《勤能补拙议论文800字作文【精彩9篇】》
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。其实,勤是我们走向成功的惟一道路,拙是我们的不足之处。勤能弥补我们的不足,他们是相通的。下面是的小编为您带来的勤能补拙议论文800字作文【精彩9篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
勤能补拙作文 篇1
雏鸟要能在蓝天中翱翔,它必须努力地练习飞翔技巧,因为它知道,它没有大鸟那丰厚的羽毛,只有勤奋练习,才能使它掌握飞行。
小树要长成参天大树,它必须拼命地伸展自己的枝干,因为它知道,它没有大树那茂盛的枝叶,只有努力争取,才能使它拥抱阳光。
涓滴之水要能磨损大石,它必须昼夜不停地滴坠,因为它知道,它的力量太小,只有勤奋不懈的努力,才可以谱写水滴石穿的神话。
世间万物无不在向我们展示一个真理——勤能补拙。
华罗庚教授的座右铭是:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。在华罗庚读完中学后,因为家里太贫穷,所以他失学了,然而华罗庚并没有因此动摇自己求学的信念,自己在家中努力,牢记着“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。在他不懈的努力下,终于成为了一个著名的数学家。
华罗庚教授用他的勤奋,弥补了他生活条件上的不足。
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”,这句话用在爱因斯坦上再合适不过了,爱因斯坦幼年时智力发育较慢,同龄的孩子经常嘲笑他,老师对他也不看重,大家都认为他是一个没希望的人。谁又能想到爱因斯坦长大后却异常勤奋,一天的二十四小时都是在实验室度过的,别人学习时他在学习,别人玩耍时他还在学习,别人休息时他仍然在不停地学习,经过多年的努力,爱因斯坦终于以“相对论”闻名于世。
爱因斯坦用他的勤奋,弥补了他儿时智力上的不足。
海伦凯勒是一个集盲聋哑于一身的女子,虽然在她身上有着严重的生理缺陷,带给她的精神痛苦也是异常巨大的,但是海伦凯勒并没有因此而放弃自己,她用顽强的毅力和拼搏的勤奋精神战胜了这些生理缺陷,不仅学会了说话和读书,而且最终成为了一位学识渊博、掌握多种文字的著名教育家、作家。
海伦凯勒用她的勤奋,弥补了她身体上的不足。因为勤奋,稚嫩的雏鸟最终展翅飞翔。因为勤奋,脆弱的小树最终直插云霄。因为勤奋,渺小的水滴最终滴水穿石。
勤能补拙作文 篇2
鲁迅是我国伟大的文学家,他讲起自己的笔名时说:“鲁是愚钝,迅是不灵敏,我不是一个天资高的人。”然而鲁迅通过自己的努力,最终取得了很高的成就。这,就是勤能补拙。
勤能补拙,的确不假。
科学告诉我们,勤奋可反复地、经常地刺激人的脑细胞,并通过这种多次地刺激把信息储存起来,以便用的时候提取出来。这样,勤奋提高脑的灵活性,使人变得更加聪慧灵敏。一些天资稍差的人,也可以通过自己的勤奋努力变拙为巧,变拙为灵。
这样的例子数不胜数。爱因斯坦从小就不被老师看好,大家都知道他那“三只腿的小板凳”的故事吧,小学时他经常被同学嘲笑。而且在他报考理工学院时因主科不及格而未被录取。然而他十分勤奋,一天的大部分时间都是在实验室度过的,最终他因相对论而闻名于世。达尔文小时候笨手笨脚,什么都不会做,但他凭着自己的刻苦努力,写成了著名的《物种起源》……。
不仅是名人,如果你注意一下自己身边的同学,不少人也是如此。在你课间与同学闲聊的时候,他在做题;在你玩的时候,他在看书。也许他的天资不如你,但最终成功者确是他。陈毅将军说得好:“应知学问难,在乎点滴勤。”的确如此。我国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过:“我是个笨拙的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。”如此多的例子告诉我们:勤能补拙是良训。
相反,你的天资很高,聪慧机敏,然而如果懒惰成性,不思进取,一样不能取得最后的成功。我国古代有个神童方仲永,几岁便会作诗,然而自己四处炫耀,不补充自己,不提高自己,最终还是落到了一个不如别人的地步。因此,天资高,一样需要勤奋。
勤奋是成功的风帆,使人们在成功的道路上一帆风顺;勤奋是成功的后盾,使人们在成功的道路上每一步都踏得稳,走得实;勤奋是海边的灯塔,照亮你成功的道路。
勤能补拙议论文 篇3
雏鸟要能在蓝天中翱翔,它必须努力地练习飞翔技巧,因为它知道,它没有大鸟那丰厚的羽毛,只有勤奋练习,才能使它掌握飞行。
小树要长成参天大树,它必须拼命地伸展自己的枝干,因为它知道,它没有大树那茂盛的枝叶,只有努力争取,才能使它拥抱阳光。
涓滴之水要能磨损大石,它必须昼夜不停地滴坠,因为它知道,它的力量太小,只有勤奋不懈的努力,才可以谱写水滴石穿的神话。
世间万物无不在向我们展示一个真理——勤能补拙。
华罗庚教授的座右铭是:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。在华罗庚读完中学后,因为家里太贫穷,所以他失学了,然而华罗庚并没有因此动摇自己求学的信念,自己在家中努力,牢记着“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。在他不懈的努力下,终于成为了一个的数学家。
华罗庚教授用他的勤奋,弥补了他生活条件上的不足。
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”,这句话用在爱因斯坦上再合适不过了,爱因斯坦幼年时智力发育较慢,同龄的孩子经常嘲笑他,老师对他也不看重,大家都认为他是一个没希望的人。谁又能想到爱因斯坦长大后却异常勤奋,一天的二十四小时都是在实验室度过的,别人学习时他在学习,别人玩耍时他还在学习,别人休息时他仍然在不停地学习,经过多年的努力,爱因斯坦终于以“相对论”闻名于世。
爱因斯坦用他的勤奋,弥补了他儿时智力上的不足。
海伦凯勒是一个集盲聋哑于一身的女子,虽然在她身上有着严重的生理缺陷,带给她的精神痛苦也是异常巨大的,但是海伦凯勒并没有因此而放弃自己,她用顽强的毅力和拼搏的勤奋精神战胜了这些生理缺陷,不仅学会了说话和读书,而且最终成为了一位学识渊博、掌握多种文字的教育家、作家。
海伦凯勒用她的勤奋,弥补了她身体上的不足。
因为勤奋,稚嫩的雏鸟最终展翅飞翔。
因为勤奋,脆弱的小树最终直插云霄。
因为勤奋,渺小的水滴最终滴水穿石。
勤能补拙作文 篇4
达尔文曾经说过“我在科学方面所做的任何成绩,都是在长期思索、忍耐和勤奋而获得的”。在日常生活中,我们常听到有人叹息自己天生笨拙,成不了大器,其实这种叹息是没有必要的,只要你肯付出辛苦的努力,尽管不一定能站在成功的顶峰,但你肯定能在这条勤奋的路上收获许多。
常言道:“勤能补拙”,说的就是天资差,是可以用后天的勤奋来补足的。事实上不正是如此吗?
大家都知道著名的画家达芬奇吧!他小时候拜画家弗罗基奥为师,第一堂课老师让他画鸡蛋,足足画了几十天,老师依然让他画,达芬奇就想不通了,问老师,为什么总让他画鸡蛋。老师告诉他天下没有一样的鸡蛋,角度稍微不同,画出的鸡蛋就略有差异。从此,达芬奇苦练基本功,天天画蛋,最终成为一代宗师。
其实,达芬奇在画画上也不是有多么的天资过人,如果不苦练基本功,还会有举世闻名的《蒙娜丽莎》吗?他会有今天的成绩吗?答案是肯定的,因为勤能补拙。
幼年的时代的爱因斯坦因智力发育较慢,遭到同龄孩子的嘲笑和老师的冷落,谁知长大后他非常勤奋,一天都在实验室钻研,经过多年的努力,他的“相对论”震撼于世。
倘若他不勤于专研,能为人类做出巨大的贡献吗?
类似这样用勤补拙的名人,古往今来,是举不胜举的。由此可见,勤能补拙确实能够助资质平凡的人走向精彩的人生啊!
反而言之,一个人天资再好,若不勤奋求学,也不能成才。在宋代有一个叫方仲永的“神童”,五岁的时候便会作诗,可谓聪明过人,出名以后,他不再勤奋上进,而是整天由父亲带着吃喝受礼,结果诗才枯竭,淹没在众人之中。如果他五岁以后能勤奋求学,那他的才华肯定远非常人能比啊!
华罗庚教授说过:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。是啊!天道酬勤,一分耕耘一分收获。勤奋犹如一把开启知识和成功大门的钥匙,也是人们实现人生目标的基础。勤奋是一种美德,更是一种能力。让我们运用这种能力,朝着心中的目标,朝着美好的未来走下去吧!
勤能补拙作文 篇5
没有谁是十全十美的,正如月有阴晴圆缺。面对自身的不足,我们不应该沮丧,也不应该叹息,更不应该逃避,我们要相信勤能补拙。
“勤能补拙”出自于宋代邵雍《弄笔吟》中的“弄假像真终是假,将勤补拙总能勤”,意思是指后天的勤奋能够弥补先天的不足和缺陷,这也正是著名数学家华罗庚所说的“一分辛劳一分才”。通过勤奋,我们可以化拙为巧;通过勤奋,我们可以取长补短;通过勤奋,我们可以不断地完善自己,并最终到达成功的彼岸。
龚智超因一次偶然的机会迷上了羽毛球,虽然她的家境不好,自身的个子矮,力量小,但是她深知“勤能补拙”的道理。在训练馆中,她每天穿着六公斤的特制训练服训练,还总是随身带着一个铅球,借以增加自己握拍的力量。正是这种年复一日的勤奋苦练,使她弥补了自己的不足,成为人们眼中璀璨夺目的“奥星”。
有人曾说过,能到达金字塔顶的只有两种动物,一种是翱翔于苍穹的雄鹰,另一种是奋斗不息的蜗牛。倘若把天资比为爬上金字塔的老鹰,那么勤学苦练就正如默默艰苦奋斗的蜗牛,即使步伐缓慢,却一步步坚实有力。
一个人可以没有天资,但是不可以没有勤奋,因为虽然天资不是人人都有,但勤奋却是人人都可做到的。郭沫若曾说过,古往今来有成就的人并不都是天资高,有许多天资差的人经过勤学苦练也作出了很好的成就。戏剧大师莎士比亚自幼家贫,刻苦勤奋,他不畏世俗和现实的压迫,执着地用他的现实之笔写出了《哈姆莱特》《罗密欧与朱丽叶》等不朽的戏剧名作。后人称赞他的剧作为“不属于一个时代,而属于所有的世纪”。齐白石从小刻苦勤奋,对绘画的学习和创作能持之以恒,终成一代国画大师;华佗自小立志医学,对医学难题不断地思索与实践,终成一代医学名家。
作为一名高中生,面对新知识的学习和繁重的`学业,我们或多或少都会发现自身学习的不足。面对这些不足,我们应该有勤能补拙的信念。我们可以利用别人玩耍的时间来解决一道数学题,也可以提前进班做一篇英语完形填空和阅读理解。学会课前预习,课后复习,日积月累,用勤奋的汗水来浇灌成功之花。
在人生的旅途中,唯有勤奋,才能使我们克服自身的不足;也唯有勤奋,才能使我们超越自我,超越平凡。
勤能补拙作文 篇6
爸爸经常在我的面前说:“勤能补拙”。我不知道是什么意思,后来查《现代汉语词典》才知道“勤能补拙”的意思是:勤奋就能补充自己笨拙的地方,还读了一些例子。
钱穆老师是一位儒家大师,他从乡村教师成为一个儒家大师,给我们许多启示。
钱穆老师少年失去依靠。父亲41岁去世,他家就落入贫困,17岁就停学在家,开始了乡村教书生活,先在家乡的无锡小学,再到厦门中学,然后转到苏州教师范。课余时间,广泛的读中国的经典文学,经常对古书考证,用现代的知识理解古文。按照他自己的说法,这18年里“虽居穷乡,未尝敢一日废学”。即使是吃饭,上厕所的时候,仍然拿书象平常一样。夏天为了防止蚊子的叮咬,他常常把双脚放入水桶中,刻苦诵读。他仿效古人的学习方法,一三五读诗经,二四六读历史;早上读诗经、晚上读史书,中间广泛的博览群书,如此十年,终于打下深厚的文学根底。就这样,钱穆老师从乡村教师成为一个儒家大师,这就是勤能补拙。
胡适小的时候父亲就去世,是母亲把他抚养长大,读书的时候,他很勤奋,十天去学校,他九天是第一个进教室,勤学好问,自己成了一位有名的中国新诗创业者。
南宋哲学家、教育家、文学家朱熹。他的书法很好,然而小时候他的字写得并不好,一次偶然的机会,父亲带他到桃园赏花,看到美丽如画的桃花,突然想起李白的《赠汪伦》,朱熹的爸爸叫他写“桃话潭水深千尺,不及汪伦送我情”。朱熹却很贪玩,不把爸爸的话放在眼里,错把“桃花”写成“挑花”,他爸爸看了很生气,罚朱熹把“桃花”写一千遍。朱熹写过后,对书法产生了兴趣,一但有时间就拿其它的字来练写,勤学苦练,字写得越来越好,后来就成为有名的教育家和书法家。
我还想起许多有关勤学的诗句和伟人说过的话。“三更烟火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。“天才出于勤奋”;“我成功是因为我比别人付出更多的汗水”等等。
现在,互联网快速发展,我的爸爸给我申请了QQ,昵称“勤思达”。爸爸说:“作为学生,首先要勤奋,然后再思考,最后才能达到理想的彼岸,因此叫‘勤思达’,希望你能认识到这点”。这话深深的印在我的脑海里。
通过勤奋学习,才能增加自己的知识,才能补充自己笨拙的地方。
勤能补拙作文 篇7
谁天生就是天才?谁生来不都是一样?想要成功只有勤奋努力,弥补自己的缺陷。才能换来自己想要的人生。
成功之花,人们只惊异于它盛开的那一刻,却不知它的芽,它的根是如何慢慢萌发的,是凭汗水的浇灌,才使得成功之花得以绽放。爱因斯坦小时候并不是十分的聪慧,甚至连老师都不看好他,但他坚信勤能补拙,努力朝自己的兴趣爱好方面发展,并用辛勤的汗水当做营养,使得的成功之花得以绽放,大获成功,他用辛勤的汗水当做营养,开出了绚丽的花朵。
勤能补拙,顾名思义,就是后天的勤劳也能补足先天的不足缺陷。有人总是会叹息自己的缺点,以为自己永远没有什么出息,而越是这样就越要比别人勤奋努力,也许先天条件优越的人只需浇灌一份汗水,那么资质稍差的人就要付出更多的汗水。待花开之日,你定当感激现在勤奋的自己,所谓勤能补拙就是这个道理。
中国著名的数学家罗华庚曾说过:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。不错的,这是真理,古今中外有多少人才辈出,可又有谁一出生就高人一等,就掌握了某种本领?但是他们为什么能够平常成功之花的甘甜?他们之所以能够如此成功,不是因为他们能得到上天的种子,更不是因为他们先天资质过人,而是因为他们有一种难得可贵的肥料一一勤奋,只要我们努力,终会迎来成功之花绽开的那一日。
曾国藩号称晚请第一明臣,学识着实了得,但他资质不高,幼时背课文时背到意图盗窃的小偷都会背诗,仍然不会流畅的背出来,考秀才甚至连续考了七次。但是他靠勤奋创造了奇迹。勤能补拙,贼人也很聪明,但它的天赋没能加上勤奋,不知所终。
多一分耕耘,多一份收获。上天并不是偏爱于勤劳的人,而是给予了他们努力后应有的回报,机遇和灵感也不是垂青于孜孜以求的勤勉者。而是因为他们垂青于做好准备,接收勤勉者,天道酬勤,勤能补拙,拼搏一年,天高地阔,没有等出来的辉煌,只有走出来的美丽。
勤能补拙作文 篇8
国子先生教诲弟子:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。字字珠玑,微言大义,我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧!也许这也正是韩愈老先生这句经典被编入教材,连小学生都能倒背如流的原因。但是,我又不禁有发一问:如今真的将这“勤”付诸于行动的又有几人呢?
“金无足赤,人无完人”,每个人都难免会在生理或心理上的存在一些缺陷,不过毕竟命运对每个人都是是公平的:勤,亦能补拙!若非如此,谁又能想到那个幼年身患口吃,常常在辩论会上被驳倒,在生活中被取笑的德斯梯尼,能成为著名的演说家呢?这应该就是他凭着一股坚定的信念,坚持每天的练习的“勤奋”结果。这也令许多人为之震撼而瞠目结舌。
我们不时的会发现身边存在这么一类人,他们热衷于抱怨,抱怨生活条件差,抱怨学习环境艰苦,抱怨以上种种使自己不能将全部的精力投入到学习中去,更不知勤奋二字为何解!但是,如果这些真的能成为放弃勤奋的理由,那么当面对凿壁偷光的匡衡、囊萤照读的车胤、映雪读书的孙康,又情何以堪?
“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且坚若此。”宋濂用亲身的经历阐述着这么一个道理:勤,也能弥补生活条件上的不足。
“天才,是1%的灵感+99%的汗水”,爱迪生如是说。成功之路本就是汗水铺就的。众所周知,张海迪之所以成为最具影响力的文学家,是与她的勤奋所分不开的。童年的不幸,使她倍受磨难,注定了她的一生在轮椅上度过。可她永不言弃,最终用汗水铸就了辉煌,成为了中国的海伦-凯勒。我想人们在欣赏她脍炙人口的《轮椅上的梦》的同时,更欣赏的应该是她那份勤奋的品格。
“人生在勤,不索何获”,是啊,人的一生本就如白驹过隙,如果不勤奋努力去求索,去追求,又能拿什么来生命的意义呢!勤能补拙,坚信这一点,成功的大门才会像你开启,你才能成为命运的主宰者!
勤能补拙作文 篇9
古人曾经说过“勤能补拙。”无论是再笨拙的人,通过努力也一定能够取得成功的。由此可见勤奋能够弥补一个人在智力上的缺陷。
爱迪生曾经说过“天才是由百分之一的灵感和百分之九十九的汗水构成的。”也就是因为这句话,爱迪生才没有被灯泡发明中的多次失败击垮,而是更加的勤奋,终于成功的发明了电灯,给人们带来了光明。伟大哲学家马克思也曾经说过“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着崎岖之路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。”仔细想想,如果没有马克思当年的勤奋耕耘,又怎么会有为劳苦大众带来新希望的马列主义呢?
相反,如果一个人不勤奋,就算拥有再高的才能和智慧又有什么用呢?伤仲永便是一个很典型的栗子,仲永之伤又何尝不是仲永之痛。如果他珍惜天生的才能,好好勤奋的努力,一定会是一个成功的人的。
古今中外,说勤奋的事例还很多。而真正能够引以为戒的人又有多少。很多人浪费了大好的时光,虚度年华,自以为自己很聪明,便万事可为,到头来只是空欢喜一场。他们失败的原因就是因为他们没有做到勤奋,没有了勤奋,就算是一个聪明的人也会一事无成。反之,如果一个才能平庸的人,做到了勤奋,那么他就一定会成功的。想想古今中外的成功者,又有几人是才能高乎常人的佼佼者,不都是通过自己的勤奋换来成功的吗?在中国的古代不是也曾有过头悬梁,锥刺股的故事吗?不是也曾经有过囊萤照读,凿壁偷光的志士吗?而为什么,又会有那么多的人没有做到勤奋呢?其实是因为我们对于勤奋说起来是很容易的,而真的落实到我们每个人的身上却是很困难的。这就好比理想转化为现实是需要艰苦奋斗的。想是一回事,而做又是另一回事,越是看似容易的事情越难做到。所以,战胜自己,做到勤奋的人才会是真正的成功者。
联系事实,高考不也是需要勤奋吗?谁能做到勤奋,谁便能考入理想的大学,谁能做到勤奋,谁便能在学习上更上一层楼。所以,我们要更加的勤奋,去迎接三年后的高考,书写好我们人生的一个重要的篇章。
勤奋,它是一个人想要成功的必经之路,也许这条路很曲折,但走过去就会是平坦的道路。还记得古人告诉我们的话吗?“勤能补拙”,一个所有人都知道的简单道理。