《青春的优秀作文精选10篇》

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？这次漂亮的小编为您带来了青春的优秀作文精选10篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

关于青春的作文 篇1

转眼间，小学的最后一个假期过了，小学的求学生涯也结束了；我迎来了人生的又一个阶段——初中。

这以是开学的第一个星期了，我对初中的生活还是蒙蒙隆隆，潜意识里还是没完全适应，但心里的信心却从未间断，反而越来越强。

每天清晨，我背着载满知识与乐趣的书包，穿梭与街道，嘴角轻哼着流行乐，奔向另一个全新的起点来到学校，沐浴着知识的阳光，呼吸着求知的空气，校园里满是快乐的围绕。

在这个自由的初中甸园里，我们每个人都是上帝派来的天使，而我只是其中之一的一位。对于初中，很多人也许会觉得很枯燥+沉重+压力大……也有少数人会觉得很刺激+不一样。对我而言初中是一种全新的开始……每天例行的学习。放松。听讲便是我一天中的行程，天使也需要呵护+朋友+友谊……

初中的生活，需要你我的搭档。在初踏入这门栏时间里，我结交了许多朋友。同欢乐。同哭笑。虽只认识短短一个星期。但因彼此志同道而有了同甘共苦的这种精神。

初中的学习，丰富而多彩。数学深傲而精彩。。语文活跃而耐人寻味。政治简单而易懂。一切的一切，都是那么的让人喜爱呀！！

初中，没有枯燥呆板，只有新奇与幻想，走在初中的大路上，你会觉得一切都是那么的美好！

青春作文 篇2

当树木在春天吐出第一片嫩芽时，我来到了这个生机盎然的世界，于是，我走进了属于我自己的童年。

咦？这是什么呀？真漂亮！妈妈告诉我，这是点缀春天的美丽的花儿；呀！真可爱！那又是什么呢？爸爸告诉我，那是给予春天音乐的小鸟；啊！真美！妈妈和爸爸耐心的对我说：“孩子，那就是孕育万物的自然，世界上没有什么能比它更美……”

夏天，树木伸出苍翠的绿叶，天真烂漫的我整天同小伙伴们围着那棵大树嬉戏，一起同那高挂于蓝天之上的太阳公公捉迷藏。在那时，我的梦想就是做一只长有翅膀的无忧无虑的蓝精灵，我希望自己每天都在丛林小溪间来回飞舞……

可是，有一天我踏进了学校的大门。在那里，我与那散发着油墨香味的课本成为了挚友，要知道一个没有知识的灵魂是苍白可笑的……

当我回来看望那棵大树时，我发现它没有了昔日的挺拔苍翠，在那时那地，我走出了童年的幼稚。

青春的成熟逐渐挨近我

现在的我没有了童年的幼稚与傻气，我似乎比从前多了一份美好的情感？

是的，想到李白的《静夜思》朦胧中开始产生对故园的依恋，我爱读余光中的乡愁，他的那一瓢长江水，那一张海棠红，那一片雪花白，那一朵腊梅香，都交给我应该学会珍惜一抔黄土，一缕夕阳。原来伴随着无数个李白，无数个余光中，我收获了这一份美好的情感。

孔子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”岳飞沉吟：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这些话教会了我珍惜时间。

今日的我，像一只破茧而出的燕尾蝴蝶，我要舞弄出我的美丽。

今日的我，像一只羽翼已渐丰满的大鹏，我要飞向那九万里的高空。

今日的我，像一个将要驾船出海的水手，我要去看看这美丽的世界。

今日的我……

我要带着这一份美好的情感，珍惜时间，让我走进青春的成熟。

描写青春的作文 篇3

我要把青春描绘成蓝色，因为那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的，有着无垠的遐想与期待。

“我要当比尔·盖茨”“我要当科学家，为社会创造更多的财富”“我要当作家，写出更多的好文章，争取有一天能被选入语文课本”······课堂上，同学们争先恐后地发表着自己的观点，憧憬着自己的未来。在我们的眼里，未来就像伊甸园的禁果一样诱人，就像天堂一样美好，每个人都在心里面勾画一幅幅蓝图。老师说：“一个人不能没有理想。”青春的我们乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空。

我要把青春描绘成绿色，因为那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇嫩、弱小，但有着无限的活力与激情。

看看吧，忙了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业；聊起明星、电视剧来滔滔不绝，三天三夜都不嫌累；礼拜天拖着老爸老妈跑遍各大商场，望着各种个性张扬的服装，他们眼花缭乱，我们倒挑得不亦乐乎！

青春的我们是一群跳跃的小精灵，青春的我们走在时尚的最前沿，青春的我们活力四射！

我要把青春描绘成紫色，因为那是成熟的颜色。就像紫藤萝

一样，生生不息，永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇，不再听命于爸妈的哄骗，不再让眼泪成为自己的专利。我们开始逐步学会独立，走向坚强。

月考试卷发下来，带给我的并不是什么好消息，我愣愣地盯看卷子上鲜红的的叉，心里很平静。我都不知道自己为什么如此平静，只是在心里默默地对自己说：“下次努力点吧！”一段时间的努力，终于换回了好成绩。看着那鲜红的勾，心中依然淡然。

青春的我们，开始在挫折中学会平静地对待生活。

青春，美好的代名词，有着五彩缤纷绚丽的色彩。青春的我们每个人都握有一支画笔，定会描绘出属于自己的青春色彩。

有关青春的作文 篇4

青春是什么？青春该怎么去定义？也许很多人都说，青春就是少年少女时的梦，少男少女时的事。可青春到底是什么？没有人真正的知道或了解她。青春，就像昙花一现，又像烟火绽 放，只有绚烂的一瞬间，可光彩夺目，让人难以忘却也许，这就是青春的魅力吧。

我们学生的青春，是在学校的每一分，每一秒，是与同学嬉戏打闹的每一个笑容，是每一场考试的惊心动魄，每一份成绩的哭与笑。或许是我们的年少，又或许是我们不懂什么是光阴似箭，日月如梭。每当时光来临时，我们总是抓不住，让她轻而易举的离开了，而当每一个重要的人离开时，我们总是哭泣，抱怨自己怎么不好好陪陪他们，也许只有这时，只有当自己是孤独一人时，才能体会到时光的无情，时光的流逝。

总是被父母呵护的我们在社会上就像一只单纯的兔子，连照顾自己都不懂。过年了，看着那些农民工，长年的奔波已让岁月在他们脸上留下了深深的印记，打工的辛苦也让他们的手掌开始长茧，他们每年都期盼着回家，盼着看上父母一面，盼着听见父母的一声呼唤，盼着父母给他们做上一顿饭，这种盼望甚至成为了一种渴望。

他们如此，而我们却放弃了和父母在一起的美好时光我们不懂得感恩，我们也不懂得珍惜，我们一直都在破坏。每次争吵后的道歉，显得十分的滑稽，“对不起”是这世界上最廉价的三个字，我们好像每次都能听到，听得多了，就厌烦了。我们对父母的伤害，不是道歉后的殷勤就能拟补的，他们的伤，他们的痛，就像被钉子钉过后的痕迹一样，时光才能修复。

光阴似箭，日月如梭，时光飞逝。青春，剪不断，理还乱，痛楚的滋味只有过后才能体会。

关于青春的优秀作文 篇5

青春或许是五彩的，但谁能够保证不会有晦暗的黑色和放空的白色。

青春或许是不羁的，我们敢爱，敢恨，敢于做出一些让人现在觉得疯狂的事，但是又有谁会来责备我们呢？

青春或许是执拗的，有时候我们会突然地为了那么一点点小小的事而斤斤计较，却没有任何的缘由。有时候我们偶尔也会钻钻牛角尖，可能我们的选择并不是对的却仍是坚持。

青春或许是甜蜜的，我们是一棵不起眼的树，但因为遇到了一个人，在他的友情里，我们满树繁花。

青春或许是无悔的，谁都不必失落，适合自己的人生就是最好的人生，每个星星都各有各的方向，各有各的色彩，就像我们谁也不曾辜负自己的青春。

青春或许是……没有谁能给出一个关于青春的正确答案，没有谁能够判断我们的青春是否正确，因为只有我们自己知道什么样的青春才是我们想要真正适合我们的，就好比我想要的青春是需要浓郁燥烈的色彩来装饰，像烈日的阳光，像深海里的暗潮，或明朗或阴郁，都是那样强烈，不准青春留白，所以心情欢畅，高兴了可以大声笑，难过了可以大声地哭，欢喜的事就要放手去追求，不顾旁人异样的眼光。

但青春无疑是一个漫长的过程，未来的道路依旧绵长遥远，依旧那么光怪陆离。

告别了多雨的花季

告别了留恋的往昔

我踏上了青春的界域

花，美丽却又凋零

假如不去呵护

在美丽的时候就会凋谢枯萎

雨，朦胧却又多情

假如不去把握

就会化成泪水，在伤心时破碎

风来的仓促去得也匆匆

假如不去挽留

转瞬即逝，消失的无影无踪

青春呢？她有着花的美丽

雨的多情

风的潇洒

我该如何面对她？

我将梦的水彩

向青春泼洒的淋漓

开始懂得青春的真谛

几次挫折不是青春的全部

走出失败的阴影

再回头望望那一堆堆断瓦残垣

不是所有的失败都意味着不再拥有

关于青春作文 篇6

王尔德有言：“青春是值得并唯一可歌颂的。”虽然有那么一点夸张，可是谁能否认青春的美好？

有人说年岁是青春的标签，当然也有很多人觉得青春与年龄无关，例如闻名的塞缪尔·厄尔曼的《青春》——“青春不是年华，而是心态；青春不是粉面、红唇、柔膝，而是坚强的意志，恢弘的想象……”由此可见，青春其实是一个没有界限的年岁，不需清晰以年龄划分。

当恰好年龄是恰好有青春的特征当然最好，这时候的青年既有绕指柔的气息，亦有百炼钢的豪气。他们就是初生的红日，光芒四射，送来温暖；他们就像河出伏流，一泻汪洋，掀起千层浪；他们就像乳虎啸谷百兽惧，响声回荡整个森林……这样的青春有青春的年龄，也有青春的特征。

但是，没有青春的年龄，只要有青春的气息也叫人称赞。因为青春不是一段时光，而是一种心态。他们年长不衰，岁月只是在他们的身体雕刻痕迹，未曾在他们的心灵留下迹象。他们有孩童对事物的好奇，他们有青年对明天的希望，他们心里住着不朽的青春。

然而，青春却不是每个人都拥有。有些年轻人只是有青春的年龄却没有青春的本质，他们或许饮酒到深夜埋怨世道不公，他们或许沉湎昨日不思明日。他们任由自己成为社会的填充物，任由自己的青春剥蚀老化，他们未曾开始青春就已结束青春，难免可悲。

青春是宝贵的，走过是很幸福的，所以才被格外珍惜。

青春的优秀作文 篇7

佛曰：“生亦何欢，死亦何苦？”生死之间，枯荣轮转，往事如烟。

我们总是想抓住所有，而已拥有的的东西却如指间流沙般划落无痕。坚贞的爱情，庞大的财富，最终都输给了时间，湮灭于滚滚红尘，消逝在历史的长河。

“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”我们牵挂的人离开，曾经炽热的心死去。这些都如同被埋葬的岁月，一去不复返。然而，你是否还记得曾经那支唱响青春的赞歌？“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”不知当梁冰玉回首往事时，会不会发出这样的感叹？

冰清玉洁，曾何几时。那是亲人给予她的最美好的祝福。结果，事与愿违，最终的结果却是烈焰焚情，一寸相思一寸灰。她反抗过，追逐过，而封建社会的桎梏却让这个如玉的孩子头破血流。无情的岁月埋葬了她的如歌的青春，而那支赞歌却也开始了她的一段新的人生。一人漂泊海外，在乱世战火的夹缝中顽强地生存。她已然蜕变为一个独立坚强的女子。

而繁华似锦的的北大燕园，又是否记得那个女孩在未名湖畔用心留下的入骨相思，用青春谱写的人生赞歌？

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”命运是那般惊人的相似，而不变的是一颗渴望爱的，年轻的心，一个少女纯洁无瑕的灵魂。

清雅如莲的新月，十七岁的花季少女。她可以在封建社会的黑暗中洁身自好，在家庭矛盾的淤泥中纤尘不染，却在病魔的摧残下过早地陨落，凋零。

她像一幅墨迹未干的字，仓促间收笔；

她如一朵雨后初绽的荷，未开而先谢；

她似一轮黯淡新升的月，朦胧中素洁。

她是无瑕的白璧，美好而易碎。一支如泣如诉的《梁祝》哀悼了那场如梦如烟的爱恋。当岁月被埋葬，青春的赞歌依然余音绕梁。

“生亦何欢，死亦何苦？”只因我们来过这个世界，爱过，恨过，幸福过，伤心过，所以才会在离开时，对这酸甜苦辣，人间冷暖依依不舍，念念不忘。其实，何必呢？你所眷恋的，终将被岁月埋葬，归于尘土，一切的开始都将建立在结束之后。因此，不必悲伤。至少，回忆起青春的那支赞歌，你还能听出名叫“幸福”的旋律。

岁月到底埋葬了什么？一代人的疑问，一众人的命运。一念天堂，一念地狱。一个抉择，也许会改变一个时代的进程，又或者一个家族的兴衰，亦或是一双夫妻的一生。韩子奇一生爱玉成痴，最后本末倒置。蓦然回首，身后空无一人。不知不觉中，寂寞如雪，染白了双鬓。

他大概不知道什么是幸福吧！

空有一身财富，却丢失了最重要的感情。他为玉抛弃妻子，眼睁睁地看着爱女丧命，何其可怜，何其可恨！当最后一根名为“玉”的支柱坍塌，他的生命也走到了尽头——他终究因为玉而抛下了破落的家庭。一个顶天立地的男子汉，竟因玉而生无可恋，那是怎样的一种悲哀？

现如今又有多少像他这般的人，因为追求财富的执念而放弃了对幸福的守候。然而，心是用金钱装不满的，唯有自己寻来的幸福才能充实心灵啊。

其实幸福很简单，就是那句话：“幸福像花儿一样。”花开之时赏心悦目，花谢之后，芳香犹存。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”枯荣轮转，生生不息，不变的是一颗真心。这可不就是幸福吗？

青春作文 篇8

那一次我踏浪归来，于是明白了“海纳百川，有容乃大；壁立于仞，无欲则刚”的那份宽容，浅滩的沙末，深海的内敛，都蕴育于那一种内心的情怀。海，本就一部美丽而深刻的宝典，锻炼着我闪的心境，使其淡泊。

眺望远山的山脉，忽生“会当凌绝顶，一览众山小”之感。山外有山，天外也有天。只有当我身临其境之时，才如此真切地体会，那不是表面坚定内里麻木的教诲，而是当你的胸襟开阔，对眼前甚或天外的一种执着追求，追求一片绿叶，一瓣花朵，和一个内心的真理。同时，我越发感慨前人的原则与高法，“梨虽无主，我心有主”，只有领略到顶峰的真正气势，才能领悟到这一份不掺与任何世俗的超脱与轩昂。

在人生的阶梯中，我努力攀登。或许，我一直举着那面五星红旗，炽烈而有生命的鲜亮色彩映红了我的半边脸，我微笑着。是感动于她吗？因求学而定居法国，1898年7月偶然发现一种新的放射性元素的她吗？那个以钋（波兰的意思）命名只为纪念祖国的她吗？是的，我莫名地感动，这份浓郁的爱国情思时时激荡在内心，无需言语，对祖国的情义深埋于心底，那最温暖的地方。

我想：年轻的我应该是轻狂的，有最宽阔的胸怀；最远大的志向；最天真的设想。但是，我不会因这些长辈看来狂而无知的态度而否定自己，天空中有飞鸟，有阳光和白云，它们本就是大自然最丰厚的文化底蕴。天，不甚高，我立志冲向云霄，我高声说，对自己说，也对整个世界说：“我是最棒的！我相信，我能行！”

我活着，有着跳动的心，明亮的眸子。我放眼这个世界，到处是文化的踪迹。每一处斑驳的石，每一首高昂的诗，每一寸坚硬的土地，每一泓清亮的泉水都启示着我，使我在人生的阶梯上走得更稳，收获最硕大的果子和一米从内心射出的温暖阳光。

青春的作文 篇9

“时光飞逝，岁月如梭”。一转眼两个月的暑假就要过去了，接下来要迎来的`是开学季。在新的学期里，我有新的目标——不做语言的巨人，要成为行动的主人。我知道成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。

新学期我不仅要实现自己的目标，还要把所有的精神状态及学习态度都融入到学习中去，让自己的成绩在不懈的努力下有所提高。

学习不是兴趣，而是一种责任，我们这个年龄段儿的义务就是学习。妈妈在我抱怨学习辛苦的时候总问我一句话：是想辛苦十几年，享福一辈子，还是享福十几年，辛苦一辈子呢？我当然选择后者了。每当听到妈妈的这句话，我学习的动力就来了，心里还总是告诉自己：学习就是你的任务，学习好就是对自己负责任；为了以后的幸福生活，拼个十来年也是值得的。

孔子说过：“学而时习之，不亦说乎。”在学习这条道路上我们只要坚持不懈、奋发向上，就可以达到自己想要的，所以新的学期让我们一起努力学习吧！

希望在新的学期里，我可以学到更多的知识，懂得更多的道理。“世上无难事，只要肯攀登。”让我们一起加油，不负青春，不留遗憾！

描写青春的作文 篇10

这是一个花样的年华，诗样，梦养的年华，但也是一个水样的年华，那样轻飘飘地，那样无法捉摸地流着。只是短短的一瞬，若是你不在意，它就要流失了，我们就无法体会它的美丽了，你要知道，我们正处在这样的金色年华里``````

我依清楚地记得，上小学时，我常常捡起老师们用剩的粉笔头，把家中的小熊，小猴等玩具“放置”在小凳子上做我的学生，于是我便象模象样的当老师，拿起我的课本，为它们讲课，这一笔一画映出我的花样年华``````

时过境迁，我渐渐张大了一些，这是在诗样与梦样的年华醒来中的我又想当一名电视主持人，像何炅一样的主持人展示自己，``````这些难道都是梦吗？是，也不是，它似幻私真，折射出生活的影子。

“少年壮志不言愁”—有时，我真想追究这说话者的“刑事责任”。虽然在寻梦的路上，能获得快乐的源泉很多，但我也有难以摆脱的责任，这时就需要我们振作精神，马上找到一个新的“梦”。我们不认输。

黎明破晓前，我仍可安心理得地一枕沉酣，梦中也仍是画繁叶茂。当我满载空气的清新，花朵的芬芳时，清晨的鸟儿已唱出了我的新生，读那绿色的梦。