《我最作文500字【优秀3篇】》

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？读书破万卷，下笔如有神，本文是细心的小编为大家分享的3篇我最作文。

我最作文500字 篇1

“啪”的一声，绳子拍打地面，又飞快地朝天空中划出一道优美的弧线，这就是我拿手好戏---跳绳。

我参加过三次校跳绳运动会，全都一等奖。比赛时，裁判吹响哨子，我就飞快地挥动着绳子，跳绳就像一个淘气包，可能不想在地上拍打，于是打到地面的。一瞬间，又使劲一蹦，蹦到了我脚上，导致绊了我的脚。后来，它还想绊，结果早被我料到，使劲一跳，没有被绊倒，我牵着它的双手不停地甩动着，让我感受到一阵温暖。跳绳拍到地上又被我挥向空中，我也仰望着天空，这时我发现，它在空中就像一条彩虹挂在上面，落地上“彩虹”又不见了。我还用各种姿势跳，一会儿单脚跳，一会儿又双脚交叉跳，一会儿还打花跳，一会儿又……还有许多姿势呢！

当我跳得特别快而绊脚的时候，跳绳又像一个顽皮的精灵，偷偷的笑着，我迅速向前调整，不料又被调皮绊了一下，结果跳绳掉在了地上，我又马上捡起来，当裁判快要吹哨子宣布结束时，我就用尽全身力气跳，跳绳就像电风扇似的，跳出一阵风。

“哔哔”的一声，裁判已经吹响了哨子，我也停止了下来，经过激烈的角逐，我成功获得六年级男子组跳绳第一名。我拿到奖状后，心里有种说不出的喜悦。同学们也一齐欢呼，一齐跳跃，还大喊一声：“耶！”而这些收获都离不开我平时的努力。

我的拿手好戏是跳绳，你的呢？

我最作文500字 篇2

自从励志教育以来，我们每周都有上“心品课”，每次玩的都很开心，要说最喜欢的心品课，还是要说前一段时间的“我是哪位名人”。在那节课上，各小组人员积极参加活动，各小组都开展的。很顺利，在我的记忆中，[]那是我们开展心品课同学们表现最好的一次。

记得，在那一堂课上，我们人人脸上充满了欢笑。不知别人什么感觉，反正我感觉在那一次心品活动课上，我们组甚是激烈啊！

“我是哪位名人”游戏规则是：每组选一位“名人”坐在与小组人员对面的位置，在每位“名人”头上戴上写有名人名字的帽子，并且保证这顶帽子不能让“名人”看见，由小组确定的那个“名人”来猜名人是谁，小组人员只能给出相关词提示，而小组推荐的那个名人只能说：我是…吗？或我能…吗？如果被问的同学答Yes，他继续问第二个问题，如果回答NO，他就回去问第二个人，如此类推。

在那次新品活动课上，我们曾出过一个名人（其时也不算是名人，跑题了），说了一个“泰国人妖”，这下可难住了我们组的那位“名人”。在我们玩的几轮当中，就属这个最难猜，到了最后，由我们说了出来。虽然说最后答案由我们说了出来，不过，新品活动课却让我们受益匪浅，他不仅使每个小组更加团结，还使我们同学之间增加了友谊，也让我们交流增多了起来。

自心品课开课以来，就只“我是哪位名人”这节心品课印象最深，亦是我最喜欢的新品活动课。

我最作文500字 篇3

我的绝招我是一个多才多艺的小女孩，我会弹钢琴，下围棋，唱京剧，主持节目，讲英语故事，但我最拿手的绝招是画画。

因为听妈妈说，从我刚会拿东西的时候，外婆、妈妈就开始教我拿笔画一些简单的圆圈线条画，大一点时，就教我涂漂亮的颜色，渐渐地，我画的画就越来越好了，现在即使画一些复杂的画，也不用妈妈教我了，我会自己动脑筋想怎样画才好。我经常画画，一画就是几个钟头，我最得意的作品是：勤劳的'苗乡儿女迎奥运、善良而勇敢的美人鱼、奇妙的海底世界、可爱的吉祥虎一家……这些画色彩绚丽，画面活泼生动，看起来就像我们生活中五彩斑澜的场景，而我的这些作品曾在全国、贵州省内及学校获得多次奖项。我的画，大多数同学看了都羡慕、喜欢得不得了，只要在班上一画画，大家看好看，有些同学就“哇！”地大叫，有时也真的把我吓一大跳，我还以为是把画画丑了呢！我的画不仅同学喜欢，老师也经常称赞画得不错，所以我心里特高兴。其实画画只要坐得住，静下心，一心一意地想着我要画什么该怎样画就能画好。首先在动笔之前要展开自己丰富的想象力，构思要画什么，想好了就勾线，然后涂上好看的色彩，最后再看整体效果后修改一下就大功告成了。

如果你按以上要求做到了，我相信只要坚持经常画画，大家长大了都会成为远近闻名的画家哟！我的绝招你学会了吗？赶快行动吧！