《竞选十佳中学生演讲稿（实用4篇）》
竞选十佳中学生演讲稿（通用4篇）
竞选十佳中学生演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我是来自初二五班的王彩霞。能参加这次竞选活动我非常高兴。我想，我能得到这个机会，不只是我自身的努力，更重要的是老师您的辛勤指导。在此，请允许我真诚的对您说一声：老师，谢谢您!
我热爱生活，热爱学习，从不把学习当成一件苦差事，无论是哪一门科目，我都乐在其中。学习中有了困难，从不会压垮我，我会从失败中吸取教训，在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得有一次，初二的一次地理考试中，我竟得了“C”!我非常伤心，但我并没有气馁，而是认真分析了考试失利的原因，从此，我下了狠劲儿学习地理，终于，在以后的几次测验中，我都得了90分以上，我非常高兴，学习起来更加带劲了。当然，学习中有了成功，我也从不骄傲，我会从成功中汲取经验，从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好的历练过程，在学习中，我汲取了许多宝贵的财富。学习中，我每次总是给自己定一个小小的目标，并朝着这个目标不断努力，一旦到达一个目标，又会朝着下一个目标迈进。就这样，一步一个脚印，踏踏实实的走下去，最终取得了今天的优异成绩。
在我的印象里，还有一件事比较深。五一放假期间，舅舅一家要去南山玩，顺便带着我，这对我来说是一个多么大的诱-惑啊，我已经好久都没有出去旅游了，而且，妈妈也鼓励我去去转一转，玩一玩。可是，面对就要期中考试的局面，我终于决定放弃这次机会，而是在家好好的复习功课。当舅舅从南山回来的时候，兴高采烈地说着这一路有趣的事，我虽然很羡慕，但我也不后悔，因为利用这些时间，我在家一把所有的学科都认认真真的看了一遍。最终，在期中考试中，我取得了班里第一名的成绩。
我刻苦学习。上课时我认真听讲，下课后主动请教老师或同学不懂的问题，放学后认真完成老师布置的作业，并复习学过的知识，预习新课。我的努力并没有白费，期中考试时我的学习成绩各科都得了“A”;每次考试，成绩在班级里总是名列前茅。但我绝不是一个“书呆子”，只知道“啃”书。在假期里，我也会搞一些我喜欢的活动，如绘画，打羽毛球，跳绳，下棋等。做到学习娱乐交替进行。
在学校里，我热爱集体，热爱劳动，乐于助人。我从不歧视差生，同学有困难总是帮助他们解决。我的行为得到了老师和同学们的一致认可。
在家里，我主动帮家长做家务，不惹父母生气，经常与父母谈心，主动看望孤寡老人，因此，邻里们总夸我是个懂事的好孩子。
我的演讲完毕，谢谢大家。
竞选十佳中学生演讲稿 篇2
我叫，是xx市xx中学x年级x班的学生。在班级担任团支部书记、班长。两年来，在老师的精心教导和培育下，我在学习上，积极努力，刻苦钻研；在工作中，敢于负责，勤勤恳恳。年年都被评为“三好学生”、优秀团员。作为一个学生,我恪守校规校纪,时刻铭记学校的教诲;作为一名学生干部,我勤恳敬业,处处不忘严格自律;作为一个朋友,我热情真挚,体贴细心;下面，我将自己的一些做法和体会向老师和同学做一汇报。
一、刻苦学习，永攀高峰
我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续多年我的学习成绩一直保持在班级前列。在老师的辛勤培育下，我养成了良好的学习习惯，形成了一定的学习方法。课前，我自觉预习，能解决的问题先解决掉，掌握基础知识和基本概念，这样上课时会学得轻松，而且带着问题听课，效果更好。课上，我细心捕捉老师的'每一句话，发展自己的思维能力。作业中，我碰到难题从不服输，想尽办法也要思考出来。闲暇时，我博览群书，开阔眼界，关注生活，关心国家，做一个全面发展的中学生。
二、自主自立，适应环境
在学习好功课的同时，我在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母工作非常繁忙，为了不让父母为我分心，影响工作，我学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，我觉得我们应该多为父母着想，为他们分忧，替他们分担生活压力。在生活中，我处处事事注意做到自主自立，不惹父母生气，不为他们添麻烦。这样做，不但得到老师和父母的喜欢，而且锻炼了自己的适应环境的能力，为将来踏上社会，独立生活打下了基础。
三、尽职尽责，做老师的好帮手
在班级里，身为班干部，我总是尽自己最大的努力，为老师分忧解难，做老师的好帮手。在学习上，我主动帮助学习有困难的同学，把自己的学习经验和方法传达给他们，用自己的切身体会鼓励他们，有许多同学被我的真诚打动，他们把我当成自己的知心朋友，有什么心事愿意和我交流，有一次，放学后，我在教室里帮同学讲解一道难题直到天黑才回家，害得妈妈以为我失踪了。在团的工作中，我积极宣传团的知识，发展介绍新团员，让更多的同学加入这个先进组织，为共青团组织不断输入新鲜的血液。
是理想点燃星星之火,是理想吹去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅.我现在的目标是充实地过好每一天,考好每一次试,为将来的中考作好铺垫,争取在中考取得好成绩.完善自我,追求卓越是我的人生信条.但成绩只属于过去,未来还有很长的路要走.我会继续努力,戒骄戒躁,为将来更好的投身社会,服务社会而奋斗.
竞选十佳中学生演讲稿 篇3
尊敬的各位领导，老师：
首先在思想上,我在大学期间一直认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，积极践行社会主义荣辱观。我理想信念坚定，道德情操高尚，上学期我被发展为中共预备党员，那一天，是我政治上的生日。
大一时，凭借优秀的宿舍卫生环境，我的宿舍被评为“校级文明宿舍”。
学习，是我们的本职工作，踏实努力的两年，让我的综测成绩一直名列前茅。大一大二，我连续获得人民奖学金一等和优秀大学生干部称号。目前绩点是3.91。
大二一年，我一次性通过计算机二三级，英语四六级，其中英语四级532分，六级506分。
我曾获校物理竞赛二等奖，代表学校参加天津市物理竞赛，天津市数学竞赛，“天华杯”天津赛区比赛以及全国大学生数学建模竞赛。
数学建模比赛的三天三夜，在不断地学习和团队磨合中，我们激发了彼此的潜能，最终凭借顽强的毅力，我们很好地完成了的题目。我也深刻地理解了“一次参赛，终身受益”的参赛口号，这次经历，对于我今后的学习乃至走上工作岗位，这将都是十分宝贵的经历。
大学，是一个广阔的舞台，我不应仅在学习的优异成绩上满足，在学习与工作之间，我也能找到很好的平衡。大一至今，我一直担任本班的学习委员，两年来一直热心地为同学服务，工作表现得到了同学和老师的一致认可。大二一年，我担任“航大医普会”爱心服务队队长，组织策划了众多校内外的公益实践活动，经常在忙碌中度过一天，但每天的收获都会令我惊喜。这些经历，不仅丰富了我的大学时光，更拓展了我的校内外人际关系。
我也是一个热衷公益事业的人，注册过中国志愿者，中国红十字会会员以及中国消防志愿者。曾向中华骨髓库捐献过造血干细胞血样，参加过2次义务献血。去年由于突出表现，我被评为“优秀红十字会会员”。
另外，我的社会实践经历也非常丰富：
这两年，我多次利用周末时间在民航小区“金摇篮”幼儿园做义教，教英语和手语。在那里，我用爱心温暖着那群天真无邪的孩子们。
去年“五一”劳动节，为缓解黄金周客流高峰，我代表学校在天津站担任“天津站青年志愿者”，我用自己热情和微笑，尽我所能地服务着来自天南海北的同胞。
上学期，我参加了第二届天津市全国跆拳道邀请赛的志愿者工作，最后由于我在医务方面的贡献，我被评为“优秀志愿者”，拿到了我大学以来的第一个市级奖项。
今年暑假，是我最难忘的一次实践经历。我参加学院的“暑期社会实践队”到山区支教，面对同样对知识充满渴望的大山里的孩子，我的心灵受到了深深地触动，我竭尽所能地散发的自己的光和热。这次“心灵之旅”，影响了我的人生价值观，让我对现在的美好生活充满着感激，我应该更加努力地奋斗。最后凭借团队的优秀表现，我们获得了天津市暑期社会实践优秀团队的好成绩。
这就是我的两年，忙碌而充实，付出而充满收获。这两年更让我坚信，只要付出，每一个平凡的人都能够创造出自己不平凡的故事。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。今天，我在这里竞选“十佳大学生”，虽然现在大三的我，在部分奖项和成绩上与大四的学长学姐还存在差距，但是我的综合实力让我有信心站在这里，与在座众多十分优秀的同学一起竞争。无论结果如何，我都会在今后的生活中，一如既往地积极进取、刻苦学习、认真工作、服务社会，让优秀成为一种习惯，我要用我骄人的成绩来见证我无悔的青春!
谢谢大家!
竞选十佳中学生演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
金菊含笑，秋风送爽，在这美好的季节，迎来了我们学校“双十佳”的评选。今天，我很荣幸地走上这一演讲台，此时此刻，我感到十分激动与自豪，对我校最高级别的“十佳形象中学生”称号，我渴慕已久，也努力了很久。因此，我今天走上演讲台，不是凑凑热闹，而是有备而来的。我坚信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家的深厚情谊，凭着我的努力与刻苦，这次竞选演讲带给我的必定是成功。
在开学分班中，我有幸分到166班，承蒙老师、同学们的厚爱，我担任了166班的“班长”。在老师的指点和同学们的帮助下，经过将近一个学期的“磨练”，我正像雨后春笋一样茁壮成长。我就像架在老师与同学之间的一座桥梁，及时向老师与同学反馈一些信息。在任何时候，我都能“想同学们之所想，急同学们之所急”。因此，在班级推荐“十佳”时，我全票通过，在此，我表示深深地感谢。
我是一个爱好广泛的人，不管是在篮球场上、阅览室里，还是在电脑机房都可找到我忙碌的身影，虽没取得多大成绩，但我尽力在尝试。同时，我还是个不怕苦，不怕累，充满爱心，乐观、积极向上的男孩。校运会上，班主任安排我参加800米长跑，弱小的我没有推辞，坚持跑完全程，并取得第四名，老师们见了我都禁不住翘起了大拇指。班报征订时，我动员我们武馆六个人带头捐款120元，圆满完成任务。班级劳动中，我总是挑选最脏、最累的活干。面对困难，我始终能以乐观的心态昂扬向上，奋力拼搏。“不经历风雨，何以见彩虹?”我的付出，得到了老师及同学们高度肯定与赞扬。
同学们，我们正当年轻，虽然不具有“山舞银蛇，原驰蜡象”的磅礴气势，却具有“欲与天公试比高”的精神气概。我们脚踏大地，头顶青天;我们仰望明月，追赶太阳;我们不畏险阻，敢踏出荆棘泥泞;让我们携手同行。
同学们，请相信我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!你们的鼓励就是我前进的动力。