《整理书包一年级作文（优秀8篇）》

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是的小编为您带来的整理书包一年级作文（优秀8篇），希望大家可以喜欢并分享出去。

整理书包作文 篇1

今天下午，我高高兴兴的坐着公交车回到了家里。看家里一人也没有，好想爸妈上班还没回来。于是我到处看看家里有人吗，唉！真实的，家里还真的没人。

因为家里一人也没有，所以我把书包打开，把今天老师布置的作业拿出来，在做作业地桌子上一丝不苟地写起字来。不知过了几个小时几分钟，我的作业就写完了，接着我把作业认认真真、仔仔细细的用手指着每一个字检查起来。检查完了，我就直接把本子塞进书包里，然后洗了一个凉快又舒服的澡。

洗完了澡，我就在把书包看一看，哎呀，书包好乱啊！之后我决定，把书包好好整理一番：我先把书包里的书全部拿出来，然后小本子放在一类，中等书放在一类，文件夹也放在一类。可还剩下一个较小的笔记本，于是，我把它也放在小本子一类，它们好像很热情地欢迎着新来的朋友。

整理完了书包，我看了看，很整洁，我想爸妈一定会好好表扬一番。

整理书包作文 篇2

我每天回来都发现我的书包比较乱，因为下午放学后收拾书包的时间很短。我就要很快的收拾书包，没有收拾好。所以，趁今天有空，我要好好地整理一下我的书包。

我的书包外表只有两层，可那两层里面共有四层内包！我放书包的“小雨衣”的那层是不容易看见的，因为我背书包时遮住了那里。我整理书包时先把笔袋、作业记录本等小型本子放在第一层。再把不常用的东西放在第二层的内包里，然后把教科书、作业本等大形本子放在第三层里。接着把抹桌子的小抹布放在第四层的内包，再把其它剩余的学习用具放在第五层的内包里，最后再把杯子放在书包旁边的插袋；把纸巾和备用的红领巾放在侧袋里。

整理完书包后，我书包里的书就变得整整齐齐要拿什么书也就方便多了，书本住的地方环境也舒适多了。

整理书包作文 篇3

一个星期天晚上，妈妈叫我去整理书包，我懒洋洋地说：“妈妈你帮我把书包整理一下吧。”妈妈严厉的说：“你都多大了，还让我帮你整理书包啊？自己整理吧。”

我只好乖乖地去整理书包。人们都说整理书包特别简单，可我就是不觉得有多么简单。

首先把所有的书拿出来，还有笔袋、字典、本子和跳绳等都必须全部拿出来，再把书按从大到小排整齐，然后把书、字典和文具盒也放进书包里。放完这些学具再拉上拉链。

因为东西装的太多，书包上有一个扣子扣不上了，我非常地难过。再看看我书包里的书，都是明天上课要用的书，比如语文书、数学书和英语书、美术书和素描纸，还有体育用具跳绳，一个都不能丢下。我只有把我的课外书比如《快乐作文》、《360故事》拿出来了。

最后我把书包里的书再仔细整理了一遍，还有水杯和抹布千万不能忘了，塞进了书包里有空隙的地方，保证书包里没有一丝多余的空隙。这下扣子也可以扣上了。

书包终于整理好了，我好开心啊！我发现这次整理书包的感觉还是挺好的。经过这次自己整理书包，我明白了一个道理：凡事只要认真去做就能做好，而且只有自己的事情自己做，才能体会到那种有所收获的滋味。

整理书包作文 篇4

书包是我们学习的伙伴。每天从早到晚时时刻刻地陪伴着我们。

现在我已经是小学三年级的学生了，我要变得独立一点，自己亲手整理书包。首先我先把书包倒立起来，书包里的东西一下子堆满了书桌，像一座小山似的。我把书分类，语文书和数学书放一个格，把六本大书放进一个大格里。然后把练习卷放进一个小袋里。再把铅笔削好，连同圆珠笔一起放进笔盒。把作文本放进另外一个格，把平时用的练习本也放在一个小格。这时，妈妈走了过来，见我把书包整理得干干净净，竖起了一个大拇指。

我现在学会了整理书包，我坚持每个周末都整理一下自己的书包。

整理书包作文 篇5

今天是星期天，我做完作业准备把书和本子放进书包，却发现自己的书包像一间杂乱的房间一样。书和本子都不高兴地撅起了嘴巴，对我这个书包的主人不满，怪我怎么把它们的家弄成这个样子。我决定把书包好好整理一下。

我先把书包里的书、本子、文具盒全部拿了出来，然后把书包倒过来把里面的灰尘和纸屑等垃圾倒了出来，这些垃圾都是我上课时为了不乱扔，把它们放进了自己的书包里的。接着我把写完的本子和平时上课用不着的书拿了出来，放在了家里的书橱里。我再把教科书、课外书、本子分类。又把每本书的角整理得平平整整。最后，我将整理好的书、本子、文具盒分层，轻轻地装进了书包里。

看着被我整理得干干净净，整整齐齐的书包，我的心里真舒服。我相信我的书和本子看到它们的家变整洁了，一定也很开心。

整理书包一年级作文 篇6

第一天我把所有的书本卷子都放在了一块，第二天，我找了半天也没找到，所以就要把书包分类。大袋放书，中袋放本子，小袋里放卡片和作业等。

我开始整理书包了，我先把书和本子倒出来，堆成一个小书山，看着真乱。我把课本如：语文书，数学书等，放在大袋子里，把本子放在中袋里，把作业和卷子叠起来放在小袋子里。

老师为了证明我们整理书包的效果，就举行了一场比赛，规则是：听老师的口令让拿什么就拿什么！老师说：“拿数学书，”我立即拿了出来，一看别的同学都拿了出来，“唉，真慢！”老师又说：“美术书”这次我一下子抽了出来，其它同学也拿了出来，老师见我们拿到这么快，就说：“全部同学检查过关。”

整理好了书包，不但不浪费时间，而且容易拿到书本，还让我改掉了乱扔东西的坏习惯！

整理书包作文 篇7

放学了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的家里，把作业做完了，把书和作业本胡乱放进书包里，正想看电视，突然间发现自己的书包很乱，我想每天都是爸爸和妈妈帮助我整理和收拾书包，他们多累呀，今天我就自己来整理和收拾书包吧。

我首先把书包扣打开，把书和作业本以及铅笔盒全部拿出来，进行分类整理，把书和作业本有卷的地方整平接着把书按从大到小依次放进书包里，又把作业本依次放进书包里，然后用削笔刀把铅笔削好，放到文具盒中，再把文具盒放到书包里，最后把书包扣扣上。

这时爸爸和妈妈回家了，我什么也没有说，就一个人去洗脸和洗脚上床睡觉了，在梦中，我看见爸爸妈妈笑了，老师表扬说桂林志有进步，同学们说桂林志真能干！

整理书包作文 篇8

又到周末了，老师布置了很多作业，我要写作业时，忽然，作业本找不到了，我把书包全掏了一遍，就是找不着，看着散乱的书包，我决定来整理一下书包。

我先把书全部掏出来，接着进行分类整理。我把大书全都挑出来，放在一起，同学们，你们可要注意哟！它们有的头朝上，有的头朝下，会很不舒服的。我把书拿起来一看，一本本书就像一个个顽皮的孩子，站着歪七扭八的队伍，看着很不顺眼，就用大拇指放在书的两侧，拿起来瞌一瞌，一本本书成了听话的孩子，站着整齐的队伍，我把它放在了书包的第二层。接着，我用同样的方法把小书弄得整整齐齐地放进了书包。最后，我要整理作业本和卷子了。就在这个时候，我发现一个穿着白裙子的本子，好象在痛苦地喊到：“小主人，快来救救我，我的脚和手都快残疾了。”我用手把它的每一面都弄平展，书包整理好了。

看着整理好的书包，我的心里有一种成功的感觉。现在，我知道了，看着简单，做着难。