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《议论文作文素材【优秀7篇】》

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无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编辛苦为大家带来的议论文作文素材【优秀7篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

人物励志作文素材 篇1

威廉·劳伦斯

布拉格是英国著名的物理学家,曾获得诺贝尔物理学奖。

布拉格出生在英国一个贫困的'家里,尽管贫穷,父母仍然懂得知识的重要性,省吃俭用供他到寄宿学校读书。布拉格知道父母辛苦,这个机会来之不易,于是学习非常努力。一些富家子弟常常攀比新衣服、新鞋子、他总是无动于衷,从不参与。

布拉格学习成绩很好,老师常常在班上表扬他。这引起了一些富家子弟的妒忌,他们开始和布拉格作对。布拉格总穿一双破旧的大皮鞋,样式古老,非常不合脚。于是大家就开始说这双皮鞋是布拉格偷来的。

学校里的流言蜚语瞒不过学监的耳朵。得知自己学校有学生有偷东西的行为,学监非常气愤,他绝不允许这种有损学校声誉的事情发生,准备开除这个品德败坏的学生。

看到学监把布拉格叫去了,那些富家子弟在背后偷笑,他们心想:这个讨厌的家伙终于要被开除了。

来到学监的办公室,布拉格看见学监盯着自己的大皮鞋,难色铁青,心里知道是怎么一回事了————那些讨厌的谣言被学监知道了。问心无愧的布拉格昂首挺胸,迎着学监的目光走上去,递给学监一封信。学监疑惑地打开,慢慢地,他的难色变得祥和起来。

原来,这封信是布拉格父亲写给他的,上面说:“孩子,真抱歉,希望过一两年,我的那双破皮鞋,你穿在脚上就不会嫌大了。我抱着这样的希望:等你一旦有了成就,我将引以为荣,因为你是穿着我的破皮鞋奋斗成功的……”

最后,学监向布拉格道歉,并且在后来的日子里,在生活和学习上都给了他不少帮助。

布拉格也没有辜负父亲的希望,这个穿着大皮鞋奋斗的孩子,长大后因为非凡的科学成就,获得了诺贝尔奖。

高考作文素材 篇2

我上大学时,学英语,把托福听力存进MP3,一天到晚就放在耳边听。反反复复听,每天听十小时以上,整个人都想吐,还是听不懂。

为什么听不懂呢?因为我没有背单词。连单词都不认识,句子怎么可能听得懂?但是,我相信潜移默化的力量,相信听得多总是好的。后来,它每讲一句话,我都知道下面要出来的是什么音节,但是没有用,什么意思还是不知道。

背单词,为了方便,只背第一个意思,而且只记拼写,不看音标。这就是为什么很多单词我也背过,但因为不看音标,不知道怎么读,听听力时仍然听不出来,全部抓瞎了。后果就是,我过四级和过六级中间隔了五年,而且这五年我一直都在努力学习英语,努力考试。为什么效果这么差?因为我把邪路认成正路,把错误的方法认成正确的方法。

今天,很多人依然相信潜移默化的力量。比如认为只要读书就是好的,就不会错。哪怕没读懂,也有潜移默化的好处。听起来好像不错,但并不是那么回事,只是这种解释让自己感觉更舒服而已。那种潜移默化留下的,就跟当年一天十小时托福听力在我耳朵里“潜移默化”留下的一样。

看事情不能稀里糊涂,要去推究背后的原因和理由。同样是上学,同样是一天七八个小时坐在教室听老师讲课,有人考90分,有人考20分。有人高三就考上大学了,有人要复习到高四高五。考20分的人,他也潜移默化了呀!复习到高四高五的人,潜移默化的时间更长呢!

潜移默化的作用是有的,但要去分别不同的情况。什么时候该谈潜移默化?“勿以恶小而为之”,第一次做坏事,很紧张,很害怕,下次再做,就没那么紧张和害怕了,做十件百件,整个人就完全变了。这种事上,一定要谈潜移默化。

但人们往往不爱在这种事情上谈潜移默化,倒爱在另外的事情上谈:看一本书,没看懂——“我潜移默化啦”;办一件事,掉链子了——“没事,吸取经验,潜移默化啦”。

为什么会这样?做了恶而无益的事,不谈潜移默化,就可以把大过失看成小过失,把有过失看成无过失;做了劳而无功的事,谈潜移默化,就可以把沒长进看成有长进,把没功劳看成有功劳。人实际上滑头得很呢,总爱把事情往让自己舒服的地方想。

孔子讲“好学”是“不迁怒,不贰过”,如果一次做砸了,下次在同样的地方还做砸,就是“不好学”。以“反正起了潜移默化的作用”为借口,就是懈怠、放任、稀里糊涂、似是而非。

【素材运用】

“潜移默化”,一直觉得是个很美妙的词儿,意味着总在无意间提升、丰富着自己,也坚信随着那种感觉,一定会柳暗花明别有洞天。细品,才身冒冷汗:不辨是非、缺少理性的潜移默化,原来是***。凡事要理性思考,明辨是非,切不可想当然。

【速用名言】

1、意志力是幸福的源泉,幸福来自于自我约束。——美国美学家乔治?桑塔耶纳

2、我们的骄傲多半是基于我们的无知!——德国剧作家莱辛

【适用话题】理性思考;不能想当然;做事方法

作文素材 篇3

让我们穿越时空,假设时间已到了二零二七年,试着假想,那时的自己应该如何?已完成学业了?已在职场上有一番成就?已成家生儿育女?年少时的梦想都一一实现了吗?还是浑浑噩噩、得过且过之下,现在仍一事无成,枉自嗟叹:岁月不饶人。或者,大抵来说,不好也不坏,酸甜苦辣都尝过,有得意也有挫折时。请模 拟二十年后写给自己的一封信或一篇日记,文中主体在对照两个不同时空,想当下种种,并回想二零零七,当自己还年少时。

题目:自拟。

提示:

1、先清楚假定好2027,自己各方面应是如何,方能决定用何种心情,回顾年少之时。

2、决定好欲发挥哪些人生面向,或哪方面得失,人生经验谈。如:有哪些是欢喜收割,又哪些是悔不当初。

3、可假想加入生命中的人:如另一半,或儿女。藉由目前与自己相扶持之人回想当时偷偷喜欢某个人时的甜与涩;或当初以为除了谁谁不会再有更好的人出现,真傻!或藉由陪伴儿女的成长,回想当初对父母的不够体谅;或年少时虽然不怎么贴心,现在可是抽空就多陪陪父母呢!也或者刚好相反。

4、 可以感性也可以幽默趣味,或充满惊奇,但都要能显现时间带来的痕迹。

5、回想年少时,当然可以忆起某一难以忘怀的场景,或某些难以忘怀的人。并可点到哪些人已好久未见,或哪些人至今仍是自己分享心事或长伴左右的莫逆之交。记住,回忆内容精采但务必简短。

6、可加入时代背景,大环境之改变,但必须合理,因不是科幻或奇幻故事

7、可假想二十年后的生活场景。

8、拿捏好角色,记住才三十几岁,正是大展鸿图之时,虽有梦想实现,但更多人生大梦着自己呢!

9、可感叹岁月,也可感谢成长中,自己的幸福好运及人间的真情……感谢谁的陪伴,或因为有……,所以内心充满感激与喜乐。

热点高考素材 篇4

1、道上红尘,江中白浪,饶他南面百城,花间明月,松下凉风,输我北窗一枕。——《小窗幽记》

2、我们需要一个等待的经历,在这个经历中冥想、思危、思退、思变,最终凤凰涅盘,羽化成蝶。——曾锴《愿你历尽千帆,归来仍是少年》

3、文化不应该是贵族的象牙塔里的一种玩赏,它应该是无所不在,生生不息的一种生活方式。——于丹

4、文化是极其实在的东西。——梁漱溟

5、世上有味之事,包括诗、酒、哲学、爱情,往往无用。吟无用之诗,醉无用之酒,读无用之书,钟无用之情,终于成一无所用之人,却因此活得有滋有味。——周国平

6、最悲哀的是,明明心里延续着梅雨,脸上却必须堆垛着虚伪的明朗。——简媜《问候天空》

7、创造是“用生命去交换比生命更长久的东西”。——周国平

8、消逝是人的宿命。——周国平

9、没有怀念,人便与木石无异。——周国平

10、挥霍是把自己不珍惜的东西拿出来,慷慨是把自己珍惜的东西拿出来。——周国平

周记作文素材 篇5

星期五,暖暖的春风抚摸着我们的脸颊,我们排着整齐的队伍去虎屿公园春游。我们走过大塘河,看见河边开满了金灿灿的迎春花,就像春的使者吹起了金色的小喇叭,真美啊!

到了虎屿公园,我发现春姑娘的身影无处不在。瞧!小草偷偷地从大地妈妈的怀里探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的。小树也长出了嫩嫩的绿叶,就像换上了一件绿色的新衣裳。花儿都争先恐后地绽开了笑脸,红的似火,白的如雪,黄的赛金,粉的像霞,看得人眼花缭乱。

春天真美啊!春天的虎屿公园不愧是春的乐园。

高考作文素材 篇6

近日,张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭,饭桌上老人多次想和孙子孙女说说话,但孩子们却个个抱着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。

通过这件事,我们看到了社交网络时代的脆弱一面。在这样一个时代,人们并不缺乏沟通工具,然而许多人却患上了沟通匮乏症。

换在20年前,多数人恐怕难以想象互联网会给社会带来如此深刻的变化。特别是随着智能手机的推出,互联网与手机紧密结合,人类更是进入了一个崭新的社会化媒体时代。沟通手段如此多样,人与人之间的距离也应越发近了才对。然而,事实并非如此。社交网络时代带来的一个严重问题是,人们越来越孤立,越来越不愿意和其他人面对面沟通交流。大量宅男、宅女的出现,真实反映了这一现象。

素材提示1

从矛盾的角度切入。互联网应该让当代人的交流更便捷,但事实却并非人们所希望的那样。

这造成一个结果,那些没有掌握新技术的人们被无形地排斥在社交网络圈外,成为一座座“孤岛”。像报道中提到的这位老人,他既难以进入后辈们的新世界,也难以接受被冷落的现实,即便他没有离席而去,实际上也已被排斥在外。他抬头所能看到的只是一片热闹的人际荒漠。每个人都看似很忙,每个人又都很孤独,这就是社交网络时代产生的“孤岛效应”。

素材提示2

多维思考。“孤岛效应”不仅仅体现在没有掌握新技术的人身上,也存在于掌握了新技术的人身上,双方都是受害者。

如果我们乐于享受新技术的极大便利,就不得不接受因此带来的一连串负面效应。但是,当看到人们沉溺于网络互动而日渐丧失现实沟通的能力和乐趣,望着老人们因难以融入新时代而黯然离席,也许该对这一现象加以重视。尤其是,随着智能手机、平板电脑使用人群日益低龄化,面对孩子越来越沉迷于与机器对话(如何让孩子安静下来?只需给他一部iPad),现在该是正视和解决这些问题的时候了。素材提示3上升到家庭教育的角度,使问题越发显得严重。

解决这些问题的方式很简单,就是减少对新技术的依赖和迷恋,不被新技术所奴役。处于这个时代,我们无法完全放弃新沟通工具,但并非随时都需要使用。当亲友团聚的时候,不妨把手机放到一边,好好享受亲情、友情。

素材提示3提出解决问题的办法,呼吁正确而理性地对待新技术,极富时代意义。

友情难敌“机情”?

某报记者随机采访了10位市民,其中有7人表示,亲朋聚会时会掏出手机,而且成为一种习惯。这7名市民中年龄大多集中在20岁到30岁。“朋友坐在一起,我们也会聊天。但是不看看手机会觉得不舒服。”市民吴小姐告诉记者。她与朋友一起走路时,甚至都不忘掏出手机聊QQ、看微博。

点评其实,我们玩的不是手机,而是寂寞。该拿什么来拯救我们已经空洞的灵魂呢?

中考作文素材美句 篇7

1、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

2、母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

3、母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

4、因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。

5、思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。

6、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。

7、"慈母手中线,游子身上衣"说的是亲情;"人生得一知己足,斯世当以同怀视之"说的是友情,"曾经沧海难为水,除却巫山不是云"说的是爱情;"苟利国家生死以,岂因祸福避趋之"说的是爱国情。

8、爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励;爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助;爱心是什么?爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。

9、爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

10、爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾:爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。

11、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。

12、爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。可使家庭美满,使社会安定,使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。

13、爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果.

14、热情是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情,生命的天空就没的色彩。