《校园访友作文23篇》
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是为大家整理的校园访友作文23篇，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园访友作文1
一个阳光灿烂的早晨，我再一次来到了美丽的校园。空气是多么清新啊，我伴随着玉兰树的芬芳清香，慢慢地走进去，去拜访我的朋友。
第一眼看到的，就是校园门口的两棵大柳树。它们俩傲然挺立着，像卫士一样守护校园的宁静与和谐。我轻轻抚摸着那布满纹理的树皮，心中充满了敬佩与赞美。这两棵千年古树会一直伴随着我们一起欢笑，一起成长。
走进这熟悉的校园，花坛里的鱼儿朝我吐泡，空中飞翔的鸽子冲我眨眼。我捧起一朵鲜花，它粉中带白的花瓣是那么动人，那么娇艳，那么柔美。我把它凑近鼻间——好一股浓浓的花香！我沉静在其中，这种香气是校园那种活泼、天真又热情的香。
下课了，同学们飞快地跑出教室，来到操场上。校园里一下子热闹起来，嘻嘻哈哈的笑声飘在天空中。他们有的跳绳，有的踢足球，还有的追逐嬉戏。同学们的课余生活真是丰富多彩啊！
忽然，天空中飘来了丝丝细雨，升腾起一抹朦胧的薄雾。雨中的校园像是披上了一层轻柔的纱，变得更神秘了。雨的凉爽和校园的宁静融在一起，成了一种说不出的味道。
雨停了，校园里的花上垂着晶莹的露珠，校园里的草上披着雨后的朝阳。我带着满怀的好心情走出校园，心中充满了彩虹的光芒。
校园访友作文2
清晨，天空就飘起蒙蒙细雨。我踏着轻盈的步子走进校门，就被道路边的花骨朵吸引了，它们摇曳在雨中，那么凸显，那么娇艳，那么柔弱，仿佛那蒙蒙小雨就能把它淹没，徐徐微风就能把它吹落。
视线离开娇柔的小花，快步走向前处，操场上已经没有了以往的活跃与喧闹，只留下干渴的草地，安静地允吸着上天的“恩赐”，想要快点找回春天的茂盛。毕竟它承载了我们学校太多的美丽。
告别草地，走进热闹的教学大楼，看见了那片不大却很美丽的后花园。院子里只有腊梅迎风绽放。显得那样坚强不屈。他美好的品质让我赞赏。
对这些无言的朋友表示感谢，他们点缀了我们沉闷的学习生活，让我们变得更有活力。
因为有了校园门口那些为我们领路的花朵，让我们一进校园就会有一种快乐的心情。它是一位让我们尊敬的朋友，有了它的点缀，让宽敞的道路更加美丽。
因为有了校园里那片宽广的草地，让校园更美，让校园里回荡着更多的欢声笑语，让学校充满活力……
因为有了后花园，在春夏秋冬的陪伴，才会让我们不会“孤独”。春天，院子里的花草树木长的郁郁葱葱，充满生机。夏天。这里成了乘凉胜地。秋天，园子里的枫叶生了红色，远远望去像燃烧起来似的。冬天，松树依然陪伴着你。是个真诚的朋友。
校园里，因为有了这些朋友共同“建设”才会这样美丽。
播音乐使人变得格外精神。不邀朋友也不带礼物，就怀着轻松的心情，迈着轻盈的步子，独自去访问我的好朋友。校园的早晨，好美！我慢慢踏上校道，跟不远处的朋友打招呼。这座教学楼是我要访问的第一位好朋友。啊，教学楼，你如一位值得尊敬的师长，在这操场上矗立了几十年吧？你把多少同学送向成功……。。同学们来了走了，换了一拨又一拨，唯有你依然如故。看，文化墙，那是我最好的朋友。它让我看到了艺术家们在你身上留下的痕迹，上面所展现出的伟人的画像蕴涵着无穷的智慧。我抚摸着这充满智慧的花衣服，静静地，仿佛未来的我也可以被艺术家叔叔”绣”在文化墙充满着无穷智慧的衣服里，散发出淡淡的金光。
这校园的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，青翠的樟树，你们排成一排来迎接我吗？你好，火红的花朵！你们穿上美丽的服装是邀我与你们共舞呢？你好，清脆的铃声！你动听的歌喉、洪亮的歌喉多么美妙！你好，宽阔的操场！你大大的笑脸上仿佛充满了活力，可爱的小同学们映得你更有生机。
你好，坚固的大门！你作为我校的第一道防线，用你那挺拔的身躯保护着学校的大家园。喂，树上的麻雀，你们在谈论什么呢？你们一定在聊咱校的新鲜事吧！渐渐地，到了下午，放学了。原本吵闹的校园安静下来，偶尔传来喜鹊的一两声啼叫，然后就什么声音也没有了。我也该回家了，我告别校园中的一切，带着轻松的心情，美好的记忆，还有一路的夕阳！
校园访友作文3
走出家门，我深深吸了一口气，早晨的气息好清爽，我迈开轻快的脚步向我的校园走去。
我轻轻地走进校园，小心地走着，因为我不想打扰还没睡醒的朋友，我轻轻地走到一株小草旁边，翠绿的草芽，深绿色的身躯，看着就让人喜欢，我轻轻抚摸着小草的小脑袋，小草好像很喜欢这种抚摸，轻轻地摇晃着身子。
我走到一棵柿树旁，我赞美着它。啊！柿树，你如一位默默付出的老人，自己把苦水往肚子里咽，却把最大最好的柿子献给我们，柿树它已为我们付出的太多，可它一声不吭，没有一丝怨恨，柿树它是多么可尊可敬啊！它你十年如一日的劳作，真的是幸苦了，柿树，我一直把你当作我的朋友，今天我要对你说：“你幸苦了”。
我又去拜访那棵“保卫”着操场的“勇士”一棵棵松树。大树啊！你如一位位勇士来守候着我们的家园，松树我从心里感谢您，感谢您啊！松树。在此我想对你说一声谢谢！
今天我结识了新朋友，也拜访了老朋友，校园你真是一座金矿啊！里面不仅有丰富的知识，还有许多的朋友啊！
校园访友作文4
走出门，就与秋风握了个手，风中含着露水和水果的气息。早晨，好清爽！
不骑车，不邀游伴，也不让爸爸妈妈送，就带着满怀的好心情，走着熟悉的小路，独自去访问我的朋友。
那颗大杨树是我要访问的第一个朋友。啊！杨树，你如一位学校的守护神人，在这校园里站了几十年了吧？你给多少小朋友带来阴凉，还送走了一批又一批学生。岁月悠悠、光阴似箭，唯有你依然如旧。
走进这校园里的小树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神，我摸着一片石榴树叶，仿佛自己也是一棵石榴树，头发长出树冠，身子变成树干，脚下长出须根。蜜蜂在我的耳边窃窃私语，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
这校园中的一切哪个不是我的朋友，我热切地跟他们打招呼：你好，平整的操场！你的身躯是那么强壮！你好，鲜艳的红旗！你就是一颗大星，我们是一颗颗小星，你把我们引向正确的大道。你好，平整的篮球场！你载着多少男孩子飞天的梦想。你好，伟大的教学楼！你把多少同学变成科学家、数学家、作家！
不知不觉天黑了，我轻轻地挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色！
校园访友作文5
走进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着露水河果树的香气。早晨，好清爽。
那一排洁白，整齐的教学楼，是我要拜访的第一个老朋友。教学楼呀！你如一位知识渊博的学者，捋着胡须，笑眯眯地看着我们一天天成长。
来到一排杨树下，树叶与我悄悄对话，它们迎面送来了朗朗书声。
楼前的那棵老杨树，你就像把撑开的巨伞，大家在炎炎夏日时都在你身下乘凉，你还像一位战士，守卫着我们的校园。岁月悠悠，唯有你高大的身躯依然如旧。
这校园里的一切，那个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，灯笼般的柿子，你挂出一串串果实，是想让我们品尝吗？你好，高高的旗杆，你头上戴着永远不倒的五星红旗。喂！淘气的麻雀，叽叽喳喳地在说些什么呢？我猜你们静静乐道的，是看到同学们认真读书的情景吧。
捡起一片纸屑，我看到了校园的洁白美丽。拾起一片落叶，细数叶脉的的规律，我发现了大自然的奥秘。
快放学了，我该回家了，我轻轻地挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了好知识。
校园访友作文6
走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和秋菊花的气息。早晨，好清爽！
不骑车，不邀伙伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，走上笔直的校园大道，独自去访问我的朋友。
大杨树，是我要拜访的第一个老朋友。啊！大杨树，你如一位德高望重的老人，在这美丽的校园上站了几十年了吧？你见证了多少同学从不经事事到德、智、体、美都得到了好的发展，健康快乐的升入初中。岁月悠悠，波光明灭，唯有你依然如旧。
走进校园，石榴树呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来丰硕的果实，每一棵树都在望着我。
这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，宽阔的操场！你一圈圈的跑道，是邀我与你一起赛跑吗？你好，一棵棵果树！你一个个鲜美的果实，就像我们考出的好成绩。你好，高大的大杨树，你笔直的身驱，仿佛在教我们如何做一个正直的人。
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾起一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘。天慢慢地黑了，我该回家了。我轻轻地挥手，告别校园里的好朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色。
校园访友作文7
走出家门，就与阳光一起走过，太阳中有一种温暖，也有一种清爽。早晨，好有趣，在一个美好的地方才能有这种感觉。
不带礼物，只带书包去那里，书包就是我们的朋友。不和人一起，只是一人去访问我的朋友。
那书包，是第一个要访问的朋友。啊，书包，你如一个年轻的小伙到德高望重的老人一直伴随我度过一个学期，从崭新到破旧，他一直背在我肩上，我从不嫌弃他，因为他使我想起美好的事情。
走进校园， 有高高的国旗欢迎你，有操场、教学楼欢迎你。在操场上站立着，多么像国旗一样，国旗像一名战士站立，战士站立着纹丝不动，可以坚持几个小时，我们在操场上活动。国旗在我们学校可是一位老朋友，我们都很爱护他。早上晴天，国旗升起来，晚上按时降下，下雨时，我们及时把他降下来，不让国旗被雨淋着一点。这就是我们爱护我们的国旗。
教学楼是我们的家园，教室是由学生一起维护的，地脏了我们就扫一扫、拖一拖，黑板没擦，同学们就及时擦干净，卫生区也是由老师、同学们共同创造的，一起维护，一起打扫。
校园访友作文8
雨后，空气清新。我迈着轻快的步伐，踏过一条幽径，来到校园拜访与我朝夕相处的“老友”。
走进校园，一抬头，就看到了我的第一位朋友——香樟树。香樟树，你好！六年时间一晃而过，你被岁月刻上了沧桑的皱纹，反而更加老当益壮了。还记得，曾经抚摸你的树皮、叶脉，仔细记录下你的一点一滴；曾经在你的绿荫下做游戏，乘凉躲雨，读书学习。特别在你结果的时候，我们都争先恐后地前去收集，比奇珍异宝还珍惜。看，我现在还收藏着呢！感谢你不仅为我们带来一片绿荫，还不知不觉给我们充当起了一个可爱的玩伴。
在教学楼之间的长廊边，我的第二位朋友—铁树，已经在这儿等候我多时了。铁树，好久不见，你满头的青丝又繁茂了。曾几何时，我对你那么“感兴趣”，总觉得你像个大菠萝，还给这儿取名“大菠萝乐园”呢！我们围着你嬉笑着，奔跑着，别提有多快乐了！你和校园共沐风雨，也共浴阳光。眼看着你一点点地窜高，再也不是原来那个矮矮胖胖的“大菠萝”了，我真为你高兴。听大人们说，你一百年才开一次花，我就天天盼着。那天还异想天开，要把画在纸上的花贴在你的叶子上呢！直到有一天，你又宽又长的叶子中央长出了像玉米一样长长的花蕾，我又激动又兴奋，比得了什么奖都开心，觉得自己真的好幸运！谢谢你，老朋友，是你陪伴我度过了天真愉快、懵懂的童年。
穿过长廊就来到了我的秘密通道，远远望去，一棵金钱树在阳光下熠熠生辉。我的挚友，你还记得我们俩的约定吗？我把我的秘密毫无保留地告诉你。你默默地替我保守，挥手告诉我：“我只在这个角落里等待你……”
校园里的一切，哪个不是我的老友呢？你好，桔子树，你挂满了鲜红的灯笼，是要在晚上为偶尔路过的人照明吗？你好，“乐”字墙，你挺拔地站在墙边，是为了守护这座百年老校吧？你好，飞翔的小鸟，你叽叽喳喳，是和我一样，要和这些老友一一告别吗？
走出校园，我带回了满心的愉快，也带回了尘封已久的回忆……
校园访友作文9
走出门，就与秋风撞了个满怀，风中含着露水和桂花的气息，早晨，好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条小径，独自去访问我的朋友。
那座教学楼，是我要访问的第一个老朋友。啊，教学楼，你如一位德高望重的老人，在这校园中站了几十年了吧！你让多少人从一个淘气的孩子变成一个个成熟的少男少女。时间一去不返，你直着身，凝望着那公告栏中的人影、书影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。
走进这片草地，鸟儿呼唤着我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，他们迎面送来无边的青翠，每一株草都望着我。我躺在了草地上，静静地，仿佛自己也是一株草，我的身下长出根须，深深扎进泥土和岩层，头发长成草上细小的毛，胳膊变成从边上长出来的细叶，血液变成草的汁液，在草茎中旋转、流淌。
这校园中的一切，那个不是我的`朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的自来水，你那么急地奔跑着，是打算冲洗我运动后的汗水吗？你好，洁白的墙壁，你那白得像雪一般的皮肤，写出了同学们对你的关爱。你好，宽阔的操场，你展现出你那赤红色的跑道，是想让我去运动吗？你好，悠悠的白云，你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的麻雀，叽叽喳喳的在谈些什么呢，我猜，你们津津乐道的，是在窗子上看到学生们对学习的热爱。
捡起一支掉落的水笔，我嗅到书中精华的芬芳清香，拾起一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一双老教师的手，细细观赏，我看见了几十年的教学中的沧桑，经过几十年岁月的打磨，已显示出它的苍老。
忽然，上课铃响了，像有一千个铃铛整齐的摇晃，又像有一千只鸟儿在婉转地啼叫，满校园都是铃声。边上就是教室，我站立之处成了回教室的好地方，谁能不说是天地给我的恩泽？
放学了，小路上传来几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一抹刚升起的灿红灿红的晚霞。
校园访友作文10
走进校门，就与秋风撞了个满怀，风中含着露珠和草木特有的芬芳气息。早晨，好清爽！
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的老朋友。
那棵女贞，是我要拜访的第一个朋友。啊，女贞，这旁边的是你的兄弟姐妹吗？他们挥动着手臂，发出沙沙的响声，是在对我评头论足吗？你静静地站在操场一旁，听着欢快愉悦的电子铃声，昆吾小学的变化被你尽收眼底，而你依然如旧。
走上柔软的塑胶操场，蟋蟀吱吱叫唤着欢迎我，白杨树用宽大的手掌为我鼓掌，好像每一片落叶都在窃窃私语，我坐在落叶上，就像坐在地毯上，慢慢地，我好像变成了一片落叶――宽大的、金黄的、柔软的落叶。风把我吹起来，我好像飘到了另一个世界。
这校园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地和他们打招呼：你好，青翠的竹子！你伸展无数的竹枝和竹叶，是在展现自己无限旺盛的生命力吗？你好，美丽的月季！你弯曲着柔美的腰肢，绽放一个个娇嫩的粉红色笑脸，是为了引来更多的小学生仰慕你吗？你好，满墙的蔷薇！你不断地用自己的身体缠住铁栅栏，是为了让它显示你的生机勃勃吗？我想，你们都想要美化校园，为美丽的校园增添光！
校园访友作文11
清晨，我踏着晶莹的露珠，呼吸着清新的空气。早晨，好清爽！心里的感觉真舒畅！
不用别人陪伴，唯一陪伴我的就是我肩上的书包。书包啊！你每天都装那么多书，你累吗？你每天随我起那么早，你瞌睡吗？如果你很累的话，就趴在我肩上睡一会儿吧！没事，有我背着你呢！
那栋小学楼，是我第一个拜访的老朋友。你在这校园里站了多少年了？你送出了多少英姿勃发的少年？你累吗？你挺着身子，仰望着蓝天白云，波光明灭，泡沫聚散，岁月是一去不复返的逝川，惟有你坚持着，你那从不改变的姿态，让我看到了一种从不改变的决心。
走进草坪，每一株草都是我的知己，他们向我挥着可爱的小手，仿佛在说：“嗨，老朋友，最近学习顺利吗？“我微笑着点头回答，它们似乎也满意地点点头。我站在两棵书前，呆呆地望着它们，仿佛每一片书叶都变成了一只只停在树梢上的黄蝴蝶，不断扇动着两片轻如薄纱的翅膀。我真想捉两只下来，带回家好好欣赏。
喂，小麻雀，你唧唧喳喳的在说什么呀？是在叫我吗？还是在向我诉说一路上的好景色呢？白云大姐，如果你看到了校园中的好人好事，千万不要忘记哦！
同学们该下楼跑操了，我也进了自己的教室，同时也带进了我的好心情……
校园访友作文12
啊，度过了一个漫长的暑假，我又能和分别已久的校园重逢了！
我背着瘪瘪的书包，带着满怀的好心情上路了。
我们学校有两个操场，分别是大操场和小操场。小操场上有篮球架，沙坑和许多体育器材，而大操场上可以踢足球。你可能会说：能踢足球有什么了不起，哪儿都能踢足球。但是我们却有专业的足球门。接下来，我们还要举行篮球和足球比赛呢！“嗨，兄弟，我忘记跟你们打招呼了，对不起。”
她是我们以前的天地——后花园。白玉兰姑娘白的像雪；红牡丹大哥红的像火；海棠花妹妹粉的像霞……东边几个小红花弟弟，西边几个小黄花妹妹，他们虽然没有哥哥姐姐他们漂亮，但少了他们就少了几分。
这校中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，高大的教学楼！学期一到你就又有许多朋友了。你好，五颜六色的涂鸦墙！你穿了漂亮的衣裳，你觉得好看吗？你好，可爱的小鱼！你在水里自由自在的游来游去，我真羡慕你！你好，忙绿的蚂蚁！我看你们匆匆忙忙地搬着家，一定是快下雨了。你好，淘气的小鸟！叽叽喳喳的在谈论什么呢？我猜你们津津乐道的，是这校园中的好风景。
你好，朋友们，我就要回家了，再见。
校园访友作文13
清晨，迎着初升的太阳，校徽是我拜访第一个朋友，啊！校徽，你是我们博兴县实验小学的标志，由图形和文字两部分组成。文字部分上方为“博兴实验小学”英文形式，下方是建校时间，体现学校悠久的历史。图形部分由红绿两色组成，红色部分有如一轮初升的太阳，象征实验小学的学生朝气蓬勃，充满希望，绿色部分好似一只展翅翱翔的海燕，又像一本打开的书籍，象征实验小学的学生在知识的海洋搏击风浪获得成功。红色部分镂空成为实验小学的“实”的第一个字母“S”，绿色部分又是“小”的第一个字母“X”，红色象征光明，绿色象征希望，两部分的巧妙组合象征了博兴实验小学永远充满光明。
走进校园耳畔传来阵阵的读书声，首先映入眼帘的是高大、雄伟的泰山石，它像一位老爷爷每天微笑着欢迎我们的到来，目送我们的离去，寒来暑往不知培养多少莘莘学子。
沿着小路往东走是我们学校引以为傲的训练馆——乒乓球训练馆，我们学校是2003年被国家体育总局、教育部联合命名的首批（乒乓球特色）体育传统项目学校，学校成熟的办学经验和显著的成绩远近闻名。这也是省乒校在博兴县设立分校的主要原因。近年来，学校在“以乒乓特色兴校，用国球精神育人”的办学理念指导下，积极创建乒乓球特色文化，深入开发乒乓球校本课程资源，努力实现用国球精神育人的办学目标，“打乒乓，扬国威，炼意志，健体魄”，学校靠乒乓球特色探索出了一条素质教育的新途径。作为我省首批国家级体育传统项目学校，县实验小学多年来为国家培养和输送了大批人才，为国家培养了唐诚（山东省乒乓球史上第一块国家级金牌获得者）、曹臻（现国家队队员）、姜华君（现中国香港队员）、赵兵、王亚飞、耿胜楠（均为国青队队员）等一大批优秀运动员、教练员，为我国的乒乓球事业做出了突出贡献。
我们学校的历史是悠久的、文化是浓郁的、荣耀是丰厚的。我要踏着学长的足迹，为我们学校争光。
校园访友作文14
走出家门，带着满怀的好心情，一路嗅着泥土的芬芳和花儿的气息，踏进我美丽的校园，拜访我的老朋友。
那棵古樟，是我要拜访的第一位老朋友。啊！古樟，你如一位德高望重的老人，邮箱一位忠诚的老战士，在这校门口站了有几百年了吧？您送走一批又一批的老生，迎来一批又一批的新生，您笔直的站着，岁月悠悠日复一日，年复一年唯有你依然如旧。
来到三友园，虫儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一种植物都是我的知己。我靠在梅花树上，静静地，仿佛自己也是梅花树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，看着同学们嬉戏。
校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地更他们打招呼：你好！青翠的草儿，你随风摆动，是邀我与你共舞吗？你好！可爱的蜗牛。你背着小房子慢悠悠地爬动，是在观赏风景吧！你好，美丽的花朵！你穿一身花衣裳，是要和我比谁的衣服更漂亮吗？嗨！勤劳的小蜜蜂，你们嗡嗡地在讨论什么？我猜你们津津乐道的，是又找到一块采蜜的好地方。
叮铃铃上课铃响了，我该回教室了，我挥挥手，告别校园的朋友，带回来满怀的好心情、好记忆。
校园访友作文15
走进校门，浓浓的书香味扑鼻而来，书香中夹杂着朗朗读书声。柔和的微风梳理着我乌黑亮丽的头发。早晨的一切，真美好！
踏着轻盈的步伐，沿着校道，一路嗅着泥土的芬芳，聆听着鸟儿婉转的歌嗓，去欣赏校园，拜访目睹我六年成长之路的老朋友。
那棵木棉树，是我要访问的第一位老朋友。啊，木棉树，您如一位坚守阵地的士兵，您在这校园坚守了许多年了吧？你目睹了多少学生从懵懂踏入成熟。你挺直腰板，俯视凝望着这片了神圣之地上的人影，书香。时光荏苒，物是人非，唯有你的执着，坚持从未改变。
走进生物园，树木摇曳，向我点头问好，微风吹拂，乘我拜访老友。这里的一切都是我无话不谈的闺蜜，也是另一个自已。我幻想着自已是一片树叶，我的骨头变成清晰可见的叶脉，我的身体化为绿如翡翠的嫩叶，我的脚深深扎进修长的树枝，随着晨风，摇来晃去，摇来晃去……
校园的一切，都是我要访问的老朋友。我愉悦地与他们打着招呼：你好，冉冉升起的五星红旗，你在空中昂首挺胸地飘舞，是在向我诉说革命先辈的英勇事迹吗？你好，翩翩起舞的花儿，你优美的身姿宛如一个小精灵，你扑鼻的馥郁芳香是给我的见面礼吗？你好，爬行的小虫，你快而不乱的步伐，是要领我去领略美景吗？喂，天上的白云，你们聚拢在一起聊些什么呢？我猜你们娓娓道来的是校园的勃勃生机吧！
我摸了摸那裂痕斑斑的树皮，我摸出了校园悠久的历史。拾起一片金黄的落叶，凝望那清晰可见的叶脉，我体会到大自然轮回变化，生生不息的奇特之处，侧耳倾听，我听到那依然如旧的朗朗读书声。
清脆的铃声使我停住了脚步，我依依不舍地得赶回课室，轻轻地挥手告别老朋友，乘着清凉的微风，带回一路的好回忆。
校园访友作文16
傍晚，我躺在草坪上，看着火红的夕阳即将坠入西山，天边燃起雄雄的“烈火”，微风抚过我的脸颊，让我感到丝丝清凉。
“沙沙沙”又是顽皮的风铃草在唱歌了。你在风儿的伴舞下，敞开你的金嗓子唱出美妙动听的曲子，你娇小而美丽的身材跳出令人欢悦的舞蹈，能不令人陶醉？你头顶上的鹅黄色的皇冠，与你多么相配，正好衬托出你高贵的身份。在万草丛中，你并不显眼，但在我的心中，你却是一株散发光芒的风铃草！
在校园中，我有许多朋友，我亲切地与大家打招呼：你好，大树伯伯，你虽然不比鲜花美丽，不比小草青翠，但你总是在夏天的时候，为我们大家撑起一把硕大的绿伞，挡住炎热的太阳；你好，亲爱的灌木丛，你翠绿色的身影，为我们的校园增添了不少的生机；你好，月季花们，你们是那么美丽动人，就好像南国的少女，你们妖娆的身姿，在微风的吹拂下，随风舞动，如同一位位舞者，是多么光彩照人啊！你好，可爱的小松鼠，你灵活可爱的身影，在树丛中跳来跳去，活泼的你，还能玩跳伞，你张开你蓬松的大尾巴，是邀我与你一起嬉戏吗？
你好，高大的教学楼，你如一排强壮的军人，站立在校园里，听着我们的朗朗的读书声，看着我们欢乐的玩耍，一定很有趣，我们在一起，已近六年，你已衰老了许多，但你挺拔高大的身躯，依然强健如初。教学楼里的课桌椅，更是我们形影不离的好朋友，每天我们都能相见。你天天都为我装东西，我天天在你的身上写作业，你累吗？你为我们默默奉献，给予我们很大的帮助，真得对你说声谢谢。
在不知不觉中，夕阳，已坠入山谷之中。天边的云彩，被染成了金黄色，山顶上，像镶上了一条金边。“叮铃铃”，上课铃声打破了静寂，我的心灵一下子被唤了回来，我只得依依不舍地离开了草地。
校园访友作文17
清晨，我来到了熟悉的校园，听到了朗朗的读书声和同学们愉快交流的声音……早晨，好愉快！
不邀同学，也不骑自行车，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，来到了陪我度过了六年的美丽校园。
那个熟悉的操场，就是我要拜访的第一个朋友。啊，操场！在你的怀抱里，同学们尽情的玩耍。当同学们哈哈大笑时，你也会露出灿烂的笑容。在这里，你培养出了多少校园运动会冠军！在你的帮助下，多少同学得到了健康的身体？
在学校，哪个不是我的朋友？小鸟与我合唱，树木为我伴奏……
你好，永远不会被我遗忘的篮球场——在这里，你让我们感受到了胜利的喜悦。你好，一间间教室——你教给了我们多少知识，带给我们了多少欢乐。你好，有活力的黑板——你让我们在你的板面上写字，学习……我永远不会忘记你！你好，尊敬的科学实验室——一个个熟悉的仪器，一个个熟悉的动物标本，是多么的有趣……
捡起一片落叶，我嗅到了学校的温馨气息；捡起一根树枝，我看到了学校的美好历史……
那一直陪伴着我走过六年时光的学校啊！我永远都不会将你遗忘……
校园访友作文18
走进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和花草的气息，早晨好清爽！
不坐车，不邀游伴也不带什么礼物，就带着满怀的好心情独自去访问我的朋友了。
那颗大杨树是我要拜访的第一个朋友。啊大杨树，你如一位寿比南山的老人，在这站了几十年了吧！见证了我校一次次辉煌的历史，见证了我班一次又一次的成就，见证了我一点一点的进步。你每天都直着腰，看着身下玩耍的小朋友们，岁月悠悠，波光明灭，树叶生落，只有你依然如故。
走进这片果林，蜜蜂呼唤我的名字，苹果与我交换眼神。每一棵果树都是我的知己。我坐在草地上静静地仿佛我是一株小草，头发长成叶子，身体长成茎，双手和双脚长成了根，紧紧地抓住地面，血液变成了草汁在根茎中翻滚流淌。
这校园中的一切那个不是我的朋友，我热切的跟它们打招呼：你好高高的红旗，你的革命精神让我难以忘怀。你好灯笼似的柿子，仿佛照亮了晚上的黑暗：宽阔明亮的教学楼，你宽宽的额头上写满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的衬衫让天空更加湛蓝。你好，淘气的麻雀你们叽叽喳喳地谈些什么呢，我猜你们津津乐道的是我们学习的一点一滴。
忽然，下雨了，像有一千个侠客在云头吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头咏诵。满世界都是雨，头顶上的走廊像为我撑起的巨伞，我战立之处成了看雨的好地方。谁能说这不是上帝给我的恩泽。
雨悄悄地停了，风也屏住了呼吸。近处，凝聚在树上的雨珠还在往下滴着，滴到在我身旁的一个小水洼中，发出了叮――咚――叮――咚的声音，仿佛是一场雨的余韵。该回家了，我轻轻地告别校园中的朋友，带回了满怀地好心情，好记忆。
校园访友作文19
当我走出家门时，我拥抱了冷风。风中带着露水，天气很冷。早上非常清爽。
怀着对知识的渴望，我踏上了拜访校园朋友的道路。
国旗是我第一个拜访的朋友。啊，国旗，你就像一个士兵，站在这面旗帜上几十年，你代表着我伟大的国家！每次我向你致敬，我都会感觉到祖国的希望在我心中流淌。五年来，你一直站在这里不停地看着一群群新生。一群群毕业生将成为爱国者。这一定是你最想看到的。岁月漫长，世界在变化。只有你还是一样。
进入宽阔的操场，许多朋友正在操场上玩耍。我静静地坐在操场的一个角落里，想着孩子们开心，你也开心。
这时，一个美好的童年在我的血液中流淌。
在这个不是我朋友的校园里，我急切地问候他们：“你好，书！”你是知识，你教我们生活的秘密。你好，高大的木瓜树，你想让我拿着这些巨大的水果品尝一些甜木瓜吗？我想一定是。
我拿起一本书，轻轻地读了一遍。我听到知识之海的声音，看到知识之门打开。
白月对我说，“时间不早了，该回家了。”
我挥挥手，向校园里的朋友告别。我慢慢走出校园。月亮为我点亮了“灯塔”，我跟着月光回家。
校园访友作文20
走进校园，就与微风撞了个满怀。风中含着花草芬芳的气息，早晨好清爽！
那面红旗，是我要访问的第一个老朋友。啊，红旗，你身上那鲜艳的红色，是用先烈们的鲜血染成的吗？当我们每星期一站在你的面前唱国歌升国旗时，我对你充满了敬仰之情！
走进绿草丛，蝴蝶呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一株绿草都是我的知己。他们都在望着我。我也在望着他们。
这校园的一切，哪个不是我的朋友？我热切的与他们打招呼：你好，挺拔的大树，你那高大的身躯，遮住炙热的阳光，撑起一片阴凉，你是邀我在树下小憩一会吗？你好，五彩的蝴蝶，你在花丛中跳舞，是要我与你一起跳么？你好，芬芳的花朵，你在风中频频点头，实在向我致谢么？你好，悠悠的白云，你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的鸽子，叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
捡一朵落花，捧在手中，我嗅到了你的芬芳清香。拾一片落叶，细数精致纹理，我看见他蕴含生命的奥秘。捧起一块石头，轻轻敲击，清脆的响声在耳畔响起。
突然，下课铃响了，我该回家了。我轻轻的挥手，告别校园里的朋友们。
校园访友作文21
早晨，我走出家门，与微风撞了个满怀。风中含着小草小花的清香，让人觉得好舒服！
我不坐车，也不带什么礼物，独自去拜访我的那些老朋友。
我要拜访的第一个老朋友就是木瓜树。啊！木瓜树，你像一位威严的士兵，在学校门口站岗几十年了吧？你把多少毕业生送走，又把多少新生接进了这美丽的校园。岁月悠悠，时间流逝，唯有你依然在岗。
啊！樱桃树，你像一把有生命力的遮阳伞，在操场上一直守护着我的安全。每当我从这里走过的时候，你都会伸长你那双强壮的手臂，为我遮挡阳光。
这校园里的一切，哪个不是我的朋友呢？宽阔的操场，你敞开心胸，是让我在上面尽情地玩耍吗？整齐的篮球架，你挺拔的身躯，是让我练习投篮吗？清凉的喷泉，你喷出的水，是让我看你的表演吗？小花小草，你们的存在，是让校园变得更加宁静、更加美丽吗？
拾一片落叶，细数精致的纹理，我看出了这棵树的奥秘；看一张照片，查看它的日期，我就知道学校是哪一年建造的。
拜访完，我轻轻地挥手，告别校园里的那些老朋友。我带着满怀的希望和好心情去上课了。
校园访友作文22
叮铃铃，下课铃响了。我冲出教室，就与微风撞了个满怀，风中含着露水与香樟树的气息。早晨，好清爽！
我不呼朋唤友，也不准备什么礼物，只带着满怀的好心情，去拜访我的好朋友。
墙下的一株株三角梅，是我要拜访的第一位朋友。花儿在枝头上绽放，这儿一串，那儿一簇，玫红的，鲜红的，淡红的。远远望去，花儿簇簇拥拥铺天盖地，像一团蘑菇云在升腾，像一片灿烂的云霞在飘荡。谁曾见过这么美的三角梅？
环顾四周，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵香樟树都是我的好朋友，他们的枝干向四周伸展，不拥挤，不争夺，和谐而优雅。椭圆形的叶子，有深绿色的，有嫩绿色的，有绿中透红的。轻轻拿起一片叶子，闻一闻，一股奇特的香味扑鼻而来，沁人心脾。
校园里的一切，哪个不是我的朋友呢？我情不自禁地与它们打招呼。你好！高大的榕树，感谢你撑起的绿绒大伞为我们遮风挡雨。你好！美丽的蝴蝶，你在花枝上欢快翻飞，是在展示你迷人的舞姿吧！喂，勤劳的小蜜蜂，你们“嗡嗡嗡”的在谈些什么呢？是交流飞行中看到的好风景，还是汇报为人们酿造了多少新蜂蜜呀？
“沙沙沙”，春雨下起来了。我轻轻地挥手，告别了校园里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆。
校园访友作文23
走进我的校园，就与微风撞个满怀，风中含着露水和树木的清香。你好，老朋友。
走进校门，第一位朋友便站在门口——那棵陪伴了我六年的银杏树。啊，朋友，你如一位校园的卫士，在这校门口站了几十年了吧？你看着多少同学来到你的身边，又亲手送出校门了多少学生？你挺直了腰，倾听着孩子们的欢声笑语，亲眼见证他们的成长：从幼小无知的懵懂少年，成长为风华正茂的少先队员。你不仅是我的朋友，而且也是在这个学校生活过的学生的老朋友。
第二位朋友也站在大门口旁边，他或许不是最耀眼、最惹人喜爱的，但它一定是带给我们无数快乐的那位朋友。每逢秋天，他都会开出米粒般大小的，金黄的，略带甜甜清香的花朵。只要有风哥哥的帮助，他就一定会为同学们下一场盛大的“桂花雨”。小小的桂花落在你的头发上，衣服上，肩膀上……但是，他实在是太小了，你可能浑然不知呢！可惜，现在的桂花树也只结出小小的花苞，而且为数不多，等他开花，估计还要好久吧！
这校园中的一切，哪个不是我的朋友呢？我继续往前走，跟他们热切地打招呼：你好，高大的石榴树！你结出的果实，我什么时候才能品尝到呢？你好，矮矮的铁树！你已经来到校园好几年了吧？到底什么时候才能开花呢？你好，环绕在长廊里的紫藤，你开花时那么漂亮，一定有许多同学喜欢你吧！你好，生活在欢乐中的梅树，你弯曲的树枝，是希望每一朵花都开得美丽，笑得灿烂吗？你好，勤劳的蜜蜂，嗡嗡地聊些什么呢？我猜你们津津乐道的，是采蜜的好地方。
倾刻间，雨水落了下来，像调皮的孩子在玩游戏，又像浇花的园丁，为了滋润大地而下的“及时雨”。在雨中赏景，真是别有一番风情。我站在雨中，仿佛也是他们中的一员，任由雨水落在我的身上，和我的朋友们一起享受这大自然带给我们的欢乐。
雨越下越大，我轻轻地挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了一路清香……