《中学生学雷锋演讲【汇总28篇】》
中学生学雷锋演讲（精选28篇）
中学生学雷锋演讲 篇1
亲爱的老师，同学们：
每年3月5号是“学雷锋纪念日”。雷锋是谁?我们要向他学什么?这些问题一直盘旋在我的脑海里。于是我向老师请教，与同学探讨，认真阅读了《雷锋的故事》，我渐渐明白：雷锋是一位普通的解放军战士，在党的培养下成长为全国人民的好榜样。他，公而忘私，舍己为人。他，言行一致，爱憎分明。他，艰苦奋斗，乐于助人，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神永远值得我们学习。他曾说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了饥饿的生命?如果你是一颗渺小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上，在平凡中超越平凡?”
知道了雷锋精神的内涵，那么我们又该如何弘扬和传承雷锋精神呢?我不由陷入了沉思。于是我睁大双眼，努力去搜寻身边的人和事，我发现：雷锋就在我们身边!今年，我们班阳阳同学在车祸中大腿骨折了，不能起床走动。老师和同学们知道后，非常担心，每个小朋友都带着自己最爱吃的零食去看望阳阳。在得知阳阳很长一段时间不能来校上课时，同学们纷纷主动要求帮助阳阳补课。于是，每天放学后，有两位小朋友来阳阳家，给阳阳补课，一起完成回家作业;陪阳阳聊天，告诉她学校里发生的趣事;安慰阳阳，让她安心养病。在同学们的身上，我看到了雷锋的身影，在我们校园里，也涌现着许许多多的雷锋，同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见。
继承和弘扬雷锋精神，就让我们从我做起，从身边的小事做起，从身边的人帮起，让爱和感动不断传递下去我坚信，雷锋精神会在一代一代中发扬光大，放射出更灿烂的光芒。
我的演讲完了，谢谢大家。
中学生学雷锋演讲 篇2
老师们、同学们：
大家好！春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。
雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统；同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
大家都知道，雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事，有一句话“雷锋出差千里，好事做了一火车”，雷锋叔叔就是一个这样的人。他心中时刻装着祖国，装着他人，雷锋叔叔说过“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。
同学们，其实只要在别人需要帮助时，我们献出一点点关爱，就是在以行动学习雷锋精神。
学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶；看到同学在走廊上追跑打闹及时制止；有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课；看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电；看到师长主动问好；课堂上注意纪律，作业按时完成；回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。
只要我们人人学雷锋，处处学雷锋，我们的校园将变得更文明更美丽，让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
中学生学雷锋演讲 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!今天我演讲的题目是《雷锋一直都在》
雷锋，一个熟悉的名字，一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模;他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数;他的一本《雷锋日记》令我们为之动容。
在雷锋日记里有这样一段话：
“人有德行，如水至清”，在德清大地上时时处处都闪现着雷锋的身影。被中央电视台授予“见义勇为舍已救人奖”的钱素春奶奶，她出生在兰江边，从小熟识水性。在英溪河畔，钱素春46年里先后救起了21个落水者，其中你年龄最小的才两岁，最大的已经有72岁了。20xx，她用辛苦打工积攒的5000元作为启动资金，设立了“素春热心好市民奖”来鼓励更多的人做好事。 作为德清人，我们一定知道还有这样一些道德模范，如：拉煤老人陆松芳、爱老敬老的江南孝子马福建，十进西藏的拥军大姐钱丽玲、无怨无悔的环保老人朱天荣等等，(语速稍快些)从他们身上我看到
了一心为民的雷锋精神，而在我们身边也有一个个的小雷锋呢!
你看：低年级的小同学弯腰捡起了地上的碎纸屑;高年级的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室里同学们珍惜每一分钟，勤奋学习;课堂外见到老师、长辈，礼貌地问声好;在家里常为父母端上一杯热气腾腾的开水，献上一曲优美动听的歌。这不正是一个个尊老爱幼、文明礼貌的小雷锋吗?这不正是一个个助人为乐、勤奋学习的小雷锋吗?这一切的一切，不都是学雷锋的具体表现吗?(一句比一句语调强烈)雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!
同学们，让我们延续雷锋精神，让雷锋一直与我们同在!
中学生学雷锋演讲 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!我今天演讲的题目是《让雷锋精神代代相传》。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党"，在很小的时候，老师就教我们唱这首歌了，哪时候还小，不理解到歌词的含义。现在我忠于明白了，雷锋为什么几十年来一直被人们传唱，他永远活动在我们中国人的心中!
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位…… ”
每一次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。
雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。
雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生，助人为乐的前提是自己的事情自己做，想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事，另外，同学生病时送出的亲切问候，教师节送上的温馨祝福，家长生日时献出的美好祝愿等等，我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。
作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐，所以我快乐”应该成为我们每个人的想法，因为帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心扉!
我的演讲完毕，谢谢大家!
中学生学雷锋演讲 篇5
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌，相信大家都不陌生。每当我们听到这熟悉的歌词，是否会有一种心灵上的触动呢?
雷锋，一位普普通通的士兵，他的事迹却被世人传颂;平平静静的活着，却成为后人学习的榜样。只有20xx年的生命，不知道蕴含着多少光辉!水滋润世间万物，阳光照亮万顷土地，植物装点世界各地，雷锋这颗“螺丝钉“只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然，我们没有滋润万物的清泉，没有照亮土地的阳光，也没有布满世界各地的绿荫。但是，雷锋有的责任感和道德，我们应该有，也必须有。
雷锋叔叔毫不利己，专门利人。他经常出去做报告，走到哪里就把好事做到哪里。有这样一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”有一天，雷锋叔叔坐火车出差。车上人很多，他就把自己的座位主动让给了老人。看见列车员辛苦，他便也不顾自己的劳累忙活了起来，忙的大汗淋漓。出了站口，雷锋叔叔远远的就看见一位妇人带着一个小孩站在那里，上前去问得知原来是车票弄丢了。
他二话没说，用自己的津贴给这位妇人补了一张车票。大嫂激动万分，连问他叫什么名字，雷锋笑着回答说：“我的名字叫解放军!”
又有一次出行，雷锋正在换车时，遇到了一位老大娘。只见老大娘背着一个沉重的包袱正吃力的走着。得知是与自己一路的，雷锋便把包袱接了过来，扶老大娘上了车。下车后，他还带着位老大娘东打听，西打听的奔走了两个多小时找到了大娘的儿子家，老大娘感激万分。雷锋叔叔总是把“助人”放在第一位，就像他在日记中说道：“为人民服务是我应尽的义务。”尽管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都体现了他助人为乐的高尚品德。
雷锋，是我们完善人格，净化心灵的模范。“我活着，只有一个目的，那就是为人民服务。”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我愿意把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的，也是这样做的。
有一次，他因为肚子疼从医务室回来，看到附近的工地正在建造小学，他撸了撸袖子，便和其他工人一起投入到了工作当中。工地的记者要问他的名字，他只是微微一笑。问他为什么要这样做，他只是朴实的说道：“为社会主义添砖加瓦呗!”回到营房后，雷锋对这件事只字未提，不一会儿，连长和指导员举着一块写着“向雷锋同志学习”的牌子，大家才知道雷锋又做了一件好事。
一九六二年八月十五日，细雨霏霏。雷锋和他的助手小乔从工地驾车回到驻地。发现车上溅了许多泥水，便不顾天气阻拦，立即让小乔驾车去洗车。
雷锋同志就是在指挥小乔驾车的过程中，被倒下来的木杆击中头部，就再也没能醒过来。一个劳动人民的好儿子，共产党的优秀党员，就这样在这个如花的年龄离开了人世!
人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。让我们一起向雷锋叔叔学习，做一个有道德的人吧!
中学生学雷锋演讲 篇6
尊敬的各位评委老师：
大家好！我演讲的题目是《让雷锋精神发扬光大》。雷锋叔叔是一个永恒的精神楷模，他的光辉事迹永远闪耀着金色的光芒，如暗夜里的灯塔，似晨曦中的朝阳，给我们的人生指明正确的方向。
苦难的岁月没有迷失雷锋的心智，反而让他变得更加的坚强。为了学习文化知识，他不惜每天走十多里的山路；为了疏通沩水河，他不顾严寒主动跳入齐腰深的河水里抢运物资。上山采石头，他拣重的挑，运木料，他挑大的扛。雷锋在学开汽车的时候，因为事物繁忙，常常一边紧张学习，一边带领大家废寝忘食地学习开车技术。他在日记中写到：钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲，雷锋正是凭着他的钉子精神，不停地挤和不停地钻。所以无论他干什么，都能干得比人家好，比人家强。因为他的执着和能干，多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。他的螺丝钉精神也成为一代代青年学习的榜样。
参军后的雷锋更加懂得感恩社会，回报社会，他寻找一切可以做好事的机会。当他得知辽阳发大水的消息后，他把自己全部的积蓄分文不剩地捐给了灾区，有人说雷锋是傻瓜，他却说：“我甘心愿意做这样的傻瓜，革命需要这样的傻瓜，建设也需要这样的傻瓜。”这是何等高尚无私的青春情怀啊。他无论走到哪里，都把做好事当做他人生的第一目标来完成，他冒雨送探亲的大娘。每次出差在外，都寻找机会做好事，人们都说，“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
雷锋还在日记中写道：“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的'螺丝钉'，你是否永远的坚守岗位？”雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉。
如今，各行各业，都在掀起学雷锋的热潮，每年的三月是学雷锋月，三月五日，是学雷锋日，每当这时，我们都能看到人们学习雷锋的忙碌身影。但是我们更希望大家时刻牢记雷锋思想，年年学，日日学，把雷锋精神落实到每一件事情当中去。
警察搞好社会的治安，教师育好祖国的桃李，农民为祖国多打粮食，工人生产出更多的产品，士兵保卫好祖国的边防。让人人参与社会建设，把我们的祖国建设得更加美丽富强。敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们行动起来，把雷锋精神发扬光大。
中学生学雷锋演讲 篇7
尊敬的评委、老师，亲爱的同学们:
大家好!我是三(x)班的.今天我演讲的题目是《做文明少年,建和谐家园》。
曾经听爸爸说,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场合的标语大多用英文书写的.但其中一些文明礼貌的标语,如“ Don't spit on the floor ” “No smoking” “ Please keep off the grass!”等却用中文写成”不准随地吐痰""禁止吸烟" "不准进入草坪".我问爸爸这是为什么? 爸爸回答说不为什么, 就因为有这些不文明行为的,大多是中国大陆的游客. 可见,不文明行为也是国耻. 作为小学生,我们应该养成良好的行为习惯,做文明少年, 建和谐会同.
我们的家乡--会同是粟裕大将的故乡 ,美丽的渠水和巫水静静流淌,孕育出美丽的江南第一村--高椅古村和鹰嘴界国家级自然保护区.我们为在这样的家园里生活而感到自豪,可遗憾的是,在这么美丽的家园里,还存在一些不和谐的音符. 纵目所望 ,我看到的是----随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物、践踏草坪; 极耳所闻，我听到的是----叽叽喳喳、大声喧哗、争吵骂娘、脏话痞话 !所以,在这里, 我倡议大家首先应该做一个懂文明、有礼貌的好学生,一个谦虚谨慎、勤奋好学的少年 ! 同学们, 爸妈能够原谅的事,社会不一定会原谅;老师能够原谅的事,他人不一定会原谅. 只有文明礼貌才是我们唯一的通行证.
家乡一天天发展,环境一天天改善,生活一天一个台阶.但是, 家乡的发展和兴旺,光靠老师和大人们的付出就够了吗?不.长久的繁荣,永远的和谐,需要你----我----他(手势),需要我们大家的共同努力. 举手之间，见善恶美丑，点滴之中，知是非荣辱.
你一言,我一行, 塑造文明形象, 塑造会同形象.同学们,让我们争做合格学生,做文明少年,共建和谐家园吧!
谢谢大家!
中学生学雷锋演讲 篇8
老师们，同学们：
大家早上好！我国旗下讲话的题目是《让雷锋精神永驻我们校园》。
三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士：他就是雷锋。
这位普通的中国士兵，在他短暂的人生岁月中，以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。每年三月，雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。在一个民族的性格深处，雷锋精神正变成一颗珍贵的火种，代代相传，在潜移默化中影响着我们的行为。
我们怎么样学习雷锋呢？我以为，我们学雷锋重在“践行”，贵在坚持！践行，就是要去做，一件一件去做；坚持，就是要天天做，持久做。
美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”
福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，通过他的努力，不久就担任了这个公司总裁，后来福特把这个公司改为“福特公司”，这就是“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。
我觉得我们学习雷锋，也可以把目标定得低一点，做到“每天进步一点点”——也就是每天做件好事，而且是小小的好事，小到给老师一声问候，给同学一个微笑！这样，你就会逐渐有做好事之心，你就会把注意重心从“自我”移向外物，关注他人，关注班级，关注学校，并像雷锋一样，时时处处寻找服务人的机会。
借此机会，我用团中央、国家教委联合向中学生提出的实施公民道德规范勉励大家：
1、在家庭做孝敬父母，关心家人，勤俭节约，热爱劳动的好帮手。古人说，一屋不扫，何以扫天下？一个人如果连父母都不爱，就不可能爱他人。
2、在社会上能做一位爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵，逐步树立作为中学生的良好形象。
3、在学校要做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的好伙伴。的你，维系着未来做什么样的人，我们要为未来做合格公民准备。
4、在公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士，让人感觉你很有修养。
5、在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的好公民。
最后，我想请大家思考一下：如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？
雷锋是平凡的，却又是伟大的，他在平凡的岗位上创造出了不平凡的一切！我也希望我们广大师生，用雷锋精神感召和鼓励我们自己，从我做起，从细节小事做起，用我们的行动为创建和谐校园而做出自己的贡献。
谢谢！
中学生学雷锋演讲 篇9
雷锋是一位家喻户晓的人物。一提到雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家里寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这位普通的中国士兵，在他短暂的人生岁月中，以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。
作为一名中学生，我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单，就是“从自我做起，从小事做起”，培养“学校是我家”的主人翁责任感，并把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。
同学们，让我们反思一下自己的言行：见到老师是否主动问好，是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极的爱护校园的公共设施，生活中你是否主动关心过身边有困难的同学，学习中你是否一遇到困难迎难而上了?也许你会说，我没有。不要以为只有走到街头，深入社区才叫学雷锋，讲文明，身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。让我们从现在做起，发现地上有废纸，就主动把它捡起，放进垃圾筒;悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;发现同学心理不愉快，主动去劝说;同学遇到困难，主动去帮忙;捡到钱币或物品，主动交给失主或老师;同学说出不文明的语言、做出违规的行为，我们及时阻止，提出良好建议;同学正在学习，我们应该保持安静;上楼梯时，让赶时间的同学先走。总之，尽力做好每一件小事，尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。
有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声说“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它早已在广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。越久越枝繁叶盛。学习雷锋不是一个空洞的口号，而是具体的行动!它考验着我们每一个人!我们只有在平凡的小事之中才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!
同学们!让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之，无则加勉为原则，开展批评和自我批评，自查自纠，找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力，创建整洁、优美、文明的校园环境，让雷锋精神永驻人间!
我的演讲完毕，谢谢大家!
中学生学雷锋演讲 篇10
尊敬的老师，同学们:
今天我发言的题目是《让雷锋精神放光芒》。
1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千千万万中国人的心中.雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人."活着,就是为了使别人过的更美好."雷锋是这样说的,也是这样做的.没有革命者的抛头颅,洒热血,中国的革命不会成功;没有创业者的奉献,不会有中国今天这样的辉煌。
几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的’螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.请大家闭上眼睛,跟我一起回想:来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?当下楼走过拥挤的楼梯时,有没有让让别人?如果你做了其中一点或者其他好事,请为自己鼓掌,为你这位让我们骄傲的雷锋鼓掌.如果没有也没关系,请大家再闭上眼睛,想想一会儿我们上楼时我们会做什么?等我们在宿舍时会不会节约每一滴水?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,静静地想一想,我今天有没有做过什么好事?做了几件?如果有一件,你就可以为自己鼓掌,当你做的好事越来越多,也将有越来越多的掌声献给你.
这个学期三月是“学雷锋服务月”，我们要弘扬雷锋艰苦朴素的精神，积极参加学生会和大队部开展的各项活动，发扬自身的价值，崇尚科学，拒绝邪教，制止周围的不正之风，向家人、社会宣传反邪教知识，积极参加在四月份的“科技活动月”的各项活动、比赛，把优异的成绩展现给我们的老师、我们的学校。
新学期，新起点，我们重返可爱的校园，在新的学期里，大家有什么新目标呢?我们应该制订好学习目标，总结上学期的不足，努力在这个学期弥补不足，同时也要发扬上学期的优势。我们必须把握每一分每一秒，温故而知新，在期末考中向学校辛勤付出的老师和我们的家长递上一份满意的答卷。
中学生学雷锋演讲 篇11
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
早上好!
今天我发言的题目是《雷锋精神永放光芒》。
1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢的印在了千千万万中国人的心中。
雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉的真诚地全心全意为人民服务：路过工地，他会情不自禁地参加义务劳动，为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际，他用自己的被子去盖水泥，他对工作发扬钉子精神，干一行，爱一行，孜孜不倦地钻研业务，提高军事技术水平。正是这种闪光的共产主义思想，这种无私奉献的精神，使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯，使平凡的事迹放射出璀璨的光芒!
在我们公学的校园里，也有着许许多多的小雷锋，给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手，给贫困山区建希望小学时慷慨相助，同学之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数。为校、班级做好事的身影随处可见……无私奉献的雷锋精神在公学闪烁着耀眼的光芒!
“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则广为传颂。3月5日是值得永远纪念的日子，我衷心地希望全体同学们将雷锋叔叔的这段话作为奋斗目标，响应大队部的号召，为你的邻居，为你的同学，为你周围的人，为社会，为学校，为班级作出一点奉献吧!
让雷锋精神成为我们生活道路的指路标!
中学生学雷锋演讲 篇12
尊敬的领导、老师、大家好!
今天，我演讲的题目是《学雷锋精神 做文明少年》
三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：他就是雷锋——一个平凡而又伟大的人物。
三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门，以各种方式，各种途径，去帮助那些需要帮助的人们，以此来纪念雷锋，做雷锋同志新世纪的接班人。目的只有一个，那就是让大家更深刻的感受雷锋精神的真谛，感受那种关心别人，帮助别人，服务社会的快感。当我们重温雷锋精神，积极参与活动的同时，我们也更加感觉到生活的美好，人与人之间的亲密无间，也使我们更加团结，更加爱我们的家，我们的社会，我们的祖国。
在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋精神，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献，雷锋虽然逝去多年，但是他的精神却被一代又一代地传递下去了，他的精神在学习中体验出来了，在生活中体验出来了，在任何一个岗位中都体验出来了。
雷锋精神伟大，但并非高不可攀;平凡，但并非琐碎;神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧： 人的生命是有限的，可为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事迹吧!我的发言完毕，谢谢大家!
中学生学雷锋演讲 篇13
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
三月，有一种充满生机的希望在流淌；三月，有一种深切的怀念在升腾。雷锋是一位助人为乐的解放军叔叔。雷锋是我们学习的好榜样！离开雷锋的日子里，我们没有忘记雷锋，更没有忘记雷锋精神。雷锋，一直在感动着你，感动着我，感动着我们身边所有的人。
时值3月5日与3月8日这两个不同寻常的日子即将到来之际，为了弘扬雷锋精神，传承尊长敬老的传统美德，把“学雷锋，做一个有道德的人”的活动落到实处，我们向全体同学发出如下“六个一”倡议：
1、学习雷锋助人为乐，让雷锋精神在校园闪光。要从身边小事做起，从自身出发，从现在做起，从自我做起，热心帮助身边的同学，伸出互助的双手，细化雷锋关爱他人，体验助人的快乐。
2、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。每天做一项节水节电的小事。从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，努力创建节约型学校、节约型班级、节约型家庭。
3、弘扬雷锋克已奉公，热爱集体共创美丽校园。每天捡拾一片垃圾。做好校园卫生工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰；主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中；不乱采摘花草和践踏绿化带；自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，争做文明小公民。
4、发扬雷锋的“钉子”精神，努力学习。学习雷锋，象钉子那样，有挤劲和钻劲，多读书，读好书，努力掌握文化科学知识，不断提高自己的水平。
5、懂得知恩感恩，学会汇报。三月八日，是全世界妇女的节日，你是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢？让她们看到你成长了，懂事了，学习进步了。
6、读一本好书。读《学雷锋做一个有道德的人》，认真撰写读书笔记，积极参加征文活动。
同学们，有人说：播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格。要让道德之花扎根于我们脚下的沃土，花红叶茂处处盛开，我们每一个人就必须从现在做起，从自我做起，从身边的一件件小事做起。使自己真正成为一个有益于社会的人吧！
中学生学雷锋演讲 篇14
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我是来自**学校**班的，今天我演讲的题目是《我们的心里住着一个雷锋》。
雷锋是谁在座的大家我相信都会异口同声的回答，雷锋就是那个全心全意为人民服务，用短暂一生做了许多好事，而且值得我们学习的雷锋叔叔。而我今天要说的雷锋并不是这个雷锋，而是住在我心里的雷锋，住在我们兴园学校所有学生心里的雷锋。
他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有用的人，一个有抱负的人，一个有素质的人。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。他们就是我们敬爱的老师，住在我们心里的雷锋。
她总是工作到很晚。每次升旗仪式时都用她那温柔的话语教导着我们。即使我们犯了错，她也没有责怪和批评，而是那谆谆教诲，身体力行。一次，天下起了雨而没带雨伞的我正等着妈妈，看着别的同学一一被爸爸妈妈接走，我渴望着妈妈的出现，而这时头顶上出现了一把伞，“你住在哪一栋啊，小朋友我送你。”她就是我们的校长，被我们老师亲切地称为“校长妈妈”的。她就是住在我们心里的雷锋。
他，很平凡。当我们还在睡梦中时，他已经为我们打开学校的大门;当我们学校有垃圾时，这时总能看到他辛勤的背影;当我们放学回家和爸爸妈妈乐呵呵的吃饭时，他一人在学校坚守着，无论酷暑夏日还是寒冬腊月。他就是我们学校的“环保卫士”——刘爷爷，他是很平凡，但他有一双不平凡的双手和一颗暖人的心，他就是我们心里的雷锋。
有人说雷锋已经走了，我想说：不，他没走。像雷锋叔叔这样的人有很多很多，他不仅就在我们的身边，住在你我的心里，还时刻地教导着我们做好事从小事做起，从身边做起。同样，也教我们做了许多好事。
过马路时，心中的雷锋让我们扶盲人过马路;做公交时，心中的雷锋让我们给有需要的人让座;看见垃圾桶旁有纸屑时，心中的雷锋让我们顺手捡起扔进垃圾桶;心中的雷锋还教导着我们不忘灾区和贫困山区希望小学的朋友。
这就是我们心中的雷锋。虽然，在1962年的夏季，雷锋叔叔离我们而去，但他的精神永远住在我们心里。我们要学习雷锋叔叔的钉子精神，学习他把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。我们要让雷锋住进每个人的心里，这样才会使世界充满爱，让这个世界变得更美好，才会让我们的祖国更富强。
中学生学雷锋演讲 篇15
上世纪五六十年代，有一名普通战士，一名汽车司机。他的事迹感动了全中国。
他，就是雷锋！
雷锋，对工作、对他人、对集体、对国家、对社会，有一种情感，那就是热爱；有一种行为，就是发自内心的执着的责任担当；有一种表现，就是主动自觉，一以贯之。没有“作秀”的表现，没有一丝“功利”色彩。无论何时何地，他都把个人命运和祖国前途、人类理想紧密地联系起来，在平凡的工作岗位上体现出坚定的志向和高尚的品格。
雷锋精神，是热爱祖国，处处把国家和人民的利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不求索取，全心全意为人民服务的公仆精神；是服从大局，不计名利得失，在平凡岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的敬业精神；是勤俭节约，艰苦奋斗，知难而进的钉子精神。雷锋精神归根到底是一种奉献精神，奉献于岗位，奉献于社会，奉献于人民。
我们自古以来就不缺少埋头苦干的人、拼命硬干的人、为民请命的人、舍身求法的人······正是他们和广大人民群众的英勇奋斗，推动了整个社会的不断前进。焦裕禄、张海迪、孔繁森、任长霞等诸多英雄人物，他们都是雷锋精神最好的传承者，他们一辈子自觉担当社会责任，他们的精神上升为“雷锋精神”。当国家利益遭受损失时，是“雷锋们”挺身而出，当人民群众遇到困难时，是“雷锋们”倾力相助。
作为中学生，我们不止要刻苦学习，还要陶冶情操，培养优秀品德。在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年。在我们长大后，不要问国家、社会为我做了什么，而要问我为国家、社会做了什么。
人的价值是以对社会进步的贡献大小为衡量标准的。正如歌德所说：你要欣赏自己的价值就得给世界增加价值。人生命的意义在于奉献，“奉献”意味着付出，它饱含着责任和爱心。同学们，让我们做一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于社会的人。
一代好人雷锋用精神告诉我们，在我们的学习生活中，我们要以钉子精神克服困难、以奉献精神帮助同学、以乐观精神面对生活。让雷锋精神融入到我们的生活中，让雷锋精神永驻我们的心间！
中学生学雷锋演讲 篇16
敬爱的同学们：大家好!
四十多年前，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。四十年来，雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。“对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样”这朴实但含义深刻的话语激励了一代又一代的热血青年。“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来：在建设新世纪校园环境的实际工作中，大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。
一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长，一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬，一个群众性的学习活动能够历久而不衰，这充分说明，雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神，要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去;要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要;要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活;要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们，而我们的发展需要雷锋精神。让雷锋精神充满校园，让和谐充满校园。
中学生学雷锋演讲 篇17
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是，我来自高二（22）班），今天我为大家演讲的题目是《雷锋怎一个敬字了得》
泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁，为了秋的收获，为了春回大雁归，你用满腔热血唱出无悔青春，你，就是雷锋。
一张如克风化雨般温柔的笑脸，一身朴素的军装，一本主席语录，在这杨柳飘飞的五月，雷锋，迎面走来。
他说，人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，他用一生的时光践行了这句话，在平凡的岗位上作出了不平凡的事迹，作为一名共产主义战士，他凭借自己的努力以及全心全意为人民服务的精神，成为了一代又一代人的楷模。
他是人民的勤务员，时时刻刻都想着为人民服务，出差一千里，好事做了一火车，一点也不夸张，别人丢钱，坐不了车，他会用自己的津贴给人买张回程的车票，别人回不了家，他会抱着小妹妹，拉着小弟弟步行送她们回家，他总是选择不停做事，甚至是适年过节也不忘做事，难怪现在人们见到做好事的人时就会想起雷锋，有人说雷锋是“傻瓜”，我也很奇怪，怎么会有这样一个“傻瓜”明明自己生活也不尽如人意，却总是以别人利益为重，明明是自己的努力却非要说是党和同事的功劳，后来我才明白，雷锋是傻得无畏，傻得幸福，傻得让千千万万人敬佩！然而敬佩，却不能止于敬佩！更应云实践！
三月五学雷锋，也许我们用不着像雷锋一样过艰苦的生活，那年物质充裕的时代里，我又应怎样将雷锋精神发扬光大呢？
雷锋说过，如果是一滴水就应滋润一寸土地；如果是一缕阳光，就应照亮一份黑暗，如果是一粒粮食，就应哺育生命；即使是一颗最小的螺丝钉，也应坚守在自己岗位上，对于我们而言，应一步一个脚印，从身边的每一件小事做起！哪怕只是牵小朋友过马路，哪怕只是捡了一下垃圾，也许我们只是向雷锋精神迈进了一小步，但我们的社会却是向雷锋精神迈进了一大步！
无论是哪一个时期，雷锋精神都应永放光芒，它不会随着时间推移而消失，反而会在如歌的岁月谱写出一篇篇无私奉献的乐章，只是对于我们而言，不能把雷锋精神停留在口号之中，而应云践行为人民服务的口号。
在这阳春三月，让我们在阳光雨露的滋润下将爱一如既往，将雷锋精神铸成芳华绝代的民族灵魂，让我用心去浇灌这朵无私奉献之花，使之绵延万世！
谢谢
中学生学雷锋演讲 篇18
我是四年级二班的李紫彧，今年10岁了。从小我就听过很多雷锋叔叔的故事，我从雷锋叔叔身上学到了许多优良的品质，在学习和生活中以雷锋叔叔为榜样，处处严格要求自己，争做一名优秀的好少年。
在学校，我是同学们的好伙伴，学习踏实认真，成绩一直保持优秀。一直以来热心帮助同学，同学没带学习用品，我会主动借给他;学习上有困难，我就主动做他的小老师，不厌其烦地给他讲解难题。作为班长，我希望全班同学共同进步，谁也不要掉队。
作为老师的小助手，我也常常告诉同学们拒绝零食，节约每一分钱。我经常主动关掉身边的“长明灯”，拧紧“流眼泪”的水龙头;在家从来不剩饭，节约每一粒粮食。在公共场合遵守秩序，文明礼让，经常主动帮助别人，大家都夸我是个“小雷锋”。
我国青海玉树发生地震后，好多小朋友失去了亲人，学校也倒塌了。看到这些，我非常难过，就把节省的零花钱捐给灾区小朋友。我希望他们能够早日回到校园，像以前一样开心地学习、游戏。
妈妈告诉我，雷锋叔叔是因为持之以恒的帮助别人，才成为我们学习的榜样。我也要像雷锋叔叔一样，一如既往地帮助他人。我想只要每个人都献出一份力量，生活一定会变得更美好、更快乐。
中学生学雷锋演讲 篇19
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好!
先告诉你们一个小秘密!在我准备这次学雷锋演讲稿时，我的妈妈也在准备单位上学习雷锋活动的征文，她们这些大人也在学习雷锋?
雷锋，一个22岁年轻的生命，虽说短暂，却强有力地告诉我们：人应该怎样生活?他对工作的热情，对战友的友情，对人民的感情，给我们人生的早晨，添过了一抹温暖的颜色。
细数起来，从1963年3月5日至今，向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头，在这近半个世纪的学习活动中，社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样，他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此时此刻的我们，更是责无旁贷，因为雷锋手中的枪我们已郑重地接过，从身边的每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，捡起地上的一片纸屑，你便为班级擦亮了眼睛;帮助一个有困难的同学，你便为班级点明了心灯;做好每一道习题，你便为班级的荣誉又添了一笔……
你看，
课堂上充满朝气和活力，我们把疑问消融在乐观的笑意中;
同学间洋溢亲情和爱心，我们把帮助点缀在彼此的握手中;
劳动时挥洒快乐和辛苦，我们把清洁凝结在晶莹的汗水中;……
此时此刻的我们，更是责无旁贷，因为学雷锋的火炬在我们手中传承，雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动;他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。这些事儿都是一些平凡事，却在平凡之中见伟大，细微之处见精神。我们要用自己的实际行动，争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。
雷锋，这座丰碑，已经钻刻在我们的心底。
让我们永远记着雷锋，让我们一起做一个时代的雷锋!
谢谢大家!我的演讲完毕。
中学生学雷锋演讲 篇20
同学们：大家上午好，今天我的国旗下讲话的主题是：学雷锋，做一个有道德的人。
雷锋，一个影响了几代中国人的先锋人物;雷锋，一个激励青年朋友奋发进取的道德楷模。在三月学雷锋活动月，我们一起来重温雷锋精神，争做一个有道德的人。
雷锋是一个高尚的人，也是一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人。他用平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。他热爱人民、乐于助人、甘于奉献。因此，“做个有道德的人”成为人们通常对雷锋精神最朴素的理解。
雷锋一生都在为他人做好事，有着良好的道德品质，人们也常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这是值得我们学习的。
时代需要雷锋精神。在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天，也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人要不要去扶起来?被碾压的女童要不要去抢救?这些突如其来的事件，像一面犀利的镜子，拷问着人们心底的道德良知。有些人说：不是我不想做好事，就怕我的好心反而被坏人利用，我们伤不起啊!于是，一些人蜕化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是图、善恶不分。更有甚者，将高尚贬低成愚昧，丑恶美化成了高明。这些错误认识不仅败坏了社会风气，也腐蚀了时代肌体。 更有许多人只在“雷锋日”里赶形式，走过场，一些场景令人啼笑皆非———曾有孤寡老人在3月5日一天之内几次三番被人“做好事”送去洗澡，洗出病来，平时却乏人问津孤苦无助。如今社会风气凡事讲效益，图回报，有些人做了好事，不再甘当无名英雄，而是大张旗鼓地宣传标榜，甚至伸手要报酬。更多的则如我辈，对雷锋精神淡漠了，遇到困难绕道走，见义不为，见难不帮，见危不扶，使人与人之间和谐互助、真诚友爱的关系变冷漠了。
雷锋精神早已扎根中国，走向世界。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后，深情地在留言簿上写道：“雷锋属于世界”。 据了解， 有个中文名字叫王龙的德国人在北京街头带小学生过马路，被人们称为“洋雷锋”。有个中文名字叫马瑞南的芬兰人福州街头的斑马线上拦汽车，提醒司机“车让人”。
这种东方不亮西方亮的状况，让我们国人有点尴尬。还好，我们在觉醒，我们在反思。在当代，我们找到了一种学雷锋的全新途径——义工。据报载，拥有5.8万名注册义工，展开16类30多个服务项目的深圳，其《义工服务条例(草案)》已进入立法阶段。该草案明确定义了义工是指基于某种道义和良知而从事公益事业的人或人群;具有志愿性、公益性、非牟利性、辅助性等特点;义工遵循诚信、公正、及时和节约的服务原则，以及应具备的条件及其权利义务、服务受理程序、法律责任等。
可以相信，法制的保障和规范，将大大有助于提升公民的价值取向，增强责任意识，形成文明程度更高的社会价值观，使学雷锋、做好事、行善行、做君子，成为公民的内在需求和行为准则。事实是，崇尚“时间就是金钱、知识就是财富”的移民城市深圳，不仅有数以万计的身穿红马甲，忙碌地穿梭于深圳的每个角落，无偿地奉献着时间和技能的义工，而且84%的市民认为义工值得尊敬;42%的市民参与过义工服务;91%的人愿意做义工。
大家可能要问：姚老师你举的都是别人的事例，你自己做过志愿服务吗?可以肯定地告诉大家：我也做过几次志愿服务，只是我很不愿张扬，没有向别人说过。其实我最难忘的一次志愿服务是——献血。请看这个献血证。……
同学们，学雷锋，做力所能及的事，是一个人帮助他人，有利于社会和谐，能提升自身品质的一举多得的大功德。做一个有道德的人，让我们从身边的小事做起，随手捡起地上塑料包装袋，课后帮同学解决一个难题，下雨时，为没伞的同学撑过一把伞，等等。我们决不要以微小而不足道，细小而不足为。
曾说过：“空谈误国，实干兴邦”。让我们用道德做一面引领之旗，从实干开始，用行动证明，乐观而坚定地说一声“学雷锋，走你，!”用道德的力量壮我中华。
中学生学雷锋演讲 篇21
老师们、同学们：
今天我演讲的题目是《学雷锋，做文明学生》。
今年的三月份是“学习雷锋月”，各个学校都在举行学雷锋，树新风的活动，我们学校也不例外。
有这样一位同志，他个子不高，只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;他其貌不扬，体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处层层浪花。他走了，却与我们年年相约于三月。他既没有沙场上浴血奋战的经历，也没有什么惊天动地的丰功伟绩。他仅仅凭着一颗朴实无华的心灵，在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字却被人民永远铭记于心。
大家说，他是谁对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但是他平凡而伟大的事迹却闪烁着灿烂的光芒!他说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他是这样说的，也是这样做的。!
那么，我们应该怎样向雷锋学习呢
我想，我们应该从身边做起，从自我做起，从关心同学做起。
在我们身边，就有着许许多多的雷锋，不信你看：
公交车上你主动为老人让座;同学生病时你为他(她)端水、送药;下雨天你把手中的雨伞伸向淋雨的同学;放学路上，见到小朋友摔倒，你上前扶他一把;看到垃圾桶旁有纸屑，你顺手拣起扔进垃圾桶里;利用午休时间，你帮助学校清洁瓷砖;您夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。
在您的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在你的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。您就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，辛勤的老师啊，您不正是雷锋的传人吗?
那天我在电视上看到了这样一则新闻：一位年轻的妇女抱着头正在流血的儿子，到处找不到出租车。一位载着客人的出租车开到了她的面前，叫她赶快上车送去医院，孩子才保住了性命，而这位好心的出租车司机却找不到了。
这样的事每天都有，而他们就是我们身边的活雷锋。
身处美丽的校园，望着我们可爱的同学，让我们再一次重温什么是雷锋精神吧：
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位
老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园吧!真希望同学们在今后的`生活中“对待他人就像春天一样温暖，对待学习就像夏天一样火热，对待困难就像秋风扫落叶一样，对待不文明行为就像严冬一样残酷无情。”
让我们再一次重温一下雷锋精神吧，让我们都来向雷锋叔叔学习吧，让我们都成为新时代的小雷锋吧!
谢谢!
中学生学雷锋演讲 篇22
大家好!我是江南九义校五(1)班的王辉，今天，我演讲的题目是《学雷锋精神，做一个有道德的人》。
很小的时候，老师就教我们歌唱“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党„„”，“雷锋”这不仅仅再是一个名字，一个人，而是一种精神的代表。这种精神的代表在哪里呢?
解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，抗震救险，我们四川地震的时候，他们多少日夜都未曾合眼，他们无怨言;与亲人聚少离多，他们无怨言;无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言„„他们真正做到了
老师，带我们走进知识的海洋，在浩瀚的知识中领悟做人的真谛。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋精神的代表吗? 交警，他们日夜站在马路上，经受风雨的考验，经受冰霜的折磨，不管是寒冷的的严冬，还是炎热的盛夏，他们总是站在那里坚守自己的职责!这些交警不正是雷锋精神的代表吗?
我曾遥望满天星空，寻雷锋的真谛;我曾翻遍报章，找寻雷锋的足迹，谁是我们身边的雷锋?我找到了。这位同学弯腰捡起了一片废纸，那位同学关上了水龙头，每次见到老师我们都会问声好，每当遇到陋习我们都会去反抗。就是这样啊!雷锋精神在校园中弥漫，在我们的心中扎根，随着我们的成长发芽，在我们的行动中表现!我们要从身边做起，帮同学捡起掉在地上的一本书，随手把地上的纸捡起来。我们要把文明用语挂在嘴边。学习雷锋除了学习他无私奉献的精神之外，作为学生，我们更要学习他对待学习的钉子精神，学业是我们实现理想的阶梯，我们应该像钉子一样，钉在学习上，持之以恒，永不言败!!!
“人的生命是有限的，为人民服务的精神是无限的，我要把我的生命，投入到无限为人民服务之中去!”同学们，这是雷锋精神的真谛，让我们一起努力，把这精神发扬光大，做好新时代的小雷锋吧!谢谢大家，我的演讲完毕!
9.
中学生学雷锋演讲 篇23
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，我是五年级学生胥坤瑄。
我今天给大家演讲的题目是：《学雷锋做好事》。
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉'，你是否永远的坚守岗位?"雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。
有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?!当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位，你，会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。
近年来，大家都在主张学雷锋做好事，是的，雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边，比如老师，他们夜以继日地工作，不知批过多少作业，不知熬了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有创新的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是当代的雷锋吗?
我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候，我们要为他们解围，让他们懂得这件事情其实十分简单，我们要学习雷锋热爱祖国的精神，要像他一样永远想着祖国，要学习雷锋做好事不留名的美德!
不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!不是人人都希望社会风气越来越好吗!
我坚信，雷锋精神会在我们这一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!
同学们，雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要向雷锋叔叔学习，从自己身边的小事做起，尽自己的能力，帮助需要帮助的人，用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!
中学生学雷锋演讲 篇24
“如果你是一滴水，你是否滋润里一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗……”
每一次想起雷锋，就会想起这一段话。有多少人再回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
雷锋，虽然没有高挑的身材，也没有强壮的身体，却有着无比纯洁的心灵。一位美国商人如此说道：“雷锋精神是人类应该有的，应该把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。”其实生活中有许多点点滴滴的小事，都能体现出雷锋精神。有人说雷锋是一个“傻子”，我却说：“帮助别人，快乐自己!”我愿意做这样的傻子!
让我们从小事做起，学习雷锋，学习雷锋精神，让我们从小事做起，做一个当代“小雷锋”，做一个美德少年!
中学生学雷锋演讲 篇25
老师们、同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”。在紧张、忙碌的学习生活中，我们迎来了春光明媚的三月。三月，是万木吐绿、百花盛开的'美好季节。这么多年来，学雷锋活动一直蓬勃发展，雷锋这个平凡而崇高的名字响遍了神州大地，雷锋精神也深深扎根于人们的心田，影响了几代中国人。
雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务，雷锋同志正是从具体小事做起，以感恩之心报答社会和他人。为了顺利完成本学期的目标和任务，我们不仅要有奋发有为的决心，还需要有和谐融洽的校园环境。弘扬雷锋精神，构建和谐校园。和谐的校园环境需要我们上下一心，团结友爱，遵规守纪，艰苦奋斗。因此在今年的学雷锋活动中，我号召广大同学做到“五讲”，即“讲爱心，讲纪律，讲学习，讲团结，讲朴素”。
发扬雷锋精神，首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”，“仁”字就是两个“人”，意思是人与人之间的关系就是关爱他人。要以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，在家中主动承担家务，在学校积极清扫卫生，奉献一份真情，力所能及地去帮助他人。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲纪律。雷锋同志有一句名言：“谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”遵守校规校纪，逐步养成良好的行为习惯，同样是发扬雷锋精神的具体表现。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神，以一股钻劲和挤劲，排除万难，刻苦钻研，珍惜时间，追求新知，不断提高自己，完善自己，更好地迎接未来的挑战。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说，“力量从团结来，荣誉从集体来。”在与别人交往时，要宽容大度，互相理解，正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱，像春天般温暖，做到诚实守信，互帮互助，和谐相处，用一件件点滴小事，去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。
发扬雷锋精神，还要像雷锋那样讲朴素。不管身处顺境逆境，始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。生活上不同他人攀比，艰苦朴素，厉行节约，珍惜每一分钱，每一张纸，每一滴水，每一度电，每一粒粮食;学习上珍惜时间，脚踏实地，勤奋刻苦，以自己的努力去创造美好的未来。
同学们，让我们高举雷锋精神的大旗，明辱知耻，真诚奉献，共同去谱写经发中学的和谐赞歌!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
中学生学雷锋演讲 篇26
敬爱的同学们，大家好！
“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来：在建设新世纪校园环境的实际工作中，大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神；弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。
一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长，一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬，一个群众性的学习活动能够历久而不衰，这充分说明，雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流；就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格；就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神；就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神，要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去；要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要；要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活；要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们，而我们的发展需要雷锋精神。让雷锋精神充满校园，让和谐充满校园。
中学生学雷锋演讲 篇27
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
3月，又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：雷锋精神伴我行。围绕这一主题，今天我讲话的题目是：学雷锋从小事做起一提起雷锋。
中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。当代也有很多人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起？我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；再过几天就是三八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！
中学生学雷锋演讲 篇28
各位尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
本周星期五是3月5日，神州大地的每一个角落，将再次掀起一股学雷锋的高潮，这股永吹不停的“春风”，是人们对以往学雷锋活动的总结和延续，又是雷锋精神的深化和发扬。
学习雷锋就是要学习雷锋那种在学习上的“钉子”精神、助人为乐精神、集体主义精神、艰苦奋斗精神等
如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢?(放进垃圾箱)当发现地上有废纸应怎样做?(主动把它捡起，放进垃圾筒 );当发现某同学心理不愉快时怎样做?(主动去劝说);当某同学身体不舒服时怎么办?(即使 向老师汇报);当同学遇到困难时(主动去帮忙);当捡到钱币或物品时(会主动交给失主或老师);当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时(及时阻止，提出友情建议)。
当遇见老师、同学、长辈时(很自然地有礼貌地招呼一声“老师，你好!”、“老师，再见!”、“爸、妈，我回来啦!”)，其实，以上所说的都是学习雷锋精神的表现。
另外，学习上，有同学从不放弃一道难题，独立思考，刻苦钻研，这一举一动的件件小事，充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边，雷锋就在我们眼前，我们要做当代的小雷锋，事事为他人着想，处处为别人考虑，多做好事，争当优秀的文明学生。
雷锋的精神永存，他的名字一直挂记在人们的心目中，他的形象一直刻印在人们的脑海里。
老师们、同学们，学雷锋并不陌生，学雷锋并不遥远，学雷锋并不困难，学雷锋并不丢脸。本周三我们要求各班利用班队会开展“我学雷锋 我光荣”活动，可观看电影，故事比赛，同学事迹评选的形式各班评选出10位小雷锋，宣传其事迹，其中五年级同学开展清扫校园门前一条街活动。希望大家以此为动力，从我做起，从身边做起，从小事做起，把学雷锋活动推向新的高度，用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。