《宝葫芦的秘密作文【10篇】》
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?的小编精心为您带来了宝葫芦的秘密作文【10篇】,希望可以启发、帮助到大家。
内容导航
宝葫芦的秘密作文 篇1宝葫芦的秘密 篇2宝葫芦的秘密作文300字 篇3宝葫芦的秘密读后感 篇4宝葫芦的秘密作文 篇5观《宝葫芦的秘密》有感 篇6宝葫芦的秘密作文 篇7宝葫芦的秘密作文300字 篇8《宝葫芦的秘密》读书笔记 篇9观《宝葫芦的秘密》有感 篇10宝葫芦的秘密作文 篇1
在一个星期五的晚上,我在家里写作业,突然,我看到一个黑影从窗户前面划过,我非常害怕,于是大声叫起来:“啊!鬼啊!”“别怕,我是宝葫芦,我是不会伤害你的。因为你是我的主人。”“真……真的吗?”我半信半疑地说道。于是,宝葫芦给我讲了他经历过的事,以及他的过去,这时我才知道他真的是宝葫芦。
这个宝葫芦他满身绿里透黄,像香蕉、苹果那样绚丽的颜色,个头并不大。哇!和电影里的宝葫芦一模一样。
“主人,有什么吩咐?”一个小小的声音在呼唤我。我大吃一惊,连忙问:“难道你就是故事中的宝葫芦吗!”他兴高采烈地说:“是的,主人,我很乐意为你服务,但是世界上只有你一个人可以知道我的秘密。”我用力地点点头,不假思索地说:“那你可以听我的命令吗?”“没问题!”宝葫芦说。
我实在按捺不住自己那份好奇的心情,连忙对着宝葫芦说:“我一直有个愿望就是当一位明星,参加“奔跑吧兄弟”去演戏。”这时,宝葫芦发挥他的神奇魔力,让我和杨颖、李晨、郑恺……一起在参加“奔跑吧兄弟”第一季的撕名牌节目,当时有12位明星,一队6人,我以最佳状态连续撕了对方4张名牌,王祖蓝、包贝尔、邓超、陈赫,还说了一句:“其他人靠你们了,我去休息一会。”最后,大黑牛李晨和小猎豹郑恺把剩下二人撕了,耶!我们队赢了!……
“儿子,儿子该起床了!又要迟到啦!”我迷迷糊糊听到了妈妈的声音。哎,原来是个梦,妈妈听了我的述说,轻轻地抚摸着我的头说;“宝贝,种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘,一分收获,任何人要想实现自己的理想,都要通过自己脚踏实地的努力奋斗。”妈妈说得对,我要靠自己脚踏实地地奋斗,实现自己的梦想。
宝葫芦的秘密 篇2
作者:陈欣怡
赵六觉得很无聊,就拿着锄头往山上跑。他来到一片绿油油的草坪,希望掘到一个好东西。
赵六一锄头挖下去,突然碰到了一个硬邦邦的东西,他刨开土,把它取了出来。原来是一只土黄色的葫芦,于是便把它带回了家,打算用来装酒。一到家,他手里的葫芦就说起了话来:“主人,我是宝葫芦,我可以帮你实现你的所有愿望。”赵六半信半疑,准备试一下它的力量。他说道:“我想要一堆大元宝。”果然一堆堆的大元宝出现在赵六的面前,赵六终于信了。宝葫芦又说:“我能答应你的条件,你也得答应我一个条件,你不能说出我的存在,并且还要乐于助人。”赵六连忙答应。
从此以后,赵六看到有人遇到困难就跑上前去帮助他们。
归根到底,这些都是作文宝葫芦的功劳,是宝葫芦让赵六乐于助人,变成了一个美好善良的人。
宝葫芦的秘密作文300字 篇3
最近,我看了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》。这本书的作者是著名儿童作家张天翼。
书中的主人公是王葆,他最喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,不知不觉迷上了宝葫芦,总是幻想能拥有一个宝葫芦。一天,他和同学闹了矛盾,生气的回到家中,但却睡着了。梦中,他得到了梦寐以求的宝葫芦。他想要什么就有什么。可是也闹出了不少笑话。在象棋比赛中,王葆想“吃马”,宝葫芦就真的让王葆把“马”吃了但是宝葫芦也会给王葆带来许多麻烦。有一次,王葆数学考试,因为宝葫芦不会数学,所以宝葫芦就把苏鸣凤的卷子拿给了王葆,因为卷子上的是苏鸣凤的字型,结果被老师识破了。
读了这本书,我明白了:不能不劳而获,想拥有就要付出,只有付出才会有收获一定要用自己的努力来得到劳动的结果。
宝葫芦的秘密读后感 篇4
《宝葫芦的秘密》是我小时候读过的故事,故事讲述了小学生王葆遇到困难时,他幻想能有一个神奇的宝贝出现在他身边并且帮助他。
一天,王葆正在钓鱼,他发现了一个可以实现任何愿望的宝葫芦。后来,宝葫芦帮助王葆钓鱼,做作业还有考试。
拥有这样一个宝葫芦,是每个孩子,甚至是每个人的梦想。毕竟,不劳而获是每个人都想得到的。然而,要获得真正的成功,不是靠外力,也不是靠不劳而获,而是靠我们不懈的努力。
作者丰富的想象力不禁让人赞叹,而且描述的一些有趣情节,会让我们想起过去的童年。记得我们小时候也是这么的不喜欢学习,只喜欢玩,总是希望能够不劳而获。
小学生王葆,希望自己能得到一个万能的宝葫芦,这样就能让他想做什么就做什么。得到宝葫芦之后,带来了一系列充满泪水和欢笑的故事。书中作者不仅描写了一个生动有趣的故事,而且也给人带来了教育方面的思考。作者希望用精彩的故事来引导孩子们成长。
从字里行间可以看出作者对生活的热爱,故事似乎随意但很真实,打破了未来、过去和现在之间的界限。
故事跨越时空的界限,恍然间让我们看到了世界的多种可能性。
这个故事赋予了宝葫芦鲜活的生命力,同时蕴藏着无穷的乐趣。几句话就把读者带到书中的场景,让我们再次意识到这个世界的神奇和美丽。
这本书是给孩子们的礼物,但也适合我们成年人。无论我们是否长大,对未来的美好与追求从未改变。
我会和我的孩子一起读这个有趣的故事,和她一起感受这个世界的温暖和美丽,然后在心中找一片净土。
在繁忙的日常生活中,阅读儿童书籍是一种抚慰心灵的好方法,也是一种奇妙的阅读体验。
当你用成年人的思维来阅读和思考时,你会发现很多不同的东西。但有些是需要注意的,比如:不劳而获这个想法是多么危险。
宝葫芦的秘密作文 篇5
今天我看了《宝葫芦的秘密》这部电影后,深有感触。
电影中的主人公叫王葆,是一名小学六年级的学生。他学习不好,跑得不快,连自己的指甲都不会剪。一次偶然的机会,他得到了一个宝贝——宝葫芦。
有了宝葫芦后,王葆就成了全班最优秀的同学。不管老师问他什么问题,他都可以让宝葫芦在最短的时间内算出来,然后告诉他答案。
可最后王葆意识到,什么事情都让宝葫芦来做,就会不按照自己的心意来走。一次考试,就让他意识到这样做的坏处。
那天,王葆让宝葫芦用魔法来帮助他做试卷。宝葫芦选择了苏鸣凤的答案传给王葆。可是它哪知道答案和名字都被一起传送过去了。刘老师看到王葆的试卷是苏鸣凤的名字时,对他说:“放学后去教务处等我。”
老师刚说完,王葆就跑了。他跑到了遇到宝葫芦的地方,把宝葫芦骂了一顿,就把宝葫芦扔了,决心靠着自己的努力来获得成功。
一个月之后,王葆靠着自己的努力与坚持成为了他梦想中的那个样子:品学兼优,游泳锦标赛中获得第一名。
看着电影,我不禁想起我上三四年级时的样子,和王葆一样不爱学习,不想做作业,一心只希望有一个能心想事成的宝贝,这样不用努力,就可以有好成绩。可是渐渐的,我意识到这是行不通的,不靠努力获得的东西,就不是光明正大的东西。不靠努力获取来的成绩,就不是自己的成绩。要有真才实学,才能成大器。
这部电影就是要让我们所有人知道,不劳而获是不可能的事情,我们要靠努力和学习,来创造美好的明天。
观《宝葫芦的秘密》有感 篇6
“自己的事情自己做”是我上幼儿园时就会了的一句话。那天下午,我和弟弟一起在电脑的风行网上看了《宝葫芦的秘密》这部电影。日记
影片中,主人公王葆在一次偶然的意外中“钓”到了宝葫芦。于是,宝葫芦“帮助”王葆完成了许多事情,可是每次都违背了王葆的心愿。为此,宝葫芦自己也是心存愧疚,不过,他是真心希望主人能够高兴的。
宝葫芦帮王葆“偷”答案,害的王葆被刘老师批评;宝葫芦帮王葆钓鱼,结果让同学们不相信这些鱼是王葆自己钓的;王葆和同学比赛下象棋,宝葫芦帮助王葆“吃棋”;王葆很喜欢模型玩具,宝葫芦将所有的玩具都送到了王葆的家里;宝葫芦帮助王葆制作了一个模型,让同学觉得这是王葆买的……等等。宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。最后,王葆通过自己的不懈努力,在游泳锦标赛中为学校荣获了冠军。
这个故事让我明白:世界上是没有天上掉馅饼的事情,也没有不劳而获的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。比如那些伟人,他们成功的背后,是要付出一定的代价的。正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多,所以他们才会如此的伟大,被人们称赞的。
以后,我要好好学习,奋发向上,争取取得一个优异的好成绩!
宝葫芦的秘密作文 篇7
星期天的早晨,我起了一大早,跑去外婆家玩。从窗内往外看,一株葫芦藤上结出了六个葫芦兄弟,其中一个特别大,黄里透绿,闪闪发光,我飞快地跑下楼,想去看个究竟。走近一看,砰砰啪!葫芦蹦下来了,跳着对我说:“亲爱的主人,你好!我是宝葫芦,我可以帮你实现三个愿望!”我一惊,下巴都快掉了,结结巴巴地说:“那,那你得听我的命令。”“嗯!主人!”
我心里乐开了花,有了宝葫芦就可以心想事成了!我想把三个愿望留给自己。
路过大街,只见清洁工在扫马路,汗流浃背,拿着笤帚一步一步,一点一点,慢慢地扫着扫着,我问宝葫芦:“你有办法让垃圾消失吗?”
“那当然,我可是宝葫芦呀!”说完,垃圾就不见了,清洁工四周看了看发现垃圾不见了,就早早的下班回家了。
“站住站住,还我钱包!”咦?是谁在叫喊呢?只见一个迎面而来的人,大声的朝我喊:“走开,快走开!”我悄悄的问宝葫芦:“你能让他摔一跤吗?”
“当然。”扑通一声,小偷摔了一个大跟头,四周的人见状都跑了过来,阿姨,警察都赶过来了,一把抓住小偷。警察把小偷的胳膊往后一拧,把他给带走了。
忽然一个老爷爷出现在我们面前,身上脏兮兮的,衣衫褴褛,看起来一副好久没吃上饭的样子,我问宝葫芦:“这个老爷爷看起来这么可怜,你能让他一夜间变富吗?”
“当然,我可是无所不能的哦!主人这是你的第三个愿望了,你想好了吗?”
“我想好了。”第二天,老爷爷就过上了安逸幸福的生活。
“洋洋,快起床了,醒醒吧,你还在做梦啊!”我迷迷糊糊地睁开眼睛,原来是一场梦呀!
宝葫芦的秘密作文300字 篇8
说起童话作品大家应该都很熟悉,我就是一个“童话迷”,什么格林童话,安徒生童话我都看过,但最让我爱不释手的是张天翼的长篇童话选《宝葫芦的秘密》。
这本书主要讲了:有一个叫王葆的男孩子,他无意之中得到了传说中能使人“幸福”的宝葫芦,但宝葫芦并没有给王葆带来幸福,反而给他带来了烦恼和辛酸,还让他失去了朋友,失去了爸爸对他的信任,王葆后来才得知,宝葫芦根本不会变东西,只会偷东西。
看了这本书,我深深感觉到,世上没有不劳而获的事情,任何困难都需要自己去解决。这本书有一定的教育性,它批评了懒惰思想,讽刺了那些想不劳而获的人。这本书教会了我要明辨是非,认清真相,不要为一己私欲而害了自己。文章引用了“宝葫芦”这个词,充分表达出了写书时的思想,教育意义深刻。
书中的道理无处不在,只要一翻开书本,一大堆道理就会涌上来。一个个文字,一段段话语都会让你羞愧不如。《宝葫芦的秘密》,这真的是一本好书,请大家一定要阅读哦!
《宝葫芦的秘密》读书笔记 篇9
寒假期间,我读了一本书。书名是《宝葫芦的秘密》。
王宝在湖边钓鱼,钓鱼时睡着了。他有一个梦想,他可以抓住任何他想从一个珍贵的葫芦。要很多玩具,帮他做作业,为他做任何事。但只有在没有人的情况下,否则就行不通。但最终,我们发现我们可以得到我们想要的,而不是为它工作。他说了真话,然后扔掉了珍贵的葫芦。
这个故事告诉我们:不要做白日梦,天上掉馅饼是不可能的。
观《宝葫芦的秘密》有感 篇10
在暑假里我看了一部电影,叫《宝葫芦的秘密》。
小学生王葆天真活泼喜欢幻想,每当在学习上碰到困难或在课余中遇到麻烦时,他就幻想有一个神奇的宝贝出现来帮他实现愿望。有一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能帮主人实现任何愿望的宝葫芦,喜出望外,他把宝葫芦带回了家。宝葫芦不但帮王葆钓到了鱼丶做高级模型丶完成课外作业,还变换各种形状令他开心。王葆依靠宝葫芦的帮助在学校里突飞猛进的表现令同学们大为惊诧,刘老师也改变了原来看他的目光,而当宝葫芦帮助他在游泳池中大显神威,轻松获得参加学校队机会后,他的生活接近完美。但是王葆逐渐发现宝葫芦不分是非,不管他的愿望是对是错宝葫芦都会帮他实现,而有些行为对别人造成了伤害,宝葫芦最后知道自已做错了,就离开了王葆。
王葆不再依靠宝葫芦了,结果他通过自己的努力,重新得到老师和同学们的认可。
通过看这部电影我深深体会到,要想取得好成绩,就要去努力,弄虚作假最后只能伤害自己,世界上没有不劳而获的事情。