《时间在流逝作文(优秀7篇)》
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?这次漂亮的小编为您带来了时间在流逝作文(优秀7篇),希望能够帮助到大家。
时间在流逝作文 篇1
面对时间,我只能感慨,感慨时光流逝之快。明明知道消耗的时光无法挽回,可还是忍不住惋惜,惋惜什么呢?是惋惜自己没有把握好时间?
就像蒋捷的《一剪梅》中的一句“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”
又如李白作的《将进酒》“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”这时间来之匆匆,去之匆匆。永远不会定格在同一个画面,这画面也不会重复出现。
时间的转动,像个巨大的齿轮,运作人生道路直至结束的工具。这平淡无奇的生活,这似水流年的日子,都是毫无止境的,可说不定到了明天就过不了这宁静的日子。这些都是未知数的。纵使是位才华横溢·出类拔萃的人也无能为力操控时间,何况是我这样毫不起眼的人呢?
我感叹生命的“无可奈何花落去”,希望不要“一失足成千古恨”。
时间是公平的,分配好给人等量的时间。静静听着秒针嗒嗒声,我的心里有种怅然若失的感觉,似乎失去了什么东西。
我们一生所拥有的,岂能三言两语道得清?我不能保证我能把握好这流动的时光,但我能利用时间去过好我的每一天。度过我那青春年华,让人生中多姿多彩。
丰富而深刻的文字是用笔写的;悠扬而美妙的歌声是从嘴巴唱出;精美小巧的工艺品是花费心思雕刻出来的……这些工夫不是一朝一夕可以练出来的。他们花了数大的精力,耗费时间才完成这项成就的。时间伴我而行,没把握好可没有后悔药吃。这无人知晓的当中,唯有淡眼相望罢了。
默默近看这独自上演的戏码。说起来,人生只不过是场闹剧,时间是这场闹剧的约束而已,直至消失、离去……
时间在流逝的作文 篇2
如果今生可许前生,我愿与你枕梨花清梦,同守似水流年。
——忆林徽因
时间在流逝,可岁月的清影里依然存留着你的芳美,你给丈夫的爱是纯美的,而那个学界泰斗金岳霖因你而独守了一生的爱也是唯美的。在读到你的作品和你的故事时,无不被这份美感动着,这份美如陈酿般,以时间为酵母,越酿越醇……
烟波如许,笙歌叹尽。暮雨潇潇百年依稀,你早已美成书页中的一个剪影,林徽因。都说美人如隔云端,可我在烟雨江南的雨巷中,仍拾得你残留的回忆,在转角长廊的淡淡回风中,炊烟中,瞥见你的红袂飘飘。你的美是一道迷人的风景,即使时光在流逝,也带不走你的美。
鎏光盈城,是谁在哀叹幽院的灯光明明灭灭。你让年华残影沉淀成如歌似吟的诗篇,一句搓叹一声惆怅满纸是哀凉。父母不和,形如陌路,是你心中无法抚平的暗伤。面对家庭不睦的缺憾,只能任凭红叶翩跹亲吻你惆怅的泪雨,你的眼神遍只能述说无人相伴的孤寂。在月华抚摸的阁楼上,你不敢抬头凝望前院通明的灯火,即便那里有父亲,奶奶……从此,孤独便成为你少女时代的天空。流年绕月,风轻烟弱,芙蓉帐后你“轻叹还颦,最断人肠”!请允许我幻想一个姿势,就这样在闯外偷偷凝望你的孤独倩美,即使时光流逝也带不走这份美……
刹那芳华逝,弹指红颜老,可时间依旧风化不了你那古朴的美,你的爱是人间的四月天,笑音永远照亮四面春风,即使云与山的彼岸,也感动着多少迷恋的生灵。
与徐志摩的爱是唯美的,隔着秋风萧瑟的深情,在康桥河畔美成春天的童话。虽然你给他的爱,只是偶尔投影在他心湖间的云彩,却也成为时间长河中最美的情歌。与金岳霖的爱是静美的,你与他的爱,成为默默独守在峨眉山巅上最纯洁的雪莲花,这份爱默默地深埋在彼此的心里,如黑暗中的灯火般,有热光,因为“没有牵手的爱,才是永远的”。与梁思成的爱是纯美的,你让名利沉淀成学术的清冷与寂寞,你与他日夜穿梭于古建筑间,饱受风雨飘摇的身影是你无悔的爱最好的见证,你与他同守理想的执着是夕阳下最美的风景,这也印证了仓英嘉措那句话“今世,除非死别,活着永不分离……”。你的爱是丰富的,三份爱都是真挚的,这不是滥情,是纯之情、是爱之美,是“最纯净的典范”,即使时光流逝也凋谢不了这朵唯美的爱的奇葩。
不仅于此,不敢相信,为了考察古建筑,你会像男子一样,风餐露宿,爬梁上柱。中年时一贫如洗、疾病缠身仍执意要投身于祖国建筑事业。这些显示出你与坚忍、刚毅以及对理想的执着。高尚的品格让你的美更具内涵,你的美似镀上了金,岁月侵蚀不了了它。
时间在流逝,百年轮回,幻想着:在夕阳西下的藤椅上,一个小女孩出现在我眼前说:“大哥哥,我是林徽因……”
高考作文时间在流逝 篇3
当地球只剩余我一人,我便嗤笑这世界。时间,或许成了我的殉葬品。
——题记
人生如一首诗,当你写完了这首诗,你的钢笔也便消逝了;人生如一场戏,但你演完了场精彩的戏,观众也便悄然无息地离开了……
时间,何尝存在?在这浩浩无界的宇宙,时间?是什么?你有么?
时间,时时刻刻都存在。当时间像只小狗围着你转,或许它在的控制你,或者你根本不知道,当时间把你汲取一切的。时候,生命也便涌现出来了。生命,也常常出于口了罢。
和太阳赛跑,哼!太阳,或者只是大宇宙中的小细胞而已。和它赛跑,或许你定能赢吧!你脚下的地球正围着它转呢!而太阳,它不动,你所在的地球,和你,何尝比不赢呢?
钟表,或许是时间的寄托品吧!当墙上的木钟一滴一嗒地响着,时间正在一颗一丝地跌落于空间里,而你,看见了吗?听见了吗?你知道你的时间正在随着你看表看钟的那一秒正在消失吗?你明白这意味着什么吗?
——你,该开始了……
“生存还是毁灭:这是个值得考虑的问题”——威廉·莎士比亚(《哈姆雷特》)
当你手腕的表,你的细胞,你身体上所有的细胞都在“遵循”着那时间的指令而在那履行它该有的责任,而你?在干嘛?你还在看着我的作文吗?还不懂吗?还不动吗?还不开始吗?
你的时间,还在那里。你,该开始了!该开始行动了!该开始尝试了!该开始把时间推开了。不要让时间重重围着你,让它走开,从你的身边滚开,你自己应该开始,把时间打败!把他击倒!把它重重的甩出去!
如果说时间像片树叶,那么,当秋天那片独一无二的、在树枝上摇摇欲坠的、被风寒刺着的、本该现在落下的叶子飘下来,几秒钟随着那“可恶”的地心引力飘下来的时候,时间,已经走了……它那里用着枷连这你的锁开了,就像拴着狗的锁开了,你,或许已经深藏于那从你重新开始的那块大地里了吧!那树叶,不过化成了泥土而已,成为埋盖你的遮伞,成为埋盖你的“罪恶”!
你,还在那儿吗?你,还不开始吗?你还要看着那树叶慢慢地飘落吗?就像欣赏美景一样。或许,你觉得那只有你秒钟而已……
“当你凝视深渊的时候,深渊也在凝视你”——尼采
——后记
高考作文时间在流逝 篇4
悠悠岁月在黑白的琴键上轻舞,一支光阴的华尔兹舞出飞逝的记忆。
如诗如画,似雾似烟,好似一个蒙着轻纱的姑娘,似水般温柔地流向远方。
如何能留住你远去的身影?我试图将你缠绕成线,缠绕着我们对繁华世界的留恋与怀念。但你依然静默地远去,远去,留给我们叹息般的眼光,年华易逝般的惆怅。
曾记否,窗外那棵茂密的梧桐树?此刻,依稀可以听到树叶摇动、沙沙作响的声音。无论是清晨第一缕阳光穿过茂密的树叶,还是傍晚时分落日洒下美丽的余晖,我将用朗朗的读书声将你挽留,就像是对月的依恋,对阳的思念。
但我们知道,你终将撩起群摆,轻踮脚尖,从我们身边经过。静默地,你走了,徒留我们,该做些什么呢?
“莫等闲,白了少年头,空悲切。”十八年来,我们已经不认识这张被岁月雕刻的脸了。但是“90后”的我们似乎已经习惯了每天都是浓郁的高中特色式的黑眼圈,爱上了时尚的“烟熏妆”。鲜花与掌声,汗水与泪水,每一刻我们都要收获知识,充实自己,经历分外的温馨。将渴望化为冲锋,在繁花似锦的路上弥漫着永不言败的气息。
太阳依旧东升西落,时间依旧不停息地流逝。“软泥上的青荇,油油地在水底招摇。”读了这样的句子我们才知道徐志摩的时光有多么的美好。虽然时间能风干记忆,但是经典不会由它们随风而逝。在前进中,成长中,泪水是我们勤奋进取的见证,欢歌是我们成功的语言。随着时间的流逝,风干的记忆也只是挤去多余的水分,留存的是支撑我们前行的力量源泉。
光阴易逝,年华易老。我们赤裸裸地来到这世上难道终将赤裸裸地离开?就在这繁华流转于指之际,我们应倍加珍惜,为自己披上华丽的外衣,给自己的人生涂抹上绚丽的色彩。
我们何必哀时伤世?分分秒秒都已成为过去,而未来仍是一个巨大的谜题,闪耀着无限美好的可能。也正因有了时间的流逝,我们才会更懂得生命的意义。
轻轻地,时间在流逝,轰轰烈烈地我们来了,在这场繁华的邂逅里,在这场命运的交响里,我们愿意留下最强的足音。
高考作文时间在流逝 篇5
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”时间在流逝,红了樱桃,绿了芭蕉,物转星移几度秋,黄河十曲东流去。青山遮不住水一样流逝的时间,桃花也匆匆地谢了春红。
时间川流不息,岁月连绵穿行,身处纷攘红尘奔波的你我,须知人生天地之间,如白驹过隙,忽然而已,应抓住逝于指间的光阴。
杜秋娘“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”劝谏人们真系青春,把握青春。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月!”是李白豪迈地鼓励人们珍惜机会,把握眼前。“盛年不重来,一日难再晨。即使当勉励,岁月不待人”是陶渊明告诉人们时间不等人,自己应发奋。
何须论得丧?才子词人,自是白衣卿相。因为一首《鹤冲天》,宋仁宗让柳永“且去填词”,断绝了柳永为官济世的梦想。长江水,无语东流,时间也像那长江水流逝,柳永并没有因梦想破灭而一却不振。他开始流连烟花巷陌,依约丹青屏障,偎江倚翠,浅斟低唱,淡看秋雨,佳人伴今宵。一步踏尽一树白,一桥轻雨一伞开。一梦黄粱一壶酒,一身白衣一生裁。这白衣,是平凡也习惯,这白衣,是羁绊是疲倦,杯空杯满间,倾出那婉约的风化,把词升高到了空前的地位,在历留下了极其灿烂的一笔。时间在流逝,柳永的白色衣袖挽住了自己的心,挥出了华句彩词。
未尝识书具,小仲永却要求拿来笔墨纸砚作诗,大家都觉得很惊奇,从那以后,仲永的父亲便以仲永为赚钱工具,让他应别人的要求赋诗。光阴似箭,日月如梭,没上过学堂的仲永年龄渐长,却文思匮乏,最后泯然众人矣。颜真卿说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”一代神童最终落至“泯然众人矣”,实在是让人扼腕。这并不是所谓的“小时了了,大未必佳”,而是仲永没有抓住逝于指间的光阴,去读书学习。
西晋的祖逖与刘琨闻鸡鸣则起而舞剑,最终为收复北方作出贡献。勤勉的孔子看书,把用牛筋编制的书简翻烂了数遍。司马迁为了编写《史记》,奔游各地,寻访历史。时间在流逝,如黄河之水天上来,奔流到海不复回,但他们抓住了逝于指间的光阴,勤勤勉勉,做自己想做、有意义的事,并取得了成功。
时间在流逝,何不抓住逝于指间的光阴,斜斟北斗,细饮银河,共我醉明月?
高考作文时间在流逝 篇6
五年级科学下册前两单元的学习已经结束,第三单元《时间的测量》已经开始进入学习,第一课是《时间在流逝》本节课的教学目标主要有两个,一是认识时间可以指某一时刻,也可以表示一个时间间隔。第二个是借助身边一些有规律的现象去估计时间。本节课共分为三部分,第一部分是现在几点了?通过这个问题去估计时间,然后学生们畅所欲言,总结出可根据身边一些有规律的事情去估计时间,但是估计的时间是不够准确的。这部分是略讲的。第二部分是一分钟有多长?
首先先来认识钟表。认识钟表上的指针。钟表上的指针共有时针,分针,秒针。这个同学们早已经知道。但是针对这一课,最容易考的知识点也是在这个部分里,也是最容易出错的部分。其中有一道题,在考试的时候经常出现,就是钟表是以什么来计时的。正确答案是钟表是以时、分、秒来计时的。但是有些同学会错在答成时针、分针、秒针来计时的。所以这个部分我先板书的时针、分针、秒针、和同学们一起总结出它们指的是指针。然后又板书的时、分、秒,让同学们找找它们的不同。学生们一目了然,总结出,时、分、秒表示的是时间单位。最终在我们的查找不同和区分下,同学们彻底弄明白。并加深了印象。然后了解时间的进率,感受一分钟有多长。这部分就是详讲的。最后一部分是,过去多少时间了。这一部分是根据自身的感觉来计量时间是不准确的。因为每个人的主观感受不同。
我省略了教材上那些繁琐的问题,问了一个学生们最有同感的问题,有的学生感觉一节课过的很快,有时感觉过的很慢。学生们通过这个例子,也回答了他们喜欢的课,就感觉过的很快,不喜欢的课,就感觉过的很慢。同学们最终也总结出了其中的原因是个人主观感受的不同,所以会感觉间有时快,有时慢。实际上时间是不会改变速度的。这部分也是略讲。最后,通过学习,学生们再次明白了时间的宝贵。强调要珍惜和合理利用时间的重要性。
在做练习册时候,我下去巡视,发现关于以往同学最容易混淆、和出错、马虎的知识点,没有出现错误。这就是体现了在讲新课的时候,让学生弄明白要大于今后复习和纠正的重要性。所以在今后的学习中。我要重视课堂上内容的详略分配。还要重视一些重要知识点的渗透和区分。
时间在流逝的作文 篇7
“子曰:逝者如斯夫,不舍昼夜!”这是哲人对时间流逝的感慨,感慨中透出几许无奈;“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这是文人对时间流逝的感触,感触中透出几多幽怨;“一万年太久,只争朝夕!”这是伟人对时间流逝的感叹,感叹中透出挥斥方遒的气魄。
千年之前,苏轼在《赤壁赋》中曾发出感叹:“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”与滚滚不尽的长江相比,人生只是须臾。时间犹如浩瀚的长江,你只有紧跟着它的脚步,才不至于被抛下。只有乘舸中流,与之相搏击,才会感觉到生命的脉搏,体察到社会的呼吸,了解自己将要做些什么。如果只是在河岸上观望,那除了徒自伤悲,还有什么能得到的。
面对流逝的时间,我们绝不可能走捷径,唯一能把握的,就是合理和充分地利用时间。而这一切的前提,是对自己的人生先要有明确的规划,要有坚定的信念,即使遭遇挫折,也不能回头,只能愈挫愈勇。梦,总应该有,没有梦想,也就不会有努力,只会温吞水一样地生活,浑浑噩噩。
大家都知道战国时期的宁越吧。他是个每天扯牛尾巴耕作的农人,因不堪劳苦,就询问他人,如何才能改变这种生活方式?旁人告诉他,只有读书,读三十年的书,就可以免掉这样的劳苦。于是宁越在别人玩耍时坚持不懈地苦读。最后,经过十五年的努力,最终成为周威王的国师。
我们并不一定非要有像宁越那样的人生,但我们可以从中尝试着去印证另一种答案,那就是去找到人生的另一种诠释。而这,就是时间与人生的辩证法。
对于不同的人,时间有着不同的意义。在智者面前,时间是上天赐予的最好礼物,因为它能让智者看到更多的人生精彩,学到更多的知识,从而令生命和精神走向永恒;但是在愚者面前,时间就像一段挥之不去的梦魇,空虚不实,没有明确目标与信念,难免迷失方向,只能麻木虚度,日复一日,年复一年,直到再也不能重复为止。
如何定位我们的人生方向和坐标,这并不是一件容易的事情,但我们始终要相信,只要按照自己的信念坚定不移地走下去,同样可以走出一片天地。只有对人生有着明确规划的人,才会很好地把握时间,能将时间的效用发挥到极致。