《我和语文的故事作文(优秀5篇)》
俗话说:“读一书,长一智。”学习语文就是如此,因为知识就是智慧的火焰!我学习语文快六年了,在学习语文的过程中我经历了许多事,下面就让小编给大家说一下学习语文的故事吧!书读百遍,其义自见,以下是敬业的小编首席帮助大家整理的5篇我和语文的故事的相关文章,欢迎阅读,希望能够帮助到大家。
我和语文的故事作文 篇1
我们正在军训的休息空档中,我好不容易在假期中养白了,没想到这短短5天的军训,又让我变黑了!又由于大太阳晒的缘故,我的皮肤晒得黑红黑红的。
我正散着热,突然就看见了一个人向我们班走过来。目测身高1。6米左右,长发。我猜她就是我们的语文老师。我关注了她的微信公众号“棂星园”,上面头像与眼前的人就是同一个人,而且,此时,她的脸上还有点愠怒。
果然,她站定的下一秒就开始批评我们。
“我们还没有正式见面,现在我们以文字的方式来交流,我相信文字中可以看见人。你们就是这样和罗老师认识的?”
她的气场很强,刚才细微交谈声还不停的我们班立马便是鸦雀无声。当时,我心里还在想这个老师的脾气怎么如此火爆?后来接触久了发现,确实是如此。她可以在温柔与爆炸两种极端的状态中随意来回的切换,像是安装了不***。但我后来也知道了原因——原来罗老师是正宗的湖南人啊!
作为湖南人的罗老师教书很有一套。以前我们一个学期最多写十几篇作文,可我们现在半学期便写了将近二十篇作文了。有时,甚至还要配图画。我以前的老师上来肯定先是一阵自我介绍或是寒暄,可我们的这个罗老师却是一上来就和我们讲了两个词:联结、转化。从这一篇联结到这一类,再到自己的人生;转化你觉得好的词、句再到思路、中心……
现在讲得最多的,就是“以象传情”了。每当老师说:“象”、“象”!要反复出现”时,我都会在心中默默念道:老师,我下作文次一定写象写得再多一点……
我和语文的故事 篇2
当我们第一次接触语文时我们都非常的无知,但语文却教我们许许多多的道理,让我们又认识了很多的字。我还记得是一本书让我深深的喜欢上了语文。
那是一个风和日丽的上午,我早早的起了床发现书桌里多了一本书———《西游记》。我早就听说过有这一本书了可是就是没有机会看,今天终于可以大饱眼福了。我迫不及待的翻开书,仔细的看了一页又一页。其中我为孙悟空获得七十二般变化和筋斗云还有一身的好功夫而感到高兴。其中最让我印象深刻的是《车迟国斗法》的故事了。其中讲了唐僧师徒四人来到车迟国,他们为那里的和尚打抱不平绿色作文网而惹怒了朝中的三位国师———也就是三只修炼成精的妖怪。妖怪要和他们斗法……最后唐僧一行人成功打败妖怪向西天继续前行。我阅读越来劲就使劲的往下读。不知不觉天已经黑了,小路上渐渐没有人走动了而我却还在静静地读着。这时妈妈叫我来吃晚饭我这才依依不舍的合上书去吃饭。来到餐厅我急急忙忙的吃完了饭又扎进了书里,妈妈跟过来看了一眼笑着说:“怎么突然这么认真的看起书来了,原来是《西游记》呀,怪不得。”我没有吭声一直读了下去。
是那本书让我认识了语文的魅力,它让我流连忘返,让我们哭笑不得,让我们学会学习。
我和语文的故事作文 篇3
语文,他是我长年以来对我不离不弃的朋友。在我的童年,他给了我无限的帮忙。而此刻,在我失败时他会给我帮忙;在我成功时他会告戒我千万别骄傲。令我学会了“虚心使人提高,骄傲使人落后”。
语文是一瓶甘淳的美酒,使我陶醉不已;语文是一潭清水,洗去人们心上的污点;语文是一束灿烂的光,是我得到无限的力量,勇敢想,向未来进发。您身上的知识永远也学不尽,期望您这个好朋友悠远在我的身边。“三人行,必有我师焉。”想必您就是我的良师好友吧。
当我在讲台上准备演讲的时候,我会发抖,甚至讲话也一振一振的,咬字不清。这时,你就会说:“你行的,相信自己行,才能我能行。你练了那么久难道要前巧尽废吗来,在台上展现你亮丽的风采吧!”这时,我的信心就立刻大增。“对啊,台上一分钟,台下十年功。我练了那么久,难道到了此刻才退缩,这很不值。”我心里想着。于是我就把心一横,下定决心做好。之后我就在台上展示了我的水平。完后,台下的同学都热烈地为我鼓掌。我高兴极了,不是因为同学的鼓掌,而是我突破了心中的关卡。
语文,你是一个顽皮而忙碌的孩子。在此刻,我到处都会看到你忙碌的身影。你很负责,你为我们人人都供给了一个到处是知识的环境。你让我学到了“开卷有益”的看法。我和语文一起感受生活,聆听生活,学习生活。期望以后我能学到你更多的知识。我和语文的故事将延续到未来的尽头。
期望永远和语文一起感受生活,聆听生活,学习生活。在我的故事中继续与语文为伴。
我和语文的故事作文 篇4
我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师,她长得可真漂亮,高高的个子,笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿,她的声音像百灵鸟一样清脆,让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。
王老师上课认真,讲解生动,她教的课文和字词,我们想忘也忘不了。她说话和蔼,从不责骂同学,她的课很受欢迎,我们都很喜欢她。她对同学很耐心,刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规,上课一点儿也不听王老师的话,王老师虽然生气,却舍不得责骂我们。后来,王老师上课时就增加了游戏活动,表现好的同学还能得到小奖品呢!渐渐的,大家不再玩东西了。,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的语文水评都有很大的提高。!
这就是我的`语文老师,她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们,我为拥有这样的老师而感到自豪!
我和语文的故事作文400字 篇5
张一飞
自从初中起罗老师给我们上语文课,我的语文成绩就在稳步提高(至少我自己认为是这样),语文素养也越来越好了。
我记得很清楚,我的作文一开始并不好。十三篇作文中无一篇打印,倒有四篇重写。于是我认为我是不会有打印的文章了,但是,我经过努力,成功的让第十四篇作文打印了。虽然开头有一些艰难,但总归是开了一个头。
第二件让我记忆深刻的事就是手抄报比赛。第一次我看着糖眼馋的不得了,再看自己的手抄报上面的人,不像人倒像鬼,说不定十二点看还会吓死人。于是我决定战术迂回,不画图,光写字。只要排版好字好,我说不定也能得块糖。于是乎在那一张手抄报上没有我“灵魂画手”那“炉火纯青”的做妖了。果然,不出我所料我拿到了糖,而且是第一名,这样误打误撞摸索出来的就是:能拍老师马屁,显示高情商的时候一定要拍(开个玩笑)。
自从跟罗老师学习了语文,我发现自己的阅读理解、归纳分析能力和写作能力都有所提高,能把朦胧的思路整理成清澈的思路,把不清不楚的语言变为有条有理的语言,感谢罗老师,感谢语文。