《珍惜所拥有的作文精选5篇》

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是整理的珍惜所拥有的作文精选5篇，希望可以启发、帮助到大家。

珍惜所拥有的作文 篇1

我们是一群幸福的学生，我们拥有幸福，知识，健康，生命，难道这不是幸福吗？我们应该“珍惜所拥有的一切”。

我从21世纪来，享受着阳光与雨露的浇灌，在浇灌中，我有拥有了知识，拥有了健康，拥有了幸福，在知识的大海里，我懂得了“珍惜”，在生命的`拥护中，我懂得了……

珍惜·水源

我听一位年轻的女老师说，她有一位在缺水的北方居住的同学，有一次老师去那位同学家里，哪位同学一大早就在门口等，直到老师来到那位同学家门口，那时正是早晨，那位同学从家里的厕所里打了一大盆水出来，还放了一条毛巾，说：“来，你先洗个脸吧。”于是，老师就洗了个脸，接下来这一幕让老师惊呆了。老师洗完后，那位同学接着用老师的洗脸水接着洗！然后是那位同学的亲人再接着洗，洗完脸后再把水拿去洗菜，洗完菜又拿去洗衣，洗完了衣又拿去冲厕所。我听了后下定绝心，一定要珍惜水源。

珍惜·生命

这是一个真实的的故事；一位女孩跟随自己的姐姐在新建好的房子上，姐姐从楼顶“跳”到邻居房子楼顶上，那位女孩也跟这姐姐“跳”了过去，就在这一瞬间，女孩落了下来，这时，奇迹降临了，只见女孩落下来时，一个比她大一丁点的女生拖住了她，把她从“鬼门关”的门口拉了回来。

我们要懂得“珍惜”，正因为我们来自21世纪，是祖国的花朵，享受着阳光与雨露的浇灌，我们更应该要懂得“珍惜”。

珍惜所拥有的作文 篇2

我们无一不是家里的心头骨，我们无一不是家里的“小王爷”，我们无一不是拥有快乐童年的幸运儿。

我们的童年和那些身在战争中的孩子相比，太幸福了！而我们却身在福中不知福，往往不珍惜所拥有的一切。有时，幸福来的快，去得也快，为什么我们不去珍惜现在的幸福呢？今天，我想和我的伙伴们，你们谈谈该如何珍惜童年。

首先，我们要珍惜现在拥有的学习环境，有时我们会不理解父母对我们严格要求的话，这样会使我们中间的一些小伙伴抱怨童年的苦恼多，抱怨父母的不理解，事实上，这种负面情绪是对人体有着极大的危害的。所以要想拥有属于自己的快乐童年，就要走进孩子的内心世界，真正地体谅父母的爱！

还有，如果一个人从记事起就对童年无比向往，那么他（她）不仅仅会生活的快乐，还会使大家倍受欢迎，她（他）不仅会在事业上有着融入同事们之间的“超能力”还会对童年有着点点滴滴的留恋。可别小看这留恋，这是一个善良的人最宝贵的童年。童年，是我们快乐的时光，是我们不能忘却的记忆，是所有孩子们最留恋的美好回忆，喜欢童年，就应不珍惜！

童年是我们飞翔的翅膀。童年是我们必不可缺的快乐，我亲爱的伙伴，珍惜童年吧！

珍惜所拥有的童年作文 篇3

我们大家都有一个快乐的童年，但是时间却不管你，它往往被我们忽略，所以许多宝贵的时间都被我们浪费掉，你看在我们的生活中也有许多珍惜每分每秒的人，伟大的科学家牛顿，从小抓紧时间学习知识，就是一个很好的典型例子。所以，我们要珍惜现在所拥有的童年。

那是我第一次到奶奶家，在那里，我认识了玲玲和红红。

到那儿的第三天，我开始感到无聊了，就硬缠着她们带我出去玩。出于无奈，她们只好把我带到一处离奶奶家不是很远的种着小树的山上玩。

其实那并不是一座大山，只不过是个长着碧绿的小草和跟繁星似的的小野花。微风拂过，我感到十分惬意。

第一次来到这里，我像一只好奇心重的鸟儿，到处溜达。后来，她们俩带我去小山下的田里捉田螺。我一见到田螺，就伸手去捉田螺，却被一只大螃蟹给夹住了。我痛得直甩手，可是不但没甩掉，还越夹越紧。最后，红红见我可怜，就胆战心惊地伸出小手，把我手上的“怪物”给拿掉了。

但是我毫不退缩，又伸出双手一点一点地轻轻地靠近田螺，想把它盖住。可是，随着“扑通”一声，我就扑入田中，成了“小泥人”。一不做二不休，我干脆直接跳入田里……不一会儿，我就抓住了一大堆田螺。

我们兴高采烈地拎着“战利品”回家去……

啊！童年是多么快乐，就从现在开始，让我们一起行动起来珍惜我们现在所拥有的快乐童年吧！

珍惜所拥有的作文 篇4

它是一只美丽的蝴蝶，它拥有着五彩斑斓的彩衣，一对强而有力的翅膀曾经煽动过多少美丽的花朵。

它是一只普通的小花，生长在围墙的一个角落里。即没有迷人的香气，也没有华丽的外表。平日里更没有蝴蝶来临。一直过着平淡无奇的、了然无味的生活。

然而有一天，它们相聚了。

蝴蝶从这朵花儿上方飞过，花儿惊叹它的美丽，蝴蝶于是停下来，在花儿上方盘旋着。

确实，这只蝴蝶曾经吸允过许多美丽的花朵，而它本身又是如此美丽。而那多花呢它只不过是及其普通的一朵，香气也是淡淡的。难道让蝴蝶降低身份留下来吗？！

而花儿呢，她是那样的平庸，自己也从来没受过蝴蝶的吸允，它怎能就满足蝴蝶的欲望？蝴蝶在空中飞舞着但没有离去他，她犹豫了。

花儿把花蕊拢的紧紧的，没有张开的意思，他害羞了。

时光飞逝，岁月如梭。

转眼间，春去秋来。

蝴蝶终于决定飞向花儿，但她的翅膀已经僵硬，再也无法煽动起来。

最终蝴蝶，坠落了下来。

花儿也决定张开花蕊，然而它的花蕊却一僵硬，再也无法张开。

后来，花儿凋谢了。

相聚的美丽从此错过。

蝴蝶的美丽，花朵的平凡，因为犹豫，最终无法相聚。

然而我们人类有何尝不是如此？

拥有时，我们是否去用力珍惜过了啊？

失去时，我们是否后悔过？

生活中处处是美丽，不要等到失去时，才知道它的珍贵。

只有珍惜美丽，美丽才能常驻

失去后才珍惜，

还有什么意义。

珍惜所拥有的作文 篇5

在很多人眼中，读书是一件很痛苦的事，许多人都是在家长的督促下，老师的监督下才开始奋发学习，而并不是出于自己的意见。可读书对于我们来说到底有什么好处呢，我原本也不知知道，可经过那一次，我懂了，我真的动了……。

那是一个下着大雨的早晨，那一天天气十分潮湿，路上很滑，我披着雨衣便匆匆跑了出去，你们一定在想，我为什么会这么急呢？其实这都是因为昨天晚上睡得太晚了，然后导致第二天起得太晚了，所以眼下的我十分紧急，只好匆忙出发，也顾不得什么了。

在我经过一个弯处时，我发现自己鞋带松了，于是我弯下腰，蹲下身自系这鞋带，就在这时我无意间发现在雨中有一个人跟我一样也在系鞋带的人，下这么大雨他在干什么呢？我出于好奇心的逼迫下，于是我便慢慢靠近他，原来他也是一个孩子，可他一个人在那干什么呢？我心想：还是算了吧！如果我去问他，我上学一定会迟到，更何况他也不一定会告诉我啊！最后我实在忍不住了，于是我便上前去一探个究竟。

“请问，小妹妹，你在这干什么呢？”我蹲下身子问她。他只是朝我看了一眼，并没有回答我。这是别提我有多生气了，我站起身子，怒气冲冲的说：“不说就不说，我还不想听呢！”于是我说完这句话生刚要走，但这是从耳边传来了一个声音：“大姐姐，我告诉你算了，那你被生气。”

这时的我脸上露出了一丝微笑，那还谈得上什么生气，因为它能告诉我就已经很好了，于是我便蹲在他旁边听他讲事情的经过。

这是我看见那个小妹妹的眉目之间露出一丝无奈，随后她张开了嘴说：“其实我一直很羡慕你们，因为你们每天都能开开心心的去上学，而我只能在这里发呆。”

当时我听到他说这句话时，一下子呆住了因为平时对我来说我一直都觉得上学很烦，每天都要被大量的单词，还要复习大段大段关于语文的知识，至于双休日，当让有些小孩不用，但我却要，那就是另所有小孩所厌恶的补课。当我想到这，只见那位小女孩又开口了，说：“其实我之所以羡慕你们是因为我在我很小的时候，我慕青就离开我了，只丢下我一个人，于是我和我的父亲相依为命，但是由于我父亲身体一直不好，也就导致他常年躺在家里，赚不了钱，所以我便一直都没有机会向你们一样读书。要是，我是说如果我能跟你们一样读书，我一定会好好珍惜。：说到这他眼中满是激动的泪水。

而此时当我知道关于她这个故事是，我也一下子呆住了，就在这时小女孩站了起来说：“大姐姐快去上学，再不去就来不及了。”我一看手表，哎呀，快上课了，于是我顾不上下他告别头就走。头然我听见从我生后传来一个声音：“大姐姐，要好好珍惜你所拥有的，希望你能好好学习，再见，再见。”

就在这时，天晴了，画上带着一点露珠，周围的空气仿佛变得格外清晰，在远处出现了一道彩虹，五颜六色，而在其中还包含着爱意，而此时，在我心中同样也有这样的一道彩虹，只不过那时勤奋的彩虹，我永远都不会忘记那个在雨中的女孩在临走前对我说的话，我一定会好好珍惜我所拥有的一切，好好学习，通过这一次的经历，我渐渐真的懂得学习的好处了，因为毕竟在这个世界上还有许多女生都没有机会读书。