《小学生感恩教师演讲稿（合集28篇）》
小学生感恩教师演讲稿（精选28篇）
小学生感恩教师演讲稿 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
每个人都有一个慈祥的母亲，但我们共同的母亲是祖国，老师经常教导我们要热爱祖国，其实祖国就像一个慈祥的母亲，无论我们在中国，在海外，祖国永远关怀着我们，保护着我们，永远是我们炎黄子孙的坚强后盾。这几天钓鱼岛撞船事件中，我们的祖国母亲迫使小日本释放詹其雄船长就是一个例证。
当小日本在我们中国神圣不可侵犯的钓鱼岛海域，疯狂撞击我们的捕渔船，猪八戒反打一耙，无理拘押我国渔船和渔民时，我们伟大的祖国发出了万众一心的强大声音，“中国人民已经站起来了，钓鱼岛自古就是中国的领土，日本必须无条件释放我国渔民和船长。”我们敬爱的温总理爷爷，也怒不可竭的说：“主权问题不用谈判，如不立即释放船长，日本将承担一切后果。”在祖国的强大压力下，小日本不得不乖乖放人。祖国母亲更是高规格，用专机把船长詹其雄接回祖国。当詹其雄回到祖国的怀抱，面对祖国亲人，泣不成声的连说：“谢谢祖国，谢谢祖国人民。”难道这出自内心，发自肺腑的话，不是感恩祖国的最好诠释吗?
试想如果没有一个强大的祖国，没有一个在世界民族之林站起来的祖国，小日本怕我们吗?詹其雄能胜利回来吗?八年抗战的血泪史，当祖国母亲贫病交加，任人烧杀劫掠的历史难道忘了吗?而今，祖国的强大是我们炎黄子孙的幸福，詹其雄的话不正是代表了千千万万祖国的儿女的共同心声吗?
祖国是我们的根，祖国是我们的源。没有祖国，就没有我们的家。没有祖国就没有我们民族做人的尊严，没有祖国我们将一无所有。
温总理“让我们中国人活得更尊严”的宣言，更是时代的强音，我们要为你欢呼，为你歌唱。我们要呼唤你——祖国，我亲爱的祖国，我们为你骄傲，为你自豪，让祖国更强大吧!
小学生感恩教师演讲稿 篇2
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我是，今天我演讲的题目是《感恩父亲》。
是谁用宽大的肩膀撑起一片蓝天。
是谁用勤劳的双手建起一个幸福的家园。
是您，父亲。一个平凡且伟大的名字。
父亲像一座高山，心胸宽广，容纳百川。父亲像一把伞，为我们遮风挡雨，远离困难。父亲像一条船，载我们进入爱的港湾。
俗话说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。父亲这样关心我们，我们也要好好报答。你们会觉得报答很难吗?不难!只要一句问候，只要把身边的小事做好，只要认真读书就是对父亲的回报。只要有心意，再不好的礼物，父亲都会觉得珍贵无比。
树叶落下，那是对大地的感恩。云彩飘飘，那是对天空的敬爱。世界为有感恩才多彩。父亲更值得感恩。
同学们，父亲这样对我们，我们更要尊敬和感恩父亲。让我们牢记父母的恩情，学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母养育我们是理所当然，不要再一味地索求和抱怨。亲爱的同学们，让我们一起深情地对父母说：“爸爸，妈妈，我爱你们!”
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生感恩教师演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!这些年来，老师就像辛勤的园丁，整日的照看我们，让我们茁壮的成长;老师就像太阳我们就像正在发芽的小树，在阳关的照耀下长，长成国家的栋梁;老师就像我们的母亲，呵护我们，不让我们受过伤害;老师就像我们的父亲，我们做错了事，就要接受严格的教育。但是我们还会得到鼓励不在做这样事。老师为我们付出了他的所有……我们的老师经常加班，加到深夜，不管是冷还是热。我以为这是校长叫他们做的。可我错了。一件事让我知道了为什么。原来，老师不止是为了校长的任务才经常加班的，还有为了我们的作业。后来，我留意的观察了老师，发现皱纹日夜的爬上了老师的眼角……老师在深夜中呕心沥血的写教案，。为我们批该作业。难道我们不应该用优异的成绩回报辛苦的老师吗?
在这里我想对所有的老师说;"老师你辛苦了!!!您为我们做出怎么多，我们一定会用优异的成绩回报您的用心良苦的!''
谢谢大家，我讲完了!
2感恩老师的演讲稿
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
是啊，老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者，创造者没有了老师，怎会有祖国今日的繁荣?老师就象圆丁，辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人，却胜是我们的亲人!无庸质疑，老师真好!
时光匆匆流逝，又是一年教师节，老师，您辛苦了，每当夜深人静的时候，您却在备课，看着您的身影，我忍不住想要跟您说：“感恩您，老师“，每当我们遇到不懂的问题时，您都很有耐心的给我们讲解，看着您，我忍不住想对您说“感恩您，老师“。每当我们淘气贪玩或不写作业是，您不会骂我们，只是严肃的给我们讲道理。让我们认识到错误。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。感恩您，老师。
小学生感恩教师演讲稿 篇4
各位教师、同学们：
感恩是对他人的报答，是一种理解和尊重。其实，我们的生活离不开别人的劳动成果。甚至，在我们身边的每个人都值得我们去感恩。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是我们每个人从小就耳熟能详的诗句。虽然我们必懂得要节俭粮食，可是有多少人能够做到呢?别看我们有时只倒那么一点点剩饭﹑剩菜，可是日复一日，年复一年，这样积累下来，我们浪费了多少粮食啊。粮食是农民们辛辛苦苦种出来的。他们每一天起早摸黑的劳作：耕作、播种、浇水﹑施肥﹑锄草、收割，不管寒冬还是酷暑，在我们餐桌上的每一粒米都是农民们辛苦的结晶。所以，看见饭馆餐桌上满桌的佳肴被客人弃之而去，怎能不令人心疼，甚至令人愤怒呢!人的这种行为表面上看似是富有和大方，其实是不尊重别人，更是不尊重自我的行为，是可耻的。
有样东西人人都穿，猜猜看那是什么?哈哈，答对了，那就是衣服。我明白衣服是用线织的，但如果叫我说出全部的制作过程，我可说不上来。于是，我查了一下资料。不查不明白，一查吓一跳。做好一件衣服，要经过好多步骤：最开始要用纱织成一根根的线，再用线织成布，然后还要染成各种各样漂亮的颜色，最终才是制衣。而制衣也要不少工序：设计、裁剪、缝纫、熨烫等等。有些人衣服旧了或是不喜欢了就把它扔掉。他们心里想：我有钱，想怎样就怎样。这种人真是道德败坏。试想想：世界上还有多少人在挨饿受冻啊，你的钱难道不是这个社会给你的吗?你就不能感恩一下社会，帮忙一下他人吗?
大家说说看：我们生活中的衣食住行哪一样离得开别人的劳动创造呢?完美的生活要从感恩开始。感恩有你，感恩有我，让感恩成为一种习惯，我们的世界就会充满爱和期望。多谢大家。
小学生感恩教师演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《老师，您歇一歇吧》。
有人说：老师是 默默无闻的老黄牛;有人说：老师是勤勤恳恳的蜜蜂，也有人说：老师是燃烧的蜡烛……然而，我想说：老师，您就是爱,爱一切的学生,爱学生的一切!因为有您的爱，我们才会变得如此美丽、快乐!
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师。您用爱来浇灌!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的汗水!
每当我踏着清晨的阳光走向校园时，老师，您早已来到教室，陪伴着我们，倾听我们的朗读;每当放学时，同学们都要回家了，您却还在办公室工作。啊，老师，天快黑了，您不累吗?您快歇一歇吧!
每当看到您在节假日和我们一起出黑板报，打扮教室;每当看到您和我们一起捡废纸，一起拿抹布擦瓷砖上灰尘，一起冲洗教室，我真想说，老师，您不累吗?您歇一歇吧!
每当看到您布满红丝的眼睛，我们知道，您昨晚又备课到深夜。每当看到同学们写的日记被您打字贴出来。我真想说，亲爱的陈老师，您不累吗?您歇一歇吧! 看，您的脖子后面又贴上了膏药，我们知道，那是您的颈椎又痛了。
您的手经常有两种颜色，一种被红笔染成红色，一种被粉笔染成白色，您也不在乎，仍然工作着，来不及去洗洗。看看作业本上一个个等级，一道道波浪线，还有那一段段评语，再看看您那总是为我们而忙碌的手，我真想对您说：“老师，您歇歇吧!冬天到了，您的手常常会冻苍，您的手可要多加保护啊”
我真希望我是一个诗人，用满腔的热情写下赞美您的诗篇。我真想我是一位画家，画一幅世界上最美的画献给您，我真想我是一个音乐家，为您演奏最动听的曲子。
啊，老师，您就是爱，有了您，果园才这般绚丽，大地才这样生机!老师，快打开窗户看看吧，这满园秋果，这满园桃李，都在向您敬礼!
小学生感恩教师演讲稿 篇6
花儿没有绿叶的衬托，就没有一种完美的姿态;大地，没有鲜花绿草铺成的地毯，就会令人感到乏味;而我，没有爸爸妈妈，就不会有如此美好的生活环境与知识的天地。
父母亲，他们用自己最无私的爱来滋润着我们，他们在我们只能咿咿呀呀地说话时，教我们叫“爸爸、妈妈”;我们长大了，变成了小学生，他们的脸上显现出了皱纹，那是岁月的痕迹磨出来的，是无数的气愤和教导磨出来的，他们用自己最普通的爱为我们遮风挡雨，他们细心地呵护着我们，挣了钱后，他们舍不得给自己买一件衣服，可是却大大方方地为我们买，他们把自己的“血汗钱”一点一滴地存下来，供我们读好学校。感谢他们，他们无私的为我们作奉献，那我们该怎样报答他们?只要你健健康地成长，或许就是对他们最好的回报。
老师，他们如黑夜中的明灯，为我们照耀着前进的路。我们曾使他生过多少气，发过多少怒，可他们并没有因此嫌弃我们，唾骂我们，他们耐心地教导我们，培育着我们，给我们插上想像的翅膀，让我们在知识的天空遨游，他们把我们从调皮的小孩子变化成有教养的孩子，他们让傲慢的我们懂得谦虚，他们使我们这些幼稚，只懂12345这些数字的孩子，懂得更多、更多。他们给予了我们知识、勇气。可我们该怎么感谢他们呢?既然他们心中在意着我们的学习，那么我们又何不认真学习，认真听讲，以一张令他们满意的答卷来回报他们呢?这对我们自己是一种回报，对他更加是一种回报!
党，他们用自己纯洁无私的爱，为我们建起这座高大的教学楼，是他们用自己那温暖大手搀扶着我们，让我们从那倒塌的废墟中重新站起，他们让我们能在舒适的环境里读书、学习。啊，伟大的党!你给了我们太多了，你给了人民太多了，让我们难以用语言表达，而我们也只能用自己的行动来表达对他们的谢意。党啊，我要用自己的成绩来报答你们，我要成为祖国的栋梁之材加入共产党报效祖国，用自己的爱心来造福人民，使祖国更加繁荣、富强!
指导教师：张秀娟
感恩写在纸上，无论怎样都有一种思想。
感恩写在身边，无论怎样都有一种执着。
小学生感恩教师演讲稿 篇7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，我今天演讲的题目是《学会感恩》。
落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。
因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才会有真挚的友情;因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳。
如果我是红花，我会感谢绿叶默默无闻的奉献，我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我是蜜蜂，我会感谢花朵慷慨无私的馈赠，我还要感谢它的宽容与仁慈;如果我是大树，我将感谢太阳赋予我生命的能量，感谢大地给我坚实的支撑;如果我是小河，我将感谢上帝，赐给了我响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。
感恩，不仅是一种美好的情感，更是对责任的承担，对道义的坚守。
同学们，我们应该感谢我们的父母，是他们给了我们宝贵的生命。父母是我们心灵的依靠和归宿。有雨的时候，他们是头顶撑起的一把伞;伤心的时候，他们是为我们擦去泪水的手帕。所以我们要将感恩之心献给父母。我们感谢我们的老师。不会忘记，当遭遇尴尬时老师那鼓励的眼神;不会忘记，当成绩落后时老师那鼓励的微笑;不会忘记，当取得成功时老师那无言的喜悦。所以我们要将感恩之心献给老师。
我们还要感谢多彩的大自然。没有春雨的滋润，哪有绿叶的生机;没有春风的轻拂，哪来花朵的艳丽。有春天无私的奉献，才会有秋天累累的硕果。所以我们要将感恩之心献给多彩的大自然。
心存感恩，才会珍惜现在拥有，珍惜幸福。
在水中放进一小块明矾，能让所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失。让我们用感恩的柔光镜来看世界，世界会更加美好。
小学生感恩教师演讲稿 篇8
当春到来的时候，远远望去，枝丫上好一抹新绿!他无忧无虑，殊不知地下那根正默默努力着。终于有一天，绿叶问：“根啊，根啊!你为什么那么辛苦地奋斗呢?”根笑着说道：“奋斗，是为了让更多的绿叶去迎接春天。”
在这个新世纪的春天，我们就好比是那幸福的绿叶，生长在时代的枝丫，翘首企望着美好的未来。而我们伟大的祖国，则是在土壤里默默奋斗的根，他终日疲惫，努力着只是为了让树更加茂盛。为了让我们更好的长大成人。
滴水之恩，当涌泉相报。祖国母亲孕育了十三亿华夏儿女，给我们幸福与和平。祖国教会了我们助人。瞧，在汶川的那片废墟上，多少个鲜活的生命得到了救援。如果没有其他人的帮助，就不会有那么多的人得到帮助。看，那一面面红旗飘扬在希望小学上空，承载了我们的真诚和孩子们的感激。为了同胞们过得更好，越来越多的志愿者出发去了汶川。一张张笑脸，一句句问候，一阵阵温暖，正在我们身边传递。谢谢你，祖国。
祖国教会了我们拼搏。瞧，在竞技场上的我们意气风发，用华人的拼搏精神向前冲去，摆脱外国人对我们的鄙视，用自己的成功告诉他们，中国人比你们强!听，国歌声在鸟巢上空回响，是自豪的声音。乒乓球台边，有中国人矫健的身影，用对祖国的热爱，包揽三枚奖牌，正是因为有了拼搏才有了今天的成绩。谢谢你，祖国。
爱是纯的，心是诚的，感恩是真实的，感动是永恒的，感恩的心便是充实而幸福的。
祖国教会了我们许多许多，感恩祖国，用自己的成长来回报祖国。
绿叶如是说：“我愿意用自己的一生来装点整棵大树，使他更加繁荣昌盛。”
小学生感恩教师演讲稿 篇9
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
他，个子不算高，看似小巧玲珑，给人以一种很文弱的样子。戴着一副半框眼镜，留着一个小平头，也许长得太平凡，淹没在人群中应该很难找到吧，但是，他身上带有的亲和力，似乎又能让我们很快找到他。别看他个头不大，走路时喜欢一只手插在口袋里，像风一样匆匆从我们身边掠过;有时候也像一个小孩子一样，在办公室里喜欢打游戏，打瞌睡，有点可爱。在接触他之前其实就听说他是一位很友善的老师，但真正说起我和他的缘分，还得从那件事说起。
去年期末考试前期，天气骤变，气温陡然下降，一切都暗示着寒潮即将来临。那几天也变成了感冒的高峰期，当然，我也不例外。考试当天已经高烧不退，打电话给父母，可惜他们没办法赶过来，即使赶过来，时间也不允许，我的病情更是不允许。毫无办法之下，只能麻烦在附近实习的护士姐姐了。她接到电话后立马赶了过来。
事情看似很顺利，可惜，她来得匆忙，身上没有带钱。她搀扶着浑身无力的我走到班主任办公室开请假条，并且先暂时借钱急用，然而他身上没有带钱。办公室里有三位老师，一位是我的现任班主任，以为是前任班主任，另一位则是我所感恩的老师。在问前班主任，他用同样的答案回答了我。希望破灭了，我们姐妹俩傻傻的站在办公室里，这时，不得不把希望寄托在他身上了。我们再一次向老师提出了请求，还是同样的回答，无奈，正当我们转身准备离开时，他叫住了我们，说：“要不，先把我学生寄放在我这里的两百元拿去急用一下吧。”我们连忙接过这两百元，连声道谢。
如果不是他当初借的那两百元，现在的我会是怎样?还能好好的在这儿吗?第二天，父亲便把钱给了他，傻乎乎的他还一头雾水，只得由我向他解释了。妈妈说：“滴水之恩当涌泉相报，你要记住别人对你的好，并竭尽自己所能去报答。”那位老师也用他的善良告诉了我，当别人有难时伸手拉一把，也许只是绵薄之力，却让别人感到暖心。
这是由生病需要两百元引起的缘分，他是我这辈子尊敬的老师，感恩老师。他的恩情我铭记于心，感谢缘分赐我一份特殊的师生情。
小学生感恩教师演讲稿 篇10
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"这是您的真实写照。您把毕生的精力和心血都奉献给了教育这个神圣而伟大的事业。曾经是您带领我走过风雨，是您用知识的营养将我哺育长大， 而您却从来不求回报。我要感谢恩师!让我送您一束鲜花，表达我对您的敬意;让我送您一首悦耳的歌， 表达我对您的眷恋与祝福!
当我在生活中，学习中迷失方向的时候，是您孜孜不倦的教诲，让我在迷茫中找到通向光明的路途。您是一座人梯，以伟岸的身躯托着我稚嫩的双脚一步步攀高;您是一盏航灯，指引我遨游知识的海洋;您是一艘渡轮，把我载向知识的彼岸!感谢恩师!忆当年，是谁把无知的我领进宽敞明亮的教室，是您!是谁教给我丰富的知识?仍然是您!您是花园里的园丁，经过您的辛勤浇灌，花园开满了光彩夺目的花朵。您是人类进步的阶梯，培养了一批批的国家栋梁;您是人类灵魂的工程师，祖国因此而炫丽!感谢恩师!
是谁教育我要团结友爱?是您!是谁教育我要尊老爱幼，是您!是谁教育我拾金不昧?是您……从此，我恪守做人的道理，体验着做人的乐趣。感谢恩师!您兢兢业业，为我们呕心沥血。无数的岁月，无数的粉末不知给您增添了多少银发。老师，您辛苦了啦!
是谁把幼小的我们培育成人?是您!是谁呵护让我们健康成长，在金秋时节结出硕果?是您。感谢恩师!又是一个收获的秋季， 您仍紧握手中的画笔，描绘着美好的蓝图，滋润着祖国的桃李。深夜里，您依然在认真地备课; 睡梦中，您仍回味着我们成功的乐趣!我们是春天里盛开的鲜花，您是那片滋润我们成长的沃土。
国家的日新月异，不就是因为有不计其数的像您一样的老师吗?您给我们讲述中华民族的传统美德，教育我们要刻苦学习，努力拼搏，掌握好科学文化知识，为实现人生理想而奋斗。我们能从愚昧走向文明，都是因为您的教诲，您是塑造人类灵魂的工程师!老师，您真的很伟大，您也真的很辛苦!感谢您——我的恩师!您默默耕耘，浇灌着莘莘学子。您对社会作出的贡献是不可估量的!您象红烛一样，燃烧了自己，照亮了别人!你们发出的光芒使整个社会变得金光灿烂。我会牢记您的谆谆教诲，走好生命中的每一步，团结友爱，诚信合作，谦虚刻苦，求实进取!这也是我永恒的追求!
小学生感恩教师演讲稿 篇11
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:学会感恩.
感恩,是无处不在的.我站在这里的理由是什么?就是感恩.
感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出.因为感谢着这些,我今天便站在这里了.
宗教是最崇尚感恩的.他们感谢天神,感谢主.当然,我们感谢的,远比他们要多很多.
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力.
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间.
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术.
感恩是乐观.感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态.
感恩是礼貌.有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流.(励志文章 )有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们.怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报.所以,感恩,是一种有礼貌的品质.
有人说,忘记感恩是人的天性.当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了.这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心.
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人.正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦.常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报.常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏.
感恩,是我们生活中永恒的话题.学会感恩,学会热爱生活.我们将会感受到更多快乐.
小学生感恩教师演讲稿 篇12
Good afternoon everyone. Thanksgiving is the fulcrum of learning, is a wonderful feeling, is grateful to everyone and everything in the world for all their help. Thanksgiving is a fine tradition of our nation, is a person of integrity at least moral character.
Thanksgiving is the key to return. Return is the feeding, training, instruction, guidance, help, support oneself, be grateful, and through its own 10 times, 100 times the pay, and repay them with practical action.
Then, as a student, how to practise Thanksgiving?
First of all ,we should thank our parents. Everyone's life is a
continuation of the blood of the parents, the parents give us love, let us enjoy affection and happiness, therefore, we would like to thank our parents.
Secondly, we should thank nature. Nature is the basis for all living. The life activity of human cannot do without it, our basic necessities of life are derived from nature, therefore, we should be thankful to nature.
Thirdly, we should thank our teachers. Teachers are the leaders of our growth, are our friends. The teachers respect, understand and care for us, teach by precept and example, let us benefit for life. The teacher paid with
blood and sweat for us, we should be grateful for the teacher.
Fourthly, we should thank our fellows. Students are our fellows. The students encourage each other, help each other, overcome difficulties and setbacks, share success and happiness of learning. We should be grateful for the students we accompanied every day.
Fifthly, we should thank our school. The school provides a good study environment for us. School is the place that we exercise, a stage to display our talent, we should be thankful to schools.
Lastly, we should thank our motherland .The motherland is our roots, our source. No homeland, we do not have the habitat ;no motherland, we will be no human dignity; no homeland, we have not all! We should be thankful to our motherland.
小学生感恩教师演讲稿 篇13
感谢您，母亲!感谢您把我带到这个世上，感谢您，母亲!给予了我端正的五官，感谢您，母亲!感谢您赐予了我健全的身体……为了感谢您，我要为您画一幅肖像。
先画您的头发，您的头发最令我神往。由于为我操心受累，丝丝白发过早地出现在了您的头发上，望着笔下的根根白发，它们勾起了我的回忆：记得有一段时间，我的成绩有些下降，您知道后，整夜地睡不好觉，反复地思考，到底是我的学习方法不对，还是自己的教育方式有问题，过几天后，我偶尔看到了母亲头上的白发，它们像根根银针，刺得我心疼。所以，我要感谢您，母亲!感谢您对我的关心。
再画您的眼睛，您的眼睛会说话，很复杂，像深深的潭水。记得那次，我班有一个演讲比赛，而我则是参赛者之一。第一次参加演讲的我心里非常紧张，在第一次练习时，手也发抖，音也发颤，怀里像惴了一只兔子，"咚、咚、咚"跳个不停。回家后，您告诉我："别紧张，孩子，你能演讲是因为你写得好，而同学们则是欣赏者，这是一个锻炼自己、展示自己的机会，别害怕，相信自己，我能行!"抬起头望见您充满希望的眼神，我为之一振，对自己充满了信心，所以，我要感谢您，母亲，感谢您对我的帮助。
最后，再画您的嘴，您的嘴最令我难忘。您所说的话语总是那么亲切，那么热情，您用质朴的语言教会我做人的道理，用朴实的语言教会我做人的原则。那一次，我因为自己耳朵小而自卑，这时的您说话了："孩子，决定一盆花的不是花盆，是种子，决定一个人的，是心灵，不是外貌。"我听后受益匪浅，以后当我自卑时，我就会想起您的这句话，而这句话伴我走出了自卑。所以，我要感谢您，母亲，感谢您对我的教导。
季羡林老先生曾把母爱的缺失，看成是灵魂不全的人，我看正是如此，一个得不到母爱的人，他永远得不到心灵上的温暖，灵魂上的补助。人的嘴唇所能发出最动听的声音就是母亲，最美好的呼唤就是妈妈，所以我要感谢您，母亲!
小学生感恩教师演讲稿 篇14
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《感谢您!老师》。
时光匆匆如流水，转眼我们已到了六年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
5年来，你们为我们耗去了5年的青春，你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生而辛勤工作的老师们。将来不论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜!
感谢您——老师，是您让我们明白：从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨，滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心!
小学生感恩教师演讲稿 篇15
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在感恩中邂逅风景，她不会因时光流逝而熄灭，一直陪伴在我们左右，为我们驱除黑暗，带来光明。
世间何处无风景，世上最动人的风景究竟是什么?是草地上闪耀的露珠，还是湖中潋滟的水波，或是天空中那一轮明月?四处寻找，没有答案。
桃之夭夭，灼灼其华。思绪回到那年春天，在人潮涌动的公园中，刚好是桃花盛开的季节，粉红的花瓣，驻足凝视，阵阵微风拂过，清新而细腻。我拿着相机四处打量着周围的景色，可却因四周的人山人海提不起丝毫的兴趣，我心中不禁抱怨。可母亲却截然不同，走在人群的最前面，哼着一首不知名的歌。那平时辛勤劳碌的背影现在却犹如孩童一样欢快活泼。
中午，公园笼罩在暖暖的骄阳中，每个人都披上了金黄色的纱巾。“快点跟上，别走丢了!”只见母亲在人群中向我招手。母亲的细心问候却只换来了我一声浑浑噩噩的回答。
转眼到了傍晚，人少了很多，我还是仍然跟在母亲后面东张西望。“来给我照张相，留一下最后的纪念。”妈妈站到了那颗最年迈的桃树下，举起相机看着镜头里的母亲，在夕阳的余晖下一起被染上了绯红的颜色，花瓣好像要灼烧起来了一样，微风卷起母亲的几根头发，脸上洋溢着前所未有的欢愉的笑容，眼神中流露的是能和儿子一起游玩的快乐之情。面对这一道风景，一种莫名的悸动在我内心中氤氲弥漫。这难道不是我一直寻找的那道最美的风景吗?她不是露珠，却比露珠更加璀璨;她不是水波，却比水波更能让人心生涟漪;她更不是明月，却比明月更加闪亮。她每天用自己勤劳的双手为我们煮饭做菜，用自己劳累的双腿接送我们上下学，用自己沧桑的后背顶起家里所有的家务活，这难道不是最值得我们去感恩的吗?
观园中花开花落，是风景;赏苍穹云卷云舒，是风景;望海面沉鳞竞跃，是风景;感身边爱潮涌动，又何尝不是一道亮丽的风景?
小学生感恩教师演讲稿 篇16
母爱是世界上最伟大有爱，我们都爱自己的妈妈，我们的妈妈却更我们。
我小时候身体不是很强壮，经常生病、发烧，只要我一生病妈妈便会请假专门看护我。遇到晚上生病时，妈妈就彻夜不休地在我床过守护着我，不是给我喂水喂药，就是帮我掖被子，擦试额头。我半夜急性喉炎发作时，才九十多斤重的妈妈不知从哪里来的劲儿，竟然背着五六十斤重的我跑了差不多二百米的路找医生，亏得妈妈跑得快，给医生赢得了救治的时间。
这么爱我的妈妈也会因为我的顽皮和淘气狠狠地惩罚我。一次。她晚上下班前打电话催我快写作业，我告诉她我已经完成了数学作业，为了使她相信，我还说自己检查过了，只错了一道小题。结果她一进门便拆穿了我的谎言。妈妈说：“说谎的错误比不写作业更严重，这是品行端不端正的问题。”为此我被她狠狠地揍了一顿。我跟妈妈之间似乎也变成了“敌人”。我每天想着怎么去应付她；我想，她也在想办法对付我吧！我同妈妈的“战争”在“地下”展开着。
当老师让写一往篇感恩的文章时，我发愁了。同学们大都写自己的妈妈，听上去他们的妈妈对他们的关心和爱护我从我的妈妈那里得到的比他们更多。小时候我长得又瘦又小，为了让我有食欲，妈妈一日三餐想着办法换着花样为我做着吃，这才有了现在又高又壮的我；我生病时为了能使我早日康复，妈妈总是寸步不离地精心守护在我身边，为了丰富我的课余生活妈妈还买回很多我喜欢的杂志、图书让我看；妈妈下班后做完家务还会给我讲故事，陪我下棋和打牌。想到这些我对自己说谎的事感到惭愧，我明白了妈妈是在教我做人的道理。妈妈，我会从现在做起，认真按时完成作业，不再说谎话，我要做一个懂事，听话的好孩子，我要用行动去证明：“我也爱您——妈妈!"
小学生感恩教师演讲稿 篇17
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是。我演讲的题目是《感恩老师》。
时光匆匆如流水，转眼我们已到了四年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的几年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
4年来，你们为我们耗去了4年的青春，你们为我们肩负了4年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领过我们的老师。将来无论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初台阶。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜!
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生感恩教师演讲稿 篇18
有一种感情，常年围绕在你的身边，以至于你忽视了它的存在;有一种感情，永远呵护着你的心灵，使你麻木了它的厚重;有一种感情，一直支持着你前进的步伐，以至于你忘记了珍惜……
听完讲座，思绪久久不能平静。在你痛苦时的一声安慰，在你摔倒时的一次搀扶，在你沮丧时会心的笑，在你迷失方向时的一次指引……这些都会令你感动
看着爸爸矫健的风姿，看着妈妈乌黑亮丽的长发。总认为他们的付出理所应当，可总有一天，爸爸的腰弯了，妈妈的长发被“漂白”了。这时，该想想以前了，你感恩了吗?
等到父母老的时候你还能感谢什么?趁父母健在，看看他们明亮的双眸抚摸他们的手掌，珍惜这些时间好好感恩吧!让他们笑的像一朵花，尽管布满皱纹，但却纵然美丽的欣然开放。花儿，你要感谢小草，是它愿做你的陪衬品，衬托了你的五彩缤纷。小草，你要感谢大树，是它愿做你的替代品，为你遮挡了洪水侵袭。大树，你要感谢大地，是它愿做你的滋养品，给了你肥沃的土壤，能让你在这片黄土地上点缀自己的色彩。我要感谢所有人，是他们让我成长。
心，我有;感恩的心，我争取拥有!
我要学会感恩。
感恩，是一个亘古不变的话题，总能引起人们的遐想，今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!
小学生感恩教师演讲稿 篇19
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们——二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
小学生感恩教师演讲稿 篇20
尊敬的各位领导、亲爱的教师们：
大家好!今日我演讲的题目是：学会感恩。
学会感恩，走在人生的路上，你会欢乐无比。感恩是一种生活的态度：它是一种知足，是一种珍惜，是一种前进的动力。
感恩是中华民族的传统美德。每个人都应当学会感恩。感激生活、感激家人、感激师长，感激朋友、感激反对者、感激陌生人，感激团体、感激国家、感激自然我们做教师的更应当明白感恩：感激父母给予我们生命;感激教师教给我们知识;感激朋友让我们感受到世间的温暖;感激太阳让我们获得光明;感激今日的对手让我们不断进取、努力;更感激学校给予的这次机会
我曾被这样一件事情感动过，这是发生在我们东瓜本地的一个真实的故事：小陶，东瓜本地一个普普通通的农民，搭上全家家产贷款不够，又向三朋友四亲戚借钱，才买来一辆大货车跑长途。一次，他带着妻子和女儿出差，拉着满满的一车货下长坡时，由于坡太长，刹车开始发热逐渐失灵，他拉手刹、强档等都无法控制住越来越快、越来越快的车速，在一处转弯处，车子失控了，他先后把妻子和女儿推出了车窗外，他的妻子和女儿幸存了下来，而他却和他的全部家产滚下了陡峭的山崖：在这生死关头，他最先想到的是自我的家人，他用自我幸存的期望来保护了家人的生命。他永远闭上了眼睛，用粉身碎骨来换回了家人的幸存。这是一种多么伟大的爱啊!这是一种感激家人的方式。因为爱家人，感激家人，而忽略了自己的一切，甚至忽略了自我的生命。我相信各位教师在遇到这种情景时，也会这样做的，因为我们爱家人，因为我们要感激我们的家人。
当每一天早晨睁开双眼时，我们应当感激今日我们还活着，感激我们拥有一个温暖幸福的家;世界上每一天都发生那么多的车祸、灾难和不幸，却没有一件落在我们的头上，我们应当感激我们活得是多么地幸福。什么是幸福?知足就是一种幸福。比起世界上有那么多的不幸的人，比起那些残奥会的运动健将，他们为了能够更好地生存，为了国家的荣誉而在不断地奋斗着，那么拥有健全的肢体，聪明大脑的我们，又有什么理由去怨天尤人呢?
生活中无处不需要感恩。“多谢您”，“我很感激您”，这些很普通的话，是多么的容易说出来啊!在我们操劳了一天，讲了一天的课，在我们困惑的时候，朋友的温暖像一江春水的安慰;在学生送来的一个平安果时，挂着的卡片上叮咛道：亲爱的教师，请您必须要在平安夜吃下平安果。朋友在帮忙我们，学生在回报我们生活的一幕幕，无处不是我们感恩的收获。
我想说，假如今日，今日是我们生命的最终一天，我们对许多我们认为是理所当然的一切都应当怀揣一颗“感恩的心”。常怀感恩之心，我们对人、对环境就会多一份欣赏，少一份挑剔。
“感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我;感恩的心，感激命运?”教师们，让我们象这首歌词里所写的，学会珍惜我们已经拥有的幸福吧!
最终，真心祝愿我们最尊敬的教师们春节愉快，年年好运、年年吉祥。
我今日的演讲到此结束，多谢大家!
小学生感恩教师演讲稿 篇21
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献上了所有的光和热!您的品格和精神，可以用两个字来形容——燃烧!不停的燃烧!您讲的课的是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师我们都坐着，老师只有您站着!您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。
我多想再一次注视您的目光，让热情重新把我的理想点燃;我多想再一次聆听您的讲课，让知识重新给我飞翔的翅膀。
在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日快乐!
在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康!永远快乐!
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;
放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间。
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生感恩教师演讲稿 篇22
20xx年10月8日清晨，一至三年级的同学们欢聚在竹园的操场上举行北院国旗下讲话晨会特色活动。我们一年级组国旗下讲话的主题是--感恩的心。此次承担的班级是一(4)班。
我们把此次主题分为三大版块，邀请了两名学生家长参与其中。
第一大版块--感谢祖国。
由王皓斓同学给大家朗诵一首诗，诗名《我爱祖国》。随后由皓斓的爸爸给大家演唱《我的中国心》。他们父子两用朗诵和歌唱的形式，表达对祖国的热爱之情。
第二大版块--感谢老师。
由姜佳淇同学给大家讲述:“在一天当中，我们接触最多的就是老师了。对老师起码的尊敬，就是尊敬老师的劳动果实，也就是专心上好每一节课，认真完成好作业。见了老师打个招呼，也是最热情，最简单，最有表达意义的一种方式。”她声情并茂地讲述，抒发了自己对老师的感激之情。
第三大版块--感谢父母长辈。
由刘子睿同学讲述:“妈妈，我想对您说:感谢您赋予我生命，让我看到世界的精彩;感谢您创造良好的环境，让我接受优良的教育。虽然我总是淘气，惹您生气，但您总是宽恕我，我有时还很不服气地跟您发脾气，现在想想，是多么的不应该。最后我想对您说声:对不起妈妈，我亲爱的妈妈。”亲切地表达出他对妈妈的感恩之情。随后子睿的家长代表发言。
最后，德育处万主任还为假期参加各项比赛活动获奖的同学颁发了获奖证书，恭喜这些同学!希望同学们在今后的比赛中再创辉煌!
此次特色晨会让孩子们懂得了:我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。学会感恩是一种情怀，学会感恩，更是一种情操!让他们学会感恩，感谢祖国，感谢老师，感谢父母长辈，感谢身边的每一个人。
小学生感恩教师演讲稿 篇23
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
提起“感恩”，所有的同学不由得想起每天起早贪黑和我们一起上学，或者完全可以说成比放学铃声还准时的爷爷、奶奶或爸爸妈妈!
在以前的生活里，我感觉我和妈妈的关系是比较亲近的，但是就在三年前，妈妈选择了去当学生，很不情愿地丢下了我和我的老爸。看着我的老爸，我就一肚子气，每天忙的不在家，也不知道是他的学生重要，还是他的儿子重要。再加上强烈的贪玩意识使我在乱花钱、做作业偷工减料、上网打游戏方面屡屡遭到老爸的训斥甚至痛打。使我对老爸产生了强烈的抵触情绪，甚而有些恨他。然而，伴随着认知力的增长，我开始以一种感恩的心重新感受爸爸，感悟他给我带来的种种感动。
感谢老爸，让我知道是守信一个人的美德。在我的记忆中，老爸一直是守信的人，从记事起，他从来没有哄骗过我。老爸的工作很忙，但是承诺过的事情从来不会食言，即便是寒冷的冬夜。记得有一天爸爸去西安出差，答应顺便给我买套有关奥运福娃的卡通书，下午七点多爸爸一脸疲惫地回到家，一见到我，马上就又出门了，一直到晚上十点才回来，手里提着我要的卡通书.他把书递给我的同时，抱歉地对我说，由于事情太多，忙完后就匆匆往回赶，结果把答应你的事给遗忘了。这是我到市里跑了好多地方才找到的。当然这都是我的过错，儿子，对不起了!
感谢老爸，让我体验到了挚著。在我的记忆中，老爸一直是执著的人，只要他认定的事，很难说服他改变主意：那是在我七岁时的一天，下午放学后回到家属院，没回家就直接在楼下和小朋友一起玩耍，直到晚上10点多到家后才想起家庭作业还没做，在接受了老爸的训斥后，就开始做作业，到了十一点多时，实在太困了，姥姥也在旁边劝说，让明天早上起来再做，但是老爸坚决不同意，他说，这样的结果是你自己造成的，你必须为此付出相应的代价，于是乎，一遍遍地用凉水冲脸，甚至近乎残忍地用手掐脸上的肉......凌晨两点多，作业终于写完了。
在感恩的日子里，让爱回归。只有活在感恩的世界里才会快快乐乐;只有活在感恩的世界里才能得爱无限。
谢谢大家!
小学生感恩教师演讲稿 篇24
落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。我总喜欢幻想，我想：如果我是红花，我会感谢绿叶无怨无悔的衬托;如果我是蜜蜂，我会感谢花朵慷慨无私的馈赠;如果我是荷花，我会感谢淤泥默默无闻的滋养，是它让我“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”;如果我是老鹰，我会感谢蓝天宽广的胸怀，让我自由翱翔;如果我是大树，我会感谢阳光赐予我生命的能量，让我有结实的臂膀。
生活中因为有爱，所以感谢;因为感谢，所以我懂得了感恩。
感恩老师，是他让我们从一个个幼稚淘气的小孩儿变成了礼貌懂事，热爱学习，热爱知识，热爱生活的健康少年。是他教我们读书写字，让我们热爱语言;是他耐心地为我们讲解问题，孜孜不倦地教导我们学习;也是他不顾辛劳，废寝忘食的为我们批改作业;更是他每天起早贪黑，披星戴月，用自己辛勤的汗水浇灌着一株株“小树苗”。我们的班主任现在已年近四十，但他仍坚守在自己平凡的工作岗位上，用自己的热，温暖着我们每个孩子的心;用自己的光，为我们照亮前进的方向;用自己的生命谱写着新的教育篇章!这正如泰戈尔的名言：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”是啊，我们的老师辛辛苦苦地教导我们。他们就像园丁一样，希望我们茁壮成长;他们就像蜡烛，照亮别人，熄灭了自己;正所谓：春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干……这叫我们如何不怀着一颗感恩的心去感谢栽培我们的老师呢?
小学生感恩教师演讲稿 篇25
又是一年教师节，当撕下日历看到九月十日这一天，心中立刻充满感恩的激情，我的情感就要迸发，今天情归何方?感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。
我上初中时，因为数学较好，所以理所当然做了数学课代表。刚见她时，她给我的印象是幽默的，可爱的，她正值不惑之年，可是她却有一颗童心，面对生活十分乐观。我初进她办公室时，她笑眯眯地给我打招呼，那时我就觉得她的脾气很好，以后应该会很好相处。刚开始还不太适应初中生活，学数学有些吃力，经常去数学办公室问题，数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦，而且时常教育我，骄傲，自负的人迟早会失败，她会了我很多做人的道理。
在上课时老师虽然也是笑眯眯的，说话也很风趣幽默，可是她的话中却透露着一种威严，让人不容抗拒，所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上，生怕一不小心就挨了老师一顿批评，所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉，所以我们班的数学成绩一直名列前茅。有一次，我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课，不顾嗓子的疼痛和嘶哑，直到有一位同学实在看不下去了，中途打断老师的讲课，老师用凌厉的眼神射向他，用询问的口气：“你想干什么?”那位同学说：“您喝口水润润嗓子把，在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说，“老师你喝口水润润嗓子吧，不要再讲了。”老师轻叹了口气“同学们，不管怎么样你们的学习是最重要的，就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课，在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了，只会报答老师的一片恩情。
老师不仅在讲课时十分严厉，在批改作业时更是认真，每次放学我把本子交到老师办公室，总会看见她在备课，批改作业，眼神是那么的专注，以至于有人进来都没有发觉。
您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
小学生感恩教师演讲稿 篇26
老师们：
我是三级3班的李韩斌，今天我演讲的题目是《感恩老师》。请问同学们，是谁用渊博的知识，把我们带入知识的殿堂，让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强?是老师，是亲爱的老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时，老师给我们有力地支持;当我们取得成功，老师与我们分享喜悦，并及时打上“骄兵必败”的预防针。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”人更要学会感恩，感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一个心灵沟通的目光，一个会意的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心的听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩，遵守纪律，文明有礼，爱护环境。这些都是感恩，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定感恩。
让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在校园里，看到地上有果皮纸屑，能够毫不犹豫地将它们拾起。
我想，这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时是我们对老师平时淳淳教导的一种最好的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起!最后我衷心地向所有老师道一句：“敬爱的老师，谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!
谢谢大家!
小学生感恩教师演讲稿 篇27
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是五年级x班的，今天我演讲的题目是<感恩老师>。
请问同学们，是谁用渊博的知识，把我们带入知识的殿堂，让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强?是老师，是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时，老师在我们心田播种希望，当我们取得成功，老师衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦，并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大!
“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”人更要学会感恩，感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心的听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩，遵守纪律，文明有礼，爱护环境„„这些都是感恩，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在校园里，看到地上有果皮纸屑，能够毫不犹豫地将它们拾起……
我想，这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时是我们对老师平时淳淳教导的一种最好的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起!最后我衷心地向所有老师道一句：“敬爱的老师，谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!
谢谢大家!
小学生感恩教师演讲稿 篇28
尊敬的叔叔、阿姨、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是x同学，我叫。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。
我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩。
下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，来感恩我们的老师!
谢谢大家!