《数学的作文300字（9篇）》
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是爱岗敬业的小编午夜帮大伙儿找到的数学的作文300字（9篇），希望对大家有所启发。
数学的作文 篇1
今天早上我们数学刚考完试。终于考完试了，同学们欢呼雀跃，有的匆匆忙忙地跑出教室；有的把书乱扔；有的在吃着糖……真是轻松多了！忽然，上课铃声响了，老师进来了，这次居然还是数学老师，手上还拿着试卷，我们大家都很惊讶，异口同声的问：“数学老师，你试卷改好了？”数学老师和蔼的说：“对！”我们大家的心一下子怦怦直跳，坐得端端正正。老师要报分数了，黄森豪89分，我一听到班长考了89分，我就想：连班长都考了89分，那我不是考的更差吗？报到我了，老师说：“季汝颖100分。”我听了这个分数，连蹦带跳得到讲台上拿试卷。别人问我考了多少分，我都自豪的回答：“100分！”回到家，我把分数告诉了全家人，全家人都高兴得不得了。
我这次虽然考了100分，但我不会骄傲，我会更加努力的，争取下次取得更好的成绩。
数学优秀作文 篇2
一天，标点符号国争强好胜的小数点来到了数学王宫前，大喊：“皇帝老儿，你给我死出来。”数字国王“０”一听就说“八嘎，谁赶如此骂我？”
他走出宫殿，“０”国王一看，不是数学王宫的小数点吗？于是，他一挥手，“-７４２２”将军冲了出来，小数点使出分身术，把“-７。４２２”将军变成了“-７。４。２。２。”将军，“-７。４２２”将军赶紧逃了出去，因为不对的数字是要被杀头的。后来，等号宰相给“０”国王出了一条妙计派：等号去迎战标点符号国争强好胜的小数点，小数点一想，等号加小数点就变成了“＝．”，也就不是真的等号了．也就会被杀头了．
后来，“０”国王亲自出马，小数点转念一想，０咋么变，都是０，就这样，小数点灰溜溜的走了．窗外传来了哭泣声……
数学的作文300字 篇3
我的数学老师姓杨，叫杨金良。也是我们的班主任。他中等身材，方正的脸庞，一双炯炯有神的眼睛，笑起来非常亲切。
我在幼儿园时，感觉数学很枯燥，可是自从我上一年级后，杨老师讲的数学课非常生动，增强了我学习数学的兴趣，我的数学成绩也越来越好了。
记得有一次，杨老师为了让我们学好“统计”的知识，就利用业余时间用摄像机拍下了校门口来来往往的车辆。上课的时候，杨老师在大屏幕上放出来，让我们从中分别找出小汽车、货车、客车、摩托车的数量，使我们很容易地就理解了“统计”的含义。杨老师这种方法能让我愉快地学数学，真是太好了！
杨老师不但在学习中对我们认真负责，还在生活中时刻关心、爱护着我们。要是有谁身体不舒服，他总是细心地询问，及时同家长联系。杨老师是我最敬爱的老师。
关于数学的作文 篇4
“同学们好，上课啦，今天的体育课老师有事请假了，我来给大家讲讲今天的数学作业题，因为我发现同学们好像没理解今天的所学内容！”“啊，怎么这么不幸呀，好不容易的一节体育课，为什么要上数学课呀！”殷老师的话音刚落，几个胆大调皮的同学就大声嚷嚷开了。但殷老师仍和蔼可亲地用她那智慧的眼神，盯着我们，一直等到安静下来，才继续她的讲解。
“今天我们的作业中的一道判断题。1轴对称就是指轴对称图形。大多数都判断的是（√）；其实大家没理解轴对称和轴对称图形的意义，不明白两者之间的关系的区别。”说着在黑板上给我们画图演示给我看。接着又让我们回顾这两个的概念。“不要误认为轴对称就是轴对称图形……所以这题的正确答案是（×）。如果有不理解的同学还可以问我！”
数学的作文 篇5
有一次我在书上看到了这样一个故事。
两千六百多年前，有一个王国的国王，整日仰望着高耸矗立的金字塔。终于，他做出了一个决定，下令所有大臣和子民必须在三天之内测量出金字塔的高度，如果有人接下了任务却测不出来的话就全部让他们见上帝。
可是两天过去了，所有大臣想破了脑袋也无法测量出高耸入云的金字塔的高度。这个时候，一个叫做法列士的人求见国王，对他说：“我可以测出金字塔的高度。”于是国王便给了他一天的时间去测量金字塔的高度。这一天恰好是晴空万里的大太阳日子。
结果，法列士真的在这天把那么高那么高的金字塔高度给测出来了。
你们知道他是怎么测出来的吗？其实也很简单，因为那天是大晴天，金字塔的影子就倒在了地面上，法列士就是测量了影子的长度才把金字塔的高度测量出来的。
其实用心体会和发现，我们生活中也有很多例子的！
数学的作文200字 篇6
从小我们就在和数学打交道。生活中像卖菜这样的小事，和数学有着密切的关系。
数学是我们从幼儿园开始接触的课程。我们刚会走路的时候，幼儿园老师就教我们阿拉伯数字和简单的加减乘除。上小学后，数学仍然是学校安排的课程中的一件大事。
我不知道是不是女孩的头脑不太聪明。我小学在努力学数学。我记得当时我妈很担心我的数学成绩。但是上了初中之后，数学成绩开始提高。原因是我逐渐找到了一个合适的学习数学的方法。我在课堂上逐渐提高了效率。下课后，我通过做很多题，发现了做数学题的诀窍和规律。渐渐地，我的数学成绩提高了，妈妈也不再像以前那样担心我的成绩了。
现在我在数学的学习中找到了更多的乐趣，我会继续好好学习数学！
数学作文300字 篇7
一张纸如果对折几十次、上百次，会有多厚呢？几十米？几百米？对折多少下可以有一座山那么高呢？
我们知道，一张纸的厚度一般不会超过0.08毫米。假设纸的厚度为0.05毫米，对折1次是0.1毫米，对折2次是0.2毫米……依此类推，对折10次就是5.12厘米……
我忽然想到以前读过的一个故事。一个人在围棋盘的第一个格子里放2粒米，第二个格子里放4粒米，第三个格子里放8粒米……每一个格子里的米是上一个格子里的米的2倍……依此类推，米最后能够堆成一座小山。
折纸的计算方式不也和这米的计算方式一样吗？我又开始算起来。折1次0.1毫米，折2次0.2毫米，折3次0.4毫米，折4次0.8毫米……折12次2分米……折22次20 9米……折28次13421米！比珠穆朗玛峰还要高4500多米，真是一个让人吃惊的数字啊！
有关数学的作文 篇8
今天读《数学家的故事》，印象最深的是数学家华。
华（——1985，1910）江苏省金坛县人。他小时候是个调皮捣蛋的孩子，但对数学很感兴趣。中学毕业后，华因为家里穷，交不起学费而辍学。当他回到家，他只能靠卖小东西生活。
不能上学并没有阻止华热爱数学。从那以后，他就自学了。华一年到头几乎每天都要花十几个小时学习。他勤奋好学，进入了数学王国。1930年，在熊庆来教授的帮助下，华成为清华大学数学系的图书管理员。他自己为几个人工作，但他继续自学。努力终有回报，华终于成为中国著名的数学家！
看了《数学家华罗庚的故事》，明白了无论做什么都要持之以恒，才能实现梦想！
数学作文200字 篇9
早上，徐老师很严厉地走进教室，还拿着一大堆的书本，不知不觉他大声的喊道“今天怎么这么多人做错了题目呢？”组()长们把书本发到每一位同学的座位上，然后徐老师仔细地把每一道错题都给同学们分析了一遍。
徐老师叫同学们把错题改正过来，当我把错题改正好之后，拿到徐老师那里去批改，徐老师对我说：“以后做题的时候仔细读题目，不能粗心。”
我说：“我会改正自己的缺点，谢谢徐老师。”
不一会儿，下课铃声响了，徐老师拿着书本走出了教室。
虽然徐老师的声音很大，对我们的严格就像是一滴滴甘甜的水，浇灌着我们。是你让我们好好学习，天天向上。谢谢您！徐老师你辛苦了，我们永远爱你。（作者系南湖区余新镇中心小学303班学生）