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《老师的眼睛作文精彩20篇》

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在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,

老师的眼睛作文 1

一阵铃声响起,走廊上听到清脆的登登登登的高跟鞋的响声,是的,一定是我的语文老师来上课了。瞬间,教室变得越来越安静。

王老师最特别的地方就是那双会说话的眼睛,有时候她的眼睛像侦探,我们课上一点点的。小动作,都会被她侦探到,有时候她的眼睛就像温暖的火焰,记得上周一语文课上,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被老师的眼睛发现了,它好像在说:你这淘气的小家伙,这么关键的知识,你也敢跑神,我的手不由自主的在与老师的眼睛碰撞的瞬间收回来了,从那以后,我上课再也不敢做小动作了。

我爱我的老师,更爱老师那双会说话的眼睛。

老师的眼睛作文 2

我们语文老师的眼睛又圆又大,眼球乌黑乌黑的,咋看没有什么与众不同,可是你仔细瞧瞧,嘿!老师的眼睛还挺神的呢!

一次课前复习《暮江吟》这首诗,老师向我们提问:“残阳是什么意思?”我一时记不清了,也没料到她会问我。可老师偏偏要我回答。我站起来,不由自主地望着老师的眼睛,那明亮的眼睛里透着启迪的目光,好像在暗示我:这不是学过的吗?噢,我一会儿就想出来了,原来“残阳”就是快要落山的太阳。我明确的做了回答,老师的眼睛又向我投来肯定的目光。

还有一次上语文课,我趁老师集中精力讲课的机会,在座位底下与同桌谈论昨天看过的一部影片的情节。正当我们说的津津有味的时候,突然,教鞭在我课桌上发出了不轻不重的“啪啪”两声,我俩猛地抬起头来,老师早已站在我们面前了。他的眼睛里流露出严肃的目光,使人敬畏,我再也不敢“开小差”了。

又有一次,几位老师要来我们班听老师讲《田忌赛马》这一课。课讲了一半,老师提问:“田忌第二次赛马为什么胜利了?”我马上把手举得高高的。老师叫我回答。我站起来,见听课的老师一起看着,我心里怦怦直条,回答时结结巴巴。我抬头望着老师。只见老师的眼睛向我投来鼓励期待的目光,似乎在说:“别急,大胆些。”我望着老师的眼睛,胆子大了,声音响了,回答流利多了。于是,老师的眼睛又流露出赞许的目光。

还有一会,我得了重感冒,医生要我休息几天。几天下来,我耽误了一些功课,真急死人!一天傍晚老师来看我,他坐在我的枕头边,抚摸着我的头,用慈祥的目光看着我,好像在说:“有我们大家帮助你,你会赶上来的”我得到了极大的安慰,不那么着急了,决心好好养病,早日回到学校。

老师用智慧的目光牵引着我们每个人的心,引导我们在知识的海洋里遨游。

老师的眼睛作文 3

每个同学都有自己的老师,老师就象妈妈一样,不断地照顾我们,给我们知识,教我们做人。在我快乐成长的小学生涯中,最令我难忘的是我们的班主任曲老师。她瘦瘦的,高高的,长着一双令人生畏的会说话的眼睛,这双眼睛就象“探照灯”一样,经常在同学们身上来回扫射,捕捉同学们身上每一个细小的变化和信息,鞭策同学们不断提高和进步。只要她上课,同学们总是绷紧每一根神经,凝神屏气,专心听课。

小学四年级的时候,曲老师刚做我们的班主任,我上语文课时胆子很小,每次碰见曲老师的眼睛,总是不敢与她对视,更不敢随便举手发言。记得有一次上课,曲老师提了一个问题,同学们都争着举手发言,我也情不自禁地举起了手,但心里却不住地想着:曲老师,可别叫我呀!可别叫我呀!哪知道曲老师却偏偏叫了我。我应声站了起来,同学们的目光刷地都落在我的身上。我心里慌乱极了,脸火辣辣地红到了耳根边,头也不敢抬起来,回答得结结巴巴,语无伦次,声音小得像蚊子嗡翁叫。同学们轰的一声笑了。我把头埋在胸前,只觉得脸发烫。我偷偷地瞥一眼曲老师,她那双眼睛正关切地望着我,没有一点责备,没有一点恼怒,倒象在说:“别着急,慢慢说。”我慌乱的心情顿时平静了许多。我重新思索了一遍,鼓起勇气,流畅地回答了曲老师的提问。曲老师满意的笑了,她那令人生畏的眼睛眯成了一弯月牙,仿佛在对我说:“回答得好。”我在曲老师的目光中,感受到了慈母般的关爱和温暖,从此,也更加热爱语文学习了。

说起曲老师的眼睛也确实有让人望而生畏的时候。有一次,在课堂上,我因为一件小事和同桌你一言我一语地争吵起来,声音虽然不大,却被曲老师听到了。她眉毛往上一挑,一道严厉的目光直射向我。虽然她没有开口训斥我,但我却领悟了她那目光的潜台词:“你是班干部,上课应该起模范带头作用,怎么自己上课还不遵守纪律?”我羞愧地低下了头,马上和同桌停止了争吵,聚精会神地听起课来。

在曲老师的谆谆教导和精心培养下,我在德、智、体、美、劳等各个方面,都取得了很大进步和提高。当我在领取学校颁发的“编撰特别奖”时,曲老师不 她那闪烁着智慧光芒的眼睛,就像夜空一闪一闪的星星,将我的视线引向了一个广阔奇幻的世界……

老师的眼睛作文300字 4

我的老师,他的两道眉毛又黑又粗,很像两条小毛毛虫;而他的眼睛小小的,像黑色的陀螺。他生气时,眼睛就变得大大的`。他每天都盯着我们,只要他听到有人说不好听的话,就会去制止他;只要有人做不雅的动作,也会赶快去纠正他。

老师的眼睛很厉害,可以一眼改着作业,一眼看着在玩的同学;他也可以一眼看着电脑,一眼看着黑板;他更可以一眼看着扫地的人,一眼看着在玩的人。

经常被老师盯着,当然有些不自在,但是只要我们有一点点不舒服,老师总是第一个发觉。或者当我们做出一些危险动作时,老师总会在我们发生意外、受伤前,发出比雷声还震耳的呼叫声即时制止我们。

老师的眼睛和眉毛虽然长得不怎么样,但是在老师的眼皮底下,却是最安全的。因此我们常开玩笑说,老师的眼睛和嘴巴加起来就成了世界上最精密的警报监视器了。

老师的眼睛作文 5

人们都说明星的眼睛是漂亮的,但是从他们一双美丽的瞳孔,长长的睫毛中,我可以看出一种温馨,可是在温馨的后,我看到了冰冷,疏离。而我喜欢的眼睛时而严厉,时而温柔,但不论是哪种,都包含一种关切。这份关切在我跌倒时候呼喊我,让我有力量重新爬起,在冰冷时候温暖我,让我记得那一次,在考试时,我惊奇地发现,试卷有道题在本子上做过,但对于答案我有些模糊,为了能有更好的成绩,我竟然把持不住内心的信念,虽然我知道这样的后果,可我依然希望我可以进步。

可是,我那不争气的手竟不知什么时候放进了抽屉里去摸索本子,努力的想要找到那个我想要的答案,不知道从什么时候开始我的手心黏黏的,手指也在不停的颤抖,我那颤颤巍巍的视线迎上了老师那严厉的目光,告诫我,不要犯错,我脑袋里一片空白,赶忙的把手上的练习本塞进去,心里暗暗地乞求老师不要发现。这种感觉就像小偷偷东西被当场抓住的难堪。接下来的几天里,我心里忐忑不安,害怕老师责备的目光,害怕被批评,可当我最好的朋友请求我将作业送到办公室时,因为,使我不得不踏入那个令我万分恐惧的办公室中,我一直在心里祈祷老师不在办公室,好让我能够躲过那双眼睛,那严厉的目光。但我的内心还是万分纠结,如果得到了严厉的惩罚,我会不会更好过呢。也许,这是我不能逃避的责任,必须接受惩罚吧,为自己的行为负责,为自己曾有的邪念负责。然后,我看见了坐在座位上的老师,果然,她招了招手,让我过去。但让我诧异的是,老师的眼睛,不是严厉的,而是带着笑,像往常一样。我慢慢的低着头走了过去,我不敢相信,也不敢看到老师的眼睛。只是我在等待,一份应得的惩罚,可是,老师只是轻轻的向我伸出她的手,而我竟不自觉的往后退缩,老师的手还是放在了我的肩上,她温柔的说:“孩子,别害怕,抬起你的头,看着我的眼睛”我相信你知道了自己的错误了,对吧。

我噙着泪花说了出来。老师严厉的目光让我明白什么是正确什么是错误。老师温柔的目光让我拥有所有的温暖全部的力量所以啊,我要永远的祝福老师,永远的珍惜她的目光,所有的温柔与严厉,都是我一辈子的珍藏。

老师的眼睛作文 6

同学们都说老师的眼睛很美,双眼皮,又圆又亮,像忽闪着的星星。

老师有一双永不疲倦的眼睛。每当我走过老师的窗前,都会看到老师不是在写教案,就是在批改我们的作业;不是在研教材,就是在博览群书。就是有老师这双永不疲倦的眼睛,我们才会有这样广泛的知识才会知道大自然有这样的奥秘,宇宙有这样神奇的东西,世界有这样美好的事情……

老师有一双会说话的眼睛。当你在做事的时候,老师会用眼睛告诉你,这样做是对还是错。上课的时候,你专心听讲,老师会用眼神告诉你,这样做就对了。当你上课开小差、玩东西或看其他书时,老师不会骂你,只是用眼神告诉你,这样做就不对了,要你自觉改正。

记得有一次,我上课看小人书,我看着看着入了神,几乎忘记自己在上课。老师看见了,她没有点名批评我,而是故意“咳”一声。我听见了,抬头一望,老师锐利的目光正视着我。老师的眼神似乎在说:“你要专心听课啊!”于是我就自学地专心听课了。

老师的眼睛是我心中的一颗明星,在我人生的道路上永远照亮着我!

老师的眼睛作文 7

在我们的学习生涯中我们遇到了许许多多的老师,我有这样一位老师,他姓王,他对我们要求非常严格,但是他却从来不直接教导我们,而是用他的眼睛给我们看一下,我们就懂得了他的意思。

有一次上他的课时,我的同桌小明,在课堂上嚼口香糖,吃得津津有味。老师在讲台上认真的给大家讲着课,突然看见了小明的嘴巴在吃东西,于是他就看了小明一眼,小明看见了,于是小明就赶紧把嘴里面的口香糖吐了出来,他生怕老师下课之后会找他的麻烦。

有一次,我在课堂上不认真听讲,在课桌上画我喜欢的绘画,老师在上面津津有味的讲着课。而我在下面认认真真地投入到了绘画中,一点也没有听清楚老师讲什么。我偶然的朝黑板上看去,这时,发现老师站在讲台上看了我好久好久我马上停下了手中的画笔。老师了目光就像是一道闪电似的,会把人电倒,我很害怕。他的目光好像在对我说:“上课要认真听讲,如果不认真听讲,考试考不好那就麻烦了。”

老师的'眼睛会说话他的眼睛,让我们懂得了上课要认真听讲,不能做其它的事情,这样才能把课堂上学到的东西全部理解明白。

老师的眼睛作文 8

我们班有一个又严厉又爱笑的老师——叶老师。她的眼睛很有意思:凶的时候,那眼睛就会瞪得又大又圆,只要她一瞪起眼睛,教室里立马会安静下来;开心的时候,她的双眼皮大眼睛就会眯成了一条缝……

有一次上课,上着上着,我走了神,一直在想着昨晚奶奶给我烧的红烧肉那美味,一点也没听清老师在讲什么呢。忽然,叶老师叫到:“徐艺恬,请你把我刚才的问题说一遍?”

完了,叶老师刚才讲什么?刚才我可是一句话也没听进去呀。这时,叶老师眼里好像出现一道闪亮的光芒,正对着我。我越发紧张了,低下来,结结巴巴地想说,又说不出什么来。同学们“轰”的一声大笑了。我耳根渐渐地红了。我用我的眼睛偷偷看了一下叶老师的眼睛,老师的眼睛正好望着我,好像在说:“上课要认真听,可别走神哦!”我慌乱的心情顿时平静了下来。我又重新想了想,不慌不忙地承认了错误,保证以后要认真听课。

说完,我看到叶老师满意地笑了一下,她的眼睛里流露出满意的神色,仿佛在说:“承认错误,是个好孩子。”

我开心地坐了下来,心里还沉浸在刚才叶老师那充满深意的眼睛里。

所谓“眼睛是心灵的窗户”,我们叶老师的眼睛也会说话。她的眼睛会告诉我们要做一个诚实的好孩子,会告诉我们上课要认真听,学好知识。

老师的眼睛作文 9

在我心中,李老师那双眼睛,只是平平凡凡,没什么特别。它不是拥有魔法,但会燃烧,绽放热情,仿佛给我打开了一扇心灵窗户,让我看到了一个五彩斑斓的新世界……

第一次见到那双眼睛时,是在五年级开学的第一天。踏进班的大门,我们惊喜地发现讲台上已经有双眼睛正对着同学们发出温柔的目光,是那样的和蔼,那样地充满期待,分明是欢迎同学们的到来。见到这双既陌生又熟悉的眼睛,胆怯的我走到讲台怯生生地交了暑假作业。您专心致志地翻阅了我的作业,那一双眼睛透露出赞许的目光,让我顿时充满自信,我那忐忑不安的心才慢慢平静了下来。

记得那是一次出墙报的时候,因为我们在工作时嘻嘻哈哈,没一点认真劲儿,那一双眼睛真好看到了这一幕。当我们把沾满透明胶带的几个字粘上去后,却发现字贴得歪歪斜斜,不是很美观。没办法,我们只好把字撕下来,但撕下来后,几个大字已经变得破破烂烂。当我们把那几个字拿到那双眼睛前时,那双眼睛先露出几分焦虑的眼神,再用严厉的眼睛望着我这个组长。我知道那是一种无声的责备,这种责备让我惭愧不已。

在以后的学习生活中,我终于读懂了您的那双眼睛——

当幼稚的我们不了解老师的工作,认为老师太严格时,我们永远忘不了您在课堂上用明亮的眼光告诉我们,数学老师就是严厉父亲的角色,英语老师是我们慈祥的母亲,而您呢,只是一个小小的保姆,工作繁琐而不被人尊重。我们都被那那闪烁的泪光所震撼住了,从此,我们记住了我们班的这个名副其实的“保姆”。

当我们在学习上怕苦怕累,没有目标时,您用坚定的目光提醒我们:“学习不是一场游戏,我们不能做语言的巨人,应该做一个行动的主人,成功大门永远为我们而开。”

在我们失败的时候,那双眼睛是我们鼓起前进的风帆;当我们成功的时候,那双眼睛是和我们分享成功的喜悦;在我们取得一点点成绩而骄傲的时候,那双眼睛是我们清醒的药剂。

正因为有了这双眼睛的注视,我们才分享到了一次次成功的喜悦:歌唱比赛一等奖、作文比赛一等奖、书法比赛一等奖、考试总体成绩第一……老师,是您在我们的成长道路上,撒下了希望的种子成长,是您,奏响了我们人生的乐曲,带领着我们,谱写了一曲曲优美的歌!

有一种情叫感动,因为有一种精神叫奉献;有一颗心叫做感恩,因为有一种爱叫无私。你看,我们班门前的那簇樱花开得格外红艳,我想那是对李老师最真挚的感谢与祝福吧。李老师,感谢您,您辛苦了!在我们心中,您这个“保姆”是最值得我们去珍惜的,这种伟大的保姆精神永远与我们同在!

老师的眼睛作文 10

眼睛,是心灵的窗口,它表达出了人们的欢乐,愤怒,忧伤。有这样一双眼睛,神奇而又可敬。这双眼睛,无时无刻不在表达,她对学生的温馨的关怀。她的眼睛里饱含着无尽的情感,她的眼睛能看穿一切。这双眼睛,充满鼓励。当我们紧张的时候,当我们心中焦急的时候,当我们感到无助的时候,她总用鼓励的眼光看着我们,给予我们勇气。这双眼睛,充满严厉。当我们迟到时,当我们违反纪律时,她总用严厉的眼光看着我们,似乎在说:“注意!注意!”这双眼睛,充满安慰。当我们为了不如意的成绩而难过时,当我们为了一道难题而烦恼时,她的眼睛变成了一双温暖的大手,轻轻地,柔柔地,抚摸着我们,让我们消除一切烦恼。这双眼睛,就是老师的眼睛。老师的`眼睛,有春天般的温馨,有夏日般的激情,有秋季般的舒畅,也有冬日般的严厉表达了她对学生无私的,温暖的,爱。眼睛是心灵的窗口,它表达人们的欢乐,愤怒,忧伤。老师的眼睛,神奇而又可敬。

老师的眼睛作文 11

我有一个梦想,就是会有一双伴我学习、成长的眼睛。大大的眼睛时而严厉时而温柔。在现实中,我已经找到了这双眼睛,是在严老师那儿发现的。

每当我看到这双眼睛,我就会想到许多,慢慢的,我又进入沉思状态……

那是一个烈日炎炎的下午,班上正在进行考试。题目好难啊!当我正在冥思苦想题目的`答案,突然一个坏主意浮现在我脑海里:“我的同桌学习比我好,这几题肯定难不倒她,我看一眼不就行了!正想着一位身穿白衣,头顶王冠的天使却对我说:“抄袭是个不好的行为,即使你全对,那分数也不真实呀!”“也对呀。”我想。这时一位身着黑色恶魔服,手举刀叉的魔鬼发言了:“没关系的,就看一眼嘛,只要及格就行了。”“就看一眼,就看一眼,没什么关系嘛!”我又想。这时只听到一声叹气声,两个小人就不见了。当我刚鼓足勇气准备看同桌的答案一眼,就察觉有人好像在瞪我。我一抬头,严老师用严厉的目光看着我,好像在说:“王挺南,你难道要抄吗?我本来对你很信任的,你抄袭得来的分数有用吗?啊!”啊,我不敢了,不抄了。

以后,一想到严老师的眼睛我就瑟瑟发抖,直到一天,我改变了对那双眼睛的看法。

那次考试的成绩公布了,自己的成绩很不理想,一想到回家就会挨到老妈的严厉斥责,我便痛哭起来,泪水像关不掉的水龙头,哗哗直流,这时,严老师又投给我一个目光,仿佛在说:“王挺南,别气馁,下次一定能考个好成绩,我相信你,加油!

我爱老师的眼睛!

老师的眼睛作文200字 12

张老师的眼睛很普通,既不是很大,也不是很亮,但就是这双普普通通的眼睛居然能产生变化。

那是一双严厉的眼睛。每当上课铃响,张老师走进教室,站在讲台上时,她的目光能扫视到全班每一个人。每当有同学在做小动作时,她就会用严厉的目光警告你,让你知道错误并改正。

那是一双给予别人鼓励的眼睛。每当我们取得好的成绩时,张老师就会用充满鼓励的目光看着我们,让我们知道:不能骄傲,要继续努力,争取下次考试取得更好的成绩。

那还是一双温柔的'眼睛。每当有同学回答不出问题时,张老师就会用温柔的目光看着他,好像在说:“别着急,慢慢来,你能行的。”仿佛我们是她的孩子。

张老师的眼睛会说话。啊,我们爱张老师的眼睛,我们爱张老师!

老师的眼睛作文 13

吴老师,一位花甲之年的老人,却有一双不凡的明眸,端详她的眉宇,一双平常的眼睛, 却洋溢着智慧。这是一双在人生征途中饱经风霜的眼睛,在烟云雾气中裁剪出清明的眼睛。也 许你不认识她,在人流之中,她确实质朴平凡,但是,当你看到她那双眼睛与你的目光对接时, 你就会在心里悄悄地说:这是一位不凡的智者。她就是浙江省诸暨市荣怀学校的特级教师吴美 玲女士。

吴老师的课堂是一片情感的海,在课堂上听她的课,你不会不注意她的眼睛,那时,她的眼 神,便是海天之间翻飞的海燕,她那富有激情而又充满期待的眼神,如一缕翠绿的微风,催动着 孩子们欲飞的思维双翼……

顺着这一束明亮的目光上溯,我们看到它分明刻录了跋涉于书山文海的生命足迹。为什么课 堂上她的眼睛那么炯炯有神,富有灵气,富有自信,富有召唤力和穿透力因为这双眼睛无时无 刻不在接受知识溪流的洗刷,无时无刻不在接受思想阳光的打磨,无时无刻不在接受智慧晨辉的 点染,无时无刻不在接受艺术旋律的浸润。

给学生一个自由的空间,不在双手的构建,而全凭眼睛的开拓。鼠目寸光,纵然站在地球之 巅,也会一叶障目;视野开阔,即使身居陋室一隅,也能雄视万里。吴老师用慈祥的目光为孩子 们营造了一个广阔的空间,孩子们可以在这个自由空间中悠闲地翱翔。

如果说智慧是她的眼神的光芒,那么,眼力,眼界便是她的神韵。

她的眼界,总是站在为国家为民族的高度来洞察学生,洞察我们的教育事业以及与此相关的 多彩的社会生活。作为老师,她慧眼识器,因材施教,善于镌刻心灵;作为师傅,她循循善诱,悉 心指导,善于掏心以待。她的目光从来不放过一个学生,也从来不放过一个徒弟。她的目光如一片 光明,照亮了孩子们的每个角落;似一泓清流,滋润了徒弟们的干涸地带。

吴老师的眼睛是普通的,可她的目光是深邃的……

老师的眼睛作文 14

人们总以为美丽的眼睛一定要是双眼皮儿,鉴于此,许多人花大把的金钱请穿白大褂的美容师用那把满是血腥味儿的手术刀把自己天然的单眼皮儿切成双眼皮。可在您的身上,那可怕的手术刀却被换成了您日积月累的操劳,效果一点也不逊色。

也许是您的眼睛给了太多的东西,所以我在您的眼睛里也发现了许多难忘的故事。曾记得初来乍到的我身上还满是土乡土气,畏畏缩缩的来到您跟前领取报到卡和钥匙,在架上您鼻梁上的那幅眼镜后面,一双小巧的单眼皮眼睛留给了我第一印象,您那温和的眼光加上和蔼的语气把我对这个陌生的小城市的畏惧溶解了大半。从此,一个新的充满希望的学习生涯在欣喜中拉开了序幕。

课堂上,面对提出问题之后的你的期待的眼神,和鼓励的目光,我试着发表自己的见解。疑问之中,在你耐心平和的眼神的陪伴下,我努力的对一道道难题发起进攻。人行道上,向您问好。收获到你欣慰的目光以示意时,内心感到无比的喜悦。

记得有一次在图书馆遇到一位老师,她得知我在七班时回答说:“噢,你的班主任就是那位温文尔雅的小王老师吧!”听到这句话,内心是喜悦,是骄傲。作为一名班主任,威严中不失和蔼,您的平易近人,每位学子心向往之。

您还记得那一次体验吗?我因贪玩而回校迟到了。正午时间,其他老师都下班了,而您却饿着肚子等着我去报道。当时我害怕,站在您的面前,像只小羊羔等待着被处罚的厄运。我一直低着头,不敢去看你,尤其是你的眼前,我猜想你的目光里一定满是失望和气愤。未了,当我准备离开时,我偷偷的看了你一眼。那一刻,我好想哭,你的眼神并没有我想象的那么可怕,取而代之的是耐心,期待和善意的责备。我好愧疚,因为自己的不懂事。在一次班会课上,您鼓励我们要珍惜时间,开玩笑说:“瞧我,单眼皮都变成双眼皮了,你们睡得时间还是比我长嘛!”不知为何,鼻子发酸,也许是因为感动,因为愧疚吧!要是我们懂事一点,乖巧一点,您就不需要在别人睡下之后,还要挺着疲惫的身体,睁着倦意的眼睛来查寝,督促我们睡觉。

看到你疲劳的双眼皮眼睛,我不再因为你的眼睛变漂亮 无形的岁月和操劳替换了那把有形的手术刀,“切开”了你的单眼皮,把无形的关爱有形的展示在我们的面前,播洒在我们的身上,扎根于我们的心中,铺在我们成长的路上。我不否认,当我们犯了错,被您处罚,被你严厉的目光刺激时,我无数次的抱怨过,可却从不曾注意你的眼睛里隐藏的不忍和无奈,但感谢上苍让我已觉察,不枉你两年之中的悉心教诲。因为缘分让我成为你的学生,关于眼睛的故事已发生了许许多多,似乎说不完,道不尽,而且这还将继续下去,伴随着你的关爱,我的感激。

老师的眼睛作文 15

在这个世界上,人会说话、猫会说话、小鸟会生活,喜爱观察的人,你就会发现,眼睛也会说话。不信来看看吧!

有一次,同学们都在认认真真地读书,只有我却在玩同桌的迷宫尺子。就在激情飞扬的时刻,我瞟了一眼黄老师,吓了一身冷汗。只见黄老师一脸的严肃,没有一丝笑容。她正瞪着眼睛望着我,那种眼神就像一把利剑,刺入我的心中;好像在说:“熊浩淇,这种宝贵的时间是让你玩的吗?话又说回来,书中自有黄金屋,但是你要是不看书的话,你就永远不会发现那宝贵的黄金。”我“听”了老师的谆谆教导,立刻拿起一本书津津有味的“咀嚼”起来,这时我又看了黄老师一眼,黄老师欣慰的笑了眼神中释放出温柔的气息;这时,我仿佛又听到了:“熊浩淇,这才是个好孩子呀!只有知错就改才是好孩子,我看好你吆!”

还有一次,正在上语文课,我们正在学习楚王与晏子一课。老师先找人读了三自然段,然后面带微笑的说:“给你们两分钟的思考时间,看谁能把第三自然段简化成几句话,快来试试吧!”我仔细读了这个自然段,又略加思考,心想:“第三自然段的意思不正是齐王派上等大臣去访问上等国家,下等大臣访问下等国家吗?因为晏子说自己是个下等大臣,所以说楚国是个下等的国家。呵!晏子可真聪明啊!”时光如流水,不知不觉中两分钟过去了。老师开始选人回答了,我想举手,又不敢举手,我的心里好像有两个小精灵在争吵。一个白色的小精灵说:“主人听我的,举手吧,这对您心里上是一个考验”另一个黑色小精灵趾高气扬地说:“主人,千万别举手,不要听小白的话,它是想害你,如果您回答错,同学们会笑你的,那您就会觉得自己很没面子的。”小白又说:“正是这样,您才要举手呀,只要您一鼓作气说出您自己的答案,老师才会表扬您呀,不管是对还是错,不说出来,怎么知道是对还是错呢?”我心想:“对呀,还是听小白的话,这正是对我的一次考验呀!”想完我便举起了手。这时黄老师正愁没人回答呢,一看见我举起了手,便高兴的说:“熊浩淇,你来回答吧!”老师的话音刚落,同学们那期望的便齐刷刷的射向了我,我窘的脸都红了。这时,黄老师那温柔的目光走到我身边面带微笑的说:“熊浩淇,我相信你,你一定能行的!”得到了老师的支持,我更加相信了那个信念:相信自己是最棒的!于是我深吸了一口气,流利的说出了答案。刚说完,老师便带头为我鼓掌。这时,老师的眼睛又发出了信任的眼神,又好像在说:“看,我没看错人吧!你要相信自己。”

我佩服黄老师,更佩服黄老师那双会说话的眼睛!

老师的眼睛作文 16

我们的班主任王老师有一双美丽的眼睛。她的眼睛并不像影视明星的眼睛那样大而明亮,也没有科学家的眼睛那样神奇,可以探索世界的奥妙。那么王老师的眼睛到底是怎样的呢?

王老师的眼睛是一双严厉的眼睛!每当上课铃响起来之后,他都会用严厉的目光扫视全班的每位同学。不仅如此,每当我们班有同学在做小动作时,他都会用严厉的目光警告我们,让我们知道自己的错误并及时改正。王老师的眼睛也是一双能够给人鼓励的眼睛,每当我们班取得比较好的成绩的时候,老师就会用充满鼓励的目光看着我们让们知道不能骄傲还要继续努力,争取下次能够得到一个好名次。而每当我们班去成绩并不好的时候,老师总会用眼神鼓励我们,让我们知道这次失败并不是永远的,我们还可以取得更大的成绩!

老师的眼睛还是一双温柔的眼睛。每到能回答不出问题时,老师就会用温柔的目光看着我们,仿佛是在鼓励我们让我们耐心地思考,仔细的认真的观察问题,慢慢的回答。老师的眼神是那样的温柔仿佛我们是他的孩子一样!老师的眼睛是最最普通的眼睛,也是最特殊的眼睛。老师的眼睛会说话!我们爱老师的眼睛,我们更爱我们的老师!

老师的眼睛作文 17

世界上的眼睛千千万万,有灵动可爱的,像一双铜铃,活泼机灵;平淡沉稳的像一片平静的湖水,深不见底;贼眉鼠眼的像一只机灵的猴子……而我的老师的眼睛是端庄严肃中再带一点和蔼可亲,幽默时还会露出俏皮,像极了彩虹,多彩出众。

老师的眼睛像红外线。每当我犯错误时,她不说话,光用那鹰一般尖锐的视线就足以把我瞪出个“窟窿”。把我盯得不知所措,慌得像热锅上的蚂蚁。还有每次上课时只要我心不在焉,想入非非时,那双眼睛仿佛有魔力一般,盯一下我,我立马回过神来,尴尬得我赶紧找钢笔,假装写作业。还有在课上,有同学回答不上来问题时,李老师用眼睛就能把那名同学瞪得心里发毛,让人头发都竖起来,浑身冒冷汗,真是一双有威力的眼睛。

老师的眼睛像扫描仪。环顾四周能从一大片同学中快速找到不听讲的人,并用眼神发出警告,使那个同学回过神来。这个扫描仪还能“扫描”作业,还能从一大篇作文与作业中找到错别字、不通句与错误,并且又快又准。怕是真正的扫描仪都做不到那么快、那么准吧!

老师的眼睛还像一只灵动的小鸟。在幽默时,那眼睛像极了天上的星星。因为它忽闪忽闪的,眼睛眯眯、眉毛弯弯地,和严厉时的样子反差太大了。幽默的眼睛更显得李老师的平易近人,更显得十分灵动、古灵精怪,我爱这时的眼睛。

老师的眼睛更像五彩斑斓的彩虹。它严厉、幽默,是对我印象最深刻的,比红外线、扫描仪和小鸟都不够。

老师的眼睛有很多面,只有“彩虹”一词是最合适的。我爱这一双眼睛,但更爱这个人,她养育、用心血浇灌我,让我怎能不爱?

老师的眼睛作文 18

老师,您的眼睛是我见过的最美丽的眼睛。我见过很多人,但我永远忘不了您那双闪耀着迷人光彩的眼睛。

老师,每当我向您提问时,您的眼睛似星星似的眨呀眨,仿佛在对我说:“加油,你一定能明白!”这就是您充满鼓励的眼睛,让我在黑暗中寻找光明。

每当上课时,您那双智慧的眼睛注视着我们,那目光充满了期望,你耐心教授我们知识,让我们懂得道理。如果我们是一只只小鸟,您的眼睛就是放飞我们的蓝天。

老师,您水汪汪的大眼睛看起来非常清透,像会说话似的。当您看到我们不听话、不认真时,您生气了,眼睛像黑石子,闪着冰冷的目光,这时我的心像被锋利的箭射穿,格外难受。当您看到我们表现很好的时候,您的眼神里满是笑意,您会冲我们调皮地眨眨眼,让我们感受到如微风般柔和的目光,给予我们无限的力量。您的每一个眼神都牵动着我的心。

您的眼睛与别人的眼睛不一样,您的眼睛是慈祥的,是柔和的,是温暖的……这双眼睛充满了对我的爱与希望,我永远无法忘记您的眼睛。

老师的眼睛作文 19

住在鞍山,我是共同小学的学生,我有一个漂亮的老师,她对同学们很好,同学们也喜欢孙老师,我们的孙老师有一双会说话的眼睛。

有一天,我们上体育课时我和刘心雨打仗,我打他一下,他打我一下。辛老师看见了,老师把我和刘心雨叫上了楼,老师用严历的目光看着我,我很怕以为老师一定会狠狠地批评我,我和刘心雨向老师说自己的错,老师听了没说什么,让我们回座了。还有一次,我生病了,我姥姥和我去医院打针,打完针我上学,老师问我:“你怎么迟到了。”我说:“我打针去了。”老师这一天对我很好,时时用关爱的眼神看着我,我感到老师关爱的眼睛,好像会说话。

老师像妈妈一样对我们,我终于知道老师的眼睛会说话。

老师的眼睛作文 20

上课时,老师的眼睛是雪亮的。老师的眼睛像一台聚焦相机,每个同学的一举一动都印在她明亮的眼睛里。读课文时,谁没读,谁在做小动作,她都尽收眼底。

讲道理时,老师的眼睛看着你,有些话老师可以不用讲出来,她的眼睛在帮她“说”出来,那眼神告诉学生,老师信任你,老师渴望你改变。

同学调皮时,老师的眼睛瞪得大大的,眼神是严厉的,它在告诉你,老师不喜欢这样的你,赶紧好好改正吧。

同学生病时,老师的眼神是急切的,是慈爱的。老师关爱的眼神是最好的“缓痛剂”,十分的痛苦,它可以给你缓掉五分。

因为每天备课要熬夜,血丝悄悄爬上了老师的眼球,眼睛周围也有了黑眼圈和鱼尾纹。这时,老师眼神里透露着的是疲惫和辛劳。

老师,虽然现在您的眼睛不再像以前那么明亮,不再像以前那么清澈,但您的眼神却永远留在我的记忆中。