首页 > 语文作文 > 作文大全 > 漫画老师作文优秀27篇正文

《漫画老师作文优秀27篇》

时间:

在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,

我的漫画老师作文400字 1

我有一位“漫画”老师,她是我们的英语老师乐老师,乐老师常常“怪招”迭出,总是和同学们打成一片,但她总能用她的法宝来制胜我们。

乐老师长得美若天仙,瘦瘦高高的,穿着黄色的裙子,圆圆的鹅蛋脸,水灵灵的大眼睛,飘逸的长发,好似一位从漫画书里走出来的美少女。

每当我们跟乐老师反着来,怼她怼的起劲时,她便使用他的法宝一一作业大礼包。乐老师抖着脚,左手插腰,头朝天花板,做出一副无所谓的样子,故意拉长声音说:“四行起步。”教室里立刻鸦雀无声,同学们马上做出一副乖宝宝的样子,赶紧说:“Miss le is beautiful。”乐老师便会指着我们说:“你们一个个心机boy,心机girl。”

乐老师还喜欢用她的超级无敌“唐僧”嘴来教育。我们有一次她给我们发单子,是线上英语比赛,同学们可以自愿参加。万晨辉和徐志轩就开始起哄啦,说:“撕掉,撕掉。”乐老师听了,表情十分严肃地说:“即使你们不愿意参加,也要重视。”乐老师足足教育了我们半节课。

这就是我们的英语老师,乐老师,她常常幽默,搞怪,提升我们的上课积极状态!

我的漫画老师优秀作文 2

“叮铃铃叮铃铃,”伴随着清脆的铃声,一位身材矮小的中年男子,左手拎着文件包,右手拿着保温杯,步履矫健地走进教室。像一位下乡视察的乡村老干部似的,他伸手扶了扶眼镜,目光炯炯地往讲台下扫视一周,清了清嗓门,用带着椒盐口味的四川普通话说道:“同学们,上课啦!”这就是我们新来的数学老师——周老师。

周老师是土生土长的四川人,深谙我们四川传统文化“变脸”的精髓,把它运用得如火纯青:“脑壳一转,面孔说变就变;眼睛一眨,不过瞬息之间!”有一次我上课迟到了,忐忑不安地站在教室门口。周老师面带微笑对我招了招手,温柔地说:“乖娃娃,怎么来得这么晚,是不是昨晚睡太晚起不来啦?快进来吧!”他的慈祥令我心里一阵打鼓:“周老什么时候也变得这么温柔了?”果不其然,我才刚坐到座位上,就看到两张试卷从头顶上飘落下来。一抬头,就看见周老师正眯着眼歪着嘴,鼻子里发出哼哼声:“既然晚上睡不着,那就做两张卷子吧!”此后,我再也不敢迟到了。

“变变变变变变变看看看,疾如风快如电!”在作业课上,我遇到一道题做不出来,急得抓耳挠腮,周老师看见了,严肃地走过来,用手指轻轻弹了弹我的脑门:“又在耍猴嗦!”“完了,要挨批了!”我有些害怕。周老师面无表情地指了指题上的关键信息,我还是不懂,紧张地摇了摇头,等待接受暴风骤雨的降临。出乎意料,周老师冷冰冰的面孔上露出一丝柔和的微笑,他拿过纸和笔,耐心地把整个解题思路重新给我讲了一遍,直到我听懂了为止。最后,他亲切地摸了摸我的头:“聪明的小脑壳要用起来噻!”

“看看看看看看看变变变,好潇洒好浪漫!”还有一次在数学课上,大家正聚精会神地听周老师讲课,突然见他目光如炬地盯着某处,眼珠子一转,原本浑厚的声音一下子变得有气无力:“肚子饿喽,有没得鸡脚板也给我啃一啃?”我们都感到莫名其妙,顺着周老师的目光,看到一位同学因为啃手指而羞得满脸通红,才明白过来,哄堂大笑。

这就是我们会“变脸”的周老师。变脸变脸变脸,变出个赤橙黄绿青紫蓝,变出个加减乘除小数点,变出个师生同心学数学,变出个快乐学习气象万千!

我的漫画老师作文 3

每每走廊里传来阵阵“滴答,滴答”熟悉的高跟鞋声,大家就会知道是我们班的“公主”陈老师来了。

今天我们的她穿了一件淡绿色上衣,一席白色短裙。只见她那白皙的瓜子脸,配上水汪汪的桃花眼,清纯中格外多了几分灵动,而铿锵有力的步伐,又为她增加少许傲娇!

伴随着上课铃声响起,她慢慢的走到讲台前,浅浅的喝了一口水,又用纤细的手指旋紧瓶盖,然后慢悠悠地用双手撑在讲台上,身体很似弱不禁风一样。“同学们上课了!”,“公主”说道,大家不约而同的眨了眨双眼,立马安静下来,开始认真听讲。

只见她将左手充当鼠标垫,右手控制鼠标,摆弄几下后放下鼠标,然后她右手夹起粉笔,大臂一挥,把自己的身体化作超级无敌大圆规,眨眼间一个饱满的圆就画好了,这!这!大家一阵惊呼,难道“公主”是圆规转世?这圆形看不出丝毫瑕疵,正当我欣赏之际,“公主”又开始变起戏法,只见她随心所欲的在圆心处拉出一条笔直的线段!收回前言,“公主”更应该是尺子转世!“公主”在圆形里写了一个数学问题,全班一片寂静。小江若有所思的咬着笔头;小陈环顾了一下四周,见没人举手,自己也默默的低下了头故作沉思;而小孙则抬头看了看“公主”似乎在祈求不要叫自己的名字。此时“公主”好像有点按捺不住了,在黑板上轻轻地点了关键点后,期盼的看向同学们,“哦!哦!”小潘一声惊喜,举起手,随之其他同学纷纷举起了手,我疑惑极了,难道“公主”有什么魔力?

“叮,叮,叮”下课铃似乎在为“公主”鼓掌,大课间开始了,广播中传来“七彩阳光”的音乐,全班立马条件反射一样立马扭动起来,“公主”站在前面,似乎非常不情愿的`拍了拍肩,“公主”那别扭的动作,使我不禁笑出声,她看了看我,也不约而同的笑了起来。

我喜欢“公主”,她用神奇的魔法让我们爱上数学,爱上了运动。

我的漫画老师作文 4

在谍战片的世界里,经常会有特工来鼎力相助,而今天,就让我来介绍一下我们班里的这位特工007——我们的周老师。

特工技能一:突如其来

一阵优美的上课铃声后,教室里依然是一片嬉笑声。“快听听我编的曲子——晚风轻拂烧烤摊”,“试卷借我看一下”,“你别拿我的笔”……教室里仿佛是个菜市场。突然,教室里一下子安静了,好像时间静止了,空气凝固了。发生什么事了?我突然感觉凉风刺骨,下意识地往后门看去。原来周老师在外面站着呢!周老师眼睛瞪得格外得大,眼神里仿佛在说:“你们没有听到铃声吗?真是胆大包天。”我连忙转身坐好。大家吐吐舌头,也都端坐了。

特工技能二:神出鬼没

有一次作业课,同桌在和边上的同学窃窃私语。她先看了一眼,确定周老师在讲台上批作业,这下安心地开启了唠嗑模式。轻声讲了一会儿,同桌可能感到口干舌燥,就掏出水杯喝水,边喝边往讲台上瞄。我也看向讲台桌。周老师去哪里啦?同桌的小眼睛充满了大大的疑惑。他左看看右望望,一转头,“啊!”周老师就在他身后。只见周老师双手抱在胸前,嘴巴紧抿,正静静地盯着我的同桌。“妈呀”,他大叫了一声,赶紧抓起笔写作业!

我们的这位特工007,有着一头乌黑的披肩长发,一双黑黑的大眼睛上架着副紫色的眼镜,嘴边常佩戴着“小蜜蜂”的话筒。007周老师有时严厉,有时温柔,周老师永远是我心中的好老师。

我的漫画老师作文 5

每个老师的性格不一样,或温柔、或可爱、或幽默……我们班的林老师又是一个什么样的人呢?听我来仔细说说吧!

先说说她的长相吧,高挑的身材,洁白的皮肤,一头乌黑的长发,柳叶似的`眉毛,大大的眼睛像两个铜铃,要是她瞪起来,就像两个探照灯,瞬间把我们全部烤化了。高高的鼻子和小巧的嘴巴一切都很适宜。

林老师的性格特别的温柔,平易近人,但有时候又对我们十分的严厉。有一次,上语文课的时候,同学们都吵闹着,教室里都乱哄哄的,不知什么时候,林老师已经悄悄地站在讲台上了,一言不发,怒目圆睁,瞪着我们,那眼神像一把锋利的大刀一样,吓得我们脸上火辣辣的。忽然,她把黑板擦往桌子上一扔,“全部同学给我站起来”,顿时全班同学鸦雀无声,全班同学纷纷站起来。有的同学因为在老师没有来的时候,在教室里开展地下活动,还受到了严厉的惩罚。

林老师严厉不失去幽默。一次下课,有几个同学违法了班规,小芳说:“你们把所有的垃圾捡到垃圾袋里。”林老师忽然冒出一句话说:“那样不就成了校园里的乞丐,满校园乱窜?”一句话逗得同学们开怀大笑。

林老师是一位非常优秀的一位老师。在林老师的教育下,我们班的同学们渐渐地改变了不良的习惯。我相信在林老师的教育与陪伴下,我们班上的每一个孩子都能够快快乐乐地成长。

我的漫画老师作文 6

我们的马老师是从三年级一直陪伴我们到五年级的音乐老师。他有时非常的“凶狠”,有时又像一个‘开心果’。他个子不高,大概一米七左右吧;头发非常的短,像一层烧焦的草丛,要是没被烧,估计还能长出一颗大树呢;他的额头已经长出了一些细细的纹路,像公路一样重叠,交织在一起。那浓密又宽阔还长长的眉毛下,还有两颗嵌在脸上的‘黑珍珠’,原来是马老师的灵活又圆又大还又明亮的黑眼睛呀!他的鼻子稍微宽一点,像一个正三角形似的,嘴巴大大的,但又很窄,每看到他笑的时候,他的两行整齐如一,洁白如雪的大白牙会让人直视到,他的整个脸,都好像数学课上学过的长方形差不多一样。

虽然马老师长得清眉秀脸的,但是我们的马老师那可是会跟你玩儿战术的!比如马老师的拿手好戏----笑里藏刀。

每当在预备铃响起的时候,我们班的‘小开心果’定会逗得我们哄然大笑,老师通过他的‘千里耳’就启动了他的‘风火轮’,快马加鞭的赶到我们班级上,他用他严厉的,像饿虎盯着一只待宰的羔羊一般冷勾勾的看着我们,我们就一眨眼的功夫就安静下来了。

但是谁说马老师没有一面积极阳光又快乐的一面呢?

有一次我们快把老师的内容给学习完毕了,老师就给我们高歌了一曲《芒种》,不知为何,霎时之间。感觉老师像开了原唱一般流畅,甚至比歌手唱的都好听。

这就是我的一位多才多艺幽默感十足的音乐老师!

我的漫画老师作文400字 7

在学校里有各种各样的老师,每个老师都要用不同的应对方法。而我认为,学校里最有趣的老师是我们的科学老师张老师。嗯!

张老师是以前教过我们科学课的老师。这位张老师带着一个黑眼镜,巧克力色的皮肤看着很舒服,那有点像泡面的头发是他的一大特色,这副模样让人看着很顺眼。

张老师他还有一大特点,就是上课的时候讲话慢悠悠的,声音很小,但是一直保持在大家都听得见的范围内,然后在这期间通过我上课时候观察,我发现张老师上课时候会说到两到三次“眼睛”这个词。

这有老师就一定有外号,我们给张老师起了一个外号,叫做“超紧张”,因为他上课的时候说话总是讲得很慢很慢,神情也有点慌张,他每次上台时都是一点一点挪动着的速度,就像是开了0.5倍速一样慢得要死。例如之前上科学课的时候,他看见一名同学没有在做实验,他就说这位同学你怎么没在做实验呀?

所以我们叫他超紧张,他讲课这么慢,是不是课文没背熟,担心讲错了。

这就是我们学校里最有趣的张老师。

我的漫画老师作文 8

谢老师,可是双面人呢?就让我一一道来吧!

谢老师:一面是黑脸,一面是粉脸。如果有一位同学字写的难看,立马就变成黑脸,合上本子一看说:“某某某,你的字怎么写的难看,拿回去重改”。说完那位同学就灰溜溜的回去修改去了!这就是黑脸。

说到粉脸那可就搞笑了,如果大家积极举手发言,那谢老师可就是“翻脸比翻书还快”。谢老师每次上课都喜欢大家全部举手发言,也不管你会不会。刚开始我还以为这是不是谢老师的坏毛病?后来慢慢懂事了,才发现并不是那样。

我们的谢老师每次上课还有些奇怪的动作,谢老师在讲台给我们讲课时,都是先抬手讲话,然后再转过身写字。

谢老师辛苦了,我们都很喜欢你!

我的漫画老师作文 9

我的老师性格温柔,小小的的眼睛眯成了一条缝,别看老师眼睛小,看管我们可是一绝。老师的鼻子也小小的,但却很灵敏。只要调皮的`我们上课偷吃,她总能一下子闻出来。老师还有一张樱桃小嘴,说起话来声音特别大,简直可以称得上震耳欲聋。

如果不懂事的我犯错了,老师也会毫不留情,严厉地批评我,并给我苦口婆心地讲清楚道理,让我知道怎么去改正。她也会毫不吝啬地夸奖我,让我快快长大。

那次,我的作文被老师当作范文,在全班面前朗读。我激动得坐在座位上一动不动,我很自豪,因为我的作文也能被当作范文了。老师夸我心理描写写得特别真实,我顿时心花怒放。我在心里说:谢谢老师,我一定会写出更精彩的文章。我成功了!

那一天我好高兴呀!我感觉自己有信心写好作文,写好字,学好语文。那一天,我感觉自己走路都特别有劲。尤其回家时,我觉自己踩着风火轮回去的,我要把今天的事赶快告诉妈妈。我要和家人一起分享我的快乐。

我的老师个子不高,跑起来像小老鼠一样非常可爱,我的老师特别友好,平常会带我们做小游戏,还会教我们更多更好玩的游戏。我们都很喜欢和她一起玩。

我很喜欢我的老师,她就像一盏指路灯,为我们点亮成长的道路,让我们的路走的更长,更远。

我的漫画老师作文 10

三年的校园生活中,有许许多多老师都在我记忆的脑海中,其中有一位老师给予我无限的关爱。那就是我的数学老师——王老师。

王老师教我们数学,和同学结下了深厚的感情。同学们都知道,� 她可蔼可亲,朴实大方,深受同学们的爱戴。

王老师是一位严格要求学生的老师。每一位学生,王老师都放在心上,她是多么关心、体贴学生呀!

王老师,您为了我们,您是如此操劳。您像一盏灯,为我照亮了前途,您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。王老师,我爱您!

我的漫画老师作文 11

眼睛出奇得小,脸上几条皱纹在那张保持微笑的脸上显得十分协调,猛一看不怎么样,但相处久了,你就会发现:哇!活脱脱一个“张国立”。他手拿粉笔,好似一支利剑,时而刻出一位风度翩翩的商人,时而种出一棵生机勃勃的向日葵,上他的课,好像行走在盖世江湖上一般。他,就是“老顽童”——美术康老师。

他是一位知识渊博的人,有趣的是他每次上课都要来一番“演讲”,向我们传授正确的道德思想,然后开始上课。一旦有同学讲话,他不但不批评他(她),反而顺着那位同学的话往下讲,就这样,一直从近大远小讲到宇宙空间,从建筑设计聊到日常生活,带人走进一个奇妙的世界里。当然,行走在他的江湖,还得有点儿注意力,因为老师拐弯太多,稍不留神就会陷入上下五千年的茫茫烟海之中。

如果让我说开始喜欢他是什么时候,那可能是他给我们上的第一堂课,那时某位同学走神了,老师问:“为什么走神?”

“不喜欢画画。”

“为什么?”

“画不好。”

康老师直起腰来,严肃地说:“画,本身就没有好与坏,让我们请这位同学画幅画。”

待那同学不情不愿画完,老师却没有评价,反而问道:“谁能原模原样把这幅画画下来?”全场鸦雀无声,连风吹动门板的“吱呀”细响都能听见。

康老师的目光扫过每一位同学,当他看向我时,仿佛有股力量压向我的肩头。过了一会儿,他才缓缓开口:“这是一幅特别的� 你们都是特别的,因为每个人都是这世上的唯一!”

话音刚落,教室里便响起了经久不息的掌声。

我想,这不仅是一位尊重、理解学生的好老师,也是一位心灵医生,让我们得到了独一无二的关爱;一位灵魂的厨师,为我们端来一碗心灵鸡汤;一位真理的匠人,把真理深深刻在我们心头。

我的漫画老师作文 12

我有一个有趣的老师,你想知道他是谁吗?他有一双小小的眼睛,目光里透露出他的有趣。短短的头发,小小的脑袋,好像没有人能比他的头小了。

我们的第一节体育课,他自我介绍了一下:“我姓杨,名家武,你们可以叫我小武!”他话音刚落,教室里就开始“炒菜了”。我们都笑了:“什么?小舞?难不成他是女的?”小舞见我们吵起来了,就用正常语调说:“安静,安静。”我心里挺开心,这个老师不凶哎!

晴空万里的一天,我们上了第二节体育课。小舞跟我们说了一下以后我们跑步的“规则”:要喊口令,队伍要整齐。最开始慢跑一圈,跑得不好继续跑一圈。小舞先让我们组队,五个人一组。我找到我的朋友们,跟她们组好了队们开始跑步了。我们跑完一圈时,有一些组已经到达了,小舞说:“很不错,一等奖!”我们很高兴,没想到还有更好的呢“下一次课,休息时间加6分钟!”,我们集体欢呼:“耶!”这时,最后一组喊着口令,整齐地向我们跑来,小舞说:“非常棒!特等奖!休息时间加8分钟!”我们惊呆了,竟然多两分钟,真好啊!

小舞也经常说:“你们班真是太棒了!我很高兴教你们班,非常好,很整齐之类的话,从来都是鼓励我们,不过你可不要以为小舞是一个对那些调皮的同学没有办法的老师,你且听我细细道来。有一天,上体育课。还没出教室门呢,有两个男生不知怎么了,打起架来。体育老师二话不说,一手拎一个,把他们拎到了教室门口。从此以后,我们班上的同学再也不敢闹了。

这就是我的“小舞”老师,他虽然相貌平平,却很有趣!在他的教导下,我们爱上了体育课。怎么样?你是不是也想有这样一个老师?

我的漫画老师作文 13

我的老师有臭美、终结者和戏精三大称号,常常让咱们班无语,又让我们哄堂大笑。

臭美这个词想必大家都不陌生,可是你看我们老师化完妆过来后,大家看的眼珠子差点蹦出来了。“我现在够美了吧?”没一个人敢回答他的话,大家全体憋住始终不敢笑,因为她化妆实在是画的太“美”了:脸刷得像白墙一样,嘴巴虽然红,可是红的却有些过火。她去上厕所。可是一晃一小时,又过了一小时,她还是没有回来,同学们忍无可忍便去偷偷的瞄了一眼。真是不看不知道,一看吓一跳,我们呆若木鸡,原来老师在厕所外面化妆呢,哎呀老师呀!你可别浪费我们大家的学习时间啊!

我们的老师不仅爱臭美,而且还是一个话题终结者,有时很严肃。那次考试,教室里安安静静的,一根针掉地上都听得见,树上的小鸟不叫了,蝴蝶也不飞了。可是,有同学正在传纸条,他仿佛没看见老师正严肃的盯着他,仿佛忘记了考场的规则,仿佛没看见我们用怪异的眼光注视着他。于是,老师板着脸,瞪着眼睛,皱着眉头不作声的望着,光是这动作他就吓得胆战心惊,头皮发麻,最后他居然考了0分,哇,老师真的好严肃啊!

可老师严肃的时候严肃,该玩的时候比我们还玩的欢,因此有了戏精这个称号。叮铃铃,下课了,他像老顽童一样和我们拥抱在一起,乱成一团,那时候的老师真是好迷人、好可爱。

但是,不管老师有什么缺点,我们也不会怪他,因为这里面藏着老师对我们深深的爱……

我的漫画老师作文400字写人 14

我的`英语老师虽然相貌平平,但是非常负责。

她长着一双被她精心呵护的眉毛和一对小小的眼睛,脸上有点婴儿肥,一笑起来眼睛都没了,却很可爱。

她很负责,为什么这么说呢?就听我一一道来吧!

有一次� 可是上课时,她又显得十分精神、有活力。她说我们是她教的最好的一个班,为了我们多受点委屈也值得。

前段时间,我们整体成绩都不太好,� 我记得刚学的时候只要一张小卷得了一百分就给我们一个玩具,� 不过久而久之我们的英语成绩也有所提升。

她在我们失落时进行安慰,而不像别的老师那样置之不理;她在我们开心时一起开心,和我们打成一片,好像一个孩子;她还在我们想要放弃时进行说服,给我们展示她的配音,所以才会有我现在成功的配音。

英语老师,有你真好!

我的漫画老师作文 15

陈老师是一个严格的老师,同时也是一个爱变脸的老师。

陈老师头发非常多,眼睛又大又亮,像一块黑宝石,散发着温和的`光芒。陈老师有着让人眼红的高鼻梁,粉粉的嘴巴,美中不足的是脸上有些小痘痘。

陈老师会变脸。有时候,陈老师会开一些玩笑,全班笑成了一团。紧接着陈老师把脸一板,眼睛睁得更大了,晃着手里的语文书:“还笑!再笑就抄课文,今天学的这篇课文挺长的,很适合抄!”顿时整个教室鸦雀无声,同学们都正襟危坐,心想:“陈老师变脸比翻书还快!”

陈老师对我们的学习很严格。如果谁敢不交语文作业,就会得到让人害怕的“铁板烧”。如果书写潦草,马虎应付,也会收到“重写”通知。但是陈老师有时也很温和,记得有一次,我回答不上老师提的问题,心里很不安,陈老师用她那有神的眼睛温和地看着我,给我鼓励。

虽然陈老师脾气古怪,对我们也非常严格,但都是为了我们好。只要我们认真完成作业,专心听课,是不会被罚的。

陈老师真是令人琢磨不透。

我的漫画老师作文 16

他有着又大又亮的慧眼 ,鼻梁上架着一副非常漂亮的眼镜 ,眼镜后面就是一颗大大的脑袋 ,我一直认为他这么聪明,就是因为有一颗大头 ,这就是我们的班主任 ——“扫描仪 ”田老师。

要是说他的特点,一定是数不胜数的 。比如潘作业的速度比扫描仪还快,几乎两秒一份作业 ,我们异口同声的说:“老师你真神呀 !”

在一次上课时,小朱在桌洞里玩玩具,“扫描仪”迅速把目光转移到小朱身上,说:“要把玩具交出来 !” “”没有老师”小朱否定 。“要是不交出来后果自负。”田老师掷地有声的说到 。“老师真没有 。”小朱又否定了 。“再不交出来的话一遍《白鹭》……两遍……五遍……十遍……十五遍!”这下好了田老师真生气了 ,她那眼睛死死盯着小朱,脸上的愤怒越来越明显谁也顶不住啊 ,小朱颤颤巍巍地交出了玩具,这下好了。玩具没了,而且还要抄15遍《白鹭》。真不愧是火眼金睛啊 !这次之后我们知道了,无论什么时候都不要说谎 。

还有一次在考试的时候 ,小李偷看了一眼小军的答案 。这时田老师正在低头判作业 ,只见田老师站起来直接走到小李从他的位置从他的卷子上扣了十分 。

就是我们的班主任一个聪明的“扫描仪”——田老师。

我的漫画老师作文 17

老师有许多种,有诙谐幽默的,有严肃沉闷的,有活泼可爱的……,我想“漫画”的是我的美术班的老师——袁玉腹老师。

袁老师是一个如国画中走出来的人,她常常身着中国风式的旗袍或长裙。她身材中等,高高的鼻梁上一双炯炯有神的大眼睛,藏在长方形的小镜片后面,显得特别年轻,但事实上老师已经71岁了。

袁老师是一个不爱打草稿的人!老师的绘画专攻的是国画。在国画中有两种画法:一是写意,二是工笔。老师在画写意时不像同学们要打草稿,她一下笔便入了意境。三笔两笔一划,便成了一幅意味深长的泼墨画。老师画工笔时也不打草稿,直接画线上色,而且画线时还不会画错。上色时也不会出格。就是这样,老师接连获得了很多国家级的大奖。

袁老师说话也不“打草稿”!一次,我画完了老师让我画的画,便随口问:“老师,我画什么?”结果,被专心画画的老师听错了,她惊讶地说:“什么?你想死?文诺,你看咱们的画,画山河,画花鸟,画祖国的美景,你还没有去看过呢!”我刚想纠正,老师又开始滔滔不绝的向我灌输生活的美好,绘画的技巧,结果越说越远,她竟然忘了是因为什么而说这么一大堆话了!逗得同学们哈哈大笑,我也笑了起来。

我这位不爱打草稿的老师,在绘画上不打草稿,是因为她技术高超;在说话上不“打草稿”是因为她心中有丘壑。每每看她专心画画,我便更爱画画了!这就是我的袁老师,可爱的老玩童!

我的漫画老师作文300字左右 18

徐老师是我们的音乐老师,她的皮肤十分白净,微紫的短发和高挺的鼻子,再加上时刻挺拨的身子,很有气质。

徐老师的翻脸速度比翻书还快。唱歌的时候,徐老师面带着微笑,随着音乐轻轻晃动着身子;音乐结束后,徐老师就收起了笑容,用严厉的目光,瞪着搞小动作的那位同学,盯了好一会儿才转移了视线。

徐老师不仅会唱歌,还会许多才艺。

在上课的时候,听到一首悲伤的音乐,徐老师就融入了情绪,动作和表情都一步到位;听到欢快的音乐,随兴就一展歌喉,甚至还施展了她专属的“扭脖子”本领。弹钢琴时她端正地坐在椅子上,灵活的手指在键盘来回按动,让我们都陶醉其中;吹竖笛时徐老师做好准备工作后,就开始表演了。美妙的旋律,悠悠的笛声,我觉得那时我仿佛置身于澈蓝的天空,在空中自由地飞啊飞……笛声消失后,我的脑海中依旧不断回放着音乐,久久不能忘记。

徐老师是在音乐方面多才多艺的老师,我十分崇拜她。

漫画老师作文200字 19

她是一位温柔的女生,有着一堆不长不短的卷发,卷发里面有一丝丝黄土色的头发,脸蛋鼓鼓的,像塞了两大颗棒棒糖,有着樱桃似的`小嘴,眼睛小小的笑起来就是一条含有珍珠的凤,耳朵也小,但是不管我们在课堂上发出多小的声音,她都能听到,但是当我们在课堂上发言的声音小一点就听不到了。

她喜欢看书,有很多才华,是个琴棋书画样样精通,喜欢记录美好生活的老师,为我们做过很多课外活动,我们都很高兴。

她虽然是个“普通”的老师,但是他是一个最独特的普通老师。

这就是我们的语文老师——李老师。

我的漫画老师作文 20

在学校的小穴生涯中,我遇到过许许多多的老师……有的老师严肃认真;有的老师和蔼可亲;有的老师幽默风趣……然而,我最喜欢的还是我们四年级的数学老师万老师。想了解他吗?听我慢慢到来……他20岁左右,中等身材,皮肤微白,显得很瘦,一双水洼汪的大眼睛,总是露出温和的目光。

我们都喜欢上数学课,他每次上课,都很有意思因为呀!我们数学老师上课的时候总是笑着上课,有时还带着我们做手势操。所以我们都很喜欢数学老师。

有一次我们数学老师上课的时候有人讲话,老师就让他们两个站起来了,下课的老师说以后不要上课说话了。

你们的老师是怎么样的呢,是严肃认真和蔼可亲还是幽默风趣的呢?

我的漫画老师作文400字 21

五(2)班宁瑗

每当我经过二楼楼道时,总会看到一个熟悉的身影,她便是我三年级的语文老师——曹老师。

曹老师留着一头长发,脸上戴着一副红框眼镜,镜片下面有一双炯炯有神的眼睛,总能发现上课做小动作的同学。她平时很喜欢穿裙子,显得斯文大方。

曹老师很和蔼,我时常看见她两眼一眯,嘴巴一弯,如同一个小月牙,微微一笑的神情是我们每个人都喜爱的。虽然曹老师有时上课很严肃,但是她会适当调节课堂气氛,使我们尽快融入课堂里。

记得有一次,在学校里举行了一次活动“童心里的诗篇”的活动。当时在报告厅开着空调,非常冷,可我只穿了一件单薄的表演服。曹老师看见后,轻轻地将她的衣服披在了我的身上。我用感激的眼神看着曹老师,而她摸了摸我的头,不停地为我加油打气。每当我哪里语气不对时曹老师总是一遍遍耐心的指导。很快轮到我上台了,我紧张地望着台下,想起老师给我指导的画面,为我加油的画面,我鼓足了勇气,绝对不能辜负老师对我的期望。

功夫不负有心人,我表演的照片印在了校报上,看着台上自信大方的自己,我的眼睛不知不觉弯成了两轮小月牙。

这就是我的语文老师,一个让我敬佩的人!

我的漫画老师作文 22

我有一位神奇的的老师,他不仅是我的语文老师,而且是我的班主任,还是我们学校的校长。他有一个怪称——“啊老师”。

他长着一张瓜子脸,天天戴着黑边眼镜,是一位知识渊博的教师。弯弯的眉毛不是很浓郁,大大的鼻子下面,扎人的胡子围着嘴巴转了一圈,像一把O型的刷子。他自我介绍时说:“啊,介绍一下啊!我姓丁。啊!”因为言必称“啊”,故同学们称其为“啊老师”。

“啊老师”温和的时候眼睛像一排加省略号的“啊”,温暖而慈祥;严肃的时候眼睛像一系列加问号的“啊”,寒冷而意味深长。

有一次上课,“啊老师”提出了一个难解的问题。班里的气氛很紧张,大家都低着头,不敢看老师的眼睛。在这危急的时刻,我当仁不让地站了起来,由于动作太剧烈,把桌上的文具盒碰到了地上,只听见啪的一声,紧接着是全班的哄堂大笑。我羞得满脸通红,把要回答的问题也忘了,一抬头却看到“啊老师”温和地看着我,眼睛里透露出的鼓励使我迅速镇定了下来,开始回答起问题。看着老师不住地点头,我心中充满了温暖。啊!老师!

还有一次,“啊老师”对我们说生病请假一节,大家这一节就上自习课。趁着“啊老师”不在,班里的声音由一支独奏,逐渐变成了百鸟齐鸣。眼看就要下课了,大家的兴致更加浓厚。突然听见“啊?”的一声,同学们顿时大张着嘴说不出话,接着都低下了头。我偷偷看了一眼“啊老师”,他的眼里满是大大的带着问号的“啊”,我更加惭愧了。啊,老师……

这就是我的“啊老师”,我仿佛又看见了他那带“啊”字的眼神。

我的漫画老师优秀作文 23

今天,带大家认识一下我的语文老师,也是我的班主任程老师,一个非常严厉的老师。

程老师的年龄大概五十左右岁,她不但严厉,还有一个特点,就是急性子。

她每次讲课从不啰嗦,直接开讲。那是什么字、词,多音字、近义词和反义词都几乎不讲,直奔主题。但她有时会不按套路出牌,先问多音字、近义词、反义词,再讲。有学生回答不上,程老师也没时间说他,就两个字罚写。

严厉吗,就不细说了,她看不惯有人站没站相,坐没坐相,一旦有这样的,她就会走过去拍他几下或用戒尺,也就是钢板尺打他。程老师的一下就相当于十下,如果那个人躲了,她就继续打,直到他不躲为止。

这就是我的。语文老师,一个严厉又急性子的老师,虽说她会罚我们或打我们,但我们知道“严师出高徒”这句名言,所以我们并不生她的气。

我的漫画老师作文 24

古人云:“读书全在自用心,老师不过引路人。”其实,许多人并不缺少勤奋,而是缺少一个好的“引路人”。而我,就遇上了一个好的引路人,我的作文指导老师——小桔灯教育的易老师。

易老师的`脸上圆下尖,活像一个倒着立起来的鹅蛋,白里透粉的凝脂脸搭配飞瀑似的黑头发,那样子真好看。那半弯的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛,整个儿看上去分外精神。易老师不仅长得好看,而且讲的课也非常生动有趣。每当上易老师的课时,我们连做小动作的时间也没有。为什么呢?因为易老师讲得太有趣了,时不时会给我们讲一些延伸至课外的故事,我们生怕少听了几个字。

这不,上节课我们上《我的心爱之物》时,易老师还特地将她的心爱之物——一个古色古香的“百宝盒”带来了,还给我们分享了这个百宝盒和许多她小时候的故事,我们都听得津津有味。就在这一个个故事中,我们不知不觉也学会了写作文的方法,有了自己的写作思路。

易老师不仅上课有趣,在课后也非常负责。每天晚上,我们已经早早地睡去,易老师还在检查我们的作业,每一个错题都会为我们详细讲解,作业检查完后还要为我们排名,检查谁写了,谁没写。易老师为了我们操碎了心,但我从不曾听她抱怨过什么。

我真幸运,我能成为易老师的学生。我喜欢易老师,不是因为易老师长得好看,而是因为她上课生动有味,风趣幽默,而且对每一个学生都那么认真负责的态度,更令我钦佩。

我的漫画老师作文 25

"先阴似箭,日月如梭。"我有一个老师,她已经陪伴我们有两年多了,两年时光里她就像只大蜜蜂,带领着我们这些年幼的小蜜蜂。没错!她就是人见人爱,花见花开的刘老师。

每个老师都有必杀记,当然她也不例外,她的必杀记就是"拖堂",这必杀记可真不一般,能打得我们落花流水,别说有多让我们恐惧了。如果最后一节是她的课,再去午托,那就是吃剩饭剩菜了,正所谓"黄花菜"都凉了。

做早操也不放过我们,早操铃响了,刘老师依旧还在不紧不慢地讲课,别班都在门口等我们,所以每次我们班是最最慢的,我们就是"害群之马"。

下午下课铃声就是一颗"***",叮……!全班炸开了锅,大家都想赶紧冲出教室,可是在刘老师眼里这不算什么,就像没有听见,粉笔一放,桌子一拍,大声一吼,班里霎时安静下来,接着就是刘老师的"主场"了,她继续着数学的讲解。

可是,刘老师总用自己休息的时间给大家讲课,她既拿不到丰厚的奖金,也拿不到什么好处。记得三年级我的学习成绩飞速下降,上完课她让我去趟办公室,正当我提心吊胆地走进去时,却看见刘老师在喝药,她看见我立马把杯子放下,对我语重心长地说:晨曦,最近我看你上课心不在焉的,是不是有什么心事,老师希望你能好好学习……等等"我听着她那沙哑的声音,泪珠差点儿就要流下来了。最后,我答应了老师苦口婆心的嘱咐,并且明白了老师的辛苦。

刘老师就是这样热爱自己的学生,忠于教育事业,无私奉献自己的时间,竭尽全力教我们采花酿蜜的大蜜蜂!

漫画老师 26

我的老师她很漂亮,有着一头乌黑的短发,脸上总是一副笑盈盈的样子。说起话来特别的温柔,和我们在一起玩耍的时候特别有活力。

夏季的一个晚上,同学们约好在老师家楼下的小广场跳大绳。我赶到的时候同学们已经开始跳大绳,我随后也加入她们的队伍。没一会儿老师也下楼了,老师看见我们一群孩子在一起跳大绳,开心的笑了起来。我跳累了在一旁休息,老师一边向我走来一边说:"我们一起跳绳吧!""绿色作文网好啊"我高兴的说到。我和老师互相配合,打着节拍跳双人跳绳。我一边跳着一边发出哈哈哈的笑声,心里开心极了!当天晚上我又找老师和我跳了一次双人跳绳。时间过得很快,老师对我们说:"时间很晚了,大家都回家休息吧!"于是我们便意犹未尽的朝着各自回家的方向走了。

那次是我跳的最开心的一次,是老师陪我一起跳绳的一晚。这就是我最喜欢的老师一—佟老师,我只想说:"谢谢您我亲爱的老师。"

我的漫画老师作文 27

老师是园丁,用知识的泉水浇灌着我们;老师是工程师,为我们搭建起知识的堡垒……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话说的不就是老师吗?

她烫着一头流行的卷发,鼻梁下架着一副银色的眼镜,眼镜后面掩藏着一双炯炯有神的“千里眼”,但凡你有一点开小差,她都能第一时间发现你,她就是我们的语文老师――杨老师。

记得在一个星期一的下午,第一节课就是语文课。刚开始的时候同学们都听的特别认真,杨老师也在讲台上讲得很投入。突然她一个转身:“君涛,站起来醒醒,别睡了!”坐在旁边的我一个激灵,心虚地睁大了双眼,往讲台上的杨老师看去,刚好碰撞上了杨老师意味深长的目光。我心想:完了,完了,杨老师肯定也发现我在打瞌睡了,我该怎么办?然而,杨老师并没有当众揭穿我。我狠狠地在大腿上掐了一把,打起十二分的精神好好听课,我可不想被杨老师的'“千里眼”盯上。

老师像春雨,用点点滴滴的知识滋润着我们;老师像一把梯子,帮助我们登上知识的高峰;老师像小船,带我们遨游在知识的海洋;老师像一把金钥匙,把我们领进知识的宝库……