《好书伴我成长的演讲稿汇编17篇》
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好书伴我成长的演讲稿 篇1好书伴我成长的演讲稿 篇2好书伴我成长的演讲稿 篇3好书伴我成长的演讲稿 篇4好书伴我成长的演讲稿 篇5好书伴我成长的演讲稿 篇6好书伴我成长的演讲稿 篇7好书伴我成长的演讲稿 篇8好书伴我成长的演讲稿 篇9好书伴我成长的演讲稿 篇10好书伴我成长的演讲稿 篇11好书伴我成长的演讲稿 篇12好书伴我成长的演讲稿 篇13好书伴我成长的演讲稿 篇14好书伴我成长的演讲稿 篇15好书伴我成长的演讲稿 篇16好书伴我成长的演讲稿 篇17好书伴我成长的演讲稿 篇1
当我坐在花园里,呼吸着晨风,感受着那一份温暖的阳光。我在想:昨夜我是否与书同眠,我也在幻想:今夜我是否能够吮吸着书的清香入梦……
书,像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤你,牵引你,带你走入书的世界。让你在知识的天空中尽情翱翔,让你在智慧的海洋里欢快地畅游。
书,是我们小孩子和大人们最忠实的朋友。在书的世界里,我们可以忘掉一切烦恼与不快,尽情地吮吸着书的清香。我时常也为了读书而忘记一切。
有一次,放学回到家,我匆匆忙忙地写完作业,便津津有味地品尝起我的“精神食粮”。快开饭了,妈妈一连叫了几遍,也没有人应声,妈妈只好动用武力,强行把我从书里“拉”了出来。
还有一次,我们一家去郊游。爸爸让我负责带吃的,当时我拍着胸脯对爸爸说:“没问题,包在我身上。”可是到了目的地,爸爸打开背包一看,谁知里面全是书。爸爸没好气地瞪了我一眼,气得妈 妈也哭笑不得。我连忙说:“对不起,我只顾带我的‘宝贝’们,忘记那吃的了。”爸爸无奈地说:“家怡呀家怡,你让我说你什么好?看我们中午怎么吃饭?”到了中午,爸爸妈妈的肚子都开始叫唤 了。只有我在一旁有滋有味地吃着我的“精神食粮”。看到爸爸妈妈挨饿,我的心里也不好受,毕竟事情发展到这个程度是我一手造成的。于是,我向爸爸妈妈递过两本书,说:“给,看书可以帮你们 解除饥饿。”我们一家都看起书来。事后,爸爸说:“以前我不知道读书会使人忘记饥饿,看来书的吸引力太大了。以后我一定利用好时间读书。”从此,我们全家都成了书迷。
其实,读一本好书是一种很好的享受。它往往比那些神话和传奇更真实,更富有脚踏实地的感觉。让我们的世界成为书的世界吧!让我们的校园处处充满书香!
与书为伴,堪称快乐人生!
好书伴我成长的演讲稿 篇2
书籍是人类的精神食粮。吃饭我们讲究五谷杂粮,鸡鸭鱼肉。逢年过节还要呼朋唤友,喝个酩酊大醉。读书,我们讲究上知天文,下晓地理,通古博今,汇集中外。前者是为了身体的健硕,而后者是为了心灵的充实,惟学惟人,求强求精。笛卡尔说,读一切好书就是和高尚的人交谈。让好书伴我成长,就是与伟人携手同行。
我自嘲为闲杂人等。此闲为心灵的闲适,此杂为阅读之广泛。正如陶渊明田园诗的淡泊宁静,梭罗《瓦尔登湖》的静谧清新,而或是海子的面朝大海春暖花开。正如毛主席的那句,读万卷书,行万里路,阅人无数。阅读讲究一个广泛。经济政治历史哲学,文学艺术生活。将天地万物囊括在文字之中。好书伴我成长,让我拥有一个闲适之心,一个广博的视角。
童话故事充斥着我的整个童年,伊索,格林,安徒生,一千零一夜。西方文化的熏陶,给了我一个迥异于普通女孩的个性,少了中国传统女孩的矜持与羞涩,多了几分开放与叛逆。随着年龄的增长,中西方名着汇集到我的生活中。看《简爱》,《基督山伯爵》…看《红楼梦》,《三国志》…品味唐诗宋词中的诗情画意,古人们的纵横谋略。静若出于,动如脱兔。极尽生命之闪烁,而后归于平淡,大隐隐于朝,泯然如众。
读万卷书,交四海友。我的人生理想。好书伴我成长,为我提供了丰富的谈资。与男生畅聊篮球,军舰,与女生闲谈美容养颜,诗词歌赋,而或是与深奥的人探究经济政治,历史哲学。好书伴我成长,友谊与我同行。
我喜欢在书中找寻自己的影子,《红楼梦》中精明能干的贾探春,乐观开朗的史湘云,《飘》中坚强独立的斯嘉丽…好书可以让我更好的认识自我,扬长避短,完善自我。
气质的培养,惟文学和艺术可以行之有效。好书让人的气质由内而发。寄希望于在我迟暮之年,依靠好书保有一颗年轻态的心灵。好书伴我成长,也必将相随一生。
好书伴我成长的演讲稿 篇3
有一天,妈妈下班回家,从包里掏出一本书,名字叫做《阁楼上的光》,是一本诗集,作者是享誉世界的艺术天才及诗人,集插画家、漫画家、剧作家等于一身的谢尔。
这本书的封皮是白色的,左侧写着书名,右边画着一幅插图:一个人的脑袋上长着一个亮着一盏孤灯的阁楼。书皮外面还裹着一张宣传页,上面写着:“课本没有教给孩子想象,这本书为孩子插上想象的翅膀”。我迫不及待地打开书,第一首诗就是“阁楼上的光”,我最喜欢这首小诗里的两句:“站在外面,我看得见。我知道你就在里面……,往外偷看。”多么形象生动的语言,一下子就让读者真的感受到:阁楼上孤灯一盏,尽管门窗紧闭,漆黑一片,还是能看到微光在闪。
这第一首诗就把我深深地吸引住了,后面的诗我一首接一首地读,感觉每一首都很精彩,每到有趣的地方,就情不自禁地给妈妈朗诵起来,妈妈听后,时而哈哈大笑,时而连连叫好。同学们,你们是不是也想读一读呢?《阁楼上的光》的确是一本好书。
好书伴我成长的演讲稿 篇4
童年是一个花开不败的季节,稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的朋友——书。有了书,我心灵的花园芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,繁星闪耀……
我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。
年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享,并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。
随着年龄增长,我喜欢的书籍也在变化。我现在四年级了,我把目光投向了那久远的历史长河,于是,《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书内容丰富,引人入胜,尤其是那些帝王将相的故事着实吸引住着我。它让我认识了仁慈的汉文帝,冷酷的汉武帝,神机妙算的诸葛亮,忠正耿直的魏征,还有那不同平凡的女皇武则天……
读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次,我看见小伙伴画的猫头鹰,脱口而出:“画错了,猫头鹰是没有牙齿的,当它吞下老鼠后,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问:“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上,老师讲完苏轼的生平时,问大家:“谁还知道有关苏轼的知识?”同学们都哑然了,只有我高高地举起小手,给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了。有了这样的经历,我更爱读书了。
随着我阅读量的增加,我对读书也有所感悟:读书就像我们平时做运动一样,即放松了身心,又启迪了心智,一举两得,何乐而不为呢?
同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!
好书伴我成长的演讲稿 篇5
敬爱的老师亲爱的同学们:
你们好!
今天,我为大家演讲“书香伴我成长”。书,可以让你更加聪慧;书,可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书,就像挖掘出了一片财富。书就像你最最忠诚的朋友,也是一个你的另外一本教科书,书,可以告诉你学习、知识、生活中的启示,书,可以让你知识渊博。
选择什么样的读物,往往因人而异。我们可以根据自己的兴趣爱好,选择合适的读物。当然,一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。
书还给我许多启示。我从《靠自己去成功》里知道了要抓紧一分一秒的时间,什么时候都要有一颗平常的心;我从《小故事中的大智慧》里知道了许多名人的成长经历和成长的让人们感到敬佩的故事。
书是你的朋友,你的家人。只要你肯发现,肯探索。你一定能从书中的到不少的启示还有学到不少课本上没有的知识!让我们一齐在书的世界书里知识的海洋里像小鱼一样共同遨游吧!
好书伴我成长的演讲稿 篇6
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
真开心,妈妈好朋友的女儿叶星雨调来我隔壁班学习。因为我们之前就认识,现在成了同学,分外亲热,常常是一分开就想念。
然而,一天美术课前,我发现没带卡纸,慌张起来。想到叶星雨,她成了我的“救命稻草”!我一路狂奔到她教室,向她借,可她却漫不经心地说:“我只有两张卡纸,万一我做错了,还可以用另一张做,假如我借了你,那我做错了怎么办呀?你去想别人借,好吗?”
听了她的话,我的心情一下子跌入了谷底,伤心极了!暗暗下决心,绝交!
一回家我就向妈妈告状,不料,妈妈没有一点想替我出头的意思,而是从书柜里挑了一本书《好朋友是一辈子的天使》让我看。
书里讲的是小樱桃和黄蓉是好朋友,约定公平竞争大队长,但黄蓉却通过贿赂同学当上了大队长。最后小樱桃不但原谅了她,还真心祝贺她,重归于好的故事。书中最后的几句话,在我眼前显得特别大:“不是没有真正的友谊,而是我们需要懂得珍惜、呵护友谊。”“
我认为我就不够宽容,不懂得如何珍惜友谊。”这两句话,说的不正是我吗!黄蓉的宽容,叶星雨对我的种种好,在脑海中萦绕,让我久久不能入睡。
接下去的几天,我一直心事重重,想跟她和好,但没勇气主动去。直到一个星期后的一天,她急匆匆地跑来向我借钢笔去考试。她的眼神急迫中藏着几分难为情。也许她心里也想到了她拒绝借我卡纸的事吧。“不方便的话,我去向别人借吧。”“不!给你!”我急忙挑出我最好的钢笔递给她。我们的脸上都露出了灿烂的笑容。
放学时,她来还我钢笔,还说谢谢我。她哪里知道,我还要谢谢她来向我借呢!我想我们的友谊会更加坚固,因为我做到了宽容,懂得呵护友谊了!真心感谢妈妈,感谢那本好书,让我健康成长!
好书伴我成长的演讲稿 篇7
各位老师,各位同学,大家好!
我是五年级八班的潘博文今天我演讲的题目是—— 《好书伴我成长》。
小时候妈妈就教育我:书,像一双千里眼,让我们了解世界; 书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来; 书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。 虽然这些大道理我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯,在妈妈的帮助下,我读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活; 一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了《冒险小王子》让我学会了勇敢和智慧。《爱的教育》让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助…… 跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在,我已经成长为一名五年级的小学生了,读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。
从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“ 读书破万卷,下笔如有神。”“ 冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不释卷,才有“ 韦编三绝” 的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
读书使我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的,因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢爸爸妈妈,是爸爸妈妈把我带到了书的海洋,走进了知识的殿堂。
谢谢大家!
好书伴我成长的演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学:
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家好,今天我演讲的题目是:《读书伴我成长》
我爱读书,当我开始上学时,就抱着书不放。因为书能让我了解我们的祖国母亲,也能了解我们祖国的大好河山。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”晏子、孔子等等都是有智慧的人,我想,他们一定是看的书多,所以才有智慧。我们应该多读书,书籍是迷路时的指南针,也是智慧之门的钥匙,也是我每天要喝的“水”,我喜欢读书,更喜欢和同学分享读书。高尔基说:“读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”少壮不努力,老大徒伤悲。如果我们不读书,就没有知识,如果我们没有知识,就没有美好的明天!
我的演讲完啦,谢谢大家!
好书伴我成长的演讲稿 篇9
大家好,今天我演讲的题目是“好书伴我成长”。
童年时朝气蓬勃的季节,稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍,便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧——妈妈是幼儿教师,总会给我一些插图故事书看。精美的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看,一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。
随着年龄的增长,我对书也越发的渴望,不断地让妈妈购买儿童读物,《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。
到了小学,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名着让我大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,成绩一路上升。是保尔,让我如此自信;是保尔,让我如此顽强;是保尔,让我积极向上。
尤其到了初中,我更是陷在书海中不可自拔。在家里,房间的床头柜摆满了书,书桌上堆满了数,床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢!
读书不仅丰富了我的精神世界,更是让我充满了自豪感。
记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的目光中,我骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光充满了赞赏,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多,自然写起文章来行云流水,每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。
歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我们无法丈量生命的长度,但我们可以拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!
读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋;书,是我形影不离的好朋友,我的成长因书而美丽。书,陪伴我度过了美好的青春年华,是书,让我学会了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书,让我懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀;是书,让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静……
读书,让我健康成长;读书,使我更加成熟,因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩!
书山有路书香使人醉,学海无涯读书更志明。让我们一起畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生!
我的演讲结束了,谢谢大家!
好书伴我成长的演讲稿 篇10
在这初夏时节,城关中上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
看到这情景,我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤, 使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是从发展的角度来说,都应该提倡读书。
然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取其精髓,去其糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!
我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!
莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
好书伴我成长的演讲稿 篇11
我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。
一说起书,很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!
在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。
叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?
读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于
良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。
好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。
好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”
书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。
好书伴我成长的演讲稿 篇12
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
人生就像一本书,它记载着我童年时光的无数欢乐。蓦然回首,书本已经伴随我走进了中学阶段,有书相伴的日子总是那样的有趣。
儿时的我,生活中更多的是那些五颜六色又布满各种图案的童话书,有白雪公主的美丽、唐老鸭的幽默、小熊维尼的可爱……
童年,走进幻想的世界,渐渐爱上了少儿百科。在这里,我认识了许许多多的科学家:有牛顿、爱迪生、居里夫人,他们都在向我招手,指引着我前进的道路,让我看到光明,体验到了知识的真谛。在知识的海洋里遨游,真是不亦乐乎!
即将踏入初三阶段的我,已毅然站立在另一个起点,此时的世界尽收眼底,“荡胸生层云,决眦入归鸟”的坦荡在我心头萦绕。我爱书,爱它的美丽,爱它的绚烂,更爱它的精神,是它使我悟出人生的真谛,翻开人生崭新的篇章。于是,读得更多,就想得更多,自然也就懂事、成熟得更多。所以我说书不仅增长人知识的法宝,更加是改变人心志的良药。
俗话说得好:“冰冻三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中国才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。鲁迅也正是利用别人休息的时间加紧学习,才成了中国新文化运动的先锋,难道不是吗?当然,书带给我们乃至世界的影响远远不止这些,只是感触的浅深罢了。
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”不错,书的确能使人类进步,但我认为,首先要学会读书,读好书,只有这样,书才能真正使人类、使世界进步!
千言万语只汇成一句话:希望好书伴我一生。
好书伴我成长的演讲稿 篇13
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是二年三班的葛承昊,今天,我演讲的题目是《书海扬帆,伴我成长》。
在这扬春三月的季节,学校举办了“读书节”活动,浓浓的书香飘满校园。他像一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。”与好书相伴是一件特别幸福的事。一本经典的好书,就是一个完整的世界,这个世界里有教室的窗口看不见的山和海,有学校的操场望不见的云和天,有黑板上绘不出的颜色,有课本里翻不出的画面。通过书本,我得到了知识,开拓了视野,结识了朋友,我还认识了古今中外的不少著名人物。我还常常和同学聊天,聊看过的书。
我爱读书,从书中我学到了很多的知识。读《十万个为什么》,让我知道了飞机为什么能在天上飞?灯泡为什么会发光?烟火为什么五颜六色?读《海底两万里》,让我领略了美丽而又充满危险的海底世界。
我爱读书,从书中我认识了很多值得我尊敬的人。读《名人故事》,让我认识了中国古代伟大的思想家孔子,兵家之祖孙武,古希腊著名学者阿基米德……
我爱读书,读书让我懂得了做人的道理,让我分清美与丑,明辨是与非。
歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”
同学们,读书吧。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天。
我的演讲完了,谢谢大家。
好书伴我成长的演讲稿 篇14
从小我对书中所描写的在夜深人静之时,一书生独捧一杯香铭在书中遨游的意境甚为神往,曾三番二次地模仿,竟不尽人意。夜晚一人独坐,手捧一杯热茶,可夜深而人不静,爷爷的呼噜声,窗外的犬吠声此起彼伏。更因为太想睡觉而看不进书,甚至打翻了茶杯。几天下来,除了浪费无数茶水,新添了两个黑眼圈外,别无所获,如此一来,我只得作罢。
上了初中,我也对书中所写读者与作者心灵相通,读到精彩处拍案叫绝的情境向往不已,因而特地拿了一本自己喜爱的书,在教室中读到自认为精彩之处忙拍桌子,自认为如此一来,众人定会对我的理解能力大加称赞。不料,好友过来问我,最近是不是受了什么刺激,一看书就拍桌子,令人莫名其妙,我听后哭笑不得。此后,我不再拍桌子。
我也曾为了显示自己喜欢读书,读的书多,便经常在走路时看书,一段时间下来,视力下降了不少,被老妈狠狠骂了一顿,还被同学取了个“书呆子”的雅号。所到之处,“书呆子”之叫声不绝,令我悔不当初。
后来,随着阅读量的增加,我明白了读书是人一生的好习惯,是完善自己的必经之路,对于读书并不需要刻意去模仿,去模仿某人的方式,并不需要刻意营造某种意境,真正会读书的人,会自然地与作者心灵相通,会自然而然地品出书中的意境。这,就是个性阅读!
关于读书伴我成长的作文(3)
有这样一本书,在人类历史长河中,在文化的宇宙里,发出了无比灿烂的光芒。它的内容很少,但每一个字都能打动人心,给人以力量,这本书叫做——《致加西亚的信》,作者是美国作家哈阿伯特·哈伯特。
这本书很薄,内容很短,也只是有一个故事,而它却成为了世界上印刷次数最多的一本书。在第二次世界大战期间,苏联战士身上都有这么一本薄薄的书。它也成为了许多企业家和军队的经典教程。这是为什么呢?
《致加西亚的信》中讲述了这样一个故事:在一次战争期间,总统需要把一封信交给古巴的加西亚将军,而没有合适的人选。一个叫罗文的少校站了出来,主动请缨,总统给了他信,却没有告诉罗文加西亚将军的地址,而罗文没有丝毫怨言,圆满地完成了任务。
就是这么一个小故事,却给人以深深的启示。如果你是罗文,在如此危机的时刻,能挺身而出吗?在没有任何信息的情况下能出色地完成任务吗?这种不怕困难,不服输的品质深深地打动了我。罗文在寻找加西亚将军的途中,经历了多少困难——穿越热带雨林,冲过敌人的火线……而我有时会因为学习中的一点小小困难而自暴自弃,这与罗文比起来,我深感惭愧。
在未来的生活不是一帆风顺的,而对于逆境,我们应勇往直前,无所畏惧。坚持下去,永不放弃,将永远铭刻在我的心中。
好书伴我成长的演讲稿 篇15
古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”歌德也说过:“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友,可以明理增智,可以陶冶性情;与书常伴,可以立德修身,可以深化思想。
我家有许多藏书,正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,我早在小学三、四年级读过。主人公保尔·柯察金那不屈不挠的精神深深感动了我,使我发愤图强。忘不了,升中考前那五十多日是怎样度过的,我们如那身负千斤重的蜗牛,可老师、家长的鼓励和期望却变成沉重的试卷山和作业山向我们压来。是保尔,是他的精神支撑着我!
升上初中后,我的性情大变,变得暴躁和多愁善感。于是,每次与父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕着被泪水浸湿的枕头入睡;多少次,午夜梦回,觉得孤独无助……后来,我读到《爱的教育》这本好书时,我又一次哭了,我为我自己以前所做的事感到深深的后悔。我深深地体会到,父母与子女之间流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的自然亲情。我还体会到师生之情、父子之爱、朋友之谊。于是,之前的暴躁和多愁善感顷刻烟消云散。“爱”在每个人的心中,“爱”洒满世界的每个角落。
我想,影响我一生的可能就数美国作家写的《希尔屋里的秘密》了。或许,它不是什么名书,但是,它绝对是一本好书。比如“明辨是非的准则是什么呢?”青蛙呱呱的回答简洁明了:“如果你做的事情会伤害某个人,那就是坏事。”它教我们认识生活,认识自我和他人的价值。“幸福来自危难时刻的互相帮助,危急关头首先想到的应该是真正具有价值的事物。……人才是真正有价值的,而物品没有。”这本书当之无愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一个很好的启蒙。
正是这一本本书,教给我知识,督促我进步,伴我成长。书啊,我们永远的朋友!
好书伴我成长的演讲稿 篇16
瞧,名人对书的评价也很高呢!“是使人类进步的阶梯”啦!“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”啦!……记得从我一岁起,爸爸就经常唱童谣、读儿歌给我听,渐渐的,我便喜欢起了中国文学,一直缠着爸爸给我讲故事,陪我看书。是啊,书籍是不朽的,书籍是永存的。记得前几个月的一天,我又翻开了我那本虽然是久违的,但已看过多遍的——《西游记》。封面和纸张看上去似曾相识,可又不记得我是何时见到的了,八成是因为纸张变黄的缘故吧!可是,翻开一看,原来是个“老相识”嘛!可是尽管我已看过多遍,可内容还是那么精彩,情节还是那么曲折,人物还是那么活泼!还是像从前:危机重重、惊心动魄!只是完全不同于上一次看了:上一次看还似懂非懂,只是觉得故事情节吸引人,就看下去了。而这次却是逐字精读,细细品味。上次看西天取经还似儿戏,而这次看西天取经就好比红军二万五千里长征。这是应了那句话:文章不厌百回读!好文章是不朽的,是永存的,是百读不厌的。书籍伴我成长,也将伴我一生!古话说得好:活到老,学到老。而我却要说:活到老,读到老!好书伴我成长,好书助我飞翔!
好书伴我成长的演讲稿 篇17
我们知道有很多的古理,那是古人在生活中积累下来的智慧和经验,用来激励自己的后辈。凡事都有正反两面,今天让我来推开这扇隔开正反的门,去看看那边有什么风景。
读书是我国从古至今的优良传统,很多警句都为了激励我们勤奋读书而产生的。其中我最熟知的便是“书中自有黄金屋”,黄金从古到今都是荣华富贵的象征,但即使是再好再华丽的物什又怎么能够与书中博大的内涵相比呢?古人一直是以读书为最高的、最崇尚的事情,为什么又让黄金来衡量书的内涵、书的价值。的确书的内涵不好定位,古人才用了如此一个世俗的东西,如此世俗的一个价值观,去给了书一个定位吗?
“视金钱如粪土”这句名言被许多文人雅士所推崇,但他们不爱读书吗?他们当然爱。难道他们是为了追求所谓书中的黄金屋?他们已经是视金钱如粪土的人了,还会在意、还会去贪恋世间的荣华富贵?他们不过是在书中找乐趣、找知己,找一群与自己志同道合的人,一起谈天说地地把酒言欢,如此可死而无憾了。
书中有的知识不一定能够用黄金,金钱来衡量,但金钱却能够买来书本,让我们获得知识这只是一种等价交换,并不是等价代替,我们可以用知识,换得良好的成绩,换得很好的学历,找到很好的工作。可成绩、学历、工作并不能说明一个人的知识。像有些有钱人,只知道如何赚钱,如何欺骗消费者,却不懂得充实自己的内涵。我们追求的不是书中的黄金,而是书中的那一座房屋,那座可以让你提炼思想,让思想达到另一个层面的房屋,那扇藏在书中的门。
书中是有一间房屋的,那是一间可以让你的精神留驻的地方,让你的精神与他人精神融合,这样即便十多年之后,你已不在,但你的精神却广为流传。别人可在书中领悟到你的想法,并加以思考,提炼出最纯的思想结晶。
“书中自有黄金屋”虽然不是十分正确,但是书中确实有无限的财宝。三国的诸葛亮,他虽然没有住在那种极其富贵的房屋内,却也生活得自由自在,怡然自乐,也被称为卧龙先生。当然引起别人对他的注意的并不是他那种令人向往的生活,而是他自己懂得的知识,上至天文,下至地理,他有什么不知道,他甚至还能算计人心,正是他从书中得到的宝藏,带给他了许多好处。火烧赤壁、七擒孟获、空城计、草船借箭……这些都是他用书中的宝藏创造出来的故事。“黄金屋”应该就是用这么多人的实践过后得到的经验累积吧。
现在我终于知道了读书的好处与乐趣,只不知道我什么时候能在书中找到我自己的知己,这也许还要走很长一段路。我将期待那一天。