好!

今天我演讲的题目是“让青春在特岗上闪光。”

特岗,一个光荣而神圣的名称;去年,对于我们近万名老师来说,有了特殊的意义,人们都说教师是天底下最光辉的职业,因此,我为自己是一名教师而庆幸不已。

“十年树木,百年树人。”选择了教师这个职业就意味着无止境的付出和牺牲,意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损,然而,我觉得,它让我如同穿行于春天的百花园中,快乐着、憧憬着、收获着、陶醉着。

当学生用甜美的声音喊我们“老师好”时,我的心中会有一种甜甜的感觉,当下课后学生们围在我身边给我讲他们生活学习中的趣事时,我又会有一种幸福感。那种精神上的愉悦是其他职业所不能体会的。

为了尽快脱去学生味,成为一名合格乃至优秀的教师,从参加工作的第一天起,我就积极地参加各种学习来提高自己的业务水平,同时,我还经常去听老教师们的课,学习他们宝贵的教学经验,并邀请他们来听我的课,悉心讨教,聆听他们的指导,不断提高课堂教学水平,于是,很快,我就进入了教师这个角色。

在我参加工作的这一年当中,我一直告诫自己:永远要用欣赏的眼光看待学生,永远要用宽容的心态面对学生。事实上,发生在我身边的一件件生动的事,也深深地感动和震憾着我。

我们农村的孩子,情况比较特殊,他们中很多都是留守、半留守儿童,无论在学习还是生活上都更需要我们的关心和指导。我班有一个孩子,父母长期在外地打工,跟着爷爷奶奶一起生活,不仅生活上缺乏照顾,作业也无人看管辅导,成绩更是一塌糊涂。长期的疏予管理,使他变得任性、贪玩和自暴自弃,还经常打架闯祸,他的父母偶尔打工回来,也拿他没办法,开家长会时也无奈地向我诉苦流泪。

为了帮助他,我就利用放学和休息时间给他补课,并从精神上鼓励他,生活上帮助他,让他感觉到老师对他的关爱、重视和期待。为了维护他敏感的自尊心,我悄悄地为他订做了校服,送给他学习用品,不再把他当成学生,而是像对待自己的弟弟一样,让他体会到家人的温暖。慢慢地,他的眼神变得温和了,衣服穿得规矩了、干净了,学习也认真了……。功夫不负有心人,期末考试他的成绩有了很大的提高,当他兴奋地拿着成绩明显进步的试卷跑到我面前说,“老师,谢谢你,我一定会加倍努力,决不辜负你对我的期望。”那一刻,泪水不由得浸湿了我的双眼。一个一直默默接受我的关心却很少表达自己情感的孩子,忽然向我敞开他的心扉,我怎能不感动!

他的父母回来后更是对我感激不已,这反而让我有些受宠若惊。我觉得,我只是做了一个人民教师应该做的工作啊!

后来,我在我的日记中写道:“教育的根是苦的,但教育的果是甜的。作为教师,我们不能放弃任何一名学生,因为他们都是父母心中百分之百的希望啊!

其实,像这样的孩子在农村并不是少数,他们的恶作剧、闯祸屡有发生,有时候甚至气得我掉眼泪,但转念一想,他们毕竟还都是孩子呀!这样的孩子不是更需要我的关心和教育吗?

殷殷关爱化暖流,丝丝情意暖心灵。如果说学生是鲜花,那么我甘愿做雨滴,滴滴细雨滋润学生纯洁的心田;如果说学生是小树,那么我甘愿做太阳,缕缕阳光伴随学生快乐成长。

一年的时光眨眼而过,汗水、泪水、收获、希望,伴随着我和孩子们一起快乐成长,做为万名特岗教师中的一份子,我深知自己肩上责任的重大,我们应该无愧于事业,无愧于学生,无愧于自己。

朋友们,不经历风雨,怎能见彩虹,让我们用青春的双臂擎起希望的火炬,劈风斩浪,用今朝的热血去谱写明天的辉煌,让我们的青春在特岗上闪光!

谢谢大家,我的演讲完了。

履职尽责演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、各位来宾、卫生战线的同行们:

大家好!

朋友们,当您们的孩子踏破生命的第一线曙光发出啼哭,呢喃唤醒母爱的时候,您会想到我们妇幼保健院的医生吗?当你在市场经济的大潮中窥见灯红酒绿,推杯换盏,肉欲横流的时候,您会想到共产党员的真实形象吗?感谢卫生局党委举办这次主题为“我是一名共产党员”的演讲,给了我这个临床医生,年轻的共产党员表达内心世界的机会。今天,我演讲的题目是“创先争优冲在前”。也许有人会说,演讲嘛,无非就是在台上标语口号罗列一番,完成政治任务罢了。是的,共产党员就是政治第一,党性第一,创先争优第一。创先争优是对共产党员的本质要求,是骡子是马牵出来溜溜看,我虽然离优秀共产党员的标准还差很很远,但是,我要带头学习提高,争当勤学标兵;带头争创业绩,争当敬业模范;带头服务群众,争当为民先锋;带头遵纪守法,争当自律表率;带头弘扬正气,争当和谐卫士。这不是标语口号,而是行动指南,请问,连这些内容都记不往,又何谈去实践呢?

医生是一个神圣的职业,不是简单的“治病救人”,而在于责任重大,这需要有高度的责任心和过硬的专业技能。我参加工作20xx年,从一个刚毕业的学生到有一定经验的临床骨干,收治病人几千余名,各种手术上千台次,这样的工作经历要处理好妇产科的常见病多发病应该足够了。但对那些患疑难杂症的病人来说这远远不够,他们更需要我们的关注,

更需要我们为他们的治疗指明方向。因此我在泸医脱产学习2年,巩固更新理论知识,在华西妇女儿童医院进修学习1年,积累各种临床经验。因为正是在不断的工作和再学习的过程中我认识的病种多了,诊病的思路活了,手术水平提高了,对危重病人的处理冷静了,对一些疑难杂症能够着手处理而不是盲目的推向上级医院。我想只有做到精益求精创先争优才不是一名空话,才能更好地为病人服务。

医生是脑力劳动者,更是体力劳动者,它需要有足够的敬业精神和吃苦耐劳的品质,临床工作繁重而复杂,医生们常会被突然间蜂涌而至的病人和堆积如山的病历忙得焦头烂额,抱怨连连。作为一名共产党员的我,可不能随波逐流,记得有一次值班,还没完成早查房就开始不间断地来病人,有临产的、保胎的、宫外孕的、产后出血的、卵巢囊肿的,接下来的工作像打仗一样。不停的交待病情、医患沟通、下医嘱、开处方、接生、手术,病人处理好后还有连夜的观察病情与完成病历,没让疲惫的双眼合上一下就到了次日天明。全天值班我收治了各种病人12名,完成手术7台次,接生4台次,急救1次,看着厚厚的,摞起来有这么高的一搭全手写病历和手上再次磨得发亮的老茧,心里想的是病人都平安处理了,一天的工作顺利完成了。这就是我,一名共产党员所需要的敬业精神,同事们看眼里,不知不觉中受到了督促和激励,对工作繁重的抱怨也渐渐少了。

朋友们,我所从事的是一份非常女性化的职业,然而我并不以女性作为温柔软弱的借口,也不把平凡当成美丽的盾牌,借此来推卸共产党员的责任。一次深夜,一位偏远山区的农妇难产,需要急救。当我们的救护车到达无法继续驶进的山路口时,家属告之他们还打着火把在赶路,同时从电话里传来了产妇的尖声嚷叫。顾不得对寂静的夜和黑暗的恐惧,我们提着急救箱便向山间行进。当我们在田间路旁顺利帮助产妇娩下一名男婴,并通过各种急救让苍白窒息,全身裹满胎粪的新生儿转危为安,破啼哭出的时候,孩子的父亲,爷爷向我们频频地深鞠躬,颤微微地说:“感谢共产党!感谢共产党的医生”第一次听到老百姓用这种质仆庄重的方式表达自己的心声,怎能不让人为之动容。如果说以往“共产党”在老百姓心中仅仅是一种空洞的概念,那么这一刻就真切的感受到了老百姓离不开共产党。“共产党,像太阳”,一滴水可以折射太阳的光辉,正是因为共产党有千千万万像我们这样普普通通的党员,党才在老百姓心中塑起了一座不朽的丰碑。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

履职尽责演讲稿 篇14

尊敬的各位领导、同志们:

大家上午好!我今天演讲的题目是《履职尽责,我们义不容辞的责任》。

说起履职尽责,大家脑海中或许会出现叱诧风云者,安邦定国者,为民请命者,埋头苦干者……,他们或惊天地,泣鬼神;或舍身取义,星辉霄汉;或甘于奉献,默默无闻,他们是履职尽责的典范,是鼓舞兢业的精神源泉,是中华民族引以自豪的中间脊梁。而就在我们身边也不乏英雄辈出,豪杰涌现。在百里矿区,就有扎根煤海,兢业奉献者,从挖出第一锹乌金的老一辈创业者,到骁勇善战,特别能吃苦特别能战斗的工人队伍;从甘于奉献、勇于攻关的技术工作者,到运筹帷幄、自强不息的领导集体;从三十年前这片荒芜贫瘠的土地,到如今的全国煤炭百强企业,无不体现着“**人”这个英雄集体的丰功伟绩,我们,无不为此而感到骄傲和自豪!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,三十年改革发展,三十年硕果辉煌,铸造了**人履职尽责的品质,鼓舞了**人坚韧不拔的斗志,曾经的汗水与泪水仍然记忆忧新,曾经的成功与喜悦仍然在我们胸中激荡。我们不会忘记,巷道冲击地压发生时,面对世界级采煤技术难题,由公司领导牵头组成的攻坚小组,深入实际,现场办公,在资料图纸中奋勇攀登,在采掘巷道中审帮问顶,多少个日日夜夜摸爬滚打,多少次分析勘测,大胆革新,项目成功不仅破解了安全技术难题,而且还创出了煤炭行业领先水平。

我们不会忘记,在采煤工作面撤架换面中,遭遇地质条件差,瓦斯涌出量大等严重困难,公司领导亲临现场破解难题,采取措施;采掘一线的干部职工科学应对,迎难而上,终于战胜重重困难,保证了资源接替和安全生产。因为他们晓得:履职尽责,敬业奉献是企业领导者的光荣使命,战胜困难完成任务是煤矿工人的天职。

我们不会忘记,为了克服地质条件差的困难,从公司领导到采煤一线每个员工都倾注了大量汗水和心血,矿领导主动深入井下跟班调度,指挥安全生产;采煤队长几天几夜现场带班,严把作业规范第一关;班长带领工人钻技术,攻难关,开创了生产新纪录;操作员学技术,练硬功,保障了正常出煤和生产……,正是因为有了这样一支“敢于吃苦,敢打硬仗”的煤海精英,我们的才能在浩瀚的煤海中绽放异彩,光辉灿烂!

一个英雄的时代,铸就一段英雄的历史,一个具有生命力的企业,铸就一支顽强拼搏的精干队伍。当历史的车轮驶入20xx年这个承载太多历史使命的时刻,摆在我们面前首要的选择就是——勤政为民,履职尽责。面对席卷全球金融风暴的严峻挑战,面对“保增长,调结构,惠民生”的良好机遇,我们就必须要超前思维,创新工作,以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加扎实的作风投入工作,这就是**人发自内心的心声,这就是**人义不容辞的责任!我们完全有信心、有能力在县委、政府的坚强领导下,团结一心,凝聚合力,化危为机,共克时艰,以更加优异的成绩为“对接大城区,建设新磁县”做出新的更大的贡献!

演讲完毕。谢谢!

履职尽责演讲稿 篇15

尊敬各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能"对症下药",收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:"从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生"。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了"爱"的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:"这是奖励你的,因为你比我按时来了。"接着又掏出一块糖给男生:"这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。"男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:"据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。"陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:"校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。"陶先生又拿出第四块糖说:"你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。"故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从"后进生"身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

履职尽责演讲稿 篇16

尊敬各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我不是一名共产党员,但我对党有着特别的情感,由于影响我走上教师岗位的我的教师就是一名党员,由于是党教育我我是在党的教育下生长为教师行列中的一员。我骄傲,我是一名教师!

有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最崇高、最值得骄傲的事业。”是的,由于我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰难重担,我们是孩子们幻想风范的导航者,是美好心灵的创立者,是聪慧和技艺的传播者。今日,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业。

记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设想美好的将来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上任务岗位以后,我实在领会到了教师平凡而烦琐的生活,领会到了任务的艰苦和巨大的压力。我烦恼、迷茫、坚定,但指导的谆谆教导鼓励着我,四周同事们的任务精神感化着我,同组一位有着30年党龄的老教师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震动着我,早晨5:30来到沸腾的操场,晚上10:00分开恬静的校园,和先生们单独欢笑,单独烦恼,我四周的教师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用本人的青春和生命来保卫这个职业的崇高。那是一段令我一生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的回忆,那是对我灵魂深处的最严峻的触及。

而今,我谛听着本人踩踏的足音,摇摇摆晃地在这条路上已走了十年,我被本人四周的人打动着:我喜爱走在路上,听孩子们远远地叫我“教师好”;我喜爱坐在案前,拆启一个个装满祝福的信封;我喜爱登上讲台,看台下几十双等待和怀疑的目光;我喜爱拿起粉笔,为年老的航船导航……我能够改造人群,帮他们封闭聪慧之门,帮他们扑灭幻想之灯,而他们也在影响着我,他们丰厚着我的生活,他们美丽着我的人生……

当在一个奏,我从一个对我“防备甚严”的先生的脸上读到笑脸,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的先生手里接到他的大学录取告诉书,当在一个黄昏,我听到先生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到先生说“我会努力”,那真的是一种幸运。

虽然,曾在歇息的工夫里,和他们一遍一遍地交谈;虽然,曾在大雪的日子里,去找遍每一个书摊,虽然,曾在没人的夜里,让本人波浪满面……

每当这个时分,我就不会爱慕珠宝商,由于即便再出色的珠宝商在寻觅中也不答应有些许的瑕疵,这仿佛无可厚非,但时期自然就有了选择的偏狭与不公,我希望我是培育珍珠孜固执。

我不是共产党员,但我会不断减少这两头的间隔,为复兴唐山,建立和谐社会,奉献本人的青春;我会在挥洒五彩汗水的勤劳付出中,带着希望上路,怀着憧憬出发,不管风雨,不管泥泞,只需鲜红的党旗在长远飘扬,就会拥有人生最灿烂的风景。

履职尽责演讲稿 篇17

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好,我演讲的题目是《立足岗位乐于奉献》。

今天,组织上给了我这样一个机会,使我有幸站在大家面前展现自我,我心里特别高兴,特别激动,同时感到非常荣耀。我于20xx年12月进入市统计局从事统计工作,不知不觉已工作了近十年,期间我曾在三个科室工作过,起初在调查队物价科从事工业品专业统计工作,之后在工业科从事能源专业统计工作,现在在贸易科从事住宿餐饮专业统计工作。过去的近十年时间里,在局党组的培养下,在同志们的关心和鼓励下,我一直兢兢业业、勤奋学习、严于律己,通过不断的努力学习,从对统计一无所知,到如今我已成长为一名专业的统计工作人员。在此我十分感谢局领导,感谢同事们,是你们让我成长为一名合格的统计工作人员。

统计工作具有很强的专业特性,工作之初,我对统计、对数据毫无概念,数字空洞、数字乏味、数字疲劳是那时每天刻在我脑海里的印象,后来随着对统计这门学科的逐步认识和学习,我意识到自己逐渐有了数据敏感度,并且开始利用数据说话,分析问题,利用数据解决问题,这时我才发现,统计已完全融入了我的工作、生活,我也渐渐地明白了,作为一个统计工作者,爱岗敬业、乐于奉献应是我一生真实的写照。

时至今日,我已奋斗在统计战线九年有余。在这九年多的时间里,我无数次完成省、市局的各类报表工作,在举家团圆的节假日里加班加点,特别是近两年企业一套表统计工作的日子里,转战五个区县,和县区的同志们多次下企业,了解问题,解决问题,尤其是在去年年初刚刚实行一套表报送平台,很多企业对企业一套表程序操作流程不太熟悉,我们科室人员联合市商务局、市旅游局相关人员不顾天气寒冷,不厌其烦的下企业与工作人员沟通,帮助企业工作人员排除万难,及时顺利的完成企业一套表报表上报并为提高数据质量奠定了坚实的基础,圆满完成局领导交办的各项上报工作任务。

我认为,既然在统计部门工作,就应安下心来,甘于淡泊,耐得寂寞。立足本职,培养统计工作热情,把握统计工作规律,增强业务能力,熟练掌握各种报表的应用程序,把自己的成长融入到统计事业发展之中,在对统计事业的追求中实现自我价值。

在统计系统这个大家庭中,我看到了无数前辈在统计战线上为统计事业而奋斗,从他们的工作中我看到他们识大体、顾大局,为人处事细致周全、认真负责、行止有度,无论走到哪里,都能乐于助人、与人为善,而且经常加班加点,任劳任怨;看到前辈们的爱岗敬业,乐于奉献的精神,使我受益良多,我将加倍努力学习,积极承担岗位赋予我的职责,及时、有效地处理工作中出现的各种问题,认真负责地完成局领导交办的任务;只有这样,才能让我成为一名对统计工作真正有用的人,才能拥有更加宽广的发展空间;同时,我将通过富有激情、积极主动的行动来实现自身价值并在统计工作中做出最大的贡献。

古往今来,无数革命家把自己的一生浇铸进了推动历史前进的车轮,从而与日月同辉、与江河永存;艺术家在万古流传的作品中永葆青春;天文学家在无垠的星际中将生命延伸;建筑家在千古不朽的宏伟殿堂中留下英名。我做为一名普普通通的统计工作者,虽然没有那惊天地、泣鬼神的丰功伟业,却为统计事业默默奉献着我一滴滴的心血,力争在平凡的数海人生中得到永恒的价值,做一个默默无名的“英雄”。

      立足岗位履职尽责演讲稿篇18

今天,我演讲 的题目是:立足岗位,从自我做起。

每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用,有的是泰山,有的是尘埃;有的是大树,有的是小草;有的是太阳,有的是星星……

在四中这个大家庭中,我就是一株小草。

我没有山的伟岸,树的挺拔,但我有绿化一方水土的坚韧,我没太阳般的光辉,星星般的夺目,但我有清新一隅空气的执著,我只知道,从自我做起,立足岗位职责,我才能在四中这方水土中得以依托,得以生长,实现我生命的意义。

人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,既然把教师作为终身职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我会义无反顾的选择———敬业。

有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要尽岗位职责,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。写好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次批改,把握好每一名学生,古人说:不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!

新的四中就意味着我们要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献如何能完成?。当我们接到学校布置的工作任务时,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成?当我们在教学工作中遇到困惑与挫折时,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难?当我们自觉晋级待遇没有达到期望时,是牢骚满腹怨天尤人,还是自我反省厚积薄发?望着我亲爱的的同事们,我会骄傲地代表大家高声宣布:我们四中人会尽职尽责!攻坚克难!厚积薄发!因为在我们身边就有许多感人的例子!

他们,就是无私奉献的典范,他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们,想想自己,我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢?

哲学家说过:细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。而我们的尽岗位职责,就常常体现在细节的处理上。相信大家都有过这样的体验:一个错误的知识可以导致学生落榜,一个错误的评价可以毁掉一个孩子的一生,现代伟大的人民教育家陶行知说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我们将满腔的爱尽情赋予了我们的学生,我们更会将我们的细心如春雨般无声地润入到每一个孩子的心田。因为我们承担了育人的责任,就承担了在细节上的投入,就承担了改进他人人生的轨迹,引导他人命运的重量。这就是细节的重要,这就是精细的力量。看看今天的丹东四中,从“做好每一天事和做好每一件事”入手、科学决策,精诚团结、精细管理,各项工作都取得了令人瞩目的成绩:学校规模的扩大,教学环境的改观,教学成绩的增长。事实证明,细节是成功的关键,精细是致胜的法宝,事事精细成就百事,时时精细成就一生,而如果我们人人都精细,那么我们的职责就会在细节中得以成功,就能成就丹东四中繁荣兴旺的明天。

我知道:岁月催人老,粉笔染白头。但我也知道:岁月可使皮肤起皱,而失去责任与热情则使灵魂起皱。正所谓:知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。所以我将时刻谨记我的岗位职责,拿出我的勇气与热情,在四中的天空中划出一道属于自己的生命彩虹!

履职尽责演讲稿 篇19

各位同事:

大家好!

今天,我演讲的题目是:《爱岗敬业履职尽责》。

每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用,有的是泰山,有的是尘埃;有的是大树,有的是小草;有的是太阳,有的是星星……

在四中这个大家庭中,我就是一株小草。

我没有山的伟岸,树的挺拔,但我有绿化一方水土的坚韧,我没太阳般的光辉,星星般的夺目,但我有清新一隅空气的执著,我只知道,从自我做起,立足岗位职责,我才能在四中这方水土中得以依托,得以生长,实现我生命的意义。

人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,既然把教师作为终身职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我会义无反顾的选择———敬业。

有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要尽岗位职责,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。写好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次批改,把握好每一名学生,古人说:不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!

新的四中就意味着我们要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献如何能完成?。当我们接到学校布置的工作任务时,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成?当我们在教学工作中遇到困惑与挫折时,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难?

当我们自觉晋级待遇没有达到期望时,是牢骚满腹怨天尤人,还是自我反省厚积薄发?望着我亲爱的的同事们,我会骄傲地代表大家高声宣布:我们四中人会尽职尽责!攻坚克难!厚积薄发!因为在我们身边就有许多感人的例子!

他们,就是无私奉献的典范,他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们,想想自己,我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢?

哲学家说过:细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。而我们的尽岗位职责,就常常体现在细节的处理上。相信大家都有过这样的体验:一个错误的知识可以导致学生落榜,一个错误的评价可以毁掉一个孩子的一生,现代伟大的人民教育家陶行知说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我们将满腔的爱尽情赋予了我们的学生,我们更会将我们的细心如春雨般无声地润入到每一个孩子的心田。

因为我们承担了育人的责任,就承担了在细节上的投入,就承担了改进他人人生的轨迹,引导他人命运的重量。这就是细节的重要,这就是精细的力量。看看今天的四中,从“做好每一天事和做好每一件事”入手、科学决策,精诚团结、精细管理,各项工作都取得了令人瞩目的成绩:学校规模的扩大,教学环境的改观,教学成绩的增长。事实证明,细节是成功的关键,精细是致胜的'法宝,事事精细成就百事,时时精细成就一生,而如果我们人人都精细,那么我们的职责就会在细节中得以成功,就能成就四中繁荣兴旺的明天。

谢谢大家!

履职尽责演讲稿 篇20

尊敬的各位领导、各位同事:

从知道命运将我交付给助产这一专业,我就有种光荣感、使命感、责任感,现在我走上工作岗位,成了一名真正的助产士,我觉得自己很幸运,与助产结下不解之缘。

当我第一次目睹生命诞生的那一刻,我全身的血液在沸腾,一种从没有过的感动涌上心头,十个月辛苦孕育,又经历了巨痛折磨,小家伙呱呱落地,伴着那清脆的啼哭声,母亲流淌的殷红的血和那挂在脸上掩饰不住的喜悦,我的泪水忍不住流下来。我为自己所从事的职业而光荣。世界在我的手中延续,我们收获着崇高的爱情。我不仅体会到母亲的伟大,而且更感觉到作为一个助产士担当的重任,那双手托着两代生命的含义。

记得老师在给我的毕业纪念册上签字时我,实习时对什么感受最深。我不加思索说,对新生儿的哭声,最喜欢他们生下时大声的啼哭,对我来说这是世界哂纳感最动听的音乐,是最美的享受。老师提笔给我写下:“在婴儿的哭声中创造你的业绩,唯有你那里的哭声是世界上最美的。”这是母校 老师对我的期望,我一定不辜负老师,以崇高的医德医风约束自己,以白衣天使的一身圣洁装扮自己,以热情、开朗、体贴的态度服务大众,为自己无悔的选择投入全部的力量来奉献。

作为一名助产士,要有高度的责任心,具备同情、敏锐、冷静、热情、一视同仁的素质,从孕妇进入产房,要对她三产程严密观察,对出现的问题及时做出处理。遇事要冷静,对待产妇要热情和蔼,分娩所带来的痛苦已太大,作为助产士要同情她们,不可高声更不能大声训斥她们,要耐心把这一生理过程向她们解释,减轻她们恐惧的心理压力,使她们身心放松,顺利完成分娩过程。助产士专业选择了我,我也以十倍的热情热爱上这一专业。

履职尽责演讲稿 篇21

尊敬的领导,同行们:

大家好!

转眼间,我们英语组已经走过了两年多的时间了。在这个大家庭里,我看到了老师们辛勤的耕耘,尝到了集体收获的喜悦,更感受到了由集体谱写的和谐而美妙的乐章。我们组共有15位老师,我们在生活上互相关心,工作上团结协作,整个教研组气氛融洽,配合默契。

这是一支敬业爱岗,无私奉献的教师团队:回顾本期工作,我们组的所有老师都能勇挑重担,勤勤恳恳的工作着,任丹主任担任着学校双语特色的重任,她更是全身心的投入到学校工作中,张潇组长除了要做好繁忙的教研组工作外,还担任了英语教学工作,她对待工作严谨认真、一丝不苟。我们毕业班的叶青老师对工作兢兢业业,踏踏实实,尽职尽责,无疑是我们学习的楷模。日常教学工作中,我们六年级的三位老师团结协作,为毕业班争创佳绩而努力奋斗着。开学至今,英语组齐心协力,在全市三年级新教材培训中,王亚娟和曾明丽老师执教的两节公开课,受到与会教师的一致好评,为市三小做了大力的宣传,在全市英语教材解说比赛中,大家更是发挥了集体的力量,周六、周日加班加点,通过大家的研讨,一次次的修改课件,一次次的练习解说,我们用第一名的好成绩证明了我校的实力。我们组的兄弟姐妹都用自己的实际行动感染着我。这种无私奉献,敬业爱岗的精神实在令人感动……

这是一支充满活力蓬勃向上的集体:我们年轻富有活力。周二Mini英语开展之前,我们通过无数次的排练和演练,要求人人过关,为的就是把最精彩的一面呈现给大家。通过全体英语教师、全体班主任和搭班老师的共同努力,我校的双语特色逐渐得以彰显。在英语演讲比赛中,我们齐心协力合理分工,整场比赛井然有序。我们的目标就是让英语儿歌唱响三小校园,让每个孩子在口语上得以提升。这离不开大家的相互帮助,更离不开整个集体的力量。

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”老师们,让我们手挽着手、心连着心,一起为三小辉煌的明天加油吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

履职尽责演讲稿 篇22

各位领导、各位专业专家:

大家早上好!今天,我演讲的题目是:立足岗位,从自我做起。

每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角度,发挥着不同的作用,有的是泰山,有的是尘埃;有的是大树,有的是小草;有的是太阳,有的是星星。

在四中这个大家庭中,我就是一株小草。

我没有山的伟岸,树的挺拔,但我有绿化一方水土的坚韧,我没太阳般的光辉,星星般的夺目,但我有清新一隅空气的执著,我只知道,从自我做起,立足岗位职责,我才能在四中这方水土中得以依托,得以生长,实现我生命的意义。

人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,既然把教师作为终身职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我会义无反顾的选择———敬业。

有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要尽岗位职责,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。写好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次批改,把握好每一名学生,古人说:不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成讲江海,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!

新的四中就意味着我们要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献如何能完成。当我们接到学校布置的工作任务时,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成?当我们在教学工作中遇到困惑与挫折时,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难?当我们自觉晋级待遇没有达到期望时,是牢骚满腹怨天尤人,还是自我反省厚积薄发?望着我亲爱的的同事们,我会骄傲地代表大家高声宣布:我们四中人会尽职尽责!攻坚克难!厚积薄发!因为在我们身边就有许多感人的例子!

他们,就是无私奉献的典范,他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们,想想自己,我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢?

哲学家说过:细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。而我们的尽岗位职责,就常常体现在细节的处理上。相信大家都有过这样的体验:一个错误的知识可以导致学生落榜,一个错误的评价可以毁掉一个孩子的一生,现代伟大的教育家陶行知说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我们将满腔的爱尽情赋予了我们的学生,我们更会将我们的细心如春雨般无声地润入到每一个孩子的心田。因为我们承担了育人的责任,就承担了在细节上的`投入,就承担了改进他人人生的轨迹,引导他人命运的重量。这就是细节的重要,这就是精细的力量。看看今天的丹东四中,从“做好每一天事和做好每一件事”入手、科学决策,精诚团结、精细管理,各项工作都取得了令人瞩目的成绩:学校规模的扩大,教学环境的改观,教学成绩的增长。事实是,细节是成功的关键,精细是致胜的法宝,事事精细成就百事,时时精细成就一生,而如果我们人人都精细,那么我们的职责就会在细节中得以成功,就能成就丹东四中繁荣兴旺的明天。

履职尽责演讲稿 篇23

尊敬的各位领导、各位同事:

当前全国上下正在学习实践科学发展观活动,可以说,科学发展观时代的主题,的一践活动和工作,都要以科学发展观为方针,都要以了科学发展为检验标准。而担任某个岗位职务的干部,履好职、尽好责,既是政治使命所付,职业操守所系,更是践行科学发展观的环节。

一、干部履职尽责,是践行科学发展观的内在要求{干部履职尽责的要求

科学发展观发展的世界观和方法论,要求在学习、领会、武装头脑的基础上,付诸于实践活动,是要科学发展观的立场、观点和方法办事,客观规律办事。而履职尽责干部的为政之本、从政之基,其特点恰恰切合了科学发展观的内在要求。

科学发展观的本质核心,要求干部履职尽责。以人为本是科学发展观的本质核心,强调的是一切以人为中心,一切人,一切人,人的发展,把人手段与目的的。这与党全心全意为服务的宗旨,是一脉相承的,相的。干部被党和选拔到某个岗位上,代表党和行使公共权力,用来作威作福的、而是用来为民造福的,用来当老爷的、而是用来当公仆的。职位寄寓着使命,权力意味着责任,担任某个职位的干部、行使某种权力的,更应时刻牢记宗旨,牢记科学发展观的本质核心,把好、好、发展好最大的利益一切工作的点和落脚点,把的忧虑和呼声当作信号,把需要选择,把满意标准,在其位、谋其政、履其职、尽其责。

科学发展观的要义,要求干部履职尽责。发展是科学发展观的要义,党执政兴国的要务。干部级别不同、岗位不同,但执政者,都应为科学发展要务尽心尽力、尽职尽责。反观近年来全国地方的因非法开采滥采的生态灾难,因安全措施位的惨痛矿难,因小事处置不当不力酿成重大群体性的事件等有碍科学发展的问题而言,看似偶然,实属。究其深因,是认识、责任缺失的后果,是的干部遇到问题踢皮球、碰到矛盾绕道走、履职尽责的结果。每名干部都树有科学发展观,都有强烈的事业心、责任感,都能够履职尽责、尽心尽力,就能够科学发展、发展的,六安正处在厚积薄发、加速跨越的关键阶段,干部更应岗位,履好职尽好责。

科学发展观的系统,要求干部履职尽责。科学发展观我国经济社会发展的重大战略思想,系统地到实践活动中,转化成生产力,还离不开“人”关键因素。系统理论告诉,社会大系统,每个地方每个大系统中的子系统,每个人又是子系统中的的系统因子。从角度说,每个人在各自的岗位上尽到应尽的责任、了应作用,直接着整个系统的运行质量,决定着经济社会着科学发展,经济社会大系统中的众因子的干部,应有强烈的岗位意识、角色意识、责任意识,守好的岗,唱好的戏,尽好的责,为经济社会事业大系统平稳较快发展的力量,为掀起建设事业这部巨戏新高潮扮好的角色。

二、干部履职尽责,练好内功

干部履职尽责,既是一项的社会实践活动,一门需要修炼的管理艺术。“打铁先得自身硬”,,干部来说,履好职、尽好责,练好内功。

干部履职尽责,在党性修养上下功夫。思想是行动的先导。履职尽责是以的政绩观为前提的,干部来说,党性修养,的政绩观,才能在其位、谋其政,司其职、负其责。要意识。要牢记发展为上、为重的理念,自觉摒弃本位主义,合力干大事,全心创大业,聚力谋发展。要强化责任意识。“为官一任,造福一方”是对干部的最要求。干部,要自身所肩负的责任,找准位置,珍惜岗位,自觉强化干事创业的意识,把的安危冷暖心上,想之所想,急之所急,真心诚意地为办实事、事。要忧患意识。要居安思危,常怀忧患之思,常存自警之心。要把握新下社会矛盾的特点和规律,千方百计把工作做细做深做实,的正当利益。要妥善社会矛盾的体制机制,防微杜渐,防患于未然,尽地把矛盾化解在萌芽状态,把问题解决在基层。

干部履职尽责,在能力素质上下功夫。高素质是干部好职责的基础,强烈的责任感与卓越的能力素质起来,才能劳有,干有成绩。一要勤于学习。把学习政治责任、精神追求,孜孜以求,学而不怠。要向书本学,与时俱进,的理论素养;要向同行和能者学,对照岗位职责要求,找出的和差距,知识体系,服务的能力和本领,服务的和。二要善于思考。养成善于思考的习惯,改进思维,思想,看事情、想问题,要力求站得更高,看得更远,想得更深,干一行爱一行,钻一行精一行。三要善于实践。理论,把和解决现实问题学习的点,学以致用,努力不懈地的实践锻炼和学习总结,履职尽责的能力。

干部履职尽责,在把握科学工作方法上下功夫。科学的工作方法是行政效能的手段,是科学发展观的体现。干部履职尽责创新,勇于开拓,把握科学的工作方法。要善谋全局,统筹兼顾。“不谋全局者,以谋一域”。干部考虑任何问题、做任何事情都全局认识、来定位、来把握,胸有全局,服务于全局。要在中把握,抓住主要矛盾,把主要精力花在中心工作的上,又要学会“弹钢琴”,注意好主次关系,兼顾工作。握细节,明责知责。“细节决定成败”。要将工作任务层层细化量化,逐项分解到每人,事有专管之人、人有之责、责有限定之期,每一项工作乃至每一环节都不丝毫差错。要真抓实干,狠抓。抓是干部履职尽责的关键所在。要一切从,抓、抓关键、抓实效;基层,亲临一线,身体力行,调查,探寻解决问题的办法,一级带一级,一级促一级,层层抓。

干部履职尽责,在培养过硬工作作风上下功夫。的作风能培养力,产生,战斗力,是工作的。一要大兴求真务实之风。要牢固的政绩观,从自身做起、从小事干起、从细节抓起,不图虚名,不急功近利,不做表面文章,一步脚印,扎实地把每件事情做细、做实。二要大兴团结协作之风。

履职尽责演讲稿 篇24

尊敬的领导,同行们:

大家好!

一提起教师,大家肯定会很自然地联想到许多赞美她的比喻:园丁、春雨、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石……是啊!古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自教师的熏陶;理论、学说、发明、创造,哪一件不包含着教师的辛劳?他们身在三尺讲台,心怀莘莘学子,为人们启迪蒙昧的心扉,拓开智慧的泉流;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人民教师身居斗室却毫无怨言,生活俭朴却诲人不倦。多少个潮起潮落?多少个不眠之夜?多少次早出晚归?多少次呕心沥血?多少次酸甜苦辣?不知不觉中,粉笔染白了鬓发,钟声送走了青春……然而,每当走进教室,看到那一张张充满无限憧憬的笑脸,看到那一双双闪烁着智慧光华的眼睛。我们的教师就是那么认真,那么执着,在这块清贫而富有的园地上默默地耕耘。自从我选择了教师这个职业,我就下定决心为培养祖国下一代而不辞劳苦,奋斗终身。参加工作后,我废寝忘食,夜以继日,全身心投入,付出了真挚的爱心和辛勤的汗水。这期间,有苦也有甜,有愁也有喜,有耕耘的劳累,也有收获的喜悦。几年来,我深深地体会到:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也会消融。难忘那一次,我去看望一位生病的女学生,才发现她家是多么穷困啊!一间破旧的瓦房里,两张用简单的木板支着的床,一张小方桌,几件简单的生活用品零乱地摆放着,一张床上躺着生病的学生,另一张床上躺着久病不治的奶奶,女学生的父亲早已离开了人世,失去了顶梁柱的一家四口就住在这样的房子里。看着眼前的这一切,我的眼睛湿润了。回家后,我坐在案前久久地思索……第二天,我征得校长的同意,举行了全校性的“同在蓝天下,献出你的爱”的师生捐款活动。我带头从微薄的工资里捐了100元。当天,我给她家送去了四仟多元的捐款,还有一些学生陆续送去衣物等日常用品。她们一家四口都哭了,跟我一起去的学生也跟着哭了起来。“奉献一份爱,回报以千百份爱;奉献一份真诚,回报以千百份真诚。”记得有一次,由于工作劳累,一场感冒后,我的嗓子嘶哑了,讲起话来喉咙隐隐作痛。但毕业会考马上要到了,我坚持讲课。

那一天,我的讲台桌上放着一杯有冰糖的菊花茶,旁边压着一张纸条:“老师,你病了,我们都为你着急。喝了这杯茶,润润喉吧。”此时,我再也控制不住自己的感情,激动地说:“谢谢,谢谢你们……”说到这里,就再也说不下去了,任凭幸福的眼泪涌出了眼眶。开拓,总是在披荆斩棘中进行;成绩,只能在战胜困难后取得。为了提高自己的业务水平,我除了虚心向老教师请教外,还利用一切时间,如饥似渴地阅读中外教育名人的著作,参加大专自考并很快取得了毕业证书。六年来,我不管个人碰到多大的困难,从未请过一天假。今年9月份,我新婚燕尔,公公婆婆和远在香港的姑姑建议我和爱人趁此机会到香港旅行,顺便去看望在那儿居住的亲戚,享受一下轻松甜蜜的时光。但我一想到班上五十多双渴求知识的眼睛,我毅然放弃了这个机会,只请假三天,处理了一些事务,第四天就返回到学校,回到了心爱的学生中间。

一分耕耘,一分收获。我先后获得了市“教学新秀”、市优秀青年教师等荣誉,撰写的说课稿获中国尝试教育研究会评选一等奖。党组织吸收我加入中国共产党,提拔我为教导,副校长,评选我为市、镇先进教育工作者,作为学区党员代表参加党代会,推荐我作为市委宣传部的后备干部。我知道,这是对我的鼓励,也是对我的鞭策。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”作为一名共产党员,一位人民教师。我爱我的职业,我爱我的学生,我将在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。

我的演讲完了,谢谢大家!